生活圆饼图
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饼状图的制作方法饼状图是一种常用的数据可视化工具,能够直观地展示数据的比例关系。
它通常用于展示不同类别的数据在整体中的占比情况,具有清晰、易于理解的特点。
下面将详细介绍饼状图的制作方法。
一、饼状图的原理与构成饼状图是由一个圆形饼状区域和多个扇形组成的图表。
饼状区域代表整体,每个扇形的面积表示各类别数据在整体中的比例。
整个饼状图的总面积等于100%,即所有类别的数据比例之和。
二、制作饼状图的步骤1.确定数据和类别首先需要确定需要展示的数据和类别。
饼状图通常用于展示相对比例关系的数据,例如不同产品销售额、不同地区的人口比例等。
2.整理数据将需要展示的数据进行整理和归纳,计算每个类别所占的比例。
确保数据准确无误。
3.选择合适的工具和软件制作饼状图可以使用多种工具和软件,例如Microsoft Excel、Tableau、R等。
根据个人需求和熟悉程度选择合适的工具和软件。
4.打开软件或工具打开选择的软件或工具,并创建一个新的项目或工作表。
5.导入或输入数据将整理好的数据导入软件或工具中,或直接在软件或工具中输入数据。
6.选择合适的图表类型根据数据的性质和展示的需求,选择合适的图表类型。
在这里,选择饼状图作为展示数据的方式。
7.设置图表属性在软件或工具中,对饼状图进行属性设置。
可以设置颜色、字体、标题、图例等属性,以使图表更加美观和易读。
8.绘制饼状图根据数据绘制饼状图。
根据每个类别在整体中所占的比例,绘制相应大小的扇形,并用不同颜色进行区分。
9.添加标签和数据为每个扇形添加标签,表示类别名称和所占比例。
标签应放在相应扇形的中心位置或边缘位置,以保证易于理解和辨识。
10.调整和优化图表根据需求,对饼状图进行调整和优化。
可以调整字体大小、颜色、布局等,使图表更加清晰和美观。
11.保存和分享完成饼状图的制作后,保存项目或工作表,并将图表导出为图片或其他格式,方便分享和使用。
三、饼状图的制作注意事项1.数据的准确性:在制作饼状图前,要确保数据的准确性,避免因数据错误导致图表错误。
图解圆饼路(压饼)技巧1-2号饼是直线,2-3是一个小折线,3-4、4-5是很急的折线,5-6又是个很小的折线。
折线的角度不同,我们打方向的速度、时机、多少也就会有所区别。
将车头对准前方的1号饼,用车盖上凸起的左棱内侧来对准前方的1、2号饼。
我的想象中,那根棱就是轮胎的内侧,所以既要拿它当尺子,来让前方的两个饼成一条直线,又要保持一点点距离,不要让轮子内侧压到圆饼。
让车子保持一条直线,依次压过1、2号饼。
当2号饼看不见之后,不要急着向左打方向,否则右后轮会有押到2号饼的危险。
具体的打左方向时机,是当车头的横线,和3号圆饼的底部即将重叠时。
此时向左均匀、平稳地打过一圈半左右的方向,等车子快要对准圆饼时,将方向回中,让车头处于可以让圆饼从下方通过的状态。
继续前行一点点,此时你需要注意两点,一个是3号饼当前的位置,另一个是4号饼的位置。
开始向右打方向时,一定要等到3号饼已经处在你的腿的下方,此时打方向才不会因为过早而让左后轮压到3号。
另外就是重要的一点,也就是4号饼的位置。
当4号饼运行到风挡玻璃右下角时,这就是打方向的时机到了。
这时不要迟疑,要匀速而快捷地向右打方向。
此时要打很多,因为这里几乎是一个锐角。
就算打死也不为过,但切记要均匀地打,不能打打停停,否则车子行走的距离就会浪费在你停止转动方向盘的时候上了。
等车子快要到达4号饼的通过状态时,将方向回中,等待4号吃掉,并观察5号的位置。
当5号的位置达到风挡玻璃左下角,并且左侧被玻璃左侧的柱子挡住一点点时,应该立刻向左打方向。
均匀、快速地向左打到底,并保持。
等到车子即将达到5号饼的通过状态时,均匀地回正方向。
待饼子到了你脚下,无论如何也不会因为转向被压到之后,看准6号饼的位置,向右打2圈左右的方向,让车子以一个弧线转向6号饼,并进入6号饼的通过状态。
注意,你是无法调整车子让自己很好地看到6号饼的通过状态的。
只能凭感觉,让车子进入饼子通过的状态。
当进入通过状态后,要及时回正方向,避免回方向太迟造成后轮压饼。
时间馅饼图
请在空白处画俩个圆。
一大圈代表一天二十四小时,请按你自己现在一天生活的平均活动状况,在圈内画出比例图。
如:自己一天需睡眠八小时,则圈内的三分之一及为睡眠占据,其余继续以自己的活动状况填入馅饼内。
在另一圈内画出你希望的比例图。
比较一下有什么区别,你打算怎样改善?
心得体会:
时间馅饼图
请在空白处画俩个圆。
一大圈代表一天二十四小时,请按你自己现在一天生活的平均活动状况,在圈内画出比例图。
如:自己一天需睡眠八小时,则圈内的三分之一及为睡眠占据,其余继续以自己的活动状况填入馅饼内。
在另一圈内画出你希望的比例图。
比较一下有什么区别,你打算怎样改善?
心得体会:。
家长小吃诸暨美食西施图团圆饼作文篇一:《诸暨美食中的团圆饼:家的味道》我呀,是个诸暨的小娃娃,今天我想和大家唠唠诸暨的美食,特别是那超好吃的团圆饼。
在我们诸暨,美食可多啦。
我家呢,就有个超级会做美食的家长,那就是我的奶奶。
每次说到诸暨美食,我就感觉像打开了一个装满宝贝的盒子,里面啥好吃的都有。
可我最爱的呀,还是那团圆饼。
我记得有一次,家里来了好多亲戚。
大人们在屋里聊天,我们小孩子就在院子里疯跑玩耍。
玩着玩着,我就闻到了一股特别香的味道,那香味就像一只小手,拉着我往厨房跑。
一进厨房,就看到奶奶在灶前忙活着做团圆饼呢。
奶奶的动作可熟练了,就像一个神奇的魔法师。
我好奇地凑过去问奶奶:“奶奶,团圆饼为啥叫这个名字呀?”奶奶笑着说:“小娃娃呀,这团圆饼啊,就是要一家人团团圆圆地吃才好呢。
”我似懂非懂地点点头。
看着奶奶把面粉倒在盆子里,那面粉白白的,像冬天的雪。
然后奶奶又加了水,开始揉面。
奶奶的手就像两只灵活的小老鼠,在面粉堆里钻来钻去,不一会儿,就把面粉揉成了一个大面团。
这时候,姑姑也进厨房来帮忙了。
姑姑说:“妈,我来切菜吧。
”奶奶点点头。
姑姑就开始切菜啦,她切的是荠菜。
那荠菜绿绿的,新鲜得很。
姑姑把荠菜切得碎碎的,就像绿色的小宝石。
我忍不住问姑姑:“姑姑,这荠菜放到团圆饼里肯定很好吃吧?”姑姑笑着说:“那可不,这荠菜啊,是团圆饼的灵魂呢。
”接着,奶奶把面团分成了一个个小面团,然后把小面团擀成了圆饼的样子。
就像变戏法似的,奶奶把切好的荠菜和一些肉末放在圆饼上,再把圆饼对折,用手捏出漂亮的花边。
那花边就像女孩子裙子上的蕾丝一样好看。
奶奶把做好的团圆饼一个个放在锅里烙。
锅里发出滋滋滋的声音,就像小虫子在唱歌。
不一会儿,团圆饼的一面就变得金黄黄的了。
奶奶把团圆饼翻了个面,继续烙。
我在旁边馋得口水都要流出来了,不停地问奶奶:“奶奶,好了没呀?好了没呀?”奶奶笑着说:“小馋猫,快好了。
”终于,团圆饼出锅了。
那香味弥漫了整个屋子,就像长了翅膀一样,飞到了每个角落。
饼图技术讲解—壁虎是我害死的吗?作者:郭召良来源:《心理与健康》2018年第07期有位求助者在咨询室讲了一件事情,她说自己为这件事感到非常内疚。
她说,前天早上去上班,走在办公室的楼梯间,她看到一只受伤的壁虎,觉得这只壁虎有危险,可能会被人踩死,但由于上班时间快到了,自己没有顾得上把壁虎弄到安全地方去,就匆匆上楼去了。
等中午出来吃饭经过楼梯间时,发现那只壁虎果然被人踩死了。
她立即感到伤心和自责:要是自己当时救它的话,壁虎就不会死了,壁虎是自己害死的。
这些天经常回想起那只壁虎死的画面,一想到这幅画面就感到后悔和自责。
对于求助者认为“壁虎是自己害死的”这个歪曲观念,我们可以应用饼图技术来加以矫正。
什么是饼图技术?在17种认知歪曲中,有两种认知歪曲“内归因”和“外归因”,虽然归因方向不同,但它们都是犯同一个错误,就是把问题原因归为某个因素或方面。
内归因把原因归咎为自己,就像上面那位求助者一样,把壁虎的死归因于自己,也有人把原因归咎于外部,比如考试不好是因为出题太难或太怪等。
要纠正这些认知偏差,饼图是最好的方法。
饼图技术就是用一个圆(饼)并把它切分为不同比例的若干部分,每个部分表示导致某个事件发生的单方面因素,比例大小表示在这件事情中的重要性或影响程度。
饼图技术包括三个步骤:首先,确定需要分析的事件;其次,讨论导致这个事件发生的各个方面的因素:自己原因、他人原因、客观原因等;再次,确定各方面的因素在其中的权重(即百分比)。
饼图技术应用实例我们以上面这个例子来说明饼图的应用。
1首先,确定需要客观分析的事件。
求助者认为“壁虎是自己害死的”,这是求助者的不合理信念。
我们要矫正的就是这个信念,因此,我们把这个信念变成一个问题来分析。
我们把这句话变成“壁虎是谁害死的,壁虎的死谁应该负责任”的问题。
2讨论导致壁虎死亡的各方面因素。
我们一起分析了这些原因:见伤不救的人,直接踩死的人,让壁虎受伤的人或物,壁虎自己到危险区等四个方面因素。
英语小作文饼状图模板英文回答:Pie Chart Template。
A pie chart is a circular graph that shows the relative proportions of different parts of a whole. It is often used to represent data that is categorical, such as the distribution of different types of products sold or the proportion of different age groups in a population.To create a pie chart, you will need to:1. Gather your data. This should be in the form of a table or spreadsheet, with one column for the category and one column for the value.2. Calculate the total value of all the data points.3. Calculate the proportion of each data point to thetotal value.4. Create a circle and divide it into sectors, with the size of each sector proportional to the proportion of the corresponding data point.5. Label each sector with the corresponding category.Example。
The following table shows the sales of different types of products in a store:| Product | Sales |。
饼图的英语作文中英文
English: A pie chart, also known as a circle chart, is a type of graph that represents data in a circular graph. The circle is divided into sectors, each representing a proportion of the whole. The size of each sector is proportional to the quantity it represents, making it easy to visualize the different proportions. Pie charts are commonly used to show percentages, where the entire circle represents 100%, and each sector represents a different percentage of the total. This type of graph is useful for comparing data at a glance and identifying trends or patterns within the data set.
中文翻译: 饼图,也被称为圆环图,是一种以圆形图表现数据的图表类型。
圆被分为若干个扇形,每个扇形代表了整体的一部分。
每个扇形的大小与其代表的数量成比例,使得不同比例的数据很容易可视化。
饼图常用于展示百分比数据,整个圆代表100%,每个扇形代表总量中的不同百分比。
这种图表类型有助于一目了然地比较数据,并识别数据集中的趋势或模式。
饼图图英语作文模板英文回答:The Pie Chart。
A pie chart, also known as a circle graph, is agraphical representation of data that displays theproportion of different categories in relation to the whole. It is often used to visualize the distribution of data andto compare the relative sizes of different parts of a dataset.To create a pie chart, the data is first divided into different categories. Each category is then assigned a size proportional to its value in relation to the total. The sum of the sizes of all the categories must equal 100%.Pie charts can be used to represent a wide variety of data, including sales data, market share, and demographic information. They are a simple and effective way tovisualize data and to make comparisons between different categories.Advantages of Pie Charts。
Easy to understand: Pie charts are a simple and intuitive way to visualize data. Even people who are not familiar with statistics can easily understand how to read a pie chart.Visually appealing: Pie charts are visually appealing and can be used to create eye-catching presentations.Effective for comparisons: Pie charts are effective for comparing the relative sizes of different categories.Disadvantages of Pie Charts。
图形类材料是近几年国考、联考的必考类型,常见的考察形式有柱状图、折线图、饼状图,其中饼状图材料难度较高。
今天我们就根据考试中最常见的几种题型来探讨一下饼状图材料的解题方法。
一、题型特征:以圆形图给出区块划分二、解题方法:阅读取数或特殊比值排除对于饼状图读数,要遵循12点原则,即以12点钟方向为起点,沿着顺时针方向依次对图进行阅读取数,然后根据具体要求作答;对于图形只给出简单区块划分,并没有给出具体数值,且与比重、比例相关题目结合时,我们先看大小,再看比例。
先看图形分块最大部分占比是否接近1/2、1/4、3/4等特殊数值,通过特殊数值点排除部分选项,再看其他量的比例关系继而求得答案。
饼状图解读还可利用工具辅助--量角器(可快速解题,但相对较为粗略)。
如比较两部分大小关系时,可用量角器量出角度大小进行比较;计算比例或者比重时,可用量角器量出角度,角度相比或后除以360°,可得出比例或比重。
接下来通过几道例题带着大家练习一下。
【例1】2011年前十一个月,光机电一体化领域实现增加值与生物医药和医疗器械领域、新材料领域、电子信息领域增加值总和的比约为:A. 3:5B. 3:4C. 5:6D. 9:10【解题方法】方法一:以12点钟方向为起点,第一个数据对应第一个行业,即319.31对应光机电一体化领域增加值,第二个数据152.34对应生物医药领域,则新材料领域为125.23,电子信息领域为109.54。
故其比值为319.31:(152.34+125.23+109.54)≈5:6。
方法二:光电一体化领域增加值对应的饼状图角度大约为125°,生物、新材料、电子信息这三个领域对应的饼状图角度大约为150°,则其比值为125°:150°=5:6.正确答案为C。
【例2】以下哪项最能准确描述2016年生活服务电商市场中,三个不同细分市场交易规模同比增量的比例关系?【解题方法】增长量=现期-基期,餐饮市场增长量=1761-530=1230,移动市场=2038-999=1039,旅游=6138-4487=1650,最大值是1650,1650﹤(1230+1039),占比不到1/2,而AB选项最大白色部分占比超过1/2,故A、B可排除。
生活圆饼图(20分钟)
我们在学校要待3年,我们在三年有多少的学习时间呢?也许三年很难算,但是我们一天很好算。
⑴分给学生每人一张白纸,让其在纸上画一个圆,并根据自己的实际情况将圆分成24小时的作息表。
让大家回忆过去的24小时发生的事情,要求尽量详细的回忆,并把这些事情记录在相应的时间段内。
⑵思考和讨论
A.时间用在主要目标上了吗?原因何在?
B.哪些事情根本不必做的?在记录中占多少时间?
C.哪些活动可以再少用些时间?需要采取什么措施?
D.别人浪费了我的时间吗?我浪费别人的时间了吗?
⑶请学生在背面画出自己理想中的24小时生活圆饼图。
目的:让学生明晰自己的时间分配情况,并能从大家的讨论中得到有益的启示。
收获与感悟(10分钟)
请学生谈谈自己有何感想。
布置任务(2分钟)
1. 将新的时间圆饼图付诸实践;
2. 课外搜集更多的时间管理策略和技巧,为下节课做铺垫。
如:12条时间管理原则
A、有计划地使用时间。
不会计划时间的人,等于计划失败。
B、目标明确。
目标要具体、具有可实现性。
C、将要做的事情根据优先程度分先后顺序。
80%的事情只需要20%的努力。
而20%的事情是值得做的,应当享有优先权。
因此要善于区分这20%的有价值的事情,然后根据价值大小,分配时间。
D、将一天从早到晚要做的事情进行罗列。
E、每件事都有具体的时间结束点。
控制好通电话的时间与聊天的时间。
F、遵循你的生物钟。
你办事效率最佳的时间是什么时候?将优先办的事情放在最佳时间里。
G、做好的事情要比把事情做好更重要。
做好的事情,是有效果;把事情做好仅仅是有效率。
首先考虑效果,然后才考虑效率。
H、区分紧急事务与重要事务。
紧急事往往是短期性的,重要事往往是长期性的。
必须学会如何让重要的事情变得很紧急,是高效的开始。
I、每分每秒做最高生产力的事。
将罗列的事情中没有任何意义的事情删除掉。
J、不要想成为完美主义者。
不要追求完美,而要追求办事效果。
K、巧妙地拖延。
如果一件事情,你不想做,可以将这件事情细分为很小的部分,只做其中一个小的部分就可以了,或者对其中最主要的部分最多花费15分钟时间去做。
L、学会说“不”。
一旦确定了哪些事情是重要的,对那些不重要的事情就应当说“不”。