学习计划,留学基金委
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留学基金委资助标准留学基金委是为了支持我国优秀学子赴国外留学而设立的专门机构。
其资助标准是根据申请者的个人条件和学习计划等因素而定,下面我们就来详细了解一下留学基金委的资助标准。
首先,留学基金委资助标准主要包括学费、生活费、医疗保险费等方面。
对于学费,留学基金委会根据学生所申请的学校和专业来进行评估,一般会资助一定比例的学费。
而生活费的资助标准则是根据留学目的地的消费水平和学生的个人情况而定,以保证学生在国外的基本生活需求。
此外,留学基金委还会为学生购买医疗保险,以确保学生在留学期间的健康和安全。
其次,留学基金委资助标准还包括奖学金和助学金的发放。
对于表现优秀的学生,留学基金委会根据其学术成绩和学习态度等因素,给予一定比例的奖学金资助,以鼓励学生在国外的学习和生活。
同时,对于家庭经济条件较为困难的学生,留学基金委也会给予一定比例的助学金资助,以帮助他们顺利完成留学计划。
另外,留学基金委资助标准还包括一些特殊项目的资助。
比如针对特定专业的学生,留学基金委会提供专门的项目资助,以支持他们在国外的学术研究和实践活动。
同时,对于一些特殊困难情况下的学生,如突发疾病或意外事件,留学基金委也会提供特殊的资助项目,以帮助他们渡过难关。
最后,留学基金委资助标准的具体执行还需要学生提供详细的申请材料和计划书,以及接受相关的审核和评估。
学生需要详细说明自己的留学计划、学习目标和个人情况等,以便留学基金委能够更好地进行资助标准的评估和确定。
总的来说,留学基金委的资助标准是为了帮助我国优秀学子顺利完成国外留学计划,提高其学术水平和国际视野。
留学基金委会根据学生的个人情况和留学计划等因素,制定合理的资助标准,以确保学生在国外的学习和生活能够顺利进行。
希望各位申请留学基金委资助的学生,能够充分了解资助标准,并提供详细的申请材料,以获得更好的资助支持。
国家留学基金委留学项目国家留学基金委(CSC)提供多种留学项目,以下是其中一些主要的项目:1. 国家公派硕士研究生项目:该项目选拔优秀学生到国外攻读硕士学位。
申请者需通过国内高校与外方学校的校际合作项目派出,年龄不超过35岁,应为国内高校全日制优秀在读硕士研究生。
申请时应已获拟留学单位出具的正式邀请信及中外双方联合制定的学习计划。
2. 国家公派博士研究生项目:该项目选拔优秀学生到国外攻读博士学位。
申请者需通过国内高校与外方学校的校际合作项目派出,年龄不超过40岁,应为国内高校全日制优秀在读博士研究生。
申请时应已获拟留学单位出具的正式邀请信及中外双方联合制定的学习计划。
3. 国家公派高级研究学者项目:该项目选拔高级研究学者到国外进行为期3-6个月的学术研修。
申请者需具有高级专业技术职务(职称)或在国内外著名大学、一流研究机构担任副教授(含)以上或相应职位的学者。
4. 国家公派访问学者项目:该项目选拔访问学者到国外进行为期6-24个月的学术研修。
申请者需具有中级或中级以上专业技术职务(职称)或在国内外著名大学、一流研究机构担任讲师(含)以上或相应职位的学者。
5. 国家公派短期访学项目:该项目选拔短期访学者到国外进行为期3-12个月的学术研修。
申请者需具有中级或中级以上专业技术职务(职称)或在国内外著名大学、一流研究机构担任助理研究员(含)以上或相应职位的学者。
此外,国家留学基金委还提供一些特别项目,如国家公派专项研究生奖学金项目、国家公派艺术类项目、国家公派联合培养博士生项目等。
需要注意的是,申请国家留学基金委的留学项目需要满足一定的条件和要求,包括年龄、学历、外语水平、学术背景等方面。
此外,申请者还需要准备完整的申请材料,包括个人简历、推荐信、成绩单、语言考试成绩单等。
具体的申请流程和截止时间可以在国家留学基金委官方网站上查询。
竭诚为您提供优质文档/双击可除国家留学基金委学习计划篇一:【强烈推荐】出国学习计划完成本次出国学习计划的可行性近年来我组进行了多酸催化剂在绿色化学中的应用研究,具有一定的研究积累,并于20XX年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化学纸浆和纤维的技术”中国专利。
本人在1990年代曾两次参加全国外语水平考试,英语听力和总成绩都超过出国合格线(110分)。
如果能有机会去美国hill教授的科研组进行合作研究,一定能使已有成果得到深化,对研究水平加以提升。
本人带着研究过程中存在的尚未解决的问题有目的的进行学习,有充分信心在较短的时间里完成留学计划,达到本次出国留学的目的。
11、出国留学计划(600字以上;不得另附页)◇制定本次出国留学计划的背景近年来国际上多酸化学的相关研究进展极快,无论从设计思想、研究领域还是在研究手段方面的创新性都迅速提高。
我们多酸化学研究所也是一样,近年来成果倍出,得到学校的高度重视,通过二期211工程给予了大力支持,并已得到教育部批准建设教育部重点实验室,成为国际上多酸化学研究中心之一。
作为多酸化学研究所的博士生导师,为了更好地与国际先进水平接轨,本人非常希望能够得到国家留学基金的资助,到美国的多酸化学研究中心进行合作研究,以迅速提升我们的科学研究水平。
◇本次出国留学目的本次出国留学拟去美国emory大学化学系进行访问学习和合作研究。
具体研究方向为多酸绿色催化剂的研究。
多酸的一个重要应用领域是作酸碱和氧化还原双功能催化剂。
因为许多多酸化合物具有可以调制的酸碱性和可逆的氧化还原性,参加催化反应后可以再生利用。
美国emory大学化学系hill教授的科研组与多家国际研究机构和企业合作,开展了多酸化合物催化降解木质素漂白纸浆的研究,他们采取氧气/空气法再生多酸催化剂,开拓了取代造纸工业中传统的氯漂工艺的前景。
近年来我组也进行了多酸催化剂催化氧化降解木质素的研究,采用的是电化学再生法。
虽然已于20XX年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化学真的不掉线吗??、纸浆和纤维的技术”中国专利,但是其推广应用受到技术条件的限制。
国家留学基金委出国留学人员须知国家留学基金委出国留学人员须知一、前言国家留学基金委(以下简称“留基委”)是我国政府专门设立的面向海外留学人员的资助机构,致力于支持我国优秀青年学子赴海外知名高校学习深造。
留基委出国留学人员须知是出国留学前必须了解的基本要求和规定,内容涵盖留学生的基本权利和义务,以及受资助留学人员的专业要求等。
二、留学基本信息1. 留学资助类型留基委资助类型主要包括自费留学和公派留学。
自费留学是指学生自行承担全部费用前往海外学习;公派留学是指留基委根据一定选拔程序,对优秀学子提供资助,包括经济资助和其他形式的支持。
2. 留学申请条件留学申请人需符合留基委规定的基本条件,包括学业成绩优秀、品行端正、身体健康等。
留学申请人还需要具备一定的外语水平和专业知识。
3. 留学期限留基委对留学期限有严格规定,一般为2-5年不等,具体根据申请人的留学专业和学位计划确定。
在留学期间,留学生需要遵守留学协议中关于学业计划和学术要求的规定。
三、留学费用1. 学费和生活费留学生在海外学习期间需要承担学费和生活费用。
留基委公派留学项目会提供一定的经济资助来缓解留学生的经济压力,但仍需留学生自行解决一部分费用。
2. 资助金管理留基委对资助金的管理和使用有严格规定,留学生需按照规定的标准和流程使用资助金,并需要提供相关的使用证明。
四、留学生权益1. 学术自由留基委支持和鼓励留学生在海外学术研究和学习中保持学术独立性和思想自由,不受到任何不正当干涉。
2. 安全保障留基委要求留学生在海外期间保持安全,同时也提供一定的安全保障机制,以应对可能发生的各种意外事件。
五、回国服务需求1. 返乡服务留基委提倡留学生在完成学业后回国服务,为国家和社会做出贡献。
对于公派留学生,返乡服务是其留学期间和之后的一项重要义务。
2. 返乡服务计划留基委会根据留学生的专业和学业成果制定相应的返乡服务计划,并要求留学生在规定的时间内完成返乡服务。
国家基金管理委员会出国留学人员须知一、学校1.选择学校时应充分了解其学科建设情况、师资队伍、教学质量、科研实力、毕业生就业情况、社会声誉等情况,做到慎重选择,并在出国前与所选学校确认录取情况及学习计划。
2.务必留意所选学校的保证学习环境和安全情况,如针对该国或地区的犯罪率、自然灾害、社会动荡等进行了什么措施,是否有可靠的应急救援体系等。
出国前了解该国或地区的法律法规、风俗习惯,注意自身安全。
二、签证和居留1.按照所选国家或地区相关规定及时办理签证和居留许可。
不同国家或地区签证和居留证明所需时间、流程、材料以及注意事项都不同,请仔细阅读所选国家或地区驻华使领馆的官方网站、海报、宣传册等,或咨询相关机构或人士,以避免因未能按时办理手续而导致的额外支出和后果。
2.在申请签证和居留许可时,应如实填写相关信息和提交所需证明材料。
申请人应确保提供的资料真实、准确且全面,并保证在所提交的材料中没有作伪证、隐瞒、虚报或伪造情况。
3.出国后应按照当地法律法规及使领馆要求,及时更新、续签或换证相关文件。
三、留学费用1.出国留学费用一般包括学费、生活费、机票、签证费、保险费等。
在制定留学预算时,应踏实研究相关费用预算,并预留一定的备用金,以应对突发情况。
中国留学生在部分国家或地区可能会遇到诈骗、经济陷阱等风险,出国前应及时了解和掌握相关防范措施。
2.在进行留学费用缴纳时,应遵循银行规定进行转账或网上支付,避免使用无证经营或不正规经营的支付机构或支付方式。
四、学术研究1.积极参与和组织学术研究和学科交流活动,了解当地的学术规则、研究方法和研究主题。
2.尊重学术守则和道德标准,遵循学术诚信原则。
不得研究、传播涉及当地政治、民族、宗教等敏感主题的资料、言论和行为。
3.遵循学术规则和当地法律法规,不得参与学术不端行为,如学术抄袭、伪造实验数据、篡改研究材料等。
五、安全与保险1.在出国前应购买相应的保险,如意外伤害、疾病医疗、紧急救援等。
留学生基金委学习计划一、学习目的留学生基金委学习计划是为了培养留学生的综合素质和专业知识,提高他们的国际竞争力,为国家和社会培养高水平的人才。
学习计划旨在全面提高留学生的学术水平、专业技能和实践能力,加强国际合作和交流,促进留学生的全面发展。
二、学习内容1. 课程学习留学生可以选择自己感兴趣的专业,并根据相关要求修读课程。
课程学习包括基础课程、专业课程和实践课程。
基础课程主要包括语言课程和文化课程,提高留学生的语言能力和文化素养。
专业课程主要包括专业知识、技能和实践能力的培养。
实践课程主要包括实习和实践活动,提高留学生的实践能力和综合素质。
2. 科研学习留学生可以选择加入导师的科研团队,参与科研项目的研究和实践。
科研学习包括文献阅读、课题选择、实验设计、数据分析和论文撰写等环节。
科研学习旨在培养留学生的创新能力和科学精神,提高他们在学术领域的竞争力。
3. 实践学习留学生可以选择参与校园活动、社会实践和社会服务等实践活动,提高他们的实践能力和综合素质。
实践学习旨在培养留学生的领导能力和团队合作精神,为他们的职业生涯做好铺垫。
三、学习安排1. 课程学习留学生应按照学校的课程安排,认真修读相关课程。
可以适当选择一些选修课程,拓宽自己的知识面和视野。
2. 科研学习留学生可以根据自己的兴趣选择导师和课题,并认真参与相关科研活动。
可以适当参加一些学术会议和讲座,增加自己的学术交流和社会实践。
3. 实践学习留学生可以参加学校组织的各种活动,如文化节、运动会、志愿者活动等。
也可以自己主动参与社会实践和社会服务,提高自己的实践能力和综合素质。
四、学习方法1. 积极参与课堂留学生应积极参与课堂,做好笔记,及时复习,认真完成作业,提高自己的学习成绩和学术水平。
2. 多方阅读留学生应多读相关专业书籍和期刊,了解最新的学术动态和科研成果。
也可以多读一些相关实践和社会活动的书籍和资料,增加自己的实践经验和综合素质。
3. 多练习实践留学生应多参与科研活动和实践活动,积累丰富的实践经验和综合素质。
国家留学基金委青年骨干教师项目国家留学基金委青年骨干教师项目,旨在培养我国高等教育青年骨干教师,促进其学术水平的提高和研究实践能力的增强,进一步推动我国高等教育事业的发展。
通过该项目,青年骨干教师可以通过境外学习和研究,进一步拓宽学术视野,深化专业知识和研究能力,为教学科研提供更加广阔的空间。
一、项目目标1. 提高青年骨干教师的学术水平:通过培养项目,青年骨干教师将接受一定时期的境外教育培训,提高学术水平和教学能力。
2. 推动学术交流与合作:通过与海外教师、学者和同行进行交流与合作,促进我国高等教育事业的发展。
3. 培养高层次创新型人才:青年骨干教师将在境外学习和研究,深化专业知识和研究能力,培养高层次创新型人才。
二、项目内容1. 学术研究:青年骨干教师将在境外学习期间,深入参与相关学术研究项目,与导师、合作导师或同行进行合作研究,提高自己的研究能力。
2. 学术交流:青年骨干教师将参加国际会议、学术讲座等活动,与境外同行进行学术交流与合作,拓展学术视野。
3. 科研成果:青年骨干教师通过学术论文、科研成果的撰写和发表,在国际学术界发表自己的研究成果,提高个人的学术声誉。
三、项目申请条件1. 具有正式教师职称或教学工作经验;2. 年龄在35周岁以下,健康体检合格;3. 在境内有稳定的工作单位和职务;4. 具有较高的英语水平,能够进行正常的学术交流和学习。
四、项目申请流程1. 确定项目意向:青年骨干教师根据自己的专业背景和研究方向,结合项目要求,确定自己的项目意向。
2. 网上申请:青年骨干教师在国家留学基金委官网上填写项目申请表和提交相关材料。
3. 材料审核:国家留学基金委对申请材料进行审核,初审合格的申请者进入面试环节。
4. 面试:申请者参加面试环节,测试英语水平和专业知识。
5. 录取及安排:国家留学基金委根据面试结果,综合考虑申请者的综合素质和专业需求,确定录取名单,并安排后续的相关事宜。
五、项目实施与管理1. 学习计划制定:项目录取后,国家留学基金委将与申请者一起制定个人学习计划。
csc联合培养博士生学习计划CSC(中国国家留学基金委员会)联合培养博士生学习计划是一项旨在促进中国和外国高校之间学术交流和合作的计划。
该计划为中国博士生提供了一个独特的机会,与国外高校进行交流学习,拓宽视野,提升学术水平。
同时,也为国外高校提供了与中国顶尖学术机构合作的机会,促进国际学术合作和人才培养。
在CSC联合培养博士生学习计划中,学生将有机会在中国和国外高校学习,参与国际合作项目,并在导师的指导下进行研究工作。
这不仅有利于学生的学术成长,也有助于培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
同时,该计划还为学生提供了丰富的学术资源和国际化的学术环境,有助于学生在学术研究领域取得突破性的成果。
一、申请条件1. 申请者必须为中国籍学生,具有硕士学位,并具有其他相关的申请条件;2. 申请者有较强的学术能力和研究意愿,有志于从事学术研究工作;3. 申请者需要在国外高校有合适的导师和研究领域,同时也需要在中国高校有合适的导师和研究领域;4. 申请者需要具备一定的英语水平,以便在国外高校进行学习和研究。
二、学习计划1. 申请者在中国高校学习阶段:申请者将在中国高校进行一定的学习和研究工作,与中国导师和团队合作,了解中国学术研究领域的最新进展,掌握相关学科知识和研究方法,为后续的国际合作项目做好准备;2. 申请者在国外高校学习阶段:申请者将在国外高校进行一定的学习和研究工作,与国外导师和团队合作,参与国际合作项目,了解国外学术研究领域的最新进展,学习国外先进的学科理念和方法,拓宽国际视野,提升学术水平;3. 申请者导师在国内和国外的指导:在整个学习计划过程中,申请者将得到中国和国外导师的指导和支持,帮助申请者解决学术问题,指导申请者的研究工作,促进申请者在学术研究领域取得突破性的成果。
三、培养目标1. 培养学生的国际视野和跨文化交流能力;2. 提升学生的学术水平和研究能力;3. 培养学生的国际化思维和团队合作精神;4. 增强学生的综合素质和创新能力。
CSC公派留学出国研修计划中文版一、背景和目的随着中国与世界各国的交流与合作日趋紧密,对人才队伍的培养和提升要求也越来越高。
为了加强对我国各领域人才的培训和提升,中国国家留学基金委(CSC)特设公派留学出国研修计划,旨在培养和选拔一批具有国际视野和专业技能的高层次人才,提升中国在国际舞台上的竞争力。
二、基本内容1.目标:培养具有国际视野和专业技能的高层次人才,提升中国的软实力。
2.选派范围:面向我国各领域的专业人士和科研人员,包括但不限于政府官员、科学家、教育家、医生和企业管理者等。
3.出国研修时间:根据不同学习计划,一般为3个月至1年的出国研修时间。
4.出国学习地点:根据专业和学习计划,确认派遣国家或地区以及合作机构。
三、主要内容与安排1.培训项目:根据参训人员的需求和学习目标,定制专业培训项目,包括学术研究、实践交流、职业技能等。
2.导师指导:为每位参训人员配备导师,提供专业指导和个性化辅导,确保学习进度和效果。
3.学习课程:参训人员可参加国外高校或机构的正规学习课程,获得学历或证书。
4.学术交流:组织参训人员进行学术交流活动,包括学术研讨会、国际会议等,增进彼此间的学术合作和交流。
5.实践项目:根据参训人员的专业背景和需求,组织参训人员参与实践项目,加强实际操作能力和应用能力的提升。
6.实地考察:安排参训人员进行实地考察,了解派遣国家或地区的社会发展和行业现状。
四、申请和选拔1.申请流程:参训人员需提前准备申请材料,包括个人简历、研究计划、推荐信等。
2.选拔标准:根据参训人员的学术背景、工作经历、学习计划等综合素质,进行评审和选拔。
3.选拔结果:选拔结果将在规定时间内公布,被选派人员需签署相关协议,确保按照计划完成学习项目。
五、资助和待遇1.经费资助:CSC将提供参训人员的学费、生活费、交通费、医疗保险等经费资助。
2.生活待遇:参训人员将获得与当地合作组织员工相当的生活待遇,包括食宿、交通等。
英国留学计划书CSC1. 申请背景我是一名来自中国的大学生,目前就读于某知名大学的计算机科学专业。
随着全球化的发展和信息时代的来临,我深感需要不断提升自己的国际化素质和全球视野,以适应未来社会的发展潮流。
因此,我计划申请英国CSC(中国国家留学基金委员会)资助的留学计划。
2. 目标选择我选择英国作为留学目的地的主要原因有以下几点:•教育优质:英国拥有世界一流的教育体系和优质的高等教育资源。
英国的大学在全球范围内享有很高的声誉,特别是在计算机科学领域。
英国的计算机科学专业设施先进、师资力量雄厚、教学质量严格把关,能为我提供良好的学习和成长环境。
•行业发展机会:英国是欧洲最大的科技创新中心之一,拥有众多世界知名的高科技企业和创新科技园区,例如硅谷伦敦、剑桥科技园等。
这些资源将为我提供更多的实习和就业机会,丰富我的工作经验,提升职业竞争力。
•跨文化交流:英国是一个多元文化的国家,来自世界各地的留学生将齐聚于此,这将给我提供一个与不同国家和地区的人进行交流和合作的机会。
通过与不同背景的人相处和学习,我可以开拓眼界,丰富自己的视野和思维方式,提高跨文化交流能力。
3. 学习计划3.1 学习目标我计划在英国留学期间,通过学习和实践,达到以下学习目标:•深入学习和掌握计算机科学领域的核心知识和技能,包括算法与数据结构、操作系统、数据挖掘、人工智能等。
•提高英语沟通和表达能力,在英语环境下能够流利地进行口语和书面表达,能够与母语为非英语的同学进行有效的沟通合作。
•学习并应用最新的计算机科学技术和工具,如云计算、大数据、机器学习等,掌握相关的开发和应用能力。
•参与科研项目或实习机会,积累实践经验,深入了解计算机科学领域的前沿技术和发展动态。
3.2 学习计划为了实现上述学习目标,我制定了以下学习计划:•第一年:入学后,我将重点学习英语语言课程,提高英语水平,为后续的学习和交流打下坚实的语言基础。
同时,我将选修计算机科学领域的核心课程,如计算机网络、数据库系统等,并参加一些学术讲座和研讨会,扩展自己的学术视野。
公派留学,学习计划篇一:CSC公派留学出国研修计划中文版公派出国留学研修计划中文版以下黑色的字体部分是我交的材料原文,红色部分是我的注解,大家适当参考哈~为了适当保护个人信息,我删去了一些设计个人和课题的内容,请大家理解。
这部分内容实际是在上在线填写的,大家可以提前写好,直接复制粘贴。
拟留学研究课题:**********拟留学单位:*********导师:***教授一、拟留学研究课题概况以*****的应用在过去二十年里已经在世界范围内取得了广泛而深入的研究。
然而这一课题在国内的发展仍处于起步阶段,与国外已经成型的研究体系相比,仍然有较大的差距。
因此这个研究课题急需向优秀的课题组学习和借鉴。
(这一部分简要介绍你要做的项目,一两句话一笔带过,重点是说明祖国在这方面还比较落后或者是急缺这一项目的人才,说出急迫与重要性。
理科生就提祖国在这方面稍微落后,文科生就提祖国急缺这种人才。
但是,不要盲目的拼命批评祖国在这方面做的不好,万一审核你的专家是做这个方向的。
你们懂得~)该研究项目是国家留学基金管理委员会与索邦大学共同体的合作项目,属于国家重点支持学科和专业领域:材料化学。
(努力往国家重点扶持和需要的学科上靠~)二、拟留学单位简介拟留学国家**是非常热门的留学国家,该学校位于首都**,那里华人留学生较多,安全性好且气候适宜中国人居住。
留学单位*****是***最大的科学和医学集合体,在许多领域都处于顶尖水平,被多家世界大学排名机构评选为**国第一和世界顶尖大学。
例如,XX年世界大学学术排名将***大学评为全球第***名。
****大学还是欧洲研究型大学联盟和****联盟成员,拥有超过125个实验室,其中绝大部分都和****研究中心合作。
以上这些数据说明这样一所顶尖的世界名校是留学的不二选择。
(百度百科一下查点数据,排名好的就挂出排名。
排名不好的就说这个实验室有怎样怎样的设备,如何如何厉害~)三、出国学习预期目标可行性(这一部分分两步走,第一是介绍对方的情况,发了什么文章,有多年研究经验等,在世界上属于什么水平。
公派留学基金学习计划一、学习目标1.学习目标:首先,我的学习目标是硕士学位获得。
本科阶段的学习使我充分认识到自己对XXX领域的浓厚兴趣,也使我意识到自己在XXX领域的潜力和能力。
于是,我希望通过继续深造的机会,掌握更加系统的XXX知识,培养更为严谨的科学研究态度,提升自己的文献综述、调研和实验技能,达到提升自己的学术能力,为将来深入相关行业做准备的目标。
2.学习任务:在公派留学期间,我希望通过深入系统的课程学习,全面认识XXX领域的最新发展动态、最新实验技术和最新理论观点,完善自己在XXX领域的知识结构;并通过参与教授的课题研究,在科研活动中提升自己的科研能力,掌握科学研究的方法和技巧,并最终取得硕士研究生毕业证书。
3.学业规划:我计划申请加拿大多伦多大学的XXX专业研究生项目,该项目拥有完善的课程体系,强大的师资力量,实验设备齐备,研究条件优越。
在此,我将有机会接触到国际一流的教学资源,获得顶尖的知识培训,参与前沿的科学研究,学习最新的科学成果,提高自己在XXX领域的学术造诣。
此外,在该校我将得到优秀的教授指导,可以在第一时间了解最新的科研动态和前沿科技发展,助力我成功完成学习目标。
二、学习计划1.第一年:在第一年,我将主要学习XXX领域的核心课程,包括XXX导论、XXX概论、XXX原理与应用、XXX方法学等课程。
这些课程将帮助我系统地学习XXX领域的基本理论和方法,为后续的专业课程和科研工作打下扎实的基础。
在此期间,我将认真学习,勤奋钻研,努力提高自己的学术水平,争取取得优异的成绩。
2.第二年:在第二年,我将继续学习XXX领域的专业课程,包括XXX进展、XXX技术、XXX应用等课程。
同时,我将开始着手我的专业研究课题,在教授的指导下进行科研工作,积极参与科研项目,亲自动手进行实验和探索,提高自己的科研能力和实践能力。
我还将参加学术会议、交流学术成果,积极参与学术讨论,广泛接触学术界的前沿信息,不断拓宽自己的学术视野。
留学基金委学习计划怎么写一、引言作为留学人员,我们需要对自己的学习计划进行合理规划和制定。
留学基金委学习计划是指在申请留学基金时所需要提交的相关学习计划书。
通过对留学基金委学习计划的编写,可以让申请者明确自己的学习目标、学习方法和学习规划,为自己的留学之路确定方向和目标。
二、学习目标留学基金委学习计划的首要内容是学习目标。
学习目标是指留学者在留学期间希望达到的学习成果和个人发展目标,包括学术目标和非学术目标。
1.学术目标学术目标是留学者在留学期间希望达到的学术成果和发展目标。
学术目标通常包括学习专业知识、开展科研工作、参与学术交流等内容。
留学者需要明确自己希望在留学期间达到的学术成果,如毕业论文的完成、发表学术论文、参加学术会议等。
2.非学术目标非学术目标是留学者在留学期间希望达到的个人发展目标。
非学术目标包括提高语言能力、拓宽国际视野、增长社会经验等内容。
留学者需要明确自己希望在留学期间达到的非学术目标,如学习一门外语、参加社会实践、结识国际友人等。
三、学习方法留学基金委学习计划的第二部分是学习方法。
学习方法是指留学者在留学期间所采取的学习策略、学习途径和学习手段。
1.学术研究学术研究是留学者在留学期间的重要学习内容。
留学者需要明确自己的学术研究方向和研究方法,列出研究计划和论文撰写计划,确定学术研究的具体目标和步骤。
2.学科选修学科选修是留学者在留学期间的主要学习形式之一。
留学者需要明确自己所选修的课程内容和课程目的,制定学科选修计划和学习进度表,确保所选修的课程能够对自己的学术发展和职业规划产生积极的影响。
3.导师指导导师指导是留学者在留学期间的重要学习资讯。
留学者需要明确自己与导师之间的合作方式和时间安排,确定导师指导的具体内容和进度安排,确保导师指导能够对自己的学术研究和论文撰写起到积极的促进作用。
四、学习规划留学基金委学习计划的第三部分是学习规划。
学习规划是指留学者在留学期间的学习安排、学习计划和学习时间表。
留学基金委申请条件
留学基金委众多资助计划,支持各留学机构、私立学校和技术院校的学生申请者赴国外学习,为他们的学习负担费用而特别设计的。
申请者需要符合一定的条件,才可享受这些资助计划。
首先,申请者必须是签署过协议的机构、私立学校或技术院校的正式学生,并且需要备有在英国学习的相应文件,如护照、签证等。
其次,申请者需要准备学习计划,该计划必须由申请者的机构或学校提交,且需要包括具体的学习时间、学习内容、学位要求及学费等。
此外,该学习计划还需经过留学基金委审核,以确保申请者受到足够的贴身辅导和支持。
另外,申请者需要拥有相当优异的学习成绩,同时拥有良好的参与各种学术活动,社区服务和个人技能等方面的潜力。
申请者需要提交在学校期间完成的项目,以及有关学术活动、社会服务和个人发展的证明材料。
若申请者拥有相关的职业经历,也可以提交具有说服力的职业记录。
此外,申请者也可以提交个人简历,以详细介绍自己的教育和职业背景、特长和技能等。
最后,申请者需要提供财务证明,证明他们是有足够财力赴英留学的负担者,比如提供一年的学费,以及提供住宿、生活费用、健康保险费用等。
此外,申请者还要提供家庭背景报告,以证明他们在家庭经济和社会环境方面的情况。
总之,要成功申请留学基金委资助计划,申请者需要准备足够充分的文件,并且符合上述相关条件,以期得到资助。
此外,有关申请
者还需要对自身的学习计划和学业成绩有足够的责任感,有良好的个人技能和职业经历,以期受到该资助计划的促进。
只有满足以上条件,申请者才有机会获得该资助计划,并赴英留学。
国家留学基金委申请流程Applying for a scholarship through the China Scholarship Council can be a daunting process for many students. The first step is to carefully review the eligibility criteria and requirements for the scholarship. Make sure to have all the necessary documents ready, such as transcripts, recommendation letters, a personal statement, and a study plan. It is important to start the application process early to ensure that everything is submitted on time.申请中国国家留学基金委的奖学金对许多学生来说可能是一个困难的过程。
第一步是仔细查看奖学金的资格标准和要求。
确保准备好所有必要的文件,如成绩单、推荐信、个人陈述和学习计划。
开始申请流程时要早做准备,以确保所有文件都能按时提交。
One key aspect of the application process is the personal statement, which allows you to showcase your passion for your field of study and your motivation for pursuing higher education. Be sure to highlight any relevant experiences, skills, and achievements that demonstrate your suitability for the scholarship. The personal statement is your opportunity to make a strong impression on thescholarship selection committee, so take the time to craft a compelling and well-written statement.申请流程的一个关键方面是个人陈述,它可以展示您对所学领域的热情和追求高等教育的动力。
尊敬的国家留学基金委评审专家:您好!我谨借此机会向您表达我申请国家留学基金委资助出国留学的诚挚愿望。
以下是我关于个人背景、留学目的和计划等方面的详细介绍,希望能够得到您的青睐和支持。
一、个人背景我叫XXX,毕业于我国一所知名大学,专业为XX。
在校期间,我始终保持着对知识的热爱和追求,成绩优异,名列前茅。
此外,我还积极参加各类学术竞赛和实践项目,不断提升自己的综合素质。
毕业后,我进入一所科研机构工作,期间参与了多个国家级科研项目,并在国内外核心刊物上发表多篇论文。
二、留学目的1. 提高学术水平:留学是我进一步提升专业素养和学术能力的有效途径。
在国外优质教育资源的支持下,我计划深入学习国际前沿的XX技术,为我国相关领域的发展贡献力量。
2. 拓宽国际视野:通过留学,我期望能够深入了解不同国家的文化、教育和社会制度,拓宽自己的国际视野,为今后在国际舞台上发挥作用奠定基础。
3. 增强团队协作能力:在国外留学期间,我将与来自不同国家和背景的同学共同学习、生活,这有助于我提高团队协作能力和跨文化沟通能力。
三、留学计划1. 选择合适的留学国家和院校:我将充分了解各国高校的师资力量、科研水平和专业设置,选择与我国发展方向和本人兴趣相契合的留学国家和院校。
2. 制定详细的学习计划:在留学期间,我将认真制定学习计划,确保完成学业并取得优异成绩。
同时,积极参加各类学术交流活动,提升自己的学术影响力。
3. 深入研究某一领域:结合国外院校的资源优势,我计划深入研究XX领域,为我国相关产业的技术创新和发展提供借鉴。
4. 回国发展:学成归国后,我将以所学知识和技能为我国的发展贡献自己的力量,积极参与国家建设和科技创新。
四、申请资金用途国家留学基金委的资助将主要用于支付留学期间的学费、生活费和其他相关费用,减轻我的经济负担,使我能够全身心投入到学术研究中。
总之,我深知留学基金委资助出国留学的机会来之不易,因此我将珍惜这次宝贵的机会,努力提高自己,为国家的繁荣和发展做出贡献。
个人陈述留学学习计划尊敬的评审委员会:我是XXX,来自中国大陆。
我对您的大学的XXX课程充满热情,因为对我来说,这门课程将是我未来学习和职业发展的关键。
我希望通过留学的机会,能够获得更多的知识和技能,以便将来能够为自己的国家和社会做出更大的贡献。
在这里,我将向您介绍我对留学学习的计划,包括我为什么选择这门课程,以及我将如何进行学习和发展。
第一部分:为什么选择这门课程我选择XXX课程,主要原因有三。
首先,这门课程和我的学习和职业规划密切相关。
我希望通过学习这门课程,能够获得更多的知识和技能,为将来的工作做好准备。
其次,这门课程的学习环境和师资力量非常优秀,我相信我能够在这里获得更好的教育资源和学术支持。
最后,这门课程的课程设置和教学内容非常丰富和全面,涉及到了我所感兴趣的领域和方向。
第二部分:学习计划在我到达目的地后,我会首先适应当地的生活和学习环境。
我会尽快找到适合的住处,熟悉当地的交通和购物方式,办理好各项手续。
我会注意与同学和老师们建立良好的关系,争取得到更多的学习和生活资源。
接着,我将会全身心地投入到学习当中。
我将不断地扩充自己的知识储备,增强对专业技能的领悟,提高自己的综合素质。
我会通过参加学术讲座和研讨会,参与实践项目和经验交流,增强自己的实际操作技能,提高创新能力和团队合作精神。
另外,我还将通过大量的阅读和实践活动,收集相关的信息和资料,提升自己的理论水平和实际能力。
最后,我会在学习的同时,更加积极地参加社会实践活动。
无论是在学校还是在社会,在实践中学习,在学习中实践,这是我一直以来的信念。
我将会利用自己的业余时间,去参加当地的一些社会公益活动,与当地的普通百姓去交流,去了解当地的民风民俗,这些都是我在课堂上学不到的东西,但却是对我知识体系的一个实际检验。
第三部分:未来发展在留学结束后,我将带着所学所获返回自己的祖国。
以我所学的专业为依托,我将投身于国内对外开放的事业,为祖国的开放与发展贡献自己的一份力量。
我国目前人才培养计划 -回复随着我国经济和科技的不断发展,人才培养成为国家发展的重要支撑。
为了有效培养和储备各领域的人才,我国实施了一系列人才培养计划。
1. 国家留学基金委员会计划:此计划旨在选拔优秀学生赴海外留学,培养具备国际视野和综合素质的人才。
通过提供经费和支持,该计划鼓励学生在世界一流大学深造,并要求他们在留学期间取得优异的学术成绩。
2. 国家自然科学基金委员会计划:该计划旨在培养科学研究领域的优秀人才。
通过资助科研项目,提供科研经费和设备支持,鼓励科研人员进行科学创新和实验研究。
该计划还提供奖学金和科研成果的发布渠道,以激励他们在学术界取得杰出成就。
3. 企业人才培养计划:我国各大企事业单位积极参与人才培养,通过开展专业培训和实习计划,为年轻人提供实践机会和职业发展平台。
在这些计划中,企业为学生提供专业导师和贴身辅导员,使他们能够更好地了解企业运作和实践技能。
4. 地方人才计划:各地政府也制定了针对本地区人才培养的计划。
这些计划涵盖了不同的领域,包括农业、工业、文化和教育等,旨在培养地方经济和社会发展所需的专业人才。
为了推动计划的实施,地方政府提供奖励和补贴,为参与计划的学生和研究人员提供更好的发展机会。
5. 中央高校人才计划:为了培养高水平的人才,中央高校实施了一系列人才培养计划。
这些计划包括博士研究生教育计划、优秀青年教师支持计划等。
通过提供奖学金、科研项目和职业发展支持,中央高校吸引了大量优秀人才,并为他们提供良好的学习和发展环境。
通过以上各种人才培养计划的实施,我国不仅培养了大批优秀的专业人才,也为国家发展提供了强大的人力资源支持。
这些计划的实施不仅仅是培养人才,更是推动国家发展的重要举措。
留基委公派研究生学习计划第一章:学习背景及研究意义1.1 研究背景作为一名留学生,我对自己的专业知识和研究方向都有一定的了解。
在国内本科阶段学习期间,我选修了一些与我的研究方向相关的课程,并积极参与了一些相关实验室的研究工作。
我对于人工智能、机器学习、深度学习等方面的知识有浓厚兴趣,并希望能够在这些领域深入研究,为人类社会的科技发展贡献自己的一份力量。
1.2 研究意义人工智能、机器学习、深度学习等领域的研究与应用已经成为当今社会科技发展的热点之一。
这些领域的研究成果已经深入到人们的日常生活中,为人们的工作、生活带来了便利与改变。
但是,这些技术还有很多潜力有待挖掘,尤其是在人类健康领域的应用。
通过深入研究这些技术,我希望能够为人们的健康、医疗带来更大的改善和便利。
第二章:学习目标及计划2.1 学习目标在留基委公派研究生学习期间,我的学习目标主要有以下几个方面:(1)深入学习人工智能、机器学习、深度学习等领域的理论知识和实际应用技术。
(2)通过参与实验室的研究工作,掌握人工智能领域的最新研究成果和技术发展动态。
(3)学习相关专业知识,并根据自己的兴趣及研究方向,进行研究课题的选择和深入研究。
(4)提高专业英语水平,更好地理解和参与国际学术交流,并将所学知识应用于实际研究工作中。
2.2 学习计划(1)学习人工智能、机器学习、深度学习等领域的基础理论知识。
通过学习相关专业书籍和课程,深入了解这些领域的基本概念、原理和算法。
(2)参与实验室的研究工作,积极参与研究项目的设计、实施和成果的总结。
与实验室导师和同学共同合作,通过实践掌握人工智能领域的最新研究成果和技术发展动态。
(3)选择研究课题,并进行深入研究。
根据自己的兴趣和研究方向,选择一个切实可行的课题,并通过文献综述、实验设计、数据分析等环节,深入研究并取得一定的研究成果。
(4)提高专业英语水平。
通过参与国际学术交流、阅读英文专业文献等途径,提高自己的专业英语水平,更好地理解和参与国际学术交流。
csc学习计划csc学习计划篇一:csc学习计划主要包括:①拟留学专业本人签名Signature:日期Date:二、国外留学院校导师/合作者评语Professor’s Evaluation:本人签名Signature:日期Date:三、教育处馆处经办人签字Signature:日期Date:四、国内推选单位/导师意见Domestic Institution’s Evaluation:经办人/导师签字Signature:日期Date:说明Notes:1.中国驻留学人员留学所在国使领馆教育处负责管理留学人员在国外期间的相关事务,维护其正当权益。
2.留学人员应与使领馆教育处保持经常性联系。
访问学者、进修人员每三个月填写此表,向使领馆教育处报告。
留学期限为三个月者,填写此表时国外导师/合作者可免于签字;留学期限为六个月以上者,此表每六个月应由国外导师/合作者签字一次。
研究生每学期填写此表,分别向使领馆教育处和国内推选单位/导师报告。
此表每学年应由国外留学院校的导师/合作者签字一次。
3.国外导师/合作者免于签字时可网上提交。
4.本表栏目如不够,可另加页。
篇五:同济大学申请CSC公派项目全攻略转载“同济大学申请公派项目全攻略!!!!!!” 转载同济大学申请 CSC 公派项目全攻略!!! 2016-01-14 19:39|从 2016 年 12 月一直到 2016 年 9 月,我的 CSC 申请道路非常曲折。
经过三个季度的奋战,终于拿到了最终的机票。
为了不让这些经验白白浪费,同时能够为后来的同学们提供一些便利,我下定决心要写一个关于 CSC 国家公派项目的全程攻略。
内容主要是针对同济大学申请赴美国进行联合培养的博士生们写的,同时也尽量覆盖了其它国家、或是攻读博士学位的注意事项,当然也可以为其它学校的同学们提供参考。
文中有自己的申请经验,同时也有来自各个论坛的参考资料,我已经尽量表明原文出处。
如果大家还有什么补充,请跟帖说明,谢谢。
学习计划,留学基金委:篇一:CSC公派留学出国研修计划中文版公派出国留学研修计划中文版以下黑色的字体部分是我交的材料原文,红色部分是我的注解,大家适当参考哈~为了适当保护个人信息,我删去了一些设计个人和课题的内容,请大家理解。
这部分内容实际是在网上在线填写的,大家可以提前写好,直接复制粘贴。
拟留学研究课题:**********拟留学单位:*********导师:***教授一、拟留学研究课题概况以*****的应用在过去二十年里已经在世界范围内取得了广泛而深入的研究。
然而这一课题在国内的发展仍处于起步阶段,与国外已经成型的研究体系相比,仍然有较大的差距。
因此这个研究课题急需向优秀的课题组学习和借鉴。
(这一部分简要介绍你要做的项目,一两句话一笔带过,重点是说明祖国在这方面还比较落后或者是急缺这一项目的人才,说出急迫与重要性。
理科生就提祖国在这方面稍微落后,文科生就提祖国急缺这种人才。
但是,不要盲目的拼命批评祖国在这方面做的不好,万一审核你的专家是做这个方向的。
你们懂得~)该研究项目是国家留学基金管理委员会与索邦大学共同体的合作项目,属于国家重点支持学科和专业领域:材料化学。
(努力往国家重点扶持和需要的学科上靠~)二、拟留学单位简介拟留学国家**是非常热门的留学国家,该学校位于首都**,那里华人留学生较多,安全性好且气候适宜中国人居住。
留学单位*****是***最大的科学和医学集合体,在许多领域都处于顶尖水平,被多家世界大学排名机构评选为**国第一和世界顶尖大学。
例如,2014年世界大学学术排名将***大学评为全球第***名。
****大学还是欧洲研究型大学联盟和****联盟成员,拥有超过125个实验室,其中绝大部分都和****研究中心合作。
以上这些数据说明这样一所顶尖的世界名校是留学的不二选择。
(百度百科一下查点数据,排名好的就挂出排名。
排名不好的就说这个实验室有怎样怎样的设备,如何如何厉害~)三、出国学习预期目标可行性(这一部分分两步走,第一是介绍对方的情况,发了什么文章,有多年研究经验等,在世界上属于什么水平。
第二是介绍自己,有什么学习经历,发过什么文章,有哪些方面的研究足够支撑你完成学业)首先,从师资力量的角度来看,*****的研究课题组,可以称得上是该研究领域中世界一流的团队。
他们工作出众,在****领域已经取得了显着的研究成果,尤其是*****这一研究方向更是引人注目。
据考察,该课题组实验室器材和设备齐全、实验资金雄厚,这些都是研究得以顺利进行的坚实基础。
该课题组近年来研究了一些新型自组织侧链液晶半导体聚合物,其主要特点是:(这一部分介绍对方课题组做的方向和成就)导师在该研究方向积累多年的研究经验和较高的指导水平,是本次留学目标得以实现的有力保障。
其次,从个人的角度来说,本人*****。
中国科学院一流的科研条件和高水平的导师给我的成长提供了最好的平台。
自2011年以来,本人一直参与******研究。
经过本科和研究生7年时间的严格训练,我已掌握了扎实的理论知识,并且在*****领域掌握了优秀的理论基础和实验技能。
具体地说,在研究生学习期间,我参与进行了*****研究项目,这些研究提高了我的科研能力。
这些研究结果的一部分已经被SCI学术期刊收录,另有一些在我工作之后还在持续整理中。
基于*****的研究经验,本人想继续提高自己在*****领域的技能。
因此,我希望能有机会在****大学研究这一领域,并能在***的指导下获得博士学位。
四、出国学习的相关安排(这一部分自己领会吧~哈哈)1、学习目的:通过学习发展这一研究领域,提升自己的水平,完善自我。
争取缩小中国在该研究方向与世界最先进研究单位的差距,拉近距离。
同时,拟留学单位有来自世界各国的留学生,借此机会可以促进文化交流,介绍中国的发展,宣传自己的祖国。
2、预期目标:在****的指导下获得博士学位。
博士期间在国际知名期刊上发表3篇以上文章。
博士项目的各种成果将刊登在国际知名期刊上。
届时,中国留学基金管理委员会对项目的财政支持也会在所有出篇二:出国学习计划完成本次出国学习计划的可行性近年来我组进行了多酸催化剂在绿色化学中的应用研究,具有一定的研究积累,并于2001年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化学纸浆和纤维的技术”中国专利。
本人在1990年代曾两次参加全国外语水平考试,英语听力和总成绩都超过出国合格线(110分)。
如果能有机会去美国Hill教授的科研组进行合作研究,一定能使已有成果得到深化,对研究水平加以提升。
本人带着研究过程中存在的尚未解决的问题有目的的进行学习,有充分信心在较短的时间里完成留学计划,达到本次出国留学的目的。
11、出国留学计划(600字以上;不得另附页)◇制定本次出国留学计划的背景近年来国际上多酸化学的相关研究进展极快,无论从设计思想、研究领域还是在研究手段方面的创新性都迅速提高。
我们多酸化学研究所也是一样,近年来成果倍出,得到学校的高度重视,通过二期211工程给予了大力支持,并已得到教育部批准建设教育部重点实验室,成为国际上多酸化学研究中心之一。
作为多酸化学研究所的博士生导师,为了更好地与国际先进水平接轨,本人非常希望能够得到国家留学基金的资助,到美国的多酸化学研究中心进行合作研究,以迅速提升我们的科学研究水平。
◇本次出国留学目的本次出国留学拟去美国Emory大学化学系进行访问学习和合作研究。
具体研究方向为多酸绿色催化剂的研究。
多酸的一个重要应用领域是作酸碱和氧化还原双功能催化剂。
因为许多多酸化合物具有可以调制的酸碱性和可逆的氧化还原性,参加催化反应后可以再生利用。
美国Emory大学化学系Hill教授的科研组与多家国际研究机构和企业合作,开展了多酸化合物催化降解木质素漂白纸浆的研究,他们采取氧气/空气法再生多酸催化剂,开拓了取代造纸工业中传统的氯漂工艺的前景。
近年来我组也进行了多酸催化剂催化氧化降解木质素的研究,采用的是电化学再生法。
虽然已于2001年末申报了“多金属氧酸盐电化学漂白化学纸浆和纤维的技术”中国专利,但是其推广应用受到技术条件的限制。
本次出国留学是希望能有机会与Hill教授学习和合作,进一步研究多酸催化剂的催化和再生机理,共同推进多酸催化剂应用于绿色催化氧化的研究。
◇实施本次出国留学计划所需的时间、方法≤12个月具体时间安排:2005年9月~2006年9月。
在美国Emory大学化学系Hill教授的研究室做有关多酸催化剂的合成、多酸催化剂绿色催化氧化还原机理和改进多酸催化剂的再生技术研究实验和进行相关的理论学习。
◇申请本次出国留学的意义近年来我组也进行了多酸催化剂催化氧化降解木质素的研究,并申报了中国专利。
如果能有机会去美国Hill教授的科研组进行合作研究,一定能使已有成果得到深化,对研究水平加以提升,共同推进多酸催化剂应用于绿色催化氧化的研究。
并开拓与Hill教授的合作。
◇选择拟进入的学校或研究机构的名称及选择的原因Hill教授研究组在无机催化和纳米材料及相关领域的研究成绩卓着,特别是在多金属氧酸盐化学研究领域独树一帜,在化学评论(Chemical Reviews)1998年第1期的多金属氧酸盐专刊中Hill 教授曾作为特邀编辑。
他也是诺贝尔化学奖的提名人。
尤其是在将多酸催化剂应用于绿色催化氧化和木质素降解的研究中取得重要成果,在着名的Nature期刊相继发表相关论文(1999年、2001年),处于国际领先地位。
本人带着研究过程中存在的尚未解决的问题有目的的进行学习,有充分信心在较短的时间里完成留学计划,达到本次出国留学目的。
◇学成回国后继续开展工作(学习)的计划学习回国后将继续开展多酸催化剂绿色催化氧化的研究工作,争取将研究成果尽早应用于全无氯漂白工艺和工业废水治理,使之由实验室研究成果转化为社会效益和经济效益。
在认真审核被推荐人填写的申请表内容后,请就以下几个方面提出意见:1、申请表内容(特别是专利及学术水平、受奖励情况)是否属实?申请表内容属实。
2、被推荐人的思想品德、健康状况、工作表现、业务水平:彭军教授热爱社会主义祖国, 具有良好的思想和业务素质。
身体健康。
在工作中表现突出,为我校跨世纪中青年学科骨干教师。
曾两次出国访学按期回国,成为我校多酸化学教育部重点实验室博士生指导教师和学术骨干。
担任多酸化学研究所所长助理期间工作认真负责。
教书育人,以身示范,具有很强的为祖国建设服务的事业心和责任感。
3、被推荐人最近两年完成教学、科研等情况或工作实绩:2002和2003学年讲授本科基础课程“基础无机化学”和研究生课程必修、选修课程“高等无机合成实验”,“高等无机化学”等,完成教学工作量1024学时,大大超过学校要求的教学工作量。
编写校内教材“高等无机化学实验”,.参编高等学校教材“无机化学实验”和“化学合成实验”。
负责吉林省高等教育教学研究重点课题“大学无机化学网络教育的研究”和东北师范大学网络学院学历课程“高等无机化学”的教学。
获宝钢教育奖,评为院级优秀共产党员。
4、被推荐人是否符合高级研究学者申请条件并请予说明:被推荐人所在多酸化学研究所为教育部重点实验室。
被推荐人有出国访学2年的研究经历。
年龄略超高级研究学者规定年龄,但工作表现突出,符合高级研究学者申请条件。
曾两次通过国家英语水平考试,但无两年内有效的国家英语水平考试成绩,去英语国家留学需参加外语培训。
5/所选课题是否为本单位急需?×□最急;很急;(的工作安排加以说明)我校化学学院多酸化学研究所于去年被教育部批准建设教育部重点实验室。
为了提升该所学科带头人的学术水平,加强该所与国际上其他多酸化学研究中心的国际合作与交流,及时派谴学术骨干出国进修非常必要。
被推荐人的留学计划是与美国Hill教授建立合作关系,进一步研究多酸催化剂的催化和再生机理,共同推进多酸催化剂应用于绿色催化氧化的研究。
所选课题为本单位急需。
彭军教授是东北师范大学化学学院多酸研究所博士生导师,校跨世纪中青年学科骨干。
彭军1980从师我国着名无机化学家郑汝骊教授(已故),1982年获理学硕士学位。
毕业后留校任教至今。
1997年获理学博士学位(我的首届博士生)。
该同志长期致力于无机化学的基础教学和研究生教学及科学研究工作。
在多酸化学研究领域具有较深的造诣。
在杂多酸荷移盐的研究、多酸超分子体系功能化合物的研究、取代型杂多配合物异构体的研究和杂多酸催化性能研究等多方面都有创新。
已发表论文约80篇,其中作为主要作者和执笔者被SCI (科学引文索引)收录的论文近40篇。
其中一些论文数十次被 ., ., .等国际核心刊物引用。
为扩大我国多酸研究在世界上的影响做出了贡献。
作为主要参加者完成了等多项国家自然科学基金项目。
该同志工作兢兢业业,指导博士和硕士研究生一丝不苟。