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基础会计教案(含板书)章节一：会计概述教学目标：1. 了解会计的定义、作用和基本原则。
2. 掌握会计的基本要素和会计等式。
3. 理解会计的职能和会计核算的基本程序。
教学内容：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序教学方法：1. 讲授法：讲解会计的定义、作用和基本原则。
2. 案例分析法：分析会计实例，让学生更好地理解会计的基本要素和会计等式。
教学步骤：1. 引入：讲解会计的定义和作用。
2. 讲解会计的基本原则。
3. 讲解会计的基本要素，并通过案例进行分析。
4. 讲解会计等式，并通过案例进行分析。
5. 讲解会计的职能。
6. 讲解会计核算的基本程序。
板书设计：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序章节二：会计科目与账户教学目标：1. 了解会计科目的分类和作用。
2. 掌握账户的设置和管理。
3. 理解会计科目与账户的关系。
教学内容：1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系教学方法：1. 讲授法：讲解会计科目的分类和作用。
2. 案例分析法：分析账户的设置和管理的实例，让学生更好地理解会计科目与账户的关系。
1. 引入：讲解会计科目的分类和作用。
2. 讲解会计科目的分类，并通过案例进行分析。
3. 讲解账户的设置和管理。
4. 讲解会计科目与账户的关系，并通过案例进行分析。
板书设计：1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系章节三：会计分录教学目标：1. 了解会计分录的定义和作用。
2. 掌握会计分录的编制方法。
3. 理解会计分录在会计核算中的重要性。
教学内容：1. 会计分录的定义和作用2. 会计分录的编制方法3. 会计分录在会计核算中的重要性教学方法：1. 讲授法：讲解会计分录的定义和作用。
2. 练习法：让学生通过练习编制会计分录，掌握会计分录的编制方法。
会计分录技巧范文首先，要熟悉会计科目和核算要求。
会计科目是会计分录的基础，不同的会计科目有不同的核算要求和处理方法。
比如，货币资金科目的借方增加，贷方减少；固定资产科目的借方增加，贷方减少。
了解并熟悉各个会计科目的核算要求，可以帮助我们正确处理会计事务，并准确输入会计分录。
其次，要了解业务流程和会计业务处理流程。
不同的业务流程对应着不同的会计处理流程，熟悉业务流程可以帮助我们理解业务活动对财务状况的影响，从而正确进行会计分录。
比如，购买固定资产的业务流程包括资金流动和购买固定资产的流程，对应的会计处理流程是从资金流中支出资金，录入固定资产科目的借方。
然后，要注重会计分录的凭证号码和凭证字号。
凭证号码和凭证字号是会计分录的重要标识，它们用来标识不同的会计分录和凭证，便于查找和核对。
在进行会计分录时，应该仔细核对凭证号码和凭证字号，确保它们的准确性和唯一性。
此外，应该注意会计分录的对应关系。
会计分录是以借方和贷方的对应关系记录会计事务的，借方和贷方金额应该相等且相互对应。
在进行会计分录时，应该仔细核对各个科目的金额和借贷方向，确保它们的正确对应关系。
最后，要及时录入和完善会计分录。
会计分录是财务处理的基础和核心环节，应该及时录入和完善。
及时录入可以减少遗漏和错漏的发生，及时完善可以保证财务数据的完整和真实。
同时，在录入会计分录时应该仔细核对和检查，确保录入的准确性和精确性。
总之，会计分录技巧是会计人员必备的重要技能之一、熟悉会计科目和核算要求，了解业务流程和会计业务处理流程，注重凭证号码和凭证字号，注意会计分录的对应关系，及时录入和完善会计分录，是提高会计分录技巧的关键。
只有不断学习和实践，不断提升自己的业务水平，才能更好地发挥会计分录的作用，提高财务工作的质量和效率。
会计知识文案素材摘要：1.会计知识概述2.会计要素与会计科目3.会计分录与会计账户4.财务报表与会计分析5.会计在企业中的应用正文：一、会计知识概述会计，是一门以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
会计知识是企业、机构乃至个人进行经济活动的基础，它在现代社会经济生活中具有举足轻重的地位。
学习会计知识，有助于我们更好地理解企业的经营状况，分析财务状况，制定合理的财务决策。
二、会计要素与会计科目会计要素是指影响企业财务状况和经营业绩的基本因素，主要包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
会计科目则是根据会计要素进行分类的具体项目，通常分为资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目、收入类科目和费用类科目。
学习会计要素和会计科目，有助于我们更好地掌握企业的财务状况和经营情况。
三、会计分录与会计账户会计分录是指对企业经济业务进行记录和反映的过程，它包括借方和贷方两个方面。
会计账户则是根据会计分录设立的，用于记录某一项经济业务的增减情况。
会计分录和会计账户是会计记录和反映企业经济活动的基本工具，对于学习会计知识和进行会计工作具有重要意义。
四、财务报表与会计分析财务报表是企业根据会计账簿资料，以一定的格式和程序编制的反映企业财务状况和经营业绩的书面文件。
主要包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
会计分析则是通过对财务报表的数据进行分析，以评估企业的财务状况、经营效益和现金流量等。
学习和掌握财务报表和会计分析方法，对于投资者、管理者和其他利益相关者具有重要意义。
五、会计在企业中的应用会计在企业中的应用非常广泛，主要包括成本核算、财务管理、内部控制等方面。
成本核算是指通过会计记录和反映，计算产品或服务的成本，为企业制定合理的价格策略和成本控制提供依据。
财务管理则是指企业通过会计信息，进行投资决策、融资决策和分红决策等。
内部控制是指企业通过会计系统和其他管理手段，确保企业资产的安全、有效和合规。
![《会计分录的编制》教学设计(精选多篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s1/m/f98dbcc13968011ca20091b5.png)
第一篇：《会计分录的编制》教学设计知识与技能目标：1、理解会计分录的概念及其要素。
2、熟练掌握编制会计分录的基本步骤，并熟练简单会计分录和复合会计分录的编制。
过程与方法目标：根据所学会计分录相关知识，提高处理工业企业各项经济业务的能力。
情感态度和价值观目标：1、初步掌握会计核算方法，增进对会计业务的理解，。
2、体验分类法是学习会计分录的一种重要方法。
教学重点：会计分录编制方法的掌握。
教学难点：复合会计分录的理解与编制。
教学过程：一、知识回顾：（课件展示）（一）借贷记账法的概念及账户结构。
1、借贷记账法的概念2、借贷记账法的账户结构（二）借贷记账法的记账规则。
[师]首先大家来说一说借贷记账法的概念？借贷记账法的账户结构？借贷记账法的记账规则？看哪一位同学说得又对又快又好。
[生1] 回答借贷记账法的概念：以借、贷为记账符号，记录和核算各会计要素增减变动及其结存情况的一种复式记账方法。
[师] 请同学们对这位同学的回答进行评价？[生] 回答正确。
[师] 借贷记账法下的账户结构是怎样？[生2] 资产类增加记借方，减少记贷方；负债增加记贷方，减少记借方；所有者权益增加记借方，减少记贷方。
[师] 刚才这位同学回答得是否正确？为什么？[生]纷纷发表自己的看法，有的说对、有的说错并回答的他们的理由。
[师] 课件展示：点评刚才同学们所回答的情况，强调借贷记账法下账户结构的关键点所在。
[师] 借贷记账法的记账规则是什么？[生3]有借有还、再借不难。
学生哄堂大笑[师]大家觉得他回答得很好笑吗？那请你们说说自己的见解。
[生] 学生齐声大喊：有借必有贷，借贷必相等。
[师] 大家回答得非常好。
继续努力，加油！二、导入新课：[师] 课件展示：展示一笔简单的经济业务题1：购进材料10000元（材料已验收入库），款未付。
问题1：该项经济业务的发生涉及到哪些会计科目？问题2：在相应的账户（t型账户）如何登记？[生4] 涉及原材料和应付账款两个账户；原材料账户借方登记10000，应付账款账户贷方登记10000。
《会计分录》教学设计
心的，账户分析是分析对的，写分录的时候太随意，不看就写；没认真分析的，账户的方向是与账户增减变动情况与性质有关的，所以分析时要求先分析增减变动情况再看账户性质，才能确定它应该记在哪个方向。
针对这些情况，需要课后加强练习。
教学反思
一节课上完后，我发现学生的理解分析能力超出我的估计，他们能够很清晰的分析经济业务，找出对应的账户关系。
大部分学生能够积极主动地参与讨论分析，解决问题。
但是也反映出了一些情况的存在：
1、会计科目出现错别字：比如应收账款的“账”通常有人写成“财”，其他应收款的“他”写成“它”借贷的“贷”写成“货”，在途物资的“资”写成“质”。
针对这一点，明天的课上还有必要再次强调会计科目是会计准则制定的不允许做更改，有错别字的话，就一律算错。
把出现的这些情况讲一下。
会计分录说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的内容是“会计分录”。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析本次课所选用的教材是《基础会计》，“会计分录”是该教材中的一个重要知识点。
它不仅是会计核算的基础，也是后续学习会计账务处理、编制财务报表等内容的关键。
在教材中，会计分录的相关内容通常会结合具体的经济业务案例进行讲解，旨在帮助学生理解和掌握如何运用借贷记账法将经济业务转化为会计语言。
二、学情分析授课对象为会计专业的学生，他们在之前的学习中已经对会计的基本概念、会计要素等有了一定的了解，但对于如何准确编制会计分录还存在一定的困难。
学生的特点是思维活跃，对新鲜事物充满好奇心，但在学习过程中可能会缺乏耐心和细心，容易出现粗心大意的错误。
三、教学目标基于对教材和学情的分析，我确定了以下教学目标：1、知识目标学生能够理解会计分录的概念和要素。
掌握借贷记账法下会计分录的编制方法。
2、能力目标能够根据给定的经济业务，准确地编制会计分录。
培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。
3、情感目标激发学生对会计学习的兴趣，增强学生的学习自信心。
培养学生严谨细致的工作态度和良好的职业素养。
四、教学重难点1、教学重点会计分录的编制方法。
常见经济业务的会计分录处理。
2、教学难点理解借贷记账法的记账规则，并能正确运用。
区分不同类型经济业务对会计要素的影响，准确确定会计科目的借贷方向。
五、教学方法为了实现教学目标，突破教学重难点，我将采用以下教学方法：1、讲授法通过系统的讲解，让学生掌握会计分录的基本概念、编制方法和原则。
2、案例教学法结合实际的经济业务案例，引导学生进行分析和思考，提高学生解决实际问题的能力。
3、练习法安排适量的课堂练习和课后作业，让学生在实践中巩固所学知识，加深对会计分录的理解和掌握。
4、小组讨论法组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作精神和创新思维能力。
基础会计教案(含板书)第一章：会计概述一、教学目标1. 理解会计的定义、作用和基本原则。
2. 掌握会计的基本要素和会计等式。
3. 了解会计科目和账户的概念及分类。
二、教学内容1. 会计的定义和作用2. 会计基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计科目和账户三、教学方法1. 讲授法：讲解会计的定义、作用和基本原则。
2. 案例分析法：分析会计实务中的会计等式应用。
四、教学步骤1. 导入：介绍会计的定义和作用。
2. 讲解会计基本原则。
3. 讲解会计的基本要素和会计等式。
4. 讲解会计科目和账户的概念及分类。
5. 总结本章内容。
五、板书设计2. 会计基本原则3. 会计的基本要素和会计等式4. 会计科目和账户的概念及分类第二章：会计要素的确认与计量一、教学目标1. 掌握会计要素的确认条件和计量基础。
2. 了解会计计量单位及其转换。
二、教学内容1. 会计要素的确认条件2. 会计要素的计量基础3. 会计计量单位及其转换三、教学方法1. 讲授法：讲解会计要素的确认条件和计量基础。
2. 案例分析法：分析会计实务中的会计要素确认和计量。
四、教学步骤1. 导入：回顾上一章内容，引入会计要素的确认和计量。
2. 讲解会计要素的确认条件。
3. 讲解会计要素的计量基础。
4. 讲解会计计量单位及其转换。
5. 总结本章内容。
五、板书设计2. 会计要素的计量基础3. 会计计量单位及其转换第三章：会计科目与账户一、教学目标1. 掌握会计科目的设置原则和方法。
2. 理解账户的定义和分类。
3. 掌握账户的结构和特点。
二、教学内容1. 会计科目的设置原则和方法2. 账户的定义和分类3. 账户的结构和特点三、教学方法1. 讲授法：讲解会计科目的设置原则和方法。
2. 案例分析法：分析会计实务中的账户应用。
四、教学步骤1. 导入：回顾上一章内容，引入会计科目与账户。
2. 讲解会计科目的设置原则和方法。
3. 讲解账户的定义和分类。
4. 讲解账户的结构和特点。
基础会计公开课教案一、教学内容本节课的教学内容来自于《基础会计》教材的第三章，主要内容包括会计要素的确认与计量、会计科目和账户、会计分录、复式记账和财务报表等。
其中，会计要素的确认与计量是会计核算的基础，会计科目和账户是会计核算的主要工具，会计分录和复式记账是会计核算的基本方法，财务报表是反映企业经济状况的主要途径。
二、教学目标1. 使学生掌握会计要素的确认与计量方法，理解会计科目和账户的概念及其关系。
2. 培养学生掌握会计分录和复式记账的基本方法，能够运用这些方法进行简单的会计核算。
3. 使学生了解财务报表的编制方法和内容，能够理解财务报表对企业经济状况的反映。
三、教学难点与重点重点：会计要素的确认与计量、会计科目和账户、会计分录和复式记账、财务报表的编制。
难点：会计要素的确认与计量方法、会计分录的编制、财务报表的编制。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一家企业的经济活动为例，引导学生了解会计核算的基本过程。
2. 会计要素的确认与计量：讲解会计要素的确认与计量方法，举例说明。
3. 会计科目和账户：介绍会计科目和账户的概念及其关系，举例说明。
4. 会计分录：讲解会计分录的编制方法，举例说明。
5. 复式记账：介绍复式记账的基本方法，举例说明。
6. 财务报表：讲解财务报表的编制方法和内容，举例说明。
7. 随堂练习：针对所学内容，布置一些练习题，让学生当场完成。
8. 作业布置：布置一些有关会计核算的练习题，要求学生课后完成。
六、板书设计板书内容：会计要素的确认与计量、会计科目和账户、会计分录、复式记账、财务报表的编制方法和内容。
七、作业设计作业题目：1. 简述会计要素的确认与计量方法。
2. 解释会计科目和账户的概念及其关系。
3. 编制一笔简单的会计分录。
4. 根据给定的经济业务，运用复式记账法进行核算。
5. 根据某企业的财务数据，编制财务报表。
《会计基础》一体化教学第三章《会计科目》之教案教案主题：会计科目教学目标：1.理解会计科目的定义和分类；2.掌握常见的会计科目，包括资产类、负债类、共同类、所有者权益类、成本类和损益类；3.能够正确运用会计科目进行会计分录。
教学重点：1.理解会计科目的概念和分类；2.掌握常见的会计科目。
教学难点：能够正确运用会计科目进行会计分录。
教学方法：讲解法、案例分析法、讨论法。
教学过程：Step 1：导入（10分钟）通过提问和讨论，引导学生回顾上一节课的内容，复习会计核算法则和会计等式。
Step 2：知识讲解（30分钟）1.介绍会计科目的概念和作用。
会计科目是会计核算的基础，用于记录企业的经济业务活动，是监控和监督企业财务状况的重要工具。
2.会计科目的分类。
会计科目根据经济业务的性质和特点进行分类，常见的分类有资产类、负债类、共同类、所有者权益类、成本类和损益类。
3.资产类科目。
资产类科目主要用于记录企业拥有的经济资源，包括货币资金、应收账款、固定资产等。
4.负债类科目。
负债类科目主要用于记录企业欠债的经济责任，包括短期借款、应付账款、长期借款等。
5.共同类科目。
共同类科目主要用于记录企业与其他单位或个人共同承担的经济责任，包括共同所有的资产、共同承担的债务等。
6.所有者权益类科目。
所有者权益类科目主要用于记录企业的所有者权益变动情况，包括初始资本、盈余公积金、利润分配等。
7.成本类科目。
成本类科目主要用于记录企业生产过程中的成本，包括原材料成本、人工成本、制造费用等。
8.损益类科目。
损益类科目主要用于记录企业经营活动中发生的收入和费用，包括销售收入、营业费用、利润等。
Step 3：案例分析（30分钟）通过具体实例分析，让学生运用所学的会计科目知识进行会计分录。
案例：公司购买一台机器，价格为10,000元，支付了现金5,000元，另外的5,000元采用短期借款付款。
解析：1.首先确定目标科目。
购买机器属于资产类科目，现金支付属于资产类科目（货币资金），短期借款属于负债类科目。
实收资本及资本公积（一）实收资本1.收到投资者投入的货币资金借：库存现金（或银行存款）贷：实收资本2.收到投资人投入的房屋、机器设备等实物，按评估确认价值借：固定资产贷：实收资本3.收到投资者投入无形资产等，按评估确认价值借：无形资产等贷：实收资本4.将资本公积、盈余公积转增资本借：资本公积（或盈余公积）贷：实收资本（二）资本公积1.捐赠公积（1）接受捐赠的货币资金，按实际收到的捐赠款入帐借：库存现金（或银行存款）贷：资本公积（2）接受捐赠的固定资产借：固定资产（根据同类资产的市场价格或有关凭据）贷：资本公积（固定资产净值）累计折旧（3）接受捐赠的商品等，根据有关资料确定的商品等的实际进价入帐（库存商品采用售价核算的，还应结转进销差价）借：库存商品贷：资本公积等2.资本折算差额企业实际收到外币投资时，由于汇率变动而发生的有关资产帐户与实收资本帐户折合记帐本位币的差额：借：银行存款借：固定资产贷：实收资本借或贷：资本公积3.投资者缴付的出资额大于注册资本产生的差额计入资本公积借：银行存款等贷：实收资本资本公积4.法定财产重估增值借：材料物资固定资产贷：资本公积二、借入款项（一）短期借款1.借入各种短期借款借：银行存款贷：短期借款2.发生的短期借款利息借：财务费用贷：预提费用（或银行存款）3.归还短期借款借：短期借款贷：银行存款（二）长期借款1.借入各种长期借款借：银行存款（或在建工程、固定资产等）贷：长期借款2.发生的长期借款利息支出，在固定资产尚未交付使用或虽已交付使用但尚未办理竣工决算之前发生的，计入固定资产的购建成本借：在建工程（或固定资产）贷：长期借款3.长期借款的利息支出，在固定资产已办理竣工决算后发生的，计入当期损益借：财务费用贷：长期借款4.归还长期借款借：长期借款贷：银行存款（三）应付债券1.按面值发行的债券，按实际收到的债券款借：银行存款等贷：应付债券（债券面值）2.溢价发行的债券，收到债券款时借：银行存款（实际收到的金额）贷：应付债券（债券面值）应付债券（债券溢价）3.折价发行的债券，收到债券款时借：银行存款（实际收到的金额）应付债券（债券折价）贷：应付债券（债券面值）4.企业按期提取应付债券利息借：财务费用（或在建工程）贷：应付债券（应计利息）5.溢价发行的债券，按期摊销和计算应计利息时借：应付债券（债券溢价）财务费用（或在建工程）（应计利息与溢价摊销额的差额）贷：应付债券（应计利息）6.折价发行的债券，按期摊销和计算应计利息时借：财务费用（或在建工程）（应计利息与折价摊销额的合计数）贷：应付债券（债券折价）（应摊销的折价金额）应付债券（应计利息）7.债券到期，支付债券本息借：应付债券（债券面值、应计利息）贷：银行存款等三、商品购进、销售、储存、加工及出租（一）商品购进1.采用进价核算的商品购进（1）购进商品验收入库，同时支付货款或开出、承兑商业汇票①采用支票等结算方式借：商品采购（商品进价）借：经营费用（进货费用）贷：银行存款（全部价款）同时，借：库存商品贷：商品采购②采用商业汇票结算方式借：商品采购（商品进价）借：经营费用（进货费用）贷：银行存款（进货费用）应付票据（商品进价）（2）购进商品，先承付货款或开出、承兑商业汇票，后验收入库①采用支票等结算方式支付货款时借：商品采购（商品进价）经营费用（进货费用）贷：银行存款（全部价款）商品验收入库时，借：库存商品（商品进价）贷：商品采购（商品进价）②采用商业汇票结算方式开出、承兑商业汇票时借：商品采购（商品进价）借：经营费用（进货费用）贷：银行存款（进货费用）贷：应付票据（商品进价）商品验收入库时，借：库存商品（商品进价）贷：商品采购（商品进价）（3）购进商品，先验收入库，后支付货款或开出、承兑商业汇票，月终时记帐借：库存商品（暂估进价）贷：应付帐款（暂估进价）月终尚未付款或尚未开出、承兑商业汇票的商品，下月初对上述分录用红字冲回借：库存商品（红字）贷：应付帐款（红字）付款时，分录同（1）2.进口商品（1）对外支付货款，按商品进价借：商品采购贷：银行存款如支付的外汇是从调剂市场购进的外汇，应同时按进口商品应分摊的购进外汇价差增加进口商品的采购成本。
借：商品采购贷：外汇价差（2）如以离岸价成交，对外支付运保费等，按实际金额借：商品采购贷：银行存款（3）支付进口环节应交纳的各种税金借：商品采购贷：应交税金交纳时，借：应交税金贷：银行存款（4）进口商品验收入库借：库存商品贷：商品采购3.采用售价核算的商品购进（1）购进商品验收入库，同时支付货款或开出承兑商业汇票①采用支票等结算方式借：商品采购（商品进价）借：经营费用（进货费用）贷：银行存款（全部价款）同时，借：库存商品（商品售价）贷：商品采购（商品进价）贷：商品进销差价（商品售价大于进价的差额，如商品进价小于商品售价，应借记“商品进销差价”科目，下同）②采用商业汇票结算方式借：商品采购（商品进价）借：经营费用（进货费用）贷：银行存款（进货费用）商品验收入库时，借：库存商品（商品售价）贷：商品采购（商品进价）贷：商品进销差价（商品售价大于进价的差额）（2）商品购进，先承付货款或开出、承兑商业汇票，后验收商品入库支付货款时，借：商品采购（商品进价）借：经营费用（进货费用）贷：银行存款（全部价款）等商品到达验收入库时，借：库存商品（商品售价）贷：商品采购（商品进价）贷：商品进销差价（商品售价大于进价的差额）（3）商品购进，先验收入库后承付货款或开出、承兑商业汇票，月终时记帐商品验收入库时，借：库存商品（商品售价）贷：应付帐款（暂估进价）贷：商品进销差价（商品售价与暂估进价的差额）月终尚未付款或尚未开出、承兑商业汇票的商品，下月初对上述分录用红字冲回借：库存商品（商品售价）（红字）贷：应付帐款（暂估进价）（红字）贷：商品进销差价（商品售价与暂估进价的差额）（红字）付款时，分录同（1）4.农副产品收购（1）自营收购①按实际支付的农副产品价款借：商品采购贷：银行存款（或现金）②计算收购的应税农副产品应交纳的产品税等借：商品采购贷：应交税金③农副产品验收入库，按农副产品收购价款和应交的产品税等借：库存商品贷：商品采购（2）预购①发放预购定金时，按实际发放金额借：预付帐款贷：银行存款（或现金）②收到预购农副产品，按农副产品价款借：商品采购贷：预付帐款补付不足货款借：预付帐款贷：银行存款（或现金）退回多付的货款借：银行存款（或现金）贷：预付帐款③计算收购应税农副产品应交纳的产品税等借：商品采购贷：应交税金④农副产品验收入库，按农副产品价款和应交纳的税金等借：库存商品贷：商品采购5.购进商品溢余和短缺（1）购进商品的溢余发生商品溢余时，通过“待处理财产损溢”科目核算。
①采用进价核算的商品借：库存商品（商品进价）贷：待处理财产损溢（商品进价）②采用售价核算的商品借：库存商品（商品售价）贷：待处理财产损溢（商品进价）贷：商品进销差价（商品售价大于进价的差额）查明原因分别不同情况进行处理：①属于自然溢余，作营业外收入借：待处理财产损溢贷：营业外收入②属于供货单位多发商品，本企业同意补作购进，补付货款时，按补付金额借：待处理财产损溢贷：银行存款③属于供货单位多发商品，本企业不同意补作购进，应按溢余金额减少库存商品借：待处理财产损溢贷：库存商品同时，将溢余商品作为代管商品处理。
（2）购进商品短缺与损耗①尚待查明原因和需要报经批准转销的短缺及损耗，应先通过“待处理财产损溢”科目核算借：待处理财产损溢（商品短缺金额）贷：商品采购（商品短缺金额）查明原因后，分别处理：②属于应由供应单位、运输机构、保险公司或其他过失人负责赔偿的损失借：应付帐款（或其他应付款）贷：待处理财产损溢③属于自然灾害造成的损失，应将扣除残料价值和保险公司赔款后的净损失转作“营业外支出”借：营业外支出——非常损失贷：待处理财产损溢④属于无法收回的其他损失，报经批准后列作“经营费用”。
借：经营费用贷：待处理财产损溢（二）商品销售1.商品销售的实现（1）国内销售①采用支票等结算方式，按商品售价借：银行存款贷：商品销售收入②采用委托银行收款、异地托收承付结算方式，发出商品时支付的代垫运杂费，借：应收帐款贷：银行存款办妥托收手续时，按商品售价借：应收帐款贷：商品销售收入收到商品价款及代垫的运杂费时，按实际收到帐款借：银行存款贷：应收帐款③采用商业汇票结算方式，收到购货方开出并承兑的商业汇票时，作为销售实现借：应收票据商业汇票到期收回货款借：银行存款贷：应收票据如在票据到期前，持汇票向开户银行申请贴现，取得银行贴现款时借：银行存款（票面金额扣除贴现息后的净额）借：财务费用（贴现息）贷：应收票据（票面金额）④零售商品销售，每日营业终了将销货款送交银行借：银行存款贷：商品销售收入（2）出口销售①出口商品收到运输部门的有关单据并向银行办理交单借：应收帐款贷：商品销售收入同时，结转出口商品销售成本借：商品销售成本贷：库存商品②出口商品应退的税金作为冲减出口商品销售成本处理企业每月计算应退的退税收入借：应交税金贷：商品销售成本收到退税款时借：银行存款贷：应交税金③商品出库后到办妥运输手续前发生的费用作为经营费用，按实际发生额借：经营费用贷：银行存款④收到银行的结汇水单借：银行存款贷：应收帐款⑤期末按国家外汇牌价折合人民币而发生的汇兑损益，记入“应收帐款”和“汇兑损益”科目⑥按合同规定应付国外的佣金直接认定到商品的佣金，借：商品销售收入贷：应收帐款（或应付帐款）不能直接认定的累计佣金借：经营费用贷：银行存款（3）分期收款销售①发出商品时，按商品进货原价借：分期收款发出商品贷：库存商品②每期销售实现时借：应收帐款等贷：商品销售收入③计算出本期应结转的销售成本（按全部销售成本与全部销售收入的比率计算）借：商品销售成本贷：分期收款发出商品2.商品销售退回、折扣与折让（1）商品销售退回（2）①本月发生的销售退回，不论是属于本年度还是以前年度销售的，均应冲减本月的销售收入。
借：商品销售收入贷：银行存款（或应付帐款）②如已结转销售成本的销售退回，还应同时结转销售成本借：库存商品贷：商品销售成本（2）商品销售折扣与折让①发生销售折扣与折让时借：银行存款（应收帐款扣除折扣与折让后的金额）借：销售折扣与折让（折扣和折让金额）贷：应收帐款（应收帐款全额）②结转销售折扣与折让借：本年利润贷：销售折扣与折让3.商品销售成本结转（1）采用进价核算的商品，可以采用先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别计价法、毛利率法、后进先出法等方法计算商品销售成本，定期结转商品销售成本借：商品销售成本贷：库存商品（2）采用售价核算的商品，在商品销售时按商品售价结转销售成本借：商品销售成本贷：库存商品月份终了，可以采用综合差价分摊法或分类分柜组分摊法计算分摊商品进销差价借：商品进销差价贷：商品销售成本（三）商品储存1.商品调价（1）调整商品进价商品进价的调整，一般不再调整库存商品的价格和进销差价，故可不作会计分录。
