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雾化吸入练习题

雾化吸入练习题
雾化吸入练习题

第五章吸入疗法

一填空题

1.雾化吸入常选用(抗生素)、(祛痰药)、(平喘药)、(糖皮质激

素)几类药物。难

2.超声雾化吸入的特点是:雾量(大小可调节)、雾滴(细小而

均匀),病人感觉(温暖舒适)。中偏难

3.氧气雾化吸入法是利用(高速氧气流),使药液形成(雾状),

随(呼吸进入)呼吸道。难

二.选择题

1. 超声雾化吸入常用稀释痰液的药物是( B )偏难

A.庆大霉素

B.胰凝蛋白酶

C.氨茶碱

D.地塞米松

E.沙丁胺醇

2. 超声雾化罐内放药液稀释至( E )易

A.2-5ml

B.6-10ml

C.10-20ml

D.20-30ml

E.30-50ml

3. 超声雾化器的特点不包括。( A )难

A.利用高速气流输出雾滴

B.雾滴小而均匀

C.雾量大小可调节

D.气雾温暖

E.药液可吸入终末支气管

4.在使用超声雾化吸入治疗中,下述错误的是。( D )偏难

A.使用前检查机器性能

B.机器和雾化罐型号要一致

C.晶体换能

器和透声膜应轻按

D.水槽和雾化罐中应加温水

E.需连续使用时,应间隔30分钟

5.方女士,为哮喘发作病人,做超声雾化吸入,护士在操作中不妥的是( D )难

A.解释、核对

B.接通电源,调定时间20分钟

C.将口含嘴放入病人口中,嘱闭口深吸气

D.若水槽内水温超过30O C立即换水

E.雾化完毕先关雾化开关,再关电源开关

6.盛先生,62岁,患慢性支气管炎,最近咳嗽加剧,痰粘稠,伴呼吸困难,给予超声雾化吸入治疗,其治疗的目的不包括( E )易

A.消除炎症

B.减轻咳嗽

C.稀释痰液

D.帮助祛痰

E.促进食欲

7.护士指导病人做雾化吸入疗法时,操作不妥的是( C )难

A.先解释说明目的

B.开电源调雾量

C.嘱病人张口深呼吸

D.吸

入时间为15分钟

E.完毕先关雾化开关,再关电源开关

8.氧气雾化吸入,其气流量调至。( C )易

A.2-4L/min

B.4-6L/min

C.6-10L/min

D.12-14L/min

E.10-16L/min

9.护士给病人氧气雾化吸入时,操作不当的是.( D )易

A.先讲解示范

B.协助病人漱口

C.将药液稀释至5ml

D.嘱病人吸气时食指松开

E.嘱病人用鼻呼吸

三.是非题

1.护士在进行给病人O2雾化吸入操作时,应嘱病人吸气时手指堵上

(√)难

2.护士指导病人做雾化吸入疗法时吸入时间为15分钟(√)易

3.使用超声波雾化器过程中,水槽内蒸馏水的温度可以超过60O C (╳)易

四.简答题

1.简述超声雾化吸入的注意事项难

答:(1)水槽底部的晶体换能器和雾化罐底部的透声膜质脆易破碎,应小心使用不可用力按压

(2)水槽雾化罐中水温不宜超过60O C

(3)连续使用时中间须间隔30分钟

(4)水槽内无水、雾化罐内无药液时不可开机,否则会烧毁机芯。定期检查仪器性能,注意保养。

雾化吸入练习题

第五章吸入疗法 一填空题 1.雾化吸入常选用(抗生素)、(祛痰药)、(平喘药)、(糖皮质激 素)几类药物。难 2.超声雾化吸入的特点是:雾量(大小可调节)、雾滴(细小而 均匀),病人感觉(温暖舒适)。中偏难 3.氧气雾化吸入法是利用(高速氧气流),使药液形成(雾状), 随(呼吸进入)呼吸道。难 二.选择题 1. 超声雾化吸入常用稀释痰液的药物是( B )偏难 A.庆大霉素 B.胰凝蛋白酶 C.氨茶碱 D.地塞米松 E.沙丁胺醇 2. 超声雾化罐内放药液稀释至( E )易 A.2-5ml B.6-10ml C.10-20ml D.20-30ml E.30-50ml 3. 超声雾化器的特点不包括。( A )难 A.利用高速气流输出雾滴 B.雾滴小而均匀 C.雾量大小可调节 D.气雾温暖 E.药液可吸入终末支气管 4.在使用超声雾化吸入治疗中,下述错误的是。( D )偏难 A.使用前检查机器性能 B.机器和雾化罐型号要一致 C.晶体换能 器和透声膜应轻按 D.水槽和雾化罐中应加温水 E.需连续使用时,应间隔30分钟

5.方女士,为哮喘发作病人,做超声雾化吸入,护士在操作中不妥的是( D )难 A.解释、核对 B.接通电源,调定时间20分钟 C.将口含嘴放入病人口中,嘱闭口深吸气 D.若水槽内水温超过30O C立即换水 E.雾化完毕先关雾化开关,再关电源开关 6.盛先生,62岁,患慢性支气管炎,最近咳嗽加剧,痰粘稠,伴呼吸困难,给予超声雾化吸入治疗,其治疗的目的不包括( E )易 A.消除炎症 B.减轻咳嗽 C.稀释痰液 D.帮助祛痰 E.促进食欲 7.护士指导病人做雾化吸入疗法时,操作不妥的是( C )难 A.先解释说明目的 B.开电源调雾量 C.嘱病人张口深呼吸 D.吸 入时间为15分钟 E.完毕先关雾化开关,再关电源开关 8.氧气雾化吸入,其气流量调至。( C )易 A.2-4L/min B.4-6L/min C.6-10L/min D.12-14L/min E.10-16L/min 9.护士给病人氧气雾化吸入时,操作不当的是.( D )易 A.先讲解示范 B.协助病人漱口 C.将药液稀释至5ml D.嘱病人吸气时食指松开 E.嘱病人用鼻呼吸 三.是非题 1.护士在进行给病人O2雾化吸入操作时,应嘱病人吸气时手指堵上

氧气雾化吸入的护理

氧气雾化吸入的护理 一、氧气雾化吸入的定义: 氧气雾化吸入法是利用高速氧气气流,使药液形成雾状,再由呼吸道吸入,达到治疗的目的 二、目的 1.治疗呼吸道感染,消除炎症和水肿。 2.解痉。 3.稀化痰液,帮助祛痰。 三、用物雾化吸入器,氧气吸入装置1套(不用温化瓶)或压缩空气机1套。 四、常用药物及其作用 1.抗生素,如卡那霉素,庆大霉素等。 2.解痉药物,如氨茶碱,舒喘灵等。 3.稀化痰液帮助祛痰,如α-糜蛋白酶、易咳净(痰易净)等。 4.减轻水肿,如地塞米松等。 五、氧气雾化吸入法操作流程 1、护士洗手,戴口罩,核对医嘱。 2、氧气雾化吸入器连接完好,不漏气。抽吸并稀释药液在5ml以内,注入雾化器,药量在规定刻度内。 3、备齐用物,携至床旁,核对患儿,作好解释,以取得合

作。初次治疗,应教给患儿家属使用方法。 4、连接氧气装置与雾化器,氧气湿化瓶内不放水,调节氧流量达6~8L/min,一般10-15分钟即可将5ml药液雾化完毕 5、协助患儿取舒适体位,指导患儿手持雾化器,口含嘴放入口中,嘱患儿紧闭口唇深吸气,呼气用鼻,使药液充分到达支气管及肺部,更好地发挥药效。如此反复至药液吸完。 6、吸入完毕,取下雾化器,关闭氧气开关。清理用物,将雾化器放消毒液中浸泡30分钟,然后再清洁、擦干、物归原处,备用。 7、协助病人清洁口腔,整理床单位,清理用物。 8、观察氧气雾化吸入的治疗效果,洗手并记录。 六、做氧气雾化时请注意以下几点: 1.雾化器应垂直拿。婴幼儿可抱起,用面罩罩住口鼻;成年患者应坐起用口含吸嘴,在吸入的同时应做深吸气,使气雾充分到达支气管和肺内。 2.氧流量调至4~5升/分,请不要擅自调节氧流量,禁止在有氧设备附近吸烟或燃明火。 3.雾化前半小时尽量不进食,避免雾化吸入过程中气雾刺激,引起呕吐。 4.年龄较小患儿应保持安静,避免哭吵。 5.每次雾化完后要及时洗脸,或用湿毛巾抹干净口鼻部留下

氧气吸入操作流程(氧气瓶)

氧气吸入操作流程(氧气瓶) 目的:提高血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正机体血氧。 核对医嘱(双人)准确无误,携病历到病人床前,核对床号、姓名向病人解释,评估病人。签吸氧特殊操作同意书。(沟通语言:向清醒病人解 释,您好!您是XX床、张XX,由于您的病情需要,我要遵 医嘱为您进行氧气吸入,吸氧前评估病人鼻腔及通气情况。我 们选择双鼻腔吸氧,我马上准备用物,给您吸氧。) 准备:护士准备:操作者按照规定着装、洗手、戴口罩 病人准备:病人和家属了解氧气吸入目的,及注意事项。 用物准备:治疗盘内氧气装置一套:流量表,湿化瓶(盛1/2—2/3 湿化水),一治疗碗内盛(冷开水)、另一治疗碗内盛(纱 布包裹的通气管)一次性吸氧管、胶布、棉签、手电筒、 碗盘扳手、剪刀、吸氧卡。 环境准备:准备一个安全、舒适、符合用氧操作的环境。 操作步骤: 核对解释:1、携用物至患者床前,(操作前)核对病人床号、姓名,向患者解释取得合作(沟通语言:您好!您是XX床张XX,由于您的病情 需要,我要遵医嘱为您进行吸氧,请您不要紧张)。 供氧:2、检查氧气瓶是否有“满”的标识。 3、打开氧气总开关,吹尘(避免灰尘进入氧气瓶内引起爆炸),然后 关闭总开关 4、检查并安装供氧装置:在氧气瓶上安装氧气流量表(倾斜15度再 搬平)接通气管和湿化瓶(内盛1/2-2/3冷开水),关流量开关,开 总开关,开流量开关,无漏气等问题后关流量开关。 5、鼻腔、吸氧管准备:检查清洁鼻腔,连接吸氧管,打开流量开 关检查并湿润吸氧管,(根据病情调节流量)确定氧气流出通畅。 6、(操作中)再次核对床号、姓名,将鼻导管插入患者双侧鼻腔,将 导管固定于两侧耳廓上,调节松紧度。 7、记录用氧时间及流量。(沟通语言:指导患者,请您合上嘴,用鼻 子进行有效的呼吸,请不要自行摘除鼻导管,或者调节氧流量,不 要随意接触氧气接口,以免发生意外,因为氧气是易燃易爆物品, 需要防火、放油、防震、防热,请您和您的家属及前来探视者都不 要在病房吸烟。如果你有不舒服,请及时与我们联系,我会很快赶 到的,我们也会随时来巡视病房的),观察氧疗效果及病情。 停氧:8、停止用氧时(操作后),停氧前核对床号,姓名,向患者解释,取下鼻导管,关流量表,擦净鼻部。停氧后再次核对床号,姓名。关 总开关,再打开流量表开关放余气,关闭流量表开关,取下湿化瓶 和流量表。(沟通语言:您的治疗已经结束了,现在遵医嘱给您停 吸氧,如果您还有什么需要,请您与我们联系,谢谢您的配合。)

(完整版)雾化吸入疗法试题答案.

雾化吸入疗法试题答案 [选择题] [A型题] 1、使用超声雾化器时,水槽内的水温超过多少温度时,要及时换冷蒸馏水:(B) A、70℃ B、60℃ C、80℃ D、45℃ E、40℃ 2、超声雾化器产生超声波声能的部件是:(C) A、超声波发生器 B、透声膜 C、晶体换能器 D、雾化罐 E、雾化器电子元件 3、蒸汽吸入法的原理是:(B) A、虹吸原理 B、空吸原理 C、急速气流 D、超声波声能 E、超声波性能 4、关于雾化吸入药物的作用,叙述不正确的是:(D) A、庆大霉素可消除呼吸道炎症 B、a-糜蛋白酶可稀化痰液 C、地塞米松可减轻呼吸道粘膜水肿 D、舒喘灵可帮助祛痰 E、氨茶碱可解除支气管痉挛 5、行氧气雾化吸入时,其氧流量应调节为:(C) A、4~5L/min B、3~5L/min C、6~8L/min D、10L/min E、9L/min 6、超声雾化吸入后,不需消毒的物品是:(A) A、水槽 B、雾化罐 C、螺纹管 D、口含嘴 E、面罩 7、超声雾化器雾滴的直径小于多少时,液体变成细微的雾滴随深吸气而进入肺泡:(A) A、5μm B、5mm C、10μm D、8μm E、10mm 8、超声雾化吸入法的目的不包括:(E) A、减轻咳嗽 B、稀化痰液,帮助祛痰 C、湿化呼吸道 D、解除支气管痉挛 E、治疗肺癌 9、蒸汽吸入时,吸入器距离人口鼻约多少厘米左右为宜:(A) A、10cm B、15cm C、20cm D、25cm E、30cm 10、超声雾化治疗完毕,应先关雾化开关。再关电源开关,是防止损坏:(D) A、雾化器 B、透声膜 C、晶体换能器 D、电子管 E、灯丝 11、以下关于氧气雾化吸入法的注意事项,叙述错误的是:(E) A、雾化器内的药液须浸没弯管的底部 B、湿化瓶内勿盛水 C、病人在吸入的同行时应作深吸气 D、操作时严禁接触烟火 E、吸入毕,关闭氧气开关,再取出雾化器 12、雾化吸入的常用药物不包括:(E) A、庆大霉素 B、氨茶碱 C、a-糜蛋白酶 D、地塞米松 E、洛贝林 [X型题] 1、使用射流式雾化吸入时应注意:(AB) A、“四防”即防震、防火、防油、防热 B、面罩或口含嘴专人专用,用后消毒清洁晾干备用 C、COPD患者停止雾化后,口含嘴经消毒后可带回家备用 D、一般能用于吸氧的氧气表均可用作氧气雾化吸入 E、出雾不足时将氧流量调高 2、超声雾化器的特点是:(BCDE) A、声能转为电能,将药液加热吸入后感到舒适 B、药液雾滴小而均匀 C、药液温度接近体温 D、雾量大小可以调节 E、药液可被吸到终末支气管及肺泡 3、下列哪些属于超声雾化器的结构:(ACDE) A、超声波发生器 B、蒸汽吸入器 C、水槽 D、雾化罐 E、螺纹管和口含嘴 4、行超声雾化吸入时应注意:(ABCE) A、使用前检查机器各部有无松动、脱落 B、水槽与雾化罐各部注意轻拿轻放 C、水槽及雾化罐中切忌加温水或热水 D、若要连续使用,中间须间歇2小时 E、每次使用完毕,雾化罐及口含嘴需清洁、消毒 5、雾化吸入前应评估患者的:(ABCDE) A、年龄 B、病情 C、意识状态 D、配合能力 E、过敏史 6、雾化吸入时应告知患者的内容包括:(ACDE) A、吸入目的 B、压力 C、药物作用 D、操作中可能出现的不适 E、配合方法 7、雾化吸入时,除了评估患者的年龄、意识状态、病情、呼吸及痰液外还应评估患者:(ABD) A、药物过敏史 B、生活自理及自行排痰能力 C、昏迷患者不必评估其认知及合作程度 D、选用口含嘴或面罩 E、COPD患者不宜用超声雾化吸入,可选择射流式雾化器雾化[名词解释] 1、蒸汽吸入疗法:是将液体加热,使之成为蒸汽后,再由呼吸道吸入的治疗方法。 2、雾化吸入疗法:利用氧气或压缩空气的压力,使药液形成雾状吸入呼吸道达到治疗的目的。 [判断题] 1、氧气雾化吸入法是利用高速氧气气流,使药液形成雾状,随吸气进入呼吸道。(∨) 2、雾化吸入疗法是将药液以液状喷出,由呼吸道吸入,达到预防和治疗疾病的目的。(×)

完整版11雾化吸入疗法试题

11.雾化吸入疗法试题 [A 型题] 1.使用超声雾化器时,水槽内的水温超过多少温度时,要及时换冷蒸馏水: A . 70C B . 60C C. 80C D . 45C E. 40C [ 答案]B 2.超声波雾化器产生超声波声能的部件是: A .超声波发生器 B .透声膜 C .晶体换能器 D .雾化罐 E.雾化器电子元件 [答案]C 3.蒸汽吸入法的原理是: A .虹吸原理 B .空吸原理 C.急速气流 D .超声波声能 E.超声波性能 [答案]B 4.关于雾化吸入药物的作用,叙述不正确的是: A .庆大霉素可消除呼吸道炎症 B . a—糜蛋白酶可稀化痰液 C ?地塞米松可减轻呼吸道粘膜水肿 D .舒喘灵可帮助祛痰 E .氨茶碱可解除支气管痉挛 [ 答案]D 5.行氧气雾化吸入时,其氧流量应调节为: A.B.C. D.4~5L /min 3~5L /min 6 ?8L / min 10L/min 9L/min E.[ 答案]C

6.超声雾化吸入后,不需消毒的物品是: A .水槽 B .雾化罐 C .螺纹管 D .口含嘴 E.面罩[答案]A 7.超声雾化器雾滴的直径小于多少时,液体变成细微的雾滴随深吸气而进入肺泡: A . 5m B .5mm C . 101 m D . 81 m E.10mm [ 答案]A 8.超声雾化吸入法的目的不包括: A .减轻咳嗽 B .稀化痰液,帮助祛痰 C .湿化呼吸道 D .解除支气管痉挛 E.治疗肺癌 [ 答案]E 9.蒸汽吸入时,吸入器距离人口鼻约多少厘米左右为宜: A .10cm B .15cm C . 20cm D . 25cm E . 30cm 。 [ 答案]A 10.超声雾化治疗完毕,应先关雾化开关,再关电源开关,是防止损坏: A .雾化器 B .透声膜 C .晶体换能器 D .电子管 E.灯丝 [ 答案]D 11.以下关于氧气雾化吸人法的注意事项,叙述错误的是: A ?雾化器内的药液须浸没弯管的底部 B .湿化瓶内勿盛水 C ?病人在吸入的同时应作深吸气 D .操作时严禁接触烟火

雾化吸入疗法试题答案.

雾化吸入疗法试题答案 [选择题] [A 型题] 1、使用超声雾化器时,水槽内的水温超过多少温度时,要及时换冷蒸馏水:(B) A、70C B、60C C、8O C D、45C E、40C 2、超声雾化器产生超声波声能的部件是:(C) A、超声波发生器 B、透声膜 C、晶体换能器 D、雾化罐 E、雾化器电子元件 3、蒸汽吸入法的原理是:(B) A、虹吸原理 B、空吸原理 C、急速气流 D、超声波声能 E、超声波性能 4、关于雾化吸入药物的作用,叙述不正确的是:(D) A、庆大霉素可消除呼吸道炎症 B、a -糜蛋白酶可稀化痰液 C、地塞米松可减轻呼吸道 粘膜水肿D、舒喘灵可帮助祛痰E、氨茶碱可解除支气管痉挛 5、行氧气雾化吸入时,其氧流量应调节为:(C) A、4~5L/min B、3~5L/min C、6~8L/min D、10L/min E、9L/min 6、超声雾化吸入后,不需消毒的物品是:(A) A、水槽 B、雾化罐 C、螺纹管 D、口含嘴 E、面罩 7、超声雾化器雾滴的直径小于多少时,液体变成细微的雾滴随深吸气而进入肺泡:(A) A> 5^m B、5 mm C、10 pm D、8 E、10mm 8、超声雾化吸入法的目的不包括:(E) A、减轻咳嗽 B、稀化痰液,帮助祛痰 C、湿化呼吸道 D、解除支气管痉挛 E、治疗 肺癌 9、蒸汽吸入时,吸入器距离人口鼻约多少厘米左右为宜:(A) A、10cm B、15cm C、20cm D、25cm E、30cm 10、超声雾化治疗完毕,应先关雾化开关。再关电源开关,是防止损坏:(D) A、雾化器 B、透声膜 C、晶体换能器 D、电子管 E、灯丝 11、以下关于氧气雾化吸入法的注意事项,叙述错误的是:(E) A、雾化器内的药液须浸没弯管的底部 B、湿化瓶内勿盛水 C、病人在吸入的同行时应 作深吸气D、操作时严禁接触烟火E、吸入毕,关闭氧气开关,再取出雾化器 12、雾化吸入的常用药物不包括:(E) A、庆大霉素 B、氨茶碱 C、a -糜蛋白酶 D、地塞米松 E、洛贝林 [X 型题] 1、使用射流式雾化吸入时应注意:(AB) A、“四防”即防震、防火、防油、防热 B、面罩或口含嘴专人专用,用后消毒清洁晾干备 用C、COPD患者停止雾化后,口含嘴经消毒后可带回家备用D、一般能用于吸氧的氧 气表均可用作氧气雾化吸入E、出雾不足时将氧流量调高 2、超声雾化器的特点是:(BCDE ) A、声能转为电能,将药液加热吸入后感到舒适 B、药液雾滴小而均匀 C、药液温度接 近体温D、雾量大小可以调节E、药液可被吸到终末支气管及肺泡 3、下列哪些属于超声雾化器的结构:(ACDE ) A、超声波发生器 B、蒸汽吸入器 C、水槽 D、雾化罐 E、螺纹管和口含嘴 4、行超声雾化吸入时应注意:(ABCE ) A、使用前检查机器各部有无松动、脱落 B、水槽与雾化罐各部注意轻拿轻放 C、水槽 及雾化罐中切忌加温水或热水D、若要连续使用,中间须间歇2小时E、每次使用完毕, 雾化罐及口含嘴需清洁、消毒 5、雾化吸入前应评估患者的:(ABCDE ) A、年龄 B、病情 C、意识状态 D、配合能力 E、过敏史 6、雾化吸入时应告知患者的内容包括:(ACDE ) A、吸入目的 B、压力 C、药物作用 D、操作中可能出现的不适 E、配合方法 7、雾化吸入时,除了评估患者的年龄、意识状态、病情、呼吸及痰液外还应评估患者:(ABD) A、药物过敏史 B、生活自理及自行排痰能力 C、昏迷患者不必评估其认知及合作程度 D、选用口含嘴或面罩 E、COPD患者不宜用超声雾化吸入,可选择射流式雾化器雾化 [名词解释] 1、蒸汽吸入疗法:是将液体加热,使之成为蒸汽后,再由呼吸道吸入的治疗方法。 2、雾化吸入疗法:利用氧气或压缩空气的压力,使药液形成雾状吸入呼吸道达到治疗的目的。[判断题] 1、氧气雾化吸入法是利用高速氧气气流,使药液形成雾状,随吸气进入呼吸道。(V) 2、雾化吸入疗法是将药液以液状喷出,由呼吸道吸入,达到预防和治疗疾病的目的。(X)正确:雾化吸入疗法是将药液以气雾状喷出,由呼吸道吸入,达到预防和治疗疾病的目的。 3、超声波雾化器的特点是雾量大小不可调节,雾滴小而均匀,温度接近体温,药液随着病人的呼气到

气道护理试题及答案

9月份气道护理考试题 科室:________ 姓名:________ 成绩:________ 一、单选题(共30分) 1.缺氧时,突出的临床表现是______ A.皮肤湿冷,尿量减少 B.面色潮红,脉搏洪大 C.辗转反侧,呻吟不止 D.烦躁不安,口唇发绀 E.头晕眼花,血压下降 2.下列哪项不是给氧的适应证的是_______ A.气胸 B.肺水肿 C.急性胃炎 D.安眠药中毒 E.哮喘 3.装氧气表前,先打开总开关是为了________ A.检查氧气筒内是否有氧气 B.了解气体流出是否通畅 C.估计筒内氧气流量 D.测知筒内氧气压力 E.清洁气门,避免灰尘吹入氧气表内 4.开、关氧气表正确顺序的是________。 A.开总开关一开流量表一关总开关一关流量表一放余氧 B.开流量表一开总开关一关流量表一关总开关 C.开总开关一开流量表一关流量表一关总开关一放余氧 D.开流量表一开总开关一关总开关一关流量表一放余氧 E.开总开关一开流量表—_关流量表一关总开关

5.在吸氧过程中,调整氧流量的方法是_______ A.直接调节流量开关 B直接调节总开关 C.拔出鼻导管调节流量 D.关总开关,再调流量 E.分开鼻导管与流量表连接处,调节流量后再接好 6.鼻导管给氧,氧流量4L/min时,氧浓度为_______ A.37% B.29% C.33% D.25% E.36% 7.下列关于氧气筒的存放,错误的是____D。 A.做到防震,防火、防油、防热 B.搬运时避免撞倒,以防爆炸 C.距火炉5m,距暖气lm D.螺旋口上定期上油,以免生锈 E.分别悬挂“空”或“满”的标志 8.某肺心病患者,伴呼吸衰竭、呼吸困难,并出现精神症状,给氧方法是_______ A.低流量、低浓度持续给氧 B.加压给氧 C.乙醇湿化给氧 D.低流量间断给氧 E.高流量、高浓度持续给氧 9.鼻导管给氧,导管插入长度为:______ 10.A. 鼻尖至耳垂B.鼻尖至耳垂的1/2 C.鼻尖至耳垂的1/3 D.鼻尖至耳垂的2/3 E.鼻翼至耳垂 10.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现:______ A.烦躁不安,脉搏增快 B.喘息、鼻翼扇动 C.四肢末梢紫绀 D.血压下降 E.神志不清

吸氧操作流程

吸氧操作流程 This manuscript was revised on November 28, 2020

吸氧操作流程图 护士着装整齐→报告操作项目(说出操作目的及注意事项)→抄吸氧治疗单,病历签字→七步洗手,戴口罩→擦桌、车、盘→消手→用物准备(治疗盘内放置:消手液、吸氧装置一套、盛有凉开水的治疗碗一个、棉签、电筒、污物缸、必要时备胶布)、吸氧治疗单、笔。治疗车下层置(吸氧治疗单、生活垃圾箩一个)→推车进病房→查对床号、姓名、手腕带与氧疗单→消手→向病人解释取得合作→电筒检查患者双侧鼻腔粘膜→分别按压双侧鼻翼,嘱患者呼气→询问患者以前是否吸过氧→护士述:(鼻腔粘膜无肿胀、炎症、鼻中隔无弯曲、息肉,两侧鼻腔通气良好)→消手→安装流量表→检查是否通气→用湿棉签清洁患者双侧鼻腔→消手→连接吸氧管并调节氧流量→检查是否通气→再次查对患者姓名→鼻导管轻塞于鼻腔→将吸氧管固定于颌下或枕下→协助病人取舒适卧位、整理床单元→指导患者有效呼吸并交代注意事项→消手→记录用氧时间、氧流量及病人的反应、签名→推车回治疗室→收拾用物→擦盘、车、桌→洗手、脱口罩。→巡视患者,观察氧疗效果。 停氧过程: 准备用物(治疗盘内:卫生纸、消手液、笔)。车下层置生活垃圾箩、医疗废物箩→推车进病房→查对床号、姓名→了解病人缺氧改善情况→卫生纸包裹鼻塞取下吸氧管并关流量表→吸氧管放入黄色医疗垃圾桶中→用卫生纸擦净患者口鼻分泌物→协助病人取舒适卧位、整

理床单元→再次查对床号、姓名→消手→卸下氧气装置→封盖设备带端口→交代患者若有不适及时打铃→记录停氧时间、氧疗效果、签名→回治疗室→整理用物→氧气装置用500mg/L含氯消毒毛巾擦拭一遍→弯盘、通气管、湿化瓶用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒→擦盘、车→洗手,脱口罩→操作完毕。 吸氧操作的目的:提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。吸氧及停氧操作注意事项: 1.严格遵守操作规程,注意用氧安全,做好“四防”即防火、防震、防油、防热。 2.患者吸氧过程中需要调节氧流量时,应当先将患者鼻导管取下,调节好氧流量后再与患者连接。 3.停止吸氧时,先取下患者鼻导管,再关流量表。 4.持续鼻导管吸氧的患者,每日更换鼻导管两次以上,并及时清除鼻腔分泌物,防止鼻导管堵塞。 5.吸氧过程中,注意观察病人脉搏、血压、精神状态及皮肤颜色等情况有无改善,并及时调整氧流量。 福贡县人民医院

氧气雾化吸入技术操作考核评分标准2

氧气雾化吸入技术操作考核评分标准 单位及科室:被考核人:主考教师:考核日期: 项目操作要领分值扣分细则扣分评分 核对 (5分)医嘱、患者、药物 5 不全面,缺一项各 -2.5 评估 (8分)1、病情、年龄、意识、呼吸及痰液、过敏史等 2、对雾化吸入的认知及合作程度 3、自理及自行排痰情况 8 评估不全面各-2 告知 (5分)1、治疗原因、操作方法、药物的主要作用及副 作用 2、操作中可能出现的不适,教会配合方法 3、治疗过程注意事项 1.5 1.5 2 告知不全各-1 操作前准备(10分)1、操作者:仪表符合要求、洗手、戴口罩 2、环境:安全,符合操作要求 3、用物:雾化装置一套、氧筒,正确安装氧气 装置,并检查性能 4、患者:取舒适的体位,漱口 2.5 2.5 2.5 2.5 1、仪表不符合要求,未洗手、 未戴口罩 2、环境欠佳,不符合操作要 求 3、备物不齐,放置不合理, 安装错误,未检查氧筒性 能 4、体位欠佳,未漱口 -2.5 -2.5 -2.5 -2.5 操作过程 (60分)1、安全与舒适环境: (1)环境:无火险隐患及易燃易爆物品 (2)注意安全,认真查对(讲明查对内容) 5 5 1、不注意安全 2、无认真查对 -5 -5 2、实施 (1)核对医嘱、患者床号、姓名、药名 (2)洗手、配药、再次核对药物 (3)接氧,调节氧流量6—8L/ML,接雾化装置, 检查性能(中心供氧室,应逐渐旋开氧气 开关,至合适角度) (4)将面罩放于患者口上或将口含嘴放入其口 中,指导患者用鼻呼吸,口含吸嘴吸气, 进行深呼吸,到所有药液雾化吸入完毕 (5)吸毕:取出雾化器,关闭氧气 7 7 10 10 6 1、未核对,漏一项 2、未洗手,吸药不规范,剂 量不准确,吸药后无再核对 3、连接不正确,流量不对, 未检查性能,中心氧开流量不 对 4、未指导或指导方法不对 5、颠倒不对 各-2 各-2 各-5 各-5 各-2 3、观察与记录 (1)观察病人反应,记录雾化后效果(呼吸、 吸痰)及反应 (2)观察呼吸情况,防窒息,勿喷到眼睛 5 5 缺一项 各 -2.5 操作后(4分)整理: 1、患者:协助患者擦干面部,漱口,整理 床单位 2、用物:一人一套,温水清洗晾干 2 2 1、未擦干面部,未漱口 2、用物处不当 -2 -2 操作质量 (8分)1、态度:严肃认真、关心病人 2、要求:稳重、轻柔、熟练、准确 3、严格遵守无菌操作规则 4、操作时间:20分钟 2.5 2.5 3 1、缺一项 2、违反无菌原则,程序 错 3、超时1分钟 各-2 各 -2.5 -3 总分100

(完整版)11雾化吸入疗法试题

11.雾化吸入疗法试题 [A型题] 1.使用超声雾化器时,水槽内的水温超过多少温度时,要及时换冷蒸馏水:A.70℃ B.60℃ C.80℃ D.45℃ E.40℃ [答案]B 2.超声波雾化器产生超声波声能的部件是: A.超声波发生器 B.透声膜 C.晶体换能器 D.雾化罐 E.雾化器电子元件 [答案]C 3.蒸汽吸入法的原理是: A.虹吸原理 B.空吸原理 C.急速气流 D.超声波声能 E.超声波性能 [答案]B 4.关于雾化吸入药物的作用,叙述不正确的是: A.庆大霉素可消除呼吸道炎症 B.a—糜蛋白酶可稀化痰液 C.地塞米松可减轻呼吸道粘膜水肿 D.舒喘灵可帮助祛痰 E.氨茶碱可解除支气管痉挛 [答案]D 5.行氧气雾化吸入时,其氧流量应调节为: A.4~5L/min B.3~5L/min C.6~8L/min D.10L/min E.9L/min [答案]C 6.超声雾化吸入后,不需消毒的物品是:

A.水槽 B.雾化罐 C.螺纹管 D.口含嘴 E.面罩 [答案]A 7.超声雾化器雾滴的直径小于多少时,液体变成细微的雾滴随深吸气而进入肺泡:A.5μm B.5mm C.10μm D.8μm E.10mm [答案]A 8.超声雾化吸入法的目的不包括: A.减轻咳嗽 B.稀化痰液,帮助祛痰 C.湿化呼吸道 D.解除支气管痉挛 E.治疗肺癌 [答案]E 9.蒸汽吸入时,吸入器距离人口鼻约多少厘米左右为宜: A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm E.30cm。 [答案]A 10.超声雾化治疗完毕,应先关雾化开关,再关电源开关,是防止损坏: A.雾化器 B.透声膜 C.晶体换能器 D.电子管 E.灯丝 [答案]D 11.以下关于氧气雾化吸人法的注意事项,叙述错误的是: A.雾化器内的药液须浸没弯管的底部 B.湿化瓶内勿盛水 C.病人在吸入的同时应作深吸气 D.操作时严禁接触烟火

中心供氧操作流程

中心供氧吸氧法操作流程 目的: 1、提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增加动脉血氧含量。 2、促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。 评估: 1、核对医嘱,准备评估用物(治疗盘、手电筒、治疗卡)。 2、床边核对,自我介绍,解释:吸氧的目的、方法、注意事项等 3、评估简要病情、意识、治疗等情况(根据病情摇高床头);患者缺氧程度(血气分析、有无发绀、呼吸困难及程度;查看口唇、指甲等);患者鼻腔有无分泌物、有无鼻中隔偏曲及手术史等情况。 4、患者心里状态及合作程度。 5、环境:整洁、安静、安全(周围无烟火及易燃品)。 准备: 洗手,准备用物。 1、护士:衣帽整洁,态度和蔼,戴口罩。 2、物品:治疗车上层:治疗盘、用氧记录单、一次性使用双腔鼻导管1根、氧气表、蒸馏水、棉签、弯盘。 治疗车下层:医疗垃圾桶、生活垃圾桶

3、患者:了解用氧目的,排尿,做好准备,体位舒适。 操作流程: 【给氧】 1、备齐用物至床旁,核对,解释,协助患者取舒适体位。 2、安装氧气表:将流量表插头插入墙上氧气出口,对齐各固定口,用力插入。 3、打开氧气流量开关,检查氧气装置是否漏气(手感觉、听声音),关闭流量开关,取下湿化瓶,倾倒蒸馏水(1/3或1/2)。 4、清洁双侧鼻腔。 5、连接鼻导管,根据病情调节氧流量:(小儿1-2升/分、轻度缺氧者2升/分、中度缺氧者2-4 升/分、严重缺氧者4-6 升/分),检查氧气流出是否通畅。 6、予患者吸氧,固定方法正确、松紧适宜。 7、协助患者取舒适体位,整理床单元。 8、记录用氧起始时间。 9、观察缺氧改善情况,交待用氧注意事项,健康指导。 10、终末处理。 11、洗手、记录。 【停止吸氧】

雾化吸入治疗药物的临床应用考试答案

雾化吸入治疗药物的临床应用 选择题(共 10 题,每题 10 分) 1 . (单选题)下列雾化器中,雾化效率最高的是哪种? A .氧气驱动雾化器 B .空气压缩泵雾化器 C .超声雾化器 D .震动筛孔雾化器 正确答案:D 2 . (单选题)雾化颗粒直径是影响雾化效能的重要因素,雾化颗粒的最佳直径大小是: A .0.1-0.5μm B .0.5-1μm C .3-5μm D .5-10μm 正确答案:C 3 . (单选题)如果药物里含有蛋白质或肽类,不建议应用下列哪种类型的雾化吸入装置? A .氧气驱动雾化器 B .空气压缩泵雾化器 C .超声雾化器 D .震动筛孔雾化器 正确答案:C 4 . (单选题)对于容易出现二氧化碳潴留的患者,不建议应用下列哪种类型的雾化吸入装置? A .氧气驱动雾化器 B .空气压缩泵雾化器 C .超声雾化器 D .震动筛孔雾化器 正确答案:A 5 . (单选题)雾化吸入过程中,患者采用哪种呼吸形式,雾化效果最好? A .浅而快的呼吸 B .浅而慢的呼吸 C .深而慢的呼吸 D .呼吸形式对雾化效果没有影响 正确答案:C 6 . (单选题)下列哪些雾化吸入药物,不能在一起配伍? A .布地奈德+沙丁胺醇 B .沙丁胺醇+异丙托溴铵 C .布地奈德+乙酰半胱氨酸 D .布地奈德+沙丁胺醇/异丙托溴铵复方制剂 正确答案:D 7 . (单选题)雾化吸入激素,常见的不良反应不包括: A .心悸 B .声音嘶哑

C .咽喉炎 D .口腔念珠菌感染 正确答案:A 8 . (单选题)下列可用于雾化吸入治疗的药物是: A .地塞米松 B .α-糜蛋白酶 C .庆大霉素 D .N-乙酰半胱氨酸 正确答案:D 9 . (单选题)下列疾病,哪一种不是雾化吸入治疗的适应证? A .哮喘 B .慢性阻塞性肺病 C .激素敏感性咳嗽 D .慢性支气管炎稳定期 正确答案:D 10 . (单选题)在进行雾化的过程中,下列做法错误的是: A .雾化前后应进行面部及口腔清洁 B .雾化装置应及时消毒、专人专用 C .多种药物可混合在同一装置内吸入 D .雾化过程中应密切监测患者反应 正确答案:C

雾化练习题

吸入疗法 一填空题 1.雾化吸入常选用(抗生素)、(祛痰药)、(平喘药)、(糖 皮质激素)几类药物。难 2.超声雾化吸入的特点是:雾量(大小可调节)、雾滴(细 小而均匀),病人感觉(温暖舒适)。中偏难 3.氧气雾化吸入法是利用(高速氧气流),使药液形成(雾 状),随(呼吸进入)呼吸道。难 二.选择题 1. 超声雾化吸入常用稀释痰液的药物是( B ) 偏难 A.庆大霉素 B.胰凝蛋白酶 C.氨茶碱 D.地塞米松 E.沙丁胺醇 2. 超声雾化罐内放药液稀释至( E )易 A.2-5ml B.6-10ml C.10-20ml D.20-30ml E.30-50ml 3. 超声雾化器的特点不包括。( A )难 A.利用高速气流输出雾滴 B.雾滴小而均匀 C.雾量大小 可调节 D.气雾温暖 E.药液可吸入终末支气管 4.在使用超声雾化吸入治疗中,下述错误的是。

( D )偏难 A.使用前检查机器性能 B.机器和雾化罐型号要一致 C. 晶体换能器和透声膜应轻按 D.水槽和雾化罐中应加温水 E.需连续使用时,应间隔30分钟 5.方女士,为哮喘发作病人,做超声雾化吸入,护士在操作中不妥的是( D )难 A.解释、核对 B.接通电源,调定时间20分钟 C.将口含嘴放入病人口中,嘱闭口深吸气 D.若水槽内水温超过30O C 立即换水 E.雾化完毕先关雾化开关,再关电源开关 6.盛先生,62岁,患慢性支气管炎,最近咳嗽加剧,痰粘稠,伴呼吸困难,给予超声雾化吸入治疗,其治疗的目的不包括( E )易 A.消除炎症 B.减轻咳嗽 C.稀释痰液 D.帮助祛痰 E. 促进食欲 7.护士指导病人做雾化吸入疗法时,操作不妥的是( C )难 A.先解释说明目的 B.开电源调雾量 C.嘱病人张口深呼 吸 D.吸入时间为15分钟 E.完毕先关雾化开关,再关电源开关 8.氧气雾化吸入,其气流量调至。( C )易 A.2-4L/min B.4-6L/min C.6-10L/min D.12-14L/min

吸氧操作流程

吸氧操作流程图 护士着装整齐f报告操作项目(说出操作目的及注意事项)f抄吸氧治疗单,病历签字f七步洗手,戴口罩f擦桌、车、盘f消手f用物准备(治疗盘内放置:消手液、吸氧装置一套、盛有凉开水的治疗碗一个、棉签、电筒、污物缸、必要时备胶布)、吸氧治疗单、笔。治疗车下层置(吸氧治疗单、生活垃圾萝一个)f推车进病房f查对床号、姓名、手腕带与氧疗单f消手f向病人解释取得合作f电筒检查患者双侧鼻腔粘膜f分别按压双侧鼻翼,嘱患者呼气f 询问患者以前是否吸过氧f护士述:(鼻腔粘膜无肿胀、炎症、鼻中隔无弯曲、息肉,两侧鼻腔通气良好)f消手f安装流量表 f检查是否通气f用湿棉签清洁患者双侧鼻腔f消手f连接吸氧管并调节氧流量f 检查是否通气f再次查对患者姓名f鼻导管轻塞于鼻腔f将吸氧管固定于颌下或枕下f协助病人取舒适卧位、整理床单元f指导患者有效呼吸并交代注意事项f 消手f记录用氧时间、氧流量及病人的反应、签名f推车回治疗室f收拾用物f 擦盘、车、桌f洗手、脱口罩。f巡视患者,观察氧疗效果。 停氧过程: 准备用物(治疗盘内:卫生纸、消手液、笔)。车下层置生活垃圾萝、医疗废物萝f推车进病房f查对床号、姓名f了解病人缺氧改善情况f卫生纸包裹鼻塞取下吸氧管并关流量表f吸氧管放入黄色医疗垃圾桶中f用卫生纸擦净患者口鼻分泌物f协助病人取舒适卧位、整理床单元f再次查对床号、姓名f消手f卸

下氧气装置f圭寸盖设备带端口f交代患者若有不适及时打铃f记录停氧时间、氧疗效果、签名f回治疗室f整理用物f氧气装置用500mg/L含氯消毒毛巾擦拭一遍f弯盘、通气管、湿化瓶用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒f擦盘、车f洗手,脱口罩f操作完毕 吸氧操作的目的:提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。吸氧及停氧操作注意事项: 1. 严格遵守操作规程,注意用氧安全,做好“四防”即防火、防震、防油、防热。 2. 患者吸氧过程中需要调节氧流量时,应当先将患者鼻导管取下,调节好氧流量后再与患者连接。 3. 停止吸氧时,先取下患者鼻导管,再关流量表。 4. 持续鼻导管吸氧的患者,每日更换鼻导管两次以上,并及时清除鼻腔分泌物,防止鼻导管堵塞。 5. 吸氧过程中,注意观察病人脉搏、血压、精神状态及皮肤颜色等情况有无改善,并及时调整氧流量

2019执业药师继续教育答案雾化吸入治疗药物的临床应用考试.doc

雾化吸入治疗药物的临床应用考试 返回上一级 单选题(共10 题,每题10 分) 1 . 下列雾化器中,雾化效率最高的是哪种? A.氧气驱动雾化器 B.空气压缩泵雾化器 C.超声雾化器 D.震动筛孔雾化器 我的答案: A 参考答案:D 答案解析:暂无 2 . 雾化颗粒直径是影响雾化效能的重要因素,雾化颗粒的最佳直径大小是: A.0.1- 0.5 μm B.0.5- 1μm C.3- 5μm D.5- 10μm 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 3 . 如果药物里含有蛋白质或肽类,不建议应用下列哪种类型的雾化吸入装置? A.氧气驱动雾化器 B.空气压缩泵雾化器 C.超声雾化器 D.震动筛孔雾化器 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 . 对于容易出现二氧化碳潴留的患者,不建议应用下列哪种类型的雾化吸入装置? A.氧气驱动雾化器 B.空气压缩泵雾化器 C.超声雾化器 D.震动筛孔雾化器 我的答案: A 参考答案: A 答案解析:暂无

5 . 雾化吸入过程中,患者采用哪种呼吸形式,雾化效果最好? A.浅而快的呼吸 B.浅而慢的呼吸 C.深而慢的呼吸 D.呼吸形式对雾化效果没有影响 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 6 . 下列哪些雾化吸入药物,不能在一起配伍? A.布地奈德+沙丁胺醇 B.沙丁胺醇+异丙托溴铵 C.布地奈德+乙酰半胱氨酸 D.布地奈德+沙丁胺醇/异丙托溴铵复方制剂 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 7 . 雾化吸入激素,常见的不良反应不包括: A.心悸 B.声音嘶哑 C.咽喉炎 D.口腔念珠菌感染 我的答案: A 参考答案: A 答案解析:暂无 8 . 下列可用于雾化吸入治疗的药物是: A.地塞米松 B. α-糜蛋白酶 C.庆大霉素 D.N- 乙酰半胱氨酸 我的答案: B 参考答案:D 答案解析:暂无 9 . 下列疾病,哪一种不是雾化吸入治疗的适应证? A.哮喘 B.慢性阻塞性肺病 C.激素敏感性咳嗽 D.慢性支气管炎稳定期

气道护理试题及答案20694知识交流

气道护理试题及答案 20694

For personal use only in study and research; not for commercial use 9月份气道护理考试题 科室:________ 姓名:________ 成绩:________ 一、单选题(共30分) 1.缺氧时,突出的临床表现是______ A.皮肤湿冷,尿量减少 B.面色潮红,脉搏洪大 C.辗转反侧,呻吟不止 D.烦躁不安,口唇发绀 E.头晕眼花,血压下降 2.下列哪项不是给氧的适应证的是_______ A.气胸 B.肺水肿 C.急性胃炎 D.安眠药中毒 E.哮喘 3.装氧气表前,先打开总开关是为了________ A.检查氧气筒内是否有氧气 B.了解气体流出是否通畅 C.估计筒内氧气流量 D.测知筒内氧气压力 E.清洁气门,避免灰尘吹入氧气表内 4.开、关氧气表正确顺序的是________。 A.开总开关一开流量表一关总开关一关流量表一放余氧 B.开流量表一开总开关一关流量表一关总开关 C.开总开关一开流量表一关流量表一关总开关一放余氧 D.开流量表一开总开关一关总开关一关流量表一放余氧 E.开总开关一开流量表—_关流量表一关总开关 5.在吸氧过程中,调整氧流量的方法是_______ A.直接调节流量开关 B直接调节总开关 C.拔出鼻导管调节流量 D.关总开关,再调流量 E.分开鼻导管与流量表连接处,调节流量后再接好 6.鼻导管给氧,氧流量4L/min时,氧浓度为_______ A.37% B.29% C.33% D.25% E.36% 7.下列关于氧气筒的存放,错误的是____D。 A.做到防震,防火、防油、防热 B.搬运时避免撞倒,以防爆炸 C.距火炉5m,距暖气lm D.螺旋口上定期上油,以免生锈 E.分别悬挂“空”或“满”的标志 8.某肺心病患者,伴呼吸衰竭、呼吸困难,并出现精神症状,给氧方法是_______ A.低流量、低浓度持续给氧 B.加压给氧 C.乙醇湿化给氧 D.低流量间断给氧 E.高流量、高浓度持续给氧 9.鼻导管给氧,导管插入长度为:______ 10.A. 鼻尖至耳垂B.鼻尖至耳垂的1/2 C.鼻尖至耳垂的1/3 D.鼻尖至耳垂的2/3 E.鼻翼至耳垂 10.下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现:______ A.烦躁不安,脉搏增快 B.喘息、鼻翼扇动 C.四肢末梢紫绀 D.血压下降 E.神志不清 11.病人用氧后,缺氧症状无改善、呼吸困难加重,首先应______ A.马上通知医生处理B.调节氧流量,加大吸氧量 C.注射呼吸兴奋剂 D.检查吸氧装置及病人鼻腔 E.气管插管给氧 12.为达到治疗效果,吸氧的浓度应不低于:_____ A.35%~45% B.50% C.20% D.25% E.60% 13.氧气筒内氧气不能用尽,一般需留5kg/cm。,其目的是:_____ A.便于再次充气 B.防充气时引起爆炸 C.便于检查、氧气装置有无漏 气 D.便于调节氧流量 E.使流量平稳,便于使用 14.患者张某,监测PaO 242mmHg,SaO 2 70%,有发绀、呼吸困难,需氧疗,调节氧流量为_____ A.1-2L/min B.2-4L/min C.4-6L/min D.6-8L/min E.8-10L/min

氧气雾化吸入

氧气雾化吸入技术 氧气雾化吸入法是利用高速氧气气流,使药液形成雾状,再由呼吸道吸入,从而达到治疗疾病的目的。主要用于止咳平喘,帮助患者解除支气管痉挛,改善肺通气功能。雾化吸入的优点在于其可发挥迅速、有效和无痛的治疗作用。由于用量小,仅为其他给药途径的1/10左右,明显减少了药物的毒副作用,故可大大提高用药安全性。 ㈠目的 ⒈湿化呼吸道常用于痰液粘稠、气道不畅以及呼吸道湿化不足者,或作为气管切开术后的常规治疗手段。 ⒉治疗呼吸道感染消除炎症,减轻呼吸道黏膜水肿,稀释痰液,帮助祛痰。常用于咽喉炎、支气管炎、支气管扩张、肺炎和肺脓肿等患者。 ⒊改善通气功能解除支气管痉挛,保持呼吸道通畅。临床上常用于支气管哮喘等患者。 ⒋预防呼吸道感染常用于胸部手术前后的患者。 ㈡用物 治疗车上层准备已消毒的治疗盘、雾化吸入器1套、氧气装置1套、药液、5ml 注射器、等渗盐水或灭菌注射用水、弯盘和棉签、纱布、治疗巾,治疗车下层备有病历、治疗单、锐器盒、剪刀、污物桶。 ㈢常用药物及其作用 1.祛痰类药常用α-糜蛋白酶、易咳净(痰易净)等,其作用为稀释痰液,帮助祛痰。 2.抗生素类常用卡那霉素、庆大霉素等,以控制呼吸道感染,

消除炎症。 3.平喘类药常用氨茶碱、舒喘灵(沙丁胺醇)等,可解除支气管痉挛。 4.糖皮质激素常用地塞米松等,与抗生素类药物合用,可增强抗炎效果,减轻呼吸道黏膜的水肿。 ㈣方法 1.评估 (1)全身状况患者目前病情与治疗情况、意识状态以及呼吸道情况及患者呼吸状况。 (2)心理状态患者对氧气雾化吸入治疗的了解及认识程度,自理能 力,心理状态,有无紧张及合作程度。 ⒉实施 (1)准备工作护士着装整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。根据患 者情况准备用物,按医嘱准备药液。 (2)正确加药遵医嘱抽吸药液,用蒸馏水稀释或溶解药液至 5ml,注入雾化器。 (3)核对解释携用物至床旁,核对并向患者作好解释工作,告知患者氧气雾化器的使用方法。 (4)连接氧气协助患者取坐位或半坐位,漱口,连接氧气输气管与雾化器底部的接气口,取下氧气装置上的湿化瓶,调节氧流量达6~10L/min。 (5)正确吸入指导患者手持雾化器,将口含吸嘴放入口中,紧闭口唇深吸气,用鼻呼气,如此反复,经10~15分钟至药液雾化完为止。吸入毕,取下雾化器,再关闭氧气开关。

氧气吸入操作流程

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 重庆市九龙坡区第一中医院 氧气吸入操作流程 一.目的 提高血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。 二.用物准备: 清洁盘(内铺治疗巾,放流量表、湿化瓶、鼻塞、棉签、治疗碗内盛冷开水、纱布),治疗车(弯盘、剪刀、治疗卡、用氧记录单、笔、扳手、蒸馏水)中心供氧不备扳手,余物品同上 三、素质要求:仪表整洁、大方、得体 四、实施: (一)评估患者: 1.双人核对医嘱。携治疗卡核对床号、姓名(床尾卡); 2、评估患者,询问身体状况及胸闷憋气等症状,查看颜面口唇有无紫绀,评估鼻腔情况,双侧鼻腔是否通畅,有无鼻部疾患,向患者交代操作目的,以取得配合。 口述评估结果:经评估,该患者清醒配合,自述胸闷憋气,查体颜面口唇无紫绀,属于轻度缺氧,经检查,你的双侧鼻腔都是通畅的,遵医嘱给予双侧输氧管吸氧,流量每分钟2L,环境安全,符合吸氧要求。 (二)步骤: 一)吸氧: 1、规范洗手。 2、携用物至床旁,依据治疗卡核对床号、姓名及手腕带,与患者交流,取得配合。询问患者是否调整卧位,扇形打开治疗巾。 3、装表: (1)氧气筒:

①调整氧气筒至便于操作的位置,打开总开关,使小量气体从气门流出,随即迅速关闭总开关,以达到清洁该处的目的,以免灰尘吹入氧气表内。 ②确认关闭小开关。将表的旋紧帽与氧气筒的螺丝接头衔接,用手初步旋紧,然后将表稍向后倾,再用扳手旋紧,使氧气表直立于氧气筒旁,查有无漏气(打开总开关,听有无气流声)。 ③接湿化瓶(内盛1/2-2/3蒸馏水),旋开流量表下的小开关,检查氧气流出是否通畅、全套装置是否适用,关上小开关。 (2)中心供氧: ①取下管道氧气保护帽 ②检查棉签有效期,清洁氧气表连接口。 ③取氧气表连接湿化瓶,确认关闭小开关。装表。 4、检查棉签,清洁双侧鼻孔(注意勿过湿)。 5、检查输氧管包装、效期,将输氧管与氧气表连接,打开小开关,调节氧流量,检查输氧管是否通畅(导管末端插入盛有冷开水的治疗碗内,有气泡逸出即畅,反之不畅)。 6、查对治疗卡及患者床号、姓名。指导患者进行有效呼吸,插鼻塞,将输氧管轻轻插入病人双侧鼻孔,并妥善固定。检查输氧管是否打折扭曲。 7、核对床号、姓名,口述:吸氧时间xx时xx分,流量xxL/min。 8、交待注意事项,嘱患者吸氧过程中,不要随意摘除输氧管或调节流量,如感鼻咽部干燥或胸闷、憋气时,要及时通知医护人员。同时告知患者有关用氧安全的知识。 9、整理床单元,洗手,记录吸氧时间及流量于吸氧记录单上(吸氧记录单挂与氧气筒上)。 10、推车回处置室处置用物,洗手,在护理记录单记录上记录用氧情况。 注:患者吸氧过程中需随时观察评估吸氧效果。 二)停氧:停氧前先评估患者胸闷、憋气等自觉症状有无改善 用物准备:清洁治疗盘内放内放纱布、弯盘、扳手、治疗卡、笔、感染性垃圾筒(中心供氧不需扳手) 1、评估患者:核对医嘱,携治疗卡至床旁,核对床号姓名(床尾卡),向患者解释,取得配合: 口述评估结果:经过评估,患者的胸闷、憋气症状改善,遵医嘱停氧。 2、操作前要求,着装整洁,洗手。

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