教师结构化面试题目
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教师结构化面试题结构化问题分为六个类别:自我认知类、人际沟通类、突发情况类、计划组织类、综合分析类、时政热点类。
一、自我认知类1.教书两年,没有了热情,你应该怎么办?2.老师下课拖堂讲题目,学生说下课了,老师说那你们下课吧,于是摔门离去。
你怎么看?3.你为什么想当老师?4.如果你是博士生,有人说你不应该当小学老师,你怎么办?5.作为老师,你非常认真教学,但是效果不好,你怎么办?6.教师只要有丰富的教学经验就可以了,你怎么看?7.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?你觉得做教师的伟大之处在哪里?8.你最尊敬的教育家是谁,为什么?9.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?10.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?11.你的座右铭是什么?12.将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?13.你不喜欢什么样的学生?14.教师这个职业有发展前途吗?15.你认为一种科学的备课方法是什么?16.关于教师收入,你有什么样的看法?17.结合教师工作岗位。
说一下你自己有什么优势和不足?18.教师要耐得住寂寞、清贫。
教师要守住这片净土。
你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?19.你认为如何才能做好班主任工作?20.请你谈谈对教师的主要职责的理解。
21.如何能提高教师的自身素质?22.现代社会作为合格教师应该具备哪些条件?为什么?23.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?24.学生心目中的好班主任形象有那些?25.如何开展个性化教学?26.你最赞赏的教学方法是什么?二、人际沟通类1.有的教师对学生冷淡,你怎么看?2.小明上课回答问题,回答错了,老师表扬了小明,你怎么看?3.你班转进新同学,别的同学冷落甚至孤立他,你怎么办?4.一位同学考试取得好成绩,别人说抄的,怎么办?5.你是新班主任,组织班干竞选,有很多同学报名,大多数想当班长,你怎么办?6.家长会上,家长对老师说你讲的我也不懂,孩子就交给你了,你怎么办?7.班上学生基础差,没纪律,作为班主任你该怎么办?8.学生在宿舍晚上不睡觉,吵吵闹闹宿舍长说了他们,结果那些学生有意见,宿舍长找我诉苦,我该怎么办?9.有个同学屡教不改,答应了,但是不去做,怎么办?10.同事孩子在自己班要求特殊照顾怎么办?11.学生成绩下降怎么办?12.一个老师认为对学生冷漠,在学生面前很严肃,就能产生一种很好的师生关系。
教师招聘结构化面试题目一、自我介绍自我介绍是面试过程中的第一步,也是展示个人能力和素质的机会。
请用简洁明了的语言介绍自己的基本情况、教育背景、工作经验以及专业特长。
二、教育理念与教学观点1. 请谈谈你的教育理念是什么?2. 如何在教学中体现教育理念?3. 你的教学观点是什么?有何特点?三、课堂教学设计与实施能力1. 请设计一个针对学生学习兴趣的课堂教学活动,并描述你的教学策略。
2. 如何帮助学生培养创新思维和动手实践能力?3. 请描述你在课堂上如何引导学生进行自主学习和合作学习。
四、教育教学改革与研究能力1. 请谈谈你对教育教学改革的理解和认识。
2. 你是否参与过教育教学改革项目或研究?如果有,请谈谈你的经历和成果。
3. 如何保持教育教学改革的持续创新能力?五、班级管理与师生关系1. 请描述你在班级管理中的具体做法和策略。
2. 如何与学生建立良好的师生关系?3. 你对于学生发展的关注点是什么?六、多元文化教育和教育公平1. 你如何在教学过程中促进多元文化教育?2. 如何关注弱势群体的教育权益?3. 你在提升教育公平方面有哪些具体行动?七、职业发展与专业素养1. 请谈谈你对于教师职业发展的规划和目标。
2. 如何提升自己的专业素养和教学能力?3. 你如何持续学习和更新教育理念?八、教师职业道德和职业素养1. 请谈谈你对于教师职业道德的理解和看法。
2. 你如何在日常教学中践行教师职业道德?3. 如何保持教师职业素养的提升和自我修养?九、问题回答与沟通能力面试最后,通常会给面试者一些突发问题,请在限定时间内以清晰、有条理的方式给出回答。
总结:教师招聘面试题目涵盖了教育理念、课堂教学设计与实施能力、教育教学改革与研究能力、班级管理与师生关系、多元文化教育和教育公平、职业发展与专业素养、教师职业道德和职业素养等方面的内容。
作为应聘者,要提前准备并且思考如何能够准确表达自己的看法和观点,展示出自己的优势和能力。
教师资格证100 道常考结构化面试真题1、如果你是一名新班主任,你怎么组织开一次家长会?2、当代课老师反应班里同学上课纪律不好,不交作业时,作为班主任你怎么办?3、如果你的学生在家做作业的时候,家长陪着做,不陪着就不做,你怎么处理?4、监考时学生作弊,新班规学生不以为然怎么办?5、你在上课的时候,一个题目讲了很多次,但是他仍然不会,你会怎么做?6、当代课老师反应班里同学上课纪律不好,不交作业时,作为班主任你怎么办?7、如果科任老师对你说你们班上的课堂纪律很不好,作业完成情况也很差,你作为班主任会怎么办?8、你怎样看待老师为了巩固学生知识而留大量的作业?9、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,对于这句话你怎么看?10、班级同学都在安静的上自习,有一名同学突然大喊了一声,你要怎么办?11、班里的任课老师让班里成绩不理想的学生去外面培训班补课,提高学习成绩你怎么看?12、张老师上课只提问成绩好的学生,你怎么看?13、有人说,老师心中有个标尺来分出谁是好学生,你怎么看?14、有老师为了给学生巩固所学的知识,布置了作业量很大的作业,你怎么看?15、学生上课吃零食你怎么做?16、学生偏科,作为代课老师怎么做?17、老师让学生当堂完成课堂作业并增加课外作业你怎么看?18、刘老师班上的同学上课不爱回答问题,哪怕被老师点上回答问题也没人回答。
如果你是刘老师你会怎么做?19、有句话说:有的老师把学生当“人梯”,有的老师是为学生当“人梯”,你怎么理解?20、学生在课堂上提出老师无法回答的问题怎么办?21、有人说教育是一个生命激活另一个生命,你怎么看?22、如果学生没有及时完成作业怎么办?23、还有的同学是如果学生找你借钱怎么办?24、老师要耐得住寂寞,怎么看?25、老师在课堂读错学生名字要怎么处理?26、教师是一份清贫的职业,你如何坚守这份清贫,为什么要选择这份职业?27、如果家长给你送礼怎么办?28、还有一个成绩好学习但高傲怎么办?29、在考场发现自己班的学生作弊,你的情绪是怎样的?你会怎么做?30、你班上有一同学不爱做作业,老是找借口推脱作业,你会怎么做?31、第一个学生忘带课本,作为老师怎么处理?第二个学生偏科现象,班主任怎么处理?32、如果你自己觉得这个内容很简单,但是同学们觉得很难怎么办?33、一个学生看不清板书,想调位到前排,你怎么办?34、发现学生对学校有怨言,作为班主任的你该怎么做?35、怎么看待同学送教师节礼物?36、如何看待现在很多老师不修边幅或者打扮过于前卫?37、目前中小学生学习压力大,作为老师你应该怎么办?38、如果有班里家庭条件好的学生家长给你送礼物,你会怎么做?39、有些年轻的老师在刚步入工作岗位时,会觉得压力很大。
教师招聘结构化面试试题及答案一、教育理念和教学方法1.请简要介绍您的教育理念。
答案:我的教育理念是以学生为中心,注重培养学生的创造力和批判思维能力。
我认为学生是独特的个体,应根据他们的兴趣、能力和学习风格来制定差异化的教学计划。
我致力于创建积极、富有挑战性的学习环境,鼓励学生积极参与课堂活动,培养他们的合作精神和自主学习能力。
2.您在课堂上使用过哪些教学方法?请谈谈您使用过的一种方法,并说明对学生的影响。
答案:我在课堂上使用过合作学习法。
通过小组合作和合作项目,学生能够共同解决问题、交流思想,并相互学习。
我发现这种方法能够促进学生之间的互动和合作,激发他们的学习兴趣和动力。
学生也能从参与合作中收获更多的知识和技能,同时培养了他们的团队合作能力。
二、教师专业知识与能力1.请谈谈您对教师专业知识和能力的理解。
答案:教师专业知识和能力是指教师在教学实践中所需要具备的相关知识和技能。
教师应该具备丰富的学科知识,能够准确理解和传授所教学科的内容。
此外,教师还应具备教育理论知识、教学设计和评估能力,能够根据学生的需求和特点进行差异化教学。
教师还应具备良好的沟通能力、组织能力和解决问题的能力,以应对多样化的教学环境和需求。
2.您是如何提升自己的教师专业知识和能力的?答案:我会利用课余时间进行自主学习和教育相关的专业书籍、期刊和研究论文。
我还积极参加教师培训和研讨会,与同行交流分享教学经验和教学方法。
我也会定期参观其他学校的优秀课堂,通过观摩他们的教学实践来借鉴和提升自己的教学能力。
同时,我会利用反思和教学评估来不断改进自己的教学方式,以适应不同学生的需求。
三、教师对学生发展的关注1.您认为学生的发展需要哪些方面的支持?答案:学生的发展需要教育者提供多方面的支持。
首先,学生需要情感上的支持和关怀,鼓励他们树立积极的自我形象和自信心。
其次,学生需要学术上的支持,教师应提供适当的学习资源和指导,帮助他们充分发展自己的学术潜能。
教师结构化面试经典100题面试题集1、学生乱扔垃圾被监控拍到,但是不承认错误,你怎么办?2、学生在黑板上画画丑化你还写了你的名字,你怎么办?3、家访时孩子不愿意让你去他家,你怎么办?4、班里正在讨论,一个同学出去了,这时候你怎么办?5、男同学头发长,不愿意剪短怎么办?6、有同学上课积极回答问题,可是又回答错误,你怎么办?7、如果学生上课迟到,你怎么办?8、学生迷恋青春偶像,影响学习,你怎么办?9、有学生考试成绩好,但是有同学说他作弊了,你怎么办?10、学生上课了还在吵闹,你怎么办?11、有些男生认为抽烟很时髦,有几个男生经常聚在一起吸烟,作为老师你怎么办?12、学生上课不听讲,学习热情不高,怎么办?13、宿舍已经熄灯了,舍长让同学不要说话,同学顶撞舍长,舍长给你反映,你怎么办?14、如果班里有人带了整形牙齿的钢圈,总有人笑话他,怎么办?15、有学生无原因无故迟到,你怎么办?16、两个孩子玩积木,积木不够了,怎么办?17、新来的转班学生,大家都排斥,你怎么办?18、你接了一个新班级,准备选班干部,有很多同学想当班干部,你怎么办?19、如果上课的时候学生不专心听课,还用书砸老师,你怎么办?20、学生上课自己自控力差,总是做怪动作,怎么办?21、处理学生问题,批评和表扬如何使用?22、学生往走廊扔塑料袋,你怎么看?23、有学生哭着来说有孩子欺负她,你怎么办?24、上课时老师放电影,个别学生不满,怎么办?25、有一个同学经常欺负别人,你怎么办?26、班里有差学生学习差,你怎么办?27、小明长得丑,同学不喜欢他,你作为老师要怎么办?28、有人说,男生学理科比女生要强,你怎么看?29、学生觉得作业简单,不愿做,不完成,你作为老师要怎么办?30、学生内向孤僻,不爱与他人交流,你怎么办?31、你正在讲课,学生手机响了,你怎么办?32、学生在课堂上有小动作,被老师罚站一直到下课,这件事你怎么看?33、考生临近考试,主动放弃了体育锻炼,你怎么看?34、你们班有个学生学习成绩不好但是跳舞很不错,经常请假去上舞蹈课,如果你是班主任,你怎么办?35、学生不穿校服怎么办?36、你在上课,班里有个学生走到前面说小丽我喜欢你,你怎么办?37、学生迟到,你说了两句,学生就捂着耳朵不听课,你怎么办?38、孩子发育迟缓,甚至都不会写自己的名字,你怎么办?39、上课有同学看小说,老师一把就夺过去,你怎么看?40、一个小孩突然晕倒了,你怎么办?41、一个学生内向,老师让他当小组长,你怎么看?42、班主任让老师轮流当班干部,你怎么看?43、学生不爱上课怎么办?44、学生在时装上攀比,你怎么办?45、学生考试不及格你怎么看?46、学生是老师的骄傲,你怎么理解?47、老师拖堂,学生要下课,老师生气发脾气,你怎么看?48、老师讲错题目,学生给指出来,但是老师不以为然不改正,你们认为这种做法怎么样?49、老师穿拖鞋上课,你怎么看?50、陈老师和别的任课老师起了冲突,说我是班主任听我的,我怎么办?51、有一个学生父母离异了,他老师为了帮助他,告诉了几个同学,让其他同学安慰他,老师做法对不对?52、有人认为博士去当小学老师屈才,你怎么看?53、朋友家的孩子在你的班级,让你特殊照顾,你怎么办?54、老师在上课之前让同学们准备问题,对这一个教学方法怎么看待?55、教师是一个奉献的职业,你怎么看?56、社会很多人认为小伙子当老师没前途,你怎么看?57、你对教师即是学生学习的引导者,又是学生品德的引导者,你怎么看?58、你认为什么样的老师才是学生心目中的好老师(差老师)?59、教师每节课上课都让学生谈生活感受,你怎么看?60、老师课上严厉批评同学,时候发现批评错了,应该怎么办?61、王老师认为对学生应该冷漠严肃,你怎么看?62、教书两年,没有了热情,你怎么办?63、老师对待学生有不公平现象,你怎么看?64、学生惹老师生气了,老师说,“我简直想跳楼了”,你怎么看?65、张老师性格温和,有几个学生总欺负她,如果你是张老师,你怎么办?66、有人说老师不仅要有责任心,还要有专业知识,你怎么看?67、老师体罚学生现象,你怎么看?68、老师板书不好,其他老师提出来,该老师不以为然,你怎么看?69、有的老师把学生分为好学生和坏学生,对这件事你怎么看?70、学生家庭背景不一样,你怎么面对家庭背景不同的学生?71、去上课忘记带教案,你怎么办?72、学校考核老师以成绩为主,你怎么看待这一现象?73、“教师应该成为主导”这句话你怎么看?74、你指定的班级班规,学生有意见,你怎么办?75、如果学生基础成绩不好,班风散漫,你会怎么办?76、学生不喜欢你的课,你怎么办?77、对于幼师打幼儿,拧孩子耳朵行为,你怎么看?78、你在课堂上画了一只老虎,结果底下同学说这哪是老虎,明明就是一只猫,你怎么办?79、社会正在不断地变化,教师也要跟着变化,你怎么看?80、有人说,教师很辛苦,还麻烦,挣得钱少,你怎么看?81、有的老师一有时间就用手机做微商你怎么看?82、教学过程中有哪些导入法?83、你怎么理解“碰到好老师是幸运的”这句话?84、老师字迹潦草,学生提意见,你怎么看?85、你课上的重点讲几遍了,还是有学生不会,你怎么办?86、老师体罚学生学生告诉校长校长找到老师老师说只有体罚孩子才能让他们进步。
教师结构化面试经典100题1、请谈谈你为什么选择当一名老师?2、你最讨厌的老师是什么样子的?3、有人说现在的班主任像保姆,如何看待?4、如何能提高教师的自身素质。
5、如何对待做错题的学生、对待后进生等。
6、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?7、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?8、作为老师,你非常认真教学,但是效果不好,你怎么办?9、你不喜欢什么样的学生?10、王老师虽然教学努力,但是学生对他的评价却不高。
对此你怎么看?11、教学有法,但无定法,贵在得法”,对此,你怎么看?12、“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解?13、新来一名转学学生,其他学生嘲笑他,你怎么看?14、班内一位同学上课不认真听讲,也不做作业,你已经跟他交流过多次仍不知悔改,你怎么办?15、你眼中的好学生是怎样的?16、对于调皮不听话的学生,你怎么对待这样的学生?17、如果私底下有同学议论你,对你表示不满,你怎么处理?18、李老师对于上课不听课的同学有两个绝招,第一是让他们起来回答问题,第二是让他们站起来听一节课,对此你怎么看?19、任课老师认为德育教育是班主任的工作,和自己无关,你怎么看?20、教学过程中遇到困难,你怎么办?21、“教师无小节,处处皆楷模”,对于这句话,你怎么看?22、“吾爱吾师,吾更爱真理”,请你谈谈对这句话的理解。
23、你最尊敬的教育家是谁,为什么?24、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?25、当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时,作为老师该如何处理?为什么?26、如果学生当面指责你,你会如何处理?27、作为老师,当你在上课时台下有名学生在不停地搞小动作,你该怎样处理?28、你正在上课有学生打架,你怎么办?29、你们班新转来一名学生,班里同学排斥他,作为班主任,对于这件事你怎么做?30、作为一名一年级的新班主任,你如何让刚上一年级的学生尽快融入新环境?31、学生无故缺课、经常迟到。
教师资格证结构化面试经典 100 题教师资格证结构化面试经典 100 题1.一位男生跟女生写情书,女生将情书交给你,身为班主任你该怎么办?(女学生给男生发暧昧短信,应该怎么办?你放学碰到男生和女生手拉手怎么办?) 【答】我会妥善处理此事。
第一,中学生青春期出现爱慕异性的心理是正常现象,教师不必惊慌。
中学生随着年龄的增长,男女学生对异性的亲近和追求的性意识开始觉醒,容易对异性的状况产生好奇心,为了尝试心理的满足,往往出现早恋。
第二,分别和女生、男生谈话,了解情况。
有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往,为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活,于是产生求异倾向,出现早恋。
我会耐心说服教育,给予正确的引导,对其进行性道德教育。
要疏导他明智地对待自己,理智地对待他人。
把精力放在求知识、学本领上,并懂得两性的道德和规范。
今后注意观察后续表现。
第三,对全班进行教育。
我会通过加强和相关课程教师的沟通,通过班集体活动,让本班学生接受更多更科学的青春期教育,树立正确的态度。
2.教师不仅要有渊博的知识,更要有良好的品德、健康的身体。
你怎么看 ?【答】我赞成这种说法。
第一,学高为师。
分析,我未来怎么做。
第二,身正为范。
分析,我未来怎么做。
第三,身体健康的重要性。
分析,我未来怎么做。
3.身为班主任早上工作,中午备课,晚上辅导学生,对此你怎么看?(有班主任特别认真负责,每天晚上查早读,中午查午休,晚上查自习,你怎么看 ?) 【答】我会适应这样的工作节奏。
(我会用更科学的方法提高效率。
)第一,班主任的工作比较繁杂,教学和班级管理都要兼顾。
第二,我会通过各种科学方法提高自己的工作效率。
第三,帮助学生学会方法,提高自学能力。
建设强有力的班集体,加强自我管理。
4.在学校门口看到小明在和父亲争吵,你会怎么办 ?【答】我会上前劝说,及时解决问题,保证学生按时上学。
第一,作为班主任,我要及时解决问题。
事后要和双方谈话,了解情况。
第二,帮助家长提高水平。
教师结构化面试经典100题1.请谈谈你为什么选择成为一名教师?2.你对哪种老师最反感?3.有人认为班主任像保姆,你对此有何看法?4.如何提高教师的专业素质?5.如何处理做错题的学生和后进生?6.作为一名教师,你为什么选择这个职业?参加教师招聘考试的动机是什么?你认为做教师的伟大之处在哪里?7.如果领导调你去一个双重差异班级当班主任,你会怎么做?8.作为一名认真教学的教师,但教学效果不佳,你会怎么做?9.你不喜欢哪种学生?10.XXX虽然很努力,但学生对他的评价不高。
你怎么看?11.教学有方法,但没有固定方法,关键在于找到适合的方法。
你对此有何看法?12.“教师是人类灵魂的工程师”,你如何理解这句话?13.新来了一名转学生,其他学生嘲笑他,你会怎么处理?14.班里有一位同学不认真听讲,不做作业,你已经与他交流多次但仍不见改善,你会怎么做?15.你眼中的好学生是怎么样的?16.对于调皮不听话的学生,你该如何对待?17.如果有同学私下议论你,对你表示不满,你会怎么处理?18.XXX对于上课不听课的同学有两个方法,一是让他们回答问题,二是让他们站起来听课。
你对此有何看法?19.任课老师认为德育教育是班主任的工作,与自己无关,你怎么看?20.在教学过程中遇到困难,你会怎么解决?21.“教师无小节,处处皆楷模”,你对此有何看法?22.“我爱我的老师,更爱真理”,请谈谈你对这句话的理解。
23.你最尊敬的教育家是谁?为什么?24.你平常阅读哪些教育教学类的书籍和杂志?25.当一个学生因回答问题不当而被嘲笑时,作为老师该如何处理?为什么?26.如果学生当面指责你,你会如何处理?27.在上课时,有学生在台下不停地做小动作,你该怎么处理?28.在你上课时,有学生打架,你会怎么办?29.班里新来了一个学生,其他学生排斥他,作为班主任,你会怎么处理?30.作为一名一年级的新班主任,你如何帮助学生尽快适应新环境?31.学生无故缺课或经常迟到,你会怎么处理?32.XXX的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师,你会怎么做?33.如果你教的学生很任性、急躁、不爱研究,你会怎么办?66、一位家长气冲冲地跑来抱怨教育孩子是学校的责任,作为班主任,我们可以耐心地听取家长的意见并解释教育责任应该由学校和家庭共同承担,同时也可以向家长表达我们班级的教育理念和对学生的关心。
教师招聘结构化面试题目及答案一、教育教学能力1. 请您介绍一下您的教育背景和专业资质。
答案:我拥有教育学本科学历,并获得了教育硕士学位。
我还取得了教师资格证书,并参加了多次专业培训和进修课程,不断提升自己的教育教学能力。
2. 您在过去的教学经历中,最具挑战性的教育案例是什么?请分享一下您的经验。
答案:在过去的教学经历中,我面对过一个班级中有多个学习能力差异较大的学生的情况。
我采用了差异化教学的方法,为每个学生制定了个别化的学习计划,并利用小组合作学习的方式帮助学生互相促进。
通过耐心和细心的辅导,我成功地提升了每个学生的学习成绩和自信心。
3. 您如何评价现代教育技术在教学中的应用?请举例说明您如何有效地运用教育技术促进学生学习。
答案:现代教育技术在教学中起到了重要的辅助作用。
我会利用多媒体教学设备展示课件、教学视频等来激发学生的学习兴趣,并通过互动式教学软件进行课堂互动,提高学生的参与度和专注力。
另外,我还鼓励学生使用电子教材和在线学习资源,帮助他们在课后进行深化学习和自主拓展。
二、教师专业素养4. 在您看来,一位优秀的教师应该具备哪些专业素质?答案:一位优秀的教师应该具备扎实的学科知识和深厚的教学经验。
同时,他们还应该具备良好的沟通能力、辅导能力和管理能力,能够与学生建立良好的师生关系,关注学生的全面发展。
此外,优秀的教师还应该具备创新意识和学习能力,不断更新自己的教育理念和教学方法。
5. 您平时如何提升自己的教育教学能力和教师专业素养?答案:我认为教师应该不断自我反思和学习,以提升自己的教育教学能力和教师专业素养。
我会参加各种教育培训和学术交流活动,与同行分享教学心得和经验。
此外,我还会不断阅读教育类书籍和研究论文,紧跟教育领域的最新发展。
三、教师职业发展6. 您对未来教师职业的发展有什么规划?答案:作为一名教师,我希望能够在教学一线积累更多的经验,并不断提升自己的专业水平。
同时,我也希望能够参与教育管理和教研工作,积极参与学校的教育改革和创新实践。
教师招聘结构化面试题目及答案教师招聘面试是评价一个教师是否具备从事教学工作的能力和素质的重要环节。
结构化面试是一种常用的面试方式,通过提前设计好的问题来评估求职者的能力和适应性。
以下是一些常见的教师招聘结构化面试题目及答案,供应聘者参考。
一、教育理念题目:请谈谈你的教育理念是什么?答案:我的教育理念是以学生为中心,关注每个学生的发展和成长。
我认为教育应该是个性化和多元化的,要根据学生的特点和需求制定相应的教学方案,让每个学生都能发挥自己的潜力。
我注重培养学生的综合能力,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
二、教学方法题目:你认为怎样的教学方法最有效?答案:我认为灵活多样的教学方法最有效。
不同学生有不同的学习风格和习惯,教师应该根据学生的需求和特点选择合适的教学方法。
我注重兴趣导向的教学,注重启发式教学和合作学习,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识和技能。
三、课堂管理题目:你如何管理一个和谐的课堂氛围?答案:我认为师生互动和尊重是课堂管理的关键。
我会建立良好的师生关系,尊重学生的个性和观点,鼓励他们表达自己的看法和想法。
我注重课堂纪律的建立和规范,通过有效的奖惩制度来维护课堂秩序,营造和谐的学习氛围。
四、学生评价题目:你怎样评价学生的学习成绩和表现?答案:我认为学生的学习成绩和表现应该多维度评价。
除了考试成绩,我也会关注学生的参与度、表现和进步情况。
我会定期进行学生的评价,及时给予学生反馈和指导,帮助学生规划和调整学习方向,激发他们的学习动力和积极性。
五、教育规划题目:你对未来的教育规划是什么?答案:我的未来教育规划是不断提升自己的教学水平和专业能力,不断学习和研究教育理论和教学方法。
我希望能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和发展贡献自己的力量,努力实现教育梦想。
总结:结构化面试是教师招聘中常用的面试方式,通过设计好的问题来评估求职者的能力和素质。
教师应该认真准备这些面试题目,思考和总结自己的教育理念、教学方法、课堂管理、学生评价和未来教育规划,全面展示自己的专业素养和教育情怀,赢得招聘官员的青睐。
教师资格证结构化面试经典100题1. 有的老师上课的时候有口头禅,比如“这个”、“那么”,甚至还有的老师上课有方言腔,对此你怎么看?2. 你怎么看待老师这个职业?3. 老师体罚学生,家长到学校闹事怎么办?4. 老师与学生发生矛盾怎么办?5. 谈谈你对教师收受礼品这一现象的看法。
6. 你认为教师需要有哪些基本素质?7. 你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?8. 你认为什么是课堂气氛?9. 你认为什么是高质量的课程?10. 你如何理解“以人为本”的教育理念?11. 你如何看待学生的个体差异?12. 如何培养学生的创新能力?13. 如何提高学生的阅读兴趣?14. 老师拖堂怎么办?15. 你怎样理解“教书育人”的内涵?16. 谈谈你对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话的看法。
17. 你如何处理与学生家长的矛盾?18. 你认为教师应该如何与家长沟通?19. 你认为教师在教学中应该扮演怎样的角色?20. 谈谈你对“教师是学生的朋友”这一说法的看法。
21. 为什么要选择教师这个行业?22. 教师这个职业你认为有哪些特点?23. 新课程标准的价值取向是什么?24. 你认为怎样的主题会成为一节好课?25. 你是怎样理解教师这个角色的?26. 一堂好课的标准是什么?27. 教学中的重点和难点分别是什么?28. 你认为最有效的沟通方式是什么?29. 你怎样处理学生之间的冲突?30. 你怎样评价学生的表现?31. 在教学中,你是如何激发学生的学习积极性的?32. 你的学生最喜欢的课程是什么,为什么?33. 你认为家庭和学校应该如何合作以促进学生的学习?34. 你如何对待成绩落后的学生?35. 你认为教师应该在课堂上如何使用技术手段?36. 你如何看待学生的个体差异?37. 你怎样评价自己的教学效果?38. 你认为教师应该具备哪些素质?39. 你认为教师应该如何处理与学生家长的关系?40. 你认为教师应该如何对待自己的失误?41. 你认为最有效的学习方法是什么?42. 你认为应该如何培养学生的创新能力?43. 你认为应该如何提高学生的阅读兴趣?44. 在教学中,你是如何应对突发状况的?45. 你认为应该如何对待学生的问题行为?46. 你的学生最让你感到困难的是什么?47. 你怎样理解“尊重学生”这一教育理念?48. 你认为应该如何培养学生的团队协作精神?49. 你认为应该如何提高学生的自信心?50. 你认为应该如何培养学生的独立思考能力?51. 有的老师上课的时候,经常叫学生回答问题,你怎么看?52. 对于性格孤僻、不爱说话的学生,作为老师你怎么办?53. 如果你发现有学生喜欢你,你怎么处理?54. 说说你最喜欢的一本书是什么?55. 你认为教师职业应该是什么?56. 你认为什么样的学生才是优秀的学生?57. 你班上的学生表现平平,你怎么做?58. 你怎么看待学生的早恋问题?59. 你发现班上有男生、女生之间有“早恋”现象,你怎么处理?60. 你会如何利用课堂上的教学资源?61. 你认为教师的职责是什么?62. 你如何处理课堂上的突发状况?63. 你如何评价学生的表现?64. 你如何激发学生的创造力?65. 你如何培养学生的团队协作精神?66. 你如何平衡教学与科研的关系?67. 你如何提高自己的教学水平?68. 你如何看待学生的心理健康问题?69. 你如何利用信息技术辅助教学?70. 你如何引导学生树立正确的价值观?71. 有的老师上课的时候有口头禅,比如“这个”、“那么”,甚至还有的老师上课有方言腔,对此你怎么看?72. 你在上课过程中,学生突然提出一个你也不知道的问题,你怎么办?73. 现在的小学生太脆弱了,一点批评都接受不了,有的老师认为这样的学生没有出息,你怎么看?74. 有的老师认为,把学生教得没了质疑和批判精神就是成功,你怎么看?75. 你怎么看待老师和学生的关系?76. 你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?77. 你在教学中如何培养学生的学习兴趣?78. 你在教学中如何处理学生的厌学情绪?79. 你如何看待学生的个性差异?80. 你如何看待学生的成绩差异?81. 你认为教师在教学中应该扮演什么样的角色?82. 你认为评价一个教师教学水平高低的标准是什么?83. 你如何看待学生的早恋问题?84. 你如何处理学生之间的冲突?85. 你认为教师应该如何帮助学生提高自主学习能力?86. 你如何看待现代教育技术在课堂教学中的作用?87. 你认为如何才能做到因材施教?88. 你认为教师和学生在课堂上的互动应该是一种什么样的关系?89. 你认为教师应该如何对待学生的家庭作业?90. 你认为教师应该如何对待学生的考试成绩?、91. 为什么要选择教师这个行业?92. 教师这个职业你认为有哪些特点?93. 新课程标准的价值取向是什么?94. 你赞成教师招聘“一票否决制”吗?为什么?95. 你如何看待教育的公平和不平衡?96. 你怎样看待你所在的学校?97. 你认为怎么样做才算是学生喜欢的老师?98. 你认为高尚的师德是什么?99. 当你发现学生早恋,你会怎么办?100. 你不喜欢什么样的学生?为什么?。
教资结构化面试真题1.许多学生对班干部不满,认为他们是帮老师来管教同学的。
如果你是班主任,你怎样做好协调工作?2.师生沟通交流可能会涉及到学生某些隐私,作为教师,你怎样处理?3.作为一名教师,如果在课堂上学生和你顶嘴,让你下不了台,你怎么办?4.假如明天面试要试讲,你会从哪些方面去准备?5.课堂上,当学生感到研究乏味,注意力不集中时,你会采取什么办法去吸引学生的注意力?6.一个学生因为研究成绩不好,所以不愿意参加集体活动。
如果你是班主任,你应该怎么办?7.快要上课时,你突然发现没带教案,这时你会怎么办?8.有学生暗恋你,并向你表达了爱慕之心,你会怎样处理?9.你安排学生打扫厕所,一些家长表示反对。
作为班主任,你怎么办?10.结合个人经验,谈谈为何才能备好一节课?11.某位师工作后感觉当老师很辛苦,压力大,收入低,想改行,你怎么看?12.一天班主任向家长告状,说他家孩子在学校里经常从三级台阶往下跳很危险。
孩子们不认同老师的说法并立即反对,面对这种情况,你会若何处理?13.自课上有学生边听音乐边看书,还还说不听音乐就看不进去书,你认为老师该如何处理?14.优秀的班风、学风的构成需要全体科任教师的配合努力。
作为班主任,你如何和谐她们来实现这个目标?15.在一堂课上,某学生趁老师不备突然跑到讲台上大声说:“同砚们,你们一定要好好研究,认真听讲。
”而对这个突发事件,你会如何处理?16.有人认为教师应当成为学生的朋友。
你如何评判这一观点?17.有家长向领导反映你的教学水平不高,你会怎么处理?18.一个女生收到本班一个男生的求爱信,他把这封信交给你。
作为班主任,你怎么处理?19.你认为学生心目中的“好教师”是什么样子?20.老师偏爱研究成绩好的学生,有些同学对此有意见,你怎么看?21.有人认为教师只要有耐心、爱心就可以了吗,其它并不重要,你对这种说法怎么看?22.有人说教师的知识不仅是“一桶水”更应该是“源头活水”你怎么看?23.一个学生偷了同学的钱,老师与家长沟通时,家长反而说是学校没有教育好他/她的孩子,你会怎样处理这件事?24.课堂上语文老师读错了字,有学生当场指出,面对这种情形你会为何处理?25.某科任老师在课堂上与学生发生冲突。
招聘中小学教师的结构化面试问题与答案1. 介绍自己问题:请简单介绍一下你自己。
答案:我是一名经验丰富的中小学教师,拥有{X}年的教学经验。
我在{X}学校任教多年,擅长教授{X}科目。
我热爱教育事业,对学生的成长和发展充满激情。
2. 教学理念问题:你的教学理念是什么?答案:我认为每个学生都是独特的个体,有不同的学习方式和潜能。
我致力于提供一个积极、支持性的学习环境,鼓励学生自主学习和思考。
我注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
3. 课堂管理问题:你如何管理一个有序并积极参与的课堂?答案:我相信建立良好的课堂管理对学生的学习至关重要。
我会制定明确的课堂规则和期望,并与学生一起讨论和制定。
我鼓励学生相互尊重和合作,并通过积极的奖励制度激励学生。
我会使用多样化的教学方法,如小组合作、互动讨论和实践活动,以提高学生的积极参与度。
4. 个别化教学问题:你如何满足不同学生的个别化学习需求?答案:我会进行详细的学生评估,了解每个学生的学习风格、兴趣和学习差异。
根据评估结果,我会制定个别化的教学计划,为每个学生提供适合他们的学习资源和活动。
我会通过不同的教学策略和资料,如视觉辅助工具、分层教学和个别指导,帮助学生充分发展他们的潜力。
5. 家长沟通问题:你如何与家长保持有效的沟通?答案:我认为与家长保持密切合作是学生成功的关键。
我会定期与家长进行沟通,分享学生的学习进展和表现。
我会及时回复家长的问题和关注,并鼓励家长积极参与学生的教育。
我会举办家长会议和工作坊,提供家长支持和教育资源。
6. 教育技术运用问题:你如何运用教育技术来支持教学?答案:我相信教育技术可以极大地增强学生的学习体验和参与度。
我熟练运用多媒体课件、在线学习平台和教育应用程序等工具来丰富教学内容。
我会鼓励学生使用电子设备进行学习和研究,培养他们的信息素养和技术能力。
7. 自我发展问题:你如何持续提升自己的教学能力?答案:作为一名教师,我始终致力于自我发展和专业成长。
教师资格证结构化面试常见问题及参考答案1、问题:你在上课的时候,突然手机铃声响起来了,是校领导打来一个紧急电话,这时你接还是不接?为什么?参考答案:我不会接。
首先,上课期间手机铃声响已经影响到了课堂,我会及时跟学生道歉并立即挂掉来电,然后将手机调为静音或关机。
我觉得,这种情况是可以避免的。
老师上课最好不带手机进入课室。
即使带了手机,也要事先调为静音或者关机状态。
这样就可以有效避免手机影响课堂的尴尬现象。
如果真有紧急情况,校领导一般会来到课室门前打断老师讲课。
这时,老师出去处理也就情有可原了。
2. 问题:子曰:“学而不已,阖棺乃止。
”谈谈你的看法。
参考答案:我赞同孔子的观点。
孔子这句话的意思是“学习是不能停止的,直到被盖上棺材的时候才能停止”。
这体现了终身学习的理念。
《中小学教师职业道德规范》也提到,教师要终身学习。
这是教师专业发展不竭的动力。
老师只有不断地学习,讲课的内容才能体现新颖的特点。
也只有不断地学习,才能取得教学上的突破。
反过来讲,一旦停止了学习,也就停止了进步。
这是堕落的表现。
3.问题:对于近年来的择校热现象,你怎么看?参考答案:择校热现象主要是由于教育资源不均衡引起的。
我认为应该从以下几个方面来解决:一是加大对教育的投入,改善学校的硬件设施和师资力量;二是推进教育公平,禁止择校现象的出现,让学生能够就近入学;三是提高教师素质,加强教师培训,提高教育教学质量。
4.问题:如果你的学生在课堂上玩手机,你会怎么做?参考答案:我会先用眼神或手势示意学生停止玩手机,提醒他注意听讲。
如果学生不听,我会走到他身边轻声提醒他,并询问他是否有什么不懂的地方。
如果学生多次违反纪律,我会在课后与他谈话,了解他玩手机的原因,并强调课堂纪律的重要性。
5.问题:你认为怎样才能上好一堂课?参考答案:上好一堂课需要以下几个方面:一是充分备课,了解学生的学习情况和教学内容;二是采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣;三是与学生互动,关注学生的学习状态;四是及时反馈和评价,让学生了解自己的学习成果。
教师结构化面试100题1.成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目,成绩优秀的同学不愿讲解。
你是班主任怎么做?2.如果学校为了减轻学生负担,缩短了课程,但学生成绩下降了。
作为班主任,你该怎么办?3.谈谈怎么才称得上一节不好课4.如果你考上了教师,今后你有什么职业规划?5.你怎么对待学生的隐私问题?6.有些老师没有学过系统的教育知识,这样的老师对学生有什么影响?7.有人指出学校就是德育教育的轻阵地,而有人指出学校应当著重培育学生创新性。
恳请展开讨论。
8.人们都说:“教师要有一颗宽容的心和一双欣赏的眼。
"你怎么理解这句话?9.关于“教师希望效应”。
恳请谈谈你的认知。
10.上课铃响后,李老师推[ ]进教室看到有学生打闹,李老师板着个脸训斥学生。
你怎么看?11.现在存有很多教师在搞有偿家教,答这种现象,你怎么看看?12.给学生开设“学农” 课程,让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。
对此,你怎么看?13.学校必须举行一次高年级数学知识竞赛,领导使你负责管理,你可以如何非政府?非政府重点存有哪些?14.学生家长认为只要完成基本学习任务不用过于追求分数。
该学生成绩表现平平。
你怎么办?15.马老师为加深和学生的距离,以知己姐姐身为,为此领导抨击她犯罪行为不当。
你可以怎么办?16.跟校长汇报工作时无意提到同事的名字,同事以为你说他的坏话而疏远你,你怎么办?17.在课堂上,存有学生当面表示了你板书上的错误。
此时,你怎么办?18.小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒,两人打了起来。
作为老师你怎么做?19.你正在授课,存有学生在私底下骂人。
做为教师,你怎么办?20.请问你会如何提高学生上课的积极性?21.老师使未完成作业的学生家长至学校拒绝接受罚站惩罚,对此,你有何观点?22.部分学校在体育课上使用软式足球等器具,传统体育项目退出体育课堂,你怎么看?23.如何把教师的“教导”与学生的“学”落到实处?24.没有惩戒的教育是不完整的教育。
2023教师结构化面试题及答案精编版
第一部分:个人背景与教育理念
1. 请简单介绍一下你的个人背景和教育经历。
2. 你是如何看待学生的个体差异和多元化的?
3. 请谈谈你的教育理念和教育价值观。
第二部分:教学实践与方法
4. 你认为什么是有效的教学方法?请举例说明你在实际教学中如何应用。
5. 如何在课堂中提高学生的参与度和积极性?
6. 请谈谈你对课堂互动的理解,并提供你在教学中推动互动的策略。
第三部分:课程设计与评估
7. 请说明你如何进行课程设计,确保课程内容与学生的需求相匹配。
8. 你认为什么是有效的学生评估方法?请给出一个例子,并解释为什么你选择这种评估方法。
9. 如何应对学生研究困难和挑战?请提供你的经验和策略。
第四部分:师德师风与专业发展
10. 你认为一个好的教师应具备哪些师德和师风?
11. 请分享一个你在职业发展中遇到的困难,并介绍你是如何克服的。
12. 你如何通过自主研究来提升自己的教育教学水平?
第五部分:未来展望与目标
13. 你对未来教育发展有何展望?并与此相关,你有哪些个人教育目标?
14. 如果你成为这所学校的教师,你将如何为学校做出贡献?
请注意:以上问题仅供参考,面试时可能会有适当的调整和追问。
准备面试时,应结合自己的实际情况进行准备,并在回答时表达自己的真实观点和经验。
祝你面试顺利!。
提问:1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?回答:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
提问:2、为什么学生会偏科?回答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。
你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。
兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。
老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。
提问:3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?回答:首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。
其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。
学生满意,喜欢听!专家个人认为师德、人品及个人的修养。
良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。
提问:4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?回答:同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。
专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。
老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。
提问:5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?回答:动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
提问:6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?回答:备课是教师的一项基本功。
备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。
同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。
教师结构化面试必背40题1. 你为什么想成为一名教师?2. 你有哪些教育背景或经验?3. 你如何处理一个问题学生的情况?4. 你如何与家长沟通和合作?5. 如何平衡课程计划和学生个性化需求?6. 你在教授不同年龄段的学生时有什么适用的方法?7. 你如何为学生提供一个高效的学习环境?8. 你怎么看待与同事合作并解决问题?9. 你认为课堂管理是教育中的一个关键点吗?10. 如何处理一些学生的行为问题?11. 如何设法满足有不同文化背景的学生的需求?12. 你知道如何使用新技术/软件来提高教学效果吗?13. 你有多久的教学经验?14. 你知道如何开展学科研究活动吗?15. 你如何鼓励学生互相合作?16. 你怎么教授学生学习策略?17. 你有如何改进个人和学生的自我表达技巧的建议吗?18. 如何衡量学生在学习中的进展并提高他们的成绩?19. 如何使学生对学习感到满意和兴趣?20. 你在教学过程中曾经遇到过最困难的情况是什么?21. 你如何调整与不同年龄的学生沟通的方法?22. 如何为学生提供一个全面的学习体验?23. 如何设法促进学生的自我学习能力?24. 如何设计一个引人入胜的教学计划?25. 你认为在教学过程中,评估学生的过程是如何的重要?26. 如何教育学生培养公民意识?27. 在你的教学生涯中最成功的一件事情是什么?28. 你会如何在教学中使用多媒体技术?29. 如何处理一个班级内的不协调行为?30. 如何解决一个困难的教育决策?31. 如何去鼓励学生在学习上不断探索自己的能力?32. 如何跟踪学生的进展情况?33. 如何处理公共场合暴跳如雷的学生的情况?34. 如何帮助一个学生克服个人的学习瓶颈?35. 如何检测一个学生知识的理解程度?36. 如何管理一些繁重或复杂的家庭作业?37. 是否可以通过发展特殊技能,互补现有的教学能力并改进自己的职业发展道路?38. 在教学中,你有哪些人际沟通技巧?39. 如何为学生提供一个充满成就的学习体验?40. 你所了解的最新治理教育的发展趋势是什么?。
1、“你有什么业余爱好?”2、“你的座右铭是什么?”读万卷书行万里路3、“对教师工作,你有哪些可预见的困难?”“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。
”4、“在教学中,出现与领导意见不一致,你将怎么办?”1“我会给领导以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从领导的意见。
” 2、“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及学校教学的的重大原则问题,我希望能向更高层领导反映。
”5、“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职,譬如:做家教、在私立学校任课、并参加顶岗计划!我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。
但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。
学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
”6、你认为什么样的决定犹为难做?"我没发现有什么决定特别'难'做,但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋,多做些分析。
也许你把这叫做'难',但我来说就只是多花了点时而已。
"7、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点?"我觉得现在的工作各方面我都很满意,因此我正准备迎接新的挑战,等待肩负起更重的担子,取得更大的成就。
"8、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?在我在辅导机构上课期间,记得有一节课,有个学生一直说话,我到他的位子上提醒了他,他不说,但我转过身之后,他就趴在自己的位子上睡觉,我再次把他叫起来,9、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?首先感谢学校领导对我的信任,给我这样一个锻炼自己能力的机会,我会努力工作完成这个任务1我先了解情况,收集相关信息,制定新学期教学计划,相信没有差的学生,只是没有用对方法而已.然后发挥教育合力作用,既充分联系科任教师、家庭的合力,与科任教师、家长交流沟通,有机配合,及时发现问题,解决问题,2.了解学生从而做到关心热爱每一个学生,只有让学生感受到老师的热爱尊重才能更好自觉自愿的学习.3、:组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用。
4、方法上抓两头带中间,调动同学的积极性;特别注意培养发现原双差班的闪光点并加以鼓励表扬,激发集体荣誉感和团队精神。
10、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看1、作为班主任对学生严格管理,体现了对学生高度重视的精神,严格管理无可厚非,严是爱.松是害。
另一方面,严格并不等于不注意方式方法,特别中学生正处青春期,他们的自尊心很强.更不能采取羞辱甚至侵犯学生人权的方法来“严格管理”。
2、作为一名教师,不仅要尊重爱护学生,也要严格要求学生,做到尊重爱护学生与严格要求学生有机合理的结合。
显然这位老师没有遵守这个原则,他的做法也是错误的。
而且,对于早恋问题应实事求是的分析,权衡利弊再做决定,而不是草率的处理。
3、如果我是这名老师,我的处理方法是:私下与学生交流,合理引导,做好思想教育工作,让其认识到行为的错误性,帮助其改正错误,保护学生的自尊心。
以到达解决问题的目的。
4、如果我有幸成为一名人民教师,我一定会做到让学校放心、家长满意、社会认可的合格人民教师。
5、这件事同时也说明:在教育教学中,如何提高学生的心理承受能力,受挫败能力,正确对待困难、挫折,是我们社会、学校、家庭面临的共同课题。
11、现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?贵族学校起源于英国,主要培养统治阶级上层人物,近年来,我们国家也出现了一些类似的学校。
1、它是社会的产物,在一定程度上说明了群众对教育的重视,特别是受到富毫和高官的亲睐。
可以提高精英教育的成果。
2、但是也有一些不合法的贵族学校打着合法的外衣以营利为目的,欺骗人民群众。
也有一些学生家长存在盲目的心态,认为只要送进去出来后就成人才了,这种错误的贵族精神会害了孩子,真正意义上的贵族精神是要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高精神。
3、我们的各级相关部门要做好审批,监管,执法力度,净化教育环境,认真管理好教育这块神圣的土地。
4、在我的工作中,更要努力的提高自己的专业素质和思想水平,争做一名优秀的人民教师12、"所有主任中,班主任的权力最小.所有主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们.你作为一名教师怎么理解?1、班主任在学校的教育教学中有很重要的桥梁和纽带作用。
是培养社会主义建设者和接班人的组织者。
2、虽然权利小,但是他是培养学生全面发展的关键地位,是搞好学生思想道德教育工作的重要环节。
如果工作没开展好,可能会对社会造成不可挽回的损失。
3、作为一名教师,我们更应该明白自己对学生的作用,言传身教,依法执教。
努力提高自己的工作能力和同事间的和作意识,只有这样,才能成为一名社会认同的人民教师。
13、你是一个班主任,新学期开学,班上有位成绩优秀的女生其家长打算不让这位继续上学了,你家访主要原因:一是这个家庭有三个在上学(二儿一女),经济负担重,二是家长准备重点保二个儿子上学。
今后考大学,家长有女儿迟早要出嫁是人家的人的思想。
请你现场模拟与家长的沟通、交流。
尊敬的××家长,你好!我是你女儿的班主任,听说你打算不让你女儿读书了,我感到特别的遗憾。
因为你女儿的学习很优秀,继续学习下去,她肯定是社会的人才。
我们学校很希望她能继续读书,作为家长也不能不管孩子的感受而剥夺孩子的受教育权(或决定不让孩子上学)。
对于你们的经济困难问题,我们会认真的调查后采取有效的措施让你女儿回到学校,我们的政府也有专门对困难的群众的上学难的问题有相应的措施,请你相信国家,相信政府。
对于你认为女儿迟早要出嫁是人家的人的思想,我觉得还是可以理解的,但是现在,随着文明的进步,时代的发展,社会的开放,以前的封建思想已经不能在现在激烈社会中体现竞争力。
女儿也可以是人才,现在很多文秘工作都是女孩子做的,很多企业家也是女孩子。
所以,我们要解放思想,与时具进,才能富裕起来,过上幸福的日子。
最后,我还是真心你能够让你女儿回到学校学习。
14、学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在学生面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度。
教师可以让他的同桌把他叫醒,用平和的语气对说:“现在这个天气比较容易使人想睡觉,但睡着的话容易着凉,着凉可能就会生病,生病就不好了。
同学,你觉得想睡觉得话,可以站起来,等到不困了在坐下来。
”15、对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?对这类学生,教师首先,应该在感情上关心和信任他们,多接近他们,善于走进他们的心灵,使他们愿意说出心理话。
其次,教师要给他们创造与别人交往,在集体说话的机会。
鼓励他们乐群,是他们体会到人间和集体的温暖,从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。
最后一点,教师批评这些学生时,不要再公共场合批评他们,避免伤了他们的自尊心,出现意外后果。
16、对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理?这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。
对这类学生,采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕,对其严重的错误必须要严厉指出。
这类措词要尖锐,语调要激烈一些,但绝不能讽刺和挖苦。
同时,对这类学生应该采取高标准、严要求的方法,教他们认真地做每一件事,并善始善终,培养他们坚韧、耐力等个性品质。
17、对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理?对这种气质的学生的教育要用情去感化他们,要从学生切身利益出发,渐进式的交谈。
否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。
因为他们的防卫心理特别强,当他们情绪激动时,应该避其锋芒,想办法稳定他们的情绪,引导他们认识自己的错误和缺点,把批评信息渐进传递给他,最后达到教育的目的。
18、如何处理迟到的学生?首先,要了解孩子迟到的原因,是不是有特殊的情况。
在处理迟到的问题上分两种情况来看。
对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。
19、如何处理有矛盾的两个学生?当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。
学生往往会模仿老师的方法来处理问题。
而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切忌急于下定论,造成“错案”。
当学生之间发生矛盾或冲突时,教师应该及时到场,,向当事人询问事情的前因后果,有时也可以从旁观的学生那里得到信息。
然后应该让当事人双方冷静下来,并且回避其他同学,以免激化矛盾。
在学生冷静后,让学生先反省,先谈自己的过失。
因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上。
让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意,化解双方的矛盾。
20、学生为什么会偏科?学生偏科有很多原因,我着重从以下几点来分析:第一兴趣。
兴趣是最好的老师。
学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。
第二老师。
部分学生因为某科老师而出现偏科的现象。
第三环境。
学生之间经常在一起学习、探讨的科目,会影响学生对那些科目的偏好第四、家庭环境也可能造成偏科21、为什么选择教师这个行业?你是如何看待教师这个行业的?我认为教师这个职业是高尚而神圣的,这么说一点也不夸张。
洛克曾经说过:“人类之所以千差万别,全在于教育之故。
”在先天条件无法改变的情况下,我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径,甚至可以说是唯一的途径。
教书育人这个重任就落在教师身上。
而我读的是师范类的专业,我也具备了一定的教育教学的能力,而且加入教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。
我迫切希望能够成为一名优秀的教师,能够教育所有热爱、渴望学习的孩子们,为教育事业贡献我的一份力量。
同时,我认为教师这个行业也是比较辛苦的。
虽然教师每年有寒暑假,给人的感觉就是教师这个行业不错。
我想,很多人还不了解教师这个行业。
教师每天的工作量至少在10个小时,而在这10个小时里,教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等,然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作,再就是联系家长,与家长一起共同分析学生的情况,以找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。