上海工程硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知尊敬的同学们：大家好！首先，我代表学院向大家发布试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知。

以下是相关内容。

一、基本要求：1.试行工程硕士不同形式学位论文包括毕业设计、工程项目以及科研项目三种形式。

2.毕业设计是对其中一工程项目进行详细研究和阶段总结的产物。

学生需按照学院规定的论文格式和要求，完成设计过程中所涉及的理论研究、实验分析、设计计算等。

3.工程项目是对具体工程实践过程中的难点问题进行探究和解决的项目报告。

学生需详细描述项目背景、目标、方法、实施过程以及得出的成果。

4.科研项目是对其中一科学研究问题进行深入研究的论文。

学生需详细介绍研究背景、目的、方法、实验过程及结果，并加以分析和讨论。

二、评价指标：1.论文质量：论文应具有较高的学术水平，能够体现对研究领域的深入了解和独立思考的能力。

在撰写过程中要准确、清晰地表达论点，逻辑严谨，无重要错误。

2.学术价值：论文应具有一定的学术创新性和实用价值。

学生在研究中要提出新颖的观点、方法或解决问题的途径，并能通过实验证明其有效性。

4.数据分析：论文应有系统的数据采集和分析，并能够运用适当的统计方法进行数据处理和解读。

5.实验设计：如果论文涉及实验或工程项目的实施，学生需要具备一定的实验设计能力和操作技能，并保证实验数据的准确性。

6.结论和讨论：论文的结论应基于实际研究结果，并结合其他相关研究进行综合分析和讨论。

以上是试行工程硕士不同形式学位论文的基本要求和评价指标，希望大家认真参考，并在论文撰写的过程中切实做到规范、科学、系统和完整。

祝大家在论文写作中取得优异的成绩！特此通知。

学院。

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知尊敬的各位老师、同学：为了进一步规范试行工程硕士不同形式学位论文的撰写要求和评价标准，我校特发出本通知，希望全体研究生能够遵守相关要求，提高学术水平，确保论文质量。

一、论文撰写要求1.论文题目应简明明确，能够准确反映论文的主题内容。

4.在论文的开题报告中，应明确阐述研究问题、研究目标、研究方法及预期成果等内容，并提供合理的论证和论据。

5.论文的结论应完整、准确、鲜明，并与研究目标和研究问题紧密相连。

二、论文评价指标1.创新性：论文应具有一定的创新性，能够带来新的理论或实践观点。

论文中的研究内容应在国内外领域中有一定的创新性和实用性，能够解决实际问题或具备推广应用的价值。

2.学术价值：论文应具有一定的学术价值，能够为相近领域的进一步研究提供有用的参考和借鉴。

论文应充分阐述相关理论，明确研究方法和结果，以及对已有研究成果的评价。

3.论文质量：论文的撰写质量应达到一定标准。

论文的语言应准确、规范，排版规范，图表清晰，书写无错别字、语法错误等。

论文还应注意论证的充分性和逻辑的严密性，以及对可能存在的反驳意见的回应。

4.论文实施：论文应明确研究方法、数据采集和分析过程的可行性。

论文应注重实证研究、实验研究等，通过实际调查、数据分析等手段，监测和验证研究成果的可行性和有效性。

5.论文应用：论文应具备良好的实践应用性。

论文的成果应能够在实际工程和技术中得到应用，产生一定的经济和社会效益。

以上是试行工程硕士不同形式学位论文的基本要求及评价指标，请研究生们认真学习并按照相关要求撰写论文。

学校将组织专家进行论文评审和答辩，评选出优秀论文，并给予相应的荣誉和奖励。

希望全体研究生能够珍惜学术机会，扎实研究、认真撰写，为自己的学术生涯铺好基础。

谢谢大家的关注！学院教务处。

硕士学位论文评分参考标准
硕士学位论文评分参考标准评价指标评分内容满分得分论文选题论文选题的创新性.前沿性.先进性，是否具有一定的理论意义和实用价值10 文献综述文献阅读量，外文文献掌握情况；了解本学科或相关领域最新学术前沿动态程度，综合分析能力10 基础理论和专业知识基础理论的扎实宽广性；专业知识的系统性，知识的运用能力15 科研能力与写作规范论文结构框架.观点结论的合理性.科学性；论文工作量是否饱满，是否体现较强的科研能力；表述的条理性.文笔的流畅性；书写格式.图表引用的规范性；工作态度是否科学.严谨，论文主要内容是否为本人独立完成。

25 研究方法和技能水平论文所采用的研究方法和理论分析是否严密，论据是否充分，计算和实验结果是否准确无误；研究方法和技能的先进性.合理性20 创新性与应用价值论文有无创新或独立见解，研究成果的理论与实践意义；论文是否具有一定的应用价值20 总分注：论文答辩评分采用百分制，论文成绩采用等级制。

百分制与等级制对应关系为：总分85分以上为优；75－85分为良，74－65分为中等；64－60分为及格；60分以下为不及格。

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关于工程硕士学位论文工作的通知各工程硕士培养单位、导师及研究生秘书：工程硕士专业学位研究生完成课程阶段学习，取得应修学分后，方可进入论文阶段工作。

因在职攻读工程硕士生是以进校不离岗的方式进行学习，其培养目标、培养方式、学制、课程学分和学位论文的要求，以及开题、评审与答辩的程序等都与全脱产在校学习的研究生不尽相同，为保证工程硕士的培养质量，规范论文工作的管理，特发此通知，将我校《工程硕士专业学位管理暂行规定》中有关学位论文部分的要求简述如下，望各单位、导师及秘书严格据此执行。

其它未作说明的内容参照《暂行规定》执行。

工程硕士论文阶段包括选题和开题报告、中期检查、评审与答辩等过程，应保证至少有一年的实际工作量。

工程硕士生在论文阶段至少应到校两次，进行开题报告和论文答辩。

一．学位论文的要求1、导师：各学院应尽早为工程硕士生确定指导教师，一般由一名校内导师与一名来自企业的导师（必须具有高级职称）联合指导，或成立专家指导小组。

校外导师应填写“电子科技大学工程硕士论文联合指导教师简况表”，经各学院系主管领导审查同意后，报研究生院培养处教学管理科按程序办理聘任手续，发给相应聘书。

校内导师应通过各种方式对研究生进行经常性的学术指导。

2、选题和开题报告：鼓励工程硕士生尽早开始论文工作。

论文选题应直接来源于企业的生产实际，或者具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造、革新、引进等项目，可以是科技攻关研究专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，可以是研究型、开发型、设计型或实验型等多种类型。

选题时要安排工程硕士生阅读20篇以上中、外文文献资料，并写出书面开题报告，开题报告的内容包括文献综述和选题两部分，字数不少于6000字（文后应附所阅文献目录清单）。

开题报告在有关教研组的专家、校内外导师参加的专门会议上进行，应包括以下内容：·说明课题来源、选题依据、国内外研究动态；·说明课题在理论或实际应用方面的意义和价值；·说明课题要实现的最终目标及实施方案；·论证完成论文的实验条件，预计可能存在的困难，并提出解决的办法和措施；·提出论文工作计划。

工程硕士专业学位论文基本要求
一、论文选题和研究背景：
1.选题要具有实际的科学、技术、工程问题，具有一定的理论和现实
意义。

2.选题应紧密结合研究领域的前沿动态和发展趋势，有一定的创新性。

3.论文选题应在现有研究基础上有所扩展或深化，能够对已有理论模
型或方法进行改进。

二、论文的组织结构：
1.论文标题：简洁、准确、表达研究内容的关键词。

2.摘要：论文工作的目的、方法和主要结果，要具有科学、工程和经
济学意义。

3.目录：清晰、完整的呈现出论文的章节结构。

4.引言：介绍选题背景、研究意义、国内外研究现状，明确论文的目
的和研究方法。

5.文献综述：对相关领域的先前研究进行详尽、系统的回顾和总结。

教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
上海市教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
（试行）
上海市学位委员会办公室
二O一二年三月
一、教育硕士专业学位论文基本要求
（一）教育硕士专业学位论文概述
1．教育硕士专业学位论文撰写的内容要求
教育硕士(ED．M)专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生所学基础理论、专业知识、专业技能和职业道德的综合反应，是其学习能力、科研能力和学术修养的全面体现，也是授予其学位的重要依据。

教育硕士专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、系统完整且能解决具体问题的应用型论文，所需工作量应不少于半年。

其目的在于为教育硕士专业学位研究生的现有职业或未来职业提供专业支持，使之能更好地理解基础教育中的实践问题，并强化其将理论运用于实践的能力。

论文在总体上应明显侧重于理论的应用，强调研究当前教育领域中存在的实践性问题，能明确描述并详细分析实践情境中的具体问题或事件。

2．教育硕士专业学位论文撰写的形式要求
教育硕士专业学位论文有专题研究、调查研究、实验研究和案例研究四种基本形式，每种形式所涉及的研究问题可以多样化，具体研究方法可以综合化。

教育硕士专业学位论文一般由摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成。

实验数据、调查问卷，观察记录、访谈记录等必要的文件可以以附录形式提供。

论文在结构上一般包括：绪论（问题提出）、文献综述、理论与方法、资料与数据分析、结论等。

1。

产品研发类
学生姓名：论文题目
注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

工程设计类
学生姓名：论文题目
注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

应用研究
学生姓名：论文题目
注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

工程/项目管理
学生姓名：论文题目
注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

调研报告
学生姓名：论文题目
注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

工程硕士专业学位论文基本要求一、学位论文的基本要求：工程硕士学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的理论深度和先进性。

具体可从以下几个方面选取：（1）技术攻关、技术推广与旅游服务（2）新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发; (3) 进、消化、吸收和应用国外先进技术项目; （4）应用基础性研究、预研专题；（5）一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究；（6）工程设计与实施。

学位论文应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术和手段解决工程实际问题的能力和创新意识。

论文形式可以是结合工程项目的研究论文，也可以是工程项目的技术设计、分析研究的高水平技术报告等。

学位论文的字数一般要求不得少于2万字。

二、学位论文的规格要求：学位论文应做到立论正确、推理严谨、说明透彻层次分明、文字简练、图表清晰、数据可靠。

论文内容应由以下十部分组成：（1）封面（研究生院统一发封面格式）。

（2）中英文摘要和关键词；其中中文摘要1，000左右，内容包括本项研究的目的、意义、研究方法、研究成果、结论，且应突出学位论文中具有创造性成果和创新见解总分；英文摘要同中文要对应。

（3）独立完成与诚信声明。

（4）目录（目录作为论文的提纲，是论文各组成部分的小标题）。

（5）符号说明：论文中若涉及符号均应标明其意义、单位或量纲。

（6）选题的依据与意义。

（7）国内外文献资料综述。

（8）论文主体部分，包括研究内容、设计方案、分析计算与实验研究等。

一般由标题、正文、图、表格和公式等部分构成。

（9）参考文献，应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。

（10）附录，包包括企业应用证明、项目鉴定报告、获奖成果证书、设计图纸、程序源代码、论文发表等。

（11）致谢。

（12）攻读学位期间发表的研究论文或研究成果目录。

三、学位论文指导教师要求学位论文的指导全部采取双导师制，即在校导师和企业或研究部门具有丰富实践经验、副高以上的职称的专家联合指导。

工程硕士专业学位论文基本要求（试行）一、论文选题工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的理论深度和先进性。

具体可从以下几个方面选取：1．技术攻关、技术改造、技术推广与应用；2．新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发；3．引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目；4．应用基础性研究、预研专题；5．一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究；6．工程设计与实施。

二、论文形式工程硕士专业学位论文形式可以是工程设计或研究论文。

论文主要应包括以下部分：1．中英文摘要、关键词；2．独立完成与诚信声明；3．选题的依据与意义；4．国内外文献资料综述；5．论文主体部分：研究内容、设计方案、分析计算、实验研究等；6．结论；7．参考文献；8．必要的附录（包括企业应用证明、项目鉴定报告、获奖成果证书、设计图纸、程序源代码、论文发表等）；9．致谢。

三、论文内容要求1．文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析；2．综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的工程实际问题进行分析研究，并能在某方面提出独立见解；3．论文工作应有明确的工程应用背景,有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性；4．论文工作应在导师指导下独立完成。

论文工作量饱满，一般应至少有一学年的论文工作时间；5．论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺，版式规范；6．对不同领域或形式的论文另要求如下：（1）工程设计类论文，应以解决生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据准确，设计符合行业标准，技术文档齐全，设计结果投入了实施或通过了相关业务部门的评估；（2）技术研究或技术改造类（包括应用基础研究、应用研究、预先研究、实验研究、系统研究等）项目论文，综合应用基础理论与专业知识，分析过程正确，实验方法科学，实验结果可信，论文成果具有先进性和实用性；（3）工程软件或应用软件为主要内容的论文，要求需求分析合理，总体设计正确，程序编制及文档规范，并通过测试或可进行现场演示；（4）侧重于工程管理的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定经济或社会效益，统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确。

教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系一、基本要求1.选题明确：论文选题应紧密与教育实践相关，关注当前教育领域的热点问题或现实挑战，并能提供创新性的思考和解决方案。

2.研究方法严谨：论文应运用科学的研究方法进行调查、分析和解释，确保研究结果的可靠性和有效性。

3.理论基础扎实：论文应基于现有理论框架进行研究，对相关理论进行深入分析，并结合实际情况进行论证。

4.数据分析合理：论文应运用适当的统计方法对所收集的数据进行分析和解读，提取有效信息，并进行合理推理。

5.结果有效展示：论文应清晰、准确地阐述研究过程和结果，包括实证分析、对比研究、案例探讨等，使读者能够理解并验证论文观点。

6.逻辑合理连贯：论文应有清晰的结构，逻辑关系顺序明确，章节之间内容有条理，并能确保论文整体的逻辑性和连贯性。

7.语言规范准确：论文应使用准确、规范的语言进行撰写，避免出现语法错误或歧义，确保论文的表达清晰易懂。

1.选题质量：研究问题的重要性和研究方向的独特性，问题的界定和分析方法的合理性。

2.研究设计：研究方法是否科学合理，数据采集和分析的可行性，研究过程是否严密有序。

3.理论框架：论文所使用的理论框架是否恰当，对相关理论进行分析和评价的深度和广度。

4.数据分析：数据分析方法的选择准确性和适用性，对分析结果的合理性和准确性。

5.研究结果：对研究问题的回答和解释能力，结论的切实可行性和对实际问题的指导意义。

6.论文结构：论文各章节之间的逻辑关系是否合理，章节内容编排是否合理有序。

7.论文语言：语言流畅度、表达准确性、语法规范性和专业术语使用是否恰当。

8.学术价值：论文在学术领域的原创贡献、对教育知识和实践的推动作用。

以上是教育硕士专业学位论文的基本要求和评价指标体系。

在撰写论文时，需要注意论文的科学性、可读性和实用性，遵循学术道德原则，力求做出有价值的研究成果。

硕士专业学位论文的基本要求及评价——以上海法律硕士等类别评价指标体系研制为例作者：胡莹赵坚来源：《研究生教育研究》 2012年第6期胡莹1 赵坚2(1.上海市教育评估院，上海 200031；2．上海市教育委员会，上海 200003)摘要：本文从宏观背景、基本原则、程序保障、内容特征等四个方面，对上海市法律硕士等16类别硕士专业学位论文评价指标体系研制作全面和细致的梳理，并结合实际探讨专业学位论文的基本要求和评价相关问题。

关键词：专业学位；论文要求；评价体系中图分类号：G643.8 文献标识码：A专业学位是针对社会特定职业领域的需要，为培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。

专业学位与相应的学术学位处于同一层次，培养规格各有侧重。

目前，我国已基本形成了以硕士学位为主，博士、硕士、学士三个学位层次并存的专业学位教育体系。

到目前为止，我国硕士层次专业学位共有金融硕士等39种。

上海专业学位研究生教育起步于1991年，硕士专业学位在近年来也取得了长足的发展。

一、上海市硕士专业学位论文评价指标体系研制的宏观背景1．专业硕士教育迅猛发展是研制硕士专业学位论文评价指标的时代背景我国专业学位教育的发展历程大致经历了四个阶段：应用型高层次专门人才培养试点阶段(1981～1989年)，专业学位教育的起步阶段(1990～1996年)、专业学位教育快速发展阶段(1997～2009年)、专业学位教育历史性大发展阶段(2009～至今)。

从2009年起，我国逐步加大了专业学位研究生培养的步伐，扩大招生比例、增设招生专业，到2015年将形成学术型研究生和专业学位研究生各占半壁江山的总格局。

当前，我国专业学位研究生教育已进入到了制度创新、总体推进、加快发展、全面提高的新的发展阶段。

专业学位教育在全国越来越受重视，已成为我国高层次应用型人才培养的重要组成和增长点。

2．上海专业学位研究生教育的特点是研制硕士专业学位论文评价指标的客观条件作为国际大都市，上海对于人才需求具有多层次、多领域、多类型的特点。

上海市临床医学硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系（试行）上海市学位委员会办公室二O一二年三月一、临床医学硕士专业学位论文概述学位论文是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题，分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量学生能否获得学位的重要依据之一。

临床医学硕士专业学位论文必须体现临床医学领域的职业特点，既不能搞纯粹的学术研究，也不能降格为实际工作的简单总结，而应密切结合实际，能够体现综合运用所学专业或相关专业的理论、知识、方法和手段，分析与解决临床实际问题和从事临床科学研究的能力，能够体现具有创新意识和独立承担临床医学领域实际工作和管理工作的能力，研究结果应对临床工作具有一定的应用价值。

根据临床医学硕士专业学位的培养目标，学位论文可分为以人群为对象的研究、以个案为对象的研究和以文献资料为对象的研究等三种形式。

学位论文形式可以是结合文献综述的病例分析报告，内容可以是临床研究或转化医学研究，研究结果应对临床工作具有一定的应用价值，并能表明学位申请人具有运用所学知识解决临床实际问题和从事临床科学研究的能力。

二、临床医学硕士专业学位论文内容的基本要求1．内容与方法(1)选题应当体现一定的创新性，课题紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主。

(2)研究内容和方法在论文研究方法上，强调论文综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段等对病例、文献资料的分析，并能提出独立见解。

临床医学硕士专业学位论文可分为以人群为对象的研究、以个案为对象的研究和以文献资料为对象的研究等三种形式的选题不同，不同形式论文的研究内容、研究方法也有所不同。

在论文研究方法上，强调论文综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段等对病例、文献资料进行分析，并能提出独立见解。

①以人群为对象的研究主要是以临床实践中的实际问题或其他治疗方法的疗效和完全性的临床观察为内容，各类课题中的临床研究两者之间应具有较好的可比性。

上海市社会工作硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系(试行)一、社会工作硕士专业学位论文概述社会工作(social work)作为一种专业，它涉及4个基本要素。

一是工作对象(即服务对象、案主或当事人)。

社会工作对象包括个人、团体、家庭、社区、组织和社会等多个层面。

虽然，社会工作也把普通人士和强势人士纳入服务范围并提供预防性和发展性服务，但是弱势群体始终是社会工作的核心服务对象。

二是服务提供者。

社会工作一般由福利部门和服务机构供给和实施，社会工作研究者在其中发挥重要的作用。

三是目标。

社会工作旨在促进人与环境的适应性平衡，其基础目标是发挥补救性或治疗性功能，协助解决人与环境因互动不当而引发的问题；中间目标是满足个人和社会的需要，使其更好地发挥社会功能；最终目标是消减不公平，维护社会公正。

四是手段。

社会工作实现目标的手段可以是助人自助从而帮助服务对象提高能力，可以是推动社会环境的改善或重新组合，也可以是上述两者的综合运用。

因此，社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法实施的助人服务活动。

社会工作专业硕士主要是培养德、智、体全面发展，具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，掌握社会工作的理论和方法，熟悉我国社会政策，具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力，胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。

根据国家教委社会工作硕士专业学位指导性培养方案的规定，结合已有的培养经验和研究成果，建议社会工作硕士专业学位论文的形式可以是研究论文、项目设计与评估分析以及政策研究等。

二、社会工作硕士专业学位论文的基本要求及评价指标(一) 实务研究类论文1.内容要求(1) 选题58社会工作硕士专业学位论文选题应该服务于社会建设、社会政策、公益服务、社会组织发展以及社会工作实务，论文选题应该与专业的实践环节和过程紧密结合，强调研究以实际问题为导向，研究的主题和视角应该与社会学等学科的以理论研究或纯粹的概念建构的研究生论文要有一定的区分度。

项目管理工程硕士专业学位标准7. 学位论文要求选题要求工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，选题要具有一定的理论深度和先进性。

学位论文的研究对象可以从建设工程、信息工程、制造工程、农业工程、国防工程、能源工程、环境工程等工程行业项目，公共事业和相关服务业（如投资咨询、管理咨询等）项目，以及其他广泛使用项目管理技术的组织中选取。

论文涉及的问题要具有代表性，解决问题的思路应反映出有针对性的项目管理知识体系或有关项目管理过程（如启动、规划、执行、监控和收尾）或项目体制建设等相关的内容和特点。

强调应用性研究，如项目策划、融资、组织方案的设计和应用，项目计划与控制的模式或方法的研究和应用，项目纠纷的处理方案，项目管理模式、技术、方法、环境的研究和应用，等等。

论文形式论文形式主要有应用研究、系统设计、案例分析和调研报告4种形式。

实行双导师培养制，由校内外导师共同指导下独立完成。

论文工作量饱满，一般应至少有1学年的论文工作时间，论文篇幅一般在万字以上；论文格式规范、条理清晰、概念清楚、论述严密、表述简明，结论可靠；鼓励在公开刊物或会议上发表研究论文、申请专利和奖励、通过鉴定或应用于实际等。

内容要求对选题所涉及的项目管理问题的国内外研究状况有清晰的描述、归纳与分析；综合运用项目管理基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对拟解决的项目管理实际问题进行分析研究，立论必须正确，并能在某些方面独立提出新颖的见解或有所创新；论文工作应在导师指导下独立完成。

撰写要求应用研究论文选题应有明确的工程背景和应用价值，鼓励结合工程实际问题；论文工作有一定的技术难度和理论深度，论文成果具有一定的先进性和实用性，有一定的经济或社会效益。

论文主体一般应包括标题、引言、文献综述、研究内容、研究结论、参考文献和附录几个部分。

系统设计论文是指综合运用项目管理理论和方法、管理信息系统专业知识与技术手段，在企业（组织）流程和需求进行分析的基础上，对项目管理支持平台、功能模块、系统（或分系统）的设计开发。

上海工程技术大学关于研究生学位论文撰写格式的说明（版）一、论文内容要求（一）研究生学位论文应用简体中文撰写，硕士学位论文字数一般为～万。

论文内容应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确；应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。

文中采用的术语、符号、代号，全文必须统一，并符合规范化的要求。

如果文中使用新的专业术语缩略语、习惯用语，应加以注释。

国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用圆括号注明原文。

学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。

论文的页码须从正文开始用阿拉伯数字编连续码（包括正文、参考文献、附录、致谢等）；文摘页、目次页、符号和缩略词说明等，用罗马数字编连续码。

（二）论文内容一般应由十五个部分组成，依次为：．封面；．中文题名页；．英文题名页；．论文原创性声明；．论文版权使用授权书；. 中文摘要；．英文摘要；．目录；．符号和缩略词说明；．论文正文；．参考文献；．注释；．附录；．攻读学位期间发表的学术论文及取得的科研成果；．致谢。

各部分的具体要求如下：．封面采用研究生处下发的统一封面，封页上填写论文题目、学校代码、学号、中图分类号、作者姓名、指导教师姓名、专业、完成日期等内容。

论文题目应避免使用不常用缩略、首字母缩写字、字符、代号和公式等；题目用词必须考虑有助于选定关键词和编制题录、文摘等二次文献，可以提供检索用的特定实用信息；在学位论文中出现的题目都应完全相同。

．中文题名页题名页是对学位论文进行著录的依据。

除包括封面上的全部内容外，题名页还应增加申请学位类别、培养单位内容。

．英文题名页除中图分类号外，均与题名页相对应。

．论文原创性声明该声明经学位论文作者签名后生效。

．论文版权使用授权书该授权书经学位论文作者和指导教师共同签名后生效。

．中文摘要中文摘要应该将学位论文的内容要点简短明了地表达出来，应该包含论文中的基本信息，体现科研工作的核心思想。

摘要内容应涉及本项科研工作的研究目的、研究方法、研究结果（成果）、研究结论。

上海市工程硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系（试行）上海市学位委员会办公室二O一二年三月一、工程硕士专业学位论文概述工程硕士专业学位论文应当是工程硕士专业学位研究生所学基础理论、专门知识、专业技能和职业道德的综合反映，也是衡量能否获得学位的重要依据之一。

论文应在具有工程实践经验的学校导师与企业、工程建设部门的高级工程技术或工程管理人员的联合指导下，由工程硕士专业学位研究生独立完成。

二、工程硕士专业学位论文内容与形式的基本要求工程硕士专业学位论文的内容须体现论文作者综合运用工程理论、专业知识与技术手段进行工程实践的能力；须联系工程实际、重点突出，应能反映工作成果的实用性与新颖性；须突出社会性、经济型和使用价值。

工程硕士专业学位论文形式可以分为产品研发类、工程设计类、应用研究类、工程／项目管理类、调研报告类五种。

（一）产品研发类论文1．内容要求(1)选题产品研发类工程硕士专业学位论文的选题，应来源于解决本领域生产或工程中的实际问题，进行新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进产品的引进消化再研发等。

选题要有一定的理论深度、技术难度和应用价值，能体现综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

(2)研发肉容须对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标；阐述设计思路与技术原理，进行方案设计及论证、详细设计、分析计算或仿真等；对产品或其核心部分进行试制、性能测试等。

研发工作有一定的先进性、新颖性及工作量。

(3)研发方法说明研发产品所遵循的完整的工作流程；所采用的科学、规范、先进的技术手段和方法。

(4)研发成果阐述研发产品所遵循的行业规范要求、生产工艺和质量标准；说明研发产品的性能的先进性、创新性与实用价值。

2．撰写要求产品研发类工程硕士专业学位论文由封面（中、英文）、原创性声明、版权使用授权书、论文摘要及关键词（中、英文）、目录、正文、参考文献和致谢等8个部分组成。

其中正文字数应不少于2.5万字。

学术界对于学位论文的要求与评价标准学位论文是研究生阶段的重要成果之一，对于学术界来说，对学位论文的要求和评价标准是非常严格的。

本文将探讨学术界对学位论文的要求和评价标准，以及对学位论文撰写者的重要意义。

首先，学术界对学位论文有着严格的要求。

首先，学位论文必须具有独特性和创新性，即在某一领域或特定问题上具有新的见解和贡献。

这要求学位论文撰写者必须具备扎实的学术背景和研究方法，能够提出有价值的问题并进行深入的研究。

其次，学术界对学位论文的要求还包括严谨的逻辑思维和完备的论证体系。

学位论文必须按照一定的逻辑顺序展开，清晰地陈述论点、论据和结论，并能够提供足够的证据来支持所提出的观点。

此外，学位论文还需要明确的研究框架和合理的方法设计，以确保研究的科学性和可靠性。

此外，学术界对学位论文的评价标准也非常严格。

首先，学术界注重学术论文的质量和原创性。

学位论文的质量是评价其价值和学术影响力的重要指标，它需要具备一定的学术水平和科研能力。

原创性则是学术论文的核心要求，它反映了学位论文对特定问题的新见解和创新成果。

其次，学术界对学位论文的评价还包括学术规范和学术道德的要求。

学术论文必须符合学术界的规范，包括准确引用他人的研究成果、遵守学术论文的写作格式要求等。

此外，学术论文还需要遵循学术道德准则，如不抄袭他人成果、不进行数据造假等。

最后，学术界对学位论文的评价还包括对论文发表的要求。

学位论文的发表是评价其学术价值和影响力的重要指标之一。

在学术界中，论文发表是增进学术交流和提高学术声誉的重要途径，能够使研究成果被更多的学者所了解和引用。

总之，学术界对学位论文的要求和评价标准是非常严格的。

一个优秀的学位论文必须具备独特的创新性、严谨的逻辑思维和完备的论证体系，同时还要符合学术规范和学术道德的要求。

它的质量和原创性决定了其学术价值和影响力，而论文发表则是评价其研究成果的重要指标之一。

因此，对于学位论文撰写者来说，深入理解学术界对学位论文的要求和评价标准，努力提高自身的学术水平和研究能力，将有助于撰写出优秀的学位论文，并在学术界中取得更好的发展。