我的成长，感有你
四（3）、四（5）中队“十岁成长礼”活动主持稿
设计背景
十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。当孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我们为全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
教育目标
1．以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2．将生命教育融入活动过程，让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、一卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。
3．激发学生对未来的美好憧憬，树立远想。
活动准备
1．发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2．在阶梯教室排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作。
3．给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。
4．准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和黄丝带。
活动过程
序幕今天，我十岁了
Prelude: We are ten years old today!
（①开场表演，音乐《星星火炬更灿烂》）
主持1：亲爱的爸爸妈妈，
主持2：亲爱的老师们，
主持3：亲爱的小伙伴们，
主持4：Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates. Welcome everyone!
齐：大家上午好！
主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
主持2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！
主持3：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持1：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，
主持2：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
主持3：如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。
主持1 、2：一棵棵小树长出第十圈年轮，
主持3 、4：一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
主持1：让我们一起向全体同学道一声：
齐：生日快乐！Happy Birthday!
主持2：在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！
主持4：With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday! Let’s enjoy it now!
主持3：四（3）四5中队十岁成长礼活动
齐：现在，开始！
第一幕成长的足迹
（一）生命的孕育
（舞蹈结束，主持人1 、2 、3、4 上场。播放录音：新生儿的啼哭声）
主持1：听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！
主持2：小伙伴们，你们是否想知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是怎样的心情？
主持3：让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。
主持:4： Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!
（薛靖融爸爸：童年趣事；开宇妈妈：怀孕日志；豪磊爸爸：；）
（②家长代表上台叙述6人，一班3人。小夜曲）
播放成长PPT。（一件小衣服，一个小玩具，一本图画本，一贺卡，一段录像）
可以爸爸妈妈上台，也可以小朋友上台，也可以同台。
（二）快乐的湟小生活
主持1：春去秋来，这一年，我们怀揣成长的梦想来到了湟里小学。
（③播放歌曲《一年级》，情景剧《我们上学啦》。买可爱的小包）
主持2：四年来，我们在一节节课堂中成长
主持3：四年来，我们在一次次活动中欢笑。
主持3：四年来，我们有无数快乐的回忆。
主持4：Please watch some pictures about our colorful social activities.
（④播放成长ppt）
主持4：课本剧是同学们最喜欢的学习活动，看，四（5）班的同学为我们带来了语文课文剧《九色鹿》。
（⑤《九色鹿》）
主持1：美丽善良的九色鹿，背信弃义的调达，刁蛮的皇妃，可爱的小动物们，同学们带来的精彩表演。
主持4：我们的英语课本剧也同样精彩，请欣赏《皇帝的新装》。
（⑥《皇帝的新装》）
主持2：时间过得真快呀，转眼我们十岁了。
主持3：在这里，我们四（3）、四（5）班的小伙伴们彼此关爱，共同成长。
主持4：他们要向我们展现的是自信与力量。
⑦武术表演《中国功夫》
第二幕心语心愿
（一）感恩父母
主持1：感你，亲爱的妈妈，是你给予我生命，哺育我成长；
主持2：感你，亲爱的爸爸，是你扶我学走路，教会我说话。
主持3：人说：“孩子的生日，是母亲的难日。”
主持4：谁言寸草心，报得三春晖。
主持1：让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，感你们！
主持4：Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard! Here are some poems read with music. Let’s give them our warm applause!
主持1：请欣赏——诗朗诵《金香木花》
（⑧《金香木花》）
主持2：父母的恩情深似海。
主持3：让我们静静地聆听爱的诗意吟诵。
⑨《游子吟》
主持1：诗意盎然，唱出了我们的心声。
主持2：请同学们轻轻起立，面向我们的爸爸妈妈。
主持3：在今天这个特殊的日子里，让我们:饱含深情地说一声：
（齐）爸爸妈妈，感你们，爸爸妈妈，我爱你们。
