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2020年高考英语专题复习书面表达(15篇)一1.假定你是李华。
请根据写作要点用英语写一篇周记,记述你周末帮助家人做家务的一次经历。
写作要点:（1）做家务的理由;（2）做家务的过程;（3）你的感受。
注意:（1）短文词数不少于100个;（2）开头部分已写好,不计入总词数;（3）不能使用真实姓名和学校名称。
I am an 18-year-old middle school student.2.假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
请给美国朋友彼得写信约稿。
要点如下:（1）栏目介绍;（2）稿件内容;（3）稿件长度:约400词;（4）交稿日期:6月28日前。
注意:（1）词数100左右;（2）可以适当增加细节,以使行文连贯;（3）开头语已为你写好。
3.假定你是李华。
下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动,请根据写作要点并参考图画内容,为校刊“英语角”版面写一篇短文。
写作要点:（1）活动的策划；（2）教室的布置；（3）活动的内容；（4）你的感想。
注意:（1）短文词数不少于100；（2）开头部分已写好,不计入总词数；（3）可根据情况增减细节,详略得当；（4）不能使用真实姓名和学校名称。
Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers Day: she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thoughta complete surprise was waiting for her.4.假设你是新华中学的学生李华, 你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件, 询问你暑假里的打算, 但你因准备期末考试未能及时回复。
请根据以下要点给他回封邮件:（1）未及时回信的原因;（2）你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。
专题六书面表达应用文写作常见8大文体(一)——普通书信/电子邮件一、写作架构要规范英文电子邮件和普通书信的写法和格式大体相同，其开头、结尾常常都会给出，正文可根据作文要求分段把内容表达清楚即可。
具体写作结构为：二、靓点句式背一番(一)开头常用语1．I am very glad to have received the letter you sent me two days ago.我很高兴收到你两天前寄给我的信。
2．There is nothing happier to me than to receive your letter.再也没有比收到你的来信更让我开心的了。
3．Sorry to reply to your letter so late.抱歉这么晚才给你回信。
(二)主体部分常用语1．I’ve been thinking about the question you wrote in the letter. In my o pinion, you should ...我一直在思考你信中提到的问题。
在我看来，你应该……2．If necessary, we can arrange a face-to-face discussion sometime this week.如果有必要，本周我们可以找个时间安排一次面谈。
(三)结尾常用语1．I’d appreciate it if you could make a response at your earliest convenience.如果您能在方便时尽早回信，我将非常感激。
2．Expecting to hear from you as soon as possible.盼望能尽快收到你的回信。
三、润色完善很关键(2018·沈阳检测)假定你是高三学生李华，你的英国笔友Peter在邮件中询问你打算如何度过高三毕业后的暑假。
请你给Peter回复邮件，内容包括：1．对暑假的期盼；2．你的假期计划及理由。
书面表达范文精选假定你是李华，你校今年开设了蔬菜栽培、传统工艺(handcraft)等实践课程。
请你给外国好友John写一封邮件，内容包括:1.你的参与情况;2.你的体会。
Yours sincerelyLi Hua Dear John,I hope you're well! Exciting news from here: our school introduced practical courses this year, including vegetable cultivation and traditional handicrafts.I've embraced both with enthusiasm. Diving into the world of gardening, I've developed a newfound respect for the patience required in nurturing life from seed to harvest. It's been both challenging and rewarding to see my efforts bloom.The handicraft course has been equally enriching, offering me a hands-on experience in preserving our cultural heritage through traditional crafts.These experiences have been incredibly fulfilling, teaching me not just about planting or crafting, but about growth, patience, and the importance of preserving our cultural legacy. I look forward to sharing more about this journey with you.Yours sincerely, Dear John,I hope you're doing well! I’d like to share something exci ting from my school.Recently, my school introduced practical courses on vegetable cultivation and traditional handcrafts, and I've enrolled in both. It’s been a fantastic journey so far. In the vegetable cultivation class, I've learned how to grow vegetables from seeds, which has been incredibly rewarding. It's amazing to see the fruits of my labor literally come to life in the school’s garden .On the handcraft side, I've been exploring the art of making traditional Chinese crafts.This experience has been eye-opening, giving me a deeper appreciation for our cultural heritage. Both courses have not only taught me valuable skills but also instilled in me a greater respect for nature and tradition.I can't wait to show you some of the crafts I've made and perhaps share some fresh vegetables when you visit!Yours sincerely,Li Hua。
高三英语知识点之书面表达题1. 书面表达题的基本要素书面表达题的基本要素包括：题目、提示、要求、词数、时间等。
将这些基本要素进行评估并合理运用，是完成一篇高质量的作文的前提。
在看到书面表达题后，要先通读整篇题目，明确它所要求我们写的内容；然后再看到提示，根据提示进行思考和整理材料；最后，根据要求和提示，以一定的格式结合语言表达，完成所要求的作文。
在完成书面表达题时，要注意遵守题目的要求和提示要点，不能离题；要使用准确、得体的词汇和语言；要注意语言的连贯性和表达的准确性，避免出现语法错误和拼写错误。
2. 常见书面表达题类型2.1 描述事物描述事物的书面表达题，是考生经常遇到的一种考试类型。
此类作文要求考生根据所给的题目和提示，描述一个事物的特征、优缺点、用途、影响等等。
完成此类作文时，不仅要描述其表面现象，更要揭示其本质内涵。
例如，如果要描述手机，除了对其外观、功能等方面进行描述，还要分析手机的应用范围、用户评价等方面，从而揭示手机在人们日常生活中的各种用途和影响。
2.2 议论问题议论问题的书面表达题，要求考生根据题目和提示，对某一问题或事件进行客观的分析和探讨，并表达自己的观点和看法。
在完成此类作文时，要根据所给的主题思考、调查资料、分析矛盾、推理论证，以达到客观、准确的表述和合理的结论。
例如，如果要讨论安全意识对人们生活的重要性，考生要进行安全学科知识的整理、调查统计、合理分析组织、进行逻辑推理。
最后，得出正确的结论。
2.3 记叙故事记叙故事的书面表达题，要求考生根据所给的题目和提示，讲述一个故事的情节，通过具体的人物和事情描述，展示事件的起因、经过、结果。
在完成记叙故事的书面表达题时，要注意表述的真实性和情境感。
除了要详细描述事件，还要展示人物的性格、感受和心理变化。
此外，还要注意语言的形式，使故事具有吸引力和感染力。
2.4 说明事理说明事理的书面表达题，要求考生根据所给的题目和提示，阐述某一事件或事物的原理、道理或规律。
2020年高考英语专题复习书面表达(15篇)三1.你接受了一项写作任务,要为英语校报写一篇时事快讯。
[写作内容]请根据以下信息,写一篇关于移民火星的快讯。
*火星:the Mars[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
2.假设你是红星中学高三学生李华,请给你的美国朋友Jim写一封邮件,告诉他你打算参加龙舟训练营,希望他一起参加。
邮件的内容包括:（1）介绍训练营的相关内容(例如:时间、地点、参加者等);（2）说明你打算参加的原因;（3）询问对方的意向。
注意:（1）词数不少于50个;（2）开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:龙舟训练营Dragon Boat Training CampDear Jim,Yours,Li Hua3.请根据以下提示,并结合具体事例,用英语写一篇短文。
Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society.注意:①无须写标题;②除诗歌外,文体不限;③内容必须结合你生活中的具体事例;④文中不得透露个人姓名和学校名称;⑤词数不少于120,如引用提示语则不计入总词数。
4.假设你是某大学的学生李津。
你校英语俱乐部将选举新一届副主席,负责规划、组织俱乐部的相关活动,你欲参选。
请按以下提示,写一篇竞选演讲稿。
◇个人优势介绍(如性格、特长等);◇组织校内活动的设想(如举办讲座、英语晚会等);◇组织校际交流活动的设想(如举办辩论赛、演讲比赛等);◇表达当选的愿望。
注意:（1）词数不少于100;（2）请勿提及真实学校名称;（3）可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;（4）开头、结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:副主席vice president 竞选run forGood afternoon, my dear friends.My name is Li Jin.Thank you.5.假设你是红星中学高三学生李华。
