二年级看图写话作文

小学二年级看图写话作文（通用16篇）小学二年级看图写话作文（通用16篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级看图写话作文篇1一天中午，天气晴朗，小兔子在家里津津有味地吃者午饭。

突然，一只狐狸从窗户里跳进来对小兔子说：“哈哈，我的肚子正好饿着呢，你就当我的午餐吧！”说完它叼起小兔子就往外跑。

小黄狗去找小兔子玩，它发现门开着人却不在，心想：一定出事了，就报警了。

猫警长来到小兔家看见吃了一半的食物和窗台上的脚印就想：一定是狐狸干的好事。

猫警长开着摩托车去追狐狸。

狐狸见猫警长追来了，丢掉兔子逃走了。

小兔子成功获救了。

小学二年级看图写话作文篇2一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。

欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？”明明想：怎么办呢？它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。

”于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。

没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……”小学二年级看图写话作文篇3早上，雨过天晴，小兔兴高采烈地提着篮子一边哼歌一边蹦蹦跳跳，打算去河对岸采蘑菇。

走呀走呀，来到河边。

突然，小猴和猴妈妈正要去河的另一边摘桃子。

小兔十分无礼地说：“让开我先走。

”猴妈妈也不甘未落地说：“让开，我们先走，我们人比较多。

”说完，它们俩就大打出手起来，突然，扑通一声，两个人一起掉进河里，它们大声呼救，可小猴一人势单力薄，只好含泪万分无奈地看着它俩一点一点往下沉……小学二年级看图写话作文篇4下午放学之后，乌云密布，下大雨了。

【看图写话】小学二年级看图写话作文（4篇）1. 美丽的花园在图中，我们可以看到一个美丽的花园。

花园里有各种各样的花卉，五彩斑斓。

天空中有几朵白云，阳光照在花园上，让花朵们更加绚丽。

小径上还有一个小喷泉，水流从中飞溅出来，形成美丽的水花。

有几只小鸟飞过，它们在花园里找食物。

这个花园是一个人们休闲和欣赏美景的好地方。

每当人们来到这里，心情都会变得愉快和放松。

2. 欢乐的农场在图中，我们可以看到一个欢乐的农场。

农场里有一些农作物，如玉米和小麦，都长得很茂盛。

农场主正在收割玉米，旁边有一个农用车，用来运送农作物。

还有一只牛，它正在吃草。

农场周围还有一片绿油油的草地，上面有几只绵羊正在悠闲地吃草。

农场里的动物们都过着快乐的生活，人们可以在这里感受农村的田园风光。

3. 到海边玩耍在图中，我们可以看到一个到海边玩耍的场景。

海边有一片金色的沙滩，上面有几个孩子正在玩沙堆。

海浪一波接一波地冲上来，溅起水花。

还有一艘小船在海上航行，上面有几个人。

海边还有一排彩色的遮阳伞，人们可以在下面避免阳光直射。

大家都玩得很开心，笑声不断。

海边的风景美丽壮观，是一个人们度假和放松身心的好地方。

4. 美丽的公园在图中，我们可以看到一个美丽的公园。

公园里有高大的树木和茂密的草坪，给人一种清新和舒适的感觉。

草坪上有几个孩子正在奔跑和玩耍。

公园中央有一个喷泉，水柱从中间喷涌而出，形成美丽的水幕。

公园里还有一个湖泊，湖面上有几只小鸭子在游泳。

湖的边上有一条小路，人们可以在上面散步。

公园是人们休闲和娱乐的好去处，大家都可以在这里享受美好的时光。

小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文1在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。

一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。

这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。

小白兔欣然答应，刚开始的`几天，小猴子每天早早地来到小白兔的家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。

这样，它三天打鱼，两天晒网。

最后干脆就不来了。

小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。

它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。

刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。

可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。

还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。

后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。

它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。

”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。

可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。

它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。

这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。

几年过去了，小白兔发表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，经常登台表演；梅花鹿成了一位运动教练。

只要小猴子一事无成。

小学二年级看图写话作文2有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。

它走到了小河边，河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。

小象心想：我太重了，根本不能过去。

突然，它想到了一个好办法：我把月牙型的桥反过过来不就行了吗？而且这样的桥比月牙型的`桥更能承受重量。

于是它就把桥反过来了。

范文：植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。

突然，天空下起了雨。

“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。

很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！范文：放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。

”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。

不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

范文：公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

我喜欢热闹的公园。

范文：燕子做窝合上作业本，我推开窗户，突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。

我很好奇，小心翼翼地把头伸到窗外，生怕吓走小燕子。

只见小燕子不停地飞出去又飞回来，每次回来的时候，嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。

然后，将它们一点点地推上去，慢慢地做成一个跟碗一样的窝。

看着，看着，我的脖子都酸了，燕子还在不停地工作。

这真是一只勤劳的燕子啊！我们都是好孩子范文：互相帮助今天是周五，我们又开始了大扫除。