云南省八年级上学期生物期末考试试卷 (2)
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第 1 页 共 23 页 云南省八年级上学期生物期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共29题;共58分)
1. (2分) 下列动物体上具有石灰石贝壳的是( )
A . 水螅
B . 扁形动物
C . 海葵
D . 河蚌
2. (2分) 下列关于蝗虫的叙述中,不正确的是( )
A . 头部的触角是感觉器官,口器是摄食器官
B . 复眼、单眼都既能感光,也能成像
C . 胸部是运动中心,有3对足、2对翅
D . 腹部集中容纳内脏器官
3. (2分) 下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )
A . 身体和附肢部分,提高了运动能力
B . 身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
C . 体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
D . 身体由放多彼皮相似的体节组成,靠刚行或疣足运动
4. (2分) (2016·成都) 脊椎动物中最高等的类群是( )
A . 鱼类
B . 爬行类
C . 鸟类
D . 哺乳类
5. (2分) (2019八上·嘉荫期末)
成语“鹬蚌相争”中的鹤蚌两种动物,其体内与外界进行气体交换的场所分别是( )
A . 肺和气囊、鳃
B . 肺和气囊、肺
C . 肺、鳃
D . 肺、肺
6. (2分) 青蛙属于( )
A . 节肢动物 第 2 页 共 23 页 B .
两栖动物
C .
爬行动物
D .
哺乳动物
7.
(2分) 无脊椎动物中唯一能飞的动物是
A .
蝙蝠
B . 昆虫
C . 丹顶鹤
D . 蚯蚓
8. (2分) (2017七上·县期中)
保护生物多样性的最为有效措施是( )
A . 克隆
B . 迁地保护
C . 就地保护
D . 禁止开发利用野生动植物资源
9. (2分)
(2017·庆云模拟) 生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结果基础,如图表示人体在举哑铃时部分运动器,下列有关叙述错误的是( )
A . 产生图甲的动作③起支点作用,①处于收缩状态
B . 肌肉④的两端附着在一块骨上
C . 举哑铃不会脱臼是因为图乙中b增强了关节的牢固性
D . 关节由图中的a,b,c,d构成
10. (2分) (2017·润州模拟) 下列不属于动物行为的是( )
A . 鸟类的筑巢
B . 小猴走钢丝
C . 公鸡报晓
D . 小羊呼吸
11. (2分) 下列不具有社群行为的动物是( )
A . 蚂蚁
B . 蜜蜂 第 3 页 共 23 页 C . 狒狒
D . 蚊
12. (2分) (2014·成都) 下列有关动物在自然界中作用的叙述,不正确的是( )
A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能够利用无机物制造有机物
13. (2分) 秦皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂——周氏啮小蜂2亿头,在沿海三个国有林场释放,这种防治害虫的方法属于
A . 以菌治虫
B . 药物毒杀
C . 生物防治
D . 人工捕杀
14. (2分) (2015八上·南江期末)
到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极( )
A . 分解者很少
B . 没有消费者
C . 缺乏必要的治污设施
D . 温度太低
15. (2分) (2020·通辽) 下列关于动物行为的叙述正确的是( )
A . 具有社会行为的动物群体中都会形成等级
B . 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫、猴子表演骑车都属于学习行为
C . 动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为
D . 黑长尾猴发现敌害时尖叫、蜜蜂的各种舞蹈、苍蝇飞行发出的声音都属于信息交流
16. (2分) (2018八下·太和期中) 下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法,正确的是( )
A . 单子叶植物的叶脉多为网状脉,双子叶植物的叶脉多为平行脉
B . 单子叶植物的花瓣是3的倍数,双子叶植物的花瓣是5的倍数
C . 单子叶植物的叶脉多为平行脉,双子叶植物的叶脉多为网状脉
D . 单子叶植物的花瓣是5的倍数,双子叶植物的花瓣是3的倍数
17. (2分) (2016八上·石柱月考) 下列有关生物多样性的说法,不正确的是( )
A . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B . 每种生物都是一个丰富的基因库 第 4 页 共 23 页 C . 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
18. (2分) (2016·威海) 下列关于人体运动的说法,错误的是( )
A . 运动的结构基础是骨骼肌
B . 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
C . 运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合
D . 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
19. (2分) 下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是( )
A . 都能形成芽孢
B . 都具有细胞核
C . 都不含叶绿体
D . 都进行孢子生殖
20. (2分) (2019·黄冈)
细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是( )
A . 细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关
B . 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
C . 培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理
D . 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素
21. (2分) (2017·郴州)
人们在生产生活实践中掌握了一些食物的保存方法.咸鱼这种保存方法主要是( )
A . 真空包装法
B . 巴氏消毒法
C . 渗透保存法
D . 腌制法
22. (2分) (2018八上·顺德期末) 制作泡菜时要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,主要目的是( )
A . 营造缺氧环境,利于乳酸菌发酵
B . 防止营养流失
C . 防止空气对流,抑制细菌的繁殖
D . 阻止尘埃进入
23. (2分) (2019·彭水模拟)
关于“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“落红不是无情物,化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识,下列叙述不正确的是( )
A . 桃的结构层次:细胞→组织→器官→植物 第 5 页 共 23 页 B .
桃花结果需经过:开花→花粉管的形成→传粉→受精→果实和种子的形成
C .
细菌培养的一般方法:配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养
D . 植物进化的大致历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
24. (2分) 下列分类等级从小到大排列顺序正确的是 ( )
A .
界、门、纲、目、科、属、种
B . 纲、目、门、课、种、属、界
C . 目、科、门、纲、种、属 、界
D . 种、属、科、目、纲、门、界
25. (2分) (2015八上·福建期中) “鹿因茸死,獐因麝亡”,我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒,已濒临灭绝,主要是:(
)
A . 藏羚羊失去了栖息地
B . 生存环境受到污染
C . 偷猎者的疯狂捕杀
D . 外来物种的入侵
26. (2分) (2017八下·南安期中) 下列属于我国特有的珍稀爬行动物是( )
A . 大熊猫
B . 白鳍豚
C . 扬子鳄
D . 金丝猴
27. (2分) 破坏生态环境的主要原因是(
)
A . 人类在森林、高原、草原、江河湖海中大量捕杀动物
B . 人类进行着各种违背生态规律的生产活动和社会活动
C .
自然灾害,如旱涝,风暴,地震,海啸等
D . 各类生物极强的繁殖能力受到生存条件的限制
28. (2分) (2019·枣庄) 下列与生物多样性有关的说法,错误的是( )
A . 生物多样性就是指生物种类的多样性
B . 就地保护是保护生物多样性的根本途径
C . 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D .
万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值
29. (2分) (2018八上·云南期末) 下列有关生物多样性及其保护的说法,正确的是( )
A . 引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
B . 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库