防城港市 贫困村劳动力和贫困家庭“两后生”职业技能培训工作取得新进展

乡村振兴与农民职业培训机制创新在中国，乡村振兴战略的实施已成为国家发展的重要组成部分。

在这个过程中，农民的职业培训机制创新显得尤为重要。

这不仅关系到农民个体的技能提升与收入增加，更是推动农村经济发展的重要因素。

文章将从乡村振兴的背景、职业培训的必要性、现有培训机制的不足之处以及创新建议等方面进行探讨。

当前，农村经济发展面临诸多挑战，包括产业单一、劳动技能水平不高、就业机会缺乏等。

其中，农民的知识结构和技能水平与现代农业和农村经济发展的需求之间存在明显的错配。

因此，针对农民开展系统化、专业化的职业培训显得尤为迫切。

通过提升农民的综合素质和职业技能，可以有效地促进农村劳动力的转型，使其更好地适应现代农业和产业的需求。

在乡村振兴战略中，职业培训的主要目标是提高农民的就业能力和创业能力，从而实现经济收入的增长。

这不仅能够让农民更好地适应市场经济的变化，还能激发他们的创业热情，推动农村经济的转型升级。

同时，这也有助于吸引更多的社会资本、技术和人才进入农村，形成良性循环，进一步助力乡村振兴。

现有的农民职业培训机制存在一些不足之处。

例如，培训内容单一，缺乏针对性，往往只着眼于基础技能的传授，而没有结合当地经济发展实际和行业需求进行细化。

同时，许多培训机构的师资力量不足，培训方式相对传统，难以激发农民学习的积极性。

在这种情况下，农民参与培训的主动性降低，培训效果也无法得到保障。

为了解决这些问题，有必要对现有的培训机制进行创新。

培训内容的创新是第一步。

针对当地农民的实际需求，设计多元化的培训课程，涵盖现代农业、农村电商、信息技术、管理知识等多个领域。

例如，在现代农业方面，可以开设智能农业、生态农业的相关课程；在农村电商领域，教授农民如何运用互联网平台进行产品销售，帮助其掌握基本的电子商务知识。

这种课程的设计应充分考虑当地的资源禀赋和市场需求，以增强培训的针对性和实用性。

师资力量的提升是创新的另一个关键环节。

政府可以通过引入社会资源，鼓励高校、科研院所、企业等机构参与到职业培训中来，形成校企合作、产教融合的新模式。

江西省人力资源和社会保障厅、江西省扶贫办公室关于深入推进技能脱贫千校行动的通知文章属性•【制定机关】江西省人力资源和社会保障厅,江西省扶贫和移民办公室•【公布日期】2019.05.21•【字号】赣人社发〔2019〕20号•【施行日期】2019.05.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设,扶贫、救灾、慈善正文江西省人力资源和社会保障厅、江西省扶贫办公室关于深入推进技能脱贫千校行动的通知赣人社发〔2019〕20号各设区市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局、扶贫办，省管技工院校：为贯彻落实人力资源社会保障部、国务院扶贫办《关于开展技能脱贫千校行动的通知》（人社部发﹝2016﹞68号）、《关于深入推进技能扶贫千校行动的实施意见》（人社部发﹝2019﹞2号）等要求，进一步发挥技工教育和职业技能培训在脱贫攻坚中的积极作用，省人力资源社会保障厅、省扶贫办决定在前期工作的基础上，进一步深入推进技能脱贫行动，现将有关事项通知如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，全面聚焦我省贫困县，依托优质技工院校和职业培训机构（以下简称“技工院校”），大力开展定向技工教育和职业培训，深入推进技能脱贫千校行动，着力提升建档立卡贫困家庭应、往届“两后生”和具备劳动能力人员的就业创业能力，强化培训促就业助脱贫效果。

到2020年底，努力实现每个有职业培训需求的建档立卡贫困劳动力能够接受至少1次免费职业培训，每个有就读技工院校意愿的建档立卡贫困家庭应、往届“两后生”都能免费接受技工教育，对接受技工教育或职业培训的建档立卡贫困家庭学生（学员）推荐就业，积极促进建档立卡贫困劳动力技能就业、技能增收脱贫。

二、深入推动技工院校服务脱贫攻坚（一）积极做好定点技能精准扶贫。

各地人力资源社会保障部门要结合实际，制定本地区技工院校服务脱贫攻坚工作方案，会同扶贫等有关部门进一步强化政策落实力度，及时对建档立卡贫困家庭情况进行摸底，了解家庭成员状况，掌握就读技工院校和参加职业培训的意愿，引导组织他们参加培训。

辽宁省人力资源和社会保障厅、辽宁省财政厅关于进一步做好职业技能提升行动有关工作的通知文章属性•【制定机关】辽宁省人力资源和社会保障厅,辽宁省财政厅•【公布日期】2020.06.12•【字号】•【施行日期】2020.06.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文辽宁省人力资源和社会保障厅辽宁省财政厅关于进一步做好职业技能提升行动有关工作的通知各市人力资源和社会保障局、财政局、公共就业服务机构主管部门，沈抚示范区管委会人力资源局、财政局：为贯彻落实《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019-2021年）的通知》（国办发〔2019〕24号）、《辽宁省人民政府关于深入实施就业优先政策进一步做好稳就业工作的若干意见》（辽政发〔2020〕9号）、《辽宁省人力资源和社会保障厅辽宁省财政厅关于印发<辽宁省职业技能提升行动实施方案（2019-2021年）>的通知》（辽人社发〔2019〕11号）等文件精神，推动实施全省职业技能提升行动，根据《人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好职业技能提升行动专账资金使用管理工作的通知》（人社厅发〔2019〕117号），现就进一步做好职业技能提升行动有关工作通知如下：一、关于企业职工培训（一）岗前培训补贴。

企业面向与之签订1年以上期限劳动合同的新招用人员，于签订劳动合同之日起1年内，组织开展岗前培训，给予企业培训补贴。

培训内容以岗位相应的技能、知识为主，同时包括工匠精神、职业道德、质量意识、法律意识、安全环保、消防法律法规和消防安全知识、健康卫生等通用职业素质。

补贴标准为每人每学时10元，补贴总额不超过1000元。

企业要先向当地人力资源社会保障部门（或公共就业服务机构主管部门，下同）备案，备案时提交《企业职工岗前培训备案表》（附件1）、《企业职工岗前培训备案人员名单》（附件2）、劳动合同和职工身份证复印件等材料，备案通过后开展培训。

甘肃省职业技能提升行动实施方案（2019—2021年）为贯彻落实国务院办公厅印发的《职业技能提升行动方案（2019—2021年）》，结合实际，制定本方案。

一、目标任务2019年至2021年，持续开展职业技能提升行动，三年共开展各类补贴性职业技能培训100万人次以上,其中2019年培训30万人次以上，力争到2021年底，技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上，高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。

二、围绕重点群体，开展职业技能培训（一）企业职工开展技能提升和转岗转业培训。

企业应结合生产和技术创新需要，制定职工年度培训计划，开展岗前培训、在岗培训、脱产培训、转岗转业培训以及岗位练兵、技能竞赛、在线学习等活动，组织实施高技能领军人才和产业紧缺人才省（境）外培训。

实施高危行业领域安全技能提升行动计划，严格执行安全技能培训合格后上岗制度。

发挥行业、龙头企业和培训机构作用，引导帮助中小微企业开展培训。

在企业全面推行企业新型学徒制、现代学徒制培训，实现学校培养与企业用人的有效衔接。

三年培训1.4万新型学徒，其中2019年培训不少于4000人。

（二）重点群体开展职业技能提升培训和创业培训。

面向农村转移就业劳动者特别是新生代农民工，实施“春潮行动”、新生代农民工职业技能提升计划和返乡创业培训计划。

面向城乡未继续升学初高中毕业生（以下称“两后生”）等青年，实施“求学圆梦行动”，开展劳动预备制培训。

面向下岗失业人员、退役军人、就业困难人员（含残疾人），开展就业技能、职业技能提升等专项培训。

对有创业愿望的，开展创业项目指导等培训，做好创业担保贷款、后续扶持等服务；省级确定的创业型城市和电商发展潜力大的市县，开展网络创业培训。

实施新型职业农民培育工程和东西部扶贫协作框架下的贫困村创业致富带头人培训，培育农村各类带头人,推动乡村人才振兴。

（三）贫困劳动力和贫困家庭子女开展技能扶贫。

以“两州一县”和省定18个贫困县为重点，健全培训输转一体化服务体系，实施精准扶贫劳动力培训计划，鼓励通过项目制购买服务等方式为贫困劳动力提供免费职业技能培训，并在培训期间按规定给予生活费（含交通费，下同）补贴。