初三物理力和运动单元测试题

运动和力测试题知识与技能（共72分）（1～14题每题2分, 15～20题每空1分, 共42分）1．骑自行车的人看到路旁的树木向后退, 他选的参照物是（）A. 地面B. 自行车C. 树木D. 房屋2．关于参照物, 下面说法中正确的是（）A. 参照物必须是静止的物体B. 参照物必须是运动快慢不变的物体C. 参照物可以是静止的物体, 也可以是运动的物体D. 同一物体, 选不同的参照物, 其运动情况是相同的3．关于速度, 下列说法中正确的是（）A. 物体运动的时间越短, 它的运动速度越大B. 物体通过的路程越长, 它的运动速度越大C. 在相同的时间内, 通过的路程越长速度越大D. 通过相等的路程, 所用时间越长速度越大4．第一次世界大战期间, 一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹, 这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是（）A. 飞行员飞行的速度不大B. 子弹飞行的速度不大C. 子弹相对于飞行员的速度不大D. 以上都有可能5．一辆汽车正在做匀速直线运动, 则（）A. 通过路程越长, 速度就越大B. 通过路程越短, 速度就越大C．运动的时间越短, 速度就越大D. 速度与通过路程的长短和运动时间无关6．甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲＝10.8km/h、v乙＝0.2km/min、v丙＝2.8m/s,这三个人运动速度数值之间的关系是（）A. v甲＞v乙＞v丙B. v乙＞v甲＞v丙C. v丙＞v甲＞v乙D. v甲＞v丙＞v乙7．子弹从枪口射出后, 还能在空中继续向前飞行, 是因为A. 子弹受到火药燃气的推力B. 子弹受到了惯性的作用C. 子弹有惯性D. 子弹的惯性大于受到的阻力8．设想一下, 当你骑车在公路上行驶时, 在不受任何力的作用（包括重力、阻力和其他物体的作用力）下, 将会（）A. 保持匀速直线运动, 一直飞出地球B. 马上停下C. 运动一段距离后慢慢停下D. 以上均不符合你的想象9. 下列说法正确的是（）A. 施力物体同时也是受力物体B. 不接触的物体之间一定没有力的作用C. 马拉车时, 马对车有力的作用, 车对马没有力的作用D. 发生力的相互作用时可以没有施力物体, 只有受力物体10．图11－16所列情形中, 二力平衡的有（）11. 水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱（如图11－17）, 则木箱落地时的位置（）A. 在目标处B. 在目标的前方C. 在目标的后方D. 无法确定12．起重机的钢丝绳吊着重物, 比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小, 则A. 重物匀速上升时, 拉力最大B. 重物静止时, 拉力最大C. 重物匀速下降时, 拉力最大D. 上述三种情况, 拉力一样大13．分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力, 属于平衡力的是（）A. 汽车受到的重力与它对地面的压力B. 汽车受到的重力与地面对它的支持力C. 汽车受到的重力与汽车受到的牵引力D. 汽车受到的牵引力与它受到的阻力14下列关于力的说法中, 正确的是（）A. 静止在桌面上的杯子, 不受力的作用B. 用力将气球压扁, 说明力可以改变物体的运动状态C. 手推门, 手距离门轴近时比距离门轴远时省力D. 物体运动状态改变, 一定受到力的作用15. 小红坐在行驶的客车中, 看见前面有一辆卡车同她的距离不变, 看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远, 而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变. 如果以交通标志牌为参照物, 客车是________的, 小轿车是________的. 如果以卡车为参照物, 客车是________的, 小轿车是________的.16. 甲物体的速度是乙物体速度的2倍, 若甲、乙两物体运动相同的路程, 甲、乙运动的时间之比为________；若甲、乙两物体运动相同的时间, 则它们通过的路程之比为________.17如图11－18所示, 用铁锤拔钉子, 手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小, 这说明力的作用效果与________有关．18. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带（或安全气囊）, 这主要是为了防止高速行驶的汽车在________时, 乘车者由于________而撞伤, 使用安全带（或安全气囊）可以起到保护安全的作用.19. 在行驶的火车车厢中, 挂在行李架上的小包突然向前摆动, 说明火车正在________行驶；若小包突然向右摆动, 说明火车正在________.20. 列车从静止变为运动, 并且速度逐渐增大, 是由于受到________的作用. 关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于________, 但汽车速度逐渐减小, 最后会停下来,是由于受到________的作用.21．作图题（每图2分, 共6分）（1）画出下面各图中力的示意图.（2）如图11－21所示的跳伞运动员正在匀速下降, 如果他受到的重力为800N, 请画出他受到的力的示意图.22. 阅读简答题（每小题3分, 共12分）（1）“白日沦西河, 素月出东岭. ”这是陶渊明的两句诗, 诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写. 那么他所描写的这两个运动, 分别以什么为参照物？（2）人走路时, 被石头绊了一下会向前倒, 这是为什么？下雨天, 摔跟斗会向后倒, 这又是为什么？（3）许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系, 请举出一个利用惯性的体育项目, 并试着说一说是如何利用惯性的.（4）用乒乓球拍托起乒乓球, 使其能静止, 球受重力和支持力, 二力平衡．突然撤去球拍, 球的运动状态改变了．因为撤去球拍, 就是撤去了球所受的支持力, 所以是支持力改变了球的运动状态．这样分析对吗？为什么？23. 计算题（每小题6分, 共12分）（1）暑假就要到了, 北京育才小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去．他希望路上尽量快一些, 还想在车上多看看沿途的风光．这里有一张列车时刻表, 请你帮他选择一个合适的车次, 并计算一下这次列车从北京到济南的速度．车次 2539 K51 T13 T35 北京 北京 北京 北京 始发 17∶11 22∶20 18∶08 13∶30 青岛 日照 上海 济南 自北京起 （千米）终到 6∶53 11∶52 08∶08 18∶00 0 北京 17∶11 22∶00 18∶08 13∶30 376 德州 23∶02 07 02∶32 38 ↓ ↓ 497 济南 00∶57 01∶20 04∶05 16 22∶39 47 18∶00653 兖州 青岛 07∶5606∶18 30 ↓ 1463 上海日照 12∶3008∶08（2）请根据如图11－22所示的情景编写一道计算题.过程与方法（共18分）24. （2分）对于牛顿第一定律的看法, 下列各观点正确的是（ ）A. 验证牛顿第一定律的实验可以做出来, 所以牛顿第一定律是正确的B. 验证牛顿第一定律的实验做不出来, 所以不能肯定牛顿第一定律是正确的C. 验证牛顿第一定律的实验做不出来, 但可以在实验事实的基础上, 进一步科学推理得出牛顿第一定律D. 验证牛顿第一定律的实验做不出来, 但随着科学技术的进步, 总有一天可以用实验来验证25．（4分）你能否用一把量程为30cm 的刻度尺, 测出一层教学楼的高度？与同学比一比, 看谁想的办法更巧妙, 然后动手测一测．（要注意安全！）26. （4分）要测量你跑步时的速度. （1）需要哪些器材？（2）写出实验步骤, 说明要测量的物理量并设计出记录实验数据的表格．27. （8分）小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千, 他注意到: 小朋友在来回摆动时, 每一次摆动的时间似乎相等.为了验证这个猜想是否正确, 小刚同学用一个简单的实验模拟了小朋友荡秋千的过程, 用秒表测量了每一次摆动所用的时间, 发现确实相等. 他感到非常好奇和惊喜, 把这个实验过程和结论告诉了在同一物理学习小组的小明、小红. 他们又查阅了有关的物理资料, 了解到如图所示的装置叫单摆. 单摆来回摆动一次, 即A→B→C→B→A所用的时间, 叫做单摆的周期. 他们所发现的每摆动一次所用的时间相等的规律, 伽利略300多年前已经发现了, 叫做“摆的等时性原理”, 人们还利用这个原理制造了摆钟.小明又提出: 一个单摆每次摆动所用的时间相等, 是不是所有的单摆周期都相等呢？于是, 他们又制作了各种各样的单摆．摆球质量有大的, 有小的；摆线有长的, 有短的……通过多次测量他们发现, 不同单摆的周期常常不相等．那么单摆的周期跟什么因素有关呢？他们根据各种单摆摆动的情况猜测：单摆的周期可能跟摆球的质量、摆线的长度及开始时摆球的高度有关．为了验证这些猜想是否正确, 他们设计并进行了下面的三组实验：仔细观察图中给出的信息, 你知道他们每一组实验的目的是什么吗？通过每一组实验可以得出什么结论？第（1）组: 研究目的________；结论________________.第（2）组: 研究目的________；结论________________.第（3）组: 研究目的________；结论________________.生活中常见利用摆的等时性制造的摆钟, 摆的下端有一个可上下调动的螺母, 调节它, 可以调节钟表的快慢．如果钟表慢了, 应怎样调节？请你说说其中的道理．科学探究（共10分）28. （5分）力作用在物体上可以改变物体的运动状态. 物体运动状态的改变可以是运动快慢的改变, 也可以是运动方向的改变, 也可以是运动的快慢和方向同时改变.你能从日常生活中找到这样的例子吗？搜集一下, 并分析使它们的运动状态发生改变的力, 自己设计一个表格, 把你搜集和分析得到的信息记录下来.进一步分析它们运动状态改变的情况和受力的情况, 你还能发现什么规律吗？运动和力参考答案知识与技能1. B2. C3. C4. C5. D6. B7. C8. A9. A 10. BD 11. B 12. D 13. BD14. D15. 运动静止静止运动16. 1∶2 2∶1 17. 作用点18. 急刹车惯性继续向前19. 减速向左拐弯20. 牵引力惯性阻力21. 略22. （1）“沦”是描述“白日”的运动, 以“西河”为参照物；“出”是描述“素月”的运动, 以“东岭”为参照物.（2）走路被绊倒, 脚由于受到阻碍先停止运动, 而上身由于惯性继续运动, 所以向前倒；下雨天摔跟斗, 是因为路滑, 脚由于受到的摩擦力小, 所以会向前滑, 而上身不能及时跟上, 所以向后倒．（3）略（4）撤去球拍后, 球就不受球拍的支持力了, 球是由于受到重力的作用而改变运动状态的.23．（1）选T35次, 速度为110.4km/h （2）略．过程与方法24．C25. 可以量一磴楼梯的高度, 然后数数一层楼有多少磴楼梯, 即可算出一层楼的高度. （当然, 你完全可以采用其他方法测量, 只要有道理就可以）26．（1）秒表, 皮尺．（2）略．27. （1）单摆的周期跟摆球的质量是否有关单摆的周期跟摆球的质量无关（2）单摆的周期跟开始摆动时的高度是否有关单摆的周期跟开始摆动时的高度无关（3）单摆的周期跟摆线的长度是否有关单摆的周期跟摆线的长度有关, 摆线越长,周期越大调节钟摆下端的螺母, 就改变了摆线的长度, 从而改变摆动的周期, 起到调节摆动快慢的作用. 如果钟表慢了, 也就是摆动的周期偏大了, 应将螺母向上调节.科学探究28. 提示: 记录表格可设计“物体”“运动状态的描述”“受到的力”等栏目. 进一步的分析可以发现, 如果受到的力的方向与物体运动的方向相同, 则物体会加速；如果受到的力的方向与物体运动的方向相反, 则物体会减速；如果受到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上, 物体就会改变运动方向（当然, 你还可能发现其他的规律, 只要有道理就行）.。

九年级物理第十二单元测试题班级姓名得分一、选择题（每小题4分，共40分）1、下列说法正确的是（）A、力是维持物体运动的原因B、力是改变物体运动状态的原因C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D、物体的速度越大，惯性越大。

2、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的（）A、路面B、路旁的电线杆C、小明身旁的座椅D、迎面而来的汽车3、某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是（）A、40m/sB、20 m/sC、10 m/sD、5 m/s4、一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是( )A、以岸边的树为参照物，船是静止的B、以船为参照物，人是运动的C、以人为参照物，岸边的树是运动的D、以江水为参照物，船是运动的5、下列哪个数据的单位是厘米( )A、一枝铅笔的直径是7B、茶杯的高度是100C、物理书的长度是2.52D、他自己的身高是1676、寓言<<龟兔赛跑>>中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时,乌龟已经爬到了终点,在整场比赛过程中（)A、兔子始终比乌龟跑得快B、乌龟始终比兔子跑得快C、兔子的平均速度大D、乌龟的平均速度大7、下列说法中正确是（)A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状B、运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C、如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D、汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用8、关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是（）A、直接由猜想得到的B、直接由日常经验得到的C、直接由实验得到的D、通过分析事实、概括、推理得出的9、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F的关系为（）A、货物匀速上升时，F>GB、货物匀速下降时F<GC、只有当货物静止时F=GD、上述三种情况，都应为F=G10、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是（）A、车辆靠右行驶B、桥梁设有限重标志牌C、红灯停，绿灯行D、严禁超速超载二、填空题（每空2分，共26分）11、空中加油机在空中给飞机加油时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两者彼此处于相对状态。

中考物理总复习《运动和力》专项测试题(附带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1. (2023湖南)“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性B.毽子上升过程中质量变小C.毽子在最高点不受力的作用D.毽子下落过程中运动状态不变2. (2023•长沙)“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性B.键子上升过程中质量变小C.毽子在最高点不受力的作用D.毽子下落过程中运动状态不变3. (2023·湖北荆州)如图,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是( )A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力4. (2023东营)如图所示是运动员比赛时的场景,下列实例中属于减小摩擦的是( )A.甲图中,乒乓球拍粘上一层橡胶B.乙图中,体操运动员在手和器械上涂上镁粉C.丙图中,冰球运动员用力握住球杆D.丁图中,速滑运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化5. (2023·北京丰台)在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离.如图所示,为小车静止时所处的位置.下列说法中错误．．的是( )A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车受到的阻力大于惯性C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变6. .(2023湖南长沙)如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落7. (2023毕节模拟)如图所示,“成浦快铁”满载旅客从成都西站缓缓驶出,途经大邑时,下列说法正确的是( )A.坐在列车上的乘客相对于大邑车站是静止的B.列车由静止变为运动,列车的惯性增大了C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是相互作用力D.列车减速前进时,它受到的牵引力小于它受到的阻力8. (2023江苏苏州)三个相同的磁环a、b、c(质量均为m)套在有木质底座的光滑木杆上,由于磁极间的相互作用,上面两个磁环都悬在空中,如图所示。

九年级物理《运动和力》测试题一、填空题(每小题1分，共24分)1、观察苹果下落时时的频闪照片（图1），可知苹果作运动。

（选填“匀速直线”或“变速直线”）2、一切物体在没受到外力作用的时候,总保持_______________和___________，这就是牛顿第一定律。

原来静止的物体，在不受外力作用时，将___________________；原来运动的物体，在不受外力作用时，将__________________。

3、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中，竹排“游”是以为参照物，青山“走”又是以为参照物。

4、把物体保持的性质叫做惯性。

汽车关闭发动机后，由于___________ ，仍能保持原有运动状态继续前进。

但最终要停下来，是因为汽车受到地面的__________ 作用。

5、家用暖水瓶的的大约是4 。

我国一元硬币的直径最接近于2 。

6、坐在行驶的汽车上的一名乘客，欲光估测前方隧道的长度。

在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图2甲、乙所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h。

由此可计算出此隧道长约 km。

7、有一句歌词：“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”这种描述是以为参照物的。

8、运动员用网拍击球时，如图3所示，球和网拍都变了形。

这表明两点：一是力可以使物体，二是力的作用力是。

此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的发生改变。

9、某飞机作匀速直线飞行，在10min内飞了120km，则飞机的飞行速km/h 。

经过半小时，飞机的飞行速度为 m/s 。

10、小华家距学校5、4km，他步行上学的平均速度约为3、 6km/h。

小华改骑自行车后，上学时间平均少了72min，那么骑自行车上学的平均速度是 m/s。

在小华骑行的过程中，以为参照物他是静止的。

11、投掷出手的铅球能够继续向上飞行，是由于，它最后会下落到地面是因为。

12、短跑运动员起跑都采用蹬式，起跑时用力向后蹬地，人就获得向的力，这是因为。

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九年级物理力与运动单元测试卷
一、单项选择题
1、下列现象中属于机械运动的是
A、分子在不停运动
B、乌云遮住月亮
C、树木在不断生长
D、气温上升
2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，此时小明相对于哪个物体是静止的
A、河岸
B、小华
C、河岸边的树
D、迎面驶来的竹筏
3、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。

这三者的速度大小是
A、猎豹最快
B、旗鱼最快
C、褐海燕最快
D、三者一样快
4、关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是
A、速度跟路程成正比
B、速度跟时间成反比
C、路程跟时间成正比
D、速度跟路程成正比，跟时间成反比
5、一列动车组火车的速度为288km/h，这表示该车的快慢程度是
A、每小时的速度是288km/h
B、火车通过的路程为288km/h
C、火车每小时通过的路程为288km/h
D、火车每小时通过的路程为288km
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第12章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题2分，共30分）题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1、正常人平时步行的速度大约是A、1．2 m/sB、12 m/sC、1．2 cm/sD、1．2 km/s2、坐在顺水漂流的船中的乘客，我们说他静止是以哪个物体为参照物的：A．河岸上的树 B．河水 C．迎面驶来的船 D．河岸3．某学生在记录测量结果时忘记写单位，下列数据的单位是“厘米”的是：A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.754、第29届奥运会将于2008年8月8日在北京举行。

下图是福娃小健将参加比赛的场景，其中与惯性无关的是：5、一著名运动员在百米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是：A、7 m/sB、9 m/sC、10 m/sD、11 m/s6. 关于物体的惯性，下列说法正确的是：A．足球射入球门时才具有惯性B．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性C．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性D．赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性7. 现代汽车除了前,后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害：A.汽车速度太慢B.汽车转弯C.汽车突然启动D.汽车前端发生严重碰撞B、福娃迎迎击球后，网球继续飞行C、福娃欢欢冲过终点线后，很难停下来D．福娃妮妮停止蹬自行车，车继续前进A．福娃贝贝用力划浆，皮划艇前进8、甲、乙两同学沿相反的方向各用15 N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是A、0B、30 NC、20 ND、15 N9．某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力A．人的重力与磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力D．人的重力与人对磅秤的压力10、轮船尾部装有螺旋桨，它的作用是：A．给轮船施加向前的推力 B．给水施加向后的推力C．增加水对轮船的阻力 D．减小水对轮船的阻力11、扔出去的石块，在空中继续向前运动，对此下列说法正确的是A、石块受到向前的冲力作用B、石块受到惯性作用C、石块具有惯性D、以上说法都不正确12．当汽车刹车时，乘客向前倾倒；汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，在这两种情况中A、前者有惯性，后者没有惯性B、后者有惯性，前者没有惯性C、两者都有惯性D、两者都没有惯性13、坐在车内的乘客发觉，原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动，这说明：A、车速越来越大B、车速越来越小C、车速不变D、与车速的变化无关14．小明为了测自己步行的速度，他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是A．1．25 m/s B．0．73 m/s C．0．67 m/s D．0．8 m/s15．国庆50周年阅兵式上，展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射，在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行，速度达500 m/s，其射程超过32 km，世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹，因为它接近敌舰的速度极快，很难拦截．若用它打击15 km处的来犯舰，则敌舰最多只有A．64 s防御准备时间B．30 s防御准备时间C．34 s防御准备时间D．94 s防御准备时间二、填空题（每小题2分，共22分）16、“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以_______为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是________的。

中考物理运动和力专项测试题及答案运动和力
(总分值100分，时间45分钟)
一、填空题(每题1分，共37分)
1.观察苹果下落时时的频闪照片(图11-25)，可知苹果作运动。

(选填匀速直线或变速直线)
2.观察一辆自行车，它在任务时，有些中央的摩擦是有益的，有些中央的摩擦是有害的。

区分举出自行车一个有害和有益摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法。

(1) 有益摩擦：，增大摩擦的方法：。

(2) 有害摩擦：，减小摩擦的方法：。

3.小小竹排江中游，巍巍青山两岸走这句歌词中，竹排游是以为参照物，青山走又是以为参照物。

4.图11-26中的物体A的长度是 cm。

5.家用暖水瓶的的大约是4 。

我国一元硬币的直径最接近于2 。

6.坐内行驶的汽车上的一名乘客，欲光估测前方隧道的长度。

在进、出
隧道口时，区分看了一下手表，如图11-27甲、乙所示，汽车经过隧
道时的平均速度是30km/h。

由此可计算出此隧道长约 km。

7.有一句歌词：月亮在白莲花般的云朵里穿行这种描画是以为参照物的。

8.运发动用网拍击球时，如图11-28所示，球和网拍都变了形。

这说明两
点：一是力可以使物体，
二是力的作用力是。

此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发作了变化，说明力还可使物体的发作改动。

第12章《运动和力》单元测试题班级：姓名：总分：一、填空题。

（每空3分，共36分）1、一个物体相对于别的物体位置的变化叫做。

2、有一句歌词唱道：“月亮在白莲花般的支朵里穿行……”，这是以为参照物的。

3、10km/h＝___________m/s4、某人用一刻度尺三次测量一木板长度分别为14.50dm、14.51dm和14.52dm.则该木板的长度为______dm。

5、一位同学测量时忘记了写单位,你帮他填上合适的单位：小明的身高为1.64_____6、如图所示，(a)(b)表示力的作用效果：其中(a)主要表示了力可以使物体发生_______ ，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变。

7、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这个现象表明：物体间力的作用是。

8、汽车在1500N牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为______N，方向向_______。

9、烧锅炉时工人用铲子送煤，当铲子停在炉前，煤由于_______继续运动而进入炉内．10、用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做_____ 运动。

二、选择题。

（每题3分，共24分）11、一辆汽车在平直的公路上向东行驶，一个人在人行道上也向东行走，如以汽车为参照物，这个人的运动状态是（）。

A、向东运动；B、向西运动；C、处于静止；D、不能确定。

12、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（）A、80m/sB、10 m/sC、5 m/sD、无法判断13、"纳米"是一种长度单位，1nm=10－9m，纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能（）A．一个人的身高B．物理课本的长度C．一座山的高度D．一个篮球场的长度14、下面现象中，不是由于惯性原因的是( )A．自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大；B．房间里的家具，没人搬动总留在原处；C．运动员跑到终点时不能立即停下来；D．站在行驶的公共汽车里的乘客，若汽车紧急刹车，人就要向前倾．15、有关误差的正确说法是( )A．对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差。

运动和力附参考答案一、选择题（1—10为单选题，每小题3分；11~12小题为多选题）1.你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到的周围的景物: A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动 C.静止不动 D.以上说法都不对2.一个做匀速直线运动的物体，它在前50s 内通过500m 的路程，那么它在前20s 内的速度是: A.2.5 m/s B.5m/sC.10m/sD.25m/s3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，图9-1表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）：4.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是： A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大 C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图9－2所示，则两者的速度关系是： A ．V 甲>V 乙B. V 甲=V 乙．C ．V 甲≤V 乙D ． V 甲<V 乙 6.做匀速圆周运动的物体：A ．一定受平衡力的作用B ．它受到的力可能平衡，也可能不平衡C ．它受到的力一定不平衡D ．它可能不受力的作用7.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。

站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为：A ．10.30秒B ．10.59秒C ．10.88秒D ．10.18秒 8.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s 的是：A ．在平直公路上行驶的汽车 B. 正在快速爬行的蚂蚁C ．正在进行比赛的短跑运动员 D. 在高空中正常飞行的波音747客机s/m甲乙图9－2图9－19．汽车在一段平直的公路上行驶了30min 。

在第一个10min 内汽车通过的路程是10Km ，在第二个10min 内汽车汽车通过的路程是10Km ，在第三个10min 内汽车通过的路程也是10Km ，那么汽车在这30min 内的运动是：A.可能是匀速直线运动B.一定是匀速直线运动C.一定是变速直线运动D.以上说法都不对10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害：A ．突然启动B ．车速太快C ．紧急刹车D ．车速太慢11.(多选题)图9－3中，物体不能保持平衡状态的是：12.(多选题)关于二力平衡，下列说法错误的是： A.大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力B.放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C.悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力D.沿水平方向推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力 二．填空题（每空1分，共25 分）13.姑苏城内河畔的景色秀丽迷人，吸引中外游客观光游览。

运动和力测试题（考试形式：闭卷试题共四大题34小题，卷面分数：100 考试时限：90分钟）一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题２分，计30分）1.坐在逆水驶向上游的船中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参照物的A．坐在船上的乘客B．河岸上的树C．逆向驶来的船D．河水2.下列关于误差的说法中正确的是A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的3.使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻线量起B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻线C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据D．记录时，要记下测量的数字和单位4.以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是A．汽车匀速转弯B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C．熟透的苹果从树上下落D．行驶的火车开始进站5.下列关于力的说法中，错误的是Ａ．人推车时，人也受到车给的推力B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D．运动员扣球，使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态6.要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是A．做一根分度值为1 m，长为100m的长度尺进行测量B．根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离，再进行换算C．利用汽车行驶中里程表计数的变化D．将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出7.大型运输机投掷救灾物资时，必须在A．在目标的正上方投掷B．在目标处在正前时投掷C．按原来速度做匀速直线运动D．做减速运动8.下列数据的估测，其中基本符合实际情况的是A．教室地面到天花板的距离大约为30mB．成人正常步行的速度大约为1.2m/sC．一般中学生的质量大约为200KgD．用手托住两个鸡蛋的力大约为10N9.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受的外力全部消失，那么探测器将A．沿原路径返回地球B．沿原方向做匀速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做减速直线运动A ．汽车坐垫既宽大又柔软B ．汽车驾驶员行驶时要系安全带C ．汽车驾驶室装有安全气囊D ．汽车行驶时要保持一定的车距 11.跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降时，下列说法正确的是 A ．它们没有受到外力作用 B ．它们受到重力和空气阻力的作用，重力大于空气阻力 C ．它们只受重力作用 D ．它们受到重力和空气阻力的作用，这两个力是一对平衡力 12.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是 A ．力是维持物体运动的原因 B ．只要有力作用在物体上，物体就一定会运动 C ．没有力作用在物体上，物体就会慢慢停下来 D ．物体的运动状态改变时，一定受到了力的作用 13.下列关于力学现象的解释中正确的是 A ．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态 B ．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力 C ．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性作用 D ．书本静止在课桌上，是因为书本的重力和书本对桌面的压力平衡 14.汽车在平直的公路上做匀速直线运动，则下列为一对平衡力的是 A ．汽车的牵引力和汽车的重力 B ．汽车的重力和汽车对地面的压力 C ．汽车的重力和地面对汽车的支持力 D ．汽车对地面压力和汽车所受的摩擦力 15. 如图1所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片，其中可能受平衡力作用的物体是二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）16. 我们说：“太阳升起来了”，这是选 作参照物的；坐在汽车里的乘客说：“树木在向后退”，这是选择 作参照物的．17. “估测”是物理学中常用的一种方法，请运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测，例如：利用 估测 ．18. 暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变．19. 接力赛时，当交接两同学处于 时，既方便又快捷，相对于地面，两同学都是运动的，这里的地面是我们研究机械运动必须选定的 ．20. 在门边缘上用力比较容易开门，这说明力的作用效果和力的 有关；一张纸的厚度大约为80 ．21. 关闭发动机的汽车不能立即停下来是由于汽车具有 ，最终能停下来是因为受到 的作用．22. 中央电视台体育频道的象棋评论员讲解棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上，棋盘图2 图3 图1上每一枚棋子受到 对平衡力的作用，其中重力与 力是一对平衡力．23. 坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到如图2所示的标志牌，在不违反交通规则的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 h ．24. 如图3所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速 ，以这样的速度行驶40km ，需多少时间 min.25. 人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举出一例（不要求解释）．利用： ；防止： ．三、实验探究题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31小题每题6分，计30分）26. 某同学测量了一些数据，但忘了写单位．请你给他补上合适的单位A ．小红的身高1.65 ，B ．一袋大米质量为25 ，C ．半场足球赛时间45 ，D ．54 km/h = m/s.27. （1）用如图4所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值为 mm ，所测物体 的长度为 cm ．（2）放在水平桌面上的书重5N ，请在图5你画出它所受力的示意图．28. 在研究单摆的运动时，老师给同学们演示了小球的单摆实验，细心的小丽同学感觉小球摆一次的时间好像是相同的，于是与同学们讨论，大家提出了以下猜想：（一）小球摆动一次所用的时间可能与摆线的长度有关；（二）小球摆动一次所用的时间可能与摆动的角度有关；（三）小球摆动一次所用的时间可能与小球的质量有关．（1）为了验证上述三种猜想，需要的测量器材中除了量角器外，还应有什么？（2）为了能将小球摆一次所用的时间测量得准确一些，你能想到的办法是什么？（3）为了验证猜想一，实验时必须进行的操作步骤是什么？（4）分析下表的实验数据，你能得出的结论是什么？29. 小海在探究二力平衡的条件时，将木块放在桌面上，用如图6所示的装置做实验，发现当作用在同一木块上的拉力F 1和F 2大小相等、方向相反、作用在同一条直线上时，木块能保持静止，可当F 1和F 2大小不等，但相差不大时，仍可以保持静止状态．（1）小海认为这是误差造成的．请问小海的说法是否正确？请解释 说明．（2）请问怎样改进实验装置可以使实验效果更好些？（说两条）30. 古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而实验序号小球质 量m/g 最大摆 角θ/度 摆线长 度L/m 摆动一次 时间T/s 15 6 1.00 2.01 210 6 1.00 2.01 320 6 1.00 2.01 420 8 1.00 2.01 520 10 1.00 2.01 620 10 1.10 2.11 7 20 10 1.20 2.21 3 6 7 cm 4 5 图4 图5 图 6伽利略认为：运动的物体不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小文设计了如图所示的实验．（1）要探究运动到底需不需要力的维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化，小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的？（2）为了探究不同阻力对运动的影响，应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小文是如何做到这一点的？（3）请将小文在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越，说明小车受到的摩擦力越，速度减小得越．（4）根据小文的结论，可以推理出如果小车不受阻力将做运动．31.小强在学习力的相关知识中，对“力的作用效果与什么因素有关？”的问题提出了如下一些猜想：①力的作用效果与力的大小有关；②力有的作用效果与力方向有关；③力的作用效果与力的作用点有关；④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关．上述猜想是否正确，请你选择其中的一个来进行探究．完成下列问题：（1）你选择的猜想是：（填写序号）．（2）实验探究步骤．（3）分析与结论．四、应用与实践题（共3小题，第32．34题６分，第33题各8分，计20分）32.交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关．为了较少此类事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范措施．33.某人乘坐出租车在平直街道上匀速行驶，下图为他乘车到达目的地时的车费发票，求：（1）出租车行驶的时间．（2）出租车行驶的平均速度．34.在实际生活中，你是如何解决下列问题的？说出你的方法．（1）一堆大头针，如何方便地知道它的个数？（2）一卷细铜丝，如何方便地知道它的长度？（3）一枚硬币，怎样较精确测出它的直径？TART车费发票车号码R-1289 日期06--(W-28 上车10：00下车10：10单价1.00元里程5.64 km 金额10.00元运动和力参考答案16、静止，运动17、脉搏，时间18、形变，运动状态19、相对静止，参照物20、作用点，μm 21、惯性，摩擦力22、两摩擦力23、司机，0.5h24、物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态25、跳远时助跑，利用惯性跳得更远；机动车辆要限速行驶三、实验探究题：26题：（1）1 2.58 （2）图略27题：用力扳弹性钢片，钢片变弯；力能使物体的形状改变．钢片将小木片弹飞出去；力能改变物体的运动状态．（撤消外力后，钢片恢复形变；钢片具有弹性．钢片被扳弯，发生弹性形变；钢片具有弹性势能．钢片恢复形变，将小木片弹飞出去的过程中，将弹性势能转化为动能．）28题：（1）刻度尺、停表、天平；（2）测出小球摆动10个周期所用的时间再除于10；（3）换用不同长度的摆线将同一小球拉开相同的角度，分别测出一个周期所用的时间进行比较；（4）小球摆动一个周期所用的时间只与摆线的长度有关，与小球的质量、最大摆角无关．29题：（1）小海的说法不正确；这是由于木块和木板之间存在摩擦的缘故；（2）将木块换成小车；在木板上垫一块光滑的玻璃板．30题：（1）使小车以相同的速度在粗糙程度不同的表面上运动；（2）是为了使小车在不同表面上开始运动的速度相同；（3）远，小，减慢的越小；（4）做匀速直线运动．31题：（开放性试题，答案合理即可）（1）①（或②或③或④）；（2）用大小不同的力将同一块小石子以相同的方向扔出，用的力越大，小石子被扔得越远．说明力的作用效果与力的大小有关．四、应用与实践题：32题：限速；限载；保持车距等．33题：方法一；利用汽车上的里程表：在汽车进遂道时观察汽车上的里程表，读出其示数S1，出遂道时再观察汽车是的里程表，读其示数S2，则遂道长为S=S2—S1．评估：这种方法简单、方便、误差较小．方法二：利用汽车上的速度计：在汽车经过遂道时，观察汽车上的速度计，读出其示数v，用手表测出汽车通过遂道时所用的时间t，利用公式S=vt算出遂道的长度．评估：这种方法误差较大，因为汽车在经过遂道时，很难保证做匀速直线运动．34题；（1）先用天平称出这堆大头针的质量M，再用天平称出20个大头针的质量m，则这堆大头针的个数为N=20M/m．（2）用天平（或秤）称出这卷细铜丝的质量M，再在这卷细铜丝上截取5m，用天平称出其质量m，则这卷细铜丝的长度为L=5M/m．（3）画图表示测量方法（图略）。