1.1.1 原始成绩录入
学生成绩登记，可分为成绩录入和成绩导入两种方式，成绩导入系统提供了模板供参考，本节介绍如何进行成绩录入。
以下以维护“高二（01）班”“2008-2009第二学期模块终结性考试”中的“英语写作”模块为例，操作示范如下图：
操作步骤：
1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“原始成绩录入”功能项；
2.右侧维护区选定考试名称“2008-2009第二学期模块终结性考试”、模块名称“英
语写作”；
3. 4. 5.在左侧班级列表中找到目标班级“高二（01）班”；
右侧维护区显示该班级的学生信息，在成绩一列中依次输入学生成绩信息；成绩输入完成后，单击页面下方的“保存”，完成学生成绩信息的录入。
1.1.2 成绩统计
如果需要考查学生学习成绩走势、班级成绩对比、年级成绩走势等成绩综合统计报表，则需进行成绩统计。
以下以统计“高二年级”“2008-2009第二学期模块终结性考试”中的“英语写作”统计为例，操作示范如下图：
操作步骤：
1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“单科成绩统计”功能项；
2.右侧维护区选定考试名称“2008-2009第二学期模块终结性考试”、年级“高二”、
班级类型“普通班”、学科名称“英语写作”；
3. 4. 5.选定统计方法，按“分数线”统计；
设定A、B、C、D、E 等的分数线；
单击下方“统计”完成成绩，并保存，保存成绩统计结果。
1.1.3 补考处理
对达不到及格分数的学生要进行补考处理。首先生成模块的补考名单，在补考过后需要维护补考学生的补考成绩。以“英语写作”模块高二年级补考学生为例示范操作如下：
操作步骤：
1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“补考处理”功能项，选择维护区上方的“补
考名单生成”项；
2.右侧维护区选定考试名称“2008-2009第二学期模块终结性考试”、模块“英语写
作”，点击页面下方的“生成名单”；
3.在跳出的“生成名单”——对话框，单击“确定”；
4.进入“补考名单打印”项，查看右上方的打印预览，并打印名单；
5.补考结束后，进入“补考成绩维护”项；
6.维护考生的补考成绩，点击页面下方的“保存”后，再点击“替换”，完成补考成
绩的更新。
1.1.4 重修处理
对补考后仍然不及格的学生一般要求进行重修处理，该模块操作与补考处理类似。请参考补考处理。
1.1.5 成绩查询
学科教师、班主任、教务处、校长等关注分析学生成绩时，可查看系统提供的成绩统计报表，系统提供原始成绩查询、年级成绩表、年级分析表、模块分析表等各项综合统计
模块终结性考试成绩
模块修习成绩认定 课程修习评定表导入
信息。
以下以查询高二年级（普通班）“2008-2009 第二学期模块终结性考试”年级分析表为 例，操作示范如下图：
操作步骤：
1. 在左侧“成绩统计表”标签页中找到“年级分析表”功能项；
2. 右侧维护区选定考试名称“2008-2009 第二学期模块终结性考试”、年级“高二”、
班级类型“普通班”；
3. 单击“查询”，下方即列出该次考试统计分析报表。
1.2 学分管理
1.2.1 学生模块修习成绩认定
学生模块修习成绩认定，将从三方面进行预先维护，分别是修习过程综合表现评定、 修习课时成绩评定和模块终结性考试成绩，上述信息维护完成后，就可进行学生模块修习 成绩的学分认定。维护流程如下：
修习过程综合表现项目维护
修习过程综合表现评定
1.2.1.1 修习过程综合表现评定
修习过程综合表现评定，反应了学生平时表现，比如课堂表现、作业质量等，以下以 维护学生“王帆”必修课“英语写作”为例进行评定，示范演示如下图：
修习课时成绩评定 考勤登记
操作步骤：
1.在左侧“学分管理”标签页中找到“修习过程综合表现项目”功能项；
2.在模块列表中找到目标学科“英语写作”；
3.单击右上方“新增”，弹出项目维护页，添加项目信息，如“课堂表现”；
4.单击“确定”，完成项目维护；
5.如有其他项目，重复3、4 步骤；
6.在左侧“学分管理”标签页中找到“修习过程综合表现评定”功能项；
7.在右侧维护区选定“必修课”标签页，选定模块“英语写作”；
8.左侧学生名单列表中找到学生“王帆”，右侧自动显示项目内容，分别填写学
生自评、小组评价、任课教师评价、最终评定信息；
9.填写完成后，单击该页下方“保存”，完成该项内容的评价。
注意：
在对学生进行修习过程综合表现评定时，如果学校内部没有组织学生自评、小组互评、任课教师评价等环节，则可以略过上述操作，直接维护最终评定成绩。
1.2.1.2修习课时成绩评定
修习课时成绩评定，反应了学生平时上课出勤情况。
以下以批量快速处理高二（01）班必修课“英语写作”的修习课时成绩评定为例，操作示范如下图：
操作步骤：
1.在左侧“学分管理”标签页中找到“考勤登记”功能项；
2.在班级列表中选择班级，选择学生，点击右上方的“新增”增加考勤登记；
3. 在新弹出页面上维护模块、时间、类型和缺勤课时数，并点击下方的保存；
4. 在左侧“学分管理”标签页中找到“修习课时成绩评定”功能项；
5.在班级列表中找到目标班级，如本例中的“高二（01）班”；
6.单击下方“自动处理”，设置学生出勤课时合格线，“确定”后，快速评定本
班学生的修习课时成绩；
7.单击“保存”，完成修习课时评定。
1.2.1.3学生模块修习成绩认定
学生模块修习成绩认定，将生成学生模块的学分评定。
