1.WORD文字处理
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2022年职业考证-软考-信息处理技术员考试全真模拟易错、难点剖析B卷(带答案)一.综合题(共15题)1.单选题关于Word 2007页边距的说法,不正确的是()。
问题1选项A.页边距的设置只影响当前页B.用户可以使用标尺来调整页边距C.用户既可以设置左右边距,又可以设置上下边距D.用户可以使用“页面设置”对话框来设置页边距【答案】A【解析】本题考查word文字处理——页面设置的基础知识。
页边距是指页面的边线到文字的距离。
通常可在页边距内部的可打印区域中插入文字和图形,也可以将某些项目放置在页边距区域中(如页眉、页脚和页码等)。
其中,有上、下、左、右四边的页边距都可以进行设置,可以通过页面设置对话框或者是调整标尺来设置页边距,调整页边距是对整个文档进行调整,所以是影响整个文档。
2.单选题180的正约数(能整除180的自然数,包括1和180本身)的个数是()。
问题1选项A.15B.16C.17D.18【答案】D【解析】题干要求的数值为能被180整除的数,采用穷举法更直观,由1开始,依次往后推导为:1,180;2,90;3,60;4,45;5.36;6,30;9,20;10,18;12,15共18个数值。
3.单选题()不属于智能可穿戴设备。
问题1选项A.智能手表B.智能手机C.智能头盔D.智能手环【答案】B【解析】生活小常识,从可穿戴入手,表示属于服饰,装饰类的物品,比如手表、手环、耳机、头盔、帽子,衣服等。
故本题不属于的选B选项,手机属于携带物品,移动终端设备。
4.单选题关于指令和数据的描述,错误的是()。
问题1选项A.CPU把信息从主存读出后才能区分是指令还是数据B.指令和数据在计算机内部都是用二进制表示的C.指令是指示计算机执行某种操作的命令D.都存于存储器中【答案】A【解析】本题考查进制的表示的基础知识。
在计算机系统中,所有的数据(图像、声音、文字、指令和数据等)都是用二进制表示的,其中指令是计算机需要执行的各种操作的集合,根据指令,计算机可以判断下一步需要执行什么样的步骤,指令和数据都存放于存储器中。
解决Word⾃动⽣成⽬录时,⽬录⾥出现正⽂的⼀段⽂字
1. 出现的问题
在Word中引⽤⾃动⽣成⽬录时,⽬录中出现了正⽂中的⼀段⽂字
WORD⾥需要对标题进⼊格式化(应⽤样式),可以根据⽂件的结构来⾃定义标签的样式,定义好的标题的样式,WORD会⾃动进⾏索引排列,⾃动⽣成⽬录会很⽅便,楼主说的问题可能是正⽂中引⽤了某个样式,需要清除该段⽂字的样式试试
2. 解决办法有三种,分别如下:
1. 第⼀种
清除word格式⽅法是使⽤word⾃带的格式⾃动调整更正功能,当你复制⽂字到word中,在⽂字末尾就会出现黏贴选项功能按钮,选中仅保留⽂本就可以去除所有格式了。
2. 第⼆种
使⽤word⾃带的清除格式功能,选中需要清除格式的⽂字,然后如图选中样式下拉框中的清除格式⽂字,就可以将这段⽂字的格式去除了。
3. 第三种
第三种是使⽤word格式刷⼯具,将已经编辑好的⽂字格式复制到这段从⽹上复制回来的⽂字,就可以了。
以上前⾯三种清除格式⽅法能做到完全去除格式⽽不能修改⼀部分格式,那么我们要清除⼀部分word格式的⽅法如下,⾸先选中需要修改格式的⽂字,然后点击选择格式菜单下的显⽰格式。
这样就会在word⽂档右侧显⽰你选中的这段⽂字的所以格式了,包含字体、段落、节等格式,你如果觉得哪个格式不对,就可以⿏标点击蓝⾊的分类字体,就可以弹出对应的设置窗⼝,那你的需求清除或修改就可以了。
1.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。
【文档开始】调查表明京沪穗网民主导"B2C"根据蓝田市场研究公司对全国16个城市网民的调查表明,北京、上海、广州网民最近3个月有网上购物行为的人数比例分别为13.1%、5.3%、6.1%,远远高于全国平均水平的2.8%;与去年同期相比,北京、上海、广州三地最近3个月中有网上购物行为的人数比例为8.6%,比去年有近半幅的增长。
尽管互联网的冬季仍未过去,但调查结果预示,京、沪、穗三地将成为我国互联网及电子商务的早春之地,同时是B2C电子商务市场的中心地位,并起着引导作用,足以引起电子商务界的关注。
调查还发现,网民中网上购物的行为与城市在全国的中心化程度有关,而与单纯的经济发展水平的关联较弱。
深圳是全国人均收入最高的地区,大连也是人均收入较高的城市,但两城市网民的网上购物的人数比例分别只有1.1%、1.9%,低于武汉、重庆等城市。
蓝田市场研究公司通过两年的调查认为,影响我国B2C电子商务的发展的因素,除了经常提到的网络条件、网民数量、配送系统、支付系统等基础因素外,还要重视消费者的购物习惯、购物观念,后者的转变甚至比前者需要更长的时间和耐心。
【文档结束】(1)将标题段("调查表明京沪穗网民主导"B2C"")设置为小二号空心黑体、红色、居中,并添加黄色底纹,设置段后间距为1行。
(2)将正文各段("根据蓝田市场研究公司……更长的时间和耐心。
")中所有的"互联网"替换为"因特网";各段落内容设置为小五号宋体,各段落左、右各缩进0.5字符,首行缩进2字符,行距18磅。
2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。
【文档开始】【文档结束】(1)在表格最右边插入一空列,输入列标题"总分",在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和。
计算机一级考试MSOffice应试技巧指导计算机一级考试MS Office应试技巧指导全国计算机等级考试一级MS Office证书表明持有人具有计算机基础知识和初步应用的能力,掌握了文字处理、电子表格和演示文稿等办公软件的使用及因特网应用的基本技能。
下面店铺为大家搜索整理了关于一级考试MS Office应试技巧指导,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经教育部批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。
全国计算机等级考试设四个等级。
它不以评价教学为目的,而是根据社会不同部门应用计算机的程度和需要,国内计算机技术的发展情况,以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的。
它以考核应用能力为主,划分等级,为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
其中一级MS Office考查的是应试者对计算机基础知识的了解及操作常用办公软件的技能。
全国计算机一级MS Office考试完全采取上机考试形式,时间为90分钟。
考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。
基础知识部分占全卷的20%(20分),以考查应知应会为主,题型为选择题。
操作技能部分占80%(80分),包括汉字录入、Windows操作、文字排版、电子表格、演示文稿及因特网的简单应用等。
下面笔者对多年的教学实践经验进行总结和整理,对考试过程中考生容易忽视的细节进行提炼,希望能起到抛砖引玉的作用。
1.考试环境及答题大多数考点的考试环境是网络版,每一位考生都有一个以自己准考证号命名的考生文件夹,该文件夹是放置题目提供的源程序、考生存放答题结果的唯一位置。
考生答题完毕后必须将答题结果放在考生文件夹中,否则将影响考试成绩。
因此,对于Word、Excel及PowerPoint这类涉及要保存操作结果的题目,我们一般通过选择文件菜单中的“保存”项直接按原文件名保存,而不建议使用“另存为”保存文件,这样便可避免因存储路径的错误而影响考试分数。
四、字处理题【试题一】1、在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。
(1)将文中所有“电脑”替换为“计算机”;将标题段文字(“多媒体系统的特征”)设置为三号蓝色阴影楷体GB2312、居中;并将正文第二段文字(“交互性是……进行控制。
”)移至第三段文字(“集成性是……协调一致。
”)之后(但不与第三段合并)(2)将正文各段文字(“多媒体计算机……模拟信号方式。
”)设置为小四号宋体;各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。
(3)正文第一段(“多媒体计算机……和数字化特征。
”)首字下沉两行,距正文0.2厘米;正文后三段添加项目符号●。
2、在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。
(1)制作一个3行4列的表格,表格列宽2厘米、行高0.8厘米;将第2、3行的第4列单元格均匀拆分为两列,将第3行的第2、3列单元格合并。
(2)设置表格外框线为3磅红色双窄线、内框线为1磅红色单实线;表格第1行添加黄色底纹。
【试题二】在考生文件夹下,打开文档WORD.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。
(1)将文中所有错词“晶振里”替换为“竞争力”;设置上、下页边距各为2.8厘米。
(2)将标题段(“2010-2011年全球竞争力报告发布”)文字设置为三号蓝色黑体,加粗并添加红色双波浪线。
(3)将正文各段落(“世界经济论坛……前半部分。
”)文字设置为五号宋体,行距设置为18磅;设置正文第一段(“世界经济论坛……升至27位。
”)首字下沉2行(距正文0.2厘米),其余各段落首行缩进2字符。
(4)将文中后13行文字转换为一个13行4列的表格;设置表格居中,表格列宽为2.5厘米,行高0.6厘米;为表格第一行添加“灰色-25%”底纹;设置表格中所有文字中部居中。
(5)设置表格外框线为3磅蓝色单实线,表格内框线为1磅蓝色单实线;按“2010年排名”列(依据“数字”类型)升序排列表格内容。
word第一道文字处理题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。
某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。
请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件),要求如下:1. 调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。
2. 根据“Word-海报参考样式.docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
3. 根据页面布局需要,调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”、“报告地点”信息的段落间距。
4. 在“报告人:”位置后面输入报告人姓名(赵蕈xun)。
5. 在“主办:校学工处”位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为“横向”,页边距为“普通”页边距定义。
6.在新页面的“日程安排”段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考“Word-活动日程安排.xlsx”文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。
7. 在新页面的“报名流程”段落下面,利用SmartArt,制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席(作)、领取资料、领取门票)。
8. 设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。
全国一级计算机考核实操题
一、题目描述
本实操题旨在考察考生对计算机操作的掌握程度,包括基本的计算机操作、文件管理、文本编辑、电子表格处理、演示文稿制作等。
二、考核内容
2.1 基本计算机操作
1. 启动和关闭计算机。
2. 熟悉并使用计算机桌面及任务栏。
3. 安装、卸载软件。
2.2 文件管理
1. 创建、重命名、移动、复制、删除文件和文件夹。
2. 掌握使用搜索功能查找文件。
3. 了解不同文件类型的特点及打开方式。
2.3 文本编辑
1. 使用文字处理软件(如Microsoft Word)进行基本的文本编辑。
2. 字体、段落格式设置。
2.4 电子表格处理
1. 使用电子表格软件(如Microsoft Excel)进行数据录入、编辑。
2. 单元格格式设置。
3. 掌握基本的公式和函数使用。
2.5 演示文稿制作
1. 使用演示文稿软件(如Microsoft PowerPoint)创建、编辑演示文稿。
2. 添加、编辑幻灯片。
3. 插入、编辑图片、图表、动画等。
三、实操题要求
1. 请根据题目要求,完成相应的计算机操作。
2. 请在规定的时间内完成所有实操题目。
3. 完成实操后,将结果以截图或文字形式提交。
四、评分标准
总分:100分
五、注意事项
1. 请确保在干净的计算机环境中进行实操,避免受到其他软件的干扰。
2. 如在实操过程中遇到问题,请及时与监考老师联系。
3. 严守考试纪律,不得使用作弊手段。
祝各位考生考试顺利!。
二级MS Office高级应用Word字处理软件的使用专项强化真题试卷1(题后含答案及解析)题型有:1.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
财务部助理小王需要协助公司管理层制作本财年的年度报告,请你按照如下需求完成制作工作:1.打开“Word_素材.docx”文件,将其另存为“Word.docx”,之后所有的操作均在“Word.docx”文件中进行。
正确答案:步骤1:打开考生文件夹下的“word素材.docx”文件。
步骤2:选择【文件】选项卡,在下拉列表中单击【另存为】,弹出【另存为】对话框,在文件名中输入“Word.docx”,保存到考生文件下,单击“确定”按钮。
2.查看文档中含有绿色标记的标题,例如“致我们的股东”、“财务概要”等,将其段落格式赋予到本文档样式库中的“样式1”。
正确答案:步骤:按住Ctrl键用鼠标选中所有绿色标题文字,切换到【开始】选项卡,在【样式】选项组中单击【其他】下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择【应用样式】命令,弹出【应用样式】对话框,选择【样式1】,单击【重新应用】按钮,如图3.1所示。
3.修改“样式1”样式,设置其字体为黑色、黑体,并为该样式添加0.5磅的黑色、单线条下划线边框,该下划线边框应用于“样式1”所匹配的段落,将“样式1”重新命名为“报告标题1”。
正确答案:步骤1:选中【样式】中的【标题l】按钮,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【修改】按钮,弹出【修改样式】对话框,将【名称】修改为【报告标题1】,将【字体】设为“黑体”,【字体颜色】为“黑色”,如图3.2所示。
步骤2:单击【格式】按钮,在其快捷菜单中选择【边框】,打开【边框和底纹】对话框,在对话框中依次设置【单线条】、颜色为【黑色】、宽度为【0.5磅】,然后单击【下边框】按钮,单击“确定”按钮,如图3.3所示。
返回到【修改样式】对话框,再次单击“确定”按钮。
WORD应用(一)教学目的:本章主要介绍了WORD2000的启动、窗口组成、退出、文档的基本操作。
教安重点:窗口组成、文档的基本操作一、WORD2000运行环境、安装、启动和退出1、WORD2000是运行在WINDOWS平台上的文字处理软件。
2、启动方法(1)开始菜单:开始→程序→Microsoft Word(2)快捷工具栏:单击快捷工具栏中的“新建OFFICE文档”或“打开OFFFICE文档”按钮。
(3)快捷方式图标:双击WORD2000程序文件快捷方式图标。
3、关于工作窗口的说明:(1)主窗口只有一个,在主窗口内可以有多个文档子窗口。
(2)主窗口的茶单栏包括了WORD2000的几乎全部操作命令。
(3)主窗口中可以显示或隐藏一些工具栏,其操作的方法是:视图→工具栏→相应工具栏。
4、获得帮助的方法:(1)按F1键(2)单击常用工具栏中的OFFICE助手按钮(3)执行菜单命令帮助→MICROSOFT WORD帮助5、退出WORD的方法:(1)单击主窗口标题栏上的关闭按钮(2)文件→退出(3)单击标题栏左侧的系统控制菜单图标,选择“关闭”。
二、文档的基本操作1、新建文档(1)单击工具栏中的“新建”按钮(2)单击“文件”→“新建”命令。
2、打开文档:单击“文件”→“打开”命令或单击工具栏上的“打开”按钮。
3、保存文档:单击“文件”→“保存”命令或单击工具栏上的“保存”按钮。
4、文本输入:(1)汉字的输入(2)字母的输入(3)符号的输入:将插入点定位在要插入符号的地方,单击“插入”→“符号”命令。
5、选定文本(1)利用鼠标选定(2)选定一句:按住Ctrl键,并单击句子的任何位置。
(3)选定一行:将鼠标指向段落左侧的选定栏,当鼠标变成向右箭头,单击鼠标。
(4)选定一段:将鼠标指向段落左侧的选定栏,当鼠标变成向右箭头,双击鼠标。
(5)选定全文:选择“编辑”→“全选”命令或者使用快捷键“Ctrl + A”。
6、文本的复制、移动和删除使用快捷键“Ctrl + C”复制“Ctrl + X”剪切“Ctrl + V”粘贴三、练习题1.在Word的文档中,选定文档某行内容后。
一步步学习常用计算机软件的使用方法第一章:Microsoft Office办公软件Microsoft Office办公软件是电脑上最常用的办公软件套装之一,包含Word、Excel和PowerPoint等多个软件。
在本章中,将介绍这些软件的基本使用方法。
1.1 WordWord是一款文字处理软件,广泛用于撰写文档、编辑文章等。
以下是一些常用的操作步骤:1. 打开Word软件,并创建新文档。
2. 在文档中输入文字,并可以进行格式调整,如字体、字号等。
3. 可以插入图片、表格、图表等元素,并进行相应的编辑。
4. 对文档进行保存,并进行打印或导出为其他格式文件。
1.2 ExcelExcel是电子表格软件,在数据处理和计算方面非常强大。
以下是一些使用步骤:1. 打开Excel软件,并创建新的工作簿。
2. 在工作簿中创建各种表格,输入数据。
3. 使用函数进行数据计算和处理,如求和、平均值等。
4. 可以创建图表来更直观地展示数据。
5. 进行数据的排序、筛选等操作。
6. 保存工作簿,并进行打印或导出为其他格式文件。
1.3 PowerPointPowerPoint是一款幻灯片制作软件,常用于演讲、报告等场合。
以下是基本使用方法:1. 打开PowerPoint软件,并创建新的演示文稿。
2. 在演示文稿中创建幻灯片,可以添加标题、文字、图像等内容。
3. 对幻灯片进行排版和布局,可以调整文字字号、颜色等。
4. 在演示文稿中添加过渡效果和动画,增加视觉效果。
5. 可以运行幻灯片播放,查看最终效果。
6. 保存演示文稿,并进行演讲或导出为其他格式文件。
第二章:Adobe Photoshop图像处理软件Adobe Photoshop是一款专业的图像处理软件,被广泛用于图形设计和照片编辑。
以下是一些基本的使用步骤:2.1 打开Photoshop软件,并导入需要编辑的图像。
2.2 对图像进行裁剪和调整大小,以适应特定需求。
2.3 使用各种工具进行图像的编辑,如画笔、橡皮擦、魔术棒等。
计算机考试MS office实操题(1)首先说一下这个文档的作用,可以比较直观的了解到计算机考试除了知识类以外可能会出现的题型,而且我也附带了该如何去查找的具体操作步骤。
并且在考试前一两天,回顾一下这个文档可以快速地过一遍所有题型,提升考试的自信心。
复习时间较短的同学,也可以短时间内清楚题型,确定自己的弱项,进行集中复习,不需要去花大量时间去做真题,从而节省大部分时间在自己薄弱的地方,进行不断加强,不过单单只通过了解题型还不够,还需要不断地练习,看不清可以把图片拖大哈。
另外强调一下实操练习是需要特殊软件的,我用的是office 这个软件,操作软件用的是等考宝典,遇到卡住的地方,可以点击视频解析查看。
这些大大浏览了很多真题整理出来的哈,请不要盗取,谢谢。
一、基本操作题(单击右键)1.复制文件夹(快捷键:ctrl+C)例题:步骤:1)进入要复制的文件夹所在的文件夹目录。
2)在要复制的文件夹上单击鼠标右键,然后在弹出的右键菜单中选择【复制】。
2.文件重命名(点击左键)例题:步骤:1) 1.在要命名的文件夹上单击鼠标右键,然后在弹出的右键菜单中选择【重命名】。
3.删除文件例题:2)步骤:在要删除的文件夹上单击鼠标右键,然后在弹出的右键菜单中选择【删除】。
4.搜索文件例题:步骤:1)打开资源管理器,在资源管理器的右上角就是搜索框,我们可以在这里搜索文件。
2)输入文件名称。
5.移动文件(快捷键剪切:Ctrl+X,粘贴:Ctrl+V)例题:步骤:3)在要移动的文件夹上单击鼠标右键,然后在弹出的右键菜单中选择【剪切】。
4)进入要移动到的目标文件夹,单击鼠标右键,弹出右键菜单,然后单击【粘贴】,则可将文件夹移动到新目录中。
6.设置快捷方式例题:操作:1)打开我的电脑,查找到文件,选中。
2)点击鼠标右键,选择“创建快捷方式”。
3)文件夹里多出一个快捷文件,图标上带箭头标志,文件名后面增加“快捷方式”7.设置只读和隐藏(属性)例题:步骤:1.打开想要隐藏的文件夹,右键点击选择属性。
字处理软件word 2000练习题判断题1.在Word中,使用鼠标拖放的方法,可以复制文本,也可以移动文本。
( )2.利用Word的套用信函制作批量录取通知书,要建立一个文档,既存放对所有文件都相同的内容,又要存放数据源,即变动的内容。
( )3.在Word中,要撤消已选定的文本,用鼠标单击工具栏中的“撤消”按钮即可。
( )4.在Word2000中,项目符号只能从给定的项中选取,不能自定义。
( )5.在Word2000中,可以设置跨页表格的标题。
( )6.表格在与文字进行环绕时,水平方向只有三个位置可以放置,不能随意放在任意位置。
( )7.Word中文本框的横排和竖排概念是相对文字方向来说的,其实它们可以互相转换。
( )8.在Word2000中,在“插入表格”对话框中的“设为新表格的默认值”含义就是下次创建的新表格的行数列数与当前建立的表相同,其它没有规定。
( )9.Windows 2000操作系统允许多个程序同时运行,而且在某一时刻,多个窗口可以同时处于活动状态。
( )10.插入嵌入式对象和插入文本字符都和插入点的位置有关。
( )11.利用Word的套用信函制作批量录取通知书,要建立一个文档,既存放对所有文件都相同的内容,又要存放数据源,即变动的内容。
( )12.Windows和Office是Microsoft公司的两大核心产品。
( )13.Windows 2000的写字板的功能很强,使用写字板可以创建和编辑带格式的文件。
( )14.在Word2000字体设置中,设置特殊效果时直接单击效果前面的复选框即可,且允许同时使用多种文字效果。
( )15.在页面视图下,可以看到Word文档在纸张上的确切位置。
( )16.在Word中,浮动式和嵌入式也只是插入对象的两个形式,其实它们可以互相转换。
( )17.在Word中,如果是第一次保存文档,选择“文件”菜单中的“保存”命令和“另存为”命令的功能是一样的。
一、Word的主要功能(1)文字编辑功能:可以进行输入、修改、删除、移动、复制、查找、替换等操作。
(2)文字校对功能:可以进行拼写检查、自动更正、英文语法检查等操作。
(3)格式编排功能:可以进行字体格式、段落格式及页面格式的编排操作。
(4)图文处理功能:可以绘制和插入图形、图片、艺术子等,可以编排出图文混排的版式,还能设置三维效果。
(5)表格绘制功能:可以创建或修改表格,可以将文字转换为表格,也可将表格转换为文本。
(6)Web主页制作功能等。
二、Word 2000 应用程序的启动和退出1、启动Word 2000一般有如下两种方法:方法一:“开始”—“程序”—“Microsoft Word”方法二:双击桌面上的Word 快捷方式图标。
2、退出Word 2000有多种方法,常用的方法有:方法一:选择“文件”—“退出”方法二:单击应用程序窗口的关闭按钮三、认识 Word 2000 窗口界面Word 2000窗口界面组成:由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文档编辑窗口等组成。
Word文档编辑窗口:包括插入点(或光标)、段落结束符、右滚动条、下滚动条、上标尺、左标尺、视图方式切换按钮、编辑区等。
四、Word 2000 文档操作1、创建新文档2、打开已有文档1)打开最近操作的文档2)打开已有的文档3、保存文件“文件”—“保存”:用于不改变文件保存。
“文件”—“另存为”:一般用于改变文件名的保存,包括盘符、目录或文件名的改变。
“文件”—“另存为Web页”:存为HTML文件,其扩展名为.htm 、.html、 .htx 。
1)保存未命名的文档操作:“文件”—“保存”或“另存为”。
2)保存已命名的文档操作:“文件”—“保存”,或者,单击工具栏的保存图标。
3)自动保存文档的设置操作:“工具”—“选项”—“保存”—“…”。
4、关闭Word文件5、文件打印预览6、文件的打印7、当前文档窗口的切换操作:单击任务栏中相应文档的图标,或者,选择“窗口”—“<文件名>”。
第1章Word2016基础操作本章要点:v创建第⼀个⽂档 v丰富⽂档内容v编辑⽂档内容第章Word 2016 基础操作Word 2016是⼀款功能强⼤的⽂字处理软件,该程序集编辑⽂本、图⽂排版和⽂档打印等功能于⼀体,可制作出专业的简历、精美的报告等⽂档。
本章将详细介绍Word 2016的基础操作,为后⾯的学习打下基础。
12WordExcelPPT基础操作详解1.1 创建第⼀个⽂档1.1.1 新建⽂档⽂本的输⼊和编辑操作都是在⽂档中进⾏的,所以要进⾏各种⽂本操作必须先新建⼀个空⽩的Word⽂档。
新建Word⽂档前⾸先需要启动Word程序,⽅法为:单击屏幕左下⾓的“开始”按钮,在打开的“开始”菜单中单击“所有程序”→“Word 2016”命令,即可启动Word程序。
软件启动完成后,按下“Enter”键或“Esc”键,或者单击“空⽩⽂档”选项,即可进⼊空⽩⽂档界⾯。
除了⽤上述⽅法新建空⽩Word⽂档,还可以通过下⾯的⽅法创建。
v 在Word程序中切换到“⽂件”选项卡,在左侧窗格单击“新建”命令,在右侧窗格中单击“空⽩⽂档”选项即可。
v 在Word环境下,按下“Ctrl+N”组合键,可直接创建⼀个空⽩Word⽂档。
v 使⽤⿏标右键单击桌⾯空⽩处,在弹出的快捷菜单中依次单击“新建”→“Microsoft Word ⽂档”命令,可在桌⾯上创建⼀个名为“新建Microsoft Word ⽂档”的⽂档,双击将该⽂档打开,即可直接进⼊空⽩⽂档的操作界⾯。
1.1.2 根据模板创建新⽂档除了新建空⽩Word⽂档外,⽤户也可以使⽤模板创建新⽂档。
Word程序为⽤户提供了多种模板类型,利⽤这些模板,⽤户可快速创建各种专业的⽂档。
根据模板创建⽂档的具体操作如下。
3第1章 Word 2016基础操作01 选择模板02 创建模板启动Word 2016,在打开窗⼝的右侧可看到程序⾃带的模板缩略图预览,单击需要的模板选项。
①在打开的窗⼝中可放⼤显⽰该模板,若符合需要,则直接单击“创建”按钮。
第一课:word2003概述一、word介绍1.产生:美国微软公司推出的office 办公软件中的一个组件,Microsoft Word 是微软公司的一个文字处理软件. 2.功能word 是由微软公司出品的Microsoft office 系列办公软件之一,他主要用于办公文件排版方面,拥有强大的图片混排和表格制作的功能,也用于其它印刷品的排版,比如宣传单、杂志等,因为其 操作简单、介面友好、功能强大,所以在自动化办公方面应用非常广泛,是现代办公室不可缺少的软件之一。
二、word 工作界面1、标题栏: 双击标题栏可实现窗口最大化与还原之间的快速切换。
(组合键Alt+F10) 窗口的切换:Alt+Tab标题栏菜单栏工具栏标尺栏任务窗格编辑区状态栏垂直滚动条水平滚动条2、菜单栏:(1)Alt加上菜单后的英文字母可进入相应的菜单,配合四个箭头键可执行菜单中的命令。
(进入文件菜单:Alt+F) (2)、常用组合键①新建文件:Ctrl+N ②保存文件:Ctrl+S③打开文件:Ctrl+O ④全选:Ctrl+A⑤复制:Ctrl+C ⑥粘贴:Ctrl+V⑦剪切:Ctrl+X ⑧撤销:Ctrl+Z⑨恢复:Ctrl+Y3、工具栏:(1)、工具栏的调用:A、视图菜单→工具栏→……。
B、菜单栏或者工具栏上右击鼠标,在快捷菜单中选择。
(2)、工具栏的移动:将鼠标放在工具栏的最左侧(有四个灰白色的小点),指针变成移动符号,按住左键拖动。
(或者放在工具栏的空白处按下左键出现移动符号时拖动左键。
)4、标尺:用于排版。
标尺分为水平标尺和垂直标尺。
标尺用来查看正文、表格等的高度和宽度,设置左右界限,各种缩进位置和制表符位置。
显示隐藏标尺的方法是:视图/标尺。
垂直标尺只有在页面视图方式下才显示出来。
(1)、标尺的调用:视图菜单→标尺。
(2)、页边距的调整:A、将鼠标指针放在水平(垂直)标尺灰色部分左右(上下)两边出现“←→”时,按住左键拖动。
四、字处理题【试题一】1、在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。
(1)将文中所有“电脑”替换为“计算机”;将标题段文字(“多媒体系统的特征”)设置为三号蓝色阴影楷体GB2312、居中;并将正文第二段文字(“交互性是……进行控制。
”)移至第三段文字(“集成性是……协调一致。
”)之后(但不与第三段合并)(2)将正文各段文字(“多媒体计算机……模拟信号方式。
”)设置为小四号宋体;各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。
(3)正文第一段(“多媒体计算机……和数字化特征。
”)首字下沉两行,距正文0.2厘米;正文后三段添加项目符号●。
2、在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。
(1)制作一个3行4列的表格,表格列宽2厘米、行高0.8厘米;将第2、3行的第4列单元格均匀拆分为两列,将第3行的第2、3列单元格合并。
(2)设置表格外框线为3磅红色双窄线、内框线为1磅红色单实线;表格第1行添加黄色底纹。
【试题二】在考生文件夹下,打开文档WORD.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。
(1)将文中所有错词“晶振里”替换为“竞争力”;设置上、下页边距各为2.8厘米。
(2)将标题段(“2010-2011年全球竞争力报告发布”)文字设置为三号蓝色黑体,加粗并添加红色双波浪线。
(3)将正文各段落(“世界经济论坛……前半部分。
”)文字设置为五号宋体,行距设置为18磅;设置正文第一段(“世界经济论坛……升至27位。
”)首字下沉2行(距正文0.2厘米),其余各段落首行缩进2字符。
(4)将文中后13行文字转换为一个13行4列的表格;设置表格居中,表格列宽为2.5厘米,行高0.6厘米;为表格第一行添加“灰色-25%”底纹;设置表格中所有文字中部居中。
(5)设置表格外框线为3磅蓝色单实线,表格内框线为1磅蓝色单实线;按“2010年排名”列(依据“数字”类型)升序排列表格内容。
1 打开当前试题目录下的"TEST244.DOC"文件,并完成下面操作: (1)将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式; (2)将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式; (3)保存当前文件,并以"STEST244.DOC"为文件名另存文件到当前试题目录(考生文件夹)下。 操作提示: 1、 选择第一句内容,点击“格式”中的“字体”,选择楷体_GB2312三号、下划线单线; 2、 选中第二句内容,“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线; 3、 点击“文件”中的“另存为”,在弹出的对话框中,输入名称,选择路径为考生文件夹。
打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件,并完成下面操作: (1)在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段; (2)将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为Arial粗体小四号。 操作提示: 1、 光标点击在"... A4"后,输入文字"(21.6×30cm)"; 2、 现在文档中的中文,点击“格式”“字体”,设置黑体小四号,选择文档中的英文和数字,在“格式”的“字体”中,设置为Arial粗体小四号; 3、 保存文档。
请打开考生文件夹下的Word文件"59B.doc",完成以下操作: (1)将正文内容设置为四号、楷体_GB2312; (2)将标题居中; (3)将全文的行间距设置为固定值25磅; (4)纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。 操作提示: (1)鼠标左键拖动以选中正文,点击工具栏的字体下拉框,选择楷体_GB2312,四号; (2)选中标题,点击工具栏的居中按钮; (3)选中正文,点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”,“设置值”下拉框中输入25磅; (4)点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“A4”,点击工具栏的“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc,完成以下操作: (1)将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗; (2)将标题左对齐; (3)将正文第一段的段前间距设置为0.8行; (4)纸型设置为大32开(14×20.3厘米)。 操作提示: (1)鼠标左键拖动选中正文,在工具栏中设置隶书、加粗、小四号、蓝色; (2)选中标题,“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“对齐方式”为左对齐; (3)选中正文第一段,“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“段前间距”为0.8行; (4)“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——设置“纸张大小”为“32开”,点击“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的Word文件"57B.doc",完成以下操作: (1)将正文内容设置为加粗、鲜绿色; (2)设置第二段对齐方式为:居中; (3)将第一段的行间距设置为固定值25磅; (4)纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。 操作提示: (1)鼠标拖选正文,利用工具栏按钮设置为加粗、鲜绿色; 2
(2)鼠标拖选第二段,点击工具栏“居中”按钮; (3)鼠标拖选第一段,点击“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“行间距”为25磅; (4)“文件”菜单——“页面设置”——设置“纸张大小”为A4,点击“保存”按钮。
打开考生文件夹下的文件"TEST337.DOC",并按照下列要求进行排版。 (1)将全文的段落首行缩进0.8厘米; (2)将全文设置段前间距为0行; (3)将全文中所有"NT"改为粗体。 操作提示: 1、选择正文段落,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,设置首行缩进 0.8厘米; 2、选择正文段落,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,设置段前间距 为0行; 3、选定所有正文文字,单击“编辑”菜单中的“查找”命令,在“查找内容”框中输入“NT”, 单击“查找下一处”按钮,将找到的“NT”改为粗体,直到全部搜索完。
请打开考生文件夹下的Word文件"46B.doc",完成以下操作: (1)将正文内容设置为加粗、紫罗兰色; (2)将标题设置为居中; (3)将正文第一段设置特殊格式为:悬挂缩进2厘米; (4)纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。 操作提示: 1、选定正文内容,单击“格式”菜单中的“字体”命令 ,打开“字体”对话框,将“字 体”设置为加粗、紫罗兰色; 2、选中标题,在“格式”工具栏中设置字体居中; 3、选择正文第一段,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,缩进中设置 悬挂缩进2厘米; 4、选择“文件”菜单中“页面设置”命令,在“纸张”选项卡中,将纸型设为“A4”。
打开考生文件夹下的文件"TEST327.DOC",并按照下列要求进行排版。 (1)为当前文档添加文字水印,文字为"样本"(不包括双引号)其它选项保持缺省值; (2)将当前文档的页面纸型设置为32开,方向设为横向。 操作提示: (1)点击工具栏中的格式->背景->水印->文字水印,文字一栏填写为:样本; (2)点击文件->页面设置->纸张,纸张大小选择为:32开,页边距->方向选择为:横向
请打开考生文件夹下的文件test434.doc,完成以下操作: (1)删除第二段最后一句; (2)第一段设置为黑体、小三号、蓝色、加双下划线; (3)为第一段加上阴影边框、线型为实线、绿色、宽度为3磅、应用范围为文字; (4)纸型设置为16开(18.4×26厘米),上下左右页边距均设置为1.5厘米。 操作提示: 1、选定正文第二段的最后一句,然后按下键盘上的“Del”键; 2、选定正文的第一段,单击“格式”菜单中的“字体”命令 ,打开“字体”对话框,将“字 体”设置为黑体、小三号、蓝色、双下划线; 3、选定正文的第一段,单击“格式”菜单下的“边框和底纹”命令,选择3磅实心绿色阴影边 框,注意应用范围为文字; 4、选择“文件”菜单中“页面设置”命令,在“纸张”选项卡中,将纸型设为“16开(18.4×26厘米)”,在“页边距”选项卡中设置上下左右页边距为1.5厘米。
打开考生文件夹下的Word文档"334B.doc",完成以下操作: 3
(1)将第四段中的"6000"设置为上标; (2)删除第三段中第一句话"星星颜色的不同,说明它表面温度的不同。"; (3)将第二段设置为首字下沉3行; 操作提示: (1)选中第四段的“6000”,点击“格式”——“字体”——勾选“上标”复选框; (2)鼠标拖选第三段第一句话,按下退格键; (3)鼠标拖选第二段,点击“格式”——“首字下沉”——选择下沉3行,点击“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的Word文件"41A.doc",完成以下操作: (1)在第一段的引号中插入"登东山而小天下"; (2)将第一段的最后一句话复制到第三段最后,作为第三段的最后一句话; (3)将全文字体效果设置为空心; (4)在文章最后插入考生文件夹下的图片pic11.jpg。 操作提示: (1)光标移至引号中间,输入“登东山而小天下”; (2)鼠标左键拖选第一段最后一句话,右键“复制”,光标移至第三段最后,右键“粘贴”; (3)鼠标左键拖选全文,点击“格式”菜单——“字体”——勾选“空心”复选框; (4)光标移至文章最后,点击“插入”菜单——“图片”——来自文件——在弹出的文件对话框中选择pic11.jpg,点击工具栏保存按钮。
打开当前试题目录下的"TEST362.DOC"文件,并完成以下操作: (1)将其中的"磁道:"和"扇区:"均改为本段的另行居中标题(粗黑体三号)并加方框边框(应用范围为文字); (2)删除冒号; (3)将正文改为粗黑体小四号; (4)操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: (1) 在“磁道:”后单击并按回车键,在“扇区:”后单击并按回车键;选中“磁道”和“扇区”,用工具栏按钮设置为居中、加粗、黑体、三号,点击“格式”——“边框和底纹”——“边框”选项卡——选择方框边框,应用于文字; (2) 光标移至“磁道:”后,按下退格键删除冒号,光标移至“扇区:”后,按下退格键删除冒号; (3)选中正文,在工具栏中设置为加粗、黑体、小四号; (4)点击工具栏“保存”按钮。
请打开考生文件夹下的Word文件test501.doc,完成以下操作: (1)将第二段设置为黑体小四号、绿色; (2)将第一段设置为右对齐; (3)将第三段的段前间距设置为21磅; (4)纸型设置为16开(18.4×26厘米)。 操作提示: 1、 选择第二段,“格式”“字体”,设置为黑体小四号、绿色; 2、 选择第一段,工具栏中,点击“右对齐”; 3、 选择第三段,点击“格式”“段落”,弹出对话框中,设置段前间距为21磅; 4、 点击“文件”中的“页面设置”,选择16开(18.4×26厘米)。
打开当前试题目录下的"TEST366.DOC"文件,并完成以下操作: (1)添加"软磁盘"居中标题(粗黑体三号)并加方框边框(应用范围为文字); (2)将正文改为粗黑体小四号; (3)将页面格式改为"大32开"; 操作提示: 1、 在文档最前面,输入"软磁盘",在工具栏中点击居中,并设置字体为粗黑体三号;