高考语文病句讲解(结构混乱)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。

结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。

“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，使语意不明确，形成语病。

句式杂糅是高考考查的热点，几乎每年都会涉及。

“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思，但转到后一句话的时候，主语却没有及时转换，导致结构混乱。

【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。

【2016年高考天津卷】改正：________________________________________________________________答案：就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。

2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正：________________________________________________________________答案：暗换主语，前半句的主语是“实时性”，后半句的主语换成了“新媒体”。

3、广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正：________________________________________________________________答案：“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅，去掉“受”或“下”。

4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。

【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正：________________________________________________________________答案：“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。

病句结构混乱是写作中常见的问题之一。

当我们在写作过程中没有注意句子结构的清晰和连贯性，就容易出现病句，给读者造成困惑。

本文将从多个方面介绍病句的知识点，帮助读者提高写作能力。

一、病句定义病句是指在语法、逻辑或表达上存在错误的句子。

常见的问题包括主谓不一致、缺乏谓语、句子成分不匹配等。

病句给读者带来困惑，降低文章的可读性。

二、主谓不一致病句中最常见的问题之一是主谓不一致。

主语和谓语在人称、数或时态上不匹配，导致句子结构混乱。

例如：“我喜欢他们喜欢冰淇淋。

”这个句子中，“我”作为主语，应与“喜欢”谓语保持一致，即变为“我喜欢他们喜欢的冰淇淋。

”三、缺乏谓语病句还可能出现缺乏谓语的情况。

谓语是句子的核心部分，缺乏谓语会导致句子不完整。

例如：“昨天下午。

”这个句子中缺乏谓语，可以修正为“昨天下午我去了图书馆。

”四、句子成分不匹配在病句中，句子成分之间的搭配也容易出错。

例如：“她喜欢唱歌跳舞，是个有才华的女孩。

”这个句子中，“她喜欢唱歌跳舞”是一个完整的句子，后面的“是个有才华的女孩”与之搭配不当，可以改为“她不仅喜欢唱歌跳舞，而且是个有才华的女孩。

”五、修复病句的方法修复病句可以采用多种方法。

首先，我们需要仔细审查句子结构，确保主谓一致、有完整的谓语和合适的句子成分搭配。

其次，可以借助语法工具如语法检查软件或在线语法辅助工具，帮助我们发现和纠正病句。

最后，多读多写，通过大量的阅读和写作练习，逐渐提高自己的语感和写作能力。

六、总结病句结构混乱是写作中常见的问题，容易给读者造成困惑。

我们可以通过注意主谓一致、补充缺乏谓语和修正句子成分不匹配等方法，来修复病句。

同时，大量的阅读和写作练习也是提高写作能力的有效途径。

通过不断的学习和实践，我们可以避免病句，写出更加流畅和准确的句子，提高文章的质量和可读性。

以上就是关于病句结构混乱的知识点的介绍。

希望这篇文章能够帮助读者更加清楚地理解和运用这些知识点，写出优秀的作品。

病句结构混乱是高考中常见的语病之一。

这种病句通常是由于句子的主语、谓语、宾语等成分不清晰，或者句子之间的逻辑关系不正确，导致句子的意思模糊或者让人误解。

以下是一些常见的病句结构混乱的类型：
1. 句式杂糅：这种病句通常是由于把两个或多个不同的句式融合在一起，导致句子的结构混乱。

例如：
* 这本书既适合成人阅读，也适合孩子看。

* 这家餐厅不仅提供美食，而且也有很好的服务和环境。

2. 主语不明确：这种病句通常是由于主语不清晰，导致句子的意思不明确。

例如：
* 通过学习外语，可以掌握一门技能。

* 看到这样的风景，使我感到心情愉悦。

3. 谓语缺失或不完整：这种病句通常是由于谓语缺失或不完整，导致句子的意思不完整。

例如：
* 今天天气晴朗。

* 他是一位优秀的老师，受到学生的喜爱和尊重。

4. 宾语不明确：这种病句通常是由于宾语不明确，导致句子的意思不清晰。

例如：
* 他喜欢看电影，但是不喜欢看话剧。

* 这个产品有很多优点可以列举。

5. 逻辑关系混乱：这种病句通常是由于句子之间的逻辑关系不正确，导致句子的意思让人误解。

例如：
* 他不仅喜欢旅游，而且也喜欢读书。

虽然旅游让他感到快乐，但是读书让他
更加充实。

为了避免病句结构混乱，可以采取以下措施：
1. 仔细审查句子的结构，确保每个句子都有明确的主语、谓语和宾语。

2. 注意句子之间的逻辑关系，确保句子之间的衔接自然、流畅。

3. 平时多阅读、多写作，提高语言表达能力，避免出现病句结构混乱的情况。

拨得浓云开方能见晴日【考点阐释】“结构混乱”类语病是《考试说明》明确规定的必考类型之一，考查能力能力层级为E。

这种类型的语病着重考查考生的短语句式运用能力、句法结构辨析能力和一定的逻辑辨别分析能力。

【知识梳理】“结构混乱”类病句是指有两种或两种以上的句式混杂在一起，从而造成句子语法结构上的混乱，语意的不通顺。

“结构混乱”类语病是指一句话存在两种缠夹不清的结构形式,相互包含,相互提示造成结构上混乱的一种病句类型。

它以“句式杂糅”型为主，该类语病的明显特征，往往是组织语言时，两种或者两种以上结构相同、语义相近的说法同时出现，一种说法在不知不觉中就转换成了另一种说法，结果造成结构杂糅。

除“句式杂糅”型外，还有“暗换主语”“中途易辙”“前后粘连”等类型。

【命题走向】纵观近几年的高考试题和各地市的模拟试题,我们不难看出“结构混乱”类语病呈现以下几个特点:①以客观题考查.②以句式杂糅型为主.③语料涉及科技﹑民生﹑教育﹑卫生等诸多领域,考生宜扩大阅读面,做到快速准确把握句意.④句子成分考查力度有所加大,考生需要加强主﹑谓﹑宾﹑状等语法练习.【考题回放】（2017年高考山东卷第5题A项）依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。

【试题解析】该项属于“句式杂糅”型语病。

第二句包含了“由……组成”和“包括……在内”两个句式，其中，任何一个句式都能把意思表达清楚，可两个作用相同的句式同时出现，却又造成了结构上的混乱、冗赘。

该句可以做如下修改：“我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容在内的地理国情数据库”，或者是“我国建成了由重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库”。

【解题技巧】应对“结构混乱”类语病,应从以下几个方面入手.一．培养词组﹑短语结构意识.当一个句子出现“如果……的时候”“依靠……取得的”“是因为……的原因”等类型结构的时候,要有拆分意识,看该词组能否拆分成两个作用等值的词组，这种情况下往往会构成句式杂糅型结构混乱。

结构混乱句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。

主要有三类：句式杂糅、前后牵连、偷换主语一、句式杂糅。

（就是一个意思可以用两种句式来表达，说话人似乎举棋不定，将两种句式杂糅在一起，造成结构混乱。

）例1、考场设在一间古色古香的大厅里举行的。

（应该在“考场设在一间古色古香的大厅里”和“考试是在一间古色古香的大厅里举行的”两种格式中选用一个。

）例2、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

（“这是由于……的缘故”和“这是由……所决定的”套在一起而成。

改“由于”为“由”即可。

）例3、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。

例4、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。

例5、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。

例6、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。

知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

几种常见杂糅句式1．本着……为原则（本着……原则；以……为原则）2．是出于……决定的（是出于……；是由……决定的）3．有……组成（有……；由……组成）4．靠的是……取得的(靠的是……；是……取得的)5．关键在于……是十分重要的(关键在于…；…是十分重要的) 6．围绕以……为中心(围绕……中心；以……为中心) 7．成分是……配制而成的(成分是……；由……配制而成的) 8．是为了……为目的的(是为了……；以……为目的的) 9．原因是……造成的(原因是……；是由……造成的) 10．是因为……的原因（是因为……；……是原因）11．是由于……的结果（是由于……；是……的结果）12、以……即可（以……为宜；……即可）13、对于……问题上（对于……问题；在……问题上）14、由于……下(由于……；在……下)15、经过……下(经过……；在……下)16、出于……决定的(是出于……；是由……决定的)17、借口……为名(借口……；以……为名)18、有……组成(有……；由……组成)19、大多以……为主(大多是……；以……为主)20、成分是……配制而成的(成分是……；由……配置而成的)二、前后牵连。

病句类型（四）——结构混乱病句类型(四）——结构混乱句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，造成语句不通顺，这种语病叫结构混乱。

主要包括句式杂糅、中途易辙（偷换主语）、藕断丝连（前后牵连）三种类型。

（一）句式杂糅。

明明同一个意思，却用两种句式糅在一起来表达。

【例】你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。

解析：把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。

如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。

【例】“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品味，优化育人环境。

解析：“旨在”与“以......为目的”句式杂糅，可删去“为目的”或将“旨在”改为“以”。

练习1.（2018浙江卷）运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。

2.（2013天津卷）关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。

3.房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。

附：常见句式杂糅类型（1）本着……为原则改为：本着……原则；以……为原则（2）以……即可改为：以……为宜；……即可（3）是为了……为目的的改为：以……为目的的；是为了……（4）对于（关于）……问题上改为：对于（关于）……问题；在……问题上（5）由于……的领导（帮助）下改为：由于……的领导（帮助）；在……的领导（帮助）下（6）原因是……造成的（导致的、引起、诱发、作怪）改为：原因是……；是由……造成的（导致的、引起、诱发、作怪）（7）经过……下改为：经过……;在……下（8）出于……决定的改为：是出于……；是由……决定的（9）借口……为名改为：借口……；以……为名（10）是因为……的原因改为：是因为……；……是原因（11）有（包括、分）……组成改为：有（包括、分）……；由……组成（12）靠的是……取得的改为：靠的是……；是……取得的（13）关键在于……是十分重要的（决定性作用）改为：关键于……；…… 是十分重要的（起决定性作用）（14）围绕以……为中心改为：围绕……中心；以……为中心（15）大多以……为主改为：大多是……；以……为主（16）成分是……配制而成的改为：成分是……；由……配置而成的（17）是由于……的结果改为：是由于……；是……的结果（18）被（受）……所改为：被（受）......；为......所（19）高达……之巨改为：高达......; 达......之巨（20）旨在……为目的改为：旨在......; 以......为目的（21）长达……之久改为：长达......; 达......之久（22）超过……以上改为：超过......； ......以上（23）防止……不再……改为：防止……；……不再（24）非……才行改为：非……不可；只有……才行（25）需要……不可改为：需要……；非……不可（26）从……为出发点改为：从……出发；以……为出发点（27）大约……左右改为：大约……；……左右（28）之所以……的原因改为：之所以……；……的原因（29）供……之便改为：供……之用；以便……（30）其根本原因是……在作怪改为：其根本原因是……；是……在作怪（31）打着……为幌子改为：打着……的幌子；以……为幌子（32）由于……正确领导下改为：由于……正确领导；在……正确领导下（33）听到……的消息传来改为：听到……的消息；……的消息传来（34）深受……所欢迎改为：深受……欢迎；为……所欢迎（35）最好……比较适合改为：最好……；……比较适合（36）把......达到改为：把......；使......达到（37）根据......状况出发改为：根据......状况；从......状况出发（38）对象......主要是面向改为：对象主要是......; 主要是面向......（39）以……为宜最好改为：以……为宜；……最好（40）分外……多了改为：分外……；……多了（41）的特点是……独到之处改为：的特点是……；有……独到之处（42）根据......显示改为：根据......; 据......显示（二）中途易辙（偷换主语）表达句意时，第一句还未说完，第二句就另起炉灶（偷换了主语）。

结构混乱的病句及类型归纳
1.并列结构混乱：
-例句：我喜欢看电影，也喜欢演奏音乐喜欢读书。

-问题：两个并列的动词短语“喜欢看电影”和“喜欢读书”之间缺
少连接词，导致句子结构混乱。

2.从句结构混乱：
-例句：因为大雪纷飞的，所以我们没有上学的去。

-问题：句子中的从句结构不清晰，缺少主谓宾结构和连接词的使用。

3.主谓不一致：
-例句：他们喜欢唱歌、跳舞是他们的爱好。

-问题：主语“他们喜欢唱歌、跳舞”和谓语“是他们的爱好”之间
主谓不一致。

4.句子衔接混乱：
-例句：我昨天去购物，然后去了电影院看电影。

-问题：句子中的“然后”和“去了电影院看电影”之间没有明确的
衔接关系，导致句子结构混乱。

5.修辞手法使用混乱：
-例句：我看了一个很好看的电影，它令人大吃一惊。

-问题：修辞手法混乱，句子中的“看了一个很好看的电影”和“令
人大吃一惊”之间的修辞手法不统一
这些病句类型归纳了常见的结构混乱问题，正确的写作应该注意句子的结构、主谓一致和词语的衔接等方面，以确保文章的连贯性和清晰度。