数据库应用程序设计作业
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《数据库原理及技术》大作业大纲一、课程设计的目的和要求(1)培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能,深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。
(2)培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。
(3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
(4)通过课程大作业,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容,包括:①通过调查研究和运用Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。
②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。
③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。
④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典(DD)的设计方法。
⑤创建数据库及各种数据库对象。
二、课程设计题目要求:(1)任选下列一个题目,调查分析一个具体的或模拟的实例;(2)描述该实例的业务信息和管理工作的要求;(3)列出实体、联系;(4)指出实体和联系的属性;(5)画出E-R图;(6)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码;(7)建立数据字典;(8)创建数据库;(9)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。
题目:(1)学校图书借阅管理系统功能要求:●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理;●实现读者信息、借阅证信息的管理;●实现图书的借阅、续借、归还管理;●实现超期罚款管理、收款管理;●创建触发器,分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量;●创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数;●创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况;●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。
(2)高校学籍管理系统功能要求:●实现学生信息、班级、院系、专业等的管理;●实现课程、学生成绩信息管理;●实现学生的奖惩信息管理;●创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”;●创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系;●创建存储过程查询指定学生的成绩单;●创建触发器当增加、删除学生和修改学生班级信息时自动修改相应班级学生人数;●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。
全国计算机等级考试二级教程——mysql数据库程序设计全国计算机等级考试二级教程——MySQL数据库程序设计MySQL是一种广泛使用的关系型数据库管理系统,被广泛应用于Web应用程序的开发中。
在全国计算机等级考试二级中,MySQL数据库程序设计是一个重要的考点。
本文将介绍MySQL数据库程序设计的基础知识,包括数据库的创建、表的设计、数据的插入、查询与更新等内容。
首先,我们需要了解如何创建一个MySQL数据库。
在MySQL中,可以使用CREATE DATABASE语句来创建一个新的数据库。
例如,我们可以通过以下语句创建一个名为'mydb'的数据库:```CREATE DATABASE mydb;```创建完数据库后,我们需要设计数据库中的表。
表是MySQL数据库中存储数据的基本单位,类似于Excel中的一个个工作表。
可以使用CREATE TABLE语句来创建一个新的表。
例如,我们可以创建一个名为'students'的表,包含学生的姓名、年龄和成绩等字段:```CREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,score FLOAT);```在表创建完成后,我们可以使用INSERT INTO语句向表中插入数据。
例如,插入一条学生信息的语句如下:```INSERT INTO students (id, name, age, score) VALUES (1, '张三', 20, 80.5);```插入数据后,我们可以使用SELECT语句来查询数据。
例如,查询所有学生信息的语句如下:```SELECT * FROM students;```除了查询,我们还可以使用UPDATE语句来更新表中的数据。
例如,将学生张三的成绩更新为90.5的语句如下:```UPDATE students SET score = 90.5 WHERE name = '张三'; ```以上介绍了MySQL数据库程序设计的基础知识,希望能对全国计算机等级考试二级的考生们有所帮助。
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分,共20分)1.在数据库技术中,独立于计算机系统的模型是( )。
A.E-R模型 B.层次模型 C.关系模型 D.面向对象的模型2.取出关系中的某些列,并消去重复的元组的关系运算称为( )。
A.取列运算B.投影运算C.联结运算D.选择运算3.SQL基本表的创建中是通过( )实现参照完整性规则的。
A.主键子句B.外键子句C.检查子句D.NOT NULL4.设计性能较优的关系模式称为规范化,规范化的主要理论依据是( )。
A.关系规范化理论B.关系运算理论C.代数运算理论D.数理逻辑理论5.在E-R模型转换成关系模型的过程中,下列叙述不正确的是( )。
A.每个实体类型转换成一个关系模式B.每个M∶N联系类型转换一个关系模式C.每个联系类型转换成一个关系模式D.在处理1∶1和1∶N联系类型时,不生成新的关系模式。
6.系统死锁属于( )。
A.事务故障B.程序故障C.系统故障D.介质故障7.与分散式DB相比,分布式DB具有( )。
A.数据分散性B.数据分布性C.逻辑整体性D.数据透明性8.在面向对象数据模型中,下列叙述不正确的是( )。
A.类相当于E-R模型中实体类型B.类本身也是一个对象C.类相当于E-R模型中实体集D.类的每个对象也称为类的实例9.假如采用关系数据库系统来实现应用,在数据库设计的( )阶段,需要将E-R模型转换为关系数据模型。
A.概念设计B.物理设计C.逻辑设计D.运行阶段10.数据库镜像可以用于( )。
A.保证数据库的完整性B.实现数据库的安全性C.进行数据库恢复或并发操作D.实现数据共享二、填空题(每小题2分,共20分)1.数据库系统中常用的三种数据模型有层次模型、__________和__________。
2.关系模式的三类完整性约束条件分别是__________、参照完整性约束和__________。
数据库系统原理与应用课后习题答案第1章绪论1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。
答:(l)数据(Data):描述事物的符号记录称为数据。
数据的种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。
数据与其语义是不可分的。
解析在现代计算机系统中数据的概念是广义的。
早期的计算机系统主要用于科学计算,处理的数据是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据。
现代计算机能存储和处理的对象十分广泛,表示这些对象的数据也越来越复杂。
数据与其语义是不可分的。
500这个数字可以表示一件物品的价格是500元,也可以表示一个学术会议参加的人数有500人,还可以表示一袋奶粉重500克。
(2)数据库(DataBase,简称DB):数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。
数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享。
(3)数据库系统(DataBas。
Sytem,简称DBS):数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。
解析数据库系统和数据库是两个概念。
数据库系统是一个人一机系统,数据库是数据库系统的一个组成部分。
但是在日常工作中人们常常把数据库系统简称为数据库。
希望读者能够从人们讲话或文章的上下文中区分"数据库系统"和"数据库",不要引起混淆。
(4)数据库管理系统(DataBase Management sytem,简称DBMs):数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。
DBMS的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。
解析DBMS是一个大型的复杂的软件系统,是计算机中的基础软件。
目前,专门研制DBMS的厂商及其研制的DBMS产品很多。
第二章一、思考题1.什么是PSW,它有何作用?psw:操作系统将程序运行时的一组动态信息会聚在一起,称为程序的状态字作用:实现程序状态的保护和恢复3.为什么要把机器指令分成特权指令和非特权指令?应用程序在执行有关资源管理的机制指令时易于导致系统混乱,造成系统或用户信息被破坏,因此在多道程序设计环境中,从资源管理和控制程序执行的角度出发,必须把指令系统中的指令分成这两类。
4.试分别从中断事件的性质、来源和实现角度对其进行分类从中断事件的性质和激活的手段来说,可以分成两类:(1)强迫性中断事件强迫性中断事件不是正在运行的程序所期待的,而是由于某种事故或外部请求信息所引起的,分为:机器故障中断事件。
程序性中断事件。
外部中断事件。
输入输出中断事件。
(2)自愿性中断事件自愿性中断事件是正在运行的程序所期待的事件。
按事件来源和实现手段分类:(1)硬中断;硬中断分为外中断(中断、异步中断)和内中断(异常、同步中断);(2)软中断;软中断分为信号和软件中断。
9.什么是系统调用?试述API、库函数及系统调用间的关系。
叙述系统调用执行流程。
由操作系统实现的所有系统调用所构成的集合即程序接口或应用编程接口(Application Programming Interface,API)。
系统调用是一种API,是应用程序同系统之间的接口。
库函数是语言本身的一部分,可以调用多个系统调用;系统调用(函数)是内核提供给应用程序的接口,属于系统的一部分,可以认为是某种内核的库函数;操作系统API是有系统调用(函数)的集合(也就是将许多的系统调用封装在了一起)。
一是编写系统调用服务例程;二是设计系统调用入口地址表,每个入口地址都指向一个系统调用的服务例程,有的还包括系统调用自带的参数个数;三是陷阱处理机制,需要开辟现场保护区,以保存发生系统调用时应用程序的处理器现场。
应用程序执行系统调用,产生中断指向内核态,进入陷阱处理程序,它将按功能查询入口地址表,并转至对应服务例程执行,完成后退出中断,返回应用程序断点继续运行。
第1章数据库技术概述一、选择题1.Access2003是一种()。
A.数据库B.数据库系统C.数据库管理软件D.数据库管理员答案:C2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示()A.该命令已经被设置为工具栏中的按钮B.将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C.当前状态下该命令无效D.执行该命令后会出现对话框答案:B3.Access数据库的对象包括()A.要处理的数据B.主要的操作内容C.要处理的数据和主要的操作内容D.仅为数据表答案:C4.Access2003数据库7个对象中,()是实际存放数据的地方。
A.表B.查询C.报表D.窗体答案:A5.Access2003数据库中的表是一个()。
A.交叉表B.线型表C.报表D.二维表答案:D6.在一个数据库中存储着若干个表,这些表之间可以通过()建立关系。
A.内容不相同的字段B.相同内容的字段C.第一个字段D.最后一个字段答案:B7.Access2003中的窗体是()之间的主要接口。
A.数据库和用户B.操作系统和数据库C.用户和操作系统D.人和计算机答案:A二、填空题1.Access2003是中的一个组件,它能够帮助我们。
答案:Office2003办公软件,数据库管理2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。
答案:标题栏,菜单栏,工具栏,工作区,状态栏,任务窗格3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据,每一行称为,每一列称为。
答案:一条记录,一个字段4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。
答案:一对一,一对多,多对多5.查询可以按照不同的方式、和数据,查询也可以作为数据库中其他对象的。
答案:查看,分析,更改数据,数据来源6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
答案:打印输出7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
答案:Internet三、判断题1.数据就是能够进行运算的数字。
()答案:×2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。
《数据库原理及应用[计算机]》作业一、单选题1、在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段。
A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理2、在一个关系中如果有这样一个属性存在,它的值能唯一的标识关系中的每一个元组,称这个属性为()。
A.候选码 B.数据项 C.主属性 D.主属性值3、同一个关系模型的任两个元组值()。
A.不能全同 B.可全同 C.必须全同 D.以上都不是4、在关系代数运算中,五种基本运算为()。
A.并、差、选择、投影、自然连接 B.并、差、交、选择、投影C.并、差、选择、投影、乘积 D.并、差、交、选择、乘积5、在关系数据库设计中,设计关系模式是()的任务。
A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段6、一个m:n联系转换为一个关系模式。
关系的码为()。
A.实体的码 B.各实体码的组合 C.n端实体的码 D.每个实体的码7、若事务T对数据对象A加上X锁,则()。
A.只允许T修改A,其它任何事务都不能再对A加任何类型的锁。
B.只允许T读取A,其它任何事务都不能再对A加任何类型的锁。
C.只允许T读取和修改A,其它任何事务都不能再对A加任何类型的锁。
D.只允许T修改A,其它任何事务都不能再对A加X锁。
8、下面哪个不是数据库系统必须提供的数据控制功能()。
A.安全性 B.可移植性 C.完整性 D.并发控制9、在数据系统中,对存取权限的定义称为()。
A.命令 B.授权 C.定义 D.审计10、数据库的()是指数据的正确性和相容性。
A.安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复11、对并发操作若不加以控制,可能会带来()问题。
A.不安全 B.死锁 C.死机 D.不一致12、设有两个事务T1、T2,其并发操作如图l所示,下面评价正确的是()。
A.该操作不存在问题 B.该操作丢失修改C.该操作不能重复读 D.该操作读“脏”数据13、数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的()。
计算机基础课程作业布置与批改方式计算机基础课程作业布置与批改方式
计算机基础课程包括计算机基础、C语言程序设计、Office高级应用、Access数据库程序设计,大部分作业采用电子版,C语言作业采用纸质版和电子版相结合。
1.计算机基础
该课程全部在机房上课,我们设计了10个实验,每次上一部分课,然后给学生在课堂上完成一个实验,实验内容有多有少,前4个实验由于更多讲理论课,所以实验控制在30~45分钟之间,后面主要训练学生对Word,Excel或PowerPoint的操作,所以实验内容比较多,差不多在60~90分钟,作业当场完成,少量没做完的同学课后找时间做,或者在周四下午答疑时间做。
教师讲完课在机房里辅导学生,或者对大部分学生没掌握的内容进行点评。
每个实验都有成绩,这是平时成绩的主要构成部分。
2.C语言程序设计
C语言程序设计对非计算机专业初学者有一定难度,所以老师下课时会布置课后作业,让学生回去做在作业本上。
到机房做实验的时候把程序输入到调试环境进行调试运行,以验证程序设计是否正确,下课前把源代码上传到FTP上供老师检查。
到后期,要把程序复制到考试练习系统进行验证。
教师对纸质版和电子版的作业都有检查。
3.Office高级应用
4.Access数据库程序设计
该课程一半时间在教室上课,一半时间在机房做实验。
教师上完课会布置作业,上实验时把作业在计算机上实现,学生做完以后上传到FTP供老师批改。
二级ACCESS数据库程序设计模拟试题及答案解析(20)(1/40)单项选择题第1题下列队列的描述中,正确的是______。
A.队列属于非线性表B.队列在队尾删除数据C.队列按“先进后出”进行数据操作D.队列按“先进先出”进行数据操作下一题(2/40)单项选择题第2题以下程序的功能是产生100个0~99的随机整数,并统计个位上的数字分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,0的数的个数。
Private Sub a3()Dim x(1 To 10)As Integer, a(1 To 100)As IntegerDim p As Integer, j As IntegerFor j=1 To 100______P=a(j)Mod 10If p=0 Then p=10______Next jFor j=1 To 10Debug.Print x(j);Next jEnd Sub有如下语句:①a(j)=Int(Rnd*100)②a(p)=Int(Rnd*100)③p=Int(Rnd*100)④x(p)=x(p)+1⑤x(j)=x(j)+i⑥p=p+1程序中有两条下划线,将程序补充完整的正确语句是______。
A.①④B.②⑤C.③⑥D.②⑥上一题下一题(3/40)单项选择题第3题输入掩码字符“&”的含义是______。
A.必须输入字母或数字B.可以选择输入字母或数字C.必须输入一个任意的字符或一个空格D.可以选择输入任意的字符或一个空格上一题下一题(4/40)单项选择题第4题能够检查字段中的输入值是否合法的属性是______。
A.格式B.默认值C.有效性规则D.有效性文本上一题下一题(5/40)单项选择题第5题宏命令GoToRecord 的功能是______。
A.刷新当前控件的数据B.查找满足指定条件的第一条记录C.查找满足指定条件的下一条记录D.指定记录成为当前记录上一题下一题(6/40)单项选择题第6题在窗口中有一个标签Label0和一个命令按钮Command1,Command1的事件代码如下:Private Sub Command1_Crick()Label0.Top=Label0.Top+20End Sub打开窗口后,单击命令按钮,结果是______。
设计和开发数据库驱动的Web应用程序Web应用程序是为互联网用户提供服务的程序,其核心是Web服务器和客户端浏览器之间的通信。
对于许多企业和组织而言,Web应用程序已经成为必备的工具。
数据库驱动的Web应用程序是一类最受欢迎的Web应用程序,其大幅提升了数据处理效率和应用用户体验。
设计和开发数据库驱动的Web应用程序需要经验和技能,这篇文章将着重探讨这方面的问题。
一、什么是数据库驱动的Web应用程序?数据库驱动的Web应用程序是一种 Web 应用程序,其核心是数据库系统。
这类应用程序通常包含一个 Web 前端和一个数据库后端。
Web 前端由 HTML、CSS、JavaScript 和服务器端脚本语言等技术构成,主要用于与用户进行交互。
数据库后端一般由关系数据库或文档数据库等技术构成,用于存储应用程序需要的数据。
在数据库驱动的 Web 应用程序中,Web 前端和数据库后端是通过一种称为“驱动”的软件连接起来的。
驱动将 Web 前端的请求传递到数据库后端,并将数据库后端返回的数据呈现给用户。
大多数驱动都支持 SQL 查询语句,允许用户向数据库提出询问,并返回满足条件的数据。
二、设计数据库在设计数据库之前,需要先确定应用程序支持哪些功能,以及这些功能需要哪些数据。
数据库设计的第一步是确定表格的范围和关系。
表格包含列和行,每个列都代表一个不同的数据属性(如姓名、地址、电子邮件地址等)。
行则代表一个特定的记录,在行中,每个列的值是特定属性的值。
关系则定义了不同表格之间的联系。
在数据库设计过程中,需要考虑到数据的完整性和可靠性。
数据完整性确保数据在存储、修改和删除时不会出现问题。
可靠性则确保数据可用并且准确。
数据库管理系统应提供用于确保数据完整性和可靠性的机制。
三、选择数据库技术数据库选择是开发数据库驱动的 Web 应用程序的一个关键决策。
许多数据库技术可用于这类应用程序。
常见的选择包括 SQL Server、MySQL、Oracle、PostgreSQL 等。
Access数据库程序设计Access数据库程序设计概述Access数据库是微软公司开发的一款关系型数据库管理系统,它提供了一组完整的工具和功能,用于创建和管理数据库,并实现数据的存储、查询、更新等操作。
Access数据库程序设计主要是指利用Access数据库编写程序,实现数据库的设计和操作。
数据库设计数据库设计是数据库程序设计的基础,它决定了数据库的结构和关系。
在Access中,可以使用表格、查询、表单和报告等工具来进行数据库设计。
表格设计表格是Access中存储数据的基本单位,通过表格可以定义和管理数据的结构。
在表格设计中,需要确定表格的字段和字段类型,并设置相应的约束和索引。
查询设计查询是对数据库中的数据进行检索和统计的操作,它可以根据指定的条件和排序规则,从一个或多个表格中获取需要的数据。
在查询设计中,需要定义查询的字段、条件和排序规则,并选择合适的查询类型。
表单设计表单是用户与数据库交互的界面,通过表单可以添加、修改和删除数据。
在表单设计中,需要选择合适的控件和布局,以及设置相应的属性和事件。
报告设计报告是以表格和图表的形式展示数据库中的数据,用于各种统计和分析结果。
在报告设计中,需要选择合适的报告类型、布局和样式,以及设置相应的数据来源和过滤条件。
数据库操作Access数据库可以通过编写VBA(Visual Basic for Applications)代码来实现各种数据库操作,包括数据的增删改查、事务管理和数据验证等。
连接数据库需要通过连接字符串建立与数据库的连接,可以使用连接字符串中的用户名和密码进行身份验证。
执行SQL语句可以使用VBA代码执行SQL语句对数据库进行增删改查操作,可以使用参数化查询来保证数据的安全性。
事务管理可以使用事务来保证数据库操作的原子性和一致性,通过VBA 代码控制事务的开始、提交和回滚。
数据验证可以通过编写VBA代码对用户输入的数据进行验证,确保数据的合法性和完整性。
《数据库原理及应用》课程要求⼀、课程设计⼀的及基本要求《数据库原理及应⽤》课程设计是为数据库原理及应⽤课程⽤独⽤开设的实践性课程。
《数据库原理及应⽤》课程设计对于巩固数据库知识,加强学⽤的实际动⽤能⽤和提⽤学⽤综合素质⽤分必要。
本课程分为系统分析与数据库设计、应⽤程序设计和系统集成调试三个阶段进⽤。
数据库课程设计的主要⽤标是:1)加深对数据库系统、程序设计语⽤的理论知识的理解和应⽤⽤平。
2)通过设计实际的数据库系统应⽤课题,进⽤步熟悉数据库管理系统的操作技术,提⽤动⽤能⽤,提⽤分析问题和解决问题的能⽤。
⼀、课程设计的主要内容(1)系统分析与数据库设计阶段1) 通过社会调查,选择⽤个实际应⽤数据库系统的课题。
2)进⽤系统需求分析和系统设计,写出系统分析和设计报告。
3)设计数据模型并进⽤优化,确定数据库结构、功能结构和系统安全性和完整性要求。
(2)应⽤程序设计阶段1)完成数据库定义⽤作,实现系统数据的数据处理和数据录⽤。
2)实现应⽤程序的设计、编程、优化功能,实现数据安全性、数据完整性和并发控制技术等功能,并针对具体课题问题提出解决⽤法。
(3)系统集成调试阶段对系统的各个应⽤程序进⽤集成和调试,进⽤步优化系统性能,改善系统⽤户界⽤。
三、主要实践环境数据库管理系统为SQL Server2005标准版或企业版。
⽤级程序设计语⽤为JAVA或C#。
四、设计⼀式与基本要求设计课题在附表的选题表中选择⽤个课题或者⽤选课题。
可以1-2⽤⽤组,在规定的时间内,由学⽤分⽤合作,课题组独⽤完成。
课程设计需要提交的内容:课程设计成果要求提交课程设计报告和系统实现的数据库和程序源码。
(1) 、装订完整的课程设计报告(2) 、数据库与应⽤系统(以⽤组或班级为单位刻光盘提交)。
五、考核内容与办法1.课程设计实现的应⽤系统程序应功能完整,设计⽤法合理,⽤户界⽤较好,系统调试通过,运⽤正常。
2、课程设计报告要求:(1)、不少于3000字,可以使⽤统⽤的设计说明书稿纸(16开),⽤写。
《C#数据库技术应用与开发》实验报告(2) 实验名称:________________ 指导教师:___________ 完成日期:________________ 专 业:________________ 班 级:___________ 姓 名:________________
一、实验目的: 掌握简单Visual C#窗体应用程序的建立、编辑、调试、运行和保存。 掌握表达式、赋值语句的正确书写;掌握常用函数的使用; 掌握顺序结构、选择结构、循环结构。
二、实验内容: 1、建立一个程序实现字符串替换。效果如右图所示。 2、解决百元百鸡问题,即花100元买100只鸡。假定小鸡每只5角,公鸡每只2元,母鸡每只3元。编程求出所有的购买方案,并把这些方案输出到文本框中。
三、程序设计说明:(实现步骤、算法设计思路、流程图等) (一).设计思路: 1.字符串替换: 字符串的替换首先要在一个文本框中输入一段文字后要进行字段的查找,当输入一个字段后,先在输入的文字中进行查找,找到后再将找到的字段与要替换的字段进行替换,从而完成字符串的替换。 2.百元买百鸡: 百元买百鸡就是要用100元买100只鸡,在告诉所有条件的情况下,首相要考虑怎样分配这100元钱,因为条件的不同,就会导致各种不同的结果,所以我们应该首先进行判断,通过判断来输出各种不同的结果,最后将结果进行输出。 (二).实现步骤: 1.字符串替换: (1)设计字符串替换的界面: (2)双击“替换”写入代码; (3)定义一个字符串,用来在文本框中输入一段文字; (4)用Replace进行替换; (5)将替换后的文字在进行输出; 2.百元买百鸡: (1)设计百元买百鸡的界面:
程序设计基础 于泳海
2014-9-16
电子商务 电子商务班 王亚男 (2)双击“求解”写入代码: (3)定义一个字符串; (4)用for循环进行遍历; (5)用if 条件进行判断:钱100,鸡100; (6)在文本框中输出最后的结果;
VisualFoxpro6.0数据库与程序设计第二版课程设计简介本文档是VisualFoxpro6.0数据库与程序设计第二版课程的设计文档。
该课程是一门针对数据库和程序开发的课程,重点在于让学生掌握VisualFoxpro6.0的数据库开发和程序设计。
该课程设计旨在培养学生管理和开发企业级数据系统的能力。
通过课堂讲授和实训演练,学生将学会VisualFoxpro6.0的基本操作方法、面向对象编程技术、数据库设计基础和应用开发实践等方面的知识和技能。
知识点以下是该课程设计所包含的主要知识点:•VisualFoxpro6.0的基本操作和编程语言•VisualFoxpro6.0数据库的基本概念和设计方法•VisualFoxpro6.0数据库的管理和维护方法•VisualFoxpro6.0应用程序开发实践设计目标该课程设计的主要目标是让学生具备以下能力:•熟练掌握VisualFoxpro6.0的基本操作方法和编程语言•理解数据库的基本概念和设计方法,能够使用VisualFoxpro6.0进行数据库的开发和管理•能够参与大型应用项目的开发设计,掌握面向对象编程技术和应用开发实践经验以下是本课程设计的详细大纲:第一章:VisualFoxpro6.0基础知识•VisualFoxpro6.0的安装和配置•编辑器、工具栏和项目浏览器的使用•VisualFoxpro6.0编程语言的基本语法•基本数据类型和数据结构第二章:VisualFoxpro6.0数据库基础•数据库的概念和基本结构•数据表的创建和管理•数据库的查询、插入、更新和删除操作•数据库的备份和恢复第三章:VisualFoxpro6.0高级数据库技能•关系型数据库设计和规范化•数据表之间的关系和连接•数据库的集成和迁移•SQL语句的使用和优化第四章:VisualFoxpro6.0应用程序设计•VisualFoxpro6.0面向对象编程•程序设计的基本概念和方法•界面设计和事件处理•应用程序的调试和发布该课程设计的评估方式包括以下几个方面:•作业和实验成绩•期末考试成绩•课堂参与和表现情况总结VisualFoxpro6.0数据库与程序设计第二版课程设计,是一门以实践为主的课程,旨在让学生掌握数据库开发和应用程序设计的方法和技巧。
VF程序设计请注意:1、本考试科目提供一套试题参考答案,进入本门课程点在线考试,随机抽题,如果考试题不是其中试题,千万别点最下面的“完成考试”按钮,立即关闭窗口,重新进入抽题,直到抽到所给这套题为止2、在线考试只有一次机会,成绩为最终考试成绩,抄袭、雷同作业一律按零分处理。
没给答案的可自行发挥,别空题,做完后一定点完成考试显示“答卷结果保存成功”表示提交成功,否则考试结果将无分值请注意:本学期您只有一次在线考试机会,请慎重做答和提交!01:29:42单项选择题第1题以下关于Visual FoxPro的叙述最全面的是(D)本题1分A、Visual FoxPro是一个数据库应用平台软件B、Visual FoxPro是一个数据库应用开发工具C、Visual FoxPro是一个综合应用软件D、Visual FoxPro既是一个数据库应用平台,又是数据库应用开发工具第2题关系数据库系统中所使用的数据结构是(D )本题1分A、树B、图C、表格D、二维表第3题把各个数据库文件联系起来构成一个统一的整体,在数据库系统中需要采用一定的( D)本题1分A、操作系统B、文件系统C、文件结构D、数据结构第4题用二维表形式表示的数据模型是(B )本题1分A、层次数据模型B、关系数据模型C、网状数据模型D、网络数据模型第5题关系数据库管理系统的3种基本关系运算不包括( A) 本题1分A、比较B、选择C、连接D、投影第6题下列关于数据库系统的叙述中,正确的是(A )本题1分A、表的字段之间和记录之间都存在联系B、表的字段之间和记录之间都不存在联系C、表的字段之间不存在联系,而记录之间存在联系D、表中只有字段之间存在联系第7题使用数据库技术进行人事档案管理是属于计算机的(C )本题1分A、科学计算应用B、过程控制应用C、数据处理应用D、辅助工程应用第8题在关系理论中,把二维表表头中的栏目称为(C )本题1分A、数据项B、元组C、结构名D、属性名第9题在关系模型中,实现“关系中不允许出现相同的元组”的约束是通过(B ) 本题1分A、候选键B、主键C、外键D、超键第10题数据库系统的构成为:数据库、计算机硬件系统、用户和(D )本题1分A、操作系统B、文件系统C、数据集合D、数据库管理系统第11题数据库系统的用户对数据库的查询和存储操作使用的语言是( D )本题1分A、自然语言B、自含语言C、数据描述语言D、数据操作语言第12题DBAS指的是(C )本题1分A、数据库管理系统B、数据库系统C、数据库应用系统D、数据库服务系统第13题用于实现对数据库进行各种数据操作的软件称为(C ) 本题1分A、数据软件B、操作系统C、数据库管理系统D、编译程序第14题数据库DB、数据库系统DBS和数据库管理系统DBMS之间的关系是(B )本题1分A、DBMS包括DB和DBSB、DBS包括DB和DBMSC、DB包括DBS和DBMSD、DB、DBS和DBMS是平等关系第15题下列关于数据库系统的叙述中,正确的是(D )本题1分A、数据库系统只是比文件系统管理的数据更多B、数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致C、数据库系统避免了数据冗余D、数据库系统减少了数据冗余第16题Visual FoxPro6。
发技巧 ■曹 美国Rrich Gmma等大师仃丁写的习 本书一《设计模式一 一可复用面向对象软件晦基础》,可谓是c什程序设计的经典书 籍 其中所体现出的精巧构思与先进的设计理念让人折服。 两层结构的数据库应用程序是小型软件中最常见的类 型 学习前辈风范,我在开发实践中也总结出了一套设计 模式,通过复用一组相互合作的类.可以高教快速地在 BDrlaT1d cH Bui ider 5(BCB5)环境中开发这一类型的程 序,并且拥有健壮、可维护性强等优点。 需要指出的是,读选篇文章要求读者了解c++语言以 及具备基本的BCB数据库开发经验(用ADO)。不过不用担 心,这个模式的设计思怒其实很简单的 l、I∞ 所谓两层结构.是指数据存放在桌面数据库中 据的处理集中在应用程序中,用户通过窗体使用程序 向数据J车检索数据,处理之后再显示给用户。 对数 程序 BCB ̄T两套组件用于数据库应用程序的开发.一是 BDB系统,这是鼢】and公司自己的数据引擎 另一个是AD0 组件,它封装了OLE DB.是微软的技术。现在太多采用 ADO来访问桌面型数据库(比如Acce SS)。 在许多舟绍BCB数据库编程的书中都是这样介绍的:在 窗体上放一个数据集组件(TAD0D8taS et).然后通过 Tn雠醣_删rce组件与数据蓐知组件如(DBGrid)等相连。 端释缬鞫在只有一个窗体时没有什么问题,但规模再 大一些就出现问题了。 设囊两个窗体采用了两个TAD∞ataset组件访问同—个 袭.当扇 在一个窗体中正在编辑一条记录的时候.它切换 到了另 —卟窗体.又对同一条记录进行修改,当程序提交更 改§擞据库时,那条著名的“Could not perfor ̄the edit 文/盒旭亮 because anot ̄r USeF c r删the record(另一用户更改了 记录集,无法完成编辑操作) 的出错信息就会登场了。当然, 这有很多种辑决办法,比如可以在一个窟体失去焦点时自动 Post 0.或者干脆强迫使用模式化窗体。 但想一想,如果你的程序有十个以上的窗体,这些窗体 中都有不少函数和按钮要对数据集进行操作,你如何能保证一 次只有一个窗体或模块互斥访问同一记录?而且,如果有些窗 体是动态生成和动态销毁的.你如何跟踪它们对数据集状态的 影响?所以有经验的程序员都知道.数据库应用程序中最难处 理的就是五花八门的错误! 下面试举三个错误出现的原因: L)数据集状态引发的错误;比如当一个数据集为 dslnactire状态时.是不能进行编辑操作的,而当一个数据 集正处于dsEdit状态时,如果这时用户又按了插入新记录按 钮强行使记录集进入dslnsert状态又会怎么样?如果用户没 有Post()就直接Close 0了,如何保证用户所作的修改能够保 存?诸如此类的问题,耍解决它们可得费不少事; 2)程序对象生存期引发的错误:设想你生成了~个 TADODataSet,而在某个窗体关闭时你想让它Post以自动保存 用户所作的修改,但如果用户没有关闭这个窗体而是直接关 闭程序主窗体退出的,有可能TADOPataSet对象在这个特定窗 体被销毁之前就被锌}毁了.于是你又见到著名的“xxx内存读 写错误 出错信息{ 3)指针问题:当程序中有多个指针指向同一个对象, 就有可能重复删除这一对象,结果又会引发 xxx内存读写 错误”! 还有许多,但这几种是最常见的,在c_+和ADO中隐藏了 太多的蹈井.一不小心掉进去.老半天爬不出来,而且陷井的 深度随着程序规模的扩大呈几何级数增加!现在9田道为什么程 岸员老得快了吧? 难道就没有什么好方法了吗? 我总结了一种数据集缓冲池设计模式.可以比较有效地 解决这些问题
题目:设有学生表(学号,姓名,所在系,身份证号)和系表(系名,系办公地点)。
下列关于两个表的引用关系的描述,正确的是()。
选项A:无法表达这两个表的引用关系选项B:设置学生表的学号为主键选项C:设置学生表中的“所在系”为外键选项D:设置系表中的“系名”为外键答案:设置学生表中的“所在系”为外键题目:在关系数据库中,解决数据冗余和操作异常通常采用的方法是()。
选项A:设置主键选项B:合并关系模式选项C:分解关系模式选项D:设置外键答案:分解关系模式题目:若关系模式中不存在非主属性对主键的传递函数依赖,则此关系模式至少属于()。
选项A:第二范式选项B:第四范式选项C:第一范式选项D:第三范式答案:第三范式题目:下列运算中,属于传统的集合运算的是()。
选项A:连接运算选项B:投影运算选项C:并运算选项D:选择运算答案:并运算题目:下列关于关系代数中选择运算的说法,正确的是()。
选项A:选择运算是从列的方向选择集合中的若干列,选择运算后的列数不变选项B:选择运算是从行的方向选择集合中的数据,选择运算后的行数不变选项C:选择运算是从行的方向选择集合中的数据,选择运算后的行数有可能减少选项D:选择运算是从列的方向选择集合中的若干列,选择运算后的列数有可能减少答案:选择运算是从行的方向选择集合中的数据,选择运算后的行数有可能减少题目:传统的关系运算包括选择、投影和连接等。
选项A:对选项B:错答案:错题目:使用FOREIGN KEY约束可以实现参照完整性约束。
选项A:对选项B:错答案:对题目:一个关系模式只能有一个候选键。
选项A:对选项B:错答案:错题目:关系代数中的“与”运算是两个条件都为真时,“与”的结果为真。
选项A:对选项B:错答案:对题目:等值连接要求相等的分量必须有共同的属性名。
选项A:对选项B:错答案:错题目:在VB中,可以利用Connection对象的Execute方法实现对数据库的更改操作。
下列删除SC表中学号为S01的选课记录的语句,正确的是()。
;. ;.' 您的本次作业分数为:97分 单选题 1.【第06章】在Database Desktop程序中,____就是数据表所在的子目录或数据库文件名的替代名称。
• A 数据库别名 • B DSN • C BDE • D ODBC
正确答案:A 单选题
2.【第06章】在ODBC层次结构中,_____包含在ODBC32.DLL中,对用户是透明的,其任务是管理ODBC驱动程序,是ODBC最重要的部件。
• A 数据源名 • B ODBC管理器 • C ODBC API • D 驱动程序管理器
正确答案:D 单选题 ;. ;.' 3.【第06章】使用Database Desktop程序,不能完成下列的_____功能。
• A 创建和维护数据库表 • B 创建和维护数据库别名 • C 执行SQL语句 • D 创建三层结构的数据库程序
正确答案:D 单选题
4.【第06章】应用程序用以请求一个连到ODBC数据源的连接(Connection)的名字是_____。
• A DSN • B ADO • C ODBC • D Connection
正确答案:A 单选题
5.【第07章】创建一个名为RS的视图,用来显示所有学生的学号,姓名和平均成绩,下面正确的语句是_____。 ;. ;.' • A SELECT STUDENT.学号,STUDENT.姓名,SKB.平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RS
• B CREATE VIEW RS AS SELECT STUDENT.学号,STUDENT.姓名,SKB.平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号
• C SELECT STUDENT.学号,STUDENT.姓名,SKB 平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RS
• D CREATE VIEW RS AS SELECT STUDENT.学号,STUDENT.姓名,AVG(SKB.成绩) AS 平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号
正确答案:D 单选题
6.【第07章】要选出平均成绩超过80分的学生的学号和平均成绩,下列正确的语句是____。
• A SELECT 学号,平均成绩 FROM SKB WHERE 平均成绩>=80 • B SELECT 学号,AVG(成绩) AS 平均成绩 FROM SKB WHERE 平均成绩>=80
• C SELECT 学号,AVG(成绩) AS 平均成绩 FROM SKB GROUP BY 学号 HAVING 平均成绩>=80
• D SELECT 学号,AVG(成绩) AS 平均成绩 FROM SKB ORDER BY 学号 HAVING 平均成绩>=80
正确答案:C 单选题 ;. ;.' 7.【第07章】下列程序执行后,结果中将包含____条记录。 SELECT 籍贯,MAX(年龄) AS 最大年龄 FROM STUDENT GROUP BY 籍贯 HAVING 最大年龄 > 22
• A 1 • B 2 • C 3 • D 4
正确答案:A 单选题
8.【第07章】下列程序执行后,结果中将包含____条记录。 SELECT STUDENT.学号,STUDENT.姓名 FROM STUDENT INNER JOIN SKB ON STUDENT.学号=SKB.学号 WHERE SKB.成绩 BETWEEN 80 AND 100
• A 2 • B 3 • C 4 • D 5
正确答案:C 单选题 ;. ;.' 9.【第07章】要给学生信息表(STUDENT)增加一个出生日期字段(日期型),下面正确的是______。
• A CREATE TABLE STUDENT ADD COLUMN 出生日期 DATETIME • B ALTER TABLE STUDENT ALTER COLUMN 出生日期 DATETIME • C ALTER TABLE STUDENT ADD COLUMN 出生日期 DATETIME • D ALTER TABLE STUDENT SET COLUMN 出生日期 DATETIME
正确答案:C 单选题
10.【第07章】要求选出学生中平均成绩最高的人的学号,姓名和平均分,下列语句中正确的是_____。
• A SELECT TOP 1 学号,姓名,平均分 FROM STUDENT,SKB.DBF ORDER BY 平均分
• B SELECT TOP 1 STUDENT.学号,STUDENT.姓名,AVG(SKB.成绩) AS 平均分FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF WHERE STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 ORDER BY 3 DESC
• C SELECT TOP 1 STUDENT.学号,STUDENT.姓名,AVG(SKB.成绩) AS 平均分FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF ON STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 ORDER BY 3 DESC
• D SELECT TOP 1 PERCENT STUDENT.学号,STUDENT.姓名,AVG(SKB.成绩) AS 平均分 FROM STUDENT INNER JOIN SKB.DBF ON STUDENT.学号=SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 ORDER BY 3 DESC
正确答案:C ;. ;.' 单选题 11.【第07章】给选课信息表(SKB)增加一行,值分别为“980005”,“0002”,93,使用语句正确的是___。
• A INSERT SKB VALUES("980005","0002",93) • B INSERT INTO SKB VALUES("980005","0002",93) • C INSERT INTO VALUES("980005","0002","93") • D APPEND INTO SKB(学号,课号,成绩)VALUES("980005","0002",93)
正确答案:B 单选题
12.【第07章】给所有的选修课号为"0001"的女生的该课程成绩增加5分,使用的语句为_____。
• A UPDATE SKB SET 成绩 WITH 成绩+5 WHERE 课号 = “0001”AND 性别= “女”
• B UPDATE SKB SET 成绩 = 成绩+5 WHERE 课号 = “0001”AND 性别 =“女”
• C UPDATE SKB SET 成绩 = 成绩+5 WHERE 课号 = “0001”AND 学号 IN (SELECT * FROM STUDENT WHERE 性别 = “女”)
• D UPDATE SKB SET 成绩 WITH 成绩+5 WHERE 课号 = “0001”AND 学号 IN (SELECT * FROM STUDENT WHERE 性别 = “女”)
正确答案:C 单选题 ;. ;.' 13.【第07章】下列语句执行后,结果中将包含___条记录。 SELECT 课号,MAX(成绩) AS 最高成绩 FROM SKB GROUP BY 课号
• A 3 • B 4 • C 5 • D 6
正确答案:A 单选题
14.【第08章】TDBLookUpListBox组件中显示的列表项由_____决定。
• A DataField • B ListField • C KeyField • D DataSource
正确答案:B 单选题
15.【第08章】要使TDataSource组件与TTable组件相联系,应把它的_____属性设置为TTable组件的名称。
• A DataSet ;. ;.' • B DataField • C DataSource • D DatabaseName
正确答案:A 单选题
16.【第08章】要使TDBNavigator组件能够浏览某个数据表中的记录,应把它的DataSource属性设置为______组件名。
• A TTable • B TDataSource • C TField • D 不需设置
正确答案:B 单选题
17.【第08章】在数据库桌面中已经建立了一个数据库别名“MYALIAS”,现在要让TTable组件能够访问该别名下的数据表,应把它的____属性设置为该别名值。
• A Database • B DatabaseName • C TableName