现代管理学第一次作业
- 格式:doc
- 大小:20.00 KB
- 文档页数:2
《管理学》第一次作业(第1-4章)一、单项选择题1、在组织的日常管理中,制定目标及目标实施途径的是()职能。
A、计划B、组织C、领导D、控制2、在组织中直接从事某项工作或任务,不具有监督其他人工作的职责的人是()。
A、基层管理者B、中层管理者C、高层管理者D、操作者3、亨利·明茨伯格提出的管理者角色理论认为,管理者扮演着()种角色。
A、3种B、5种C、9种D、10种4、认为管理者应该具有技术技能、人际技能和概念技能的学者是()。
A、亨利·明茨伯格B、卢森斯C、卡兹D、法约尔5、一般来说,高层管理者应该拥有更多的技能是()。
A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、关系技能6、任何管理在实际运行过程中都会受到确定性和不确定性因素的影响和作用,这是指()。
A、人本规律B、权变规律C、循环规律D、择优规律7、在管理的基本职能中,激励组织成员完成组织目标的是()。
A、计划B、组织C、领导D、控制8、认为管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命的是()。
A、德鲁克B、西蒙C、卡兹D、法约尔9、人性的两套系统性假设——X理论和Y理论是由()提出的。
A、泰罗B、麦格雷戈C、马斯洛D、卡内基10、《管理理论的丛林》、《再论管理理论的丛林》的作者是()。
A、孔茨B、麦格雷戈C、马斯洛D、卡内基11、“学习型组织”理论的提出者是()。
A、安索夫B、孔茨C、彼得·圣吉D、亚当·斯密12、提出了所谓理想的行政组织体系理论,被人们称之为“组织理论之父”的是()。
A、西蒙B、马克斯·韦伯C、卡兹D、法约尔13、最能说明古代人类生产组织和生产管理思想的实例的应该是()。
A、汉穆拉比法典B、胡夫金字塔C、罗马天主教会D、古代印度孔雀王朝14、企业流程再造一般分为()过程。
A、3B、4C、5D、515、目标管理的最早提出者是()。
A、德鲁克B、西蒙C、卡兹D、法约尔二、多项选择题1、现代教科书普遍认为管理的四项基本职能是()。
管理学基础第一次作业(江苏开放大学)江苏开放大学管理学基础第一次文本作业最新任务内容:题目:采访一位你身边的管理者,请说明访问对象所属的管理层次以及他所承担的角色、具体任务及技能。
(字数:约300字)作业指引1.在完成本作业前,你应先学习管理导论即单元一、单元二的内容。
2.答案须能充分反映你已经掌握了管理者技能相关的概念和理论,并能有效地把概念和理论应用在实际情况中。
3.答案要简洁,并有清晰的结构系统。
你可利用小标题与段落主题句等使讨论内容层次分明。
4.请务必准时缴交你的作业,否则将被扣除5-20分。
5.请下载按规定文本作答。
作答结果:采访金鹰的管理者一家美国大公司的一位高级主管说:“把我的资产全部拿走,可是把组织留给我,五年之内我就能使一切恢复旧观。
”企业的成功绝非出于幸运的偶然;它建立在实实在在的努力,即时反应的管理,而且以同样的方式使它维持下去。
你不妨说,管理就是成功之钥。
在企业中,任何事都起于管理,止于管理。
为了有效地工作,管理必须责任分明。
哈瑞·杜鲁门当美国总统的时候,他在椭圆办公室挂了一个牌子:“责任止于此处”。
每位经理应该接受这句座右铭。
采访金鹰一主任说:管理者就是责任人。
基层主管的职权来自上司的任命:基层主管是上司的代表,基层主管的言行是一种职务行为:基层主管要坚决服从并严格执行上级的决定:基层主管必须在其职范围内行事。
职权是来自上司的任命,在工作上要始终严于律己,宽以待人,应当时时刻刻为员工带好头,树立好榜样,这样才会赢得员工信任。
只有管理者负起责任来,员工才会真正负起责任来!管理者或大或小都是一个组织的负责人,需要对组织中的人和其他资源进行计划、组织、领导和控制,以便快速有效的实现组织目标。
如果管理者对组织内出现的问题不能发现,想取得良好的业绩不啻缘木求鱼。
下属出了问题,管理者推脱责任更是不懂管理、不会管理的表现。
作为管理者,权和责是相对应的,权有多大,责就应该有多大。
作业名称现代管理学第一次作业作业总分100起止时间2019-4-12至2019-5-9 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04小李和小王是同事,最近心理上却是冰火两重天。
小李因圆满完成工作定额认为,不仅领到了全额工资,还得到了相当于月工资25%的奖励。
小王则因未完成月额定任务,只领到了80%的月工资。
他们所在企业制度即泰勒所提倡的()∙A、绩效工资制∙B、计件工资制∙C、岗位结构工资制∙D、差别计件工资制标准答案:d说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04老王当了5年的总经理,工作富有成效。
他的基本经验是:作为高级管理人员必须把日常事务处理权授给下级,自己只保留重要事项的决策权与监督权。
其理论依据就是科学管理倡导的()∙A、统一指挥原则∙B、跳板原则∙C、例外原则∙D、标准化办法标准答案:c说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04着重研究为了达到既定目标所应采取的组织活动过程和方法,认为管理的根本目的就是减少各种决策失误,减少决策的风险性,提高决策的成功率的学派是()∙A、系统管理学派∙B、决策理论学派∙C、经验主义学派∙D、权变理论学派标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04查尔斯·把而起是科学管理的先驱者,他特别重视劳资关系,并为实现劳资协作提出了()∙A、差别计件工资制度∙B、岗位结构工资制度∙C、固定工资加利润分享制度∙D、固定工资加绩效工资制度标准答案:c说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04以制针业为例说明劳动分工给制造业带来变化的近代幸福管理理论的先驱是()∙A、亚当·斯密∙B、亨利·普尔∙C、罗伯特·欧文∙D、安德鲁·尤尔标准答案:a说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04 下列哪一项不是对有效管理者所扮演的10种特定角色的分类()∙A、人际关系型角色∙B、信息传递型角色∙C、决策型角色∙D、组织协调型角色标准答案:d说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04 构成传统管理与全面质量管理相同的沟通方式是()∙A、平行沟通∙B、下行沟通∙C、斜向沟通∙D、多项沟通标准答案:b说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04 梅奥等人认为,提高劳动生产率的主要途径是()∙A、严格劳动纪律∙B、提高职工的满足度∙C、加强监督制约∙D、完善组织机构体系标准答案:b说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04 首开管理定义先河的法约尔认为,管理就是实行()∙A、决策、组织、智慧、协调和控制∙B、计划、组织、指挥、协调和控制∙C、领导、组织、指挥、协调和控制∙D、激励、组织、指挥、协调和控制标准答案:b说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04 科学管理理论所倡导的工资制度是()∙A、岗位工资制∙B、差别计件工资制∙C、计时工资制∙D、工资加利润分享制标准答案:b说明:题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.04 不属于后期行为学科学理论的是()∙A、双因素理论∙B、权变理论∙C、需要层次理论∙D、期望理论标准答案:b说明:题号:12 题型:判断题本题分数:3.06效益是有效产出与投入之间的一种比例关系,可以分为经济效益和社会效益。
《管理学基础》形成性考核册及参考答案管理学基础作业1一、理论分析题为什么说“管理既是一门科学,又是一门艺术”?参考答案:(知识点见教材第4页)1.管理作为一种普遍的社会活动,具有一定的客观规律。
人们在长期的管理实践中,逐渐形成了比较完整的反应管理过程客观规律的理论知识体系;人们利用这些理论和方法来指导实践,又以管理活动的实践来衡量这些理论和方法的正确性,并使其不断丰富,这就是管理的科学性。
2.管理的艺术性就是强调管理的实践性,没有实践就无所谓管理艺术。
仅凭背诵管理理论不能保证管理的成功,管理者必须在实践中积极主动地因地制宜的将管理知识与具体实践活动相结合,才能进行有效的管理。
管理的艺术性就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧。
3.所以说,管理既是一种知识,更是一种实践;不仅是一门科学,更是一门艺术。
管理的科学性和艺术性不是相互排斥、而是相互补充。
靠背诵条文进行管理等于“纸上谈兵”,必然脱离实际,效率低下,甚至造成巨大损失;反之,不懂管理理论和方法,进行管理时只凭感觉经验或者碰运气,则难找到解决问题的方法。
所以既要重视管理理论的学习,又不忽略实践中的灵活运用,是每个管理者走向成功的保证。
二、综合实践题(60分)参考答案(建议大家在本单位走访)提示:他属于哪一层的管理者?见教材6—7页,根据你的采访对象决定。
2.他在组织中担任的职务。
(如:经理、主任、校长等)3.他管理的下级人员的数量。
(就是采访人员管理几个下级?)4.他认为胜任工作所必需的技能。
(参见教材第10页,根据采访对象的不同进行阐述归纳)5.观察他如何安排一天的工作,并记录下来。
(如实记录)例如:走访学校1.他属于中层管理者2.担任教务处主任一职。
3.他管理的教师有50人,学生1200人。
4.他胜任其工作要具有良好的领导能力,熟悉教育教学法规,具有系统的教育理论知识和良好的专业学科知识。
…….5.上午:备课并上了两节课……。
F.W泰勒首创的科学管理思想的中心问题是提高劳动生产率(效率)。
即应用科学管理的方法确定从事工作的最佳方式,而UPS公司的宗旨“在邮运业中班里最快捷的运送”与此非常契合。
科学管理理论强调可以为效率不择手段,采取一切尽可能的措施促进生产力的发展。
UPS为效率忽视员工可能产生的紧张、重复性疲劳等身心问题正是该理论的具体体现。
具体地讲,它符合科学管理原则的四个具体方面。
A对工人操作的每一个动作进行科学研究,用以替代老的单凭经验的办法。
UPS的工业工程师对每一位司机的行驶路线都进行了时间研究,记录了红灯、通行、按门铃、穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间,其中甚至包括上卫生间的时间,然后通过计算机得到每位司机每天工作的详细工作标准,对每个送货、暂停和取货活动建立了标准。
B 科学的挑选工人,并进行培训和教育,使之成长。
管理当局系统地培训他们的员工,使其以尽可能高的效率从事工作。
C 与工人亲密合作,以保证一切工作都按照已发展起来的科学原理办。
在测算过程中得到了员工的积极参与和大力配合,并通过数据制定出相应的标准,让员工依据标准行事以使效率最大化。
D 资方和工人之间在工作和职责上几乎是相等的。
资方把自己比工人更能够胜任的那部分工作承揽下来。
管理经济学第⼀次离线作业(正确答案)#精选《现代管理经济学》第⼀阶段课后作业⼀、单项选择题1. 管理经济学是以( C )的观点研究企业。
A ⼈本管理B 全⾯管理C 经济学D ⾏为学答案:较易2. 在经济学发展过程中,( B )是最为迅速和富有成果的研究领域。
A ⼚商价值理论B 现代企业理论C 市场机制理论D 成本利润理论答案:较易3. 所有的经济学问题都产⽣于( A )。
A 资源的稀缺性B 经济效益的实现C 成本效益核算D 投⼊与产出关系答案:较难4. 传统的管理经济学是以( C )为基础扩展形成的⼀门应⽤学科。
A 新剑桥理论B 新货币主义理论C 新古典经济学的⼚商理论D 需求管理理论答案:较易5. 在经济学发展历程中,属于古典经济学代表⼈物的是( A )。
A 马尔萨斯B 马歇尔C ⽡尔拉斯D 凯恩斯答案:较易A ⼟地B 劳动C 资本D 原材料答案:7. 经济学之所以存在,其原因在于( C )。
A ⼈类利⼰理念的存在B 商品经济的存在C 资源稀缺性的存在D 市场交换的存在答案:较难8. 资源的稀缺性是相对于( C )⽽⾔的。
A 所要⽣产的产品很多B 资源储存量过少C ⼈们的欲望D 因资源过多开采⽽枯竭答案:较难9. ⽆论何种社会制度和经济,也⽆论何时,⼈们都⾯临着⼀个问题:( A )。
A 资源的稀缺性B ⽣产⽅式的选择C 经济制度的选择D 资源使⽤答案:较难10. ⽤有限的⽣产资源⽣产何种产品来最⼤满⾜⼈们的需要是经济学中所涉及的( B )基本问题。
A 如何⽣产B ⽣产什么C 资源使⽤D 产品选择答案较难11. 可使商品供给曲线向右移的影响因素是( C )。
A 商品本⾝价格上涨B 商品本⾝价格下降C ⽣产成本下降12. 需求弹性分析对企业的重要意义表现在( B )。
A 如何做出产量决定B 价格与销售收⼊的关系C 如何选择⽣产要素D 销售量与净收⼊的关系答案:P41 较易13. 最低价格限制所引致的主要问题是( B )。
管理专题第一次作业一、选择题1、在工业经济之后,出现了一种新的经济形态,称之为(C)A、商业经济B、邮电经济C、知识经济D、服务业经济2、知道是什么的知识是指有关(B)方面的知识。
1.科学与技术的研究开发日益成为知识经济的重要基础2.信息和通信技术在知识经济的发展过程中处于中心地位3.服务业在知识经济中扮演了主要角色4.劳动力的素质和技能成为知识经济实现的先决条件(二)吴季松指出知识经济的八大特征1.经济发展可持续化2.世界经济一体化3.经济决策知识化4.资产投入无形化5.新的价值取向6.新的市场观念7.新的社会组织形式8.创新是知识进步的灵魂(三)杨福家归纳的知识经济的特征1.软件知识产业的勃兴是当今世界知识经济初具框架的标志来源:网络转载2.以知识作为资产发展经济,知识将成为生产要素中最重要的一个组成部分3.软件在整个经济中的份额大大增加4.作为工业经济主干的制造业已注入了越来越多的新科技知识。
(四)赵红光认为,知识经济有三个特征1.知识经济是以信息为基础的经济,信息技术的发展和传播是知识经济的关键因素,2.知识经济是一种服务型经济,购买力和就业机会向服务部门偏移3.知识经济是一个强调学习的经济新特点:1.经营管理信息化2.组织结构扁平化3.全球战略4.重视知识管理5.强调市场驱动2、战略联盟形成的动因是什么?答:战略联盟形成的动因是①提升竞争力;②开拓新的市场;③争取规模经济;④促进研究与开发;⑤降低经营风险;⑥防止竞争过度;⑦实现资源互补。
十七、案例讨论(教材p77)小鸭:战略联盟借势起飞要求:请以小组为单位(小组不超过三人),经过讨论后写出一份1500字以上的报告,作为形成性考核的成绩的一个重要组成部分。
请回答问题:“小鸭”联盟的动因是什么,联盟后有那些新的变化来源:网络转载。
《管理学》题目与答案《管理学》第一次作业(第1-4章)一、单项选择题1、在组织的日常管理中,制定目标及目标实施途径的是( A )职能。
A、计划B、组织C、领导D、控制2、在组织中直接从事某项工作或任务,不具有监督其他人工作的职责的人是( D)。
A、基层管理者B、中层管理者C、高层管理者D、操作者3、亨利·明茨伯格提出的管理者角色理论认为,管理者扮演着( D )种角色。
A、3种B、5种C、9种D、10种4、认为管理者应该具有技术技能、人际技能和概念技能的学者是( C )。
A、亨利·明茨伯格B、卢森斯C、卡兹D、法约尔5、一般来说,高层管理者应该拥有更多的技能是( C)。
A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、关系技能6、任何管理在实际运行过程中都会受到确定性和不确定性因素的影响和作用,这是指(B)。
A、人本规律B、权变规律C、循环规律D、择优规律7、在管理的基本职能中,激励组织成员完成组织目标的是(C)。
A、计划B、组织C、领导D、控制8、认为管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命的是( A )。
A、德鲁克B、西蒙C、卡兹D、法约尔9、人性的两套系统性假设——X理论和Y理论是由(B)提出的。
A、泰罗B、麦格雷戈C、马斯洛D、卡内基10、《管理理论的丛林》、《再论管理理论的丛林》的作者是(A)。
A、孔茨B、麦格雷戈C、马斯洛D、卡内基11、“学习型组织”理论的提出者是(C)。
A、安索夫B、孔茨C、彼得·圣吉D、亚当·斯密12、提出了所谓理想的行政组织体系理论,被人们称之为“组织理论之父”的是(B)。
A、西蒙B、马克斯·韦伯C、卡兹D、法约尔13、最能说明古代人类生产组织和生产管理思想的实例的应该是(B)。
A、汉穆拉比法典B、胡夫金字塔C、罗马天主教会D、古代印度孔雀王朝14、企业流程再造一般分为(B)过程。
A、3B、4C、5D、515、目标管理的最早提出者是(A)。
《管理学基础》第一次作业一.单项选择1.管理者的首要职能是()。
A.指挥B.控制C.协调D.计划2.就管理的职能而言,法约尔认为,()。
A.管理就是决策B.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制D.管理就是经由他人去完成一定的工作3.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?()A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.韦伯4.“凡事预则立,不预则废。
”是强调()的重要性。
A.预防B.预测C.组织D.计划5.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。
”主要揭示了下列各项管理职能中()的重要性。
A、计划B、人事C、协调D.激励6.西方早期的管理思想中,()是最早研究专业化和劳动分工的经学家。
A.亚当•斯密B.查尔斯•巴比奇C.泰罗D.大卫•李嘉图7.法约尔提出的管理五项职能或要素是()。
A、计划、组织、指挥、协调和控制B、计划、组织、决策、领导和控制C、计划、组织、决策、协调和控制D.计划、组织、激励、协调和控制8.理想的行政组织体系理论,是由马克斯•韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会()组织形式。
A、最有效和合理的B、最符合需要的C、最经济和合理的D.最先进科学的9.经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题,被称为()。
A、经验教学B、案例学派C、案例教学D.经验学派10.战略管理的核心是()。
A.对企业的现在和未来进行操作方法和作业方面的管理问题B.对企业的现在和未来进行有效的管理C.对企业的现在和未来进行价值观的培养D.对企业的现在和未来的整体效益活动实行全局性管理二.判断正误(判断正误,错误的题目进行改正)1.管理的艺术性就是强调管理的复杂性。
2.管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。
3.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。
4.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优配置和最优利用。
江苏开放大学形成性考核作业学号 2018100400108姓名马龙课程代码 110060课程名称现代管理理论与实务评阅教师第一次任务共五次任务江苏开放大学任务内容:一、名词解释(每题5分,共10分)1、管理2、管理者二、单选题(每题2分,共40分)1、把管理学作为一门科学来加以研究,是由法国管理学者( )首先提出来的。
A亨利·法约尔 B孔茨 C奥唐 D亨利·福特2、管理的核心是( )。
A制定计划 B处理各种人际关系 C及时反馈 D领导3、管理起源于()A.社会化大生产B.工业化社会C.人类的共同劳动D.封建社会4、美国管理大师彼德.德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那麽你充其量只是一个技术员。
这句话说明()。
A.有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重C.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论5、管理的载体是()。
A.管理者B.技术C.工作D.组织6、从管理活动发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?()A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、组织、控制C.计划、组织、控制、领导D.计划、组织、领导、控制7、对西方管理理论的形成具有启蒙作用的英国著名经济学家、资产阶级古典政治经济学的杰出代表人物亚当·斯密在其所著()一书中,分析了劳动分工的经济效益,提出了生产合理化的概念。
A、《国富论》B、《政治经济学原理》C、《工业经济学原理》D、《君主论》8、根据霍桑试验,()于1933年出版了《工业文明中人的问题》一书,提出了与古典管理理论不同的新观点。
A、亚当·斯密B、亨利·法约尔C、亨利·福特D、梅奥9、早期行为科学的代表人物是()。
《管理学》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业6:第六次作业1:[论述题]刘局长在某局工作近20年,3年前他当了局的第一把手之后,适逢上级要求该局进行机构改革。
刘局长认为,过去的工作全靠同事们的支持,应该给他们安排、擢升,才能调动他们的积极性,同时也有利于化解局里的矛盾。
因此,他多方努力,通过增设各种内设机构和助理职位,以求尽可能多的安排人员,缓解人事安排方面的压力。
谁知事与愿违,由于机构臃肿,人浮于事,造成互相扯皮,效率低下,局里的工作也遭到挫折。
上级领导批判刘局长搞上有政策,下有计策。
刘局长辩解说,他是依据治理的例外原则,依照本单位的实际情形进行机构改革。
结合本例,回答问题:刘局长违反了哪些组织设计的差不多原则?应该如何样正确明白得权力运用过程中的例外原则?参考答案:刘局长违抗了如下组织设计的原则:有利于实现组织目标的原则;因事设职的原则;规范标准化和制度化原则。
正确明白得权力运用中例外原则的要点:规章制度是组织成员应当共同遵守的行为准则,例外处理不是为了破坏规章制度,而是为了使规章制度更加合理,用权更加有效。
因此,例外处理必须有充分的正当理由,并符合合法性原则。
2:[论述题]假如某企业要选聘一名高级主管,它应采纳内源渠道依旧外源渠道?什么缘故? 参考答案:治理人员的选聘来源有两方面:一是从组织内部培养、选拔、任用,即内部来源;二是从组织外部聘请,即外部来源。
选聘治理人员是采纳内源渠道依旧外源渠道,要视具体情形而定。
通常,一个组织高级主管的选聘采纳外源渠道。
因为内源选任有一定的缺陷,具体表现为:(1)"近亲繁育”,形成思维定势,不利于创新。
(2)易形成错综复杂的关系网,任人唯亲,拉帮结派。
(3)备选对象范畴狭隘,易受治理人员供给不足的制约。
假如采纳外源聘请,能够幸免这些不足。
因为:(1)外源聘请,应聘人来源广泛,选择空间大。
从外部聘请是面向社会的,任何符合条件的人员,包括现在供职于其他组织的治理人员都可应聘,因而可选范畴十分广泛。
搞活现代企业,无论是国有企业,还是民营企业,都离不开加强科学管理。
要加强科学管理,首先必须弄清什么是科学管理?什么是经验管理?科学管理(Scientific Management)又名古典管理理论、传统管理理论,由F .W .泰勒提出。
EMBA、CEO12篇及MBA等现代经管教育把科学管理概括为:科学,而不是单凭经验办事;和谐,而不是合作;合作,而不是个人主义;以最大限度的产出,取代有限的产出,每人都发挥最大的工作效率,获得最大的成功,就是用高效率的生产方式代替低成本的生产方式,以加强劳动力成本控制。
经验管理指指在管理科学尚未形成一套理论体系之前,人们基于经验与常识的管理。
凭借个人经验,以分析成功的管理案例为主的方法来进行的管理。
从资本主义企业管理发展的历史来看,经验管理大致从18世纪末开始,到20世纪初大约经历了一百多年时间。
2、两者区别经验管理是指一个组织的管理者益个人的经验和直觉为标准进行管理。
而科学管理则恰恰相反,他排除了个人的主管臆断,通过对客观事物进行调查和实验的结果为依据行事,遵循客观的原则、程序和方法,蕴科学于管理中。
3、举例说明具体工作流程或业务属于科学管理和经验管理的范畴笔者在银行工作,在银行负责内部控制人员属于科学管理和负责客户维护的客户经理属于经验管理。
银行内部控制管理的内涵十分丰富,可以从狭义和广义两个方面理解。
狭义的内部控制力,是指银行各项内部控制制度在实际工作中执行的能力、力度,其中内部控制制度的建立和完善是基础和前提,制度执行的方式、方法是实现内部控制力的路径。
广义的内部控制力,是指银行内部各层面、各环节规范力、约束力、执行力的总和。
从内容上讲,它包括对银行经营风险的控制力、对员工思想意识及工作行为甚至与工作相关行为的控制力、对执行的控制力、对重大事件的控制力,综合表现为对宏观的驾驭能力和对微观的掌控能力及其效果。
客户经理既是银行与客户关系的代表,又是银行对外业务的代表,不仅需要全面了解客户需求并向其营销产品与业务,还要协调和组织全行各有关部门及机构为客户提供全方位的金融服务,这就要求必须要有良好的职业道德与综合能力。
《管理学原理》第一次作业一、选择题1.在管理思想史上,泰罗被称为( D )。
A.行政组织理论之父B.现代管理理论之父C.经营管理之父D.科学管理之父2.《一般管理与工业管理》是( D )的代表作。
A.巴纳德B.泰罗C.韦伯D.法约尔3.按照韦伯的观点,只有在(C )基础上建立的组织,才在绝对纪律性和可靠性等方面比其他任何组织都要优越。
A.传统权威B.神授权威C.合理合法权威D.个人权威4.管理过程学派初期的代表人物是( A )。
A.法约尔B.孔茨C.德鲁克D.西蒙5.1961年12月,( C )发表了《管理理论丛林》,成为西方现代管理理论形成的标志。
A.巴纳德B.西蒙C.孔茨D.德鲁克6.只规定某些一般的方针和行动原则,给予行动者较大自由处置权的计划属( D )。
A.程序性计划B.非程序性计划C.具体性计划D.指导性计划7.计划按涉及时间长短及范围广狭的综合性程度可分为( C )。
A.长期计划和短期计划B.具体性计划和指导性计划C.战略性计划和战术性计划D.程序性计划和非程序性计划8.目标管理的概念是由美国的管理学家(C )最先提出的。
A.孔茨B.西蒙C.德鲁克D.梅奥9.决策遵循的是( D )原则。
A.最优原则B.最高原则C.最经济原则D.满意原则10.决策按起点分为( A )。
A.初始决策和追踪决策B.集体决策和个人决策C.确定型、风险型和不确定型决策D.战略、战术和业务决策11.德尔菲法属(A D )方法。
A.定性决策B.定量决策C.个人决策D.集体决策12.计划过程的第一步是( A )。
A.认识现在B.识别目标C.确定方案D.制定主要计划13.管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标,不属于管理职能范畴的是( D )。
A.组织B.控制C.领导D.经营14.管理的二重性是指(C )。
A.艺术性与科学性B.基础性与边缘性C.自然属性与社会属性D.普遍性与重要性15.对基层管理人员而言,其管理技能侧重于( A )。
现代管理专题作业(四次)NEW现代管理专题平时作业共四次现代管理专题第一次作业一、选择题1、在工业经济之后,出现了一种新的经济形态,称之为( C )A、商业经济B、邮电经济C、知识经济D、服务业经济2、知道是什么的知识是指有关( B )方面的知识。
A、客观B、事实C、主观D、非事实3、知道怎么做的知识是指做某些事情的技巧和(A)A、能力B、方法C、加工D、处理4、20世纪60年代以来,信息技术革命使企业的经营环境和运作发生了很大的变化,企业面临的巨大挑战主要来自:(ABC)A、顾客B、竞争C、变化D、技术进步5、企业再造的流程观念是指(C)A、按工艺流程设计组织结构B、企业的整体活动是由各项连续性作业构成的C、再造就是改变作业流程D、流程性企业将成为未来企业的代表6、企业再造工程的程序包括(ABCD)几个阶段。
A、业务流程诊断B、业务流程改造策略C、流程再造D、组织实施与持续改善7、流程中的某一工序只有在前道工序完成的情况下才能进行,即所有工序都按先后顺序进行,这种流程叫做(C )A、分步流程B、同步工程C、连续式流程D、平行式流程8、学习型组织的概念是由(B)最先提出的A、彼得·德鲁克B、彼得·圣吉C、阿吉瑞斯D、迈克尔·哈默和詹姆斯·钱皮9、最早提出组织学习概念的是美国哈佛大学的(A)A、阿吉瑞斯B彼得圣吉C、舍恩D、野中郁次郎10、战略联盟的特征主要有(ABCDE)A、组织的松散性B、行为的战略性C、合作的平等性D、合作关系的长期性11、联盟伙伴的选择原则包括(BCE)A、平等B、能力C、承诺D、合作E、兼容性12、把联盟分为品牌联盟、分销渠道联盟、促销联盟、价格联盟、垂直联盟的标准是(B)A、根据联盟成员之间参与程度的不同B、根据联盟所处市场营销环节的不同C、根据联盟目标取向的不同D、根据联盟竞争与合作配置不同二、判断题1、知识经济是与农业经济、商品经济相对应的一个概念,是一种新型的经济形态。
《现代企业管理方法》第一次平时作业题一、判断题1. 市场推销,是指在变化的市场环境中,旨在满足消费需要、实现企业目标的商务活动过程。
(✗)2. 目标市场的选择是企业营销战略性的策略,是市场营销研究的重要内容。
(✓)3. 价格策略是指企业通过对顾客需求的估量和成本分析,选择一种能吸引顾客、实现市场营销组合的策略。
(✓)4. 市场集中化策略是指企业只经营一种类型的产品,满足某一类顾客特定的需要。
较小的企业通常采用这种策略。
(✓)5. 分析市场机会包括市场调研和市场购买行为分析2方面内容。
(✓)二、单项选择题1.( B )认为企业的任务是确定目标市场需求、欲求和利益,并且在保持和增进消费者和社会福利的情况下,比竞争者更有效率地使目标顾客满意。
A、市场营销观念B、社会市场营销观念C、推销观念D、生产观念2.( C )是指为批发商和零售商等各类中介人销售供转卖之用的商品和服务市场。
A、市场购买行为B、政府购买行为C、中间商购买行为D、代理商购买行为3.( D )就是指企业通过辩明具有不同需求的消费者群,将整体市场划分为若干个不同类别的子市场。
A、市场选择B、市场定位C、市场规划D、市场细分4.( A )是指企业如何通过人员推销、广告、公共关系和营业推广等各种促销方式,向消费者或用户传递产品信息,引起他们的注意和兴趣,激发他们的购买欲望和购买行为。
A、促销策略B、营销策略C、市场策略D、推销策略5. 市场细分的最终目的是为了选择和确定( A )。
A、目标市场B、市场定位C、市场规划D、子市场三、多项选择题1.关于市场营销,以下表述正确的是( ABC )。
A、营销活动的主题是企业B、消费者和用户是企业营销的对象C、市场营销是一个商务活动过程D、营销和推销一样,都是为了将产品卖得更好2.市场营销策略包括有(ABCD )。
A、产品策略B、价格策略C、渠道策略D、促销策略3.良好的营销渠道的特征是(ABCD )。
A、经济效益高且费用相对较低B、覆盖面广,方便消费者购买C、连续性强D、配套全面且合作意愿良好4. 以供求弹性为基础的定价策略有( ABD )。
现代管理专题大作业1一、引言现代管理是一个复杂而又关键的领域,它涉及到组织、领导、决策等方面。
随着社会的不断发展,现代管理也在不断地变化和发展。
本文将从现代管理的概念、特点、理论与实践等方面进行探讨。
二、现代管理的概念现代管理是指在当今社会背景下,以科学方法为基础,以人为本,以协调和控制为手段,通过有效地组织和领导来实现目标的过程。
它是一种系统性活动,包括计划、组织、领导和控制等环节。
三、现代管理的特点1.科学性:现代管理是以科学方法为基础的。
2.系统性:现代管理是一个系统性活动。
3.人本性:现代管理强调人作为组织中心的重要性。
4.灵活性:现代管理需要适应不同环境和情况做出相应调整。
5.目标导向:现代管理强调目标意识,并通过有效地组织和领导来实现目标。
四、现代管理理论1.经典管理理论:主要包括科学管理学派和行政管理学派。
2.人际关系理论:强调组织中人与人之间的关系。
3.行为科学理论:强调员工的行为和动机对组织绩效的影响。
4.系统理论:将组织看作一个系统,强调各个部分之间的相互作用和影响。
五、现代管理实践1.计划:制定明确的目标和计划,并确保其可行性和有效性。
2.组织:建立适当的组织结构,明确职责和权利,建立有效的沟通机制。
3.领导:培养优秀领导者,鼓励员工参与决策过程,建立良好的团队合作精神。
4.控制:通过监督、评估和反馈机制来确保目标达成。
六、现代管理面临的挑战1.全球化带来的挑战:面对全球化竞争,企业需要提高自身竞争力。
2.科技发展带来的挑战:科技不断发展,企业需要不断适应新技术。
3.人才短缺带来的挑战:企业需要招聘和培养优秀人才。
七、结论现代管理是一个复杂而又关键的领域,需要不断地适应新的环境和挑战。
企业需要遵循科学的管理方法,建立灵活高效的组织机制,培养优秀领导者和员工,并不断提高自身竞争力,以应对未来的挑战。
现代管理学第一次作业
P39,案例1-9百年老院的现代管理启蒙,回答问题第3题。
结合案例,谈谈对医院管理者技能和基本素质的理解。
北京同仁医院引进MBA的现代管理制度的案例无疑是医院管理改革的先驱,是医院管理改革启蒙的开始。
现代管理的主要目的是指导实践活动,管理的内容受到了各方面的影响,比如:政治、经济、科学、技术等各个方面。
我们的管理者需要在实践中不断充实,完善和发展,而且需要通过收集数据和经验对未来的未知的东西进行预估和探索。
管理没有固定的模式,一切要因人、因地、因时、因情制宜,是动态的、不断适应新形式的。
结合现代管理学的知识和北京同仁医院的案例,个人对于医院管理者所需要的技能和基本素质有以下的理解。
就技能而言,医院管理者应该拥有以下几种基本技能。
首先是技术技能,对于一个医院的管理者来说,技术技能是最根本的技能。
对于自己管理范围内所需的技术和方法必须了如指掌,这样才能一针见血的解决业务问题。
院长或者其他管理层,应该知道医院需要什么样子的设备,哪些科室需要配备哪些医生等等,这样才能使得被管理信服。
其次是人际技能,医院的管理者每天都需要接触到各种各样的人,他们可能是自己的同事,下属或者是病人,非常复杂的人际关系,就对管理者提出了必须拥有良好人际技能或者说是人际关系的要求。
良好的人际关系和沟通技巧可以为管理者赢得更多的支持和帮助。
再次是概念技能,它实质是需要管理者快速敏捷地从复杂的市场环境中分清各种因素的互相关系,并抓住问题的实质做出正确的决定。
同仁医院的管理者发现医院的问题有:行政编制过大,员工队伍超编,管理层缺乏专业培训等等,对于这些问题,他们快速的提出了解决办法并加以实施,这就是概念技能的体现。
同时,一个优秀的或者是称职的医院管理者必须具备以下良好的基本素质。
第一,知法、懂法、守法、严格执法
法是进行各项工作的政策依据,也是判明是非的重要界线,没有法,一切工作就会无章可循,杂乱无序。
就医院而言,各种岗位职责、规章制度、操作规程都属于法的范畴,作为医院管理者对大至国家医疗法规,小至医院内部规章制度都应十分熟悉并自觉规范地执行,善于用法规来保证医院工作的正常惯性运行,以保证医院认真贯彻执行党和国家的卫生工作方针政策,遵守政府法令,不偏离为社会主义现代化建设服务的办院方向。
第二,良好的医德素养,注重精神文明建设
作为医院管理者只有真正确立全心全意为人民服务这一崇高理想,才能有强烈的使命感、责任感,工作始终充满热情和进取心,勇于向困难挑战,处处以病人为中心,急病人所急,痛病人所痛,时时狠抓精神文明建设,用医德来约束医务人员的医疗行为,摆正医院与患者的位置关系,教育职工合理检查、合理用药、合理收费,不损害白衣天使的美好形象,使所有工作人员都能具备强烈的事业心和高度的责任感,充分发扬救死扶伤的人道主义精神。
第三,善于发现人才、识别人才、培养人才,合理使用人才
作为医院管理者如能在人才问题上认真做到任人唯贤,唯能是举,不求全责备,动态观察,必将使医院每一个人都能充分发挥自己的聪明才智,成为一个有机群体,从而发挥其整体作用与综合效能,以利医院向人民提供更高水平的医疗保健服务,促进和保证医院总目标、总任务的顺利完成。
第四,必备的知识结构
根据现代医院管理学要求,作为医院管理者必须具备由基础知识、专业基础知识和专业知识所组成的综合知识结构,才能担当起一个合格管理者的职能,如果对自己所管理的专业不熟悉,管理知识贫乏,必备的语文知识、文学修养、法律常识等又较差,他将不可能按科学规律,在较高层次上对医院进行行之有效的管理,甚至对医院发展及建设带来不良后果。
因此作为医院管理者必须不断自觉坚持接受各类继续教育,以拓宽思路,开放视野,充实技能,快速从原来落后的经验型管理、模仿型管理等向知识型、经济型、技术型、创造型、开放型、市场型等先进科学管理模式转变管理职能。
第五,较强的业务能力
包括良好的创新、决策、组织、指挥、控制及协调能力等。
它是把所学的书本知识和所积累的经验用于管理实践,是在解决医院管理过程中的种种问题中所反映出的综合知识水平高低的体现,如不具备这些能力,必将无法承担一个管理者应负的重要责任。
第六,优良的管理作风
包括密切联系群众、理论联系实际、敢于开展批评与自我批评、艰苦奋斗、廉洁奉公、能管能干等,这样将使广大职工更自觉的理解、执行好管理者的要求,为实现医院总体目标而同心同德,努力完成好各自的工作。
第七,健康的心理品质和体魄
健康的心理主要体现为性格开朗、荣辱不惊、待人宽容、善于融洽人际关系,具有号召力和凝聚力,对各类刺激和压力,具备良好的调控承受能力,意志坚强、不畏困难等,医院管理者所具有的健康心理品质,有助于调动广大职工积极向上、努力工作的良好情绪,也有助于创造轻松和谐、敢于负责的良好工作氛围,另外,只有体魄健全、精力充沛才能足以负荷繁忙的工作。
医院既是科技密集型组织,又是服务保障机构,其所承担的医疗、教学、科研、预防、康复、健康教育等功能,既有社会公益成分,又体现社会经济价值,以质量求发展,以信誉求生存,已成为当今医院管理的重要理念。
医院的竞争是人才的竞争,而人才的竞争则是能力的竞争,从管理学角度讲,能力是具有促进管理目标实现的才能,它以其良好的内在基本素质为重要保证。
随着社会的不断进步和医学科学的快速发展,社区人群对医院原有的服务模式提出了更高的要求,人们不仅仅满足于患病时能及时得到有效的治疗,同时还希望在诊疗疾患的过程中享受到更为周到的优质服务及身心保健指导等。
同时随着卫生事业改革的不断深入,目前的医疗服务市场已经进入技术、质量等多方面的综合竞争,医院怎样以自己过硬的诊疗质量、优质周全的服务、良好的经营信誉、优秀的人员素质、长远的发展战略、崇高的精神风貌等综合优良形象展示给社会,取信于患者,赢得广大服务对象,实现社会、经济两个良好效益,满足社会对医院的需求,这是每个医院管理者在新形势下所面临的重大现实课题,而注意不断强化提高医院管理者自身的素质,则是能否带领好广大职工切实完成新时期卫生工作任务的非常重要环节。