足球兴趣小组活动计划
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一、指导思想为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队精神和竞技能力,激发学生对足球运动的兴趣,特制定本足球兴趣小组教学工作计划。
本计划以“健康第一、快乐足球”为指导思想,旨在通过足球训练,促进学生身心健康发展,提升学生的团队协作能力和竞技水平。
二、教学目标1. 培养学生对足球运动的兴趣和爱好,提高学生对足球运动的认知。
2. 增强学生的身体素质,提高学生的运动技能,促进学生全面发展。
3. 培养学生的团队精神和竞技意识,提高学生的心理素质。
4. 通过足球训练,选拔和培养校足球队后备力量。
三、教学内容1. 足球基本技术:包括控球、传球、射门、带球突破、头球等。
2. 足球战术:包括进攻战术、防守战术、定位球战术等。
3. 足球规则与裁判知识:让学生了解足球比赛的基本规则和裁判知识。
4. 足球比赛实践:组织校内、校际比赛,让学生在实践中提高技能。
四、教学措施1. 教学时间:每周三下午课后进行,每次训练时间为1.5小时。
2. 教学原则:- 因材施教:根据学生的年龄、体质和技能水平,制定相应的教学计划。
- 安全第一:在训练过程中,确保学生的安全,防止运动伤害。
- 激励为主:注重培养学生的自信心和积极性,激发学生的运动热情。
- 团队协作:强调团队精神,培养学生的集体荣誉感。
3. 教学方法:- 讲解示范法:教师详细讲解技术动作,并进行示范。
- 分组练习法:将学生分成小组,进行有针对性的练习。
- 对抗练习法:通过对抗练习,提高学生的实战能力。
- 游戏教学:将足球技术融入游戏中,提高学生的兴趣。
五、教学评价1. 定期对学生的技术、战术和身体素质进行评估。
2. 组织比赛,检验学生的实战能力。
3. 鼓励学生参与校内外足球比赛,展示自己的实力。
六、预期效果通过本教学计划的实施,预计达到以下效果:1. 学生对足球运动的兴趣和爱好得到提高。
2. 学生的身体素质、运动技能和心理素质得到提升。
3. 学生的团队精神和竞技意识得到增强。
足球兴趣小组计划(共5篇)第一篇:足球兴趣小组计划足球兴趣小组活动计划一、指导思想:实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务:1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
(一)培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
(二)根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
(三)培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
(四)教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
四、训练内容:(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1.提高活动中控球能力.2.正确掌握传接球技术.3.提高技术运用能力.4.注意发现学生特点加以培养.(四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、主要训练手段..身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等..战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.学校足球兴趣小组训练总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。
初中足球兴趣小组教案一、教学目标1. 让学生了解足球的基本知识,掌握足球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神,提高学生的身体素质。
3. 培养学生对足球运动的兴趣,丰富学生的课余生活。
二、教学内容1. 足球基本知识讲解:足球的历史、规则、场地、装备等。
2. 足球基本技巧训练:传球、停球、射门、盘带、防守等。
3. 团队配合训练:阵型、配合、战术等。
4. 足球比赛实践:组织比赛,提高学生实战能力。
三、教学安排1. 每周一下午放学后进行训练,每次训练时间为2小时。
2. 第一学期主要进行基本知识和技巧的学习,第二学期进行团队配合和比赛实践。
四、教学方法1. 讲解法:教师讲解足球基本知识和技巧,学生听讲并提问。
2. 示范法:教师示范足球技巧,学生跟随模仿。
3. 实践法:学生进行足球训练和比赛,教师指导并及时纠正错误。
4. 比赛法:组织学生进行比赛,提高学生的实战能力。
五、教学评价1. 学生足球知识的掌握程度。
2. 学生足球技巧的水平。
3. 学生在比赛中的表现和团队合作精神。
六、教学措施1. 聘请有经验的足球教练担任教师,提高教学质量。
2. 购买足球和相关器材,保证教学需要。
3. 组织学生参加校内外足球比赛,提高学生竞技水平。
4. 鼓励学生自主学习,培养学生的足球兴趣。
七、教学展望通过本教学计划,希望学生能够掌握足球的基本知识和技巧,培养团队合作精神,提高身体素质,养成健康的生活习惯。
同时,也希望学生能够喜欢上足球运动,丰富课余生活,提高综合素质。
八、教学反馈在教学过程中,教师应密切关注学生的学习进度和反馈,及时调整教学方法和内容,确保教学效果。
同时,教师也应积极与家长沟通,让家长了解学生的学习情况,共同促进学生的全面发展。
九、教学总结本教学计划旨在培养学生的足球兴趣和技能,通过系统的教学安排和多样化的教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习足球。
在教学过程中,教师应注重学生的个体差异,因材施教,提高学生的足球水平。
足球兴趣小组活动计划及安排目标本文档旨在对足球兴趣小组的活动进行计划和安排,确保活动的顺利进行,并满足成员的需求和期望。
活动内容1. 组织定期足球训练:每周二和周四晚上7点至9点,在社区足球场进行足球技能培训和练。
2. 参加足球比赛:定期参加社区或其他足球比赛,提升团队协作和比赛技巧。
3. 组织友谊赛:不定期与其他足球兴趣小组或球队进行友谊赛,促进与其他球队的交流和合作。
4. 组织专题讲座:不定期邀请专业足球教练或球员进行足球技术讲座,提升成员的足球知识和技能。
5. 组织足球观赛活动:定期组织观看国内外重要足球比赛,增加足球文化的了解和交流。
活动安排1. 每周二和周四晚上7点至9点:足球训练活动。
2. 每月第一个周末:参加社区或其他足球比赛。
3. 不定期安排友谊赛,具体时间和地点根据双方协商确定。
4. 不定期举办足球讲座,具体时间和地点根据讲座嘉宾的安排确定。
5. 定期组织足球观赛活动,具体时间和地点根据比赛安排确定。
参与要求1. 所有成员需保持积极参与和高度的团队合作意识。
2. 成员需要具备一定的足球基本技能,或有足球经验。
3. 有兴趣参加活动的人员需要提前报名,以便组织活动和场地安排。
4. 维护良好的行为规范和尊重他人的态度,共同营造和谐的活动氛围。
资金支持1. 活动经费由参与成员自行承担。
2. 如有需要,可以通过赞助和捐款等形式进行资金筹集。
联系方式如有任何问题或需要进一步了解活动内容和安排,请通过以下方式联系我们:- 联系人:XXX- XXX- 邮箱:XXX谢谢大家的支持和参与!让我们一起享受足球的乐趣!。
初中足球兴趣班教案设计一、教学目标1. 让学生了解足球的基本规则和技巧,培养学生的足球兴趣和爱好。
2. 提高学生的团队合作精神,培养学生的集体荣誉感。
3. 锻炼学生的身体素质,提高学生的运动能力。
二、教学内容1. 足球基本规则介绍2. 足球基本技巧训练3. 足球团队配合训练三、教学资源1. 足球场2. 足球3. 教学课件四、教学过程1. 热身活动(5分钟)让学生进行简单的跑步和拉伸运动,准备足球训练。
2. 足球基本规则介绍(10分钟)通过教学课件,向学生介绍足球的基本规则,如比赛场地、人数、比赛时间、越位等。
3. 足球基本技巧训练(15分钟)让学生进行足球基本技巧的训练,如传球、射门、盘带等。
教师可以分组进行训练,并进行示范和指导。
4. 足球团队配合训练(15分钟)让学生进行足球团队配合的训练,如进攻、防守、中场组织等。
教师可以组织小比赛,让学生在实战中体验和提高。
5. 训练总结(5分钟)让学生总结本次训练的收获和不足,提出改进意见。
教师可以对学生的表现进行评价和鼓励。
五、教学评价1. 学生参与度:观察学生在训练中的积极参与情况和团队合作精神。
2. 学生技术水平:观察学生在训练中的技术掌握情况和进步程度。
3. 学生表现:观察学生在训练中的态度、纪律和表现。
六、教学建议1. 教师应具备专业的足球技能和知识,以保证教学的准确性和有效性。
2. 教师应注重学生的安全,避免发生意外伤害。
3. 教师应根据学生的实际情况,适当调整教学内容和难度。
七、教学时间1课时(40分钟)八、教学对象初中学生九、教学难点1. 足球基本规则的理解和运用2. 足球基本技巧的掌握和运用3. 足球团队配合的实现和提高十、教学要点1. 足球基本规则的介绍和解释2. 足球基本技巧的示范和指导3. 足球团队配合的训练和指导十一、教学反馈教师应根据学生的表现和反馈,及时调整教学计划和策略,以提高教学效果。
同时,教师应鼓励学生积极参与足球训练和比赛,培养学生的足球兴趣和爱好。
足球社团活动计划及安排足球,作为世界上最受欢迎的运动之一,不仅锻炼了参与者的身体,还培养了团队协作精神和竞争意识。
为了提升社团成员的足球技能,增强团队凝聚力,并为大家提供一个愉快的锻炼平台,我们足球社团制定了以下的活动计划及安排。
一、基础技能训练每周的前两次活动,我们将专注于基础技能的训练。
这包括传球、射门、控球、盘带以及防守技巧等。
我们会通过分组练习和对抗赛,让成员们在实践中不断提高自己的技能水平。
同时,还会邀请专业教练进行技术指导,帮助大家纠正动作,提高技术动作的准确性。
二、战术理论学习在基础技能训练的同时,我们还将安排一次战术理论学习活动。
通过学习和讨论各种战术理论,如进攻战术、防守战术、定位球战术等,让成员们对足球比赛有更深入的理解。
这将有助于他们在比赛中更好地发挥自己的技能,提高团队的整体战斗力。
三、友谊赛及内部挑战赛为了检验训练成果,提高实战能力,我们将定期举办友谊赛和内部挑战赛。
这些比赛不仅能让成员们在实际比赛中锻炼自己的技能,还能增强团队凝聚力和竞争意识。
我们会邀请其他学校的足球社团进行友谊赛,也会组织社团内部的挑战赛,让每个人都有机会展示自己的才能。
四、体能训练及伤病预防足球是一项高强度的运动,对参与者的体能要求很高。
因此,我们将安排专门的体能训练课程,包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等,以提高成员们的体能水平。
同时,我们还会普及伤病预防知识,让大家了解如何预防足球运动中的常见伤病,保障运动安全。
五、团队建设及文化活动除了技能训练和比赛活动外,我们还会组织一些团队建设活动和文化交流活动。
这些活动可以是户外拓展、聚餐、观看足球比赛等,旨在增进成员之间的友谊和了解,培养团队精神和集体荣誉感。
通过这些活动,我们希望能够让社团成员更加紧密地联系在一起,形成一个团结、友爱、互助的大家庭。
六、活动安排表以下是我们的初步活动安排表:时间内容每周一基础技能训练(传球、射门)每周二基础技能训练(控球、盘带)每周三战术理论学习每周四体能训练及伤病预防每周五友谊赛或内部挑战赛每月最后一个周日团队建设及文化活动当然,具体的活动安排还可以根据实际情况进行调整和优化。
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标:1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和灵活性的提高:他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
一年级足球社团教学计划一、教学目标1.培养学生的运动兴趣,提高学生对足球运动的认识和热爱。
2.通过基础技能的训练,使学生能够掌握基本的足球技巧,如传球、接球、射门、控球等。
3.增强学生的体质,提高学生的协调性和反应能力。
4.培养学生的团队合作精神和遵守比赛规则的意识。
二、教学内容1.基础技能训练传球:掌握正确的传球姿势和力度。
接球:学会用不同部位接球,提高接球的稳定性。
控球:训练学生在不同情境下控制球的能力。
射门:学习基本的射门技巧和角度选择。
2.战术理解简单的攻防转换概念。
位置感的培养:前锋、中场、后卫的基本职责。
3.体育游戏和比赛组织小型的足球游戏和比赛,让学生在游戏中学习。
4.规则和安全教育学习基础的足球比赛规则。
强调运动安全,预防运动伤害。
三、教学方法1.示范讲解:教练进行动作示范,并详细解释每个动作的要领。
2.分组练习:学生分组进行技能练习,教练巡回指导。
3.游戏教学:通过足球游戏来增强学生的实践能力和团队协作能力。
4.积极鼓励:对学生的表现给予积极的反馈和鼓励,增强学生的自信心。
四、教学安排第1-3周:基础技能训练(传球、接球)第4-6周:基础技能训练(控球、射门)第7-10周:简单战术理解和位置感培养第11-13周:体育游戏和比赛第14-16周:规则学习和安全教育第17-20周:复习与综合练习,准备小型足球比赛五、评估与反馈1.定期进行技能测试,评估学生的技能掌握情况。
2.通过观察学生在比赛和游戏中的表现,给予反馈和指导。
3.对表现突出的学生给予奖励和鼓励,激发其他学生的积极性。
六、注意事项1.在教学过程中,始终关注学生的安全和健康。
2.根据学生的实际情况调整教学计划和内容。
3.鼓励学生积极参与,营造轻松愉快的学习氛围。
学校足球社团活动计划一、确定活动目标首先,我们需要明确足球社团活动的目标。
是为了提升学生的足球技能和身体素质?还是为了培养学生们的团队合作精神和领导能力?或者,我们希望通过足球社团活动,让学生们更好地理解和欣赏足球这项运动?在确定目标时,我们需要考虑学校的教育理念和学生需求,以确保活动目标的实际可行和有意义。
二、确定活动时间和地点在确定活动目标后,我们需要规划活动的时间和地点。
考虑到学生的课程安排和学校的教学计划,我们需要选择一个合适的时间段来进行足球社团活动。
同时,我们也需要根据活动的需求,选择一个合适的场地来开展活动。
例如,如果活动包括理论教学和实战训练两部分,我们需要选择一个有足够空间进行训练的场地。
三、制定训练计划在确定了活动时间和地点后,我们需要制定详细的训练计划。
训练计划应该包括以下几个方面:训练内容、训练方法和训练强度。
在制定训练计划时,我们需要考虑到学生的年龄、性别、体能和技能水平等因素,以确保训练计划的针对性和可行性。
四、确定活动预算在制定训练计划的同时,我们也需要考虑活动的预算。
预算应该包括场地租赁、器材购置、教练员酬劳等方面的费用。
在制定预算时,我们需要尽可能地合理分配费用,避免浪费和不必要的开支。
五、招募合适的教练员在确定了活动预算后,我们需要招募合适的教练员。
教练员应该是有足球专业背景和教学经验的专业人士,能够为学生提供专业的指导和训练。
同时,教练员也应该有良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生们建立良好的师生关系,促进学生的学习和发展。
六、确定参与者在招募到合适的教练员后,我们需要确定活动的参与者。
参与者应该是对足球有兴趣、有基础或者有潜力的学生,参与者的数量应该根据训练计划和场地容量等因素来确定。
在确定参与者时,我们也需要考虑到参与者的背景和能力,以确保参与者的多样性和全面性。
七、制定评估和反馈机制为了确保活动的效果和质量,我们需要制定评估和反馈机制。
评估应该包括对参与者的表现、训练计划的效果等方面的评价;反馈则应该包括对参与者、教练员和训练计划的反馈和建议。
初中生足球兴趣班教案模板课时安排:共10课时教学目标:1. 让学生了解足球的基本知识和技巧,培养学生的足球兴趣。
2. 提高学生的团队合作能力,培养学生的竞技体育精神。
3. 增强学生的体质,提高学生的身体素质。
教学内容:1. 足球基本知识介绍2. 足球基本技巧训练3. 足球团队配合训练4. 足球比赛实践教学过程:第一课时:足球基本知识介绍1. 教师介绍足球的历史、规则和技巧。
2. 学生观看足球比赛视频,了解足球比赛的基本流程。
第二课时:足球基本技巧训练1. 教师示范足球基本技巧(如带球、传球、射门等)。
2. 学生分组练习,教师指导。
第三课时:足球基本技巧训练1. 学生继续练习足球基本技巧,提高技巧熟练度。
2. 教师组织小型比赛,让学生运用所学技巧。
第四课时:足球团队配合训练1. 教师示范足球团队配合的重要性,并进行团队配合训练。
2. 学生分组进行团队配合练习,教师指导。
第五课时:足球团队配合训练1. 学生继续进行团队配合练习,提高团队协作能力。
2. 教师组织小型比赛,让学生运用团队配合。
第六课时:足球比赛实践1. 学生分组进行足球比赛,教师担任裁判。
2. 教师指导比赛,纠正比赛中出现的问题。
第七课时:足球比赛实践1. 学生继续进行足球比赛,提高比赛经验。
2. 教师总结比赛情况,分析学生表现。
第八课时:足球训练总结1. 教师总结学生训练情况,表扬优秀学生。
2. 学生分享训练心得,交流足球技巧。
第九课时:足球比赛观摩1. 教师组织学生观摩足球比赛,学习高水平足球技巧。
2. 学生分析比赛中的优点和不足,提高自己的足球水平。
第十课时:足球比赛和实践1. 学生进行足球比赛,提高比赛经验。
2. 教师总结课程,鼓励学生继续参与足球运动。
教学评价:1. 学生足球技巧的提高程度。
2. 学生团队协作能力的提升。
3. 学生参与足球运动的积极性。
足球训练兴趣小组活动方案一、活动简介:足球是一项全身运动,能够锻炼身体素质和培养团队合作精神的运动项目。
为了满足学生对足球训练的兴趣和需求,我们组织了足球训练兴趣小组活动。
通过定期组织训练,学生可以提高足球技术水平,增强体质素质,培养团队精神和合作意识。
二、活动目的:1.提高学生的足球技术水平:通过系统的训练和指导,提高学生的足球技术,包括传球、射门、控球等方面的基本技能。
2.增强身体素质:通过足球训练,提高学生的爆发力、耐力和协调能力,增强身体的各项素质。
3.培养团队精神和合作意识:足球是一项团队项目,需要队员之间的合作和默契。
通过足球训练,培养学生的团队意识和团结协作能力。
4.促进学生的健康发展:足球是一项全身运动,可以促进学生的健康发展,增强体质,预防疾病。
三、活动内容和安排:1.活动时间:每周二、四下午3点到4点半。
2.活动地点:学校足球场。
3.活动人员:一名足球教练和10-15名学生。
4.活动内容:(1)热身运动:包括慢跑、拉伸、筋骨操等,预防运动伤害。
(2)基本技术训练:包括传球、射门、控球、盘带等足球基本技术的训练和指导。
(3)战术训练:根据队员的水平和情况,进行进攻和防守的战术训练,提高队员的战术意识和配合能力。
(4)比赛训练:组织小组内的比赛,提供比赛机会,培养学生的比赛经验和竞技能力。
(5)总结和反馈:每次训练结束后,进行总结和反馈,指导学生改进和提高。
四、活动评估:1.训练考核:每个月进行一次训练考核,根据学生的表现给予奖励和评价。
2.活动反馈:定期进行学生和教练的交流,了解他们对活动的评价和建议,及时调整活动内容和安排。
五、支持与保障:1.活动场地:保证活动场地的安全和整洁,提供必要的足球训练器材。
2.足球教练:聘请一名专业的足球教练,有丰富的教学经验和专业知识。
3.安全保障:保证学生在活动过程中的安全,提供必要的急救设备和急救人员。
六、预期效果:1.提高学生的足球技术水平,增强他们对足球运动的兴趣和热爱。
足球社团活动计划方案(实用6篇)足球社团活动计划方案(实用6篇)【篇一】自20xx年5月13日足球协会成立以来,积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署,本着“丰富职工业余生活,增强个人体质,提高员工工作积极性,促进公司企业文化建设”这一目的,在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次,并且取得了满意成绩。
这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱,也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合,才促进了这一项活动能够得以发展和延续。
通过活动的开展我们得到了一些收获,也发现了存在的问题和不足,下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报,敬请批评指正。
取得的收获。
一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。
二是开展活动吸引了广大员工观看比赛,丰富和活跃了职工业余文体生活。
三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体,增强了体质,加强了员工间的交流,增进了友谊,凝聚了团结力。
四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳,放松了员工心情,提高了生活情趣,进一步充沛了个人精力,增强了工作热情,达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。
存在的问题。
一是足球比赛参加人员多,单场比赛就需人员约30人,组织比赛难度大。
二是足球运动消耗体力大,部分人员有消极行为,存在安全意识不强,容易造成身体伤害现象,两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。
三是缺乏集体训练和外界交流,目前队员技术粗糙,水平不高,不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。
下一步活动计划:20xx年第一季度,足协全体成员早行动,细谋划,共举行了4场精彩的比赛,这是个良好的开端,我们将一如既往,坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署,全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。
一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。
二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛,邀请公司领导参加。
足球训练兴趣小组活动方案介绍本文档旨在制定一个足球训练兴趣小组的活动方案,以帮助小组成员提高他们的足球技术和培养他们对足球的兴趣。
这个方案适用于各年龄段的足球爱好者。
活动内容1. 球技训练:每周举办一次球技训练课程,包括基本传球、控球、射门等技术训练。
通过练和反馈,帮助小组成员不断提高他们的技术水平。
2. 战术讲解:定期举办足球战术讲解课程,介绍不同战术的基本概念和应用。
通过研究和实践,提高小组成员的战术意识和团队合作能力。
3. 友谊比赛:定期安排与其他足球兴趣小组或学校的小组进行友谊比赛,提供实战锻炼机会。
这不仅促进了小组成员之间的交流和合作,也让他们在比赛中应用所学的技能和战术。
4. 足球知识分享:定期安排小组内的知识分享活动,让小组成员有机会分享自己在足球方面的知识和经验,促进彼此的研究和成长。
5. 专业指导:邀请专业足球教练或运动员来给小组成员进行指导和讲解。
通过专业指导,提供更深入的训练和建议,帮助小组成员更好地提升自己的技术和能力。
活动安排- 活动时间:每周三下午4点至6点- 活动地点:学校足球场参与要求- 年龄:无限制,欢迎各个年龄段的足球爱好者加入- 球技水平:不限,无论是初学者还是有一定经验的球员都欢迎加入- 热爱足球和有积极参与的态度注意事项- 活动期间,请小组成员保持良好的纪律和秩序,遵守安全规定和教练的指导。
- 小组成员应穿着适合足球训练的服装和鞋子,带上自己的足球和水壶。
以上就是足球训练兴趣小组活动方案的内容。
通过这个方案,我们希望能够促进小组成员的技术提升,增强他们的足球兴趣,并培养他们的团队合作能力。
希望大家能够积极参与并享受足球的乐趣!。
少年宫足球活动计划7篇少年宫足球活动计划1一、指导思想:落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、活动目标1、培养学生的足球兴趣和良好的体验素养,掌握足球相关的技术动作。
2、通过足球学习,通过少年宫的活动,使学生的足球特长得到更好的发展,进一步了解足球的基本知识,培养学生的运动能力。
3、通过足球技术的学习,培养学生对足球运动的兴趣和团结协作的精神及吃苦耐劳的精神。
三、训练模式1、采取小组与全体相结合训练的模式。
2、适当采取游戏与教学相结合的模式。
3、训练学生的运动能力,使学生体态、动作协调优美。
4、提高学生的运动能力,对学生进行情感教育,提高运动表现力。
5、根据学生的运动能力和身体素质情况采取灵活的训练模式。
四、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的'兴趣性。
2、学生积极和辅导教师进行配合,以便使足球兴趣活动开展的具有生动性、活泼性。
3、长督促学生完成一些学习体育的好习惯,并使之不断巩固、加强。
培养足球基本技术为主要内容,不让学生放任自由。
4、督促学生基本掌握技术动作和一些足球基本知识。
五、活动步骤:乡村少年宫足球社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好乡村少年宫足球社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将乡村少年宫足球社团办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全乡村少年宫足球社团乡村少年宫足球社团的成员不应该太多,大约40人左右,所以参加这这个社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。
足球社团活动计划活动目标设定足球社团的活动目标应围绕提高成员足球技能、增强团队合作精神、培养健康生活方式以及丰富校园文化生活等方面展开。
具体目标包括:提升成员的足球基础技能,如传球、射门、控球和防守等。
增强团队意识和协作能力,通过实战训练和团队协作活动达成。
促进成员身心健康发展,鼓励参与体育锻炼,增强体质。
营造积极向上的足球氛围,增强校园足球文化的传播与影响力。
活动内容规划活动内容应多样化,包括基础技能训练、战术演练、友谊赛、内部挑战赛等。
具体规划如下:基础技能训练:包括传球、射门、控球、盘带等基础技术的练习,可通过单项训练和组合训练来提高技能水平。
战术演练:学习基本的足球战术,如进攻战术、防守战术等,提高球队整体战术水平。
友谊赛:与其他学校或社团进行友谊赛,提高实战能力和比赛经验。
内部挑战赛:组织内部挑战赛,激发成员之间的竞争意识,提高训练积极性。
时间安排与频率活动时间应合理安排,确保成员能够充分参与并享受足球活动。
建议每周安排2-3次活动,每次活动时长1-2小时。
具体时间安排可根据学校课程和其他活动进行调整。
资源筹备与管理为确保活动的顺利进行,需要筹备相应的资源,包括足球、场地、器材等。
同时,要做好资源的管理和维护工作,确保资源的安全和有效利用。
足球和器材:购买足够数量和质量的足球和器材,满足日常训练和比赛的需求。
场地预约:提前预约学校足球场地,确保活动场地的使用权。
器材维护:定期对足球和器材进行检查和维护,确保使用安全。
成员参与动员为激发成员的参与热情,需要采取多种方式进行动员和宣传。
具体措施包括:宣传海报:制作宣传海报,张贴在校园显眼位置,吸引成员的关注。
社交媒体推广:利用学校或社团的社交媒体平台进行活动宣传和推广。
动员会议:定期组织动员会议,讲解活动目标、内容和时间安排,鼓励成员积极参与。
安全保障措施足球活动具有一定的风险性,需要采取相应的安全保障措施。
具体措施包括:安全教育:在活动前进行安全教育,提醒成员注意安全事项和防范措施。
学校足球社团活动计划范文1. 活动简介足球是一项集合了身体素质、技巧和团队协作等多重要素的运动项目,具有许多体育项目所没有的独特特点。
在现今社会已被广泛应用于校园及社会各个领域中,是一项非常受欢迎的运动。
本计划旨在通过足球运动开展学校足球社团的活动,提高广大学生对足球运动的热爱与参与度,同时也促进了学生身体素质的提升,提高团队协作能力和拓展群体活动的体验。
2. 活动目的•增强学生体质,促进身体健康;•丰富学生课余生活,提高综合素质;•培养学生团队合作与沟通的能力;•热爱足球运动,从而加强体育运动的参与意识,增强体育意识。
3. 活动内容和方案3.1 总体安排本计划的活动时间为每周五的下午,地点为学校足球场。
3.2 具体中心本计划的活动内容包括以下几个方面:1.足球技术训练:让学生了解并掌握足球比赛中的基础技能,提高基本功的水平;2.友谊赛及联赛:在每周的活动中组织友谊赛,并参加学校内部的足球联赛,提供展示自我的机会,同时也可以增强友谊,促进学生彼此之间的交流;3.足球知识讲座:组织专业的教练为学生讲授一些足球基础知识,如战术、规则等;4.集体训练领袖培训:做一个成功的运动队需要一个领袖,通过培训学生如何成为领导者,激发学生的潜力;5.比赛后总结工作:在比赛后,一方面加强团队之间和个人之间的沟通和交流,一方面总结比赛中的优点和不足,总结工作并寻找提高方法;4. 活动效果与评估4.1 活动效果通过每周不断地练习和比赛的机会,让学生慢慢掌握足球的基本规则和技能,增强体魄,提高了学生的运动素质,培养了学生的团队合作精神,为学生以后步入社会打下坚实的基础。
4.2 活动评估我们计划制定足球社团活动的考核制度,包括成绩单和公告,对每周的活动和比赛结果进行公示。
同时,我们也会邀请校内外专业人员来对社团活动和学生个人技术水平进行评测,以提高足球社团的整体水平。
5. 活动预算活动经费学生服装场地租赁费器材购置5000 元2000 元1000 元2000 元6. 总结本活动的开展,可以有效地鼓励学生参加体育活动,增强了学生体质,提高了团队合作精神,并且凸显了足球在中小学校体育活动中的重要性。
足球社团活动计划及安排
1. 活动主题:足球友谊赛
2. 日期:下个月第一个周末(具体时间待定)
3. 地点:学校操场或足球场
4. 参与人员:足球社团成员及其他感兴趣的同学
5. 活动安排:
- 上午:进行热身运动和技术训练
- 中午:午餐时间,可以自带午餐或者在附近购买
- 下午:进行友谊赛,分组比赛,轮流上场
- 晚上:结束比赛后,可以举行颁奖仪式,评选出最有活力、最佳球员等奖项6. 注意事项:
- 参与者需提前报名,以便组织活动和分组
- 需准备足球装备,如球衣、护膝、足球鞋等
- 注意安全问题,避免受伤情况发生
- 活动结束后需做好场地清理工作,保持场地整洁
希望以上安排能够帮助您组织足球社团的活动,祝活动顺利成功!。
幼儿园足球兴趣小组活动计划目标- 培养幼儿的足球兴趣和技能- 维持幼儿园足球兴趣小组的活跃度和参与度- 促进幼儿园幼儿团队合作和沟通能力的发展活动内容1. 介绍足球基础知识和规则- 通过简单的图示和故事,向幼儿介绍足球的基本知识和规则,如球场、球门、足球规格等。
2. 基本足球技巧训练- 教授幼儿基本的足球技巧,例如传球、接球、停球、射门等。
使用足球小道具和游戏形式进行训练,以增加趣味性和参与度。
3. 体能训练和热身活动- 进行简单的体能训练,如跑步、徒手操等,以帮助幼儿增强体质和灵活性。
同时进行足球热身活动,如简单的拉伸和足球小游戏。
4. 足球比赛和团队合作- 安排幼儿进行友谊足球比赛,同时倡导团队合作和互助精神。
通过团队比赛,培养幼儿团队协作和沟通能力。
5. 足球主题手工制作- 制作与足球相关的手工作品,如足球拼图、足球折纸等,以增加幼儿对足球的兴趣和理解。
活动时间和频率- 每周一次,每次活动时间为1小时。
- 活动时间可根据幼儿园日程表进行调整。
活动资源和场地需求- 足球小道具(足球、球门、训练用球等)- 手工制作材料(纸张、颜料、剪刀等)- 开放的室外场地或室内大厅,适合进行足球活动的场地安全措施- 活动期间,保证幼儿的人身安全,开展适合幼儿能力的活动。
- 使用安全的足球小道具,避免幼儿受伤。
评估和反馈- 定期对幼儿的足球兴趣和技能进行评估,并记录进展。
- 每次活动后向幼儿和家长提供反馈和建议,以帮助幼儿更好地参与和成长。
以上是幼儿园足球兴趣小组活动计划的主要内容和安排。
通过这些活动,我们希望能够激发幼儿的足球兴趣,培养其综合素质,并促进幼儿团队合作和沟通能力的发展。
在实施过程中,需要注意安全措施,并定期进行评估和反馈,以持续改进活动效果。
初中足球社团活动设计活动背景随着我国教育改革的深入推进,校园足球的普及与发展逐渐受到教育部门和社会各界的广泛关注。
为了进一步丰富学生的课余生活,提高学生的足球技能和团队协作能力,我们特此设计了一份初中足球社团活动计划。
活动目标1. 提高学生的足球技能,发掘和培养足球人才。
2. 增强学生的团队协作精神,培养团队意识。
3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
4. 增进学生之间的友谊,提升校园体育氛围。
活动时间每周五下午课外活动时间。
活动地点学校足球场。
活动对象初中在校学生,特别是热爱足球的学生。
活动内容1. 技术训练:包括传球、射门、控球、防守等基本技能训练。
2. 团队战术训练:通过分组对抗等形式,培养学生的团队协作能力和战术意识。
3. 友谊比赛:组织与其他学校足球社团的交流比赛,提高学生的比赛经验和竞技水平。
4. 足球知识讲座:邀请专业教练或足球人士进行足球知识讲座,丰富学生的足球素养。
5. 团队建设活动:组织团队拓展训练,增强团队凝聚力。
活动流程1. 活动前:提前一周发布活动通知,明确活动时间、地点、内容和要求。
2. 活动中:按照活动计划进行技术训练、团队战术训练、友谊比赛等。
3. 活动后:对活动进行总结,收集学生反馈意见,不断优化活动方案。
活动组织与实施1. 成立足球社团组织,明确各部门职责和分工。
2. 选拔教练团队,确保活动质量和效果。
3. 制定详细的活动计划,确保活动有序进行。
4. 加强与家长和学校的沟通,争取多方支持。
5. 定期检查活动设施,确保活动安全。
活动评估与反馈1. 学生反馈:通过问卷调查、座谈会等形式收集学生对活动的评价和建议。
2. 教师评价:教师根据学生在活动中的表现进行评价。
3. 定期总结:活动组织者定期对活动进行总结,分析优点和不足,不断优化活动方案。
预期效果通过本活动,我们预期可以达到以下效果:1. 学生的足球技能和团队协作能力得到明显提高。
2. 学生对足球运动的热爱程度和参与度得到提升。
班级特色足球活动方案策划一、活动目标:1.提高班级的凝聚力和团队合作精神。
2.增进同学们的体质和身体素质。
3.培养学生的足球兴趣和技能。
4.建立班级特色活动,增强班级的活力和影响力。
二、活动时间和地点:时间:每周三下午,放学后1小时。
地点:学校操场。
三、活动安排:1.活动持续时间为8周,每周进行一次活动。
2.每次活动包括热身运动、技术训练、比赛和总结。
四、活动内容:1.第一周:热身运动和足球基本动作练习。
(1)热身运动:跑步、拉伸、俯卧撑。
(2)足球基本动作练习:传球、接球、带球、射门等。
2.第二周:组队比赛和战术训练。
(1)分成若干个小组,进行5人制足球比赛。
(2)强调团队合作,制定战术,并进行训练。
3.第三周:技术训练和个人能力提升。
(1)针对个别同学的技术问题进行指导和训练。
(2)进行带球突破、盘带等训练。
4.第四周:友谊赛和集体合作训练。
(1)与其他班级或学校进行友谊赛。
(2)进行集体配合训练,提高团队整体实力。
5.第五周:技术巧妙和比赛经验分享。
(1)学习一些足球技巧和战术,并进行练习。
(2)分享比赛经验和心得,相互学习和借鉴。
6.第六周:趣味比赛和奖品颁发。
(1)组织趣味比赛,增加足球活动的趣味性。
(2)颁发奖品,激励同学们积极参与和努力训练。
7.第七周:足球知识普及和足球文化体验。
(1)进行足球知识普及,增加同学们对足球的了解。
(2)举办足球文化体验活动,如观看比赛录像、参观足球场等。
8.第八周:比赛总结和班级特色展示。
(1)对本次活动进行总结和反思,汇总活动成果。
(2)展示班级特色,如制作班级足球队服、海报等。
五、活动保障:1.指定一名负责老师进行组织和指导。
2.提前准备足球器材、奖品及活动场地等。
3.鼓励同学们积极参与,提供必要激励措施。
六、活动成果评估:1.评估同学们在活动过程中的参与度和进步情况。
2.考核同学们的团队合作和个人技能。
3.对活动成果进行总结和宣传,以及展示班级特色。
足球兴趣小组活动计划
潘墩中心小学足球兴趣小组活动计划
(2010-2011学年第一学期)
体育组一、指导思想:
落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争今年十月份举行福州市校园足球活动获得好成绩。
二、培训目标:
少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
全面提高学生足球技能水平。
三、训练计划:
本学期的的训练主要分为以下几步,第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,保证队伍的持续发展。
第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性,使之有意主动投入。
第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。
第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。
.推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。
1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
四、训练内容:
(一) 提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.
(二) 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1 .学习掌握跑的正确技术.2 .提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.
(三) 全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.
1 、提高活动中控球能力。
2 、正确掌握传接球技术。
3 、提高技术运用能力。
4 、注意发现学生特点加以培养。
(四) 提高队员的战术能力。
重点是个人战术和局部战术。
1 、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。
2 、提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力。
3 、确定基本阵容,初步形成2-2-1全攻全守的基本打法. 五、主要训练手段。
1 、身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。
2、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。
3 、战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛。
六、训练的时间安排为:
周二至周五早上7:30-8:20
七、活动负责人:曾小凯、陈婷、林美随、林玲八、足球兴趣小组活动进度
一、了解足球运动的起源于发展
二、球性练习(颠球) 脚内侧踢球
三、球性练习(颠球) 脚背内侧踢球
四、球性练习(颠球) 脚背正面踢球
五、球性练习(颠球) 脚背外侧踢球;脚尖、脚跟踢球
复习脚内侧踢球,脚背内侧踢球技术六、球性练习(颠球)
七、球性练习(颠球) 教学比赛; 立定跳远测验八、球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 脚背外侧运球
脚背内侧运球九、球性练习(颠球、拉球、踏跳球)
十、球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 脚背正面运球十一、球性练习运球绕障碍运球绕障碍接力比赛十二、球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 运球绕障碍接脚内侧射门十三、球性练习复习运球技术教学比赛坐位体前屈测验十四、球性练习(自练) 脚内侧接球
十五、球性练习(自练) 脚背正面、脚底接球十六、球性练习(自练) 胸部接球;腿部接球
十七、球性练习(自练) 复习接球技术;教学比赛十八、测验:颠球; 脚内侧传、接地滚球(两人一组)
2010.9。