分子与细胞
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分子与细胞知识点总结一、分子的结构1.分子的基本概念①分子是由原子通过共价键或离子键连接而成的物质单位。
②分子是一般物质的基本单位,包括有机物质和无机物质。
2.分子的组成①分子由原子组成,原子是构成物质的最基本的微观粒子。
②分子的组成可以是单质原子(O2、N2等)、复合物质(H2O、CO2等)或者大分子化合物(蛋白质、核酸等)。
3.分子的性质①分子的性质由构成它的原子种类和结构决定。
②分子的性质包括物理性质(如颜色、溶解度等)和化学性质(如反应活性、稳定性等)。
二、细胞的结构1.细胞的基本概念①细胞是生物体的基本单位,是生命的基本组成部分。
②细胞是通过细胞分裂产生的,包括原核细胞和真核细胞两种类型。
2.细胞的组成①细胞包括细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器等组成部分。
②细胞质包括细胞器和细胞器间质,其中细胞器主要包括内质网、高尔基体、核糖体、线粒体和叶绿体等。
3.细胞的功能①细胞的功能包括新陈代谢、生长、分裂、运动和自我调节等。
②细胞的功能是由细胞的结构和组成决定的,其中各个细胞器都有其特定的功能。
三、细胞膜的结构与功能1.细胞膜的结构①细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的薄膜结构。
②细胞膜的磷脂双分子层包括疏水性头部和亲水性尾部,蛋白质可以是固定在磷脂层上方或者穿过整个膜的跨膜蛋白。
2.细胞膜的功能①细胞膜是细胞的保护壁,保持细胞内外环境的稳定。
②细胞膜是细胞的门控,对物质的进出进行选择性通透。
③细胞膜参与细胞间通讯和信号传递,调控细胞的生理和代谢活动。
四、细胞色素的结构与功能1.叶绿体的结构①叶绿体是植物细胞中的细胞器,具有双膜结构。
②叶绿体内包含叶绿体基质、叶绿体内膜系统和类囊体三个部分。
2.叶绿体的功能①叶绿体是光合作用的场所,其中的叶绿体基质包含叶绿体DNA和叶绿体RNA,可以进行光合作用产生ATP和NADPH。
②叶绿体还可以进行暗反应,将产生的ATP和NADPH用于CO2的固定和还原反应。
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分子与细胞知识点总结【1】第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。
7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。
例:一个池塘中所有的鲤鱼。
8群落:在一定的区域内所有生物的总和。
例:一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野**),2 转动(转换器),换上高倍镜。
3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 6圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。
分子与细胞的概念分子与细胞是生物学中非常重要的概念,它们是研究生命的基础,也是理解生物世界的重要工具。
下面我们将讨论这两个概念的本质,以及它们之间的关系。
首先要谈的是分子。
分子是由原子构成的结构单位,它们是最小的化学实体。
它们可以是有机化合物,也可以是无机物质,但大多数情况下,分子都是有机分子。
有机分子通常由碳、氢和氧组成,但也可以包括氮、磷和其他元素。
根据它们的结构,分子可以分为大类,例如脂肪酸、糖类、氨基酸、核酸等。
它们构成了生物体内所有有机物质,形成了生命的基本结构,是生物过程的分子基础。
接着是细胞。
细胞是生物体的最小单位,它们是由一层由细胞膜包裹的膜和丰富的内部结构组成的。
一般来说,细胞包含有许多有机分子,其中包括蛋白质、糖、脂肪、核酸、细胞器等。
这些物质按照特定的配比组成细胞内部结构,形成了细胞的功能单位。
而细胞膜是细胞的最重要结构,它限制了细胞内部的物质流动,控制着细胞的生存环境,使细胞内的物质保持稳定。
分子和细胞都是生物学的重要概念,它们之间存在着密切的联系。
它们的关系可以表示为一个“顶到底”的关系,即细胞的各种功能都是由分子所构成的,而分子又是由原子构成的最小单位。
分子在细胞中发挥着至关重要的作用:它们是细胞“工具”,参与细胞发育、分裂和运输等各种生命活动;它们是细胞“建筑材料”,构成了细胞的结构;它们是细胞的“燃料”,促进细胞的新陈代谢。
细胞内的分子可以一起发挥作用以实现某项功能,也可以各自发挥作用以实现不同的功能。
因此,可以说,没有分子,就没有细胞,也就没有生命。
从以上分析可知,分子和细胞之间有着密切的联系,虽然它们在不同层次上都有着重要作用,但它们之间也是相互依存的。
细胞不能存在于没有分子的环境,而分子也离不开细胞,它们必须依靠细胞的结构来存活。
因此,在研究生物体的基本结构和生命活动时,必须同时考虑分子和细胞两个概念。
总之,分子和细胞是由原子构成的最小单位,它们构成了生物体的最基本结构,存在着相互依存的关系。
高中生物课本必修知识点(珍藏版)必修一《分子与细胞》第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞是从母细胞分裂产生。
4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫作肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有:结构蛋白、催化(酶)、运输(载体)、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。
10.糖类是细胞的主要能源物质,分为单糖、二糖和多糖。
多糖的基本组成单位是葡萄糖。
植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。
分子与细胞的概念现代生物学家和科学家一直都在关注三个基本概念:分子、细胞和器官。
在任何生物学教学、科学实验和研究中,这三个概念具有不可忽视的重要性。
本文将尝试解释这三个基本概念,以及它们之间的相互关系。
首先,要理解分子与细胞和器官之间的区别,首先要了解它们中的最小单位:分子。
分子是由原子组成的,它们可以在其他物质的环境中独立存在。
分子构成了细胞周围的溶剂,它们不能自我复制,因此它们不能被看作是“生物”。
它们具有大量的化学性质,因此它们可以构成细胞的结构。
细胞是生物世界中最小的构成单位,它们成了所有生物体,从最简单的细菌到最复杂的动物和植物。
它们由分子组成,互相连接形成结构。
细胞不仅具有体积,而且还有自己的生命周期,它们可以自我复制,并且在一定的环境中能够生存下来。
科学家相信,细胞内存在一种由分子组成的“生命”,它们能够感知和控制它们自身的内部环境。
最后是器官,它们构成了复杂的生物体,从蝴蝶的翅膀到人类的大脑,它们由大量的细胞组成,它们以细胞具有的化学属性为基础而具有新的各种功能。
例如,人类的肝脏能够滤除血液中的毒素,眼睛能够感知周围的光线,大脑能够控制身体的运动等等。
我们可以看到,分子、细胞和器官是生物世界中不可分割的三个基本概念。
它们彼此之间存在着非常紧密的联系。
分子是细胞周围的溶剂,基本上是细胞的原材料,它们构成了细胞的基本结构。
而细胞是生物体的最小构成单位,它们构成了更大的器官,器官则构成了复杂的生物体。
总之,分子、细胞和器官之间共同构成了生物体,它们形成了一种有机体,能够感知和控制它们自身的环境,具有活性行为。
我们更进一步可以看到,这些基本概念是科学研究的基础,从分子到器官,科学家一直在对生物体进行研究,努力了解它们之间的关系,以及如何使用它们来控制和调节生物体的功能和行为。
分子与细胞分子与细胞是生物学中两个重要的概念,它们相互关联,构成了生命的基本单元和构造。
本文将从分子的角度探讨细胞的构成和功能,并阐述细胞在生物体内的重要作用。
首先,我们需要了解分子的定义和特性。
分子是由原子通过化学键连接形成的最小的化合物,它具有独立存在和相对稳定的特性。
分子可以通过化学反应进行转化,并具有特定的物理和化学性质。
不同的分子组合形成了不同的物质,包括生物体内的有机物和无机物。
细胞是生物体的基本单位,也是生命的基本构造。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外层包裹物,它起到维持细胞形状、调控物质进出细胞的作用。
细胞质是细胞内的液体环境,含有多种有机物和无机物。
细胞核是细胞的控制中心,包含了基因信息。
细胞的构成离不开分子的参与。
细胞膜主要由脂类分子组成,包括磷脂、甘油三酯等。
这些脂类分子在水中形成双层结构,形成了细胞膜的主要结构。
蛋白质是细胞中最重要的分子,它们在细胞的结构和功能中起到关键作用。
蛋白质能够折叠成特定的形状,从而实现不同的功能。
核酸是细胞中存储和传递遗传信息的分子,包括DNA和RNA。
核酸分子通过特定的序列编码蛋白质的合成。
细胞的功能多种多样,包括物质转运、能量合成、信号传导等。
细胞膜是物质进出细胞的主要通道,通过蛋白质通道和转运蛋白实现物质的选择性传递。
离子泵是细胞膜上的特殊蛋白质,能够将离子从低浓度区域转运到高浓度区域,维持细胞内外离子浓度的差异。
细胞通过吞噬和溶酶体等方式消化和降解外源物质,实现物质的利用。
细胞还能够合成和储存能量,并通过三磷酸腺苷等分子传递能量。
细胞的功能还包括信号传导和调控。
细胞表面的受体蛋白质能够与外界的信号分子结合,触发细胞内部的信号传导途径。
信号分子包括激素、神经递质等。
信号传导途径通过级联反应传递信号,最终调控细胞的生命周期、分化和代谢。
细胞通过细胞分裂和分化实现生命的延续和多样性。
细胞是生物体各种组织和器官的基础,不同类型的细胞具有不同的形态和功能,形成了生物体各个功能模块。
分子与细胞在生物学领域中,分子与细胞是两个极为重要的概念。
分子是构成生物体的基本单位,它们通过化学键相互连接并发挥特定的生物学功能。
而细胞是生命的基本单位,是所有生物体的组成部分。
在本文中,我们将深入探讨分子与细胞之间的关系以及它们在生物体内的作用。
分子分子是由原子通过化学键结合而成的结构单元。
它们可以是简单的单原子分子,也可以是复杂的有机分子,如蛋白质、碳水化合物和核酸等。
分子间的相互作用和结合方式决定了它们在生物体内的功能和性质。
例如,蛋白质分子通过特定的三维结构和功能域实现了各种生物学功能,如酶催化、结构支撑和信号传导等。
在细胞内,分子起着重要的作用。
它们参与了细胞的代谢过程、调控基因表达、维持细胞结构和功能等方面。
细胞内的分子通常由细胞核、细胞质和细胞器中的不同职能区域共同协调工作,实现细胞的正常运作。
细胞细胞是生物体的最基本单位,是生命的基石。
细胞可以看作是一个微型的生物工厂,拥有自我复制、代谢、生长和适应环境的能力。
在生物进化的过程中,细胞不断演化出不同的形态和功能,形成了多样化的生物体。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等结构组成。
细胞膜是细胞的保护屏障,同时也是细胞与外界环境交流的媒介。
细胞质包含了细胞内的各种细胞器和细胞骨架,是细胞内重要的代谢和合成场所。
而细胞核则负责细胞的遗传信息的储存和调控。
在细胞内部,分子起着关键的作用。
细胞通过不同的信号途径、分子调节机制和代谢途径来维持自身的稳态和功能。
分子间的相互作用和协同合作使得细胞具有高度的复杂性和适应性,可以适应不同的环境和生存条件。
分子与细胞的关系分子与细胞之间存在密切的相互关系。
一方面,分子构成了细胞的基本组成部分,细胞的结构和功能是由各种不同的分子所组成的。
另一方面,细胞通过内部的分子调控机制来实现生命活动,将外界的信号转化为细胞内部的响应。
在细胞的代谢过程中,分子起着重要的作用。
细胞通过分解和合成分子来获取能量、合成新的生物分子,并清除代谢产物等。
高一生物必修1《分子与细胞》知识点一、细胞的结构1. 细胞膜细胞膜是由磷脂分子、蛋白质和糖脂分子组成的,它包裹着整个细胞,起到维持细胞形态和调节物质进出细胞的作用。
细胞膜表面还有许多酶,用于各种化学反应,如呼吸过程。
2. 细胞核细胞核主要由核壳、染色体和核仁组成。
核壳由核孔、核膜和核骨架组成。
染色体是由DNA和蛋白质组成的,它们负责遗传信息的传递和细胞分裂。
核仁则是合成蛋白质所必需的组成部分。
3. 线粒体线粒体是细胞中的能量中心,它们负责将食物分子转化为 ATP(三磷酸腺苷)这样的高能物质,并将其传递到细胞的其他部分。
线粒体的特殊构造和化学反应使其能够完成这项重要任务。
4. 水泡水泡是细胞内一种特殊的结构,是由膜包裹的水囊。
它们可用于储存物质、调节细胞内部环境和运输物质。
植物细胞中的中央液泡则扮演着维持细胞形态的重要角色。
二、细胞的功能1. 分子运输细胞膜发挥着控制分子进出细胞的作用。
有时候,分子需要比细胞膜中的通道更大的通道才能进出细胞。
这时,细胞膜会通过嵌入式蛋白质来实现通道的大小调节。
2. 细胞分裂细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程。
细胞必须先进行 DNA 复制,然后将复制后的 DNA 分配给两个新细胞。
这整个过程由许多分子机器和化学媒介协同完成。
3. 蛋白质合成蛋白质是细胞最重要的组成部分之一,而且负责许多不同的生物学过程,如代谢、DNA 复制、细胞分裂等。
蛋白质合成的过程叫做翻译,该过程由核糖体协调完成。
三、分子与生物1. DNA 分子DNA 分子是人类基因组的基础。
DNA 中的每一个分子都包含一个叫做碱基的子单位。
碱基序列以非常特定的方式编排,这决定了DNA 如何编码物质遗传信息。
2. RNA 分子RNA 分子与 DNA 分子类似,但其所在的位置和任务却不同。
RNA 与翻译过程紧密相关,它们关键地负责了翻译过程中信息的传递。
3. 蛋白质分子蛋白质是由不同长度和结构的氨基酸组成的。
【高中生物】《分子与细胞》有关概念辨析1.原核细胞都有细胞壁吗?原核细胞中支原体是最小最简单的细胞,无细胞壁。
2.真核生物一定有细胞核、染色体吗?哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟筛管细胞等没有细胞核,也无染色体。
3.“霉菌”一定是真核生物吗?链霉菌是一种放线菌,属于原核生物。
4.糖类的元素组成主要是C、H、O吗?糖类元素组成只有C、H、O。
5.真核生物都有线粒体吗?蛔虫没有线粒体,只进行无氧呼吸。
6.只有有线粒体才能进行有氧呼吸吗?需氧型的细菌等也能进行有氧呼吸,发生在细胞膜内表面上。
7.只有有叶绿体才可以进行光合作用吗?蓝藻等含有光合色素的植物也能进行光合作用。
8.绿色植物细胞都有叶绿体吗?植物的根尖细胞等就没有叶绿体。
9.细胞液是细胞内液吗?细胞液是指液泡内的液体,细胞内液是细胞内的液体,包括细胞质基质、细胞器及细胞核中的液体。
10.原生质层和原生质一样吗?原生质层是指具有大液泡的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质高一,不包括细胞核与细胞液。
原生质是指细胞内的全部生命物质,包括膜、质、核。
11.生物膜是指生物体内所有膜结构吗?生物膜是指细胞内的所有膜结构,巩膜、虹膜等生物体内的膜就不是生物膜。
12.主动运输一定是逆浓度梯度吗?逆浓度梯度的运输方式一定是主动运输,但有时候也表现为顺浓度梯度,比如刚吃完饭后肠道内葡萄糖的吸收。
13.ATP是生物体所有生命活动的直接能量来源吗?细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供的,体内有些合成反应,不一定都直接利用ATP功能,还可以利用其他三磷酸核苷。
14.呼吸作用是呼吸吗?呼吸作用是指细胞内的的有机物经一系列氧化分解,最终生成水和二氧化碳等其他产物,并释放出能量合成ATP的过程。
呼吸是指生物与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。
15.丙酮酸和丙酮是一回事吗?丙酮酸(C3H4O3)是细胞呼吸第一阶段的产物,丙酮(C3H6O)常作为一种有机溶剂用于有机物的提取。
生物必修一分子与细胞笔记考点汇总生物必修一《分子与细胞》的笔记考点汇总如下:第一章细胞的分子组成1.蛋白质的功能生命活动的主要承担者:构成细胞和生物体的重要物质调节生命活动的物质●生物催化剂2.核酸的功能携带遗传物质:分为DNA和RNA两种DNA是细胞生物的造传物质RNA病毒只含有RNA-种核酸,如流感病毒3.细胞中的糖类和脂质:糖类分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质脂质包括脂肪、磷脂和固醇,对维持生命活动有重要作用4.细胞中无机盐的主要存在形式是离子:作用:与蛋白质结合,维持细胞的生命活动若缺乏,可导致身体出现-系列不适反应5.细胞中的非蛋白质有机小分子:如核苷酸、维生素、激索等,对维持细胞的生命活动有重要作用第二章细胞的结构1.细胞膜的成分:主要是脂质和蛋白质,另有少虽的糖类2.细胞膜的功能:●将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞●进行细胞间的信息交流3.细胞器的功能:●线粒体:进行呼吸作用的主要场所,释放能量供生命活动使用叶绿体:进行光合作用的主要场所,将太阳能转化为化学能储存起来核糖体:合成蛋白质的场所●内质网:对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间"及发送站”(蛋白质从这里运送)4.细胞核的结构:主要由核膜、核仁和染色质组成5.细胞核的功能:细胞代谢和遗传的控制中心第三章细胞的代谢1.酶的特点:高效性、专- -性和作用条件温和的特性。
主要由蛋白质构成,少数为RNA。
2.光合作用的过程:光反应和暗反应。
光反应需要光,暗反应有光无光均可进行。
植物通过光合作用制造有机物,储存能量。
3.呼吸作用的过程:包括有氧呼吸和无氧呼吸两种。
有氧呼吸需要氧气参与,释放能星供生命活动使用;无氧呼吸不需要氧气参与,释放少虽能星。
4.光台作用与呼吸作用的异同:光台作用储存能星,呼吸作用释放能量:光台作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均进行;光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物。
5.物质进出细胞的方式:主动运输和被动运输。
必修一《分子与细胞》学校:姓名:班级:考号:一、判断题1.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(必修1P2)()2.人体每个细胞都能独立完成各项生命活动,可以说细胞是一个完全独立的单位()3.有人认为,原核细胞内不存在由膜构成的各种结构复杂的细胞器,因此不能作为独立的生命单位存在。
你认为这个观点正确吗?4.细胞学说揭示了生物界的多样性,认为细胞一定都是分裂产生的。
()5.细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅涉及到动、植物细胞。
()6.换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋()7.真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到()8.原核细胞没有成形的细胞核,其生命活动不受任何因素的控制。
()9.RNA是另一类核酸,它的分子组成与DNA很相似,也是由核甘酸连接而成的,核昔酸含有A、G、C、T四种碱基,可以储存遗传信息。
(必修2P64)()10.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaoH溶液,振荡后再加CUSo4溶液。
()11.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态。
()12.失去结合水的小麦种子,用水充分浸泡后仍能萌发。
()13.病毒的核酸彻底水解后可以得到6种小分子。
()14.高温会破坏蛋白质分子中的肽键。
()15.糖尿病患者可通过口服胰岛素来缓解症状。
()16.变性蛋白质仍能与双缩胭试剂发生反应。
()17.小鼠的遗传物质主要是DNAo()18.一般情况下,DNA由两条脱氧核甘酸链构成,RNA由两条核糖核昔酸链构成。
DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子,部分病毒的遗传信息储存在RNA中。
(必修1P35)()19.脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯,即三酰甘油。
(必修1P26)()20.某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应,如苏丹In染液可使脂肪呈红色。
分子与细胞生物学细胞是生命的基本单位,而细胞内的分子是构成细胞的最基本的组成部分。
分子与细胞生物学是研究分子与细胞之间相互关系的学科,它在揭示生命的本质和功能中起着重要的作用。
一、分子与细胞的相互关系细胞是由分子构成的,分子在细胞内发挥着重要的功能。
例如,DNA是一种重要的分子,它携带了生物体遗传信息的基本单位。
在细胞中,DNA通过转录和翻译过程转化为蛋白质,从而实现基因的表达。
蛋白质是细胞功能的重要组成部分,它们参与细胞的结构、代谢、信号传导等多种生物学过程。
二、分子与细胞的相互作用分子间的相互作用是细胞内很重要的过程。
例如,蛋白质与其他分子之间的相互作用决定了细胞内的信号传导和代谢调控。
此外,细胞膜上的受体蛋白质与外界信号分子的结合也是细胞与环境相互作用的关键环节。
三、分子生物学的研究方法分子生物学是研究生物分子结构、功能和相互关系的学科。
它包括了一系列的实验和分析技术。
例如,PCR技术可以快速扩增DNA序列,从而方便了基因的检测和研究;基因测序技术可以高通量地获取DNA序列信息,帮助挖掘基因的功能和调控机制;蛋白质质谱技术可以鉴定蛋白质的组成和修饰等。
四、细胞生物学的研究方法细胞生物学是研究细胞结构、功能和生命活动的学科。
细胞生物学通过显微镜技术观察和分析细胞的形态和结构;细胞培养技术可以在体外研究细胞生长和分裂等过程;基因编辑技术可以在细胞中精确改变基因序列,研究基因的功能和调控机制。
五、分子与细胞生物学的应用分子与细胞生物学的研究对许多领域有着广泛的应用。
例如,在医学领域,研究细胞和分子的功能和异常变化有助于理解疾病的发生机制,并为疾病的诊断和治疗提供新的思路;在农业领域,通过研究植物细胞和分子,可以改良农作物、提高产量和抗病能力;在生物工程领域,利用基因编辑和基因转导等技术,可以对细胞和分子进行精确的调控,开发出更多用于生产和疾病治疗的新药和新材料。
结论:分子与细胞生物学作为生命科学的重要分支,对揭示生命的本质和功能具有重要意义。
第1节细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说的建立过程:____________用显微镜观察细胞,并将其命名。
____________观察到不同形态的细菌、红细胞、精子等。
__________和________概括提出细胞学说,魏尔肖总结出:________________________。
(P3、P4)2.细胞学说的主要内容(后人经过整理并加以修正总结出来的):(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由________发育而来,并由细胞和____________所构成;(P2)(2)细胞是一个________________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;(P2)(3)新细胞是由________分裂产生的。
(P3)3.细胞学说揭示了动物和植物的________,从而阐明了生物界的________。
就像原子论之于化学一样,细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义(P4)4.通过分析细胞学说建立的过程,你领悟到科学发现具有哪些特点?(1)从________入手(2)离不开________的支持(3)观察与____________结合(4)科学学说的建立是一个不断________________的过程5.细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点,使人们认识到生物的生长、生殖、发育及各种生理现象的奥秘都需要到细胞中去寻找,生物学的研究随之由器官、组织水平进入________水平,并为后来进入________水平打下基础。
(P4)6.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
例如,从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核,得出植物细胞都有细胞核这一结论,运用的就是归纳法。
归纳法分为________________法和________________法。
根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论,实际上就是运用了不完全归纳法。
如果观察了所有类型的植物细胞,并发现它们都有细胞核,才得出植物细胞都有细胞核的结论,就是完全归纳法。