福建省福州八中2017-2018学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析

福建省福州市八县（市）一中2017-2018学年高二生物下学期期末联考试题完卷时间： 90 分钟满分： 100 分一、单项选择题（第1题至第30题每题1分，第31题至40题每题2分；共50分。

）1．下列有关基因工程的叙述，错误的是（）A．基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离，实现生物的定向变异B．在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越大C．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达D．反转录法合成的目的基因不具有与RNA聚合酶结合位点2．下列有关基因工程的成果及应用的说法中，正确的是( )A．用基因工程的方法培育出的抗虫植物也能抗病毒B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D．目前，在发达国家，基因治疗已用于临床实践3．蛛丝的强度和柔韧度得益于蛛丝蛋白的特殊布局，使它产生一个由坚硬的结晶区和非结晶区构成的混合区域。

有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推测出其相应的基因结构，以指导对蚕丝蛋白的修改，让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝。

此过程运用的技术及流程分别是 ( ) A．基因突变；DNA→RNA→蛋白质B．基因工程；RNA→RNA→蛋白质C．基因工程；DNA→RNA→蛋白质D．蛋白质工程；蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质4．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β﹣珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症．下列相关实验设计不合理的是（）A．从小鼠DNA分子上克隆出β﹣珠蛋白基因的编码序列B．用编码序列加调控序列、抗四环素基因等元件来构建基因表达载体C．用Ca2+处理大肠杆菌后，将基因表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中D．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β﹣珠蛋白编码序列的大肠杆菌5．下列有关蛋白质工程的说法错误的有( )项①蛋白质工程无需构建基因表达载体②通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质③蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶④蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的．A．1 B．2 C．3 D．46．关于细胞全能性的理解错误的是( )A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性D．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果7．植物细胞表现出全能性的条件是( )A．给予适宜的营养和外界条件B．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中C．导入其他植物细胞的基因D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件8. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体9.如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。

福建师大附中2014－2015学年第二学期期末模块测试卷高二（理科）生物福建师大附中2017-2018学年第二学期期末考试卷说明高二生物（理科）本次考试范围是必修2和选修3的专题1《基因工程》和专题2《细胞工程》。

试卷分为A 、B 卷：A 卷是必修2《遗传与进化》的模块考试，分值100分，主要考查遗传的物质基础、细胞学基础、遗传规律、生物的变异、生物的进化及育种等内容。

试卷主要以考查基础知识为主，部分题目考查能力及应用。

选择题共25题，非选择题5题，分别考查1.遗传的细胞学基础：减数分裂过程，包含图像的识别、染色体行为的变化规律等；2.人类遗传病；3.基因的表达；4.育种在生产实践中的应用；5.进化的理论。

B 卷分值50分，选择题10题，非选择题3题，主要考查必修2的遗传规律在实际生活和生产实践中的应用，有一定的难度。

对于选修3的内容重点考查了基因工程的操作步骤及细胞工程中单克隆抗体的制备及应用。

期末成绩由A 卷的百分五十加上B 卷的成绩构成。

总之，注重基础知识的考查，不出偏题、怪题、难题，在考查基础的同时也注重能力、应用的考查。

（考试时间：90分钟 ）A 卷（必修2模块试卷）一、单项选择题（将答案按题号填在答题卡中，每题2分，共50分。

）1．下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误．．的是 （ ）A ．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B ．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C ．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D ．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合2. 水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F 1的花粉用碘液染色，则非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。

在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是 （ ）A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶13. 某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是（ ）A.1/2B.2/3C.1/3D.1/44．已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。

2017-2018学年福建省师大附中高二（下）期末生物试卷一、选择题（本题共15小题，1-10每小题2分，10-15每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．同源染色体是指（）A．一条染色体复制形成的两条染色体B．来自父本和母本的任意两条染色体C．形态、大小大体相同的两条染色体D．减数分裂过程中联会的两条染色体2．下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是（）A．童第周用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”B．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用了假说一演绎法C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型D．摩尔根利用果蝇进行杂交实验时，运用了假说﹣演绎法3．研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板．依据中心法则（如图），下列相关叙述错误的是（）A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病4．下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，正确的是（）A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞C．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D．受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合5．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液带有放射性的原因可能是（）A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中6．如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（）A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C．该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中都能表达D．该染色体上的基因呈线性排列7．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（）A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变8．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（）A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化9．下列不属于生殖隔离实例的是（）A．雄萤火虫对异种雌虫发出特有的闪光求偶信号，但雌虫对此信号无反应B．牛蛙的卵和豹子的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡C．玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房D．特纳氏综合征患者缺少了一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力10．下列关于生物进化和生物多样性的表述中正确的一项是（）A．一个物种的灭绝，会影响到若干其他物种的进化B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D．生物多样性指基因多样性、物种多样性和生物群落多样性11．图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A．甲：AaBb 乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb12．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？（）A．12% B．9% C．6% D．4.5%13．豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推测亲代的基因型应该是（）A．PPQq×ppqq B．PPqq×Ppqq C．PpQq×ppqq D．PpQq×Ppqq）A．A B．B C．C D．D15．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的．现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在（）①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰．A．②④⑤⑥⑦B．②⑨④⑥C．①②⑤⑥D．①②③⑤⑦二、非选择题（本题共3道大题，共计60分）16．如图分图甲和图乙，其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，图乙表示细胞中发生的某些生理变化，请据图分析回答有关问题．（1）若图甲中的基因R所在的DNA进行复制，其中的氢键会发生断裂，此过程需要的条件是和A TP，通过复制形成的子代DNA有两条链，一条来自亲代，一条是新形成的子链，这种复制方式称为．（2）写出图乙下列代号所表示的物质或结构的名称：②；④；⑥．（3）图乙中从①到④的过程即是图甲中的过程[ ] （[]填图中字母，横线上填文字）．（4）图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[ ] （[]填图中字母，横线上填文字），该过程的产物除了⑤外，还有．17．如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题．（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是，其优点是，过程②常用的方法是．（2）①→④所示方向的育种方法，就是将两个或多个品种的通过交配集中在一起，再经过和培育，获得新品种的方法．该育种方式的原理是．（3）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是．（4）⑦过程的常用试剂是，该试剂的作用原理是．（5）高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得（用序号表示）．18．某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花．有一年，洪水冲来了许多AA 和Aa种子，开红色花．不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有关的问题：（1）该地所有的某种植物群体属于一个，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做．（2）若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉．在3代自交后，群体中Aa的频率是．在这三年中，该植物种群是否发生了进化？，理由是．（3）若这种植物靠当地的一种昆虫传粉，且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为：（用=、＞、＜表示强弱关系），图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是（4）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体属于不同的．（5）现代生物进化论认为：是生物进化的基本单位，决定生物进化的方向．一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）19．下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”密码子表：甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU 苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料分析，下列描述中，错误的是（）A．该DNA分子中的①链是转录模板B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸D．这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构20．苯丙酮尿症（PKU）是人体内缺少苯丙氨酸羟化酶（酶①）导致的苯丙酮酸积累，进而对婴儿神经系统发育造成影响而出现智力低下．某人群中致病基因频率为，A/a基因位于常染色体上．下图是PKU的发病示意图，下列说法正确的是（）A．PKU是基因突变的结果，这种不利突变不能为进化提供原材料B．父母正常而子代患PKU是两亲代致病基因发生基因重组的结果C．PKU婴儿时期禁食含苯丙氨酸的食物可保证身体和智力正常发育D．基因型Aa的个体与人群中某正常人结婚的子代患病概率为21．假设猫的双瞳同色与双瞳异色是由一对常染色体上的等位基因控制的．现有三只猫，有两只双瞳同色，一只双瞳异色．让两只双瞳同色猫交配，多次繁殖出许多小猫，大概有双瞳同色，双瞳异色．根据以上事实，判断说法正确的是（）①双瞳异色为隐性性状；②此三只猫中可能有一个纯合子，子代双瞳同色猫有两种基因型；③若三只猫自由交配，繁殖多次，生下许多小猫，则双瞳同色占，双瞳异色占；④双瞳同色和双瞳异色猫交配一次，生出的若干只子代可能全为双瞳同色．A．①②③ B．①③C．①③④ D．①④22．美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ），结果F1全部为红眼．F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1：1．这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚．于是他继续做了下表所示的实验（Ⅱ、Ⅲ）下列有关叙述不正确的是：（）．实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明1红眼雌果蝇为杂合子B．实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传C．实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因D．对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上23．鼠尾草的雄蕊高度专化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适应．当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上．由此无法推断出（）A．雄蕊高度专化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高B．鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果C．鼠尾草属于自花传粉植物D．鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应，属于共同进化24．北极比目鱼中有抗冻基因，如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，叙述正确的是（）A．过程①和过程②所用的酶相同B．转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达二、非选择题（本题共3道大题，共计32分）25．野生型果蝇（全为纯合子）的眼形是圆眼．某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如下图甲所示的实验．雄果蝇染色体的模式图如图乙所示（I为XY同源区段，Ⅱ为X特有区段，Ⅲ为Y特有区段）．请据图分析和回答下列问题：（1）图甲的F2中，能直接反应基因型的表现型是．（2）与雄果蝇体细胞中的性染色体组成相比，精子中的性染色体只有1条X染色体或1条Y染色体．导致这种现象的根本原因是．（3）图乙中，Ⅲ区段上的基因所控制性状的遗传，最突出的特点是．（4）若F2中的圆眼：棒眼=3：1，且仅在雄果蝇中有棒眼；则控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的位置既可能位于I区段，也可能位于Ⅱ区段．请从野生型、F1和F2中选择合适的个体来设计两代杂交实验，最后通过分析实验结果，即可确定控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的相应位置．其实验设计的基本思路是：（用文字描述）①用交配，得到棒眼雌果蝇．②用该果蝇与交配，观察子代．结论：①②．26．镰刀型细胞贫血症（SCD）是一种单基因遗传疾病，下图为20世纪中叶非洲地区Hb S 基因与疟疾的分布图，基因型为Hb S Hb S的患者几乎都死于儿童期．请回答下列问题：（1）SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸，而2条α肽链正常．Hb S基因携带者（Hb A Hb S）一对等位基因都能表达，那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链，最少有条异常肽链．（2）由图可知，非洲中部Hb S基因和疟疾的分布基本吻合．与基因型为Hb A Hb A的个体相比，Hb A Hb S个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高．在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后，人群中基因型为的个体比例上升．（3）在疟疾疫区，基因型为Hb A Hb S个体比Hb A Hb A和Hb S Hb S个体死亡率都低，体现了遗传学上的现象．（4）为了调查SCD发病率及其遗传方式，调查方法可分别选择为（填序号）．①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比（5）若一对夫妇中男性来自Hb s基因频率为1%～5%的地区，其父母都是携带者；女性来自Hb S基因频率为10%～20%的地区，她的妹妹是患者．请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为．27．内皮素（ET）是一种多肽，它有强烈血管收缩和促进平滑肌细胞增殖等作用，研究发现内皮素功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联内皮素主要通过靶细胞膜上内皮素受体而发挥生物学效应．ET A是内皮素主要受体，科研人员试图通过构建表达载体，实现ET A在细胞中髙效表达，为后期体外研究以及拮抗剂筛选、活性评价等奠定基础．其过程如下（图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaI识别序列为C↓CCGGG，限制酶XhoI识别序列为C↓TCGAG）．请分析回答：（1）完成过程①、④所需酶分别是．（2）过程③中，限制酶Xho I切割DNA，使键断开，形成的黏性末端是，与只使用限制酶XhoI相比，用两种限制酶切割获得的优点在于：既能防止，还能保证目的基因定向连接到载体上．（3）过程⑥中，要用预先处理大肠杆菌，使其处于容易吸收外界DNA感受态．（4）基因工程的核心是图中过程（填标号），重组质粒中氨苄青霉素抗性基因的作用是；利用SNAP与ETA基因结合构成融合基因，目的是可以检测．（5）人皮肤黑色素细胞上有内皮素特异受体，内皮素与黑色素细胞膜上受体后，会刺激黑色素细胞分化、增殖并激活酪氨酸酶活性，从而使黑色素急剧增加，美容时可以注射ET A达到美白祛斑效果，原因是ET A与内皮素结合，减少了，抑制了黑色素细胞的增殖和黑色素的形成．2017-2018学年福建省师大附中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共15小题，1-10每小题2分，10-15每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．同源染色体是指（）A．一条染色体复制形成的两条染色体B．来自父本和母本的任意两条染色体C．形态、大小大体相同的两条染色体D．减数分裂过程中联会的两条染色体【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、一条来自父方，一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，B错误．C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；D、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，D正确；故选：D．2．下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是（）A．童第周用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”B．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用了假说一演绎法C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型D．摩尔根利用果蝇进行杂交实验时，运用了假说﹣演绎法【考点】孟德尔遗传实验；动物细胞核具有全能性的原因及其应用；DNA分子结构的主要特点．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、萨顿观察蝗虫减数分裂提出假说基因在染色体上是根据基因和染色体行为的一致性提出的，运用的是类比推理法，A错误；B、孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律的过程是根据实验现象提出假说，再设计实验对假说进行验证，运用的是假说﹣演绎法，B正确；C、沃森和克里克发现DNA双螺旋结构运用的是模型建构法，C正确；D、摩尔根进行果蝇杂交实验证明基因在染色体上的过程是根据实验现象提出假说，再设计实验对假说进行验证，运用的是假说﹣演绎法，D正确．故选：A．3．研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板．依据中心法则（如图），下列相关叙述错误的是（）A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病【考点】中心法则及其发展．【分析】1、据图分析，①表示DNA的自我复制，②表示转录，③表示翻译，④表示逆转录．2、HIV的遗传物质RNA，经逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，再通过病毒DNA的复制、转录和翻译，每个被感染的细胞就成为生产出大量的HIV，然后由被感染的细胞裂解释放出来【解答】解：A、合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经逆转录、转录和翻译，故A 选项正确；B、人类免疫缺陷病毒（HIV）属反转录病毒的一种，主要攻击人体的淋巴细胞，在侵染过程中HIV整体进入T淋巴细胞内，故B选项错误；C、HIV的遗传物质RNA，经逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，故C选项正确；D、根据题图中的中心法则可知病毒DNA是通过逆转录过程合成，可见科研中可以研发抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病，故D选项正确．故选：B．4．下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，正确的是（）A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞C．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D．受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合【考点】细胞的减数分裂；受精作用．【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，使配子中染色体组成不同．自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合．受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．【解答】解：A、由于减数分裂时非同源染色体自由组合，所以同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不相同的，A错误；B、每个雄性原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的雄性生殖细胞，而每个雌性原始生殖细胞经过减数分裂只能形成1个成熟的雌性生殖细胞，B错误；C、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，C错误；D、受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，D正确．故选：D．5．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液带有放射性的原因可能是（）A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体由蛋白质和DNA构成的，S是蛋白质的标记性元素，P是DNA的标记性元素，因此用35S 标记噬菌体的蛋白质，用32P标记噬菌体的DNA．由于32P标记噬菌体的DNA，因此保温一段时间后，放射性主要集中在沉淀物中．【解答】解：A、噬菌体侵染大肠杆菌后，如果保温时间稍长，就会使大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，使上清液中也出现放射性，故A正确；B、搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体的蛋白质外壳未与细菌分离，而32P标记噬菌体的DNA，因此上清液中不会出现较多的放射性，故B错误；C、离心时间过长，可能会导致噬菌体的蛋白质外壳也会进入到沉淀物中，不会出现上述实验现象，故C错误；D、蛋白质的元素组成主要是C、H、O、N，有的含有P、S，而且P元素的含量很少，因此不用P元素标记蛋白质，故D错误．故选：A、6．如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（）A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C．该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中都能表达D．该染色体上的基因呈线性排列【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．3、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．【解答】解：A、朱红眼与深红眼基因是同一条染色体上的基因，不是等位基因，A错误；B、白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体上的非等位基因，不遵循基因的分离定律，B错误；C、该染色体上的基因若控制的性状为隐性性状，则在后代中不一定能表达出来，C错误；D、据图示可知，该染色体上的基因呈线性排列，D正确．故选：D7．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（）A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变【考点】染色体结构变异和数目变异．【分析】1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变2、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．【解答】解：A、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，A正确；B、非同源染色体之间相互交换片段属于染色体结构变异（易位），而同源染色体上的非姐妹染色单体相互交换片段属于基因重组，B错误；C、猫叫综合征是人类第5号染色体缺失一部分所致，C正确；D、染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，D正确．故选：B．8．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（）A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】1、基因包括编码区和非编码区，其中编码区能转录形成mRNA，而非编码区不能转录形成mRNA．2、RNA聚合酶的结合位点是基因编码区上游的启动子．转录过程是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程，不具遗传效应的DNA片段不不进行转录．【解答】解：A、基因包括编码区和非编码区，其中编码区能转录形成mRNA，而非编码区不能转录形成mRNA，因此一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数小于个，A错误；。

福建高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2.猫熊是进行有性生殖的动物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行A．减数分裂和有丝分裂B．减数分裂和受精作用C．有丝分裂和受精作用D．染色体复制和平均分配3.基因分离定律的实质是A．F2出现性状分离B．F2分离比3∶1C．F1产生配子时等位基因分离D．F1产生的配子比例相同4.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子基因型是A．ab B．Ab C．Bb D．AB5.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：l，则这个亲本基因型为A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB6.下列有关同源染色体概念的叙述，正确的是A．一条染色体经复制产生的两条染色体B．分别来自父母双方的两条染色体C．减数分裂过程中能联会的两条染色体D．形状大小一般都相同的两条染色体7.能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是8.A．①② B．②④ C．③⑤ D．①④9.某动物细胞中精子中有4条染色体，那么本物种体细胞中的染色体数目为A．4条B．8条C．12条D．24条10.一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的来源是A．一半来自父方，一半来自母方B．来自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数来自父方D．绝大多数来自母方11.探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遗传物质。

当时人们作出判断的理由不包括A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异B．蛋白质与生物的性状密切相关C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制D．蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息12.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。