九年级历史下册 第四学习主题 第一课《“冷战”局面的形成》同步练习(无答案)

5.1两极格局的形成一、单选题1．小明同学在学完《冷战中的对峙》内容后，整理出有关冷战政策的笔记如下，其中有一项错误，请你找出来( )A. 目的：遏制共产主义，称霸世界B. 范围：资本主义与社会主义国家之间C. 方式：采取一切手段D. 结束标志：苏联解体2．漫画常常折射出时代的印记，右侧漫画反映的是（）A. 华沙条约组织建立B. 美苏争霸C. 马歇尔计划实施D. 欧盟成立3．美国总统奥巴马2014年4 月的亚洲四国之行，避开中国，再次高调推行“亚太再平衡战略”，说到底就是新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。

在60 多年前，美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，该政策是( ) A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划C. 冷战政策D. 绥靖政策4．“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常枋……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。

”为此，美国（）A. 实施马歇尔计划B. 推行杜鲁门主义C. 建立北大西洋公约组织D. 推动欧洲走向联合5．下图漫画反映的重大历史事件是（）A. “杜鲁门主义”的出台B. “马歇尔计划”的推行C. 华沙条约组织的成立D. 古巴导弹危机的发生6．20世纪以来，世界风云不断变化，影响着世界局势的发展。

下列与世界局势变化相关的大事，按时间的先后顺序排列正确的是（）①“冷战”开始②凡尔赛—华盛顿体系形成③两极格局形成④“一超多强”局面形成A. ①②③④B. ②①④③C. ②①③④D. ①④②③7．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”此处刚刚开始的“战争”是指( )A. 一战B. 二战C. 冷战D. 科索沃战争8．史料的解读是运用史料的重要基础。

下表为美国、苏联国防开支表（单位：10亿美元）。

1950年1953年1954～1961年1962年1970年美国14.549.640.5～47.852.377.8苏联15.525.526.7～43.649.972.0对上表史料解读正确的是( )A. 美苏的军备竞赛不断升级B. 苏联取得与美国平等地位C. 美国军费开支总是多于苏联D. 美苏争霸中美国始终处于攻势9．1947年，为帮助西欧摆脱经济动荡的局面，美国总统杜鲁门强调：“我们的帮助应该首先通过经济和财政援助的途径。

2019-2020年冀教版历史九年级下册第四单元冷战局面下的全球性竞争课后练习第1题【单选题】斯塔夫里诺斯在《全球通史》中写道：“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子（卒子，即小兵）。

”这个“崭新的世界政治格局”指的是( )A、凡尔赛——华盛顿体系B、雅尔塔体系C、两极格局D、两极格局结束，出现“一超多强”局面【答案】：【解析】：第2题【单选题】1956年美国从事脑力劳动的“白领”人数超过了从事体力劳动的“蓝领”工人；1980年美国从事制造业的人数已下降到13%，从事信息行业的人数则占总人口的72%。

从中得出的正确结论是( )A、新的经济危机打击美国经济B、美国社会腐败程度加剧C、技术革命推动美国经济进步D、美国进入了新经济时代【答案】：【解析】：第3题【单选题】几位同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立和振兴”为题进行研究性学习，以下是他们列出的提纲，其中正确的是( )①印度独立后大力发展科技，成绩卓著②二战后，亚非民族解放运动高涨，诞生了一大批独立国家③巴拿马人民为收回巴拿马运河主权，和美国进行了长期的斗争④纳米比亚的独立标志着帝国主义在美洲的殖民体系最终瓦解A、①②③B、①③④C、①②④D、②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】某同学从印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展史中提炼出下列学习主题,其中最恰当的是( )A、殖民扩张与殖民地人民的抗争B、第二次世界大战后世界格局的演变C、国际工人运动与马克思主义的诞生D、殖民废墟上的重建【答案】：【解析】：第5题【单选题】中东问题的关键是( )A、英国对以色列的支持B、阿拉伯对以色列的抵制C、巴以冲突D、犹太人大批移居巴勒斯坦【答案】：【解析】：第6题【单选题】冷战时期,尽管美国屯集了足以让苏联毁灭成百上千次的核弹头,并将核弹的打击范围扩大到太空空间。

但它对以苏联为首的社会主义阵营还是采取( )A、科学技术的较量B、除战争以外的一切手段和敌对行动C、以“和平演变”为主D、仅仅是军事包围【答案】：【解析】：第7题【单选题】关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”．据此可知，美国推行该计划的最终目的在于( )A、经济援助B、称霸世界C、造福各国D、追求互利【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面关于东欧剧变、苏联解体后世界政治格局的叙述，正确的一组是( )①东欧剧变、苏联解体，标志着两极格局的结束②苏联解体后，美国为了称霸世界，利用北约军事集团随意干涉他国事务，单极格局已形成③当前世界政治格局朝着多极化的方向发展④暂时形成了”一超多强”的局面A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第9题【单选题】从作战方式上看，海湾战争和科索沃战争的共同点是( )A、大规模地面作战B、不对称空中打击C、偷袭作战D、海陆空三军全面出击【答案】：【解析】：第10题【单选题】从1989年下半年开始，在短短是一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是( )A、苏联解体B、东欧剧变C、欧洲结盟D、中东战乱【答案】：【解析】：第11题【单选题】引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是( )A、华约建立B、东欧剧变C、苏联解体D、美苏争霸【答案】：【解析】：第12题【单选题】“冷战”（Cold War）是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。

历史九年级下册课后习题答案第一课俄国向何处去【想一想】十月革命在世界历史发展进程中有什么影响？十月革命是人类历史上一个划时代的事件。

它建立了世界上第一个社会主义国家。

它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过渡的新时代。

十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争，而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。

十月革命使人类进入探索社会主义发展的新时期。

【议一议】举出列宁在探索社会主义道路方面坚持实事求是原则的例子。

提出依靠科学技术和专家建设社会主义，苏维埃国家要充分利用西欧资本主义国家的科学技术成就和大生产管理经验等主张，以及“战时共产主义”政策向新经济政策的转变等等。

【材料阅读】议一议，粮食税代替余粮收集制为什么能调动农民的积极性？粮食税的税额比余粮收集制大为减少。

农民缴纳粮食税后，剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品，明显改善了生活水平。

【自我测评】人们认为十月革命是“震撼世界”的历史事件，请谈谈你的看法。

十月革命使俄国无产阶级战胜了资产阶级，建立了代表广大人民利益的无产阶级专政的政府——人民委员会，诞生了世界上第一个社会主义国家，使俄国从此走上了社会主义现代化的建设道路。

同时，十月革命的胜利不仅是俄国无产阶级的胜利，还鼓舞了国际无产阶级的斗争和殖民地半殖民地人民的革命斗争，为他们树立了榜样，比如说在十月革命的影响下，半殖民地的中国爆发了五四运动。

总而言之，它开辟了人类历史的新纪元，对20世纪的历史进程产生深远影响，是世界现代史的开端。

第二课苏联的崛起【议一议】斯大林模式有何利弊？斯大林模式创立是和当时苏联社会生产力的发展水平相适应的，在苏联迅速赶上和超过了西方发达国家的过程中起过积极作用，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

但从长远看，这种模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

【材料阅读】这段话出自《钢铁是怎样炼成的》。

作者借主人公保尔·柯察金之口说出了他对生命的理解。

最新九年级历史下学期《美苏冷战》同步训练
要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来为大家推荐了美苏冷战同步训练，希望能帮助到大家。

 1、美苏冷战开始的标志是( )
 2、20世纪60年代，导致美苏争霸冲突最激烈的事件是( )
 3、美苏两极格局解体的标志是( )
 4、既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命，又能达到控制对方的一箭双雕之计是( )
 5、二战后，美国实行冷战”政策，其中不属于冷战表现的是( )
 A侵略朝鲜B实施马歇尔计划”
 C成立北约D抛出杜鲁门主义”
 6、20世纪5080年代，世界格局动荡的主要原因是( )
 A美苏争霸B地区冲突
 C民族矛盾D宗教矛盾1、二战即将结束时，美国总统杜鲁门说：世界已分为集权政治’和自由国家’两个敌对堡垒。

”杜鲁门在这里把世界分为两个敌对堡垒”的标准是( )
 A社会经济发展水平B国家社会制度的性质
 C在国际舞台上的作用D是否推广霸权主义政策
 2、1945年5月8日，美国有位外交官清醒的指出：人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了。

而战争才刚刚开始。

”这里的两个战争”分别指( )
 A二战冷战B二战中东战争
 C一战二战D二战科索沃战争。

第16课冷战班级：姓名：成绩：一、选择题1.马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，是隐蔽的杜鲁门主义。

二者在本质上都是为了（ )A ．帮助西欧各国渡过难关B ．加强合作，推动世界经济发展C ．维护世界的和平与安全D ．遏制苏联，确立美国霸主地位2．由于联邦德国加入北约，从而加深了新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。

这里的“采取必要步骤”是指（ )A ．提出杜鲁门主义B ．实施马歇尔计划C ．分区占领德国D ．成立华约组织3．如下图，下面漫画反映美苏冷战对峙格局的是A .①②B .②③C．①③D .①②③4.1949年，德国一分为二，成立了联邦德国和民主德国。

美、英、法控制的联邦德国实行资本主义制度，苏联控制的民主德国实行社会主义制度。

下列史实中与这一局面的形成无关的一项是（ )A ．雅尔塔会议B .“柏林危机C ．杜鲁门主义D ．华约成立5.“在这篇讲稿中我不希望有模棱两可的字眼，这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答………我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场…………它现在宣布，不论在什么地方，不论直按或间接優略威胁了和平，都与美国安全有关。

”这篇讲稿意味着（ )A ．美国受到共产主义暴君威胁B ．美国由此开始推行冷战政策C ．美国积极面对极权主义挑战D ．美国承担维护世界和平使命6．二战后初期，美国前总统胡佛在进呈给时任总统杜鲁门的一份报告中认为，如果继续执行限制德国的政策，除非让德国人饿死，否则德国将成为西方盟国纳税人的沉重负担，最终也将使欧洲其他国家“衣衫褴楼”。

杜鲁门最终接受了胡佛的建议，这在经济方面的表现是（ )A ．对德国分区占领B ．实行马歇尔计划C ．让德国加入北约D . 推动欧洲一体7．下图漫画是苏联杂志《鳄鱼》公开发表的杜을门的形象：用原子弹和美元武装自己，率领着温斯顿﹣丘吉尔等忠诚的跟随者，谋求世界统治地位。

2019-2020年九年级历史下册 4.12《冷战局面的形成》同步练习冀教版一、选择题。

1．二战后的“铁幕”演说实际上揭开了“冷战”的序幕，发表人是（）A．杜鲁门B．丘吉尔C．马歇尔D．叶利钦2．二战后，美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策的主要原因是（）A．社会制度的不同B．苏联的强大威胁到美国的安全C．苏联等社会主义国家的强大妨碍其称霸D．美国想遏制共产主义3．下面对“冷战”政策的解释最为准确的是（）A．用非战争手段“遏制共产主义”，稳定资本主义B．用联合资本主义国家的手段包围苏联C．用局部战争打击亲苏势力D．用经济手段援助西欧，反对苏联4．美苏“冷战”的实质是（）A．维护不同的社会制度D．维护各自国家的利益C．美苏两国在实力的基础上对世界势力范围的划分D．美国想遏制共产主义，苏联想控制资本主义5．“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。

”根据这一条约建立的政治军事集团是（）A．欧洲共同体B．北大西洋公约组织C．国际联盟D．华沙条约组织二、列举题。

列出下述年代中的重要事件。

（1）1947年：（2）1949年：（3）1955年：三、材料解析题。

阅读下列材料：材料一：二战后，美国的经济实力在资本主义世界中占绝对优势，在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原子弹的技术。

材料二：美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位。

”材料三：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。

请回答：（1）根据以上材料，分析二战后美国推行“冷战”政策的原因。

（2）美国的“冷战”政策在政治、经济和军事上的表现是什么?（3）美国推行“冷战”政策对世界局势产生了什么影响?四、问答题。

1．1950年，美国开始入侵朝鲜，1953年，美国在没有取得胜利的停战协定上签字；20世纪60年代，美国开始侵略越南，1973年初，美国被迫签署了结束越南战争的协定。

人教新课标历史与社会九年级下册第五单元第一课两极格局的形成同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）第二次世界大战后，美苏对峙局面正式形成的标志是（）A . 国际反法西斯统一战线的最终形成B . 杜鲁门主义的出台C . “北约”和“华约”组织的建立D . 欧盟的建立【考点】2. （2分）冷战是指以美、苏为首的两大集团之间对峙与竞争的状态。

这种状态开始的标志是（）A . 华约的建立B . 杜鲁门主义的出台C . 德国的分裂D . 东欧剧变与苏联解体【考点】3. （2分）下图是某人针对马歇尔计划出版的宣传画《华尔街的援助》。

这幅漫画形象地反映出美国实施“援助”的直接目的是（）A . 遏制苏联B . 对付日本C . 控制西欧D . 对付中国【考点】4. （2分）“……美国不会在苏联寻求扩大其实实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观，毫无作为…”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是（）A . 援助西欧B . 遏制苏联C . 进政苏联D . 称霸世界【考点】5. （2分）某同学以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习，以下是他选取的部分素材，其中不适合这个学习主题的是（）A . 丘吉尔的铁幕演说稿B . 杜鲁门在1947年国会的演说稿C . 北约和华约对峙示意图D . 《联合国家宣言》文件【考点】6. （2分）这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。

这场特殊的战争开始于（）A . 杜鲁门主义出台B . 马歇尔计划实施C . 北约组织成立D . 华约组织成立【考点】7. （2分） (2018九上·丽水期末) “在战后的几十年里，则只有两个超级大国的行动和观点——美国和苏联——主宰了国际关系……民族主义的浪潮席卷了非洲和亚洲……在1956年至20世纪60年代中期，法国、英国和比利时在非洲的殖民地都成为了独立国家。

冀教版初中九年级下册历史第四单元冷战局面下的全球性竞争课后辅导练习
➢第1题【单选题】
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
第二次世界大战促进了民族解放运动的高涨，帝国主义殖民体系彻底瓦解的标志性历史事件是( )
A、印度、巴基斯坦分别独立
B、埃及成立共和国，收回苏伊士运河主权
C、古巴革命推翻亲美独裁政权
D、纳米比亚独立
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
1947年8月印度独立时，第一任印度总理说：今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。

“厄运”是指( )
A、英国的殖民统治
B、法国的殖民统治
C、美国的殖民统治
D、德国的殖民统治
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”．据此可知，美国推行该计划的最终目的在于( )
A、经济援助
B、称霸世界
C、造福各国
D、追求互利
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
1945年联合国成立时，有51人成员国。

2012年联合国已经有192个成员国，其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。

这一变化主要是由于( )
A、和平共处五项原则的践行
B、亚非拉国家的独立与振兴
C、非洲的纳米比亚获得独立
D、社会主义国家的改革与演变
【答案】：
【解析】：。

冀教版历史九年级下册第四单元冷战局面下的全球性竞争课后辅导练习➢第1题【单选题】苏联赫鲁晓夫上台后，举起了改革的大旗，他改革的突破点是( )A、农业B、轻工业C、重工业D、商业【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】A、亚非拉国家的独立和奋起B、两极格局的形成C、非洲殖民体系最终崩溃D、“一超多强”局面的形成【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】几位同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立和振兴”为题进行研究性学习，以下是他们列出的提纲，其中正确的是( )①印度独立后大力发展科技，成绩卓著②二战后，亚非民族解放运动高涨，诞生了一大批独立国家③巴拿马人民为收回巴拿马运河主权，和美国进行了长期的斗争④纳米比亚的独立标志着帝国主义在美洲的殖民体系最终瓦解A、①②③B、①③④C、①②④D、②③【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】美国前总统克林顿说：“毕竟我们是世界上惟一超级大国，我们必须领导革命……建立一个按美国价值标准建立的世界新秩序。

”原国务卿克里斯托夫说：“冷战的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要”。

这两段材料说明( )A、世界局势呈现多样化趋势B、霸权主义、强权政治，依然威胁着人类和平C、苏联的解体使美国步入全盛时期D、世界需要建立一个符合美国利益的新秩序【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是( )A、非洲独立年B、埃及独立C、阿尔及利亚独立D、纳米比亚独立【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】民族解放运动贯穿于整个世界近现代史，是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放斗争的历史进程。

下列人物中，为民族解放运动或民族独立做出了重要贡献的有( )①华盛顿②罗伯斯庇尔③凯末尔④章西女士⑤纳赛尔A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③④⑤【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】标志着帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的是( )A、纳米比亚独立B、非洲独立年C、印度、巴基斯坦自治D、埃及获得独立【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】下列表述中,符合20世纪五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等东欧国家历史特点的是( )A、摆脱殖民统治,建立独立国家B、种族矛盾尖锐,地区冲突不断C、对经济政治体制进行局部改革D、发展经济,走向区域联合【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】冷战后，为了称霸世界，成为“世界领袖”重新制定全球战略的是( )A、英国B、美国C、苏联D、俄罗斯【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】东欧巨变苏联解体是20世纪八九十年代世界史上的大事。

第一课“冷战”局面的形成同步练习（无答案）一、单项选择题：1、最先发出“冷战”信号的是（）A．丘吉尔B．罗斯福C．杜鲁门D．麦克阿瑟2、美国“冷战”开始的标志是（）A．丘吉尔“铁幕”演说B．杜鲁门主义出台C．马歇尔打算D．北约组织的建立3、美国冷战政策实施的主腹地域是（）A．欧洲B．亚洲C．北美D．非洲4、马歇尔打算的实施对欧洲所产后的阻碍不包括（）A．西欧资本主义经济取得恢复B．欧洲资本主义秩序得以稳固C．美国增强了对西欧的政治操纵D．美苏对欧洲的争夺加倍猛烈5、美苏为首的两极格局形成的标志是（）A．杜鲁门主义的出台B．美国出兵朝鲜C．北约组织的成立D．北约组织和华约组织的成立6、第二次世界大战后美国实行“冷战”政策的步骤有（）①杜鲁门主义出台②华约组织的成立③北约组织的成立④马歇尔打算A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7、第二次世界大战后，美国实施“冷战”政策的全然目的是（）A．遏制共产主义B．称霸世界C．稳固资本主义D．扶植反动势力8、“美国应尽力协助世界答复至经济健全的常态……美国政府能够尽可能缓和局势，协助欧洲走上振兴道路。

”这段话出自（）A．丘吉尔“铁幕”演说B．杜鲁门主义C．马歇尔打算D．《北大西洋公约》9、对第二次世界大战两极格局的形成具有决定性作用的是（）A．美国成为资本主义世界的霸主B．北约组织和华约组织的成立C．西欧、日本经济的恢复和进展D．苏联的崛起10、第二次世界大战后初期，宣称美国有领导“自由世界”的使命，推行“冷战”政策的美国总统是（）A．威尔逊B．罗斯福C．杜鲁门D．尼克松11、“关于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全部之进攻”，这其中的缔约国成立的组织是（）A．三国同盟B．三国协约C．华沙条约组织D．北大西洋公约组织12、美国推行冷战政策最显著特点是（）A．帮忙欧洲经济振兴，稳固资本主义制度B．支持希腊反动政权，阻止共产党夺权C．组织北约，增强同苏联抗争的实力D．遏制共产主义，但不诉诸武力二、填空题：13、__________，是继俄国十月革命社会主义革命和世界人民反法西斯战争胜利后最重大的历史事件，具有伟大的世界意义。