新版三年级英语上下册归纳

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称：ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你（们）的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。

解读：I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候,一般用“This is…”，意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。

解读:这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答，也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。

解读:用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。

5.Goodbye.再见©解读：用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读:该句为祈使句。

open的意思是“打开”，与close ”合上, 关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读：show sb sth意为“给某人看某物”。

句中show的意思是“展示;给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。

me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu?你是图图吗？解读：“Areyou+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。

一、三年级上册1Unit 11Unit 21Unit 32Unit 42Unit 52Unit 62二、三年级下册2Unit12Unit 23Unit 33Unit 43Unit 53Unit 63三、四年级上册4Unit 14Unit 24Unit 34Unit 44Unit55Unit 65四、四年级下册5Unit 15Unit 26Unit 36Unit 46Unit 56Unit 67五、五年级上册7Unit 17Unit 27Unit 38Unit 48Unit 58Unit 69六、五年级下册9Unit 19Unit 210Unit 310Unit 410Unit 511Unit 611一、三年级上册Unit 1ruler直尺pencil铅笔eraser橡皮擦crayon蜡笔bag包pen钢笔pencil box铅笔盒book书no不your你（们）的Hello,I’m Wu Yifan你好，我是吴一凡。

Hi,I’m Sarah.你好，我是萨拉。

I have a ruler/ an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

What’s your name?你叫什么名字？My name’s John.我叫约翰。

Goodbye!再见！Bye, Miss White.再见，怀特小姐。

Unit 2red红色、红色的green绿色的、绿色yellow黄色的、黄色blue蓝色、蓝色的black黑色、黑色的brown棕色、棕色的white 白色的、白色orange橙色、橙色的ok 好、行mum 妈妈Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。

Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。

I see red.我看见红色。

Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。

Nice to meet you.见到你很高兴。

Nice to meet you,too.见到你也很高兴。

三年级英语知识纲要一．字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz二．词汇名词类：水果：fruit apple orange蔬菜：vegetables服装：cap T-shirt purse食物：food fish hot dog rice chicken corn French fries fried rice hamburger noodles soup ice cream饮品：water milk walkman diskman keyboard mouse radio clock动物：cat学科：math art P.E. Chinese English房间名称：bathroom living room bedroom kitchen study room house office肢体器官：head face eye ear nose mouth arm hand leg foot hair body shoulder chest stomach tongue finger kneetoe学习用具：bag动名词：smoking swimming parking studying sleeping playing washing eating drinking paint其它：name money robot table door playground school class party Christmas girl jeep newspaper magazine store comic umbrella形容词性物主代词：my your his her its our their动词类: cry walk touch stop eat drink cook play study open close want形容词：left right late worry open close tall short old young long big small fat thin good bad sweetsour cold hot fresh new old数词：zero one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty三．句型：Don’t touch .Don’t walk.Don’t litter.表示禁止No parking.No food.No smoking.No cameras.How much is the ball?It’s eleven yuan.询问价格How much are they?They are nineteen yuan.Here is the money.Here is your change.Whose radio is this?It’s Booky’s.whose walkman is that?询问主人It’s Danny’s.Whose CDs are these?They’re Ken’s.Whose pencils are those?They’re Ann’s.What is he doing?He is sleeping.询问正在做什么What is she doing?She is washing.What are you doing?I am eating.This is the living room.介绍房间This is the kitchen.This is the bathroom.Are these our/ your/ their books?一般疑问句Yes, they are.及回答Are those our/ your/ their books?No, they aren’t.Do you like vegetables? Yes, I do.Do you like noodles? No, I don’t.What do you like?询问喜好I like fruit.I don’t like chicken.Does Mocky like noodles?No, he doesn’t.He likes oranges.Is he a tall boy?Yes, he is.Is she a short girl?外貌描写No, she isn’t.It’s a fat bear.It’s a thin fish.He is short.She is tall.Is it fresh?Yes, it is.Is it sour?询问状态No, it isn’t.I’m thirsty.Have some orange juice.I’m hungry.Have some fruit.想要某物I want a book.I want a pen.I have a T-shirt.We have caps.She has a blue cap.He has a magazine.“有”的Do you have a book?表达Yes, I do.Do you have a pen?No, I don’t.Can I have the blue one? Here you are.How are you today?I’m not well.询问身What’s the matter?体状况My head/ leg/ mouth hurts.His/ Her tongue / chest hurts.四．发音元音a / æ / a- e / ei /e / e / ea/ ee/ ey / i: /i / I / i-e / ai /o / ס / oa / o-e / əu/u / Λ / ue / u: /辅音k / k / c / k / c / s / g / g / ge / dз /f / f / v / v / j / j / qu / kw / w / w /y / y /五．语法1.祈使句○1祈使句有两种基本形式：肯定祈使句与否定祈使句。

2024英语新版教材三年级一、单词部分。

（一）基础词汇。

1. 动物类。

- cat（猫），狗（dog），pig（猪），duck（鸭），bear（熊）。

可以制作单词卡片，一面写单词，一面画对应的动物，帮助记忆。

例如，对于“cat”这个单词，卡片正面写“cat”，背面画一只可爱的小猫。

2. 颜色类。

- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色）。

可以通过给不同颜色的物品贴上对应的单词标签来学习，如把写有“red”的标签贴在红色的苹果上。

3. 文具类。

- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），book （书）。

可以把这些文具放在一起，一边拿起文具，一边说出对应的英语单词。

（二）拓展词汇。

1. 身体部位类。

- head（头），eye（眼睛），nose（鼻子），mouth（嘴），ear（耳朵）。

可以通过指着自己的身体部位说英语单词的方式进行学习。

2. 数字类（1 - 10）- one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。

可以用数字卡片，打乱顺序，让孩子按照顺序排列并读出数字。

二、句型部分。

（一）简单问候句型。

1. “Hello! I'm...”（你好！我是……）- 这是最基本的自我介绍句型。

可以让孩子和同学、家人互相练习，如：“Hello! I'm Tom.”2. “How are you?”“I'm fine, thank you.”（你好吗？我很好，谢谢你。

）- 这是日常问候的常用句型。

可以设置不同的场景，如早上见面、下午见面等，进行对话练习。

（二）描述事物句型。

1. “It's a...”（它是一个……）- 用于描述某个物品是什么。

例如，看到一只猫，可以说“It's a cat.”可以利用教室里或者家里的物品进行练习。

三年级英语上、下册知识点汇总重点难点总结第一单元：Hello!1. 知识点内容-打招呼用语：Hello（用于正式场合或不太熟悉的人之间）、Hi（更随意、亲切），用于见面时引起对方注意，表示问候。

例如：Hello, I'm Mike. Hi, Sarah.-自我介绍：I'm...（I am...的缩写），用于介绍自己的名字。

如：I'm Chen Jie.-字母学习：学习A - Z 的大小写字母，了解字母的书写顺序、读音和形状。

例如：Aa 像一座金字塔，Bb 像两个半圆背靠背。

-具体例题：-例1：当你第一次见到新同学，你可以说：（）- A. Goodbye. B. Hello. C. Bye.-解析：答案选B。

Hello 用于初次见面打招呼，Goodbye 和Bye 用于告别。

-例2：写出字母Cc、Dd 的大小写形式，并说出其读音。

-解析：Cc [siː]，Dd [diː]。

书写：大写C 像一个半圆，小写c 也是半圆；大写D 像半个月亮加一竖，小写 d 像反写的6。

第二单元：Colours1. 知识点内容-颜色单词：red（红色）、green（绿色）、yellow（黄色）、blue（蓝色）、black （黑色）、white（白色）、orange（橙色）、brown（棕色）。

例如：I see red.（我看见红色。

）-表达对颜色的喜好：I like...（我喜欢……）。

如：I like blue.（我喜欢蓝色。

）-简单的颜色问答：What colour is it?（它是什么颜色？）It's...（它是……）。

例如：What colour is the apple? It's red.-具体例题：-例1：你想知道对方喜欢什么颜色，可以问：（）- A. What's your name? B. How are you? C. What colour do you like?-解析：答案选C。

三年级英语上下册知识点
三年级英语上下册的一些知识点包括：
上册：
1.学习基本的英文单词和词组，如颜色(color)、数字(numbers)、动物(animals)、家庭成员(family members)、食物(food)等。

2.学习基本的日常用语，如问候语(greetings)、介绍自己(self-introduction)、询问问题(asking questions)等。

3.学习简单的句子结构，如主语+动词(subject+verb)、主语+动
词+宾语(subject+verb+object)等。

4.学习基本的语法规则，如肯定句、否定句和疑问句的构成及回
答方式。

5.学习基本的对话和日常生活场景，如购物(shopping)、游戏(games)、学校生活(school life)等。

下册：
1.进一步巩固和扩展上册学习的词汇和句型，增加了一些新的主题，如时间(time)、天气(weather)、运动(sports)等。

2.学习基本的时态，如一般现在时(simple present tense)、一般过去时(simple past tense)等。

3.学习基本的表达方式，如请求(expressing requests)、询问意见(asking for opinions)、描述事物(describing things)等。

4.学习一些常用的动词短语(verbs and phrasal verbs)和形容词(adjectives)。

5.学习一些简单的故事、诗歌和歌曲，提高阅读和听力能力。

以上是三年级英语上下册的一些知识点，具体的学习内容还需结合具体教材和教学计划来确定。

人教版小学英语三年级上下册知识点橡) school (学校)head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的)) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) )one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球)car (小汽车) plane (飞机)二． ***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！***配对：你能给下列问句配上合适的答句？1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。

三年级英语上下册知识点三年级上册英语知识点：1. 日常生活用语：问好、告别、道歉、感谢等常用表达。

2. 询问个人信息：姓名、年龄、家庭成员、生日等。

3. 数字与数量：数字1-1000的读法及基本数学运算。

4. 问与答：一般疑问句的构造与回答。

5. 时间与日期：星期几、每日活动的时间表达。

6. 学习用语：学科名称、学习内容、课堂常用表达。

7. 颜色：基本颜色的名称及描述。

8. 天气：常见天气的表达及描述。

9. 地点：学校、家、商店等地方的名称与描述。

10. 事物与身体部位：基本事物的名称、身体部位的名称与表达。

11. 动词：常见动词的基本用法及过去式变化。

12. 形容词与副词：常见形容词与副词的用法及比较级、最高级的变化。

13. 介词与介词短语：基本介词的使用及常见介词短语的表达。

14. 简单句与复合句：简单句的构造及常见连接词引导的复合句。

15. 对话与口语交际：根据给定情景进行简单对话及口语交际的实践。

三年级下册英语知识点：1. 人物描述：外貌特征、性格特点等。

2. 地点描述：城市、公园、动物园等地点的描述。

3. 季节与月份：四季及各月份的名称。

4. 职业描述：常见职业的名称及描述。

5. 时态：一般现在时、一般过去时及一般将来时的用法。

6. 动词短语：常见动词短语的用法及搭配。

7. 学校活动：上学、课间活动、体育课等学校相关活动的表达与描述。

8. 喜好与爱好：喜欢的事物、喜欢做的事情等的表达。

9. 图表阅读：根据给定图表进行简单问题的回答。

10. 方向与位置：基本方向（前、后、左、右）及位置（上、下、左、右）的表达。

11. 物品购买：购物中的用语及金钱概念的引入。

12. 家庭活动：家人间的各种活动及描述。

13. 动物描述：对常见动物的描述及特征的表达。

14. 乘坐交通工具：乘坐公共交通工具的用语及描述。

15. 祝福与祝愿：常见节日及场合的祝福与祝愿的表达。

PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书)no（不）your（你的）red (红色的) green (绿色的) yellow (黄色的)blue (蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) purple (紫色的) pink (粉色的)ok (好，行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊) hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚) school (学校)duck (鸭子)pig (猪)cat (猫)bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger（老虎）panda (熊猫) zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）ant 蚂蚁bread (面包) juice (果汁) egg(a蛋）milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕) fish（鱼）rice（米饭）noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate（盘子）Unit1 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

三年级英语上册知识点总结笔记三年级英语上册知识点总结重点词汇：1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。

2. 1-10数词：one、 two、 three、 four 、five 、six 、seven、eight、 nine、 ten3.事物名词：eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、 map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus4.水果名词： apple、orange、banana、pear5.动物名词：duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、bat、pat6.身体部位名词：head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye7.形容词：good、 nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old8.人物名词： girl、boy、baby、dad、mum、Miss、 Mr.、 Mrs.9.颜色形容词：white， red， yellow， blue， green， orange，brown， purple， black10.动词： open、close、turn on、turn off、clean、find、come、go、look、see 、run、 jump 、swim、 sing 、dance.第1页共6页11.人称代词：I、 you、he、 she、 it、 we、 you、 they三年级英语上册（句子）知识点Unit 1：show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。

open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。