蔡元培与周峻：唯卿第一能知我

课题序号21 授课章节名称我所敬仰的蔡元培先生1教时计划 3 第 1 教时授课形式新授使用教具教学目的1．了解傅斯年，学习蔡元培先生呕心沥血培育学生品行的君子品格，亲身实践自由平等思想的大儒精神，推行学术自由不畏强权的改革家气魄。

2．学习作者抓住人物特点、选取典型事例来表现人物的写作方法；学习采用语言描写好侧面烘托法刻画人物性格的写作方法。

教学重点理解文章重点字词、语句的内容，领悟其深刻含义；了解蔡元培先生人格中蕴含的中西方文化精神实质。

教学难点引导学生自我反思，进一步体会蔡元培先生的人格魅力，并向蔡元培先生学习。

更新、补充删节内容课外作业傅斯年为何敬仰蔡元培先生？你能从文中找出来吗？教学后记1940年3月5日，蔡元培逝世。

国民党总裁蒋中正在陪都重庆主持公祭；红都延安则举行各界追悼大会，中共领袖毛泽东发唁电；“孑民先生，学界泰斗，人世楷模。

”教育部北大在诔词道：“当中西文化交接之际，先生应运而生，集中西文化于一身；其量足以容之！其德足以化之！其学足以当之！其才足以择之！呜呼！此先生所以成一代大师欤？”授课主要内容或板书设计我所敬仰的蔡元培先生蔡元培简介蔡元培（1868.1.11－1940.3.5），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，曾化名蔡振、周子余。

浙江绍兴山阴县（今绍兴县）人，原籍浙江诸暨。

革命家、教育家、政治家。

中华民国首任教育总长，北京大学校长，兼任中法大学校长，1940年3月5日病逝于香港。

蔡元培之父蔡光普以经营钱庄为业，为人温柔敦厚，其母周氏“贤德而能”，坚强刚毅。

蔡元培早年丧父（1878年，蔡元培11岁），在母亲周氏和叔叔、舅舅的抚育之下长大成人。

课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤一、二、组织教学一、导入新课：在每个人的记忆中，一定有让你难以忘怀的老师，请回忆一下，然后和我们分享这些老师的故事吧。

（学生谈论）今天我们要学习的《我所敬仰的蔡元培先生》，正是傅斯年先生写给他的老师蔡元培先生的。

温馨和谐我们共同的心愿有感于聆听毛裕介老师的关于“温馨教室”及其建设的报告后，感触很深。

作为新时期的班主任，如何构建一个和谐温馨的班集体，是摆在每个班主任面前的一个课题，就我所带的班级，谈点想法。

引用蔡元培先生一句话：“欲知明日之社会，先看今天的校园。

”这说明要构建和谐社会，重要的途径是和谐教育。

如果说构建和谐社会的根本在于和谐教育，那么构建和谐班集体是学校进行和谐教育的基础，而班主任是构建和谐班集体的关键。

对于学生来说，和谐的班集体可以成为一个成长的熔炉，没有和谐的班集体，集体教育就难以存在，班主任工作就成了游离状态；没有和谐的班集体，学生就成了一盘散沙，不仅不能凝聚成一种相互激励、相互影响的力量，反而会形成一些反作用力；没有和谐的班集体，许多集体活动就不能够开展，对学生的教育也难以实现。

因此，和谐温馨的班集体，让每位成员都能充分发挥其优势，形成较为稳定并积极向上的班风，有着较强的集体凝聚力，从而促进每位学生的发展。

对老师而言，希望所带的班级是积极向上的；对学生而言，所教的老师是可亲可敬的。

机缘巧合，原本陌生的彼此为共同的目标相聚一起，那我们不应该去珍惜这份缘吗？当学生满怀梦想，踌躇满志的来到校园，我们老师做好准备了吗？不可否认，班主任是班级的主心骨，在班集体建设中有着举足轻重的作用，班级的每一次点滴进步离不开班主任的精心指导和默默的付出。

心累、人累、心烦、人烦是班主任的写照，但苦乐并重着。

偶尔的抱怨并没有让班主任停下前进的步伐，没有丝毫厌烦情绪，相反乐此不疲，每天热情满满。

在班级活动中，有班主任与生同在的身影；在学生有心理、学习方面偏差时，又担任心理咨询师的角色，等等。

我们快乐的沸点如此低，只希望能得到学生、家长、领导的认可，仅此而已。

班主任工作千头万绪，重中之重是和学生一起组建一个团结向上，积极进取，和谐温馨的班集体。

在这个集体中，相处是愉悦的，学到的不仅止于书本上的知识，走出校园后回想这个集体，有着值得我们品味的诸多瞬间。

蔡元培与周峻：唯卿第一能知我上海蔡元培故居陈列馆中，有一件特别的馆藏。

那是一幅蔡元培的油画像——先生头路三七分开，西装领带，鼻梁上架着一副圆框眼镜，捧着本小书似在思索。

这幅肖像画出自蔡元培的第三任妻子周峻之手。

与其学术、思想和人格上的权威相比，蔡元培的“三娶”并不为太多人为热衷探讨。

也只有亲人才能看到他作为普通人的一面，就如画像左侧蔡元培写给夫人周峻的题词“唯卿第一能知我”。

在遇见她之前，他曾有过两任亡妻在蔡元培遇见周峻之前，有过两任有缘牵手又无缘终老的忘妻。

蔡元培的第一段婚姻是典型的旧式婚姻。

1889年，蔡元培22岁。

刚考中举人，正是少年得志的时候。

他与寻常子弟一般迎娶了第一位夫人王昭。

其后人曾回忆说蔡元培和王昭结婚时还是个秀才，是婚后不久才中的举人。

这并不重要，无论孰先孰后，王昭都似有帮夫之运。

蔡元培和她结婚后接连高中贡士和进士，1892年被点为翰林院庶吉士，两年后得授职翰林院编修。

先生成功，夫人安分，因此在旁人看来这是一桩值得羡慕的好姻缘。

然而，已经开始涉足西学，关注维新的蔡元培却有着自己的烦恼。

王昭是个传统女性，最讲妇德。

在蔡元培面前，总是谦卑地称他为“老爷”。

为此，蔡元培对她说：“你以后可不要再叫什么‘老爷’，也不要再称什么‘奴家’了，听了多别扭啊！”可王昭呢，却依然温顺地应道：“唉，奴家都叫惯了，总是改不过来呢。

”作为一个大门不出二门不迈的妇人，王昭几乎把所有的精力都投注在家事上。

然而矛盾的是，王昭虽然把自己定位为“奴家”，性格里却也有着自己的坚持。

比如说，她的勤劳已经到了洁癖的程度，家里无论什么都要弄得干干净净，坐席、食器、衣巾等私人物品都禁止他人触摸。

每晚睡觉前，她自创了一套复杂的规则，先脱去外衣，然后脱去衣裙，最后再用毛巾擦拭头发。

王昭还有一个传统主妇都有的“优点”亦或是“诟病”，那就是花钱极节省。

蔡元培呢，个性豪爽，不拘小节，他认为夫人的种种规矩和生活方式太过压抑拘谨，多少有点大男子主义的他不愿尊重而听从这些“莫名其妙的坚持”，因此两人婚后经常发生口角。

●萧乾己回英国去了。

萧乾的后半生还是比较幸福的。

共和国后，他名声不好，还带着个孩子，却遇到了翻译家文洁若，终于建立了一个温馨家庭。

两人于1954年结婚，共同走过四十五年，直到萧乾去世。

文洁若很爱萧乾，写有大量回忆文章。

民国女子，很多都是学校迷。

王树藏和萧乾结婚，却仍保留着读书的权利。

婚后不久，她便赴日本读书。

七七事变，王树藏回国，与失业的萧乾逃难到武汉。

正在编中小学教科书杨振声和沈从文收容了二人，一起度过艰难的8个月。

这也是他俩相处时间最长的一次。

1938年8月，小两口辗转到昆明。

王树藏改名王育常，进西南联大历史系，萧乾只身赴香港编港版《大公报》文艺副刊。

王育常相貌端正，诚实，朴素，大方，少语，是公认的好姑娘。

她和陈蕴珍成为莫逆之交。

形影不离的两人搬出女生宿舍，受邀住在沈从文家的一间房子。

一度，这里是文坛一景：陈蕴珍埋头给巴金写信，王树藏捧读萧乾的香港来鸿——因为视力不济，她总将信举在眼底下，友人笑其是闻信。

一间狭小的屋里盛开着两朵文艺爱情花。

后来翻译〈呼啸山庄〉的杨苡加入，铿锵三人行形成联大独特风景线。

陈蕴珍最小，王育常遂以小三子呼之，这个打着浓浓友情烙印的昵称后来演变成了萧珊。

陈蕴珍总是喊王育常姐姐，她的确像邻家姐姐，对男女同学关怀备至，大家便都唤其姐姐来。

可想而知，王育常的亲和力有多强。

恩师沈从文、铮友巴金都对王育常抱有好感。

在他们眼里，这是一个像红高梁般朴实、黄金作心肠的好姑娘。

商人重利轻别离，好姑娘王育常重读书而轻别离。

轻的直接后果是她损失了一代才子，一朵花未绽开便凋零，一段恋爱尚未来得及开展便夭折。

萧乾就读崇实时，一个美国教育家曾对学校的一部分学生进行智力测验，萧乾的成绩最好，属于超常智慧。

他的情商更高。

他的心灵深处有丰富的情感矿藏，一心只读圣贤书的小叶子未必愿意充分挖掘。

萧乾一直对小叶子抱着歉，他定位于是自己遗弃了小叶子。

客观上如此，主观上不竟然。

小叶子在婚姻中其实一直包着黄老的无为而治政策。

「名⼈家风家训」蔡元培⾔传⾝教的家风蔡元培，中国近代⾰命家、教育家、政治家，民主进步⼈⼠。

蔡元培清正廉洁，品⾏⾼尚，在家庭⾥提倡男⼥平等，通过⾔传⾝教，教育⼦⼥砥砺德⾏，报效国家。

被⽑泽东誉为“学界泰⽃，⼈世楷模”。

母亲⾔传⾝教，获益匪浅蔡元培的母亲周⽒虽然没有多少⽂化，但是通情达理，深明⼤义，在对孩⼦的教育上注重⾔传⾝教。

蔡元培在其《⾃述》中说：“我母亲是精明⽽⼜慈爱的，我所受的母教⽐⽗教为多，因⽗亲去世时，我年纪还⼩。

”1868年1⽉11⽇，蔡元培出⽣在浙江绍兴府的⼭阴县。

周⽒⾃从跟蔡元培⽗亲蔡光普结婚以来，先后⽣育七个⼦⼥，除了长⼦蔡元铣和三⼦蔡元坚，以及蔡元培长⼤成⼈外，其他⼏个因病先后离世，四弟和幼妹未成年也相继夭折。

蔡元培5岁就进⼊家塾读书，读的是《百家姓》《千字⽂》《神童诗》等启蒙读物。

接着，开始读《四书五经》，学习写作⼋股⽂。

蔡元培8岁时，⽗亲蔡光普染病⾝亡，蔡家从此⾛向贫穷。

⾯对蔡家的困境，很多亲朋好友伸出援助之⼿，但是都被坚强的周⽒婉⾔谢绝了。

她独撑起门户，勤俭度⽇，坚持供养⼏个⼉⼦继续上学读书。

在母亲的督促下，蔡元培读书特别⽤功，由于家⾥穷，点不起油灯，只好借着炉灶中的⽕光照明。

有⼀天傍晚，家⾥不慎失⽕，全家⼈惊慌失措，⽽正在⾯壁苦读的蔡元培竟然没有察觉，仍然全神贯注地读书，直到被家⼈强⾏拽出来。

周⽒不仅重视孩⼦们的学业，也⼗分重视对孩⼦们品德的教育培养，并且⾮常注重⾔传⾝教。

她要求蔡元培弟兄们慎⾔，做事兢兢业业，⼀丝不苟，并且以⾝作则，做出样⼦给孩⼦们看。

蔡元培在《⾃述》中说：“我母亲最慎于⾔语，将见⼀亲友，必先揣度彼将怎样说，我将怎样对。

别后，⼜追想他是这样说，我是这样对，我错了没有。

且时时择我们所能了解的，讲给我们听，为我们养成慎⾔的习惯。

”周⽒的教育⽅法是很开明的，如果孩⼦们有错误，也从不采取怒骂的做法，她会指出缺点，讲清道理，让他们主动改正。

如果屡诫不改，周⽒会在早晨孩⼦未起时，掀开被头，⽤⼀束⽵筱打股臀等处，讲清他们的各种过失，直到认错改正。

蔡元培《就任北京大学校长之演说》原文《就任北京大学校长之演说》是1917年蔡元培的演说作品。

这篇演说是蔡元培在1917年就任北大校长时发表的。

蔡元培就任北大校长期间，提出“兼容并包”，延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大，并裁减了不称职的教员，清除了一大批腐朽守旧的人物。

经过这番整顿，教师队伍的素质大大提高。

与此同时，他还在学生中间大力提倡思想自由，培养学术研究风气，树立新道德新风尚。

本文就是他这一思想的集中体现。

就任北京大学校长演说（蔡元培）（一九一七年一月九日）五年前，严几道先生为本校校长时，余方服务教育部，开学日曾有所贡献于学校。

诸君多自预科毕业而来，想必闻知。

士别三日，刮目相见，况时阅数载，诸君较昔当为长足之进步矣。

予今长斯校，请以三事为诸君告：一曰抱定宗旨。

诸君来此求学，必有一定宗旨，欲求宗旨之正大与否，必先知大学之性质。

今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。

而在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。

外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。

因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。

官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。

现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。

究之外人指摘之当否，姑不具论，然弭谤莫如自修，人讥我腐败，问心无愧，于我何惧？果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业于法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来，入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。

宗旨既定，自趋正轨，诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜分阴，孜孜求学，则求造诣，容有底止。

若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。

平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三、四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。

蔡元培的传奇婚姻作者：奚庆庆来源：《人民周刊》2016年第24期蔡元培是我国近代史上著名的教育家、思想家，他一生清廉正直，耿介拔俗，被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”。

他“兼容并包，思想自由”的理念对后世的中国教育产生了极为深远的影响；同时，他“离经叛道，混淆纲常”的婚恋观念也对后世的“男女平等”起到不可忽视的推动作用。

蔡元培一生经历了三次婚姻，由“六礼”到中西合璧，再到婚姻自由、平等，其间充满着传奇。

第一次婚姻：婚礼之前从未谋面蔡元培，1868年出生在浙江省绍兴府的山阴县，从小接受旧式的文人教育。

光绪年间，他先中了举人，后点了翰林。

1889年，也就是中举人的这一年，他奉父母之命媒妁之言，迎娶了第一位夫人王昭。

和大多数人一样，蔡元培在婚礼之前，从未与王昭见过面。

王昭，浙江会稽人，大蔡元培一岁，婚后，两人的生活并非琴瑟和鸣，相敬如宾。

王昭素有洁癖，花钱也极为节省，而蔡元培却生性豪放、不拘小节，因此两人常会为一些琐碎小事而发生口角。

最初的几年，蔡元培似乎难以接受自己的妻子，就更别提爱了。

就这样一晃过了七个年头，直到王昭为他陆续生下两个儿子，他们才慢慢找到了夫妻生活的感觉。

王昭是旧社会的妇女，在蔡元培面前，总是恭敬地称他为“老爷”。

为此，参与百日维新的蔡元培还时不时地嗔怪她：“你以后可不要再叫我什么‘老爷’，也不要再称自己什么‘奴家’了，听了多别扭啊？”而王昭总是很温顺地说：“唉，奴家都叫习惯了，总是改不过来呢。

”1900年前后，西方民主与科学思潮开始越来越多地渗入古老的中国血脉。

这促使身在文化前沿的蔡元培开始对婚姻和家庭进行反思。

他决定重新调整与妻子王昭的关系，修复情感裂痕，让大家更和睦地生活在一起。

事实也是如此，蔡元培与王昭也维持过一段幸福的婚姻，蔡元培还告诉好友：“伉俪之爱，视新婚有加焉。

”可惜好景不长，由于奔波劳碌，身体虚弱的王昭在这一年因病离开了人世。

刚刚尝到婚姻甜头的夫妻自此阴阳两隔。

蔡元培悲痛不已，作联哀挽：“自由主义君始与闻，而未能免俗，天足将完，鬼车渐破，俄焉属纩，不堪遗恨竟终身。

中国近代名人夫妻老照片，终于找齐了，太珍贵了【梁思成与林徽因】1928年3月21日，梁思成与林徽因在加拿大渥太华的中国总领事馆举行婚礼。

之后赴欧洲参观古建筑，8月18日回国后，在沈阳东北大学任教，创立了中国现代教育史上第一个建筑学系。

1929年8月，林徽因从东北回到北平（今北京市），在协和医院生下女儿，取名梁再冰，意为纪念已故父亲梁启超“饮冰室”书房雅号。

【孙中山和宋庆龄】对于孙中山来讲，宋庆龄不仅是他的生活伴侣，更是他革命事业忠实的战友、助手、继承者。

而对于宋庆龄来说，孙中山是丈夫，还是拯救中国的英雄，也是她的革命导师。

在她的意念中，爱情与革命已经融为一体。

【蒋介石和宋美龄】1927年12月1日，蒋介石与宋美龄在上海举行婚礼，一段见证之后中国近半个世纪风云变幻的婚姻自此而始。

正如所有历史名人的经历一样，蒋宋联姻自一开始，就被人们所津津乐道，而他们的婚姻生活也注定不会平凡。

【毛泽东和江青】毛泽东与江青有近40年的婚姻，时间最长，关系也最为复杂。

在战争年代，他们的关系是较为平静、和谐，但也小有波澜。

建国后，毛泽东对江青有一种特殊的关注和期待。

自江青登上政治舞台后，毛泽东对江青忽而器重，忽而冷淡，忽而关注，忽而批评。

到最后，他们基本上是有名分而无实际。

【孔祥熙和宋霭龄】作为孔子第75代玄孙，孔祥熙走出太谷城，从一个检煤渣的孩童，到美国留学成为博士，与宋家大小姐宋蔼龄谈钱投缘，成为孙中山、蒋介石的连襟。

凭借卓越的家族裙带关系，加上他本人的精明强干，他在民国政坛上平步青云，最后成为“一人之下，万人之上”的南京国民政府行政院长，兼任财政部长，权倾朝野。

【宋子文和张乐怡】张乐怡，1907年出生于避暑胜地、云中山城——庐山牯岭。

她是闻名九江的建筑企业老板张谋之膝下的千金小姐。

1928年秋，宋子文和张乐怡播种的爱情喜获丰收，两人结下百年之好。

从此，宋子文正式成为庐山建筑业老板的乘龙快婿。

婚后，张乐怡成为宋家掌门人，为宋家奉献终身。

蔡元培名言名句大全蔡元培，字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县人，原籍浙江诸暨。

教育家、革命家、政治家。

民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。

中华民国首任教育总长。

目前收集到其名言名句有以下45句。

1、入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。

——蔡元培2、把美育特别提出来，与体智德并为。

——蔡元培3、厚以责己，薄以责人。

——蔡元培4、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。

——蔡元培5、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

——蔡元培6、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。

——蔡元培7、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。

最要是引起学生读书的兴味。

——蔡元培8、我们所寄身的这个时代，正浸淫于一种整体性的堕落之中。

——蔡元培9、人人都有感情，而并非都有伟大而高尚的行为，这由于感情推动力的薄弱。

要转弱而为强，转薄而为厚，有待于陶冶。

——蔡元培10、各怀日新志，共证岁寒心。

——蔡元培11、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

——蔡元培12、教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎自应以诚相待，敬礼有加。

至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。

不惟开诚布公，更宜遵义相助，盖同处此校，毁誉共之。

同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽现行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。

知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。

——蔡元培13、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。

——蔡元培名言14、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

——蔡元培15、一种民族，不能不吸收他族文化，犹如一人之身，不能不吸收外界之空气及饮食，否则不能长进也。

蔡元培和周峻：留取心痕永不磨作者：清扬来源：《37°女人》2019年第09期1923年春，蔡元培55岁，身为北大校长的他，因不满北洋政府教育总长彭允彝破坏法制的行为，提出辞职，离京南下来到了上海。

这时候，孑然一身的他多次被朋友催婚，而一向奉行宁缺毋滥原则的他，摇头以谢美意，实在被“逼急”了，便搬出他的“蔡氏征婚广告”：1.本人具备相当的文化素质;2.年龄略大;3.熟谙英文，能成为研究助手。

如此苛刻的择偶条件，自然吓退了一些慕名者，但大浪淘沙，“真金”还是被筛选出来。

经徐仲可夫人介绍，33岁的周峻出现在蔡元培面前。

望着曾为自己学生的周峻，蔡元培欣然颔首。

他提出的3项条件，周峻自然条条都是上上之选。

而在周峻的心中，蔡元培不仅是她的老师，还是她从少女成长为青年这20多年来，珍藏在她心里的一个秘密。

时光回溯到1902年。

蔡元培同蒋智由等人在上海创办了中国教育会并任会长，创立了爱国学社。

同时，他还创立了爱国女学。

提倡新学、满腹才华的蔡元培，一时间成为“爱国女学”的风云人物，那些逐渐摆脱封建思想束缚的女学生感念其办“女学”的魄力和功劳，对其由衷而生敬意。

而周峻的敬意尤为强烈。

后来，爱国女学的活动引起清政府的警觉，下令侦讯。

蔡元培离开爱国女学，辗转青岛、绍兴、上海等地，一方面学习德语，准备赴德留学以避风头，一方面仍从事教育和革命活动。

但无论蔡元培身在何处，周峻的心中都给他留一个位置。

随着年龄的增长，周峻也屡屡被家人“催婚”，但她择偶的条件有意无意间就比照起了蔡元培，但世間哪有第二个蔡元培呢？像他一样，她亦是宁缺毋滥。

而谁想，这一年，她竟等来了蔡元培，怎不令她百感交集？她默默地感谢上苍，将最好的人生礼物赠与她。

1923年3月，蔡元培在和周峻的订婚典礼上，欣欣然挥毫手书“谨以最纯洁最诚恳之爱情与周峻订婚”的条幅，来表达他情难自已的心声。

而周峻，将这幅手书的纪念品捧在手里，仿似捧着一份无价之宝。

4个月后，苏州留园，蔡元培和周峻进行了一场西方文明式的婚礼。

惟卿第一能知我
1920年，蔡元培遭逢妻子黄仲玉病逝。

时任北大校长的蔡元培日常事务繁多，出于工作和家庭的需要，不得不考虑续娶。

他提出的条件是：一、具备相当的文化素质；二、年龄略大；三、熟谙英文而能成为研究助手。

这时，一位名叫周峻的女孩子走进了他的生活。

周峻是蔡元培先生在上海成立的爱国女校的一位学生。

这位学生对蔡元培先生一直抱有一种敬佩与热爱的情感，她一直到33岁还没有结婚，和蔡元培相差22岁。

1923年7月10日，55岁的蔡元培和33岁的周峻在苏州留园举行了隆重的婚礼。

这次的婚礼完全是现代文明式的，蔡元培到周峻下榻的宾馆迎接周峻，之后两人一起到苏州留园拍摄了结婚照片。

当时的蔡元培西装革履，周峻身披白色的婚纱。

婚后不久，蔡元培和周峻携子女威廉、柏龄赴欧洲学习。

周峻在相夫教子之余，攻读西洋美术课程。

她把对蔡元培的爱倾注在她的作品《蔡元培半身像》中，蔡元培则在上面题诗一首：“我相迁流每刹那，随人写照各殊科。

惟卿第一能知我，留取心痕永不磨。

”
1940年3月5日，也就是离周峻50岁生日还差两天的时候，蔡元培在香港因病逝世。

“兼容并包，思想自由”的引领者近代中国的学术思想界，是个“百家争鸣”的新时期。

当清朝依旧沿袭着儒学汉风之际，欧美列强用强势武力打开了中国的国门，而西方的民主人文科学也尾随着炮火逐渐渗入了这个东方古国。

这是一个冲突与融合的时代，这是一个思想碰撞的时代，这是一个更新过渡的时代。

而在此期间，也造就出一位又一位的文学巨子，其中，便有被誉为“学界泰斗，人世楷模”的蔡元培先生。

这位出身于清代的浙江商家子弟，成长生活在素以人文荟萃、国学隆盛而闻名的绍兴古城。

从小的耳濡目染、年幼的父逝，以及母亲对他的慎言教导，潜移默化却又深切地影响了他品行的养成。

凭着博学强记和一手“怪八股”，数年间，蔡奇迹般的由一届布衣寒士跻身于帝都北京翰林文苑，令多少学子羡煞不已。

然而，随着西方近代文明和洋务新政的清新气息的熏染，使他开始拓展自己的视野，更新观念，并启动了内心深处某种价值的转换。

甲午战争的失败更是给予他莫大的冲击，使他重新审思自己的人生。

1897年，全国各地喧腾起改良的热潮。

蔡对于维新党人“吾所默许”以及对百日维新的赞同和对仁人志士的同情，无不显示他思想的逐步转变。

宫廷政变，官场昏聩，好友的流放失散，民智的封闭，使他痛心疾首，深感京无可恋。

于是乎，他轻抛功名，挂冠而去。

开始回乡兴办新式教育，研习外文，探求新知，怀抱着“志以教育挽彼沦胥”的信念，决意踏入教育救国的漫漫长路，也便开始了他人生的另一幅新篇章。

1902年，蔡赴日游历，这是他第一次踏出国门。

归国后，受南洋公学退学风潮影响，蔡兴办起爱国学社，这是他第一次贯彻初衷，将思想落实到教育实体中。

自此，也开始了他“翰林革命”的历程。

几年的沪上革命，让这一介书生奔忙于反清，然而他却未能忘情学术教育救国。

天赐良机，1907，蔡随赴任的孙宝琦由西伯利亚的铁路踏上了欧洲的土地，一展了游学西洋的平生夙愿。

进入莱比锡大学后，蔡学泛众家，尤其热衷于康德的美哲思想。

凭借自己明敏的领悟能力和借鉴能力，他自由地吸收各类学术精华，并超脱功利观念的羁绊。

蔡元培综合本修改版 3/26【闭幕】第一幕：【道具：靠椅、椅子、水瓶、水杯、小桌】【老蔡元培斜坐靠椅上，周峻静静凝望窗外】【灯光微暗】【幻灯片显示文字：1940年初香港】【背景音乐淡入：我要你】【拉幕】【淡淡的咳嗽声传来，老蔡元培艰难地在靠椅上翻个身。

周峻担忧地转过头来】周峻：还好吗？【老蔡元培试图猛地挥手示意无碍，却在刚举到头顶便无力地垂了下去】老蔡元培：没有大碍。

周峻【叹气】：我们心里都很清楚，你说的不是实话，你最近没有任何的好转，眩晕次数也愈发多了。

【老蔡元培轻笑一声】老蔡元培：鲁迅先生去世时，我任治丧委员会的主席，我可比他长十余岁啊！这才过了几年，如今我也该到走的时候了。

【周峻沉默不语，不知道该说些什么。

空气中弥漫着稍许抑郁的气息】【周峻起身给老蔡元培倒水】【将水杯递给老蔡元培，体量的微笑】周峻【有些疲惫】：我们不谈这些了，说一说原来的事情吧，好久都没听你说过了。

老蔡元培【笑】：看来你还真是听不厌这些。

周峻【笑】：永远不会。

【闭幕】【演员与道具全部撤下】第二幕：【道具：演讲台】【背景音乐：Epilogue截1】【幻灯片显示文字：1918年冬北京】【几个穿着学生制服的男女学生抱着书互相交流，面目流露激动的神情，声音不断增高】【年轻蔡元培缓步出场，身穿大褂，神色匆匆】诸位学生：蔡先生好！年轻蔡元培【点头示意、仔细打量】：嗯，你们好，你们是要去天安门庆祝吗？学生甲：是啊先生！今天我们自己设了演讲台，还打算去邀请您呢。

年轻蔡元培【沉思片刻】：好吧——我去！你们先走吧，我稍后就到。

学生们【拍手叫好、兴奋】：太好了！谢谢先生！！【学生们激动地庆祝，从台上撤出】【同时，辜鸿铭先生从后台上来，与蔡元培打照面】年轻蔡元培【拱手礼】：辜教授！辜鸿铭：【一愣，咧嘴一笑】：哎，这不是蔡校长嘛！这校长当了几个月，我看是越来越有能耐了！年轻蔡元培【微惊讶】：啊？此话怎讲？辜鸿铭：哼，我来告诉你怎么讲！我已经听说了‘辜鸿铭教授思想守旧，行为怪诞，不宜再担任教授，以此解聘’。