第六周值周小结

小学值周工作总结（14篇）小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。

一、回顾总结1. 做好班级安全工作。

保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。

2. 做好卫生保洁工作。

保持学校环境干净整洁，及时清洁卫生区域，保证学生的健康成长。

3. 做好晨检工作。

认真核查学生的`身体状况，参照学生名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。

4. 做好课间活动。

认真制定课间活动方案，积极组织开展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。

5. 做好值班工作。

认真履行值班职责，对进出校门、宿舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。

6. 做好宣传工作。

积极宣传学校各项活动、工作及校园文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。

二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。

2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。

3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。

4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。

5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。

6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。

三、感受体会在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。

通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。

同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。

四、结束语通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

值周工作小结范文六篇范文一：本周我担任了值周工作，负责保障学校的秩序和安全。

在这一个星期的工作中，我积极主动地完成了各项任务，并取得了一些成绩。

首先，我认真履行了巡视和检查的职责，每天按照规定的时间和路线进行巡逻。

我仔细观察学校的各个区域，检查学生在课间活动中的行为表现，确保他们不做违反规定的事情，并及时提醒他们遵守学校的规章制度。

我还注意到有一些学生聚众打闹，在及时阻止和制止的同时，我也向相关老师进行了反映，确保学生得到适当的教育和惩罚。

此外，我还参与了学校安全工作的组织和推进。

在每天早晨的升旗仪式中，我积极参与并且确保学生的队形整齐、动作一致。

我还参加了学生安全教育活动的策划和组织，通过宣传讲座、安全知识竞赛等活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

在这一周的工作中，我还发现了一些问题，并及时地进行了处理。

例如，有一天上午，我巡视时发现学校食堂的卫生状况不太好，我立即向负责食堂的老师汇报，并与他们一起制定了改进措施，保证了学生的饮食安全。

总的来说，本周我认真负责地完成了值周工作，并取得了一些成绩。

通过这次经历，我不仅提高了自己的组织能力和观察力，也更加深刻地认识到了保护学生安全的重要性。

希望未来能继续发挥我的作用，为学校的秩序和安全做出更大的贡献。

范文二：本周我担任了值周工作，负责学校门卫的工作。

在这一周的工作中，我兢兢业业，认真负责地完成了各项任务。

首先，我每天按照规定的时间到校门口坚守岗位，并严格执行学校的出入场规定。

我认真检查学生的校园卡，确保每个人都有合法的进出校园的凭证。

在这个过程中，我发现了一些学生因为遗失校园卡而无法进入校园的情况，我耐心地询问他们的情况，并及时汇报给学校领导，帮助他们解决问题，并确保他们的安全。

另外，我还积极配合学校的保安工作，并及时协助处理一些突发事件。

有一天，我发现有陌生人想进入校园，我立即对其进行询问和登记，并带领他到学校办公室进行了解。

经过核实他的身份后，确定他是一位家长，并且和学校有关系。

值周总结范文怎么写【优秀6篇】值周工作总结篇一忙忙碌碌中，我们又迎来了崭新的一周，在过去的一周里，同学们表现良好、秩序井然，体现出一派良好的学习风貌。

对上周值周工作作如下总结：首先老师要表扬小朋友们做的好的方面：1、讲文明有礼貌。

每天早上及放晚学时，值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑，看着你们那一张张灿烂的笑脸，听着那一声声亲切的问候，老师从心底里感到高兴，不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。

希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。

午餐时间，老师来到任何一层楼，几乎听不见你们的说话声音，无论是有老师在管理还是小干部自己管理。

教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生，教室外是一排盛饭盛菜的队伍。

希望今后再接再厉！3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学，上周我看到有90%的学生已经做到了，希望以后能逐渐养成习惯。

同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名，以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

其次要提出改进的地方：1、上周前四天都是晴朗的天气，再加上天气转热，早到校的现象非常严重，每天7：10之前到校的超过100人，据保安介绍，最早的小朋友在6点多一点就来了，在校门口足足等上一小时，老师替你不值，想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书，那才是一举两得的好事儿。

老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我发现有一些小朋友不带雨伞，试想，放学时下起了大雨，你该怎么走出校门呢？所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步，谢谢大家的聆听！值周总结篇二时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。

新的一周，祝愿我们又有一个好情绪。

上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。

在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。

小学值周的总结（7篇）小学值周总结篇一老师们，同学们：大家好！在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。

刚刚过去的一周，对于我来说是非常难忘的。

这是我第一次深入地了解我们的学校。

从庄严的队礼中，我读到了礼仪：从整齐的路队中，我感受了校风，从老师的眼神里，我理解了责任，从整洁的教室里，我看到了习惯。

更重要的是我体会到了老师的热情和同学们的勤奋。

然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面，有的同学经常不佩戴红领巾，有个别同学做操不认真，还有同学上下楼道追跑，个别班级不注意开窗通风。

上周的班级考核我已经张贴在公示栏里。

我相信大家已经看到了。

争创文明校园需要你我他的共同努力。

希望获得流动红旗的班级再接再厉，再创辉煌，其他班级的同学们要查漏补缺，积极进取，争取让流动红旗早一日飘扬在自己的班级。

小学值周工作总结篇二亲爱的老师、同学们：大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1、全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。

班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、早晨，校园和班级卫生较好。

在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。

各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。

周个人工作总结六篇_小学第六周值周工作总结这一周，我担任了小学值周生的角色。

在这一周的工作中，我十分努力地完成了各项任务，并积极地参与到了学校的各项活动当中。

在值周工作中，我认真地布置了课间操，热情地帮助老师管理班级秩序，同时也认真地扣好卫生。

通过这一周的实践，我学会了更好地协调班级事务，管理好家务事，并在沟通交流方面有了更好的体验和收获。

此外，这一周，学校也组织了一些活动，比如趣味运动会和文化课比赛等等，我都积极地参与其中，并在这些活动中努力展现自己的实力。

比如，在趣味运动会中，我尽可能地完成了跑步、跳远等项目，最终荣获了一等奖。

在文化课比赛中，我也努力地参与到班下表演的准备当中，并在表演中展现出了自己的才华。

总的来说，这一周我有了很多尝试和进步，收获了很多不同的经验。

在此基础上，我会更加努力地工作，保持积极的心态和态度，为自己的成长和家庭的幸福贡献更多的力量！首先，我认真负责地布置了课间操，并帮助老师掌控学生们的秩序。

我热心地和同学们交流沟通，关心他们的各项需求，尽力为他们提供各种帮助和支持。

同时，我也在扣卫生方面做到了认真尽责，并督促同学们一同维护班级的干净整洁。

另外，在这一周的工作中，我还积极参与了学校组织的各项活动。

作为学校的一份子，我努力展现了自己的能力和实力，并在比赛和文艺演出中取得了优异的成绩。

我很高兴能参与这些活动，一起与同学们享受团队合作和成功的成就感。

小学的值周工作任务重，大家都需要不断努力。

我相信，在之后的工作当中，我会更加认真负责地完成工作任务，积极参与班级事务和各项活动，并为提高班级质量和达成共同目标做出更为积极的努力。

首先，我认真地布置了课间操，并在各个课间帮助老师控制班级秩序。

我还积极关心同学，帮助他们解决各种问题，并在课余时间与同学们交谈沟通，建立良好的人际关系。

此外，在学校的各项活动中，我也发挥了自己的优势和实力。

在趣味运动会和文艺比赛中，我努力发挥自己的特长，展现自己的能力，并且在比赛和表演中取得了优异的成绩。

第六周值周工作总结第六周值周工作总结「篇一」作为xx公司的行政文员，现将我这一周以来的工作作如下总结一、踏实的工作态度：一周来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。

行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。

(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。

(3)在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。

我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责，做好行政人事工作：认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。

同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作：接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。

3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、人事档案管理工作：将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表排序装订成册保存等。

5、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。

7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。

小学值周工作总结(15篇)小学值周工作总结1不知不觉，我们度过了本学期的最后，下面我把本周的值周情况总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。

2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。

3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的.时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。

4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样！小学值周工作总结2老师们，同学们：大家早上好！不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下面我把第八周值周情况总结如下：上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

小学教师值周工作小结8篇篇1一、背景本周，作为小学值周教师的我肩负重任，全面负责校内日常教学与生活秩序的管理与维护。

根据值周期间的工作情况，特做此小结，以梳理工作成果，反思工作不足，并为下一阶段的工作提供指导。

二、工作内容概述1. 学生日常管理- 监督学生日常考勤，确保学生按时到校、离校。

- 组织课间操及体育活动，确保学生体育锻炼时间充足。

- 负责学生课堂纪律的维护，促进良好学习氛围的形成。

- 处理学生间的矛盾与纠纷，维护校园和谐稳定。

2. 教务协助工作- 协助教研组长进行教学计划与课程安排。

- 参与教学评估与督导，确保教学质量。

- 收集并整理教师教学反馈，为教学改进提供参考。

3. 安全与卫生监管- 负责校园安全巡查，确保校园设施安全及学生个人安全。

- 监督清洁工作，维护校园环境整洁美观。

- 开展安全教育课，提高学生安全意识与自我保护能力。

4. 家长沟通与合作- 及时与家长沟通学生在校表现，促进家校共同育人。

- 组织家长会活动，增进家校联系，提高教育效果。

三、重点成果1. 学生行为规范明显进步，课堂纪律显著改善。

2. 成功组织多项课外活动，丰富学生校园生活。

3. 安全意识深入人心，本周内无安全事故发生。

4. 家校沟通更加紧密，得到家长普遍好评。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题：学生课间活动秩序不佳。

解决方案：制定课间活动规范，加强监管力度，引导学生文明休息。

2. 问题：部分家长对学校教育方法存在误解。

解决方案：定期开展家长教育培训，提高家长教育意识，增进家校共识。

五、自我评估/反思本周值周工作总体上较为顺利，但在学生管理及家长沟通方面仍有待加强。

需要进一步提高处理突发事件的应变能力，加强业务学习，提高教育教学管理能力。

同时，在值周工作中还需更加细心、耐心，以确保校园和谐稳定。

六、未来计划1. 继续加强学生日常管理，强化课堂纪律。

2. 加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。

3. 深化教学研究与改革，提高教育教学质量。

第六周值周工作小结老师们、同学们：大家早上好！上周是开学的第六周，是我的值日。

周二举行了数学教研活动，全体数学老师听取了王鑫老师的一节公开课；周三下午举行了全片二年级数学老师《教材修订研讨》培训会；周四下午举行了一年级新生入队仪式。

回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，现在介绍一下上周的值周情况：1、学习方面：每天早晨，同学们到校较早。

到校后大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

2、纪律方面：课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。

在校园、走廊内不要追逐打闹。

走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。

不要在墙壁上乱写乱画。

行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。

所以老师在这强调课间严禁在楼道跳绳、追跑，课后的活动一定要到操场上进行。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。

这说明同学们的卫生意识还不够强。

作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。

有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。

希望同学们一定要严格要求自己，防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、做课间操的质量不高，主要是动作不规范。

队伍不整齐，懒懒散散。

最后，老师想要提醒同学们的是：秋天来了，气候变化的幅度也越来越大，大家要及时添衣保暖，预防流感的传播，千万不能掉以轻心，也请同学们记得每天早晨把教室两侧的窗户打开，通风透气，防止病毒传播。

2013年10月12日。

值周工作小结值周工作小结（通用8篇）不经意间，工作已经告一段落，相信你会领悟到不少东西，理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的值周工作小结，希望能够帮助到大家。

值周工作小结篇1值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。

必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。

这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。

现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍，形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。

开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。

进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。

我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

二、抓常规管理，确保值周工作落到实处每年的9月份，是新生的入校的时间。

随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。

具体工作有如下几个方面：（一）抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。

具体做法如下：（1）对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。

（2）通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。