九年级信息技术上册全册教材分析
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九年级上册全册教材分析
一、学段目标
初中信息技术的教学目标是:继续培养学生积极学习和探究信息技术的兴趣,养成良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯,提高信息处理能力,发展学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。
初中信息技术注重学生在实践生活中,体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用于解决实际问题、开展学科学习的过程;在生活中理解并感知信息的重要性,分析信息以及利用计算机等常见的信息处理工具处理信息的一般过程;积极参加信息技术活动,主动与他人协作或独立探究信息技术工作原理和信息科技奥秘。
二、本册教学目标
本册教材是九年级第一学期使用的教材,本册教材的教学目标是了解网页和网站的基本概念,能根据需要制定网站建设方案,采集与加工所需素材,选择合适的建站工具;初步掌握使用Dreamweaver 创建站点,制作主页,利用表格布局页面,给主页添加内容以及导入、导出站点的方法;初步掌握制作网页模板,利用网页模板制作子页的一般方法,学会建立站内、站外和书签三种超链接;初步掌握设置网页背景、设置分割线、添加背景音乐、插入滚动字幕等修饰、美化网页的一般方法;初步掌握检测和发布网站的一般方法。
三、教材编写特点和教材结构
本册教材的编写力图做到行文流畅、图文并茂、富有情趣性和
启发性。充分考虑我区一般中小学信息技术教育软硬件环境,尽量选用最常见而且容易得到的软件,循序渐进,不做简单重复。注意各学段的衔接,尽力适合信息技术教育不同起点的学校和学生使用。
教材利用宁夏的地域、人文素材创设学习情景,具有浓郁的宁夏乡土气息,使同学们在解决与自己密切联系的学习、生活和社会生产问题中学习信息技术。
网站制作网站基础知识
认识Dreamweaver
创建和管理站
添加主页并规划主页的
给主页添加内
利用主页生成网页模板
制作子网页
建立超链接
设置网页背景
设置网页分割线与表格边框设置背景音乐与滚动字幕网站的测试、发布与维护综合实践活动
四、教材重难点
教材重点:创建和管理站点的方法;
添加主页并规划主页的布局;
利用主页生成网页模板;
建立超链接;
对网页进行修饰和美化(网页背景、分割线、表格边
框、背景音乐与滚动字幕等)。
教学难点:创建网站的基本过程和方法。