复习学案1
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复习一：
一、原文默写
：
1、《木兰诗》中运用夸张修辞手法，写出木兰矫健雄姿的是：
描写了边塞夜景的是
表现战事频繁，战斗激烈，岁月漫长的是
侧面写出木兰英勇善战，立下赫赫战功的是
写出木兰不慕权贵，热爱家乡的是
以兔为喻，赞美木兰才智的是
2、《破阵子》中描绘战争爆发前情状的是
表达词人报国无门，壮志难酬的苦闷心情的是
3、《观刈麦》中表现刈麦者劳作环境恶劣的诗句是
表现刈麦者矛盾心理的诗句是
4、 ，芙蓉向脸两边开。
移舟水溅差差绿， 。
，卷舒开合任天真。
无情有恨何人觉， 。
5、《蝉》借蝉抒怀，表现品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播：
《孤雁》以野鸦反衬孤雁，表达诗人爱憎之情的是：
《鹧鸪》运用典故，让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣的是
以人的感受衬托啼声之悲的是
二、文言文阅读：
（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃．（ ）。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人
甚爱牡丹。予．（ ）独爱莲之出淤．（ ）泥而不染，濯．( )清涟．（ ）而不
妖，中通外直，不蔓．（ ）不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵．（ ）
玩焉。
予谓菊，花之隐逸．（ ）者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫．（． ）．！菊之爱，陶后鲜．（ ）有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜
乎众矣。
1、给文中加点字注音。
2、解释下列句中加点词的意思，并翻译句子。
水陆草木之花，可爱者甚蕃．．。
晋陶渊明．．．独爱菊。
自．李唐来，世人盛爱牡丹。
予．独爱莲之出淤泥．．而不染．，濯清涟．．．而不妖．，
中通外直．．．．，不蔓不枝，香远益．清，亭亭净植．．．．，
可远观．而不可亵玩．．焉。
予谓．菊，花之隐逸者．．．也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子．．者也。
噫．！菊之爱，陶后鲜．有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎．．众矣
。
3、《爱莲说》选自《 》，作者 ，是 时著名的 家. 谥号
4、文中对莲花的描写有什么作用？
5、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？
6、原文填空：
文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲是：
（二）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，
以为神，蔽林间窥之。稍出近之， ___憖憖．．___然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能
者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大_． ?___，断其喉，尽其肉；乃去。
1.给文中加点字注音或补全汉字。
2.《黔之驴》选自 ，作者__ ，字_ ， 代文学家。
3. 解释下列加点字并翻译句子： ①黔无驴，有好事者船．．．．载以．入 ⑤、他日．．，驴一鸣，虎大骇．．，远遁．．，以为且噬．．已也，甚．恐。 ⑥、然往来．．视之，觉无异能者。益习．．其声，又近．出前后，终．不敢搏。 ⑦、稍近益狎．．．．，荡倚冲冒．．．．，驴不胜怒，蹄．之。 ⑧、虎因．喜，计之．．曰，“技止此．．耳！” ⑨、因跳踉大阚．．．．，断．其喉，尽．其肉，乃．去。 4.写出出自这个故事的两个成语: 5.用“|”为第二段分层并概括出各层大意。 6．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。
7.这个寓言故事说明什么道理？
8.这则寓言的主人公是谁？为什么？
②、至则．．无可用，放之山下。
③、虎见之，庞然．．大物也，以为神．．．。
④、蔽．林间窥．之，稍．出近．之，慭慭然．．．，莫相知。
