201X年中小学无车日活动总结
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开展世界无车日活动总结
世界无车日活动是为了提倡绿色出行,减少交通污染和交通拥堵而设立的。
该活动每
年在9月22日举行。
本次世界无车日活动以“共享出行,绿色未来”为主题,通过多种形式的宣传和活动,向全社会倡导低碳、环保的出行理念。
以下是本次活动的总结:
1. 宣传推广:
通过社交媒体、电视、广播等渠道广泛宣传活动的日期、主题和目的,引起了大众的
关注和参与热情。
采取宣传海报、宣传片等形式,提倡步行、骑车、乘坐公共交通等
绿色出行方式。
2. 活动组织:
在活动日当天,组织了一系列有趣的活动。
比如举办主题演讲活动,邀请专家学者和
环保志愿者分享他们的经验和观点,增加公众对绿色出行的认识和理解。
3. 公共场所亮化:
将一些公共场所如公园、广场等绿化亮化,设置展板,宣传绿色出行,提供专业咨询
等服务,吸引更多人参与和了解绿色出行的重要性。
4. 社区交流:
在社区里开展交流活动,组织低碳出行培训班和绿色出行展览,鼓励居民使用公共交
通或自行车代替私家车出行,并提供相关资源和支持。
5. 媒体报道:
邀请媒体记者参与活动,对活动进行报道和宣传,增加活动的影响力和曝光度。
通过以上一系列的宣传和活动,本次世界无车日活动取得了较好的效果。
大众对绿色出行的认识和意识进一步提高,更多人愿意采用环保的出行方式,为城市交通环境改善和减少污染做出了贡献。
然而,也需要继续努力,持续推动绿色出行理念的普及和实施,实现可持续发展的目标。
千里之行,始于足下。
开展世界无车日活动总结世界无车日是每年9月22日,旨在倡导低碳出行和环保交通方式。
今年我们在学校组织了一场丰富多彩的世界无车日活动,取得了良好的效果。
以下是这次活动的总结:首先,在活动策划方面,我们组织了一次头脑风暴,充分发挥大家的创意和想象力,共同制定了活动的目标和主题。
通过集思广益,我们决定以“走路健康、环保低碳”为主题,强调步行和公共交通工具的重要性。
在活动准备阶段,我们积极与各个院系、社团以及当地交通主管部门进行联系,争取他们的支持和参与。
同时,我们适时发布了活动宣传海报和通知,通过校园广播、电子屏幕等多种形式,广泛宣传活动内容和意义。
此外,我们还组织了志愿者团队,负责活动现场的导引和服务工作。
活动当天,我们在校园广场搭建了活动现场,设置了各种互动游戏和展示区。
游戏内容包括踩气球、骑行比赛、步行追逐等,吸引了大量的师生参与。
同时,我们还邀请了当地交通专家进行讲座,向大家介绍了可持续交通的重要性和推广步行的好处。
活动过程中,我们注意加强现场的秩序管理和安全保障。
志愿者们帮助指引参与者,确保活动的进行顺利。
我们还设置了临时停车场和停车指引牌,为校园内的车辆提供便利。
此外,我们还开展了一系列配套活动。
比如,我们组织了步行集结活动,全校师生一起步行到学校;在活动现场设立了环保市集,展示环保产品和循环利用的艺术品;同时,我们还组织了环保宣传展览,向大家展示了环境污染的危害以及如何改变自己的生活方式来保护环境。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
通过这次活动,我们取得了一些显著的成效。
首先,活动吸引了大量的师生参与,提高了他们对低碳出行和环保交通的认识和意识。
其次,活动通过丰富的互动游戏和展示内容,使人们更加了解到步行和公共交通工具的优势和便利性。
最后,我们通过配套活动,提高了环保意识,促进了可持续发展的理念。
在活动中,我们看到了很多参与者对环保问题的关注和行动,这让我们感到非常欣慰。
开展世界无车日活动总结
活动总结:世界无车日是一个旨在提倡可持续出行方式并减少对环境的影响的全球性
活动。
本次活动的主要目标是鼓励人们尝试不使用私家车出行,而是采用更环保的交
通方式,如步行、骑自行车或使用公共交通工具。
活动流程:
1. 宣传准备:在活动前期,我们通过社交媒体、传单、海报等方式广泛宣传世界无车
日活动。
我们提供了活动的宣传材料,鼓励大家积极参与。
2. 活动日安排:活动当天,我们组织了一系列与环保出行相关的活动,包括骑自行车
比赛、步行集会、环保讲座等。
我们还与当地交通管理部门合作,在活动日提供免费
公共交通服务,以鼓励人们使用公共交通工具出行。
3. 参与人员:活动得到了广泛的关注和参与。
除了当地居民外,各界人士、学生组织
和环保团体也积极参与,并提供了自己的宣传和支持。
4. 成果总结:通过此次活动,大家对环保出行方式有了更多了解,并在当天选择了环
保出行方式。
这不仅减少了车辆污染和交通拥堵,还提高了人们对可持续交通的认识。
5. 反思与展望:回顾活动过程,我们认为活动宣传准备做得还不够充分,下一次可以
提前更多宣传,吸引更多人参与。
此外,活动当天组织安排也需更加精细,提供更多
吸引人的活动,吸引更多人参与。
总的来说,本次世界无车日活动是一个很好的开始,取得了一定的成果。
我们希望通
过这样的活动,能够继续推动人们意识到环保出行的重要性,并改变他们的出行方式。
开展世界无车日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着城市化进程的加快,汽车数量急剧增长,由此带来的交通拥堵、空气污染、碳排放增加等问题日益凸显。
为了倡导绿色出行理念,提高公众环保意识,我们决定开展世界无车日活动。
此次活动旨在鼓励市民通过公共交通、骑行、步行等方式出行,减少对汽车的依赖,通过实践行动助力城市可持续发展和环境保护。
二、活动筹备与实施(一)筹备阶段在筹备阶段,我们成立了专项工作小组,对活动进行了全面的规划。
我们通过调查问卷、线上论坛等方式收集市民对于无车出行的看法和建议,为活动提供了有力的数据支撑。
同时,我们积极与政府部门、企事业单位、社区等合作,争取更多的支持和参与。
此外,我们还通过媒体宣传、网络社交平台等多渠道进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
(二)实施过程世界无车日活动期间,我们组织了丰富多彩的活动。
一是设置宣传点,通过展板、宣传册、横幅等形式向市民普及环保知识,引导市民选择绿色出行方式。
二是开展骑行活动,鼓励市民骑行出行,体验绿色出行的便捷与乐趣。
三是与公共交通部门合作,推出优惠措施,鼓励市民使用公共交通工具。
四是组织志愿者在主要路段引导行人安全过马路,营造文明出行的氛围。
三、活动成效与收获(一)活动成效此次世界无车日活动取得了显著的成效。
活动期间,市民的环保意识得到了进一步提高,绿色出行理念深入人心。
据初步统计,活动期间公共交通出行量明显增加,骑行和步行人数也大幅增加。
此外,通过活动,我们还收获了丰富的数据和信息,为今后的活动提供了宝贵的经验。
(二)具体收获1. 提高了市民的环保意识:通过此次活动,市民对环保的重要性有了更深刻的认识,对于绿色出行、低碳生活的理念更加认同。
2. 促进了绿色出行方式的普及:活动期间,公共交通、骑行、步行等绿色出行方式得到了大力推广,使用率明显增加。
3. 加强了社区与企事业单位的合作:通过与社区、企事业单位的紧密合作,我们得到了更多的支持和参与,为活动的成功举办提供了有力保障。
开展世界无车日活动总结_开展宣传活动工作总结世界无车日活动总结一、活动背景世界无车日是为了响应联合国倡导的低碳环保出行方式,提倡人们减少对私家车的依赖,鼓励大家选择公共交通、步行、骑行等绿色出行方式。
为了积极响应这一倡议,我们组织了一系列世界无车日活动,希望通过这些活动来宣传绿色出行的理念,引导公众改变出行习惯,缓解城市交通压力,改善环境质量。
二、活动宣传为了确保活动的顺利开展,我们充分利用媒体宣传渠道,如电视、广播、报纸、微信公众号等,宣传世界无车日活动的目的和意义,介绍绿色出行方式的好处,以及活动的具体安排。
我们还通过社区、学校等渠道进行宣传,发放宣传资料和海报,吸引更多人们参与到绿色出行中来。
三、主题活动1. 环保出行知识讲座通过邀请专家学者进行环保出行知识讲座,向公众介绍环保出行的重要性和具体操作方法,提高公众对绿色出行的认识,引导他们改变出行习惯。
2. 公共交通体验活动我们组织了一次公共交通体验活动,向公众展示公共交通的便利性和舒适度。
通过提供免费的公共交通券,鼓励人们尝试公共交通出行,减少对私家车的依赖。
3. 骑行亲子活动为了让家庭成员一起参与到绿色出行中,我们举办了一次骑行亲子活动。
家长和孩子们一起骑自行车,享受健康的骑行乐趣,增进亲子关系的也提高了大家对骑行的认识和兴趣。
四、活动效果通过这些宣传和活动,我们取得了一定的效果:1. 增强了公众对绿色出行的认识:通过一系列宣传和活动,公众对绿色出行的认识得到了提高,更多人了解到绿色出行的好处并愿意主动尝试。
2. 改变了部分人们的出行习惯:一些人在活动期间改变了出行习惯,减少了对私家车的依赖,选择了公共交通、步行、骑行等绿色出行方式。
3. 提高了城市交通状况:由于参与活动的人数增加,私家车使用量减少,城市交通状况得到了改善,缓解了交通压力。
4. 增强了环境保护意识:人们逐渐意识到绿色出行与环境保护的紧密联系,对城市环境的保护意识也得到了提高。
近日,我们学校举行了一场别开生面的活动——世界无车日。
这场活动的主旨是为了提倡低碳生活,呼吁大家保护环境,促进交通绿色出行。
本次活动得到了广大师生的积极响应,取得了良好的效果。
在活动当天,学校工作人员早早地在校内的主要道路上设立了交通隔离带,并在道路两侧放置了大型的宣传海报,提醒大家要节约用车,远离高碳排放。
而学校师生也积极参与,主动加入到这场活动中来,为之付出了自己的一份力量。
其中,最让人印象深刻的是学校组织的“无车日主题公里赛”。
在这场比赛中,同学们整装待发,以步行、慢跑、骑行等方式,参加了这场4公里的比赛。
虽然天气有些炎热,但同学们没有被热量所击败,大家都发挥出了自己最好的状态,最终取得了极佳的成绩。
而除了“无车日主题公里赛”外,学校还安排了其他各种课堂活动。
比如,在交响乐课上,老师为我们讲解了汽车废气对大气环境的影响;在地理课上,老师带领我们一起探究各种交通工具对环境的影响、以及我们自己如何通过合理的出行方式来减少环境压力。
这次活动让我们深刻感受到了自身行为对环境造成的影响。
我们启发了教材之外的一面,学会了保护环境的意义。
我们深入了解了什么是绿色出行,向公众传达了这一理念。
我们不仅为促进城市的大气质量做出了贡献,同时也提高了自己的环保意识,让学校成为了遵循人类环保思想和时尚信念的先驱者。
这次活动虽然已经结束,但他的意义将被永久镌刻在我们每个人的心中。
无论是今天,还是明天,我们都要坚持以低碳的生活方式去面对未来的生活。
我们要让世界变得更加美好,而我们的未来也变得更加充满希望。
开展世界无车日活动总结_开展宣传活动工作总结世界无车日是一个致力于倡导绿色出行,减少交通拥堵和空气污染的国际性活动。
为进一步推动绿色出行理念,我们组织了一系列丰富多样的宣传活动。
以下是对此次活动的总结。
一、宣传活动策划在策划宣传活动时,我们充分考虑了目标人群和宣传效果。
通过调查分析,我们确定了主要宣传对象为学生、上班族和市民。
我们制定了详细的活动方案,包括举办主题讲座、组织骑行活动、开展环保展览等。
为了保证活动顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。
我们制作了海报、宣传册和户外广告,用于在校园、小区和商业区进行宣传。
我们广泛联系相关机构和媒体,争取他们的支持和参与。
我们组建了一支宣传团队,培训他们的宣传技巧和知识。
在活动执行过程中,我们按照活动方案有条不紊地进行。
我们举办了一场主题讲座,邀请了交通专家和环保倡导者进行演讲。
演讲内容围绕绿色出行的重要性和方法展开,引起了广大听众的共鸣。
我们组织了一次大规模的骑行活动,吸引了众多市民的参与。
参与者在活动中感受到了绿色出行的乐趣,对绿色出行理念有了更深入的理解。
我们开展了一场环保展览,展出了各种环保交通工具和相关产品。
观展人员通过互动体验,了解到了不同的绿色出行选择和使用技巧。
通过此次宣传活动,我们取得了一定的成果。
我们成功地向公众传达了绿色出行理念,引发了广泛的讨论和关注。
活动期间,我们收集了大量的调查数据,得出了一些有价值的结论。
大部分人对绿色出行持支持态度,但行动上仍有所欠缺。
我们还发现了一些具体的问题和需求,为推动绿色出行提供了有益的参考。
我们借助媒体的宣传,扩大了活动的影响力,提高了公众对绿色出行问题的关注度。
针对此次活动的不足之处,我们将继续改进。
我们将加强活动前的调研工作,提高活动的针对性。
我们将加强与相关机构和媒体的合作,扩大活动的覆盖面。
我们将培训宣传团队,提高他们的宣传技巧和专业知识。
此次世界无车日活动是一次成功的宣传活动,我们向公众传达了绿色出行理念,引起了广泛关注。
2024年中小学无车日活动总结引言:随着经济发展和生活水平的提高,私家车的数量不断增加,交通拥堵和环境污染等问题也日益加剧。
为了提倡绿色出行,保护环境,增强学生的环保意识,我们于2024年在全国中小学开展了无车日活动。
本文将对活动进行总结并提出一些建议。
一、活动背景随着城市化进程的加快,私家车数量不断增加,交通拥堵、空气污染等问题日益突出。
同时,中小学生在校园内使用校车、父母接送等方式出行的现象也较为普遍。
因此,有必要通过中小学的无车日活动提倡绿色、低碳出行的理念,培养学生的环保意识。
二、活动目标1. 提倡绿色出行。
倡导学生在日常出行中尽量选择步行、骑行、公共交通等环保交通方式,减少对汽车的依赖。
2. 减少交通拥堵。
通过减少校园内的车辆流量,缓解校园交通拥堵状况,为学生创造更好的出行环境。
3. 保护环境。
减少汽车尾气排放,降低空气污染,改善校园环境,为学生提供更好的学习和成长环境。
三、活动内容1. 宣传教育:在学校内组织宣传活动,通过校内电视、广播、海报等多种形式向学生宣传无车日的意义和理念,并提供相关资料供学生了解。
2. 签名活动:组织学生参与签名活动,表达自己参与无车日的决心和支持。
3. 专题课堂:在各班级开展专题课堂,邀请交通管理部门的工作人员给学生讲解交通规则和环保出行知识,引导他们形成良好的出行习惯。
4. 实地体验:组织学生参观附近的公共交通枢纽和自行车停车场,让他们亲自体验绿色低碳的出行方式。
5. 环保征文比赛:开展环保主题的征文比赛,鼓励学生关注环境污染问题,以及个人对绿色出行的理解和感受。
6. 校园活动:组织学生参与校园内的环保行动,如植树、环保垃圾分类等,增强学生的环保意识和主动保护环境的意识。
四、活动成果通过本次无车日活动,学生们的环保意识得到进一步的加深,对绿色低碳出行的概念有了更清晰的认知。
不少学生已经主动选择步行、骑行或乘坐公共交通来校,校园内的车辆流量明显减少,交通拥堵现象得到一定程度的缓解。
学校世界无车日活动总结
在近日举办的全国“无车日”活动中,我校也积极参与其中,大力倡导低碳环保的出行方式。
通过这一活动,我们既宣扬了环保的理念,又让学生们认识到,环保出行方式的重要性和必要性。
为了将“无车日”活动落到实处,学校开展了丰富多彩、贴
近实际的主题活动。
首先,学校组织了一场环保公益讲座,邀请了省环保局的专家到校给同学们讲解环保知识和重要作用,让同学们了解环境保护与健康的紧密关系。
其次,学校组织了一次环保主题展览,展出了现代生活中常见污染物、以及环保知识宣传资料,吸引了大批同学前来观摩并得到了很好的效果。
此外,学校还开展了最经典的“绿色出行”主题活动,鼓励学生
徒步、骑车、乘坐公共交通工具等低碳环保的出行方式,以行动落实环保理念。
通过这样的活动,每个学生都开始了一段打破舒适、拥抱环保的旅程。
学生们通过践行环保出行方式展现了他们的社会责任感和绿色意识,进一步提升了对环保工作的重视,并在排除“车依赖症”上开了个好头。
学校的抱负是让更多人真正了解环保出行,支持环保出行。
同时,宣传也应与实践相结合,除了举办“无车日”活动,学校
还要在平时课堂中不断给予学生丰富的绿色出行知识。
这一系列举措,能为我们校园绿色环保出行活动奠定更稳固的基础,让人们更好地理解和支持环保出行的重要性。
在未来,学校还将通过持续的宣传、推广和实践活动,继续引领绿色环保出行方式的潮流,为构建生态文明社会贡献力量。
我们相信,只要全社会共同努力,我们的社会将会变的越来越绿色、健康、宜居!。
一、活动背景随着我国经济的快速发展,汽车数量逐年攀升,城市交通拥堵、空气污染等问题日益突出。
为响应国家节能减排的号召,提高公众环保意识,倡导绿色出行,我校于2021年9月22日成功举办了“世界无车日”活动。
二、活动主题本次活动的主题为“绿色出行,共建美好家园”,旨在倡导全校师生及家长关注城市交通问题,积极参与绿色出行,共同为改善城市环境贡献力量。
三、活动内容1. 提前宣传活动前期,学校通过校园广播、班级微信群、宣传栏等多种渠道,广泛宣传“世界无车日”活动的意义和目的,提高师生及家长的环保意识。
2. 教师垂范学校要求全体教职工在“世界无车日”当天选择步行、自行车、公共交通等绿色出行方式,以身作则,引领学生和家长树立绿色出行观念。
3. 主题班会各班级开展以“绿色出行,共建美好家园”为主题的班会,让学生了解汽车尾气排放对环境的危害,认识到绿色出行的重要性。
4. 环保创意大赛学校举办环保创意大赛,鼓励学生发挥创意,设计环保宣传标语、海报等,提高学生对环保的认识和参与度。
5. 亲子活动组织学生和家长开展亲子活动,通过共同参与绿色出行、环保知识竞赛等形式,增进亲子感情,提高家庭环保意识。
四、活动成果1. 提高了全校师生及家长的环保意识,形成了绿色出行的良好氛围。
2. 促进了家校合作,使家长更加关注孩子的成长和教育。
3. 增强了学生的创新能力和环保实践能力。
4. 为改善城市环境、共建美好家园贡献了一份力量。
五、活动总结本次“世界无车日”活动取得了圆满成功,达到了预期效果。
今后,我校将继续关注城市交通问题,深入开展环保教育,倡导绿色出行,为构建美丽家园、实现可持续发展贡献力量。
同时,我们也希望广大师生及家长积极参与到环保事业中来,共同为建设绿色、环保、和谐的城市环境而努力。
201X年中小学无车日活动总结
201X年中小学无车日活动总结
9 月 22 日是全国城市无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕“绿色交通,城市未来”主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:
一、提高认识节能减排是国务院确定的重大战略。
目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。
今年中国城市无车日活动的主题为“绿色交通,城市未来” ,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。
各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。
二、精心组织围绕“绿色交通,城市未来”活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。
1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在 9 月 22 日“无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。
2、校园广播站专题广播校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。
我校专门组织优秀播音员安排了以“绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。
3、主题班会围绕“绿色交通,城市未来”活动主题,我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。
活动中,同学们踊跃发言,共同讨论,交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。
4、“小手牵大手” 除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外,我们还采取发放倡议书的形式,组织学生向家长、向亲戚朋友进行宣传,以实现“小手牵大手”的辐射宣传效果。
从反馈的情况看,大部分家长在孩子的影响下,在全国无车日活动当天,都能“绿色出行” 。
部分家长还表示,将尽量少的使用小汽车,为保护环境,促进城市可持续发展出一份力。
三、总结提高纵观整个活动过程,根据教育局的要求,我校圆满完成了 201X 年城市无车日活动的宣传、组织、教育任务。
下一步,我们将深化活动成果,将“绿色交通,城市未来”理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将“绿色交通,城市未来”常态化。
附送:
201X年中小学生世界扶贫日活动方案
201X年中小学生世界扶贫日活动方案
世界扶贫日(10月17日)
一、背景“世界扶贫日”是世界性节日。
1992年12月22日,第四十七届联合国大会根据联合国第二委员会(经济和财政)的建议,确定每年的10月17日为“世界扶贫日”,旨在引起国际社会对
贫困问题的重视、宣传和促进全世界消除贫困的工作,各国采取具体的扶贫行动。
1995年联合国世界首脑会议集中讨论了消除贫困、促进发展社会金融的问题,并通过了《宣言》和《行动纲领》。
同时确定1996年为世界消除贫困年,1997-2006年为世界消除贫困十年。
二、建议通过活动充发挥学生的主动性,让学生搜集大量的国际国内人们为消除贫困所做的事情的资料进行交流,唤起学生帮助贫困者的意识,为消除贫困做些力民能及的事情。
活动尽量以介绍为言,适合高年级学生。
(1)举行“贫困,一曲悲歌!”主题班会,了解贫困给人们带来的痛苦与悲伤,了解国际社会为消除贫困所做的努力,结合实际谈出自己的感受,做扶贫的志愿者。
(2)利用假期走出去进行社会调查,写出调查报告再在班级进行计论交流。
三、活动(主持人宣布活动开始)主持人:同学们,世界上有许许多多的节日,你们知道哪些节日?你们知道10月17日是什么节日吗?(同学答)你们知道“民界扶贫日”是怎么来的吗?下面请同学介绍。
甲:贫困,自古至今是人类的劲敌,是人类发展史上的一道深深的伤痕。
全世界有60亿人口,13亿贫困人口,目前以每年2500万人的速度增长,平均每分钟增加40多人。
正国为仙困人口增长速度飞快,所以贫困问题被联合国列为社会发展问题三大主道之首。
1992年12月22日,第四十七届联合国大会根据联合国第二委员会(经济和财政)的建议,确定每年的10月17日为世界扶贫日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,各国采取
具体的扶贫行动。
1994年联合国世界首脑会议集中讨论了消除贫困、促进发展社会金融的问题,并通过了《宣言》和《行动纲领》。
同时确定1996年为世界消除贫困年,1997-2006年为世界消除贫困十年。
主持人:今年是世界消除贫困年的第五年,贫困仍然困扰着人类。
当我们亲身体验和亲眼目睹贫困的时候,我们的内心是否受到触动?惊心的画面历历在目,而贫困者为维护生命脉做出的努力和托儿所却常常被我们忽略和遗忘。
乙:同学们,被联合国列为贫困的48个国家中,有33个在非洲,当我们在电视上看到那瘦骨如柴的非洲儿童睁着欺盼的眼睛的时候,当我们看到他们饱受饥饿和贫穷的煎熬的时候,你是否无动于哀?可曾想到,现在全球上26亿居民缺少最基本的卫生设施,15亿人住房简陋,20亿人无法喝到合乎标准的饮水,世界上15的儿童受教育不到5年,同样百分比的儿童营养不良。
贫困仍然困扰着人类。
你为他们做了些什么?主持人:值得高兴的是,国际社会和各国人民为消除贫国在积极地努力,它唤起了人类的良知。
(同学介绍国际上扶贫助贫的材料)丙:今年10月7日,联合国在纽约“扶贫日”的活动,秘书长安南发表讲话,希望国际社会做出切实的努力,以实现201X年现有世界贫困人口减半的目标。
主持人:这一目标的实现,需要人们拿出实际行动,做出努力。
丁:由于民界不合理的经济秩序,使全球200多个国家中,59个国家人均收入在世界银行贫困线下,非洲是人们关注的焦点。
连年的灾害加剧了人们的贫困和死亡,世界各国的扶贫基金组织竟尽努力援助他们,这充分显示了人们消除贫困的愿望以及做出的行动。
在新千年的第一个妇女节,3500个妇女组织发动“全球妇女大进军”活动,这是五大洲妇女在日内瓦举行的“向贫
穷和暴力宣战”的揭幕仪式。
主持人:那么,在中国,人们为消除贫困做了些什么?在中国,中国扶贫基金会“消除贫困行动月”系列活动和新闻发布会,开展“扶贫劝捐”活动,基金所得将用于四川大凉山彝族住房改造项目,以改善人畜混居的恶劣生活状况。
(同学介绍有关国内扶贫的材料)主持人:通过大家的介绍,你有什么感受?我们应该如何去做?(同学发言)(主持人宣布活动结束)
四、参考资料据联合国统计,全民界大约60亿人口中,有13亿贫困人口,比5年前增加了3亿;有15亿没有获得最基本的医疗服务;有10多亿人缺乏安全饮水等基本生活条件;在全球28亿劳动中,
1.2亿人长期失业,7亿人处于半失业状态;每天处于饥谨之中者高达
7.5亿。
目前,全球贫困人口以每年2500万的速度增长,平均每分钟增加47人。
预计到201X年,全世界赤贫人口将增加到15亿以上。
奇迹发生在中国。
统计结果表明,我们以扶贫攻坚为重点的反贫困行动取得了举世瞩目的成就。
农村没有解决温饱问题的贫困人口从1978年的
5亿减少到1999年的3400万,没有解决温饱的贫困人口占农村人口的比重从1978年的30.7%下降到1999年的
3.7%。
特别是近年来。
我国贫困人口以每年超过1000万的速度减少,平均每分钟减少20人以上。
我国反贫困条件与其他国家相比更具恶劣性。
农村绝对贫困人口占全国绝对贫困人口总数的87%,相对集中地分布在若干个自然条件极为恶劣的生态环境脆弱地区,其中70%以上集中在592个贫困县中。
这592个贫困县分布在中西部的深山区、
石山区、荒漠区、高寒山区、黄土高原区、地方病高发区以及水库库区,不具备人类生活和生产的基本条件。
在恶劣的自然条件下作出极其卓越的贡献—可以说,中国的反贫困是全球性的,具有历史意义的成就。
亚洲开发银行副行长彼得.h.沙里温说,中国的扶贫工作有许多经验值得其他国家学习。
中国在扶贫领域取得的成就在亚洲首屈一指。
“幸福工程”造福十万贫困母亲致力于为贫困母亲治穷、治愚、治病的“幸福工程”创立实施5年,已在28个省、市、自治区的350个县(区、市)建立了项目点,救助贫困母9.5万人,惠及人口愈40万。
由中国人口福利基金会、中国计划生育协会和中国人口报社共同发起的“幸福工程”—救助贫母亲行动,是1995年2月正式启动的。
它采取“小额资助、直接到人、滚动运作、劳动脱贫”的救助模式和培训、义诊等方式,全面提高受助母亲的文化、身体素质和经济、社会地位,引导她们自觉实行少生、优生、优育,尽快脱贫致富,建设文明幸福家庭。
“幸福工程”组委会开展广泛宣传,使越来越多的人关注与同情贫国母亲,截至目前已向各项目县累计设入资金
1.2亿元,受助母亲脱贫率达85%以上。