军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点148：句子成分(二)

军校考试大纲《英语》考点—简单句的基本句型关键词：军校考试张为臻军考培训军考英语考点军考大纲士兵军考简单句的基本句型：1、主语+谓语谓语一定是动词，这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。

Nobody went.没有人去。

--Did you go by sea?你们走的是海路吗?--NO,we flew.不，我们是飞去。

2、主语+连系动词+表语也叫做主系表，这种句型称为主系表结构，其实连系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例：Mr.Turner is an artist.特纳先生是位画家。

The milk we注：我们平常所说的be动词有两种含义：(1)助动词的be;(2)作为连系动词的be;3、主语+谓语+宾语宾语有两种：间接宾语和直接宾语，这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。

My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。

4、主语+谓语+宾语+宾语这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，其中指物或指事的就是直接宾语指人(或动物)的就是间接宾语。

例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。

5、主语+谓语+宾语+宾补所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语，这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。

(形容词easy 作补语)I'll let him go.我将让他去。

(不定式go用作补语)(来源：张为臻博客)6、There be句型。

部队考军校：大专毕业生考军校考试大纲关键词：大专毕业生考军校，政策，考军校，军考资料，军考辅导，德方教育军考辅导据解放军报报道：为便于考生了解军队院校从大专毕业士兵中招收本科层次生长干部学员文化科目统考有关事项，特制订本大纲。

一、大学语文试卷总分150分，考试时间150分钟。

题型分布：单项选择题15分，现代文阅读25分，古文阅读20分，诗词阅读10分，文学常识与诗文名句填空5分，语言运用15分，作文60分。

要求：能准确阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象；能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力；掌握常用文体写作知识，能够综合运用各种表达方式，具有较高的写作能力。

复习要点：（1）汉语基本知识要求掌握常用文言虚词“之”、“其”等的用法，识别一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义；理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语等，并能正确地译成现代汉语；理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张等修辞格。

（2）作家作品知识要求掌握中外作家的名号、国别、时代及代表作，了解其思想倾向、文学主张、艺术成就、所属流派（社团）及在文学史上的贡献。

（3）文体知识要求掌握议论文的组成要素、论证方法，记叙文的表现手法；掌握诗、词、曲、赋的基本概念和文体特点；掌握小说的组成要素和戏剧的分类。

（4）写作知识要求理解对主题、材料、结构、表达方式、语言等的要求。

阅读篇目：《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》（《孟子》）、《秋水》（节选《庄子》）、《谏逐客书》、《陈情表》、《五代史伶官传序》、《灯下漫笔》、《论快乐》、《郑伯克段于鄢》、《李将军列传》（节选《史记》）、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《爱尔克的灯光》、《氓》（《诗经》）、《陌上桑》、《短歌行》（其一）、《饮酒》（其五）、《山居秋暝》、《行路难》（其一）、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》（和戎诏下十五年）、《虞美人》（春花秋月何时了）、《水调歌头》（明月几时有）、《水龙吟》（登建康赏心亭）、《天净沙·秋思》、《前赤壁赋》、《宝玉挨打》、《风波》、《断魂枪》、《米龙老爹》。

解放军军校考试大纲英语篇：短语动词(2)
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点
动词+副词(Verb+adverb)
这类短语动词，有的相当于一个及物动词。

例如：
to turn up the radio(把收音机开大);
to turn up the soil(把地翻起);
to take up water(吸水);
to take up a new tool(拿起新工具);
to take up this question(谈到这个问题);
to take up space(占据空间)。

She was extremely lucky:when her great-uncle died,she came into[继承(遗产)]a fortune.
I hope I shall be able to clean off(把…清除掉)these black marks.
They were so far away that I couldn't make out their faces clearly.
他们离得那么远，我没法把他们的脸辨认清楚。

Trains stop here in order to pick up passengers only.(来源：张为臻博客)
必须注意，本组短语动词一般都可以构成被动语态。

例如：Trains stop here in order that passengers are picked up only.。

军考大纲解读|军校考试大纲[最新版]英语考点11：名词所有格
关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军考大纲
名词所有格
表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。

例如：men’s room 男厕所
Chairman Mao’s works 毛主席著作
a mile’s distance 一英里的距离
a stone’s throw 一步之遥
the moon’s light 月光
但如果该名词是以-s或-es结尾，则只在该名词后加“’”来构成所有格。

张为臻博客例如：3 hours’ walk 三小时的路程
five minutes’ walk 五分钟路程
two miles’ distance 两英里的距离。

解放军军校考试大纲英语篇—数词(2)关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点使用位置1、位于another,all之后如：Can you have another two cakes?你还能吃2块蛋糕吗?The boy lost all the five pencils last week.这孩子上周把5枝铅笔全丢了。

2、位于such和more之前如：I can finish reading two such books in two days.两天里我能读完这样的两本书。

Please give me one more apple to eat.请再给我一个苹果吃。

3、可置于last,next,other之前或之后如：His last two books are written in English.他的后两本书是用英语写的。

注意事项(1)基数词1-12是独立单词,需逐个记忆。

基数词13-19是个位数词的词干后加-teen构成。

其中thirteen,fifteen,eighteen变化不规则。

基数词20-90是在个位数词后面加-ty构成。

其中twenty,thirty,forty,fifty,eighty变化不规则。

基数词21-99是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符"-"。

例如:21twenty-one,95ninety-five基数词三位以上的数词,在百位和十位之间,一般要用连词"and"，十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。

例如:132one hundred and thirty-two,1340one thousand three hundred and forty.(2)英语中没有万，十万，千万，亿这样的单位数词，ten thousand十千，十千(1000×10)=一万。

故用阿拉伯数字书写千以上的数目时，要由右向左每三位数间留一个空格或写一个逗号。

军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点129：动词不定式(一)关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考定义(语态)动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。

当主语是动作的发起者(或之一)时，称为主动语态;如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。

如：It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.(不定式作主语是被动语态to be invited是被邀请)It was impossible for lost time to be made up.(不定式作主语)I wish to be sent to work in the country.(不定式作宾语)Can you tell me which is the car to be repaired?(不定式作定语)He went to the hospital to be examined.(不定式作状语)在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。

如：There are still many things to take care of (to be takencare of).但有时两种形式表达的意思不同，如：There is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothingto be done now.(We can do nothing now.)准维教育军队考试网形式1) 现在式：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。

一般为：动词+ to do sthHe seems to know this.I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再见到你。

军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点88：文体基本特征关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲士兵军考现役士兵军考文体特征就是指所写文章要符合自己选定文体的要求。

1、记叙文的文体特征记叙文的材料必须具有直观性，即具有可见、可闻、可感的特点，力求避免概括、抽象。

记叙文中记人、叙事、写景、状物，都与时间推移和空间转换联系在一起，所以其结构主要为时空结构。

记叙文的表达方式是叙述和描写，所以它要求语言要有形象性，使读者读了其文，如见其形，如闻其声，如临其境，从而受到强烈的感染。

张为臻博客2、议论文的文体特征议论文的材料主要是用作论据的，即论证观点的依据，所以材料必须具有某种论证性。

议论文的组织、结构基本上是以逻辑推导为线索的，因为说理是其主要目的，而说理必须遵循逻辑规律。

一般的逻辑进程是提出问题――分析问题--解决问题，其论证方式尽管比较繁多，但它们无不是演绎、归纳、类比等逻辑形式的衍化。

议论文的语言运用必须是明确的，同时它所思考的、把握的不是客观事物的具体形象，而是对整体事物的某种高度的抽象概括。

因此，无论是在论点的表达上还是在论据(材料)的叙述上，都具有概括性的特征。

3、散文的文体特征散文的最大特点是“形散神不散”。

“形散”主要是材料内容可广泛选材，“神不散”指中心主旨都是一致的。

中心必须明确而集中，最好能表达得巧妙、完美，不能中心议题多而肤浅。

要富有强烈的情感。

情是打动人的首屈一指的一种方法，文章只要有了情，就会自然成文。

准维教育军队考试网结构上应有一条线索，把丰富的材料贯串成一个有机的整体。

线索的设置多种多样，有以人物思想感情为线索，有以赞颂一种思想品质为线索，有以某一物品为线索，有以某一种景物为线索，等等。

军校考试大纲《英语》考点—主语从句关键词：军校考试张为臻军考培训军考英语考点军考大纲士兵军考主语从句，即在复合句中充当主语成分的句子，例如"That he finished writing the composition in such a short time surprised us all"，他在很短的时间内写完作文让我们都很惊讶，此复合句主要描述的是某事让我们惊讶，某事就是该复合句的主语，因此“That he finished writing the composition in such a short time”便是该复合句的主语从句。

1、引导主语从句的连词主要有：(1)从属连词：that whether;(2)连接代词：who whoever whom whose what whatever which whichever;(3)连接副词：when where how why;主语从句与宾语从句两者的用法和在句中的作用是不同的，下面从它们的各自用法来介绍。

2、主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。

(1)It作形式主语和it引导强调句的比较①主语从句常用it作形式主语，一般常用句型为：It is+{名词/形容词/过去分词}+主语从句;②而强调句则不同，它的结构是：It+be+被强调部分+that+从句;③强调主语：It is the times that produce their heroes.时势造英雄④强调宾语：It is English that Prof.Lin teaches us.⑤强调状语：It was in shanghai that I saw the film.(2)用it作形式主语的结构①It is+名词+that从句②it is+形容词+that从句③it+不及物动词+that从句④it is+过去分词+that从句(3)主语从句不可位于句首的五种情况①if引导的主语从句不可居于复合句句首。

解放军军校考试大纲英语篇：定语从句(2)关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：A prosperity which/that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣。

(which/that在句中作主语)The package which/that you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了。

(which/that在句中作宾语)关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

1)when,where,why关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和"介词+which"结构交替使用，例如：There are occasions when(on which)one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。

Beijing is the place where(in which)I was born.北京是我的出生地。

Is this the reason why(for which)he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?2)that代替关系副词that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在非正式文体中that常被省略(正式文体中不可省略)，例如：His father died the year(that/when/in which)he was born.他父亲在他出生那年逝世了。

(来源：张为臻博客) He is unlikely to find the place(that/where/in which) he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点66：扩写句子
关键词：军校考试张为臻军考大纲军校考试培训军考语文
1、扩写句子
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

2、句子扩写方法
(1)局部扩句法。

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即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。

全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

(2)整体扩句法。

就是把句子的两部分一下子扩充。

如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

张为臻博客。