红歌合唱比赛总结

2023合唱活动总结(汇总10篇)现如今写作是许多人都有的问题，借鉴内容模板是一种快速写作的方法。

看内容可以开拓视野增加写作灵感，内容怎么写才比较好呢？编辑现在向你推荐合唱活动总结，本文供您参考并请您收藏！2023合唱活动总结(汇总10篇) 篇1老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。

比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。

经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。

五年一班和六年级并列二等奖。

五年二班三等奖。

为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。

校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。

保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。

根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。

同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。

在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。

重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。

更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。

在整个比赛活动中，各班精心排练，自选服装，自备音乐伴奏。

大学唱响青春红歌比赛活动总结7篇篇1在春风拂面的四月，我们大学举办了一场别开生面的活动——“唱响青春红歌比赛”。

这次活动不仅丰富了校园文化生活，还展示了学生们的青春风采和音乐才华。

如今，活动已经圆满结束，我在此对活动进行全面总结，以飨读者。

一、活动背景与目标随着经济的快速发展和社会的不断进步，当代大学生面临着日益严峻的就业压力。

为了缓解学生的紧张情绪，增强校园文化氛围，我们举办了这场“唱响青春红歌比赛”。

活动的目标是为学生提供一个展示自己音乐才华的舞台，通过音乐的力量，激发学生的青春活力，增进学生之间的交流与团结合作。

二、活动时间与地点本次活动于XX年XX月XX日在大学音乐喷泉广场举行。

经过精心筹备，我们确保了活动的顺利进行。

三、活动内容与形式1. 歌曲选择：参赛选手们精心挑选了多首具有时代特色和积极向上意义的红歌，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

这些歌曲不仅旋律优美，而且歌词充满激情，能够很好地激发学生的爱国情感和奋斗精神。

2. 表演形式：比赛采用个人演唱和团队合唱相结合的形式。

个人演唱注重选手的音乐技巧和表现力，团队合唱则强调团队合作和集体荣誉感。

这种多样化的表演形式为观众带来了视觉和听觉的享受。

3. 评分标准：评分标准主要包括歌曲选择、演唱技巧、表现力、团队合作和观众互动等方面。

我们邀请了专业音乐老师和资深音乐爱好者作为评委，确保评分的公正性和专业性。

四、活动亮点与特色1. 青春红歌：本次比赛的歌曲均为红歌，这些歌曲不仅具有强烈的时代感，还能很好地激发学生的爱国情感和奋斗精神，让参赛者和观众在歌声中感受青春的力量。

2. 团队合唱：比赛注重团队合作，通过团队合唱的形式，增强了学生之间的凝聚力和合作精神，让学生在音乐中体验集体荣誉感。

3. 互动环节：我们在活动中设置了多个互动环节，如观众点歌、评委互动等，这些环节不仅活跃了现场气氛，还增强了观众的参与感和期待感。

五、活动效果与影响本次活动取得了巨大的成功，得到了广大师生的一致好评。

【导语】在红歌会的感召下，学⽣们把对祖国母亲的热爱，对远⼤理想的追求，都融⼊到美妙的歌声中。

开展红歌会活动也进⼀步激发了⼤家的爱国情操。

以下是⽆忧考整理的学校开展红歌会活动总结，欢迎阅读！【篇⼀】学校开展红歌会活动总结 七⽉⼀⽇，党的⽣⽇，在这美好的⽇⼦⾥，我们幼⼉园举⾏了以“庆七⼀，我爱祖国”为主题的幼⼉唱红歌活动。

在全园师⽣的积极参与下，我们开展了此次活动，为了总结经验，积累知识，继续开展好校园⽂化⼯作，现具体总结如下： 此次活动各班为单位演唱红歌，充分展⽰了⽼师和孩⼦们的才艺和强烈的集体荣誉感。

⾸先上场的是⼤⼀班，她们的⼀⾸《团结就是⼒量》,充满激情，使孩⼦们感受到了红歌独有魅⼒，这种魅⼒与当下的流⾏歌曲相⽐绝对是有过之⽽⽆不及的。

伴随着这⾸脍炙⼈⼝的⽼歌，我们了解了这⽚神圣的⼟地。

紧接着是中⼀班的孩⼦们，她们的⼀⾸《国歌》唱出了整⾸歌的⽓魄，也将这次红歌会推向了⼀个⼩⾼潮。

中⼆班为我们演唱了《国家》，他们那嘹亮的歌声，铿锵的旋律，久久停留在演播室的上空。

此次活动培养了孩⼦们学艺术、爱艺术、展才华的意识，真正起到陶冶幼⼉情操，启迪幼⼉智慧，培养⾼雅情趣的功能，培养幼⼉发现美、表现美、创造美的能⼒，另外不同程度地增强了幼⼉的集体意识、⾃信⼼，同时也极⼤地增强了班集体的凝聚⼒、向⼼⼒以及幼⼉们的爱国情怀。

红歌会的成功举办是全体师幼尽⼼尽⼒的智慧与体⼒的结晶。

每个⼈精⼼的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的重要因素。

【篇⼆】学校开展红歌会活动总结 在这美好的季节⾥，我们班举⾏了以“⼼怀祖国”为主题的红歌会团⽇活动。

在同学们的积极参与下，我班开展了此次红歌会活动，为了总结经验，积累知识，继续开展好校园⽂化⼯作，现具体总结如下： 此次红歌会由苏州科技学院外国语学院英语xx班党建指导岗主办，同学们以寝室为单位演唱红歌，充分展⽰了同学们的才艺和强烈的集体荣誉感。

⾸先上场的是507寝室，她们的⼀⾸《南泥湾》,充满激情，使同学们感受到了红歌会独有魅⼒，这种魅⼒与当下的流⾏歌曲相⽐绝对是有过之⽽⽆不及的。

2024年唱响红歌工作总结
在2024年，我作为一名红歌演唱者，致力于宣传红色文化和社会主义思想，通过唱响红歌来鼓舞人们的斗志，激发起对于共产主义事业的热爱。

一、艺术成就：
1. 参与了多座革命历史题材电视剧的原声演唱工作，并获得了观众和评委的一致好评。

2. 参加了多个大型红歌演唱比赛，并获得了多个奖项，包括最佳演唱奖、优秀歌手奖等。

3. 发布了个人专辑《红歌传承》，其中包含了多首经典红歌的翻唱和演绎，受到了广大观众的喜爱。

二、宣传成果：
1. 在全国各地的演唱会上，收集了数以万计的观众签名，表达了对共产主义事业的支持和信心。

2. 参与了多个红色文化活动的演出，包括红歌比赛、纪念活动等，成功吸引了大量观众的关注。

3. 受邀参加了多家主流媒体的访谈节目，通过媒体的传播，使更多人了解到红歌的魅力和意义。

三、社会影响：
1. 在舆论场中，积极回应各类政治事件，为人民发声，表达对草根群众的关怀和支持。

2. 在社交媒体平台上，发布了多篇关于红色文化和社会主义价值观的文章，引起了热烈的讨论和传播。

3. 通过演唱红歌，唤起了年轻人对于传统文化的兴趣，促进了艺术与教育的融合。

总之，2024年是我作为红歌演唱者的成长之年，我通过不断努力和学习，在艺术成就、宣传成果和社会影响方面都取得了令人满意的成绩。

我将继续保持对红歌事业的热爱和执着，为传承红色文化、弘扬社会主义思想贡献自己的力量。

红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）第一篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，根据县教育委员会下发的《关于开展“祖国在我心中”中小学生爱国主义教育歌曲大合唱活动的通知》，我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。

一、及时领会通知精神，拟定活动方案接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。

二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱活动举办情况1、活动时间：九月十二日下午2、参加人员：全体领导、教师和学生3、活动形式：以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛4、活动过程：（一）大合唱活动组委会组长张冰讲话。

（二）学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。

（三）抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。

（四）各班依次上台演唱，评委打分。

（五）根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。

四、活动效果通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。

在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。

少年宫声乐兴趣小组的同学经过专业的训练，起到了很好的带领作用。

本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。

我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。

第二篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，我校及时部署，认真开展“祖国在我心中”九月红歌唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。

红歌大赛心得体会篇一：红歌比赛活动总结“党旗飘扬，唱支红歌给党听”——主题团日活动总结院别：教育科学学院时间：XX年10月27日“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”红歌比赛活动总结在校团委的号召下，我院如期开展了“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动，我院及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。

一、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。

2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。

3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

二、大合唱活动举办情况1、活动时间：9月23日——10月26日2、活动地点：一号教学楼118及1193、参加人员：教育科学学院全体学生4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛5、活动过程：（一）学院团委下发活动方案。

（二）各班团支部围绕其主题，积极组织排练。

（三）各班红歌演唱曲目：学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》心理咨询1101班：校歌、《大中国》心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》（四）班依次在多媒体教室演唱，统一录制。

三、活动效果此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。

在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。

本次大合唱活动在校团委号召下，学院团委和学生的积极配合下，圆满完成。

活动期间也存在一些不足的地方。

比如:排练中期，由于未能处理好同学们课时冲突的问题，每次排练，同学们都未能按时到齐，导致排练进度一拖再拖。

2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结一、赛事背景：2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”是一场具有重要意义的文化赛事，旨在弘扬中华民族的优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，激发人民群众对祖国的热爱与自豪感。

此次比赛总共有20支参赛队伍，分别来自全国各地的学校、社区和企事业单位。

二、组织准备：为了成功举办这场“大合唱比赛”，我们提前制定了详细的组织方案，并成立了各项工作小组。

根据比赛规则和要求，我们制定了比赛日程、评分标准、场地布置等方案，并与参赛队伍进行了充分沟通和培训，以确保比赛的顺利进行。

同时，我们还组织了专业的演出团队，策划了一系列精彩的节目，以增加比赛的观赏性和艺术性。

三、比赛准备：在比赛前期，我们积极组织排练，确保每支参赛队伍的演唱质量。

为了提高参赛队伍的整体水平，我们还邀请了一些音乐专家和艺术团体的指导，进行了专业培训和指导。

通过多次排练和集体讨论，每支队伍的演唱技巧和表演效果都得到了极大的提升。

四、比赛过程：比赛当天，我们提前到场，对场地进行了布置和装饰，保证了比赛的视觉效果。

在比赛过程中，我们积极组织和协调各个环节，保证每个队伍能够按时上台演出，并配备了专业的音响设备和灯光设备，确保每个队伍的演出效果最佳。

五、比赛评审：为保证评审工作的公正性和客观性，我们邀请了一批专业的音乐评委组成评审团队，他们都是在音乐领域有丰富经验的专家。

评审团对每个参赛队伍的表演进行了细致入微的评分，对演唱技巧、音乐表达、舞台效果等方面进行了全面评估。

经过评审团的评分，我们最终确定了比赛的名次和奖项，同时还选取了一些优秀的节目进行推广。

六、比赛总结：通过这次比赛，参赛队伍的整体水平得到了提高，他们在表演技巧和舞台表现上均有所突破。

同时比赛还吸引了大量观众前来观看，提升了文化赛事的影响力和知名度。

我们收到了来自观众和参赛队伍的积极反馈，共同见证了这场精彩的比赛。

七、改进措施：在今后的工作中，我们将进一步完善组织方案和工作机制，提高工作效率和组织能力。

唱红歌活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬红色文化，传承红色精神，我们组织了一场唱红歌活动。

此次活动旨在通过红歌演唱，激发大家的爱国情怀，增强集体凝聚力，并让大家更加深入地了解红色历史和文化。

活动于XXXX年XX月XX 日在市文化中心举行，参与人数达到千人以上。

二、活动筹备1. 策划阶段：我们精心策划了活动流程，挑选了具有代表性和感染力的红歌曲目，如《我和我的祖国》、《红军战士》、《东方红》等。

同时，我们还邀请了专业音乐人和红故事讲述者，为活动增色添彩。

2. 宣传阶段：我们通过社交媒体、海报、横幅等多种渠道进行宣传，吸引了众多市民的关注。

3. 场地布置：活动场地布置得庄重大气，红色旗帜、灯光音响等设施一应俱全。

三、活动实施1. 开幕式：活动在庄严的国歌声中拉开帷幕，主持人介绍了活动的背景和目的。

2. 红歌演唱：参与者们热情高涨，依次演唱了预先挑选的红歌曲目，他们用歌声表达了对祖国的热爱和对红色历史的敬仰。

3. 互动环节：活动中还设置了互动环节，观众可以与演唱者一起合唱，现场氛围热烈，掌声雷动。

4. 红故事讲述：我们还邀请了红故事讲述者，为大家讲述了红军长征、抗日战争等历史时期的感人故事，让大家更加深入地了解了红色文化的内涵。

四、活动效果1. 爱国情怀得到激发：通过红歌演唱和红色故事的讲述，大家的爱国情怀得到了激发，纷纷表示要为祖国的建设贡献自己的力量。

2. 集体凝聚力增强：活动过程中，大家团结一心，共同演唱红歌，增强了集体凝聚力。

3. 红色文化得到传承：通过此次活动，参与者们对红色历史和文化有了更深入的了解，红色文化得到了更好的传承。

4. 社会影响良好：此次活动得到了社会各界的广泛关注和支持，提高了红色文化在社会中的影响力。

五、问题与建议1. 活动过程中，部分参与者对红色历史的了解程度有限，建议在活动前增加相关历史知识的普及。

2. 活动时间较短，建议在未来举办类似活动时，适当延长时间，增加更多的互动环节和表演形式。

合唱比赛活动总结（共4篇）希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇合唱比赛活动总结为庆祝新中国成立60周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。

在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。

一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。

召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。

领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与，人人学唱。

注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。

训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。

内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。

这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。

但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升第2篇合唱比赛活动总结我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

【导语】红歌即红⾊歌曲，红歌是⾰命先烈的精神传承，唱红歌是唤起⼈们的民族精神，从⽽加强红⾊记忆，让每个热⾎的中国⼈时刻铭记先烈们的⾰命精神和热⾎⽓概。

以下是整理的歌唱红歌的活动总结，欢迎阅读！【篇⼀】歌唱红歌的活动总结 ⼀、活动⽬的 现在的学⽣们⽣活在⼀个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学⽣们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提⾼他们的⾰命意识，结合学校唱红歌⽐赛活动，特组织了此次主题班会活动。

⼆、活动形式 以个⼈、组合和集体的⽅式唱响⾰命的歌曲。

学⽣们可以提前准备，⾃由组合其他同学或以个⼈的的形式选择较为熟悉或热爱的红⾊歌曲以⾃⼰喜欢的⽅式来唱。

三、活动流程 1、个⼈唱红歌 班⾥的学⽣对唱红歌有着很⾼的热情，他们事先准备了⾃⼰喜欢和熟悉的红⾊歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘⾊的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师⽣。

2、⼩队唱红歌 这是以⼩队配合唱的形式展现的。

3、红歌⼤合唱 师⽣齐唱，⼀起缅怀着那些已经逝去的⾰命先烈们，但是他们的⾰命情怀却被所有的⼈咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的⼈，歌曲⼀⾸⾸的唱着，同学们的热情也慢慢⾼涨着，不知不觉中已经投⼊了那种红⾊氛围中。

四、听唱红歌 《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国⼼》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。

五、活动总结 通过本次班会活动的举办，让学⽣重温了⾰命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学⽣们少了对那种艰苦环境的承受能⼒，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能⼒以及新奇⼤胆的想象⼒，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

【篇⼆】歌唱红歌的活动总结 为深⼊贯彻落实党的全会精神，落实市委、县委、县政府的⼯作安排，进⼀步提⾼⼲部职⼯⽂化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴⾔”活动。