部编版九年级语文上册《第五单元》单元测试卷-附答案

第 1 页 共 19 页 部编版九年级语文上册《第五单元》单元测试卷-附答案

（时间：90分钟 分值：100分）

一、基础知识与运用（25分）

1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是( )（2分）

A. 诓．骗(kuāng) 和．谐(hé) 懦．夫(nuò) 前仆．后继(pú)

B. 停滞．(zhì) 汲．取(xí) 灌溉．(gài) 舍．身求法(shě)

C. 豢．养(huàn) 折．扣(zhé) 监．护(jiān) 锲．而不舍(qì)

D. 中．伤(zhòng) 懒惰．(duò) 烦闷．(mèn) 根深蒂．固(dì)

2. 下列词语书写完全正确的一项是( )（2分）

A. 渺茫 塑像 画龙点睛 B. 压榨 尴尬 走头无路

C. 鲁顿 探求 自暴自弃 D. 繁殖 祟拜 众叛亲离

3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )（2分）

A. 不知叔叔说了一句什么话，爷爷大发雷霆．．．．。

B. 任何谣言总会不攻自破．．．．的。

C. 领导的那番话暗含着不言而喻．．．．的潜台词。

D. 一面之词实在不足为据．．．．，我们需要用更多的事实来证明我们的答案是正确的。

4. 下列句子没有语病的一项是( )（2分）

A. 观众听完张惠妹美妙的歌声和优美的舞姿，都被深深地折服了。

B. 100年前爆发的辛亥革命，开启了中国进步的闸门。

C. 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

D. 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。

5. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )（2分）

孩子们对未来的________，对生命的________，对死亡的________，对亲人的________，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执着——世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。

A. 恐惧 憧憬 呼唤 喜悦 B. 喜悦 呼唤 憧憬 恐惧

C. 憧憬 喜悦 恐惧 呼唤 D. 呼唤 恐惧 喜悦 憧憬

6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )（2分）

A.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，用驳论证的方法直接批驳，又用正面立论的方法间接批驳， 第 2 页 共 19 页 从而彻底驳倒对方的谬论。

B.《怀疑与学问》一文首先从怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，进而谈到怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件，以此来论证治学必须要有怀疑精神。

C.《谈创造性思维》作者罗迦·费·因格是当代美国实业家、学者、创造学家。是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。

D.《创造宣传》的作者陶梦庵是中国教育家、思想家、中国民主同盟的主要领导人之一。

7.诗文填空。（6分）

(1)今日听君歌一曲，________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)不应有恨，________________？(苏轼《水调歌头》)

(3)露从今夜白，________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(4)________________？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，诗人借用典故来写出自己离开家乡之久的诗句是：________________，________________。

8.综合性学习（7分）

材料一：中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

用途 聊天、查看朋友圈中的朋友状态 阅读

新闻 阅读朋友圈中分享的文章 阅读公共订阅号发布的文章 微信

支付 在公众号上进行订票、打车等

人数比例 80% 72.9% 67.1% 20.9% 15.3% 7.0%

材料二：

清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容以快、精、短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。

材料三：

北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。微信主要功能是娱乐、浏览，主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。只有纸质书阅读才能让孩子不受干扰，一面看，一面思考。

（1）从材料一中，你看出时至今日微信的功能发生了哪些变化？请用简洁的语言概括。（2分）

（2） 第 3 页 共 19 页 （3）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”的特点。（2分）

（4）

（5）

（6）深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等文学类型的传承”。请结合材料谈谈你对此观点的理解。（3分）

二、

三、

四、阅读理解（45分）

（一）阅读下面这篇文章，完成下列小题。（23分）

温暖的苇花

①芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。

②出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢特立独行。所以，人容易孤独，而芦苇不。

③风吹，满天地的苇花，齐齐的，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

④我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定觉得我的行为好笑，采这个做什么呢！

⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。

⑥来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！

⑦当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。

⑧我的老父亲看到，却哧哧地笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。

⑨冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当尘一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进 第 4 页 共 19 页 怀里，哪里顾得上半空中，鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。

⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。“那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”——祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远哪。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲想，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。

⑾也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻，冻僵的双脚，伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地温暖了多少双脚啊！

⑿现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。

9. 说说标题“温暖的苇花”有什么作用。（4分）

10.

11.

12. 作者围绕苇花写了哪几件事？（5分）

13.

14.

15. 作者在记叙“我”攀了两枝最茂盛的苇花，将它插在花瓶中这一事件时，分别写到了农人和父亲的笑，他们各自的笑的原因是什么？（4分）

12.请从修辞手法的角度赏析文中画线的两个句子。 （6分）

(1)冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

(2)

(3)

(4) 苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。

13.请结合全文说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。（4分） 第 5 页 共 19 页

（二）【精选中考深圳卷】阅读下面文段，完成小题。（10分）

拥抱自己的不完美

①又到年底了，忽然发现年初制定的种种计划，到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省，完不成计划的原因有种种，如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等， 但同时，有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经计划写一本小说，可惜因为写不出一个完美的开头，迟迟没有进展。

②完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，真正的完美，却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚，就是走入了一个人生迷局。

③著名的老牌科幻电影《千钧一发》曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中，人们倾向于培育最优基因组合的后代，在如此的社会中，拥有完美基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本，一切都有条不紊地完美运行，绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不够而造成的失误。然而，即便是拥有如此完美基因的人，人生的结局也并不让人羡慕。