成绩录入说明
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关于体育生成绩录入的说明
根据《山东大学威海分校高水平运动员管理办法(试行)》(山大威校教字[2004]13号)规定,现对体育生成绩登录有关情况作以下说明:
1、网上成绩登录时,将期末成绩按期末考试卷面成绩开方乘10后记载,然后纳入总成绩计算(有实验成绩、期中成绩的,参照执行),平时成绩不进行开方乘10计算。
2、网上成绩登录时,在“备注”项中标注“体育生”。
3、在打印出的纸制成绩单上“备注”项中“体育生”三个字后面,用黑色笔手写原始总成绩(即期末成绩、实验成绩、期中成绩均按照原始成绩乘以相应系数进行计算的总成绩)。
4、按照学校有关规定,体育生的文化课考试成绩按原始成绩开方乘10记载,因此,体育生毕业实习、毕业设计(论文)成绩不按开方乘10记载,按原始成绩记载。
5、按《山东大学威海分校高水平运动员管理办法(试行)》附件1中第三条规定,有资格进行文化课考试成绩奖励加分的,由体育教学部统一向教务处提出申请,由教务处进行处理。
教务处
2007年7月4日。
正方系统-成绩录入操作说明(教师)一、登录系统,,选择“成绩录入”:
二、在跳转出来的页面,确认学年学期后,输入课程信息或任课教师,点击“查询”;勾选其中显示为“录入”状态的课程:(备注):
1)如课程仍在“锁定”状态,未显示“录入”的,须联系教务处处理;
2)如有提示需要输入“成绩录入密码”的,系统默认为任课教师系统登录密码。
三、勾选其中一门已经显示为“录入“状态”的课程,点击右上角“成绩录入”按钮:
四、在“成绩录入【教学班】”界面,输入学生成绩,并点击“保存”;核实无误后,点击“提交”按钮:
(备注:)
1)提交后成绩不可以修改,如需修改,须提出申请,并完成逐层完成审批后方完成修改;
2)根据我校考试管理办法规定,后台已经设置为“末考卷面成绩未达50分,不予按比例折合计算平时成绩,按卷面成绩为有效成绩”;
3)录入成绩可以在教务系统网页端直接录录,也可以下载模板,输入成绩数据后导入。
修改成绩操作说明:
1、菜单路径:
2、在规定时间内,教师可以在成绩修改界面修改成绩,如果显示如下界面,表示成绩修改时间没有放开。
3、成绩修改后点提交,审核通过后才算完成修改。
任课教师用成绩录入操作说明一、背景介绍随着信息技术的快速发展,传统的学生成绩管理方式已经无法满足教育教学的需求。
为了提高学生成绩的准确性和时效性,学校引入了成绩录入系统。
该系统能够帮助任课教师方便快捷地录入学生成绩,并且提供相关统计数据,为教师的教学工作提供参考。
二、系统登录1. 打开电脑,进入系统登录界面。
2. 输入用户名和密码,点击“登录”按钮。
三、进入成绩录入界面1. 成功登录后,系统会跳转至成绩录入界面。
2. 在成绩录入界面,教师可以看到一个成绩表格,其中包含学生姓名、学号和空白的成绩栏。
四、录入成绩1. 在成绩录入界面,教师可以根据自己的需要选择相应的课程和班级。
2. 在选择课程和班级后,系统将自动加载该班级学生的信息。
3. 教师通过查看学生列表,可以找到需要录入成绩的学生。
4. 点击学生姓名后的成绩栏,可以进入编辑状态,输入相应的成绩。
5. 录入完毕后,点击“保存”按钮。
五、修改成绩1. 如果教师需要修改已经录入的成绩,可以直接点击相应的成绩栏进行修改。
2. 修改后,同样点击“保存”按钮保存修改的成绩。
六、查看统计数据1. 在成绩录入界面,教师可以选择查看班级或者课程的统计数据。
2. 点击相应的按钮,系统将生成一个统计报告,包括班级或者课程的平均成绩、最高成绩和最低成绩等。
七、导出成绩1. 在成绩录入界面,教师可以选择导出成绩。
2. 点击“导出”按钮,系统将生成一个Excel文件,包含所有学生的成绩信息。
3. 教师可以将Excel文件保存到本地或者打印出来,以便于教学评估和备案。
八、系统退出1. 成绩录入完成后,教师可以点击系统右上角的“退出”按钮,退出系统。
以上是任课教师使用成绩录入系统的操作说明,希望能够帮助教师方便快捷地完成成绩录入工作,提高教学效率。
如有任何疑问或问题,请及时与系统管理员联系。
河北农业大学综合教务系统成绩录入说明一、 教务系统的成绩录入包括两部分:成绩系数录入和成绩录入二、 成绩系数的构成及录入1. 成绩系数的构成:某门课程的总成绩称之为课程成绩;课程成绩由理论成绩、实践成绩和实验成绩构成;理论成绩、实践成绩和实验成绩又分别由平时成绩、期中成绩、和期末成绩构成。
2. 成绩系数的录入:(1)教师用工号及密码登陆教务系统后显示如下界面,请选择成绩录入(2)进入如下界面,请选择成绩录入(3)进入如下界面,选择录入成绩系数(4)如下图:我校目前所有课程(包括实践和实验课程)的成绩都按课堂成绩(即总评成绩)记载,课堂成绩系数必须为1。
(5)其中课堂成绩的平时成绩、期中和期末成绩的比例,可以在我校规定范围内进行调整。
如果课程没有实验课的,实践成绩和实验成绩中的各项均为0即可。
.(6)如课程有实验课开设的,可以采用如下方式录入:录入成绩系数课堂成绩为1保存(7)成绩系数录入完毕之后保存。
注意:单独开设的实验课程成绩录入,方式如上。
实验成绩中可以在包含平时成绩和期中成绩,如果不包含,将“实验成绩”中的“平时成绩”和“期中成绩”系数维护为0,期末成绩系数为1,即可。
三、 成绩的录入1.如下图选择成绩录入,之后点击录入成绩,2.进入如下界面,请仔细阅读注意事项,教师可以选择学生的排列顺序以及成绩的登统方式:百分成绩。
选择百分成绩,直接在平时成绩、期末成绩空白格中录入学生成绩,3.如有违纪作弊学生或旷考、缺考、缓考、取消资格等情况,学生成绩录入0分,并在未通过原因下拉菜单中选择对应选项。
一般情况不选择“缺考”。
如成绩为正常的不及格,再次不做选择,空白即可。
4.成绩登统完毕之后,仔细核实是否有误,如正确选择最下端的暂存或提交,暂存后教师还可以自己更改成绩,提交后成绩将作为最后成绩,不可再更改。
注意:教师在录入成绩时候,如只录入部分成绩,只能选择“暂存”,关闭网页后,下次登录可以再次修改和重新录入成绩,如果成绩未全部录入,而点击“提交”按钮,其他未录入的成绩将视为“0分”保存,并且不能做修改。
成绩录入与核对的详细流程成绩录入与核对是学校管理中至关重要的一环。
它确保了学生的学业成绩准确无误地记录下来,为教师和学校提供了有效的数据分析和决策依据。
下面将介绍成绩录入与核对的详细流程,确保数据的准确性和真实性。
1. 数据准备:在开始录入成绩之前,需要准备好相关的数据。
通常,这些数据包括学生的姓名、学号、科目、考试成绩等。
2. 确认数据来源:在录入成绩之前,教师或管理员需要确认数据的来源。
这可以通过收集学生的试卷、在线考试系统的数据或其他渠道获得。
3. 登录成绩录入系统:使用学校所提供的成绩录入系统,教师或管理员需要登录到系统中。
4. 选择班级和科目:根据需要录入的成绩,选择相应的班级和科目。
这有助于确保成绩被分配到正确的班级和科目中。
5. 录入成绩:在系统中选择学生,并录入其对应的考试成绩。
确保录入的数据准确无误,避免输入错误。
6. 核对数据:录入完成后,系统通常会提供一个核对界面。
在这个界面上,教师或管理员需要仔细核对每个学生的成绩是否正确。
7. 修正错误数据:如果出现错误的成绩录入,教师或管理员需要及时修正。
这可以通过重新录入正确的成绩或修改错误的数据来完成。
8. 存储和备份数据:完成成绩录入后,系统会自动保存成绩数据。
为了确保数据的安全性,学校通常会定期备份数据,以防止数据丢失或损坏。
9. 提供成绩查询服务:录入和核对完成后,学校可以通过在线成绩查询系统提供成绩查询服务。
学生和家长可以通过登录相应的系统查询学生成绩。
10. 数据分析与应用:完成成绩录入与核对后,学校可以使用成绩数据进行各种数据分析,如年级、班级、学科的平均成绩统计,以及成绩趋势分析等。
这些分析可以为学校提供有效的决策支持和教学改进的方向。
以上是成绩录入与核对的详细流程。
通过严谨的操作和准确的数据录入,确保成绩数据的真实性和准确性,为学校管理和决策提供有力支持。
新教务系统成绩录入说明进入成绩录入模块
1.点击成绩录入
2.点击上图设置课程→综合成绩构成
3.
4.
5.点击向下箭头下面会出现班级
6.再点击成绩录入出现下图
7.点击分课程按上课班级录入成绩出现成绩录入界面见下图(如果未出现班级,请老师及时反映给我)
注:点击查看录入时间可看到录入的时间范围
8.点击录入见下图界面----可以录入成绩
注意事项:
成绩录入界面教师
可点击暂存按钮将已录入的成绩
暂存,下次可接着录入。
提交以
后成绩将不能修改,提交成功以
后会弹出操作成功的提示框。
注:系统提供暂存数据导出、打印、删除功能。
老师在提交前可先在暂存状态下导出或打印相关成绩数据进行核对。
如成绩整体录入有误可点击删除暂存。
教师成绩提交一定要慎重,一旦提交将不能放开,只能走成绩修改程序(纸介版)。
成绩录入说明成绩录入之前先核对本人本学期所授课程名称是否齐全,班级是否正确,每门课程学生名单是否齐全,如有错误,请及时与本系教务员教师联系。
1、在班级名单右上方的“输入记分制”下选择“百分制”。
2、一次性录入(必须录入)“平时成绩”(平均分)、“实验成绩”、“期末成绩”,没有期末考试及实验的考查课程只录平时成绩,无成绩的项目下面不填任何形式的分数。
所有成绩必须为原始成绩(可以保留一位小数),不得录入折算后的分数,不得手工录入“总评成绩”。
3、所有学生的“平时成绩”、“实验成绩”、“期末成绩”录入完毕后,按该门课程的成绩折算办法改动成绩表左上方的百分比设置。
“期中”比例为“0%”(有期中考试的除外),如无实验成绩则“实验”比例也设为“0%”,只有平时成绩的考查课程“平时”比例设为“100%”,其余均为“0%”。
4、学生成绩(包括院级公选课)记载采用百分制。
在右上方的“总评成绩保存为”中选择“百分制”,然后再点击“保存”,则软件自动以四舍五入的形式生成学生总评成绩。
确认成绩无误后点击“提交”。
则教师不再有权改动成绩。
5、打印成绩单成绩提交后点击“成绩输出打印”;首先在弹出的对话框中选择“纵向”、“总评”,一般成绩选择“全部成绩输出”或“按班级成绩输出”均可,公选课选择“全部成绩输出”;弹出成绩单后,在左上角的“文件”中选择“打印”,设置后输出成绩单。
6、打印试卷分析表首先在“成绩输出打印”中选择“纵向”、“期未”,然后选择“全部分析输出”或“班级分析输出”,弹出分析表后,核对各项信息并填写分析评价。
在左上角的“文件”中选择“打印”,设置后输出。
考查课程不打试卷分析表。
注意事项1、学生特殊成绩的处理办法:作弊:“平时成绩”正常录入,在“期末成绩”中录“0”分,在“总评成绩”中手工录入“作弊”。
旷考:“平时成绩”正常录入,在“期末成绩”中录“0”分,在“总评成绩”中手工录入“旷考”。
缓考:“平时成绩”正常录入,在“期末成绩”和“总评成绩”中手工录入“缓考”。
新版教务系统成绩录入说明一、成绩录入:(一)路径:海大综合服务平台-教学服务-教务系统-个人教务-成绩录入-成绩录入(二)教师成绩录入流程:1.设置成绩组分系数:(1)先设置总成绩构成,再设置明细成绩。
总成绩由课堂成绩、实践成绩、实验成绩三部分组成,每部分又分别由平时成绩、期中成绩、期末成绩组成。
设置总成绩构成,选中“成绩系数值和必须为一”。
各组分系数由教师自行设置,系数非0的组分须录入成绩。
(2)组分系数设置百分成绩的课程,按教学日历中成绩各部分所占比例来设置系数,且需录入成绩明细(如平时成绩、期中成绩),含实验环节的课程需录入实验成绩。
等级成绩的课程,无需录入成绩明细,成绩系数按要求设置,即总成绩构成中的一项成绩系数设为1,其对应的期末成绩系数设为1,其他的设置为0,如:课堂成绩系数设为1,课堂成绩中的期末成绩系数设为1,其他的设置为0。
(3)百分制、等级制成绩适用的课程:课堂教学课程(理论课程)的考核采用百分制记载;单独开设的实验课、实习、课程设计、毕业设计(论文)等环节的考核以及其他课程的考核采用“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及”五级记分制;社会实践、读书活动等课程考核采用“通过”、“不通过”两级记分制。
(4)注意:相同课程,成绩录入方式(百分制或等级制)、成绩录入系数须相同。
2.登分界面操作:(1)选择“百分成绩”或“等级成绩”,用“Tab”键可换格登分;(2)成绩不要混登:选择“百分成绩”,须录入0-100间的分数,系统对“总成绩”四舍五入取整;选择“等级成绩”:若录入五级制成绩,则在成绩录入栏选择:“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及”;若录入两级制成绩,则在成绩录入栏选择:“通过”、“不过”(系统将自动转换为“良好”或“不及”)。
(3)成绩不要录入“缓考”或“免修”。
确为缓考、缺考的,在“未通过原因”中选择“申请缓考”、“缺考”。
(4)成绩录入过程中可反复点击“暂存”,以免数据遗失,录入完毕且检查无误后,点击“提交”。
教务管理系统录入成绩注意事项及导入导出方法录入成绩教程
一、录入成绩注意事项:
1.教务管理系统录入成绩时,请及时保存成绩,以免浏览器或
因网络断线而丢失录入的数据。
2.若录入界面长久不操作,可能造成“网页错误”,导致数据
丢失,若要长久离开,请在离开前点击保存。
3.在网页上直接录入成绩时,若点名册中排序与网页端的排序不一致,请判断点名册的排序是按“学号”还是按“姓名”,再在网页上点击相应字段名进行排序,就可使点名册排序与网页端的排序一致,以方便录入。
4.若在网页录入成绩点“保存”总出错或网页无反应,请使用导出导入的方法录入。
5.使浏览器不拦截来自丽水学院网站的设置:
单击“设置”,将*输入文件框,点击“添加”。
二、导入导出方法录入成绩教程
1.登录教务管理系统
2.选择要录入成绩的教学班
3.在成绩录入界面单击“学生名单下载”如图1中左下角按
钮。
图1
4.弹出对话框如图2,选择“保存”
图2
5.下载后的文件是EXCEL文件,如图3.
图3
6.录入平时成绩、期中成绩、期末成绩、实验成绩等并保存退出。
录入完后文件如图4.
图4
7.选择图1最下一行中间的浏览按钮,选择刚录入完成的文件,单击“打开”按钮,导入完毕,选择各项所占百分比及百分制或五分制后,点“保存”,出现总评。
如图5.(注意在导入之前原EXCEL文件必须关闭)
科。
关于教务系统成绩录入的说明和要求
一、成绩录入具体流程:
1.登录系统,局域网网址:10.61.10.10/jiaowu;外网地址:203.90.137.110/jiaowu。
2.录入用户名(即医疗保险卡号)、密码(初始密码为医疗保险卡号)和验证码(系统提示)。
3.点击个人事务菜单—17成绩录入。
4.点击成绩录入,选择课程,选择上课班级。
5.点击右上角的“设置”,选择分数方式,按照学院要求,将平时成绩设置为30%(统招)或40%(联办)或其它比率(考试改革课程),期末成绩设置为70%(统招)或60%(联办)或其它比率(考试改革课程),期中成绩设置为0%。
如下图所示:
6.录入成绩起止时间:每学期结束课程当天至结束考试后两天。
7.教师录入完成的成绩进行送审后,由教学副主任对任课教师录入的成绩进行审核(审核成绩截止时间为考试结束后两天),最后教务处负责成绩管理人员进行审批。
8.任课教师送审或提交成绩,经院领导审核,教务处审批后方可打印成绩单。
打印时请注意,系统将把成绩单自动导入到EXCEL中,需将IE的ActiveX启用。
方法如下:在IE浏览器中,工具—Internet选项—安全选项卡,选择自定义级别,将ActiveX控件和插件下的禁用改为启用,打印完毕后,请恢复为默认级别,以便保护电脑安全。
二、要求
1.任课教师根据学校要求,按时完成学生成绩的录入、成绩单的打印和上报工作。
2.任课教师要认真学习文件《大庆师范学院教学违规与教学事故认定及处理暂行办法》及其补充规定,避免教学违规和教学事故的发生。
成绩录入注意事项
1、成绩录入前必须先设置好记分制和成绩比例,如百分制(默认)、五分制、二级制等。
教师录入平时成绩和期末成绩后,按保存健,系统会按设置比例自动折算总评成绩(注意:平时成绩和期末成绩按原始成绩录入,不要折算,否则系统会按设置的比例进行二次计算,导致总评成绩出错);
2、请不要在“总评成绩”栏中填写非成绩字符,如:缓考、缺考、作弊、免修等,如有需要请在“备注”中选择相关字符填入;
3、成绩录入完毕,先保存再提交,成绩一经“提交”,即不能修改。
请各位老师在成绩提交前仔细核对系统中的相关数据,避免漏登或误登;核对无误后请及时提交,如果处于保存状态,学生将无法查询成绩;
4、成绩提交后,按以下流程打印成绩材料:返回教师页面—信息查询—选课情况—输出期末成绩名单、输出试卷分析,打印成绩单和试卷分析表后必须用黑色碳素笔填写相关内容,不符合要求的不予接收;
5、成绩勘误:如成绩漏、误登时,任课教师须填写《**大学成绩勘误表》(可至教务处网页下载)并附成绩记载的相关材料复印件,到学院教务秘书处修改《成绩登记表》的成绩并签名。
未经选课的学生其考试成绩不予承认,任课教师不得随意出具成绩证明。
教务处教务科。
任课教师用成绩录入操作说明一、概述成绩录入是任课教师在教学工作中的重要环节。
正确、准确地录入学生成绩对于评估学生的学习情况、制定教学改进策略具有重要意义。
本文档旨在为任课教师提供成绩录入操作的详细说明,帮助教师顺利完成成绩录入工作。
二、操作步骤1. 登录系统打开教务管理系统,在登录界面输入教师账号和密码,点击登录按钮进行登录。
2. 选择班级和科目成功登录系统后,在操作界面中找到班级和科目选择模块。
首先选择要进行成绩录入的班级,然后选择相应的科目。
3. 进入成绩录入界面在班级和科目选择完成后,点击进入按钮,进入成绩录入界面。
4. 添加学生成绩在成绩录入界面,教师将看到一个学生成绩表格。
在表格中,每行对应一个学生,每列表示一项成绩。
教师需要按照表格的格式,填写每个学生的每项成绩,并确保数据的准确性。
5. 检查并保存教师在录入完所有学生成绩后,需仔细检查所录入的成绩是否正确。
可以利用系统提供的数据校验功能进行检查,确保每个学生的成绩都被正确录入。
检查无误后,点击保存按钮,将成绩数据保存至系统。
6. 修改成绩在教师提交成绩前,有时会发现录入错误或有必要修改某些学生的成绩。
此时,教师可以通过双击相应的成绩单元格,编辑并修改成绩。
修改完成后,同样需要保存修改。
7. 提交成绩当所有成绩录入和修改工作都完成后,教师需要点击提交按钮,将成绩最终提交给系统。
提交后,成绩将不再允许修改,请确保成绩准确无误后再提交。
三、注意事项1. 数据准确性在进行成绩录入工作时,教师务必确保所录入的成绩准确无误。
尽量确认学生的成绩来源是可靠的,避免因为数据错误导致评估出现偏差。
2. 审核和检查教师应当在保存成绩前,仔细审核和检查所录入的成绩。
可以根据其他评估数据进行比对,确保成绩的合理性和一致性。
3. 及时处理问题如发现成绩录入过程中出现问题,例如系统故障、学生成绩异常等情况,教师应及时向相关部门反馈,并尽快解决问题,以确保评估工作的正常进行。
教师成绩录入说明
1、登陆******/
2.课程考核信息核对(成绩录入之前务必要先核对课程考核信息)
主任课教师在录入成绩前提交本门课程的考试信息。
功能菜单:教学→教学服务管理→课程考核信息核对
功能描述:教师提交本门课程成绩计算方法
用户:任课教师。
操作说明:
3.学生成绩信息录入(成绩录入后点击保存,可继续修改,学生不能查看,如点击确认提交成绩自动审核学生即可看到成绩,成绩不可再改需要修改要联系管理员撤销审核)
任课教师负责录入所教课程班级的学生成绩。
功能菜单:教学→教学服务管理→学生成绩信息录入。
功能描述:任课教师负责录入所教课程的学生成绩信息。
用户:任课教师。
操作说明:
1.点击“学期”选择正确的路人学期,选择需要录入的班级,
2.录入当前班级的学生信息。
批量导入学生成绩的功能请见界面下方说明。
3.可对当前成绩信息进行“打印”和“导出”操作。
6.学生成绩信息查询
功能菜单:教学→教学服务管理→学生成绩信息查询。
功能描述:课程成绩录入点击确认提交后,教师登陆账号可查询所教课程班级的学生成绩,可打印导出。
用户:任课教师。
操作说明:
1.点击“学期”选择所要查询的学期,点击“课程班级”选择所要查询的班级点击查询。
2.在“关键字”中输入具体要查询的学生名字或是学号点击“查询”按钮。
3.点击“打印”、“导出”按钮对当前查询的信息进行导出、打印操作。
学生考试成绩录入指南
于本校管理系统“学生基本信息”窗体,“成绩单”标签栏录入。
“考试名称”项:
编码
类别:一位大写字母,“Y”指校外,“N”指校内。
学年:两位数字,指所处年年份,如“07”为2007年。
编号:两位数字或一位大写字母。
数字为01至12,指月考的月份;字母A指学年上学期期中考、B指学年上学期期末考、C指学年下学期期中考、D指学年下学期期末考;E指小学毕业考、F指小学升学考、G指初中会考、H指中考、I指高中会考、J指高考。
例如:Y08D 指“校外2008学年下学期期末考”
N0805指“校内2008学年5月份月考”
Y08G指“2008学年初中会考”
Y09J“2009学年高考”
“时间”项:填写格式为“YYYY-MM-DD”。
“成绩”项:填写卷面实际分数。
“满分”项:在下拉选项中,点选对应项。
“班级最高分”、“班级名次”、“年级最高分”、“年级名次”:均为数字格式。
“学生分析”项:填写学生情况分析的描述文字。
“备注”项:填写其它需要记录事项的简要描述文字。
教师成绩录入操作说明
教务管理系统教师成绩录入功能将于2011年12月25日至2012年1月25日开放,请各系通知老师认真参照本说明操作,如有不详请致电教务处老师咨询。
登录系统
打登录方式:进入广州职业学院网站:/,点击主页右下角“教学系统”,即可进入登录界面。
输入用户名即个人职工号,初始密码为个人职工号,角色选择教师,点击“登录”即可登录教师个人WEB子系统。
用户名可通过各系教学秘书获得。
Ø 获取成绩录入密码
1、进入教师个人WEB子系统首页后,在页面上方左侧有“成绩录入”菜单,鼠标停留即显示该老师可录入课程的名称,点击课程名称即可进入“成绩输入密码确认页面”。
(同时在“教学信息查询”菜单中可查询“教师考试安排”)
2、进入成绩输入密码确认页面后,需输入成绩录入密码再次确认录入资格。
成绩录入密码由系统随机生成,一个老师一个——即无论该老师承担多少门课程,统一为一个密码。
3、课程密码可通过各系教学秘书获取。
4、各系教学秘书可通过客户端用本系帐号进入教务管理系统,点“成绩管理”>>“网上成绩录入设置”,此时显示的需要本系老师录入成绩的所有课程。
鼠标移动至记录中点击右键弹出菜单,选择“成绩录入密码打印/输出”,点击“预览/打印”即可打印“成绩录入密码单”,点“输出”即可输出至EXCEL自行保存。
Ø 成绩录入
1、跳转至成绩录入页面。
页面的上方显示教师姓名、课程名称等信息。
2、成绩组成比例:总评成绩可以由平时成绩、期中成绩、期末成绩、实验成绩组成,老师可根据课程实际情况自主设置比例。
注意:成绩比例总和为100%,如设置错误可能影响学生总评成绩。
3、记分制:下拉菜单中有三种记分方式、由老师自行决定。
更改记分方式后页面即自动刷新,刷新过程可能较慢请耐心等待,如发现没有响应可进任务管理器
强行关闭窗口,如反复出现上述情况可更换计算机操作。
4、总评转换成:下拉菜单中有三种转换类型,建议和记分制一致。
5、页面主体部分是学生名单,单击“班级名称”、“学号”、“姓名”三个字段即可按升序和降序排列,至多单击两次即可理想排序。
6、老师可以按学号在输入框中输入相应的成绩,根据以上的成绩组成比例,原则上只需要输入平时成绩和期末成绩即可。
百分制的记分方式下,输入0~100的数字。
五级制的记分方式下,下拉选择等级即可。
7、总评成绩可不用输入,系统会自动根据填入的成绩按照上述设置成绩比例分配换算出总评成绩。
8、成绩输入一半可滚动页面至底部,点击“保存”,系统会反馈“保存成功”,并保存录入进度。
注意:系统只是保存录入进度,成绩并未入库。
在多个班级有任课任务的老师可分班录入并保存,减轻由于学生过多带来的录入工作量。
9、点击“输出成绩核对单”,页面会再次刷新,理论上会弹出一个新窗口,但是由于Windows的默认安全设置,大部分时候这个新窗口会被系统阻止,请继续以下操作。
a) 页面窗口的上方会出现“阻止了一个弹出窗口。
要查看此弹出窗口或其他选项,请单击此处……”的字样,单击此字样,在弹出菜单中选择第一或第二项均可。
b) 可能会连续跳出两个对话框,分别选择“是”和“重试”即可。
c) 成绩核对单页面即可显示。
右键点击页面选择弹出菜单中的“打印”即可打印。
注意:打印出来的仅仅是成绩核对单,用于老师在成绩提交入库之前的核对,不能做存档用。
10、成绩录入完毕后可点击“输出打印”,弹出“打印格式选择”窗口。
有四种格式选择,其中第三种为试卷分析,教务处规定统一选择第一种格式,请继续以下操作。
a) 点班级名称下拉菜单,选择要打印“成绩登记表”的班级。
b) 选定后,按住键盘上的Ctrl键,单击“打印”,直到“文件下载”对话框弹出才能松开。
c) 弹出“文件下载”对话框,单击“打开”。
d) 显示“成绩登记表”页面,点击窗口上方菜单栏的“文件”下拉菜单,选择“另存为”可保存为默认文档,选择“打印”可输出打印。
注意:只有当成绩全部录入完毕后才可输出打印成绩登记表,否则“输出打印”按钮未激活。
注意:成绩登记表按班级打印,老师填写好日期、签章并加盖系章后可存档或交至教务处。
11、成绩输入完毕,确认无误后,点击“提交”,即可提交成绩入库。
注意:成绩提交入库后即不可随意修改,请老师慎重对待。
12、点击“清空总评”按钮,可清空所有的总评成绩,如需对系统自动生成的总评成绩作人工修改可使用此项功能。
13、如成绩录入完毕后,需再重新分配成绩比例,则先操作“清空总评”,再重新“保存”,期末总评成绩便可按新的成绩比例计算。