学会赞美别人演讲稿例文5篇值得一看

学会赞美别人演讲稿范文例文5篇值得一看学会赞美别人演讲稿篇一是的，每一次收获鲜花和掌声的背后都是数倍于常人的付出，正如冰心前辈所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳!当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”所以，有时候恰当地夸奖对方的辛劳付出比单纯夸奖对方取得的成果能达到更佳的赞美效果。

换句话说，赞美的话能挠到对方的“痒处”，对方最爱听，效果也最好。

当你要赞赏一位老师的时候，你不妨说：“你的学生某某某真不愧是你的得意门生啊!现在已经自己出书了。

这就是名师出高徒啊!”对于一位老师而言，引以为荣的往往是他教过的学生在社会上很有出息，你对学生的赞美就是对他最大的赞美。

当你面对一位一生都默默无闻但却将自己的孩子培养成高才生的母亲时，你可以对她说：“你真有福气啊，两个儿子都那么有出息。

”她引以为荣的孩子被赞赏，她一定会高兴不已。

老年人总希望别人不忘记他“想当年”的业绩与雄风，所以，同其交谈时，可多称赞他引以为豪的过去。

例如，你可以对抗战老英雄说：“你们真是太伟大了，没有你们去打江山，我们现在的生活都不知道是什么样呢!”跟年轻人交流，你不妨赞扬他的创造才能和开拓精神，并举出几点实例来证明他的卓越才干：“一毕业就自己创业了，还成功开拓了三项业务，你真是年轻有为，前途不可限量啊!”对于经商的人，若恭维他生意兴隆，不如赞美他推销产品的努力，或赞美他的商业手腕，或称赞他头脑灵活，生财有道。

对于知识分子，可称赞他知识渊博、思想深刻、宁静淡泊。

若对某位明星表达赞美之情时，一句“我最崇拜你”还不如直接夸对方的某个作品如何精彩，如何打动了自己……赞美他人，锦上添花固然好，雪中送炭更可贵。

一位普普通通的下属住院了，领导亲自去探望时，说了这样一番话：“平时你在的时候感觉不出你做了多少贡献，现在没有你在岗位上，才觉得工作没了头绪，慌了手脚，你可一定要安心把病养好啊!”他把下属当成左膀右臂，让对方认为自己很重要，这样的赞美怎么会不深得人心呢上述这些都是恰如其分的赞赏。

学会赞美别人的演讲稿5篇学会赞美别人的演讲稿篇1曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。

是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢那就是----师德。

学高为师，德高为范。

师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业……学生应该是幸福的，是老师引导着他们画出了太阳和春天，而老师心中装的只能是春天和太阳，我们很难相信，一个拜金主义者会教给学生高尚和责任，一个极端利己者会教给学生宽容和善良，一个伪科学者会教给学生真理和追求。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树林;百年大计，莫如树人。

”民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育;千钧重担，系于教师。

教师履行天使的职责，时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任，而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，无所不能的是完美的。

而如今，我有幸成为一名老师。

而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。

一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师，我责无旁贷地引着他去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。

没过几天，不巧我也感冒了，上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。

下午，我一走进教室，我惊呆了，只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用关切的目光看着我。

此情此景，我哽咽了。

在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是“老师”。

老师是学生心中的太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类文明的传播者，是过去、现在、未来之间的传承者。

作为教师，无论何时，都应经得起学生后来的回忆。

所以我想，老师，应当是美丽的，应该是真善美的化身，她把美丽播种到每一颗心灵，把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里开拓，展示生活的奥秘。

赞美的重要性演讲稿赞美的重要性演讲稿（精选4篇）演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的赞美的重要性演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美的重要性演讲稿11、聪明人赞美别人，老实人奉承别人每一个人都希望受到周围人的称赞，希望自己的真正价值被认可，无论是咿呀学语的孩子，还是白发苍苍的老翁。

因为人任何时候都有一种被人肯定、被人赞美的强烈欲望。

人们会对肉麻的奉承、巴结感到恶心，对对方发自内心的赞扬却很渴望。

有位企业家说：“人都是活在掌声中的，当部属被上司肯定、受到奖赏时，他就会更加卖力地工作。

”卡耐基也曾说过：“当我们想改变别人时，为什么不用赞美来代替责备呢？纵然部属只有一点点进步，我们也应该赞美他。

因为那才能激励别人不断改进自己。

”2、不要给赞美打折扣称赞他人的时候，不要提及会让赞赏打折扣的旁枝末节，紧紧围绕赞赏这一主旨，主要谈论对方的成绩。

不要多此一举地指出，可能是某些外界因素让这一成功轻而易举。

比如：“这的确是令人可喜可贺的成绩，不过各方面的条件都这么有利，怎么也能取得好成绩……”3、拿捏好赞美的尺度世间没有的对错好坏，凡事能够把分寸拿捏得好，就是一种智慧。

在夸赞别人这个问题上同样存在分寸拿捏不同，后果也不同的现象。

如果赞美得当，那就是一种美德，但是不得当的赞美成为阿谀，难免遭人轻视。

把握赞美的分寸十分重要。

4、即使奉承也要坦诚得体人总是喜欢别人奉承的。

有时，即使明知对方讲的是奉承话，心中还是免不了会沾沾自喜，这是人性的弱点。

一个人受到别人夸赞，绝不会觉得厌恶，除非对方说得太离谱了。

赞美的重要性演讲稿2每一次收获鲜花和掌声的背后都是数倍于常人的付出，正如冰心前辈所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”所以，有时候恰当地夸奖对方的辛劳付出比单纯夸奖对方取得的成果能达到更佳的赞美效果。

学会赞美的演讲稿五篇学会赞美别人，可以给你带来远见卓识，可以让你拥有宽广的胸怀，这些是一个人走向成功必备的性格和修养。

同时学会赞美别人，可以使你获得真挚的友情，可以有很好的人际关系。

一起来看看学会赞美的演讲稿五篇，欢迎查阅!学会赞美的演讲稿1每个人都应该学会赞美别人。

因为每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。

赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。

因此，生活中要学着赞美别人。

不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了!有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊!”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。

我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢?”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。

妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗?”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别?”赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆;赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。

请赞美他人吧!或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。

就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。

这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福!“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课!所以，请赞美你身边的每一个人。

不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。

让我们一起学会赞美别人，一起来赞美别人吧!学会赞美的演讲稿2我们应该学会赏识，赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。

同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱，而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

学会赞美别人的国旗下演讲稿5篇为什么同是一件事物，会产生两种截然不同的结果呢?原因就在与有的人懂得赏识，赞美。

而有的人只会用挑剔，指责的眼光看待事物。

这里给大家分享一些关于学会赞美别人的国旗下演讲稿，供大家参考。

学会赞美别人的国旗下演讲稿1同学们：上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。

小草虽小，却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑，却能为天空带去一分生机;小溪虽浅，却能为人们送来一丝清凉……世间万物，都有其长;远近高低，各呈其姿;赫本说：双眼的美丽是善于看到别人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的话语。

是的，小小的亲切可以推动世界，轻轻的掌声足以温暖人生，每个人都喜欢看到别人赞许的目光，都渴望听到别人赞美的话语。

所以，学会赞美别人是我们处世的法宝。

有这样一个故事：北宋著名的文学家欧阳修有一次外出，曾与一个年轻人同行。

年轻人不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面作起诗来：“远看一枯树，两个干枝桠。

”很显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无内涵。

但欧阳修听了不但没有挖苦半句，还笑眯眯地夸了一句：“好诗，好诗!如能加上两句，想必会更好。

春来苔是叶，冬至雪作花。

”年轻人听了，连连点头并深有所悟。

不是吗?春天树上有青苔，那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪，那洁白就是它的风采。

尤其令人深思的是，欧阳修的赞美与续诗，不仅把山穷水尽变成了柳暗花明，而且给了年轻人无限的力量和信心。

自然，也正是因为有了这句赞美，那年轻人才矢志不移，从此深深地迷上了作诗。

同学们，这就是赞美的力量!它如春风晨露，可以催开最美的花朵!有这样一首诗：“我赞美我的朋友，于是朋友成为手足;我赞美我的仇人，于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时，我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时，我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密，它将改变我的生活。

从今往后，我要养成赞美的习惯，因为从今天起，就是我新生命的开始……”同学们，请学会赞美吧，它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化，可以使我们的内心满溢着爱。

学会赞美别人（精选多篇）第一篇：学会赞美别人学会赞美别人我们活在这个世上，除了面包大米之外，似乎还需要些别的。

这不是你或者我或者什么圣人能决定的事，或者可以算是我们的本性吧。

还记得别人（也许是你的爸爸妈妈）第一次赞美你是什么时候吗？还记得那个时候，你是怎样兴奋的无法入睡吗？还记得那时的美妙感觉吗？随着我们的成长，或许我们已经不会为了别人的一句赞美而彻夜不眠，但是我们听到赞美时的美好感觉并不能抹去。

在潜意识里，我们都渴望别人的眼睛，渴望别人的赞美。

这是每个人都会有的渴望。

由此而及彼，别人也渴望我们的赞美。

所以，学会赞美别人往往会成为你处世的法宝。

朋友们,去慷慨的赞扬每一个人吧！每个人，都有他值得别人赞扬的地方。

找到这些值得赞扬的人和事，然后——赞扬他们！1.一定要真诚赞美绝不是虚伪，一定要真诚。

朋友把事情搞砸了，你却“不失时机”的赞美道：你做的真好，我还做不到那个样子呢。

这个时候，你的朋友会有被赞美的“美妙感觉”吗？2.对事不对人赞美也绝不是阿谀奉承。

如果你的赞美毫无根据，只是说：“你真是太好啦”或者“我对你的佩服如滔滔江水连绵不绝”之类的话，恐怕没有什么人会认为你真的是对他们充满了善意吧！所以，一定要赞美事情本身，不要“以人为本”，这样你的赞美才可以避免尴尬、混淆或者偏袒的情况发生。

比如，你可以这么说：“小王，你的年终报告写的真好！”最好不要这么说：“小王，你是我们当中最好的职员。

”相信，当你终于学会赞美别人的时候，你一定可以获得一个更广阔的天空。

第二篇：学会欣赏和赞美别人学会欣赏和赞美别人汇英中学活动目的：1．使学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美；善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。

2．让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊。

3．认识赞美和谄媚的本质区别。

活动方式：1．谈论式讲述。

2．游戏。

3．讨论。

活动重点和难点：让学生初步学会欣赏和赞美别人。

赞扬他人的演讲稿作文范例5篇每个人都应该学会赞美别人.如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖.赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点.下面给大家分享一些关于赞扬他人的演讲稿作文,希望对大家有帮助.赞扬他人的演讲稿作文1说话是门艺术.一句恰到好处的问候能够暖人心脾,一句漫不经心的恶语可能损人不利己.我们生而能说话,然而我们却总是不懂说话.说话是门艺术,需要入门,首先要懂得什么〝好话〞与〝坏话〞.人人都爱听好话.一句赞美如沐春风,温暖心田,如饮甘露,滋润舌根,如临仙境,醉梦其中.这世界需要被赞美,有大好河山可以去赞美,有醉人风光应该被赞美.学会赞美,让这个世界的美好充溢我们的身边.这世界需要被赞美,同时也需要被批评.没人喜欢听坏话,人人都厌恶批评,可人人都爱说坏话,抒发内心愤懑难平.恰到好处的批评有时候能发挥巨大的作用.魏征是盛唐最著名的谏臣,他一生向太宗皇帝上书百余次,每每批评时事辛辣至极,然而也正是这些恰合时宜的批评让太宗皇帝幡然醒悟,一次又一次避免了犯下弥天大罪的一时鲁莽.批评固然很重要,但批评不是无理取闹.当西方先进的文明进入晚清,这个充满了迂腐酸臭味的朝代,有人大呼〝亡国〞,坚决抵制一切洋货,有人极尽谣传怪力乱神,不管时代早已改变.可笑的不是居心叵测的指责,而是荒.唐不堪的批评.批评不是将藏在心底的牢骚掏出来误人子弟,更不是将市井谣言以讹传讹.批评是对美好的希望,因为希望明天更美好,才批评当代,因为希望能够赞美天下无双,才极力批评现实.赞美亦不可过度,过分的赞美也是灾难的先兆.既然批评不好掌握,那么我们只需赞美就好,可否?并不对.王荆公有篇传世名作,曾记述了一个天资聪颖的七岁孩童因为人们的过分赞美而沉醉其中,逐渐成为一个平庸之辈.扶不起的阿斗,他身边尽是些阿谀奉承的宦奴,于是在歌舞升平中,他乐不思蜀,终是成了亡国囚徒.说话是门艺术,恰到好处的赞美让人备受鼓舞,过度的奉承往往会引发灾难.恰逢时宜的批评能扭转乾坤,荒.唐的指责只会落人笑话.学会批评与赞美,学会说话的艺术.愿我们都是能说会道的艺术家.赞扬他人的演讲稿作文2忙忙碌碌的学习生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于两点一线之中--上学,回家,放学,学会赞美作文800字.反反复复而又极其枯燥的生活,也许会遭到许多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜时,抱怨今天的劳累疲惫,抱怨明天的前途渺茫.而我,到学会了赞美.你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗?如果会,请赞美它.你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗?如果会,请赞美它.细心看,生活的周围总是留有许多美丽的事物.而时光的匆匆流逝又让我们忽略掉了这些美,而我们能抓住的时间又有多少?当你发现这些东西重新崭露头角的时候,不要吝啬你的赞美.阳光明媚的天气很宜人.三三两两的朋友一同奔跑在操场上,微风穿过脸颊,吹起了自信张扬的头发,在空中优美地飞舞,跑累了,便静坐在草地上,背靠背便多了一份安逸.一面感受着沁人的微风,还夹杂着泥土的清新,一面擦干汗水,高谈未来的理想抱负.那么,便赞美这晴朗的天气,赞美它所给予的,激情与汗水交织的美丽的梦.皎洁的月色很迷人.与父母并坐在庭院里,挥洒去白天的苦与累.偶尔微风拂过,传来阵阵的.花香,令人心旷神怡.靠在父母怀里,静静地听他们说起他们儿时的生活,偶尔感慨时光的匆匆和生活的艰辛.在聆听中退去一身稚气,心里便拥有了要长大的想法.在静谧的夜里,便去赞美这舒心的夜晚,赞美它所给予的,心与心的沟通和它架起来的桥梁.自然界的音乐很动人.黄昏时分,一个人踩着脚踏车穿过田野,漫步走在田间小埂,夕阳为天地镀上了一层金.成群的小鸟朝着家的方向飞去还不忘愉悦的歌唱,蝉也不甘落后,仿佛在与小鸟合奏,共同诉说着夏日的热情.闭上眼睛倾听,便去赞美这动人的歌声,赞美它所给予的,人与自然间和谐的一面.有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.而我要说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美.时光隐藏掉的事物,总会在不经意间重新出现.当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美.懂得时常赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情.赞扬他人的演讲稿作文3人人都喜欢别人的赞美,而厌恶别人的批评.赞美当然令人受用;而中肯的批评,虽然逆耳,却有利于行.赞美是进步的原动力.我们无论做什么事,都需要别人的鼓励,这样才能使我们满怀信心,全力以赴,以免辜负别人的一片心意.但是太过分.太虚伪的赞美反而会造成自满与堕落.宋朝有一位天才儿童,叫方仲永.他五岁的时候就会写诗,而且定得又快又好.大家都很钦佩他,所以常常请他吃饭.而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬,时间久了就因为没有继续认真练习,所以成年后,跟平常人一样,并没有什么过人这处.由此可见,我们所需要的是适当的赞美,而不是过份的赞美.批评是进步的明灯.因为有了批评才有进步.俗话说得好:〝人非圣贤,孰能无过?〞圣贤都有过错,何况我们这些凡人呢!而有了过错,就得有人来指正,这样才会有改进.有句话:〝当局者迷,旁观者清.〞往往我们做错了事,自己都不知道,而需要借助别人来批评指正.所以我们必须有接受别人的批评与建议的雅量.唐御史魏征是唐太宗的谏臣,他对唐太宗无所不谈.每当唐太宗有过错时,他就直言规谏;而唐太宗正好也有接受别人批评的度量,所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝.过了不久,魏征死了.唐太宗伤心地说:〝以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以正言行.魏征死了,我就像失去了一面镜子.〞由此可见,只要是出自善意的.有分寸的批评,别人一定会乐意接受的.当别人赞美我们时,我们不要骄傲自满;当别人批评我们时,我们却要虚心接受.这样才会〝苟日新,日日新,又日新〞,达到尽善尽美的境界.赞扬他人的演讲稿作文4我们应该学会赏识.赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点.同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫.为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识.赞美,而有的人只会用挑剔.指责的眼光看待事物.一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖.赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责.抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体.心理脆弱,比一般人寿命短.曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头.他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包.之后,每天送信,他总会间一块奇异的石头.日复一日,他捡的石头堆满了家门.于是他白天送信,晚上堆砌城堡.渐渐地有路人欣赏.赞美他的努力成果,并给予鼓励.终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区.青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美.赏识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品.赞美.赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火.那么,怎样才能做到赏识.赞美别人呢?当你乘车下车时,你对司机说:〝谢谢,坐你的车十分舒适.〞一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围.在你途径建筑工地时,你可以对工人说:〝这栋大楼盖得真好.〞这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作.对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风.赞扬他人的演讲稿作文5小时候,我录烦的事情扰是写作文.老师说我的作文条理不清,内容不积极,毫无章法……总之,这一大堆评价让我对作丈产生了厌恶的情绪.于是我就破雌子破捧,再也不写作文,改成抄作文了.但是,人生总有许多的意外.张老师的出现就是一个意外.那是小学五年级的时候,班里换了一个叫张伊的语丈老师,一个有着大大的眼睛.长长的晚毛和柑甜的笑的年轻老师.同学们都兴奋极了.张老师给我们上的第一堂课扰是我最痛恨的作文.和往常一样,我没有听课.〝今天同学们回去写一篇作文好吗?写写周围的变化.〞天!又是写作丈!我姗洋洋地收起书,抖眼肴看旁边的同学们,他们正兴奋地讨论着老师刚刚讲的内容和布I的作文题目.我撅撅嘴.〝孝光,你写不写呀?这可是新老师!〞同桌凑过来说,我摇摇头.同桌转过头去了,可我还在想,要不要好好地写呢?第三天讲评作文了.老师手里拿了一本有点皱的作丈本.可这似乎并不影响她的情绪.〝同学们,下面我来给大家读读这篇作文.这篇作文的小作者是从一裸树和这裸树所处的环境来写自己周围的变化的.大家仔细听一听,好吗?〞老师开始读作丈了.那真的是一篇很优灸的作丈.听着听着,我渐渐地低下了头——〝这篇作文的选材能另辟琪径,多角度地观察生活,非常值得我们学习.同学们下课可以去马幸光那里向他学一学怎样写作文.马孝光,我只能说,你写的真的很好.希望你能继续努力.〞我惊件地抬起头,望着张老师那双大眼睛.几多赞许,几多鼓励,都包含在那双眼睛今我把头埋得更低了.〝行啊,马孝光,一鸣惊人啊!〞同桌拍拍我.我没有说话没有动.几秒钟后,我抬起头,大声问同桌:〝张老师办公室在哪里?〞我把作丈本放在张老师的办公桌上.我不知道该说些什么好.张老师把作丈本幸了过去一边小心地整理着卷了的边儿,一边轻声说:〝能‘借鉴’到这样也是一件很不容易的事.〞我惊异地抬起头,〝其实好的作丈都是借鉴出来的,但是借鉴的基拙上要有自己的思想.我很高兴从这篇作丈里能够肴到你思想的轨边.你是一个很有思想的孩子.作丈会成为你的长项.好了,回去上课吧.〞我幸看那本平整了的作丈本,轻快地走进教室.你知道呜?老师在课堂上表扬我的话令我如坐针毡,而刚刚在办公室里的一席话,才是真正肯定我的话.我是一个有思想的孩子,哈哈,我是一个有思想的孩子!从那天起,我开始把自己的忍想更多地表现在作文里,而以前抄作文的功底又带助我把语言修饰得很巧妙.从此我的作文成蜻就从低谷里走向了高峰.后来我成了语文科代表,再后来我成了省小作家协会会员……今天,我坐在中学的教室里,听着现在的老师讲评着我的作,丈,眼前还是会浮现出张老师那大大的眼晴.长长的睫毛和姗封的笑.只那一句表扬,我就意外地找到了潜在的优秀的自己.赞扬他人的演讲稿作文。

关于赞美的发言稿大家好!今天我讲话的题目是学会赞美别人。

小草虽小，却能为大地增添一片新绿;乌鸦虽然丑陋，但能为天空带来活力;小溪虽浅，却能带给人一种清凉世界上的一切都有它自己的长度。

远近高低，各有其位;赫本说过:双眼的美丽在于看到别人的优点，而双唇的魅力在于说友善的话。

是的，一个小小的善意可以感动世界，一个温柔的掌声可以温暖生活。

每个人都喜欢看到别人赞许的眼神，渴望听到别人的赞美之词。

因此，学会赞美别人是我们在这个世界上的法宝。

同学们，这就是赞美的力量!它如春风中的晨露，能催开最美丽的花朵!有这样一首诗:我赞美我的朋友，他们成为兄弟;我赞美我的敌人，他们就成为朋友;当我要表扬、赞美别人时，我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时，我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密，它将改变我的生活。

从今往后，我要养成赞扬的习惯，因为今天是新生活的开始。

同学们，请学会赞美它，它能使我们的心灵在欣赏和赞美中得到净化，能使我们的心灵充满爱。

在课堂上，你发现你的同学的话比你自己的话更漂亮，并真诚地赞美他们:你的书法真的很棒!当同学们取得进步时，笑着说:好样的!当学生们完成了一场精彩的表演时，他竖起了大拇指这些都将换来同学们灿烂的笑容和真挚的友谊。

在家里，你笑着说:妈妈，你炒的菜真好吃。

爸爸，你懂得的知识真多!他们一定很高兴。

然而，赞扬别人，不是廉价的奉承，不是无原则的你好，我好，大家好，不投资于其良好的精神按摩，更不遏制邪恶的贿赂精神。

赞美别人，是发自内心的欣赏和感动，是友善的，是鼓励的，是宽容的。

它意味着尊重、理解和支持。

以事实为依据的表扬是一剂良药，它可以纠正错误的行为，鼓舞改过的信心，点燃向善的正气。

要赞美别人，我们必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理，一个人总是想着自己的得失，一个人总是戒备和提防着对待别人，怎么能欣赏别人，赞美别人呢?伟大的作家雨果曾经说过:世界上最广阔的东西是海洋，海洋比天空更广阔，天空比人类的心灵更广阔。

学会赞美演讲稿赞美演讲稿300字左右六篇(精选)学会赞美演讲稿赞美演讲稿300字左右篇一你们好!在你们每每受到赞美时，心里是不是涌起一丝甜蜜?没错这就是赞美的力量。

美国作家马克.吐温说：“一句赞美的话能当我十天的口粮。

”可想而知赞美的魅力是宏大的。

赞美别人一句话可能会化解你们之间的矛盾。

外国的一所学校就做过这样的实验。

老师叫他们做一个游戏就是赞美别人。

其中一个同学对他同桌说：“你今天穿这身衣裳真好看。

”那个人马上答复：“你的书包好炫酷，在你身上很适宜嘛!”说完，他们嘴角都露出淡淡的微笑。

这个班沸腾了，每个人都在称赞别人，每个人的心情都非常愉快。

直到剩俩人，他们刚刚可打了一场架。

其中一个人说：“你的头发好黄。

”老师说：“赞美别人要真诚。

”另一个人见这场为难说：“你上一次跑步可真快，一个劲拿第一。

”“你折纸很不错，可以参加省级比赛了。

”他们互相称赞，就这样一场怨怒被一句赞美给化干戈为玉帛。

大家为什么不学会这一种本领?如今就和我一起来称赞别人，对别人流露出会心的一笑，你的心里也有一缕遮不了的阳光。

通过刚刚的互动同学们是不是见证了赞美的魔力。

我曾经见过一位漂亮的女孩，他非常喜欢赞扬人。

那次我不经意写了一首诗，不小心被那位女孩看到说：“这是你写的吗?写的很有诗情画意吧!”其实我写的那首诗不过于胡乱写的，但被她那一句话给说动了，心里树立了信心，怎么也不能让她绝望呢?那时我明白了：一句赞美，不经意的赞美也许会改变一个人一生的命运。

同学们让我们携手去学会那使人甜美的赞美吧!学会赞美演讲稿赞美演讲稿300字左右篇二亲爱的同学们：大家好!我们今天演讲的是《赞美是一种美德》。

人们常说，赞美是一个微笑，赞美是一声夸奖，也有人说：“赞美是一阵掌声……赞美是对别人的肯定，赞美是对别人优点的欣赏，赞美是对别人精神的鼓励，但是我觉得，赞美是让人改正自新的催发剂。

”怎么说呢?中国____作家，林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。

关于赞美的演讲稿多多赞美别人范文精美赞美别人，是发自内心的欣赏和感动，是友善的，是鼓励的，是宽容的。

它意味着尊重、理解和支持。

以事实为依据的表扬是一剂良药，它可以纠正错误的行为，鼓舞改过的信心，为大家整理了关于赞美的演讲，欢迎大家阅读。

关于赞美的演讲篇一老师们、同学们：大家好!今天我要讲的题目是《学会赞美豁达心灵》。

今天是5月25日的一个特殊日子，是全国大学生和中学生心理健康主题日。

525取其谐音我爱我，意为先关心自我的心理成长和健康，爱自己才能更好地爱别人。

据说世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

而我想说的是，这个世界并不缺少寻找美的眼睛，而是缺少对美的赞美。

人类文明的过程可以说是对美的追求，而我们的生活也充满了美。

当你找到的时候，不要吝啬你的赞美。

懂得赞美的人，冬天不再单调，夏天也有柔情。

“岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

”鲁迅，一个黑头发，穿着优雅的伟大作家，多次真诚地赞扬别人。

相比之下，今天的世界是熙熙攘攘的，一切都是为了利益;世界是为了利益而忙碌的!所以，你打我，忘记了别人的欣赏，真诚的赞美是难得一见的。

方说韩是一个平行贸易商，韩说方是一个小丑等等。

我们听到的都是嘲笑和奚落。

冷静下来想一想，这种谩骂的辩论，双方都不是赢家，相反，我们留下的只是丑陋的面孔，刻薄的话语，卑微而琐碎的形象!试想，如果两个公众人物能够看到彼此的优点，毫不犹豫地赞美哪怕一句话，那将给大家带来道德和真理的熏陶，将留给社会的将是另一个故事和美好的谈吐。

水本不华，相荡漾成涟漪;石头不是火，而是光。

学会赞美别人，你也会得到别人的赞赏。

今天，在我们的生活和学习中，我们不仅要欣赏自己，还要赞美别人。

在生活中，当学生遇到困难和挫折时，我们不应该冷眼旁观，而应该给一个微笑，一个鼓励的声音，这些看似平常的举动，可以成为一种无形的力量，点燃他的信心，帮助他克服各种困难。

在课堂上，同学们发言热情，我们报以热烈的掌声，使他非常高兴。

2024年学会赞美别人演讲稿范文在繁重的学习日常中，你我他每日都投身于固定轨迹的奔波，从家到学校，再从学校返回。

这种日复一日的单调生活，或许会引发众多的抱怨，抱怨昨日的时光未被珍视，抱怨今日的疲倦不堪，抱怨明日的前路模糊。

然而，我学会了欣赏与赞美。

你是否会对顽强小草的生命力感到欣喜？如果会，那么请对它表达赞美。

你是否会对坚韧不屈的梅花心生敬畏？如果会，那么请对它表达赞美。

生活中，周遭总是隐藏着诸多美好。

然而，时光的飞逝常常使我们忽视这些美，而我们能把握的时间又有多少？当你重新发现这些美好重现时，不要吝啬你的赞美。

阳光灿烂的日子，气候宜人。

朋友们三两成群在操场上奔跑，微风轻拂，吹动着自信的发丝，如诗如画地飘扬。

跑得疲倦了，便在草地上静坐，背靠背，增添了一份宁静。

一面感受着沁人心脾的微风，混杂着泥土的清新，一面擦拭汗水，畅谈未来的理想与抱负。

因此，赞美这晴朗的天气，赞美它赋予的，激情与汗水交织的美丽梦想。

皎洁的月色，如梦如幻。

与父母坐在庭院中，洗去白日的辛劳。

微风偶尔吹过，带来花香，让人心情舒畅。

倚在父母的怀抱，静静地听他们讲述他们儿时的故事，偶尔感叹时光的流逝和生活的不易。

在倾听中，褪去稚嫩，心中萌发出成长的愿望。

在宁静的夜晚，赞美这宜人的夜晚，赞美它带来的，心灵的交流以及它搭建的桥梁。

大自然的乐章，动人心弦。

黄昏时分，独自骑车穿越田野，行走在田间小路上，夕阳为大地披上金色的纱。

成群的鸟儿向家的方向飞去，欢快地歌唱，蝉也加入其中，仿佛与鸟儿合奏，共同宣告夏日的激情。

闭目倾听，赞美这动人的旋律，赞美它带来的，人与自然和谐共处的景象。

有人认为，世界并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。

我要说，世界并不缺乏发现美的眼睛，而是缺乏对美的赞美。

那些被时光隐藏的事物，总会在不经意间再次显现。

当你察觉到它的存在，不要吝啬你的赞美。

善于赞美的人，冬天也会充满色彩，夏天则饱含温情。

2024年学会赞美别人演讲稿范文（二）意识引领灵魂探索超越自我的未知领域，赞扬即为领悟，每个人皆有独一无二的特质，皆值得他人之赞誉。

学会赞美别人演讲稿2022（通用10篇）学会赞美别人2022 篇1忙忙碌碌的学习生活，使你，我，他都不得不每天穿梭于两点一线之中--上学，回家，放学。

反反复复而又极其枯燥的生活，也许会遭到许多的抱怨，抱怨昨天的不懂惜时，抱怨今天的劳累疲惫，抱怨明天的前途渺茫。

而我，到学会了赞美。

你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗?如果会，请赞美它。

你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗?如果会，请赞美它。

细心看，生活的周围总是留有许多美丽的事物。

而时光的匆匆流逝又让我们忽略掉了这些美，而我们能抓住的时间又有多少?当你发现这些东西重新崭露头角的时候，不要吝啬你的赞美。

阳光明媚的天气很宜人。

三三两两的朋友一同奔跑在操场上，微风穿过脸颊，吹起了自信张扬的头发，在空中优美地飞舞。

跑累了，便静坐在草地上，背靠背便多了一份安逸。

一面感受着沁人的微风，还夹杂着泥土的清新，一面擦干汗水，高谈未来的理想抱负。

那么，便赞美这晴朗的天气，赞美它所给予的，激情与汗水交织的美丽的梦。

皎洁的月色很迷人。

与父母并坐在庭院里，挥洒去白天的苦与累。

偶尔微风拂过，传来阵阵的花香，令人心旷神怡。

靠在父母怀里，静静地听他们说起他们儿时的生活，偶尔感慨时光的匆匆和生活的艰辛。

在聆听中退去一身稚气，心里便拥有了要长大的想法。

在静谧的夜里，便去赞美这舒心的夜晚，赞美它所给予的，心与心的沟通和它架起来的桥梁。

自然界的音乐很动人。

黄昏时分，一个人踩着脚踏车穿过田野，漫步走在田间小埂，夕阳为天地镀上了一层金。

成群的小鸟朝着家的方向飞去还不忘愉悦的歌唱，蝉也不甘落后，仿佛在与小鸟合奏，共同诉说着夏日的热情。

闭上眼睛倾听，便去赞美这动人的歌声，赞美它所给予的，人与自然间和谐的一面。

有人说，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

而我要说，世界上并不缺少发现美的眼睛，而是缺少对美的赞美。

时光隐藏掉的事物，总会在不经意间重新出现。

当你发现它的存在，不要吝啬你的赞美。

2024年学会赞美的演讲稿范文每个人都应该学会赞美别人。

因为每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。

赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。

因此，生活中要学着赞美别人。

不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了!有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊!”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。

我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢?”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。

妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗?”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别?”赞美如人生路上的一盏明灯，照亮____中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆;赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。

请赞美他人吧!或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。

就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。

这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福!“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课!所以，请赞美你身边的每一个人。

不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。

让我们一起学会赞美别人，一起来赞美别人吧!2024年学会赞美的演讲稿范文（二）尊敬的各位领导、亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我对于赞美的理解。

赞美，是我们生活中最美好、最温暖的一种情感表达方式。

作为一名学生，我深知赞美的力量，它不仅可以激发人的潜能，还能够让人得到他人的认可和尊重。

我相信，在不久的将来，当____年来临的时候，我们会学会更加积极地表达赞美之情。

演讲稿夸赞别人
在我们的生活中，总会遇到一些让人佩服、令人钦佩的人，而这些人往往都值
得我们用演讲稿来夸赞。

今天，我想要向大家介绍的是一个我非常佩服的人，他就是我的导师、我的榜样——李教授。

首先，李教授是一位极具学术造诣的人。

他在自己的领域里取得了卓越的成就，发表了大量的高水平论文，对于学术研究有着非常深刻的见解和独到的观点。

他的学识渊博，对于每一个学生的问题都能够给予耐心的解答和指导。

在我遇到困难的时候，他总是能够给我提供非常中肯的建议，让我受益匪浅。

其次，李教授是一位非常和蔼可亲的人。

他对待每一个学生都非常友善，总是
乐于助人。

无论是在学术问题上还是生活上，他都能给予我们非常多的关心和帮助。

在他的悉心指导下，我不仅在学业上取得了很大的进步，也在人际交往中学到了很多做人的道理。

他的和蔼可亲让我感受到了温暖和力量，让我更加坚定了自己的学习目标和人生目标。

最后，李教授是一位非常有责任感的人。

他对于自己的研究和教学工作总是非
常认真负责，不断地追求进步和提高。

他也总是鼓励我们要有责任感，要对自己的学习和工作负责，要不断地提高自己的素质和能力。

他用自己的言行影响着我们，让我们懂得了责任的重要性，让我们懂得了只有在承担责任的过程中才能不断成长和进步。

总的来说，李教授是一个让人钦佩的人，他的学识渊博、和蔼可亲、有责任感
的品质让我深受启发。

我会永远铭记他的教诲，努力学习，不断进步，成为一个对社会有用的人才。

让我们一起为这样的人点赞，让更多的人知道他的伟大之处！感谢大家！。

2024年学会赞美别人演讲稿模版同学们、老师们：早上好!我讲话的题目是《学会赞美豁达心灵》。

今天是一个特别的日子5·25，是全国大中学生心理健康主题日。

5·25取其谐音我爱我，意为先要关爱自我的心理成长和健康，爱自己才能更好的去爱他人。

有人说，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

而我想说，世界上并不缺少发现美的眼睛，而是缺少对美的赞美。

人类文明的进程可以说是追求美的历程，而我们的生活也处处有着美的踪影。

当你发现它的存在，不要吝啬你的赞美。

懂得赞美的人，冬天便不再单调，夏天也有柔情。

回望历史，汉高祖刘邦赞扬部下的佳话，传颂千年。

刘邦统一天下，一次在庆功宴会上，刘邦让百官探讨为什么项羽会失败，而自己能获胜。

众人议论纷纷，但是没有一个人给出满意的答案。

刘邦说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良;行军打仗，讨伐诸侯，我不如韩信;而管理国事，我不如萧何。

我所做的，就是各尽其长。

”刘邦毫不掩饰自己对西汉三杰的赞美，贵为一国之君，但却对他人大加赞美，伟哉!他能成就一番丰功伟绩而不居功自傲，与项羽相比，确有其过人之处。

“岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

”一头黑发根根直立，一身布衣落落大方的大文豪鲁迅先生，曾多次由衷地赞美他人。

他，曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己对恩师的赞美之情;而在《记念刘和珍君》中赞美自己的学生刘和珍，“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

”在《药》中也赞美了革命烈士夏瑜的高尚品行。

大文豪亦这样赞美他人，在风雨如晦的近代中国留下了人性的丰碑!反观当下，天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往!于是，你争我斗，忘记了对别人的欣赏，诚心的赞美异常稀缺。

方舟子说韩寒是水货，韩寒说方舟子是小丑……诸如此类，不一而足。

充斥在我们耳边的尽是嘲讽与贬低。

冷静下来一想，这样近似谩骂的争辩，双方都不是赢家，相反，留给我们的只有丑恶的嘴脸，刻薄的言语，卑琐的形象!试想，如果两位公众人物能够看到对方的优点，不吝赞美哪怕一句，那带给大家的将是道德与真理的熏陶，留给社会的将会是又一段佳话与美谈。