教师招聘考试政策法规常考知识点汇总

教育法律法规常考知识点教育法律法规常考知识点教育法律法规是指国家关于教育事务的法律规定和法规制度，包括宪法、教育法、教育部颁布的教育管理规定等。

教育法律法规的学习是考取教师资格证和参加教师招聘考试的必备知识。

下面将对教育法律法规的常考知识点进行详细介绍。

一、宪法中的教育相关内容宪法是国家的根本法律，对教育的相关规定包括：1. 第一章“总纲”中明确教育的地位和重要性。

2. 第二章“公民的基本权利和义务”中保障公民的受教育权利和义务。

3. 第五章“国家机构”中规定了国家教育制度和国家教育委员会的职责。

二、教育法教育法是教育领域的基本法律，主要规定了国家教育制度、教育管理、教育经费、教育评价等方面的内容。

教育法主要包括：1. 教育法的基本原则：包括普及义务教育、优先发展教育事业、维护师生合法权益等。

2. 教育制度：包括学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育等。

3. 教育管理：包括教育行政机关的职责、学校管理、教师管理等。

4. 教育经费：包括教育经费的保障、使用和监督。

5. 教育评价：包括学生评价、教师评价、学校评价等。

三、教育部颁布的教育管理规定教育部是国家教育行政部门，负责制定并颁布教育管理规定。

教育管理规定是对教育法实施细则的具体规定，涉及教育行政、教学管理、学籍管理、招生录取等方面的内容。

常见的教育管理规定包括：1. 学校管理规定：包括学校的组织结构、教职员工管理、学生管理等。

2. 教学管理规定：包括教学计划与课程设置、教材使用、考试评价等。

3. 学籍管理规定：包括学生注册、档案管理、学籍异动等。

4. 招生录取规定：包括招生计划、录取办法、招生政策等。

附件：1. 宪法全文2. 教育法全文3. 教育部颁布的教育管理规定文件法律名词及注释：1. 宪法：是国家的根本法律，规定了国家的基本制度和公民的基本权利义务。

2. 教育法：教育领域的基本法律，规定了国家教育制度、教育管理等方面的内容。

3. 教育管理规定：教育部颁布的具体规定，对教育行政、教学管理、学籍管理等进行细化和具体规范。

教师招聘教育法律法规知识点精华版知识如下：
1、依法执教：
答：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律旳规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐渐使教育教学工作走上法制化和规范化。

2、依法执教具有四个特点：
答：执教主体旳特定性；执教根据旳专门性；执教性质旳特殊性；权利和义务旳双重性。

3、现代教育为什么必须依法执教？（或简述现代教师依法执教旳义务）
答：现代教师依法执教是由于：国内教育法制建设旳逐渐完善；公民法律意识旳不断增强；教师法律素质旳亟待提高；教师以德执教旳必然规定；教师依法维权旳迫切需要。

4、简述全国人大制定教育法律有哪几部？
答：全国人大制定教育法律有：1980年《中华人民共和国学位条例》；21986年《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国教师法》。

5、国内第一部教育法律是：
答：全国人大及其常委颁布实行至今即《中华人民共和国学位条例》1980年。

6、“依法执教”和“以法执教”区别：
答：依法执教是指根据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律旳基本精神和具体规定。

以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式旳应用。

教师招考法律法规知识点完整版作为教师招考的一个重要内容，法律法规知识点的掌握是必不可少的。

下面是教师招考法律法规知识点的一个完整版，其中包含了相关的法律法规的主要内容。

一、宪法1.宪法的基本原则和基本内容。

2.公民的基本权利和义务。

3.国家机构和国家组织机构的职责和权限。

4.法律和行政法规的制定和发布。

5.国家权力的结构和分工。

6.国家和社会组织的关系。

二、民法1.法的适用和适用原则。

2.自然人和法人的权利和义务。

3.合同法的基本原则和要求。

4.财产权的保护原则和制度。

5.继承和遗产的处理。

6.民事责任和民事赔偿的基本原则。

三、刑法1.刑法的基本原则和基本内容。

2.刑事责任和刑罚的性质和制度。

3.刑事侦查和刑事诉讼的基本程序和要求。

4.刑罚的执行方法和程序。

5.刑事附带民事赔偿的法律规定。

四、行政法1.行政法的基本原则和基本内容。

2.行政机关和行政机构的职权和职责。

3.行政程序的基本要求和程序规定。

4.行政权力的限制和监督。

5.行政法律责任和行政赔偿。

五、劳动法1.劳动法的基本原则和基本内容。

2.劳动合同和劳动关系的基本原则和要求。

3.劳动报酬和劳动条件的保障和保障措施。

4.劳动争议和劳动争议解决的法律程序和要求。

5.劳动合同变更和解除的法律规定。

六、教育法1.教育法的基本原则和基本内容。

2.教育体制和教育机构的职权和职责。

3.教育投入和教育财政的保障和保障措施。

4.教育法律责任和教育法规的制定和发布。

5.教育和教育发展的法律程序和要求。

以上是教师招考法律法规知识点的一个完整版，掌握了这些知识点，对于参加教师招考的考生来说是非常重要的。

在备考过程中，考生可以结合相关的法律法规教材进行学习和复习，同时也应该多加练习，提升自己的应试能力。

希望考生能够通过努力的学习和准备，顺利通过教师招考。

教育综合知识常考法律法规考点梳理法律法规考点梳理教育法律法规在教师招聘的考试中是必考知识点，考点主要集中在法律颁布或者实施时间，数字类信息，权责类，以及法律条文的出处。

在全责类方面是考生考试中的一个薄弱环节，因此在这里做以下梳理。

行政处分类：1.违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部分给予撤销;有违法所得的，没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接负责人员，依法给予处分。

【教育法】2.违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的，由政府责令退还所收费用，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

【教育法】3.县级以上地方人民政府有以下情形之一的，由上级人民政府责令期限改正;情节严重的，对直接负责主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：(1)未按照国家有关规定制定，调整学校的设置规划的;(2)学校建设不符合国家规定的办学标准，选址要求和建设标准的;(3)未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修改造的;【教育法】4.县级以上人民政府或者教育行政部门有以下情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令期限改正，通报批评;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：(1)将学校氛围重点学校和非重点学校;(2)改变或者变相改变公办学校性质的;【教育法】5.学校有以下情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令期限改正;情节严重的，对直接负责主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：(1)拒绝接收具有接收普通教育能力的残疾适龄儿童，少年随班就读;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(四)选用未经审定的教科书的。

刑事责任类：1.违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用，克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任;【教育法】2.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者是破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚，构成犯罪的依法追究刑事责任;【教育法】3.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法追究刑事责任。

教师招聘考试教育法律法规重要知识点梳理教育法律法规重要知识点梳理一、教育法律法规常考知识点分类1、颁布及施行时间1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是(A)A《中华人民共和国教师法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国义务教育法》D《教师资格条例》《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是(A)A 2006年B 2000年C 1996年D 1986年2、数字类考题国家实施的义务教育年限是(D)A 6年B 7年C 8年D 9年我国法律规定的未成年人是指未满(B)周岁的公民A 16B 18C 14D 203、权责类知识某小学为追求升学率，将低年级成绩最差的三名学生除名，该小学侵犯了未成年学生的(C)A人格尊严B隐私权C受教育权D身心健康权某教学点XXX根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。

XXX这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的(B)A科学研究权B教育教学权C管理学生权D民主管理权4、重点法条出处为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，对此专设一章作了原则性规定的法律是(D)A《中华人民共和国高等教育法》B 《中华人民共和国教师法》C《中华人民共和国民办教育促进法》D《中华人民共和国教育法》下列法律法规中将教师视为专业人员的是(B)A《中华群众共和国义务教育法》B《中华群众共和国教师法》C《教师资格条例》D《中华群众共和国教育法》二、重要教育法律法规知识点整理11、《中华群众共和国教育法》(1)时间：1995年3月18日颁布，同年9月1日施行。

(2)地位：教育母法、教育根本大法。

(4)我国中小学实行校长负责制。

(5)受教育者的权利：参加教学活动的权利(受教育的权利);获得国家物质帮助的权利(奖学金、贷学金、助学金);获得公正评价权;申诉权。

(6)国家鼓励开展教育对外交流与合作。

教师招聘考试教育法律法规知识点梳理教育法律法规是教师招聘考试中的重要考点之一，是对教师在教育教学过程中需要遵守的法律法规进行检验的内容。

在教师招聘考试中，考查的教育法律法规知识点十分广泛，覆盖了从国家层面到地方层面的各项法规，包括国家教育法律法规、地方教育法律法规、学校教育法律法规等。

本文将对教师招聘考试中常见的教育法律法规知识点进行梳理，以帮助考生更好地备考。

一、国家层面的教育法律法规1.《中华人民共和国教育法》：教育法是我国最高立法机关颁布的一部关于教育的基本法律。

考生需要熟悉教育法的基本原则、教育的任务、教育的方向、受教育权利和义务、教师的权利和义务等内容。

2.《义务教育法》：《义务教育法》是我国确保每个孩子都能接受九年义务教育的法律依据。

考生需要了解这部法律的主要内容和相关条款，包括义务教育的范围、主要任务、义务教育经费保障、教育质量保障等。

3.《教师法》：《教师法》是我国关于教师职业行为规范和教师权益保障的法律。

考生应该掌握这部法律的核心内容，包括教师的职业道德、教师的职务聘用、教师的权益保障、教师的责任和义务等。

4.《学科和学科教学基本规范》：学科和学科教学基本规范是对学科课程和学科教学进行规范的法规文件，考生需要了解各学科的基本规范和相关要求，例如数学、语文、英语等学科的教学要求和评价标准等。

二、地方层面的教育法律法规1.各省份的教育法规：各省份和地方都有自己的教育法规，考生需要了解所考区域的教育法规，包括地方性教育法规、地方性教育政策等。

2.地方教育局的规章制度：每个地方的教育局都有相应的规章制度，考生需要了解教育局的职能、教育管理制度等内容。

三、学校层面的教育法律法规1.学校章程：学校章程是学校的基本规范和管理制度，考生应该了解学校章程的主要内容，包括校服制度、学生管理制度、师德师风等要求。

2.学校法规和纪律处分制度：学校会有相应的法规和纪律处分制度，考生需要了解学校法规的主要内容和学校纪律处分的相关规定。

中国招教知识点总结一、招教政策与政策法规1. 《中华人民共和国教师法》2. 《教师资格证制度》3. 教师招聘政策，包括省级、市级和县级的招聘政策和各种招聘条件等。

二、教师资格证书1. 教师资格证考试内容与方式2. 教师资格证书适用范围3. 教师资格证书使用4. 教师资格证书的持有与保管三、教师招聘1. 教师招聘的程序与方式2. 教师招聘的条件与标准3. 教师招聘的考察范围4. 教师招聘的组织与实施5. 教师招聘的录用与聘任四、教师招聘考试1. 教师招聘考试与招聘条件2. 教师招聘考试的科目与内容3. 教师招聘考试的方式与形式4. 教师招聘考试的成绩与排名5. 教师招聘考试的合格标准与标准五、教师招聘面试1. 教师招聘面试的程序与方式2. 教师招聘面试的时间与地点3. 教师招聘面试的题目与问题4. 教师招聘面试的评分与评估5. 教师招聘面试的通知与通告六、教师招聘体检1. 教师招聘体检的程序与方式2. 教师招聘体检的项目与标准3. 教师招聘体检的结果与结论4. 教师招聘体检的通知与通告七、教师招聘的考核1. 教师招聘的考核目标与任务2. 教师招聘的考核内容与方式3. 教师招聘的考核标准与标准4. 教师招聘的考核结果与结论八、安排工作1. 教师招聘的工作安排2. 教师招聘的工作要求3. 教师招聘的工作时间4. 教师招聘的工作地点5. 教师招聘的工作内容九、教师招聘的待遇1. 教师招聘的工资待遇2. 教师招聘的福利待遇3. 教师招聘的保险待遇4. 教师招聘的奖金待遇5. 教师招聘的补贴待遇十、教师招聘的管理1. 教师招聘的组织与领导2. 教师招聘的安全与保障3. 教师招聘的监督与检查4. 教师招聘的纪律与规范十一、教师招聘的激励1. 教师招聘的表彰与奖励2. 教师招聘的培训与学习3. 教师招聘的交流与合作4. 教师招聘的改进与创新总结：教师招聘是教育体系运行中的一个重要环节，对于培养出合格的教师队伍具有重要意义。

教师招聘教育法律法规知识点（精华版）依法执教——当代教师应具备的基本法律素质1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。

2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性；②执教依据的专门性；③执教性质的特殊性；④权利和义务的双重性。

①依法执教的主体是特定的，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员；②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范；③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。

3、当代教育为什么必须依法执教？（或简述当代教师依法执教的义务）答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善；②公民法律意识的不断增强；③教师法律素质的亟待提高；④教师以德执教的必然要求；⑤教师依法维权的迫切需要。

4、简述全国人大制订教育法律有哪几部？答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》；②1986年《中华人民共和国义务教育法》；③《中华人民共和国教师法》；④1996年《中华人民共和国职业教育法》；⑤1995年《中华人民共和国教育法》；⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》；⑦2002年《中华人民共和国民办教育促进法》。

与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。

5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。

6、“依法执教”和“以法执教”区别：依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。

以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。

教育法律基本知识（上）1、狭义的教育法，是特指国家最高权利机关制订的有关教育的规范性文件，即教育法律，在我国它专指全国人大及其常委会制定的最高方面的规范性文件。

一、简答题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。

5 、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？由国务院教育主管部门制定。

11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

教师公招知识点总结一、绪论教师公招是指通过一定的程序和要求，对符合条件的教师进行选拔和录用的过程。

教师公招旨在选拔优秀的教师人才，为学校和教育部门提供合格的教育工作者，提高教育教学水平，促进教育事业的发展。

因此，教师公招具有重要的意义和价值。

在教师公招的过程中，考生需要掌握一定的知识点，包括教育法律法规、教育政策、教育理论等方面的知识，以便更好地备战教师公招考试。

二、教育法律法规知识点1. 《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师法》是我国教师公招的法律依据，它规定了教师的基本权利和义务，明确了教师的资格条件和选拔程序，对教师的职业行为、工资福利、职业道德等方面都作了具体的规定。

考生需要了解教师法的相关内容，包括教师的基本职责、教师的资格条件、教师的职业准入等内容。

2. 《教师资格证管理条例》《教师资格证管理条例》规定了教师资格证的颁发和管理办法，包括教师资格证的申请条件、申请程序、考试科目、考试要求等内容。

考生需要了解教师资格证的相关规定，包括教师资格证的有效期、续期条件等。

3. 《教育法》《教育法》是我国教育事业的基本法律，它规定了教育的性质、任务和原则，包括义务教育的规定、学校办学的基本要求、学生权利和义务、家庭教育的规定等。

考生需要了解《教育法》的相关内容，包括教育的性质和任务、学校办学的基本要求等。

4. 《教育规划纲要》《教育规划纲要》是我国教育事业的发展规划，它包括教育发展的目标、任务和政策措施，对教育体制改革、教育资源配置、教育质量监测、教育改革等方面都作了具体的规定。

考生需要了解《教育规划纲要》的相关内容，包括教育发展的目标和任务、教育体制改革的方向和重点等。

5. 《义务教育法》《义务教育法》是保障学生接受义务教育的法律依据，它规定了义务教育的实施范围、义务教育的保障措施、学生的权利和义务等内容。

考生需要了解《义务教育法》的相关内容，包括义务教育的实施范围、义务教育的保障措施、学生的权利和义务等。