鲁教版第八单元-海水中的化学知识点总结
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第八单元海水中的化学重点:1、海水制镁的过程及原理,相应的方程式。
2、海水淡化的方法,了解蒸馏的原理,工业常用多级闪急蒸馏法。
理解饱和溶液和不饱和溶液的概念、组成特点及相互转化的条件。
知道结晶的概念。
3、海水晒盐的原理和过程。
4、粗盐提纯(除去食盐中可溶性杂质及不溶性杂质)的方法和应用及相应的方程式。
食盐的精制5、“溶解度”的概念(定量),溶解度曲线图的运用;选择蒸发结晶或降温结晶等方法进行物质的提纯。
6、氨碱法制取纯碱的反应原理和过程(方程式),侯氏制碱法。
7、碳酸钠、碳酸氢钠等物质的俗名和性质8、常见酸根离子的检验。
9、复分解反应的实质。
第一节海洋化学资源一、海水中的物质:(1)物质种类:水(96.5%)和可溶性盐(3.5%)(2)离子种类:Cl-、Na+、SO42 -、Mg2+、Ca2+、K+二、海底矿物:1、化石燃料:煤、石油、天然气2、新型矿产资源:天然气水合物(可燃冰)―未来能源、21世纪能源。
甲烷燃烧的方程式:CH4+2O2=点燃==CO2+2H2O3、多种金属矿物:多金属结核(锰结核:猛、铁、铜、钴、钛等20多种金属元素)三、海洋资源:(1)分类:化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源。
(2)保护措施:海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除污染的技术水平。
第二节、海洋工业一、海水制镁:1、原理:将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出氢氧化镁,氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态的氯化镁,就能制得金属镁。
2、生产流程:海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→氯化镁晶体→熔融氯化镁→镁3、化学方程式: MgCl 2+Ca(OH)2=Mg (OH)2↓+CaCl 2Mg (OH)2+2HCl =MgCl 2+2H 2O注意:从海水中提取MgCl 2时,经历了“MgCl 2→Mg (OH)2→MgCl 2”,的转化过程,这样做的目的是: 将MgCl 2富集起来,获得比较纯净的MgCl 2. 二、海水淡化:从海水中获取淡水,解决日益加剧的淡水危机1、淡化的方法有(1)热法(2)膜法(反渗透法)。
DOC可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除爱心---用心---恒心鲁教版第八单元-海水中的化学知识点总结志存高远第八单元海水中的化学重点:1、海水制镁的过程及原理,相应的方程式。
2、海水淡化的方法,了解蒸馏的原理,工业常用多级闪急蒸馏法。
理解饱和溶液和不饱和溶液的概念、组成特点及相互转化的条件。
知道结晶的概念。
3、海水晒盐的原理和过程。
4、粗盐提纯的方法和应用及相应的方程式。
食盐的精制5、“溶解度”的概念,溶解度曲线图的运用;选择蒸发结晶或降温结晶等方法进行物质的提纯。
6、氨碱法制取纯碱的反应原理和过程,侯氏制碱法。
7、碳酸钠、碳酸氢钠等物质的俗名和性质8、常见酸根离子的检验。
9、复分解反应的实质。
第一节海洋化学资源一、海水中的物质:物质种类:水和可溶性盐离子种类:Cl- 、Na+ 、SO42 -、Mg2+、Ca2+、K+ 二、海底矿物:1、化石燃料:煤、石油、天然气2、新型矿产资源:天然气水合物―未来能源、21世纪DOC可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除爱心---用心---恒心能源。
甲烷燃烧的方程式:CH4+2O2=点燃==CO2+2H2O 3、多种金属矿物:多金属结核三、海洋资源:分类:化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源。
保护措施:海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除污染的技术水平。
第二节、海洋工业一、海水制镁:1 志存高远1、原理:将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出氢氧化镁,氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态的氯化镁,就能制得金属镁。
2、生产流程:海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→氯化镁晶体→熔融氯化镁→镁3、化学方程式: MgCl2+Ca(OH)2=Mg (OH)2↓+CaCl2Mg (OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O注意:从海水中提取MgCl2时,经历了“MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化过程,这样做的目的是:将MgCl2富集起来,获得比较纯净的MgCl2. 二、海水淡化:从海水中获取淡水,解决日益加剧的淡水危机1、淡化的方法有热法膜法。
第八单元海水中的化学第一节海洋化学资源一、海水中的物质1.海水中的元素由多到少的顺序:O、H、Cl、Na、Mg2.海水中的物质由多到少的顺序:H2O、NaCl、MgCl23.从海水中提炼金属镁:发生的化学反应:①MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓ + CaCl2(从海水中分离出镁元素)②Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O(转化成可电解的氯化镁)③MgCl2 通电Mg + Cl2↑二、海底矿物1.常规化石燃料:煤、石油、天然气2.新型矿产资源:天然气水合物——可燃冰(主要成分为甲烷):产生的能量多,污染少。
3.金属矿物:多金属结核——锰结核三、海水淡化1.常用方法:蒸馏是通过加热蒸发而将液体从溶液中提取出来的一种方法。
2.其他海水淡化的方法:“多级闪急蒸馏法”“结晶法”“膜法”第二节海水“晒盐”一、海水晒盐的过程盐田法(也称“太阳能蒸发法”):二、饱和溶液1.定义:在一定温度下,不能再继续溶解某种溶质的溶液,就是该溶质的饱和溶液。
注意:⑴饱和溶液只是针对某一种溶质来说的,对于其他溶质可能是不饱和溶液。
如饱和食盐水,对食盐来说是饱和溶液,而该溶液还可以继续溶解蔗糖。
(2)描述饱和溶液时,必须指明温度。
如“100g,20℃时氯化钠饱和溶液”,而不能说“100g氯化钠饱和溶液”。
2.判断:①根据食盐溶液中是否有未溶解固体来判断,如果有未溶解的食盐固体存在,则溶液达到饱和状态;②向溶液中加入少量溶质,如果溶液不能继续溶解溶质,则溶液达到饱和状态。
3.饱和溶液与不饱和溶液的转化三、固体物质溶解度的定义、影响因素以及相关的计算1.溶解度:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常为水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。
注意:1)概念中的四要素:①一定温度;②100克溶剂;③饱和状态;④质量;⑤单位:克2)溶解度的含义。
20℃时,氯化铵的溶解度为37.2克,表示在20℃时,100g水中溶解37.2g 氯化铵达到饱和。
化学高一海水知识点归纳总结海水是地球上最重要的水资源之一,其中蕴含着丰富的化学成分。
了解海水的成分和性质,对于学习化学知识以及环境保护具有重要意义。
本文将对高一化学中与海水相关的知识进行归纳总结,帮助读者更好地理解海水的组成和特性。
一、海水的组成1. 盐类成分:海水中含有多种盐类物质,主要包括氯化物、硫酸盐、碳酸盐等。
其中,氯化钠(NaCl)是最主要的成分,占海水中盐类总量的约85%。
2. 溶解氧:海水中含有溶解氧,这对海洋生物的生存至关重要。
溶解氧的含量受到温度、盐度和水动力等因素的影响。
3. 微量元素:海水中还含有一些微量元素,如铁、锌、铜等。
这些元素虽然含量很低,但对生物的生长和代谢具有重要作用。
二、海水的性质1. 密度:海水的密度通常比纯水高,这是因为海水中的盐类和其他溶质增加了其质量。
海水的密度与温度和盐度密切相关,一般随着温度升高密度下降,随着盐度升高密度增加。
2. 味道和呈色:海水的味道较咸,这是因为其中的氯化物和硫酸盐等盐类成分。
此外,海水呈现蓝绿色,这是由于水分子吸收了较长波长的红光,而反射了短波长的蓝绿光。
3. 冰点和沸点:由于海水中的盐类以及其他溶质的存在,其冰点和沸点较纯水要低。
一般情况下,海水的冰点约为-2°C,沸点约为100.7°C。
4. pH值:海水的pH值一般介于7.5至8.4之间,表明其为碱性溶液。
这是由海水中的碳酸盐和其他碱性物质引起的。
三、海水与环境保护1. 淡化海水:由于淡水资源的不足,科学家们研发了海水淡化技术。
这种技术可以将海水中的盐类和其他杂质去除,从而得到可供人们使用的淡水资源。
然而,由于淡化海水的能耗较高且成本较高,因此目前主要用于海岛、沙漠地区等特殊地域。
2. 海水污染:近年来,随着工业化和城市发展的加速,海洋污染问题日益严重。
海水污染主要包括水体中溶解氧降低、富营养化、重金属污染等。
这对海洋生态系统和人类健康产生了重大影响,因此需要加强海水环境保护和治理工作。
第八单元海水中的化学一、海洋化学资源1、海水中的物质( 1)海水由96.5%的水和 3.5%的溶解的盐构成。
①海水中主要有 4 种金属离子( Na+、 Mg 2+、Ca2+、 K +)和 2 种酸根离子( Cl -、SO42-)。
当把海水蒸干时,任一金属离子和酸根离子都能够联合构成一种盐,故海水中主要的盐有:Na2 SO4、NaCl、MgSO 4、MgCl 、CaSO4、CaCl、 K2SO4、 KCl 。
②海水之最:含量最多的金属离子:Na+,含量最多的非金属离子或酸根离子:Cl -含量最多的非金属元素:O,含量最多的金属元素:Na海水盐分中含量最多的非金属元素:Cl。
(2)海水制镁Ⅰ .流程:Ⅱ .化学方程式:①MaCl 2+Ca(OH) 2=Mg(OH) 2↓ +CaCl2②Mg(OH) 2+2HCl = 2H2O+MgCl 2③MgCl 2通电 Mg+Cl 2↑注意:①海水中本来就有氯化镁,为何要先加石灰乳生成氢氧化镁积淀,再加盐酸获得氯化镁呢?海水中氯化镁的含量很低,要想获得它,第一要想法使之富集。
提取镁时,假如直接以海水为原料,则将此中的氯化镁转变为积淀的过程就是为了使镁元素富集;假如以卤水为原料,则在海水晒盐阶段就经过了一次富集,转变为积淀的目的即可使镁元素进一步富集,又可除掉此中的氯化钠等杂质。
②从海水中提取镁时,选择石灰乳做积淀剂的原由是什么?因为石灰乳价廉易得,海洋中富含贝壳,它们的主要成分为碳酸钙,可就地取材经过海洋制得石灰乳,反响的化学方程式为: CaCO3高温 CaO+CO 2↑、 CaO+H2O= Ca(OH) 22、海底矿物( 1)可燃冰①可燃冰——天然气水合物——固体——极易焚烧②形成:由天然气(主要成分是 CH4)和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。
③长处:焚烧产生的热量比同样条件下的煤或石油产生的热量多得多。
焚烧后几乎不产生任何残渣或废气,被科学家誉为“将来能源”、“21世纪能源”。
四点解读复分解反应复分解反应是初中化学四大基本反应类型之一,是初中化学中集中反映酸碱盐以及氧化物之间相互反应、转化关系的核心载体,也是中考命题的重要呈现方式。
关注复分解反应,有助于同学们掌握酸碱盐以及氧化物的知识体系,从而实现知识到技能的华丽转身。
下面就对复分解反应作一详细解读。
一、复分解反应的特点复分解反应是由两种化合物在溶液中相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,反应过程中呈现出“双交换、价不变”这样一个特点。
这种交换是由两种反应物在溶液中以首尾结合的方式进行,互相交换离子后得到两种生成物,反应过程中各元素的化合价不变。
注意:1.不是所有的酸碱盐和氧化物之间的反应都属于复分解反应,例如:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ,从表面上看,两种化合物相互反应生成了另外两种化合物,貌似与复分解反应定义吻合,但由于Na2CO3和H2O并不是由NaOH和CO2交换成分得到的,所以该反应并不属于复分解反应。
2.复分解反应发生的条件,不仅仅只是满足生成物中有水、气体或沉淀生成这样的条件,对反应物同样也有要求。
一般来说,如果是盐和碱之间的反应,反应物要求都可溶,如果有酸参与,则酸必须可溶。
因此,对于复分解反应的条件而言,可作如下拓展:(反应物)有酸酸必溶,无酸盐碱溶;(生成物)要么生成水,要么放气体,要么有沉淀,三者必居其一。
二、常见类型在常见的酸、碱、盐和氧化物的相互反应中,共有六种不同的反应,其中的五种属于复分解反应,即酸碱中和反应、酸和盐的反应、酸和金属氧化物的反应、碱和盐的反应、盐和盐的反应;这几个反应均能生成盐,又称为“成盐反应”,具体反应模式如图所示:三、基本规律离子对配对是复分解反应规律中的一个重要内容,将符合条件的复分解反应具体对应到几组离子对当中,以具体离子关联典型的复分解反应,这对于解决中考中相关酸碱盐知识的考查,如物质的鉴别、除杂、推断等题型,有很大的帮助。
同时,对同学们分析能力、思维能力有较高的要求。
第八单元海水中的化学重点:1、海水制镁的过程及原理,相应的方程式。
2、海水淡化的方法,了解蒸馏的原理,工业常用多级闪急蒸馏法。
理解饱和溶液和不饱和溶液的概念、组成特点及相互转化的条件。
知道结晶的概念。
3、海水晒盐的原理和过程。
4、粗盐提纯(除去食盐中可溶性杂质及不溶性杂质)的方法和应用及相应的方程式。
食盐的精制5、“溶解度”的概念(定量),溶解度曲线图的运用;选择蒸发结晶或降温结晶等方法进行物质的提纯。
6、氨碱法制取纯碱的反应原理和过程(方程式),侯氏制碱法。
7、碳酸钠、碳酸氢钠等物质的俗名和性质8、常见酸根离子的检验。
9、复分解反应的实质。
第一节海洋化学资源一、海水中的物质:(1)物质种类:水(96.5%)和可溶性盐(3.5%)(2)离子种类:Cl-、Na+、SO42 -、Mg2+、Ca2+、K+二、海底矿物:1、化石燃料:煤、石油、天然气2、新型矿产资源:天然气水合物(可燃冰)―未来能源、21世纪能源。
甲烷燃烧的方程式:CH4+2O2=点燃==CO2+2H2O3、多种金属矿物:多金属结核(锰结核:猛、铁、铜、钴、钛等20多种金属元素)三、海洋资源:(1)分类:化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源。
(2)保护措施:海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除污染的技术水平。
第二节、海洋工业一、海水制镁:1、原理:将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出氢氧化镁,氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态的氯化镁,就能制得金属镁。
2、生产流程:海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→氯化镁晶体→熔融氯化镁→镁3、化学方程式: MgCl 2+Ca(OH)2=Mg (OH)2↓+CaCl 2Mg (OH)2+2HCl =MgCl 2+2H 2O注意:从海水中提取MgCl 2时,经历了“MgCl 2→Mg (OH)2→MgCl 2”,的转化过程,这样做的目的是: 将MgCl 2富集起来,获得比较纯净的MgCl 2.二、海水淡化:从海水中获取淡水,解决日益加剧的淡水危机1、淡化的方法有(1)热法(2)膜法(反渗透法)。
(都是物理方法),热法中常见的有低温多效蒸馏法和多级闪急蒸馏法。
其中最常用的是多级闪急蒸馏法。
2、海水与淡水的鉴别:分别取样加入硝酸银溶液和稀硝酸,产生大量白色沉淀的是海水,没有沉淀(或沉淀很少)的是淡水。
三、海水晒盐:从海水中获取食盐,解决生产(工业)、生活中需求的大量食盐1、原理:蒸发海水使其中的无机盐(主要是食盐)结晶。
2、生产流程:海水→蒸发池→结晶池→粗盐和母液(又称苦卤)。
原料也可采用海水淡化后的残液晒盐,更经济快捷。
四、粗盐提纯:1、粗盐成分:主要成分:氯化钠杂质:不溶性杂质(泥沙)可溶性杂质(Na 2SO 4、MgCl 2、CaCl 2)(1)、除去粗盐中的不溶性杂质(泥沙):步骤:溶解→过滤→蒸发结晶。
反复几次可提高其纯度(重结晶法提纯粗盐)。
(2)、可溶性杂质(Na 2SO 4、MgCl 2、CaCl 2)→转化为沉淀→过滤A 、 药品选择:①Na 2SO 4→过量BaCl 2②MgCl 2→过量NaOH 通电MgCl 2 Mg +Cl 2↑③CaCl2、多余BaCl2→过量Na2CO3④多余的NaOH、Na2CO3→适量盐酸B、加入顺序:①、②、③、过滤、④、蒸发结晶;②、①、③、过滤、④、蒸发结晶;注意:a.Na2CO3必须在BaCl2之后加;b.过滤之后再加盐酸。
重结晶法提纯粗盐的步骤:溶解→过滤→蒸发结晶。
反复几次可提高其纯度,但这样主要是除去不溶性杂质,若彻底将不溶性和可溶性杂质依次除去,应采取:“溶解→过滤→加入相应化学试剂→过滤→加适量或过量盐酸→蒸发结晶。
”的步骤。
五、海水制碱:1、氨碱法制纯碱(1)原料:食盐、石灰石。
氨气为媒介。
(2)生产流程:盐水→精盐水→氨盐水→碳酸氢钠→碳酸钠(纯碱)(3)、化学反应原理:NaCl+NH3+CO2+H2O==NaHCO3+NH4Cl2 NaHCO3==△=== Na2CO3+H20+CO2↑注意:(1)氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳的原因是氨溶于水显碱性,而二氧化碳溶于水显酸性,二者能发生反应,因此氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳(2)对生成的NaHCO3和NH4Cl都能溶于水,分离的问题:从课本中溶解度曲线图上查出在室温时氯化铵比碳酸氢铵溶解度大,因此碳酸氢铵先结晶析出。
(3)氨碱法制纯碱的优点:原料经济易得,CO2和NH3可回收利用连续生产。
反应:2NH4Cl+ Ca(OH)2===CaCl2+H2O+NH3↑缺点:氯化钠的利用率不高,得到的CaCl2用途不大,污染环境。
2、侯氏制碱法(联合制碱法)我国化学家侯德榜改进了氨碱法的不足,创立了联合制碱法。
在反应得到的氯化铵溶液中加入食盐,使氯化铵结晶析出。
第三节、溶解度一、固体和气体的溶解度1、固体溶解度在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常是水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。
单位:克,溶解度的涵义:一定温度下,100g溶剂中最多溶解物质的质量。
例如:20℃时,氯化钠的溶解度是36g.涵义:20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠.或20℃时,100g水中溶解36g氯化钠时达到饱和。
2、气体的溶解度在一定温度和压强下1体积水中溶解的气体的体积数。
注意:描述物质的溶解度时,必须指明温度。
如:“硝酸钾的溶解度是31.6g”是错误的。
二、影响溶解度的因素:1、影响固体溶解度的因素(1)内因:溶质、溶剂的性质。
(2)外因:温度。
①大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大。
如:硝酸钾②少数固体物质的溶解度随受温度的影响很小。
如:氯化钠③极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减少。
如:氢氧化钙2、影响气体溶解度的因素:⑴内因:溶质、溶剂的性质。
⑵外因:温度、压强。
①温度升高,气体溶解度减小。
②压强增大,气体溶解度增大。
三、溶解度曲线1、溶解度曲线的含义。
①溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度及溶解度随温度的变化趋势。
②溶解度曲线上的一点表示溶质在该温度下的溶解度,溶液为饱和状态。
③溶解度曲线上方的一点表示溶质在该温度下有剩余,溶液为饱和状态。
④溶解度曲线下方的一点表示在该温度下溶液为不饱和状态。
⑤两条曲线的交点表示两种物质在对应温度下具有相同的溶解度。
2、曲线的应用:①查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性。
②比较相同温度时不同物质溶解度的大小。
③比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,确定物质结晶或混合物分离提纯的方法。
④确定溶液的饱和状态。
⑤进行有关的计算。
3、溶解度与溶解性的关系:难溶(0.01g)、微溶(0.01~1g)、可溶(1~10g)、易溶(10g)图示表示:四、结晶1、定义:固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程。
2、方法:⑴蒸发结晶。
适用于溶解度随受温度的影响很小的物质。
⑵降温结晶。
适用于溶解度随温度的升高而增大的物质第四节、盐一、常见盐的俗名、性质及用途1、盐的溶解性:钾、钠、铵盐均可溶,硝酸盐入水无踪影,硫酸盐不溶钡和铅,盐酸盐不溶银和汞;碳酸盐,磷酸盐除去钾、钠、铵盐其余均不溶。
2、彩色盐溶液:含铜离子的盐溶液为蓝色,;含铁离子的盐溶液为棕黄色,含有亚铁离子的溶液为浅绿色。
其它离子的盐溶液为无色。
(溶液的颜色)3、盐的化学性质(1)盐+金属→新盐+新金属条件:金属活动性顺序中前面的金属可将其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
Fe+CuSO4===Cu+FeSO4现象:铁制品表面附着一层红色物质,溶液颜色变浅(或变为浅绿色)Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2现象:铜制品表面附着一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色。
(2)盐+酸→新盐+新酸条件:盐可溶也可不溶,生成物中一定有水、气体或沉淀Na2CO3+2H2SO4==2Na2SO4+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl==2CaCl2+H2O+CO2↑现象:有气泡产生(3)盐+碱→新盐+新碱条件:反应物都可溶,生成物有沉淀或气体Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+ CaCO3↓ 现象:产生白色沉淀。
2NH4Cl+ Ca(OH)2=== CaCl2+ H2O+NH3↑现象:产生刺激性气味的气体(4)盐+盐→新盐+新盐条件:反应物都可溶,生成物有沉淀Na2CO3+BaCl2==2NaCl+BaCO3↓Na2SO4+BaCl2==2NaCl+BaSO4↓三、酸根离子的检验1、氯离子:溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,证明有氯离子。
2、硫酸根离子:溶液中加入硝酸钡溶液,若产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,证明有硫酸根离子。
3、碳酸根离子:溶液中加入稀盐酸,若产生使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸根离子。