关于东方学院学生早餐就餐情况调差报告
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学校早餐调查报告早餐调查报告早餐是一天中最重要的一餐,它为我们提供了必要的能量和营养,帮助我们开始新的一天。
为了了解学校早餐的质量和满意度,我进行了一项学校早餐调查,并撰写了以下报告。
调查范围:我选择了本校30名学生代表,范围涵盖了高年级和低年级的学生,男生和女生。
调查内容:我收集了关于学生早餐偏好、对学校早餐的满意度以及对早餐质量的评价的问题。
调查结果:1.学生早餐偏好:调查结果显示,大多数学生喜欢吃简单的早餐,比如面包、牛奶、酸奶和水果。
他们对高糖分的食物如糕点和巧克力并不感兴趣,更偏爱健康和均衡的早餐。
2.对学校早餐的满意度:调查结果显示,大多数学生对学校早餐的满意度较低。
他们认为早餐的品种太单一,没有足够的选择。
此外,他们还对早餐的质量和味道表示不满。
3.对早餐质量的评价:调查结果显示,学生对早餐质量的评价普遍较低。
他们认为食物的味道不好,有些食物过于油腻或者口感不好。
他们还表示,早餐的份量不足,无法满足他们的需求。
有些学生还提到,有时候早餐的食材质量不好,比如水果过熟或者发霉。
改进建议:根据以上调查结果,我提出以下改进建议,以提高学校早餐的质量和满意度。
1.增加选择:学校应该增加早餐的品种,提供更多样化的选择,以满足学生不同的口味和偏好。
可以考虑引入新鲜的水果、蔬菜、冷凉饮品和各类谷物。
2.提高食物质量:学校应该注重食物的质量和味道。
食物应该新鲜、健康,并且在烹饪过程中尽量减少油脂的使用。
此外,食物的口感也应该得到重视,避免过于油腻或者口感不好的食物。
3.增加份量:学校早餐的份量应该足够,能够满足学生的需求。
不同年级的学生可能需要不同的营养摄入量,学校应该根据学生的年龄和需求合理调整早餐的份量。
4.提升食材质量:学校应该选择食材质量好的供应商,确保食材的新鲜和安全。
水果和蔬菜应该在成熟度适中的情况下供应,避免过熟或者发霉的情况。
综上所述,学校早餐调查结果显示学生对学校早餐的满意度较低,他们希望早餐有更多选择、更好的质量和口感,以及足够的份量。
学生早餐调研报告学生早餐调研报告3篇在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的学生早餐调研报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生早餐调研报告1一.研究目的早餐犹如雪中送炭,能使激素分泌很快进入高潮,并给嗷嗷待哺的脑细胞提供渴望得到的能源,犹如解冻的电源开关。
及时给大脑接通了活动所需的电流。
早餐对保障人体健康,维持体能,提高学习和工作效率至关重要。
通过观察周边的学生,我们发现有些学生是没有吃早餐的习惯,而有很多学生是把早餐带到教室在上课前几分钟或课间匆忙解决的。
这对学生的日常生活和学习效率都会有一定的影响。
为了让大学生了解早餐对人体的重要意义,引起大学生对早餐的重视,我们小组在20xx年11月19日就大学生对早餐的重视程度进行了调查研究。
我们先后在广东医学院,东莞理工大学,东莞职业技术学校通过走访派发问卷的方法进行了调查。
之后通过电子邮件联系广州的同学,在同学的帮忙下,完成了用电子问卷调查部分广州高校的学生。
共派发纸质问卷300份,有效问卷295份。
电子问卷500份,有效问卷500份。
调查的主要内容有大学生对早餐的重视程度,大学生早餐是否吃得健康,是否了解各种早餐的营养价值,是否清楚不吃早餐的危害。
通过统计分析数据和上网查询相关资料,完成了此次的调查。
二,研究结果和分析1,大学生对早餐的重视程度据统计数据可知,有59%的人认为早餐是一天中最重要的一餐,有68%的学生都会按时吃早餐,这说明大部分学生还是重视早餐的。
但还是有相当多的一部分学生没能认识到早餐的重要性。
大部分人时因为睡得太晚,来不及吃。
少数是因为不合胃口或懒得去而不吃早餐。
而有一部分女生则是为了减肥而不吃的。
不管是什么理由,早餐是一定要吃的。
营养学家指出,人经过一夜的睡眠之后,胃早已排空,前晚所吃得营养物质早已被消耗完,急需补充。
适当的早餐可以使人体力充沛,很好的适应工作和学习。
学生早餐情况调查报告5篇调查报告应当经过仔细校对和编辑,确保文本的流畅和无错误,调查报告可以涵盖各种领域,如企业、学术、医疗等,以下是本店铺精心为您推荐的学生早餐情况调查报告5篇,供大家参考。
学生早餐情况调查报告篇1【内容摘要】:中学生正处在长身体、长知识的关键时期,每天是否吃早餐以及早餐的质量对他们体格和智力的健康发育都有着十分重要的关系。
为了解中学生早餐行为状况,以便开展早餐健康教育,并有目地的采取措施,促进学生身体健康和生长发育,提高学习效率,笔者日前对我校学生早餐行为现状进行了调查,并对结果进行统计和分析,发现许多学生都没有正确的早餐意识,不吃早餐或者不合理搭配早餐的现象普遍存在。
有效地提高学生健康水平,增强学生体质是提高全民族素质的头顶大事,也是学校健康教育的重要课题,必须引起各级的关注。
【关键词】:中学生饮食习惯早餐行为健康教育一、引言每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和科学生活方式。
在快节奏的现代化生活中,学生的早餐问题一直是营养专家和家长们关注的话题。
然而中学生中不规律吃早餐或不吃早餐的现象普遍存在,造成营养不良,体格瘦弱,诱发多种疾病。
为了引起中学生对早餐的重视,为让学校有关部门采取切实可行的措施,促进学生身心健康成长提供依据,笔者特此做出调查,现将结果报告如下。
二、调查对象与手段采取采访、问卷、网络等调查方式,并以我校各个年级教学班的部分班级为随机整群抽样对象。
共调查986人,收回有效问卷983份,有效应答率为99.6%,其中男生503名,女生483名。
三、调查内容包括一般情况、对早餐的认识、未吃早餐的原因、早餐就餐情况等。
中学生早餐情况调查表1、你喜欢吃早餐吗?()A喜欢B不喜欢C随意2、吃早餐重要吗?A重要B不重要C不知道3、你经常吃早餐吗?()A总是B经常C偶尔D没有4、你不吃早餐一般能支持到第几节课()A一B二C三D四5、你吃早餐一般能支持到第几节课()A一B二C三D四6、你早餐一般吃什么()A牛奶面包B稀饭C豆浆包子D其他7、你在赶时间时是否会买些例如豆浆等食品充当早餐?()A会B有时会C不会8、你一般在哪吃早餐?()A在家里吃B在学校吃C在路上吃D在餐馆吃9、你习惯吃热的早餐还是冷的?()A热的B冷的C随意10、你不吃早餐原因是什么?()A减肥B不想吃C怕迟到D其他11、你认为没吃早餐对身体有影响吗?()A有B没有C关系不大12、你认为不吃早餐导致的情况有()A胃病B学习效率低C记忆力减退B精神衰弱E全部13、边走边吃早餐好吗?()A好B不好C无所谓14、吃早餐完后能进行激烈的运动吗?()A能B不能C不饱就能,太饱就不能15、对早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要吃少的说法你有什么看法?16、你对现在中学生的早餐问题有什么看法或建议四、调查结果与成因分析调查结果显示,相当一部分学生对早餐认识有偏差。
大学早餐调研报告大学早餐调研报告引言:早餐作为一天中最重要的一餐,对于大学生的健康和学习能力有着重要的影响。
然而,在大学校园中,早餐问题一直备受关注。
为了解大学生对早餐的需求和满意度,我们进行了一项调研。
本报告旨在总结调研结果,分析大学生早餐的特点和问题,为学校和食堂提供有益的建议。
调查方法:我们在学校校园中随机抽取了200名学生作为调查对象。
调查采用了问卷调查形式,内容涵盖了大学生的早餐习惯、满意度以及对食堂早餐的期望。
我们还针对一些特定问题进行了深入的访谈。
调查结果:1. 早餐习惯:根据调查结果,超过80%的学生每天都吃早餐,但只有不到40%的学生在食堂就餐。
有近60%的学生选择在宿舍或外面购买食品作为早餐。
这说明自助餐厅的早餐选择并不能完全满足学生的需求。
2. 早餐满意度:对于食堂早餐,调查结果显示,只有30%的学生对食堂早餐表示满意。
学生们普遍认为食堂早餐种类单一,味道不够好,缺乏新鲜感。
部分学生还表示食堂早餐价格偏高。
3. 早餐期望:调查结果显示,学生们对早餐有着明确的期望。
超过70%的学生希望食堂能提供更多种类的早餐选择,如西式早餐、面包、水果等。
此外,学生们还表达了对食品新鲜度、味道和价格的关注。
讨论与建议:基于调查结果,我们提出了以下建议,以改善大学生早餐问题:1. 增加早餐选择:食堂应增加不同类型的早餐选择,如西式早餐、面包、水果等,以满足学生们对多样化早餐的需求。
2. 提高食品质量:食堂应注重食品的新鲜度和品质。
新鲜的食物不仅更加健康,也能提升学生对早餐的满意度。
3. 优化价格策略:考虑到学生经济状况,食堂可针对早餐推出特价菜单或学生优惠政策。
合理的价格策略有助于提高学生对食堂早餐的接受度。
4. 加强宣传:食堂应加强对早餐的宣传,向学生传达早餐重要性,并强调食堂早餐的种类与品质改善。
结论:本次调研结果显示,大学生早餐问题亟待解决。
食堂应根据学生的需求和期望进行改进,提供多样化的选择、优质的食品和合理的价格策略。
学生早餐问题调查报告学生早餐问题调查报告引言:在现代社会中,早餐作为一天中最重要的一餐,对学生的身体和大脑发育有着至关重要的影响。
然而,近年来,越来越多的学生在早上选择不吃早餐或者吃的不健康,这引起了广泛的关注。
为了深入了解学生早餐问题的原因和解决方法,我们进行了一项调查。
调查方法:我们选择了一所中学作为调查对象,对全校的学生进行了问卷调查。
问卷包括了学生早餐的类型、早餐时间、早餐习惯以及对早餐重要性的认识等方面的问题。
我们共收集了500份有效问卷,并对数据进行了统计和分析。
调查结果:1. 学生早餐类型多样化:调查显示,学生早餐的类型多种多样,包括牛奶、面包、鸡蛋、水果等。
然而,也有相当一部分学生选择不吃早餐或者只吃零食。
2. 早餐时间不规律:大多数学生在早上7点到8点之间吃早餐,但也有相当一部分学生选择在上学途中或者上课间隙吃早餐,甚至有部分学生没有固定的早餐时间。
3. 早餐习惯不良:有一部分学生早上匆忙出门,没有时间吃早餐;还有一部分学生选择吃高糖、高盐、高脂肪的食物,缺乏均衡营养。
4. 对早餐重要性的认识不足:调查显示,有相当一部分学生对早餐的重要性缺乏足够的认识,认为不吃早餐或者吃少量的早餐不会对身体健康造成明显影响。
问题分析:1. 家庭因素:一些学生选择不吃早餐或者吃不健康的早餐,与家庭因素有关。
家长忙于工作,无法为孩子准备健康的早餐,或者家庭经济条件不允许购买高质量的食材。
2. 学校因素:学校食堂供应的早餐种类有限,且质量参差不齐,不能满足学生的需求。
3. 学生自身因素:一些学生缺乏对早餐重要性的认识,对健康饮食缺乏兴趣和意识。
解决方法:1. 家庭引导:家长应该意识到早餐对学生的重要性,尽量为孩子提供健康的早餐,可以提前准备好食材,或者选择健康的外卖。
2. 学校改进:学校应该加大对食堂早餐的管理和监督力度,提供多样化、健康的早餐选择,与食品供应商合作,确保食材的质量和安全。
3. 健康教育:学校可以加强对学生的健康教育,开展关于早餐重要性的宣传活动,让学生了解早餐对身体和学习的积极影响,培养健康的饮食习惯。
关于学校早餐调查报告范文(一)
尊敬的xxx校领导:
您好!近期我们对学校早餐进行了一项调查,此次报告我们想分享给您。
报告内容如下:
一、调查目的
为改善学生的营养状况,提高学生的生活质量,了解学校早餐情况,探索其现状及发展趋势。
二、调查方法
数据采集方式:问卷调查
抽样方法:随机抽样
样本数量:500名
三、调查结果
1.学生们对学校早餐的口味不太满意,总体评价不高。
2.学生们认为学校早餐摆放时间不够充足,常常需要迟到才能吃到早餐。
3.学生们关心早餐营养问题,他们希望学校提供更加健康、卫生的早餐。
四、意见建议
1.学校应该改进食品做法,提升食品口感和品质。
2.学校应该重新安排摆放时间,确保学生能够准时享用早餐。
3.通过考虑学生们的营养需求,学校应该寻找更多途径满足学生们的需求,提供更加健康、丰富的早餐。
五、总结
此次调查结果表明,学生们对学校早餐存在较大的不满意,需要学校进行改进。
学校能够根据调查结果出发,改善学生们的食品口感、品质,安排摆放时间,去满足学生们的需求,使得学生们更好地专注学业。
谢谢!
此致
敬礼!
报告人:xxxx
日期:xxxxxx。
学生早餐研究调查报告范文调查背景在现代社会中,学生们面临着越来越多的学业压力和时间限制。
早餐作为一天中重要的一餐,对于学生的成长和发展至关重要。
然而,由于各种原因,许多学生在吃早餐这个问题上存在困扰。
因此,本次调查旨在了解学生早餐的现状以及影响因素,以便提供合理建议和解决方案。
调查方法我们选择了某一中学作为调查对象,通过问卷调查的方式收集数据。
共发放了500份问卷,并收回了450份有效回复。
问卷设计了多个问题,覆盖了学生的早餐习惯、偏好、原因及影响因素等方面。
调查结果1. 早餐习惯根据调查数据显示,有65%的学生每天都吃早餐,而有20%的学生偶尔吃早餐,15%的学生从不吃早餐。
这说明大多数学生对早餐有基本的认识和重视,但仍有一部分学生忽视了早餐的重要性。
2. 早餐偏好在早餐的偏好方面,调查数据显示,学生们更喜欢吃方便面、面包和牛奶。
这些食品种类简便快捷,符合学生们匆忙的早晨时间,但是营养价值相对较低,需要引起关注。
3. 影响因素在调查过程中,我们还了解到了学生早餐选择的影响因素。
大部分学生选择早餐的原因是认为早餐对身体健康有益,以及早餐能提供所需的能量。
然而,一部分学生选择不吃早餐的原因是时间有限,或者他们不习惯在早上吃东西。
4. 解决方案针对以上问题,我们提出以下解决方案:- 学校应加强对学生早餐教育的宣传,向学生传递早餐重要性的信息,提高学生对早餐概念的认知和重视程度。
- 学生早餐选择的健康食材应得到关注,学校餐厅应提供更多富含营养的早餐选择,如水果、蔬菜、全麦面包等,以满足学生各种营养需求。
- 学校应提供充足的早餐时间,以解决学生时间有限的问题。
同时,鼓励学生养成良好的早睡早起的习惯,为他们提供充分的准备时间。
结论通过这次调查,我们了解到学生早餐的现状及其影响因素。
早餐对于学生的身心健康至关重要,需要得到应有的关注和重视。
通过学校、家庭和学生本身的共同努力,我们相信学生早餐问题能得到有效解决,从而帮助学生更好地投入学习和成长。
大学生早餐调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、调研背景随着我国教育事业的不断发展,学校食堂的饮食安全问题日益受到广泛关注。
早餐作为一天中非常重要的一餐,其质量直接影响到学生的身体健康和学习效率。
为了全面了解我校学生早餐现状,提高早餐质量,我校食堂管理部于近期开展了为期一周的早餐调研活动。
二、调研目的1. 了解我校学生早餐消费习惯、口味偏好和需求;2. 分析我校早餐质量现状,找出存在的问题;3. 为我校食堂提供改进早餐质量、优化服务措施的建议。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、实地观察和座谈会相结合的方式。
共发放问卷500份,回收有效问卷460份,覆盖全校各年级、各班级学生。
同时,对食堂早餐制作过程、卫生状况进行了实地观察,并组织座谈会听取学生、教师和食堂工作人员的意见和建议。
四、调研结果与分析1. 学生早餐消费习惯调研结果显示,我校学生早餐消费习惯良好,大部分学生能够按时吃早餐。
但在早餐选择上,部分学生存在以下问题:(1)早餐种类单一,主要集中在中式面点、包子、馒头等;(2)早餐搭配不合理,缺乏营养均衡;(3)部分学生因时间紧张,选择不吃早餐或食用零食代替。
2. 学生口味偏好调查发现,我校学生口味偏好较为广泛,但普遍喜欢口味清淡、营养丰富的早餐。
在早餐种类方面,以下几种最受欢迎:(1)粥类:如小米粥、红豆粥等;(2)豆浆、牛奶等乳制品;(3)鸡蛋、煎饼果子等富含蛋白质的食物。
3. 早餐质量现状(1)食堂卫生状况良好,工作人员操作规范;(2)早餐种类丰富,但仍存在部分学生反映早餐种类单一的问题;(3)早餐营养搭配有待提高,部分学生反映早餐缺乏蔬菜、水果等。
五、改进建议1. 丰富早餐种类,增加粥类、豆浆、牛奶等饮品,满足不同口味需求;2. 提高早餐营养搭配,增加蔬菜、水果、肉类等食物,确保营养均衡;3. 提前制作部分早餐,提高早餐制作效率,缩短学生排队时间;4. 加强食堂卫生管理,确保食品安全;5. 定期开展学生满意度调查,了解学生需求,不断优化早餐质量。
学生早餐调研报告(精选3篇)学生早餐篇11、调查主题关于大学生早餐现状的问题调查2、调查的时间3、调查的地点及对象4、调查方法问卷调查5、调查结果分析5.1调查对象的类别根据统计数据,在所有调查对象中,女生占86.3%,男生占13.7%,显而易见,在我们学校男女生比例严重失调。
5.2是否有吃早餐的习惯92%的学生都有吃早餐的习惯,只有8%的人不喜欢吃早餐。
说明大多数的人的生活习惯至少在早餐这方面还是很好的。
5.3每周吃早餐的次数根据上题的调查情况,本题的结果也会知道十之八九。
可是,每天都是吃早餐的人数只占34.7%,有五天都吃早餐的才占43.5%,可见虽然有吃早餐的习惯,但是会有这样和那样的原因并不能保证每天都能吃上早餐。
5.4早餐经常吃些什么75.8%的同学选择了粥类,66.1%选择包子,55.6%选择了饼类,51.6%选择了豆浆,牛奶面包占32.2%,选择鸡蛋的占31.4%,选择胡辣汤油条占29.4%,馍夹菜占17.7%,选择方便面等即食食品占40%,可以看出,大家对传统的早餐,如粥、包子、饼选择的可能性很大。
5.5吃早餐的时间82.2%的同学选择在7-8点之间用餐,医学研究表明,在这个时间段吃早餐是最合适的,因为这时人的食欲最旺盛。
而在这个时段吃的营养物质被吸收的也很完全。
这说明大部分学生吃早餐的时间也比较合理。
10.5%的在6-7点之间进餐,4%的同学通常选择在8-10点之间进餐。
这个毫无疑问,绝大同学都在8点上课之前就餐完毕,问题是其余4%的同学在8点之后就餐,难道经常迟到或旷课吗?5.6对早餐的要求30.2%的同学看重食品的便宜,看重食品营养的占21.8%,看重食品好吃的为30.5%,感觉能吃饱就行的占15.5%,感觉无所谓的占2%,说明大家不了解一个营养的早餐对身体健康的影响。
5.7不能吃早餐的原因在这项调查中,占前三位的选项分别是:起床太晚占77.4%,不想吃占20%,太麻烦占17.7%,其他选项如感觉早餐质量太差占7.2%,减肥占2%。
关于东方学院三系大学生早餐就餐情况调查报告
在中国的传统文化里,早餐就一直处在一个比较重要的位置上。
当今,随着科学技术的发展,人们生活水平的提高,每个人都开始更关注自己的健康状况,早餐的问题也随之成为了这个社会关注的话题。
为了掌握我们江苏技术师范学院东方学院大学生的早餐状况,了解我校大学生的基本饮食健康状况,我们特意进行了本次调查。
[调查目的]:从早餐习惯,不吃早餐的危害等方面了解本系同学的早餐状况[调查时间]:2010.11.1—2005.11.14
[调查方法]:由于时间和资金等方面的限制,本次调查采取随机问卷抽样调查和走访调查的形式。
问卷以“您认为吃早餐重要吗?”等7道客观选择试题,和“请写下不吃早餐的危害“这一主观问答试题构成。
调查过程中,走访人数若干;抽样问卷方面共发出问卷100张,收回100张,其中无效问卷0张,全部问卷均为有效。
(实际调查表附于本报告后)
[调查分析与问题解决]:
第一题:您认为吃早餐重要吗?
调查发现,认为吃早餐很重要的占最大比例,不重要的为零,可见,早餐在同学们心中还是蛮重要的。
?
第二题:您一般在哪吃早餐
调查发现,43%的同学在教室吃早餐,居然高于在食堂的比例,可见同学们在吃早餐的地点上不能形成正确的认识。
第三题:您每周吃几次早餐?
调查发现,近90%的同学不能保证每天吃早餐,其中选择“1-2次”的同学约占10%,35%的同学选择了“3-4次”,百分之45%的同学选择了“5-6次”。
可见,并不是每个同学都有每天吃早餐的习惯。
?
第四题:您早餐价钱定位
调查发现,2-3元的占到绝大多数,3元以上的基本没有,可见同学吃早餐的价位还是蛮适中的。
第五题:如果你不吃早餐,原因是什么
?
调查发现,问及其不吃早饭的原因时,约89%的同学选择了“睡懒觉没时间”,约4%的同学选择了“无所谓”,7%的同学选择了因为减肥而不吃早餐,没有同学选择“没钱”,经济上是没问题的。
可见,大多数同学不吃早餐的原因,并不是受到了客观条件(如经济问题等),而是主观对于早餐的不重视造成的,“没时间”、“想减肥”“无所谓”等从一定角度上讲都是同学们主观上对于早餐的忽视,简单化,随意化的反应。
第六题:您觉得学校早餐质量满意吗?
调查发现,大多数同学对食堂早餐质量并不是很满意,看来学校的早餐质量很一般,也是导致一些学生不去吃早餐的客观原因。
第七题:您早餐用餐时间
?
调查发现,约65%的同学早餐时间是控制在5-10分钟内的,鉴于时间宝贵,赶着去上课,也有一部分是在5分钟以内,这个速度比较之快,20分钟以上的也有,但是很少的一部分,时间上比较充裕。
第八题:你认为不吃早餐对身体有什么影响?(参考:体质下降引发疾病 ,注意力不集中效率下降,没影响等)
这是一个主观问答题,答案有多种,大概有:认为不吃早餐会引起胃病,低血糖,体质下降,贫血,发胖,精神恍惚,上课注意力不集中效率下降,没影响。
在随即走访调查中我们还发现了同学们中间普遍存在的对于早餐问题的两大误区:
1、认为“自己很少吃早饭,现在身体不也挺好吗?”
我们正值青年,正是长身体的时候,不吃早餐危害极大:一、早餐与头天晚饭间隔10小时以上,如不及时吃东西,胃会处于饥饿状态,这会使我们精神不振,学习能力下降。
二、早饭不吃,午饭时往往会狼吞虎咽下许多食物,这会使胃壁从松弛状态猛然处于紧张状态,时间长了容易得胃病。
2、认为“不吃早餐能减肥”。
两餐相隔时间过长,大脑神经会不断受到饥饿感的刺激。
在这种刺激下,午饭时吃下的食物会更容易被吸收,更容易形成皮下脂肪。
而且如果一次吃得过多,食物中的糖分不能及时分解,就会进入血液,这也会进一步造成脂肪堆积。
针对以上调查和分析,我们认为应采取以下对策:
一、主观上,从学生入手,解决思想认识问题,让学生充分认识不吃早餐对身体发育所带来的危害以及对学习造成的负面影响。
比如让学生以“不吃早餐的危害”为主题开了一次主题班会,班会前让学生用一周的时间广泛搜集早餐的作用以及不吃早餐对青少年健康成长的影响等方面的有关资料和科普读物,并整理成小论文,在班会上讨论。
或办一些譬如健康知识小报等刊物,针对吃早餐问题展开争论,通过争论,辨明是非,提高认识,从而引起广大同学对科学健康饮食方面的重视,增加他们在这方面的知识。
二、客观上,在条件允许的条件下,适当降低校食堂早餐的价格,增加早餐的品种,给更多的同学以更多的选择。
在教学楼一层或旁边设立小吃店或小卖部,允许学生在校吃课间餐,以为同学吃早餐提供更方便的帮助,同时保证了学生有足够的时间吃上早餐。
现在作为大学生的我们,过不了几年就会成为我们这个国家、这个社会的建设者。
一个好的饮食习惯,一个好的身体,直接关系着一个人的发展,以及他今后在国家、社会中的作用。
所以我们应从现在开始,重视我们的早餐,重视我们的饮食,重视我们自身的健康发展,为了我们自己,也是为了我们的国家与社会的未来。
附件:
关于东方学院三系大学生早餐就餐情况问卷调查表
第一题:您认为吃早餐重要吗?()
A很重要 B重要 C一般 D不重要
第二题:您一般在哪吃早餐?()
A在食堂 B在宿舍 C在路上 D在教室
第三题:您每周吃几次早餐?()
A 1-2次
B 3-4次
C 5-6次 D每天都吃
第四题:您早餐价钱定位?()
A 1元以下
B 1-2元
C 2-3元
D 3元以上
第五题:如果你不吃早餐,原因是什么?()
A睡懒觉没时间 B没钱 C想减肥 D无所谓
第六题:您觉得学校早餐质量满意吗?()
A十分满意 B满意 C一般 D不满意
第七题:您早餐用餐时间?()
A 5分中以内
B 5-10分钟 C10-20分钟 D 20分钟以上第八题:你认为不吃早餐对身体有什么影响?(参考:体质下降引发疾病 ,注意力不集中效率下降,没影响等)
关于东方学院三系大学生早餐就餐
情况调查报告
班级:08会计4班宿舍:58#2-401
宿舍成员及学号:郭惠群(08841407)胡敏芝(08841408)
纪婷(08841410)金川(08841412)
分工: 郭惠群,胡敏芝,纪婷负责查找资料
纪婷,胡敏芝,金川负责调查报告的发放和回收,统计
金川最后负责报告撰写排版。