26达标训练

《“飞天”凌空》达标训练作者：来源：《作文周刊·八年级版》2018年第26期一、基础达标1.给下列加点的字注音。

优雅（）掠过（）翘首（）屏息（）刹那（）慷慨（）哧地（）悄然（）2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

B.半程过后，孙杨游得相当稳健，一枝独秀，游至1350米时，他的即时成绩为13分37秒52，遥遥领先于其他选手。

C.如梦初醒的观众用振聋发聩的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

D.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。

3.判断下列句子使用的修辞手法。

（1）她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

（）（2）1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条。

（）（3）紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。

（）4.请仿照下面的句子，选取某种运动为描述对象，写一句话。

（至少运用一种修辞手法）你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

二、拓展阅读5.请仔细阅读下面的消息，联系课文，说说消息和新闻特写的异同。

中国运动员吕伟亚运会夺冠新华社新德里11月24日电 11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。

新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。

八名各国选手按照次序登台比赛。

4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。

第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。

吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。

只见她登上高台，静静站立。

起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。

完美的表现，裁判给了9.5分的高分。

等级训练达标考核科目包括体能、业务技能以及消防业务理论知识三个部分。

（一）体能训练科目1、体能训练科目：包括1分钟跳绳、组合练习、单双杠1-2练习、100米负重、3000米跑、搬运重物折返跑（30公斤、20米X5）各项体能科目考核。

（二）业务技能科目1.战斗员（1）基本技能：一人两盘水带连接、单人楼层垂直铺设水带、救人结绳法一、30米翻越板障、原地佩戴空气呼吸器、原地攀登两节拉梯。

驾驶员业务技术：两节小吸水管连接消火栓吸水、消防车百米定位停车。

附件1：消防员等级训练达标考核体能科目实施细则-1--2-消防员等级训练达标考核基本技能科目实施细则-3--4-驾驶员技能：-5-附件5：救人结绳法一一、科目：救人结绳法一二、场地器材：在室外平地上标出起点线，距起点线4米、5米处分别标出器材线和操作线，在器材线放置4米小绳3条，在操作线放置架离地面高1米、直径10厘米、长度4米的圆管1根。

三、操作程序：（一）参考人员在起点线一侧3米处站成一列横队。

-6-（二）听到“第一名出列”的口令，参考人员行进至起点线成立正姿势。

（三）听到“准备器材”的口令，参考人员做好器材准备。

（四）听到“预备”的口令，参考人员做好操作准备。

（五）听到“开始”的口令后，参考人员跑至器材线拿起小绳在横杆上按顺序完成卷结、双绕双结、腰结的结绳法，完成后成立正姿势喊“好”。

（六）听到“收操”的口令，参考人员收起器材，放回原位，成立正姿势。

（七）听到“入列”的口令后，参考人员跑步入列。

四、操作要求：（一）参考人员统一着作训服，穿制式胶鞋，戴头盔，扎安全带。

（二）操作错误，半结绳索余长应在10厘米到30厘米之间，半结绳索余长过短或过长不记成绩五、成绩评定：满分（100分）：30″及格（60分）：50″（增减1秒，减加2分）。

-7-。

全员达标训练活动方案活动方案：全员达标训练活动方案时间：预计活动时间为一个月目的：通过全员达标训练，提高员工的身体素质，培养良好的健康习惯，同时增强员工的团队力量和集体荣誉感。

活动流程：第一步：制定达标训练计划根据员工的身体情况及工作特点，初步确定全员达标训练目标和计划，将训练内容、时间、地点、方式以及考核方式都列入计划中，确保全员达标训练的科学性和有效性。

第二步：启动达标训练计划1.宣传动员阶段：发放宣传材料，培训课程，因材施教和分组，激励员工参加。

2.第一阶段达标训练：简单易行的训练项目，包括跑步、普拉提和瑜伽等，持续7天，积极引领员工进行全员达标训练。

3.第二阶段达标训练：分组进行训练，根据不同的工作特点，由专业的教练带队，进行高强度的体能训练，使员工在训练中体验到良好的身心变化和愉悦感。

持续10天。

4.第三阶段达标训练：开展特殊训练课程，如障碍赛、拔河、绳索攀爬等项目，鼓励员工集体配合、挑战自我。

第三步：考核及表彰1.按照达标训练计划要求，考核参与者的完成情况，鼓励全员积极参与达标训练，并根据计划的达成情况给予奖励。

2.颁发荣誉证书、现金奖金、体育用品等奖励，着重表彰个人和小组在达标训练中的优异表现，使参与者获得身体上和精神上的双重享受。

3.组织颁奖仪式，宣扬全员达标训练活动的目的和成果，增加活动的影响力和群体凝聚力。

第四步：活动总结通过对达标训练活动的总结，反思活动的收获和失之交错的经验，进一步发掘并加以利用，以便更好地肩负未来工作的责任。

同时，将达标训练活动所产生的价值和意义传达给全员，总结成一份纪念册等形式，以方便员工随时重新回顾这个充满活力的月份。

结语：全员达标训练活动，不仅可以提高员工的身体素质和工作能力，还能增强团队凝聚力和荣誉感，是一项非常有意义和必要的活动。

我们衷心希望通过本次活动，能够带给员工们更多的收获和惊喜。

初中语文试卷马鸣风萧萧温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。

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训练·达标检测一、双基积累1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是( )A.掣．棒(zhì) 吆．喝(yāo) 金箍．棒(ɡū)B.钉．住(dìnɡ) 寻觅．(mì) 淬．入水内(cuì)C.鲂．鱼(fánɡ) 花鸨．(bǎo) 幌．一幌(huànɡ)D.高擎．(qínɡ) 青鹞．(yào) 大鹚．老(zī)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.树梢铁钳窗棂园睁凤目B.磕头云宵饿鹰趁着机会C.踪迹猢狲低贱众皆愕然D.翎毛鳜鱼拽满安下云头3.结合语境,解释下列句中加点的词语。

跑起。

(1)大圣不恋战,只情．．只情:(2)兄弟们,赶到那厢不见了?．．那厢:(3)径．来吃这水蛇。

径:的良愿。

(4)张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病．．告病:4.文学常识填空。

本文作者是,字汝忠,号。

汉族,山阳(现在江苏淮安)人。

代杰出的小说家。

代表作是中国古典四大名著之一。

5.综合性学习。

学习了本节课后,某班决定举行一次以“走进西游”为主题的综合性学习活动。

请你参加。

(1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象,请你说出两个。

答:①②(2)【西游人物】在这部神话小说中,塑造了一系列生动的形象,可谓是人物繁多,你最喜欢哪一个?为什么?答:(3)【西游歇后语】关于《西游记》的歇后语,你积累了多少?请写出两条。

答:①②(4)【西游新闻】在“走进西游”的活动中,李弘同学搜集了一则新闻,请你用简洁的语言概括新闻的主要内容。

不超过25字。

华龙网讯“孙悟空来了!”2013年4月7日下午,我市人民小学的3 000多名师生在学校操场上,与“美猴王”进行了现场互动。

身着红衣、红帽的六小龄童,和孩子们面对面,聊起了《西游记》背后的故事。

2022-2023学年高一上期期末生物达标训练姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（共计25小题，每题1分，共计25分）1、“骨架"在细胞的分子组成和细胞结构中起重要作用，下列有关叙述正确的是( )A.细胞骨架存在于细胞质中，维持细胞形态并控制细胞运动和胞内运输B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，其他生物膜无此基本骨架C.DNA分子以核糖核苷酸为基本单位，交替连接成分子的基本骨架D.生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架2、多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关叙述错误的是( )A.单体连接成多聚体伴随着A TP的水解B.构成生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C.单体和多聚体都以碳链为基本骨架D.单体进入细胞的方式不都是主动运输3、已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。

下列说法正确的是( )A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B.③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质4、如图所示，符合这种类别关系的是( )A.Ⅰ为核酸、Ⅰ为RNA、Ⅰ为DNAB.Ⅰ为淀粉、Ⅰ为糖原、Ⅰ为纤维素C.Ⅰ为固醇、Ⅰ为胆固醇、Ⅰ为维生素DD.Ⅰ为原核生物、Ⅰ为大肠杆菌、Ⅰ为酵母菌5、下列有关“骨架（或支架）”的叙述错误的是( )A.原核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输、信息传递有关B.多聚体的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架C.磷脂双分子层构成了原核细胞细胞膜的基本支架，这个支架不是静止的D.DNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链，RNA是由核糖核苷酸连接而成的长链6、下列有关细胞结构的叙述，错误的是( )A.没有细胞核的细胞不一定是原核细胞B.细胞膜可使细胞不需要的物质都不进入细胞内C.植物细胞的细胞壁对细胞起支持与保护作用D.植物细胞中的液泡内含有糖类和色素等物质7、下列有关细胞的叙述，错误的是( )A.没有核膜和染色体的细胞不一定是原核细胞B.在多细胞生物体内，细胞是构成组织的组分C.可根据有无细胞壁区分酵母菌细胞和蓝细菌细胞D.细胞是一个由各种组分相互配合而组成的复杂系统8、美国细胞生物学家威尔逊说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

吉林省公安消防部队体能训练标准（2009-07-14修订版）1.总则为进一步完善全省消防部队业务训练长效机制，推动体能训练工作的规范化、科学化，准确评价官兵体能训练成效，依据《公安消防部队灭火救援业务训练大纲》制定本标准。

2.分类本标准共划分为新兵体能训练标准、士兵体能训练标准、中队警官体能训练标准、总（支、大）队警官体能训练标准等四类。

3.适用范围本标准适用于身体健康、55岁以下的警官和士兵，患有心脏病、血管病、残疾等不宜剧烈运动的疾病或孕期、哺乳期女警官不适用本标准。

3.130-34岁士官参照中队警官20-29岁年龄段体能训练标准执行；35岁（含）以上士官参照中队警官30-34岁年龄段体能训练标准执行。

3.2中队女警官参照总（支、大）队警官体能训练标准执行。

3.3《新兵体能训练标准》仅适用于新兵入伍后新训期间的训练和考评。

4分级本标准将每个训练科目成绩划分为五个等级（立位体前屈不分级，达标即得满分），可根据考评时每个科目具体设定分值进行折算（如：以10分为满分计算时，分别对应6分、7分、8分、9分、10分）；最低设达标成绩，低于达标成绩不得分。

5科目说明5.1 组合练习 流程：连续15次（10次）俯卧伸屈腿——5米折返跑往返3次（2次）——俯卧撑10次（5次）——蛙跳10米——蛇形跑25米——返回直线跑35米（括号内为新兵和警官标准）。

场地图如下所示：操作要求：俯卧伸屈腿屈腿时脚跟应与臀部外轮廓上下平齐，伸出的腿应向后挺直，不达标准不计数；折返跑时单手指尖未触及折返线视为此次折返无效，并增加一次折返，未达到规定折返次数此科目不计成绩；蛙跳下蹲时大腿与小腿夹角不得大于90度，每违规一次总成绩加1秒。

5.2 沿楼梯攀登10层楼 着作训服，佩戴消防头盔和安全带，并携带1盘65毫米水带和1支水枪（携带方式不限），攀登至10层楼。

不具备训练条件的单位此项目可改为沿楼梯攀登5层楼，往返攀登两次，相应的时间标准依次放宽25秒。

青少年自由泳50米二级标准摘要：一、自由泳50 米二级标准的概念二、青少年自由泳50 米二级标准的评分标准三、青少年自由泳50 米二级标准的训练方法四、青少年自由泳50 米二级标准的重要性五、结论正文：自由泳50 米二级标准是指在我国青少年游泳比赛中，选手在50 米自由泳项目上达到的相应成绩标准。

这一标准对于衡量青少年游泳选手的能力和潜力具有重要的参考价值。

青少年自由泳50 米二级标准的评分标准主要分为男女两个组别，每个组别又根据年龄分为若干小组。

以男子13-14 岁组为例，其50 米自由泳二级标准的达标成绩为26 秒。

女子13-14 岁组相应的达标成绩为28 秒。

随着年龄的增长，达标成绩的标准也会逐步提高。

要达到青少年自由泳50 米二级标准，选手需要接受系统、科学的训练。

训练方法主要包括技术训练、速度训练、耐力训练和力量训练。

技术训练主要是提高选手的游泳技巧，如划臂、踢腿和呼吸等；速度训练主要是通过短距离冲刺和阻力训练提高选手的速度；耐力训练主要是通过长距离游泳提高选手的耐力；力量训练主要是增强选手的肌肉力量，提高游泳效果。

青少年自由泳50 米二级标准对于选手个人和国家队的选拔具有重要意义。

首先，达到这一标准意味着选手具备一定的游泳实力，有可能在比赛中取得好成绩。

其次，这一标准也是选拔优秀选手进入国家队的重要依据。

最后，青少年自由泳50 米二级标准的设立，有助于激发选手的竞争意识，促使他们更加努力地训练，提高自己的水平。

综上所述，青少年自由泳50 米二级标准是衡量青少年游泳选手能力的重要标准。

选手要想达到这一标准，需要付出辛勤的努力，接受系统、科学的训练。

公安警卫机关警卫人员训练成绩评定标准目录战士训练成绩评定标准干部(25岁以下组)训练成绩评定标准干部(26--35岁组)训练成绩评定标准干部(36--45岁组)训练成绩评定标准干部(46--55岁组)训练成绩评定标准手枪射击成绩评定标准手枪射击成绩评定标准自动步枪、冲锋枪、狙击步枪射击成绩评定标准自动步枪、冲锋枪、狙击步枪射击成绩评定标准第一条为规范全国公安警卫人员体能、射击和格斗擒拿训练内容、标准、考核和要求，参照中国人民解放军《陆军军事训练与考核纲目》和公安部《公安民警体育锻炼达标标准》，结合公安警卫部队实际，制定本标准。

第二条训练成绩评定干部按性别、年龄（周岁）划分为男女各四个组：25岁以下组、26-35岁组、36-45岁组、46-55岁组；战士、士官（二级以下含二级）统编入战士组。

三级以上（含三级）士官按照同年龄组干部训练成绩评定标准考评。

第三条训练成绩评定，除器械体操、警卫格斗拳和射击达标分为优秀、良好、及格三级外，其余各项目成绩的评定采用百分制评分法，60-75分为及格，76-89分为良好，90-100分为优秀。

第四条个人和单位的年度及综合成绩按四级制评定，即优秀、良好、及格和不及格。

其训练成绩综合评定的标准为：所有课目及格率90%以上为优秀；所有课目及格率80%以上为良好；所有课目及格率70%以上为及格；所有课目及格率低于70%为不及格。

各种枪支的射击训练，按每一练习为一课目评定成绩。

第五条训练教程所列体能训练课目，未被列入成绩评定标准范围的为辅训内容，训练标准、训练安排由各地视情而定。

未列入训练教程的训练项目，各地也可酌情选训。

各组别警卫人员训练成绩评定标准由公安部警卫局办公室负责解释。

战士训练成绩评定标准干部(25岁以下组)训练成绩评定标准干部(26--35岁组)训练成绩评定标准干部(36--45岁组)训练成绩评定标准干部(46--55岁组)训练成绩评定标准手枪射击成绩评定标准手枪射击成绩评定标准自动步枪、冲锋枪、狙击步枪射击成绩评定标准自动步枪、冲锋枪、狙击步枪射击成绩评定标准9。

吕梁市国家体育锻炼标准
《国家体育锻炼标准》是我国一项以提高公民身体素质为目的，通过测验达标，来检验公民体育锻炼效果的基本体育制度。

以下是关于吕梁市国家体育锻炼标准的部分信息：
1.测试项目：根据不同年龄段分别设有引体向上、立定跳远、1分钟仰卧起坐、30秒跳绳、坐位体前屈、绕杆跑、十字象限跳、跑步等测试项目，涵盖速度、耐力、灵敏、力量、柔韧等身体素质测试。

2.达标检测活动：例如在吕梁市离石区举行的达标检测活动中，参与者涵盖了9到45岁的健康公民，分为（9~11岁）儿童组、（12~14岁）少年组、（25~44岁）壮年组；共计150人。

测试活动鼓励和提倡公民在积极参加体育锻炼的基础上定期参加测验，争取达到标准并不断提高。

3.证书颁发：对参加测验达标活动取得优秀、良好和及格等级者，颁发相应的证书。

如果想了解更多关于《国家体育锻炼标准》的信息，建议查阅政府官方网站或者咨询相关部门以获取最新最准确的信息。

体育达标教案一、教学目标1. 让学生掌握体育达标测试的基本知识和方法；2. 培养学生参与体育锻炼的兴趣和习惯；3. 提高学生的体能水平，增强身体素质。

二、教学内容1. 体育达标测试简介；2. 达标测试项目及标准；3. 训练方法与技巧。

三、教学难点与重点难点：让学生掌握每个达标测试项目的技巧，提高体能水平。

重点：让学生了解体育达标测试的标准和方法，培养体育锻炼的习惯。

四、教具和多媒体资源1. 投影仪及PPT；2. 体育达标测试视频资料；3. 训练器材（如跳绳、哑铃等）。

五、教学方法1. 讲授法：讲授体育达标测试的基本知识、方法和标准；2. 示范法：教师进行示范，让学生了解各个项目的技巧；3. 训练法：学生分组进行训练，教师给予指导和纠正。

六、教学过程1. 导入：通过提问导入，询问学生对体育达标测试的了解情况；2. 讲授新课：介绍达标测试的基本知识、方法和标准，并讲解各个项目的技巧；3. 示范与训练：教师进行示范，学生分组进行训练；4. 巩固练习：学生自行练习，教师巡回指导；5. 归纳小结：总结本节课的内容，强调达标测试的重要性。

七、评价与反馈1. 设计评价策略：通过观察学生的表现和测试成绩进行评价；2. 为学生提供反馈：根据评价结果，指导学生如何提高体能水平。

八、作业布置1. 每天进行30分钟的有氧运动；2. 每周进行两次力量训练；3. 下节课前进行小测验，检查学生的训练成果。

九、教师自我反思本节课的教学内容较为丰富，但在训练过程中需要加强对学生的指导和监督，确保学生能够掌握正确的技巧和方法，提高体能水平。

同时，需要进一步培养学生的兴趣和习惯，让他们真正喜欢体育锻炼，从而更好地达到教学目标。

达标训练三年级下册语文三单元过关清单1、下列句中括号点词语使用有误的一项是（）[单选题] *A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的（誓言）。

B.成功登顶珠峰那一刻，民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生（）。

C.贵阳贵安加快融合发展，就像驶向更宽广海域的大船，鼓满风帆、（一气呵成）。

(正确答案)D.夏季雨量充沛，河水湍急，非常危险，同学们一定不能心存（侥幸）下河游泳啊！2、“间隔”“亲密无间”的“间”读音都是“jiàn”。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán4、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。

[判断题] *对错(正确答案)5、对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是( ) [单选题] *A.史湘云醉眠芍药裀B.王熙凤大闹宁国府C.薛宝钗重建桃花社(正确答案)D.贾探春兴利除宿弊6、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是（）[单选题] *A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。

《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

B．《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文，文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念;结尾处结合了当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿。

(正确答案)C．《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，他是唐代伟大的诗人、辞赋家，中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，著有《陶渊明集》。

D．《社戏》记叙了鲁迅和他儿时伙伴阿发、双喜等一起雪地捕鸟、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事，表达作者对童年快乐生活的回忆，对乡村生活的热爱，对淳朴人们的赞美。

《沁园春·长沙》导学案编写人：侯昌周【学习目标】1、把握意象，体会作者表达情感。

2、朗读、鉴赏课文。

3、积累掌握文中字词。

【学习重难点】学习目标中的1、2【学习方法】：朗读、自主、合作、探究【知识链接】（一）走近作者毛泽东不仅是一位伟大人政治家、革命家，而且还是一位杰出的哲人、诗人，他在生活的各个时期都有诗作，或抒情或怀古或咏物，展现那风起云涌、瞬息万变的世界。

著名诗人克家曾说过："毛泽东是一位伟大的诗人。

（二）背景资料片段一：毛泽东（1893－1976）政治家、革命家、诗人。

1910年毛泽东离开韶山投考湘乡县东山小学。

在回答《言志》作文题时，他写下了《咏蛙》：“独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神，春来我不开口，哪个虫儿敢作声。

”充分表达了17岁的少年的宏大抱负。

片段二：这首诗写于1925年，当时毛泽东直接领导了湖南农民运动。

当年10月毛泽东离开韶山前往广州，途径长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词．。

【预习检查】（一）给下列加点字标注读音，写出括号内相应汉字。

橘．（）子zhōu（)头层林尽rán （）百舸（）争流鱼xiáng（）浅底万类霜天jìng（）自由怅（）liáo kuò（）问cāngmáng（）大地Zhēng róng（）岁月稠挥斥方qiú（）万户hóu（） màn（）江碧透浪è（）飞舟（二）解释下列加点的词语。

漫江：舸：寥廓：遒：苍茫：主：峥嵘：激扬．．文字：稠：风华正茂：遏：挥斥：击水：指点．．江山粪土．．．：．．当年万户侯三、品读上阙，探究下列问题。

（一）本词上阙写景，你能说出词的上阙抓住了哪些典型景物（意象）来写的吗？意象：（二）按照什么顺序来描绘的？（三）试概括上阙描绘的景物的特点：、（四）关于秋景你知道古人是怎样描绘的吗？写出古人描写秋景的诗句，诗人与古人有何不同。