高二人教版生物必修三章节练习题：免疫调节

更上一层楼基础·巩固1.下列与免疫失调无关的疾病是（）A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红斑狼疮解析：血友病是位于性染色体上隐性基因控制的遗传病，与免疫失调无关，其余选项所示的疾病都与免疫失调有关。

答案：B2.下列都属于免疫活性物质的是（）A.抗体、肾上腺素B.吞噬细胞、溶菌酶C.淋巴因子、抗原D.抗体、溶菌酶解析：免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。

答案：D3.下列关于过敏反应的叙述，正确的是（）A.反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快B.过敏反应一般会损伤组织C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道解析：过敏反应是指已免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。

过敏反应主要与B细胞有关。

答案：A4.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，对维持人体健康极为重要。

（1）免疫功能失调可引起过敏性疾病。

荨麻疹的起因是在过敏原的刺激下，效应B细胞分泌的抗体分布在______________；当同一种过敏原再次进入机体时，有关细胞释放出的组织胺引起毛细血管______________变化，进而出现红肿现象。

(2)器官移植时、异体器官常不可避免地会被患者的__________细胞识别并攻击。

为了避免器官移植时的异体排斥反应，医院建议保留婴儿的脐带血，以便必要时_______________________。

(3)接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感，其免疫学原因可能是_______________________________________________________________________________。

答案：（1）皮肤某些细胞的表面扩张、管壁通透性增强（2）效应T 利用自身的干细胞构建组织器官（3）相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短；流感病毒易突变，使原来的疫苗失去效用5.某种哺乳动物的心脏形状、大小很像人的心脏，有可能成为人体器官移植的重要来源，但会遭到人体的强烈排斥，这主要是因为该动物有一对纯合的基因（AA）能表达GT酶，从而使细胞表面具有一种多糖类物质。

高二生物必修三免疫调节练习题及答案高二生物必修三第4节免疫调节练题研究要求：基本要求：1.简述免疫系统的组成。

2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。

3.关注艾滋病的流行和预防，关注器官移植所面临的问题。

基础训练：一）免疫系统的组成1.下列不属于免疫活性物质的是（）。

A。

抗体 B。

抗原 C。

淋巴因子 D。

溶菌酶2.用概念图形式表示免疫系统的组成：免疫系统①免疫细胞②③④⑤脾等⑥⑦抗体⑧⑨二）免疫系统的防卫功能3.当人体受到病原体感染时，体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。

这种免疫是（）。

A。

先天具有的 B。

后天获得的 C。

针对某种抗原的 D。

通过抗体起作用的4.下列选项中，属于特异性免疫的是（）。

A。

泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B。

淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C。

胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D。

体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5.下列属于人体第三道防线的是（）。

A。

皮肤和黏膜 B。

血液和消化液 C。

免疫器官和淋巴细胞 D。

溶菌酶6.抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（）。

A。

氨基酸和核糖体 B。

氨基酸和高尔基体C。

核苷酸和核糖体 D。

核苷酸和高尔基体7.下列结构中不属于抗原的是（）。

A。

牛痘病毒 B。

细菌 C。

癌细胞 D。

自身正常细胞8.当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细胞的是（）。

A。

吞噬细胞 B。

T细胞 C。

B细胞 D。

记忆细胞9.下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是（）。

A。

抗原直接刺激B细胞分化而成B。

吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C。

T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D。

抗原刺激记忆细胞分化而成10.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）。

A。

吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B。

吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C。

吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D。

吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11.下列关于体液免疫的叙述正确的是（）。

第4节免疫调节(Ⅱ)A组基础对点练题组一细胞免疫1．下图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指()A．B细胞B．T细胞C．浆细胞D．效应T细胞答案 D2．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是()A．产生抗体使靶细胞裂解B．产生淋巴因子增强B细胞的功能C．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解D．促进B细胞产生淋巴因子答案 C3．细胞免疫和体液免疫的共同点是()A．都能产生抗体B．都属于非特异性免疫C．免疫细胞都在骨髓中成熟D．都能产生记忆细胞答案 D解析只有体液免疫能产生抗体，A项错误；细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫，都能产生记忆细胞，B项错误、D项正确；B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟，C项错误。

4．如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。

下列有关叙述错误的是()A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫B．抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性C．过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用D．细胞c是浆细胞，细胞d是效应T细胞答案 C解析过程Ⅰ表示体液免疫，过程Ⅱ表示细胞免疫，体液免疫和细胞免疫在人体免疫中密切配合、共同发挥作用。

题组二免疫失调引起的疾病及免疫学的应用5．风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是()A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性C．人体免疫系统反应过度，对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的反应答案 C解析风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是机体免疫功能过强，反应过度，“敌我不分”地将自身的物质当作外来异物进行攻击引起的，属于自身免疫病。

6．下列不属于过敏反应的特点的是()A．发作迅速B．有明显的遗传倾向C．一般不会破坏组织细胞D．消退较慢答案 D解析过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，其特点是发作迅速、反应强烈、有明显的遗传倾向、一般不会破坏组织细胞、消退较快，D项错误。

第4节免疫调节第1课时免疫系统的组成及其防卫功能一、免疫系统的组成二、免疫系统的防卫功能1．非特异性免疫特点：生来就有，不针对________。

2．特异性免疫(1)体液免疫：(2)细胞免疫：思考讨论：接种牛痘疫苗能有效预防天花的原理是什么？它能预防麻疹吗？答案：一、吞噬胸腺骨髓二、1.某一类特定病原体2．(1)B浆细胞(2)T效应T细胞密切接触思考讨论：接种牛痘后，由于牛痘疫苗中含有经人工处理的减毒天花病毒，被接种到体内后经过一定阶段，B细胞分化为记忆细胞。

当再遇到天花病毒侵染时，记忆细胞能迅速增殖分化，快速产生大量抗体而不患病。

由于抗体具有特异性，故不能预防麻疹。

1．特异性免疫的物质基础不包括()A．免疫器官B．免疫细胞C．各种抗体和淋巴因子D．唾液中的溶菌酶2．关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是()A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成3．下图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是()A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C．一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成4．研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能不表现为()A．体内淋巴细胞的种类减少B．体液免疫功能维持正常C．进入体内的细菌仍能被裂解D．机体仍能产生浆细胞5．下图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：(1)图中虚线所表示的箭头是________时所引起的免疫反应。

(2)图中的“某物质”指的是________。

(3)下列细胞中，能处理并呈递抗原的是________，不能识别抗原的是________，具有特异性识别能力的是______。

(填代号)A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．记忆细胞E．浆细胞F．效应T细胞(4)效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致________。

第2章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节一、基础达标知识点一免疫系统的组成与免疫的分类1．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是( )A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质2．下列哪种现象属于特异性免疫( )A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．体内的天花抗体能防御天花病毒C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌【解析】选B。

抗体是浆细胞产生的免疫活性物质，主要在特异性免疫中发挥作用。

知识点二细胞免疫和体液免疫过程3．下列对体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是( )A．体液免疫中，抗体和抗原特异性结合，发生免疫反应B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C．有免疫反应的是效应T细胞和效应B细胞D．效应细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟【解析】选D。

淋巴细胞来源于骨髓造血干细胞，在胸腺和骨髓等中枢免疫器官中分化并发育成熟，然后转移到免疫器官，如淋巴结、脾脏等场所定居，当受到抗原刺激后增殖、分化成为相应的效应细胞。

4．下图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。

分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关( )A．吞噬细胞B．浆细胞C．T细胞D．记忆B细胞【解析】选D。

在第一次受到抗原刺激时，B细胞会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，发挥特异性免疫作用。

记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。

吞噬细胞和T 细胞不能产生抗体。

知识点三免疫失调与免疫应用5．以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是( )①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B 细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤ B．①④⑤C．②③④ D．①②③6．下列分别属于免疫预防和免疫治疗的是( )A．注射胸腺素，口服抗体B．注射卡介苗，输入抗体C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白D．移植胸腺，输入淋巴因子【解析】选B。

教材习题点拨一、基础题1．(1)×点拨：在特异性免疫中，大多数病原体需要经过吞噬细胞的摄取和处理，然后呈递给T细胞。

(2)√点拨：在体液免疫过程中，经过吞噬细胞摄取和处理的病原体会刺激T细胞产生淋巴因子。

因此，T细胞不仅在细胞免疫中起作用，在体液免疫中也发挥了不可或缺的作用。

(3)×点拨：机体的受损伤的细胞、衰老的细胞和癌细胞可以成为抗原。

2．D 点拨：B细胞受抗原刺激后，大部分分化为浆细胞，浆细胞可产生抗体清除抗原。

3．点拨：因为艾滋病病毒直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞。

当T 淋巴细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪状态，因而不能抵御艾滋病病毒。

4．点拨：牛痘疫苗中含有少量经过人工处理的减毒天花病毒。

接种牛痘后，婴儿体内经过一定阶段，B细胞开始分化，小部分形成记忆B细胞，该细胞具有记忆和分化、产生抗体的功能。

所以，当再遇到天花病毒侵染时，便能杀灭之。

二、拓展题点拨：建立骨髓库或造血干细胞捐献者资料库的意义。

造血干细胞移植是现在很多疾病，尤其是白血病的唯一的有效治疗手段。

我国每年约有400多万患者等待着造血干细胞移植。

全国每年新增白血病患者4万人，而且主要发病年龄在35岁以下，其中50%以上是儿童。

我国现在20岁左右的青年、少年及儿童中独生子女多，这就意味着很难在有亲缘关系的兄弟姐妹中找到造血干细胞供者，而在非血缘关系者中具有相同HLA(人类白细胞抗原)配型、能够实施骨髓移植的概率只有1/10 000～1/5 000，甚至更小(如果供者与受者的HLA不同，便会发生严重的排斥反应，甚至危及患者的生命)。

因此，只有尽快使中国造血干细胞捐献者资料库扩充到10万份以上，才可以初步适应临床的需要。

成立志愿捐献者资料库就成为挽救患者的唯一途径。

免疫调理练习一、单项选择题：1、以下属于人体的第二道防线的是A．皮肤角质层细胞屏障作用C．白细胞的吞噬作用D B．胃粘膜起保护作用．淋巴细胞的杀伤作用2．对于人体三道防线的表达中正确的选项是A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B．感染发生时，病原体已经打破了两道防线C．第三道防线的构造最复杂，功能最强盛D．第二道防线的杀菌物质是指抗体3．以下属于特异性免疫的一组是A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻木预防糖丸4．以下不属于抗原特征的是A．异物性B．大分子性 C ．多样性D．特异性5．依靠抗体的免疫是A．非特异性免疫 B ．细胞免疫C．特异性免疫D．体液免疫6．抗体的化学实质是A．球蛋白B．糖蛋白C．脂蛋白7．对于淋巴 B 细胞和淋巴T 细胞的正确表达是A．都是在骨髓中发育成的D．多糖B．都是经过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是经过效应 B 细胞产生抗体和效应T 细胞发挥免疫作用的8、右图是细胞免疫中X 细胞与靶细胞亲密接触后杀伤作用表示图，此中A．B 细胞B．T 细胞x 细胞是指C．浆细胞D．效应T 细胞9、以下有关特异性免疫作用的表达中，错误的选项是（）A. 淋巴因子能促使 B 细胞增殖分化成浆细胞B. 抗原刺激T 细胞是效应T 细胞形成的独一门路C. 效应 T 细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬10． T 细胞的作用表达最完好的一组是①办理抗原②呈递抗原③辨别抗原④分化为记忆细胞A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤⑤分化为效应细胞D ．②④⑤11．对于体液免疫的表达中正确的选项是：A．有的抗原能够直接刺激 B 淋巴细胞 B ．抗体是由 B 淋巴细胞分泌的C．抗体一般能够直接杀死入侵的细胞 D ．记忆 B 细胞增殖分化形成大批的效应T 细胞12．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内惹起免疫反响，参加这一免疫反响的细胞有A．吞噬细胞、效应 B 细胞、 T 细胞、效应T 细胞B．吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞、效应T 细胞C．吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T 细胞、效应T 细胞13. 以下疾病中属于自己免疫病的是（）A ．血友病B．过敏性鼻炎C．艾滋病 D ．系统性红班狼疮14、以下各项中，不属于过敏反响特色的是Ａ．由机体首次接触过敏原刺激惹起Ｂ．发生快速、反响激烈、减退较快Ｃ．有显然的遗传偏向和个性差别Ｄ．组织胺等物质的开释直接惹起有关的症状15、有关艾滋病的说法不正确的是．．．A． HIV 能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T 细胞B． HIV 散布于各样内环境中，在人体的外分泌液中也宽泛散布C． HIV 能够经过空气流传D． HIV 潜藏期比较长，是一种RNA病毒16.甲、乙、丙三组小鼠不一样的免疫器官被损坏，此中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

第4讲免疫调节1．下列生物或结构中，既能刺激机体产生抗体或效应细胞，又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是()①细菌②病毒③花粉④癌细胞A．③④B．①②C．①②③D．①②③④解析细菌、病毒、花粉、癌细胞都可以成为抗原，刺激机体产生抗体，或与效应细胞发生特异性结合。

答案 D2．下列有关免疫的叙述正确的是() A．人体的前两道防线不具有特异性B．抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C．艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统D．吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用解析人体被病菌侵染后，血清中的抗体对侵入细胞中的病菌无法起作用，故B错误；艾滋病病毒侵入人体后主要破坏T淋巴细胞，故C错误；吞噬细胞在特异性免疫中起重要作用，大多数病原体都要经过吞噬细胞的摄取、处理和呈递，故D错误。

答案 A3．T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。

下列叙述中，正确的是() A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶解析效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞裂解死亡，抗原暴露后与抗体结合。

记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速增殖分化为效应T细胞。

记忆T细胞不能呈递抗原，也不能激活靶细胞内的溶酶体酶。

答案 A4．腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。

从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。

下列说法正确的是() A．外毒素是一种抗体B．抗毒素化学本质是蛋白质C．外毒素是一种小分子物质D．抗毒素由效应T细胞产生解析鼠疫杆菌释放的外毒素对患者来说是一种抗原，由它引起体内免疫应答产生的抗毒素为抗体，其化学本质是蛋白质。

《免疫调节》同步练习◆基础题一、单选题1．下列关于浆细胞产生途径的叙述，错误的是A．抗原直接刺激B细胞增殖分化而成B．抗原直接刺激T细胞增殖分化而成C．T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化而成D．抗原刺激相应记忆细胞增殖分化而成2．下列有关人体特异性免疫的说法，正确的是A．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C．体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响3．皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。

这属于人体防御病原体的A．第一道防线B．第二道防线C．体液免疫D．细胞免疫4．下列有关风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病的叙述正确的是A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应5．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充6．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是A．进行细胞免疫时，抗原需经吞噬细胞的处理B．细胞免疫主要消灭被抗原侵入的人体细胞C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化为效应T细胞7．下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是A．过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异B．T细胞只存在于胸腺和骨髓C．浆细胞合成的抗体在体外就失活D．体液免疫和细胞免疫是与生俱来的8．人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后A．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少二、填空题9．某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。

免疫调节1．下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是()。

A．病原体侵入机体后，被吞噬细胞处理，暴露出其特有的抗原B．被吞噬细胞处理的抗原呈递给T细胞C．T细胞接受抗原刺激后，能分化形成效应T细胞和记忆细胞D．效应T细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应答案 D解析在细胞免疫中抗原经吞噬细胞处理之后，传递给T细胞，T细胞接受刺激后会增殖形成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞会使靶细胞裂解，而不会产生抗体。

2．如图所示的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

据此判断下列说法正确的是()。

A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D．医学上一般采用方法②进行免疫预防答案 D解析免疫预防是给健康人注射无毒或减毒的病原体，使人体在不发病的情况下获得抗体和记忆细胞的过程，属于体液免疫而不属于细胞免疫。

在人体感染了病毒后采用方法①比较合适，但方法①注射的只是抗体，并不能产生记忆细胞，所以没有方法②产生的免疫力持久。

3．溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶，有杀菌功能，整个分子大致呈球形，故称为球蛋白(如图)。

下列关于溶菌酶的说法，不正确的有()①溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜②溶菌酶是由两条多肽链共同组成的③双缩脲试剂5%NaOH溶液与1%CuSO4溶液等体积混合后与溶菌酶反应呈紫色④溶菌酶的空间结构与其功能密切关系⑤溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫21教育名师原创作品A．一项B．两项C．三项D．四项【解析】溶菌酶是球蛋白大分子，从细胞进入泪液是通过胞吐的形式进行的，不能直接穿过膜，①正确；根据图示观察可知，该球蛋白是由一条多肽链盘曲折叠成的，②错误；溶菌酶是蛋白质，可用双缩脲试剂鉴定，鉴定时，应先A液后B液，③错误；蛋白质的空间结构与其功能有着密切的关系，④正确；溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫，⑤错误；选C。