九年级练习一

第1页 共3页优质资料---欢迎下载九年级英语单元练习（一）一、单项选择1. —What did your father say? —He asked us__________.A. how to fix up the bicyclesB. why we fix up the bicyclesC. that we fixed up the bicyclesD. where did we fix up the bicycles 2. I’m __________in the__________ story.A. interested; interestedB. interesting; interestingC. interesting; interestedD. interested; interesting 3. —__________ do you have a sports meeting? —Twice a year.A. How soonB. How oftenC. How longD. How far 4. —What do you think of Mr. Green?—I find_________ difficult to work with him.A. thisB. themC. itD. that 5. If you practice_________ more often, you will do better.A. swimmingB. to swimC. swimD. swimming 6. —Shall we go for a picnic tomorrow? —Well, it all_______the weather.A. belongs toB. happens toC. depends onD. concentrates on 7. Please remember______ your note book here tomorrow.A. bringsB. broughtC. bringingD. to bring 8. —Peter has changed a lot,hasn’t he?—Yes ,He used to________the guitar, but now he is more_______in playing soccer. A. plays;interested B. play;interested C. play;interesting D. playing;interest 9. _______ good suggestion ! I haven’t heard of _______ wonderful advice for a long time.A. What a; such aB. How; suchC. What a; suchD. How; such a 10. —________do you learn English ？ —By________vocabulary lists.A. How ；makeB. What ；makesC. How ；makingD. What ；making11. Linda’s father hates waiting in long lines.I think he’s just not very________.A. patientB. talentedC. popularD. powerful 12. —Susan ，what are the advantages of MP5 players ？—Mom ，they are smaller and lighter________they can be carried very easily.A. unlessB. ifC. untilD. so that 13. Dear students ，please read every sentence carefully.________you are ，________mistakes you’ll make. A. The more carefully ；the fewer B. The more careful ；the less C. The more carefully ；the less D. The more careful ；the fewer 14. —I don’t have a partner to practice English________.—Why not join an English language club to practice________？A. ／；speakingB. with ；to speakC. ／；to speakD. with ；speaking 15.Chen Keyu, a ________ boy, from Jiangsu, became the winner of CCTV’s 2014 Dictation Assembly of Chinese Characters(汉字听写大会) on Oct. 3.—Loving reading and having his own way of memorizing make him successful.A. 13 years oldB. 13-year-oldC. 13 years’ old 16. I’m not good at ______English, but I know Australia is an ______country.A. spoken; English-spokenB. speaking; English-speakingC. spoken; English-speakingD. speaking; English-spoken 17. — What do you think of Beijing?— Wonderful. It ________ changed a lot in the last few years.A. haveB. hasC. isD. was 18. The scientists many secrets of the universe.A. foundB. inventedC. discoveredD. looked for 19. He didn’t pay attention to the news.A. listen toB. listeningC. listenD. listening to 20. —How about ________ in the river with us?—Sorry ，I can’t. My parents often tell me ________ that.A. swim ； don’t doB. swim ； to doC. swimming ； not doD. swimming ； not to do二、完形填空(1)I like English very much.I think English is very important and 1 .Here are my opinions of 2 English well. I think there are many ways 3 learn English. For example, asking the teacher 4 help is very helpful. One of my good 5 said he had trouble 6 English.His7 English is very poor.So he reads aloud every morning.Now he can speak English very well.Watching English showson TV can also be helpful.You can learn many words 8 them.Remember,“Where there is a 9 ,there is a way.”Believe you can do it 10 .21. A. usefulB. useC. usedD. to use 22. A. learnB. learnsC. learningD. learnt23. A. to B. for C. of D. in24. A. to B. for C. of D. by25. A. friend B. a friend C. friends D. friendly26. A. learn B. learning C. to learn D. will learn27. A. speak B. spoken C. speaking D. speaks28. A. by B. on C. from D. to29. A. shall B. can C. will D. could30. A. well B. good C. bad D. worse(2)How can you think in English? I think the best way is to practice as what a football player does every day. During the 1 the football player will pass the ball to his teammates over and over again. So he won’t have to 2 passing the ball in the game; he will just do it. You can train yourself to 3 in English this way. The first step is to think of the words that you use daily, simple everyday words 4 book or shoe or tree. For example, 5 you see a “book” you should think of it in English instead of in your mother language.After you have learned to think of several words in English, then move on to the next step-thinking in 6 . Listening and repeating is a very useful 7 to learn a language. Listen first and don’t care too much about 8 you fully understand what you’re hearing. Try to repeat what you hear. The more you listen, the 9 you learn. After you reach a higher level, 10 having conversations with yourself in English. This will lead you to think in English.31. A. practice B. break C. game D. day32. A. wait for B. think about C. look at D. give up33. A. speak B. say C. tell D. think34. A. in B. about C. like D. from35. A. whatever B. whichever C. whenever D. however36. A. sentences B. passages C. lessons D. classes37. A. idea B. step C. way D. plan38. A. which B. if C. how D. unless39. A. harder B. less C. later D. more40. A. remember B. stop C. start D. finish三、阅读理解（1）Students learn their lessons in class. They sit in the classroom listening to their teachers. This is a way of learning. Is this the only way for students to learn? Of course not. There is another way to learn. Students can teach themselves. For example, if you cannot remember something when you are doing your homework, what will you do? You can look at your book to find the answer.How to teach yourself? The first thing you do is reading. Read something you are interested in, or you have to read. The second is that you must ask yourself questions. A clever student is usually good at asking questions. The third is to answer the questions yourself by working hard, by reading books, and sometimes by asking other people. These are the ways of teaching yourself. If you keep doing like these for a long time,you are sure to have great progress in your study.41. Students usually sit in the classroom their teachers.A.listening toB.looking atC.talking to42. If you can’t remember something when you are doing your homework, you can look at to find the answer.A.your bookB.your magazineC.your newspaper43. From the passage, we know a clever student is usually good at .A.telling storiesB.asking questionsC.playing volleyball 44. If you want to teach yourself, you must learn to first.A.writeB.speakC.read45. How many ways of teaching yourself are mentioned(提到) in the passage?A.Two.B.Three.C.Fou（2）It is true that people with better education are usually able to get better paying jobs. In other words, they have more chances to choose a good job while people with little or no education don’t. It seems that the purpose of education is to make people get jobs. But this isn’t accepted by all people.Some people may think that a person should spend the best years of his life getting education only for a way of living. This was probably one of the earliest reasons of education. In fact, if education is just a way of making a living, people don’t need t o spend so much time in school. People can get education for a living in a short time. Subjects like history and geography need not be taught to everyone. Even languages and mathematics need not be taught in detail (详细地), either. Here it is clear that education is much more than teaching a man to get a way of living.Education is well-rounded and it is mainly for improving a man. It is not only to teach him to speak, read and write, but also to develop his creative thinking and other abilities. After that, it is to make him a wise man and thankfully enjoy the achievements of human. Education is to make a man lead a better life. Educated people are expected to be able to listen to good music, read good books, watch plays and most of all take an interest in the world.I would agree that making a good living is an important reason for education, but certainly not the most important or the main reason.46. People with little education usually .A.spend a long time in schoolB.have a good chance to get a jobC.spend the best years to choose jobsD.have fewer chances to get a good job47. The earliest reason of education was probably to .A.make a man lead a better lifeB.teach a man to write and thinkC.make people get a way of livingD.teach people to read good books48. The underlined word “well-rounded” in the passage means“”in Chinese.A.圆满的B.崭新的C.公平的D.全面的49. It is expected that educated people will be able to .A.accept education as a way of livingB.take an interest in the whole worldC.develop their abilities to make playsD.learn subjects like languages and math50. The passage mainly tells us that .cation should make a man improveB.people can get education in a short timeC.people should be able to get better paying jobsD.all subjects are so important for a way of living(3)Reading is the key to school success and, like any other skill, it takes practice. A child learns to walk by practicing until he no longer has to think about how to put one foot in front of the other. An excellent sportsman practices until he can play quickly, correctly and without thinking. Educators call it “automaticity(自动性)”.A child learns to read by sounding the letters and finding the meaning of the words. With practice, he stumbles第2页共3页less and less, reading by the phrase(短语). With automaticity, he doesn’t have to think about the m eaning of words, so he can give all his attention to the meaning of the text.It can begin as early as the first grade. In a recent study of children in Illinois schools, Alan Rossman of Northwestern University found that automatic readers in the first grade not only read almost three times as fast as the others, but also got better results in exams.According to Rossman, the key to automaticity is the amount(数量) of time a child spends reading, not his IQ. Any child who spends at least 3.5 to 4 hours a week reading books, magazines or newspapers will probably reach automaticity. It can happen if a child turns off TV just one night for reading at home.You can test yourself by reading something new that is suitable (适合)for your level. If you read aloud with expression,with a sense of the meaning of the sentences, you probably are an automatic reader. If you read brokenly, one word at a time, without expression or meaning, you need more practice.51. “Reading is the key to school success” means that reading .A.helps school develop fasterB.is a key to a successful schoolC.helps students go to a key schoolD.can improve students’ learning results52. Children with “automaticity” can read faster because they.A.know how to read the wordsB.do not have to think while readingC.read by themselves without any helpD.pay attention to the meaning of the text53. Rossman tells that any child who will possibly be an automatic reader.A.seldom turns off TVB.reads books by the word quicklyC.spends about an hour reading every dayD.gets the same grades as others in exams54. The underlined word “stumbles” in the passage means “”in Chinese.A.结结巴巴地读B.全神贯注地读C.心不在焉地读D.声情并茂地读55. The best title for the passage is“”.A.IQ Is the Key to the Automaticity Is Bad for Children’s ReadingC.Automaticity Depends on PracticeD.Automatic Readers Will Be Successful四、翻译句子根据汉语和英文提示完成英语句子。

沪教版九年级英语完成句子练习题一、完成句子，每空一词。

1.为什么这种生物灭绝了?Why did such kind of living things ?2.让我们去公园散步吧!Let's in the park!3.我爸爸过去常常在河边钓鱼。

My father by the river.4.父母不期望我们做家务Parents don't the housework.5.这本书很无聊，我对它没有兴趣。

This book is so boring, I in the park!6.我爸爸过去常常在河边钓鱼。

My father it.7.年轻人依靠父母是不对的。

It's wrong of young people to their parents.8.与那件蓝色的毛衣相比，我喜欢那件黄色的毛衣。

the blue sweater, I like the yellow one.9.除伦敦外，我还喜欢巴黎和悉尼。

London, I like Paris and Sydney.10.我得对我妈妈有耐心。

I will have to be my mother.11.从2012年我一直和艾丽斯保持联系。

I have Alice since 2012.12.在世界上有--些喜欢在白天睡觉的动物。

There are some animals that like sleeping in the world.13.父母不让他们的孩子接近动物园里危险的动物。

Parents their children the dangerous animals in the zoo.14.新时尚很快就会过时，不是吗？New fashion soon ,don’t they?15.你介意把音乐关小点吗?Do you mind the music?16.我们应该对他人友好。

We should others.17.我已经学会如何使用电脑了。

9A 期末复习语法专项练习一Ⅰ. 根据句子意思，用括号中所给动词的适当形式填空。

1. Please show me the way if you (know) it.2. He will lose marks in the exam unless he(improve) his handwriting.3. We (go) hiking this Sunday if we(have) time.4. I (park) my car in the car park unless it (be) full.5. They will do the job better if someone ______ (give) them some advice about it.2. — Why was Jenny late yesterday morning?—she didn’t catch the 7:00 bus.’t trouble him.4. You will have a toothache you brush your teeth every day.5. We’ll have a barbecue (烧烤) the weather is fine tomorrow.6. I will just buy a birthday cake for my mother I can think of a better idea.7. You will pass the exams you work harder.8. — Shall I wake you up tomorrow morning?you wake me up.9. Air has weight, it is very light.11. The woman spoke fast I couldn’t follow her.12. Sally is wearing a nice hat she looks very beautiful.13. This is good a book all of us like it very much.14. These were difficult questions none of us could answer them.15. There are many stars in the sky I can’t count them.16. It was hot weather they all went swimming.he can pass the coming exams.I have ever read.19. He’s the boy won the photography competition last year.20. The room in he lives is very nice.21. We talked about things and people we remembered.22. This is the magazine we talked about just now.Ⅲ. 同义句转换，每空一词。

（一）戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。

上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。

未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。

胄奏：“据法应流⑤。

”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。

陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。

”上曰：“卿能执法，朕复何忧!”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。

【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。

②上：指唐太宗。

③擢：提升。

④资荫：资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。

⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。

⑥布：昭示。

1、解释句中加点的词：①末几，有诈冒事觉．者觉：②陛下忿．选人之多诈忿：③故．欲杀之故④天下无冤狱．狱．2、翻译下列句子。

①上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。

②卿欲守法而使眹失信乎？3、结合文意简要分析戴胄的品质。

（二）鲁人曹沫①曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。

庄公好力②。

曹沫为鲁将，与齐战，三败北。

鲁庄公惧，乃献遂邑③之地以和，犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯④而盟。

桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。

今鲁城坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。

既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故，桓公怒，欲倍其约。

管仲曰：“不可。

夫贪小利以自快⑤，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。

”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。

【注释】①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。

②好力：喜欢勇士。

力，有力之士。

③遂邑：今山东宁阳县。

④柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。

⑤快：快意。

1、解释下列句中加点词语：①乃献遂邑之地以和．和．＿＿＿②桓公与庄公既．盟于坛上既＿＿＿③北面就．群臣之位就＿＿＿④曹沫三战所亡．地亡＿＿＿⑤欲倍．其约倍＿＿＿2、翻译下列句子。

2019～2019学年度第一学期九年级语文阶段练习（一）班级姓名1.名著阅读：选出对下列名著有关内容的表述错误的两项。

（3分）------------------------- 【▲】【▲】A.格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学中念书，后来以外科医生的身份到船上工作，经过数次航行后在伦敦定居。

B.格列佛最后航行到一个慧骃国的地方，那里的人外形好像马，缺乏智慧、自制力和礼节，就像生存在幻境中似的，对人类十分排斥。

C.《朝花夕拾》中《琐记》、《藤野先生》、《无常》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

D.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

E.祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。

一想起这事，他心中就觉得发怵。

他恨不得马上就能买上一辆新车。

为此，他更加拼命地挣钱，甚至不惜去抢别人的生意。

2.任选一幅哲理漫画为其配上蕴含生活道理的文字。

（2分）我选图，配文：3.请写出王昌龄《听流人水调子》里写到的几个典型场景。

（3分）孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。

注释：①流人：离开家乡，流浪外地的人。

②水调子：指水调歌这首乐曲，曲调哀切。

③这首诗大约写于王昌龄晚年赴龙标（今湖南黔阳）所贬途中。

4.研读下面材料探究《舌尖上的中国3》遭吐槽的原因。

（4分）材料一：第二集中煎饼馃子摊的下岗再就业大妈，第四集里关于中药自制口红的片段，观众感觉放在美食纪录片有点奇怪。

第三集里，有将近1/4的时长在讲武术家如何收徒、传承武术。

第一集解说词中“集万物于一山（的野生蜂蜜），使得蜂蜜饱含清甜”。

事实上蜜源植物繁杂的蜂蜜不会清甜，反而会带有药味；云南石锅并不起源于云南，而是四川。

有人分析，“舌尖”第一、二季的成功与“人肉餐饮地图”陈晓卿密不可分，他的团队都没有参与第三季拍摄。

轧东卡州北占业市传业学校九年级上科学根底练习〔一〕班级一、选择题〔每题2分，共80分〕( )1.以下著名诗句中隐含着化学变化的是A.白玉做床,金做马B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春分吹又生D.夜来风雨声,花落知多少( )2.一些食物的近似PH如下,葡萄-,苹果-,牛奶-,鸡蛋清-8.0,当某人胃酸过多时,适合食用的食物是A 鸡蛋清B 牛奶C 苹果D 葡萄( )3.为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某酸污染,不可取．．．的方法是A 取样品用PH试纸测定样品的PH B取样品滴入石蕊试液C取样品滴入酚酞试液 D测试样品参加铁粉( )4.以下化学实验根本操作中,正确的选项是A 将用剩下的药品放回原试剂瓶中B 给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的2/3C 用酒精灯的外焰局部给物质加热D 稀释浓硫酸时,把水迅速地倒入浓硫酸中( )5.以下物质能长期放置在敞口的容器中,质量变少的是A.氢氧化钠固体B.石C.浓硫酸D.浓盐酸( )6.用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是A.氯化钡溶液B.紫色石蕊试液C.硫酸银溶液D.无色酚酞试液( )7.以下物质呈碱性的有A.胃酸B.蒸馏水C.氢氧化钙溶液D.食醋( )8.在氢氧化钠溶液中参加1-2滴的酚酞试液,然后逐滴滴入稀硫酸,直至反响完成.在这个过程中溶液颜色的变化为A.红色→无色→无色B. 无色→蓝色→红色C.无色→红色→无色D. 红色→无色→红色( )9.盛有石灰水的试剂瓶时间久了,内壁常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的方法A.用水洗B.用氢氧化钠溶液洗C.用盐酸洗D.先用盐酸洗再用水洗( )10.以下气体可以用氢氧化钠来枯燥的是A.氢气B.二氧化碳C.二氧化硫D.三氧化硫( )11.体操运发动在上器械前常用“镁粉〞搓手，“镁粉〞的主要成分是MgCO3，它属于A. 氧化物B.酸C. 碱D.盐( )12.鱼胆弄破后会使粘上难溶于水的胆汁酸〔一种酸〕而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最正确物质是A.水B.纯碱C.食盐D.食醋( )13. 以下反响中，属于复分解反响的是A、S+O2点燃SO2B、2H2O通电2H2↑+O2↑C、C+2CuO高温2Cu+CO2↑D、2HCl+CuO=CuCl2+H2O( )14.尿素CO(NH2) 2是一种高效化肥，它属于A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复料( )15.某金属放入稀硫酸中不产生气泡，该金属可能是A.MgB.AlC.ZnD.Ag( )16.以下习惯不利于生健康成长的是A.只喝优质蒸馏水B.均衡摄入糖，蛋白质，维生素，水等营养素C.教室多开窗，以吸入新鲜的空气D.不吸烟，以防止摄入有害物质( )17.小芳收集了一些衣料的纤维，各取一局部做燃烧实验。

人教版 九年级数学（上）二次函数 专项练习1一、选择题（本大题共10道小题）1. 抛物线2321y x x =-+-的图象与坐标轴交点的个数是（）Ａ．没有交点Ｂ．只有一个交点Ｃ．有且只有两个交点Ｄ．有且只有三个交点2. 关于抛物线y ＝x 2﹣（a+1）x+a﹣2，下列说法错误的是（ ）A ．开口向上B ．当a ＝2时，经过坐标原点OC ．不论a 为何值，都过定点（1，﹣2）D ．a ＞0时，对称轴在y 轴的左侧3. 二次函数y ＝x 2－2x ＋4化为y ＝a(x －h)2＋k 的形式，下列正确的是( )A. y ＝(x －1)2＋2B. y ＝(x －1)2＋3C. y ＝(x －2)2＋2D. y ＝(x －2)2＋44. 对称轴是直线的抛物线是（ ）2-=x A. B. C. D. 22+-=x y 22+=x y 2)2(21+=x y 2)2(3-=x y 5.二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c(a≠0)的图象如图所示，下列结论：①b<0；②c>0；③a＋c<b ；④b 2－4ac>0，其中正确的个数是( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 46.函数2y ax bx c =++的图象如图所示，那么关于x 的一元二次方程230ax bx c ++-=的根的情况是（）Ａ．有两个不相等的实数根Ｂ．有两个异号的实数根Ｃ．有两个相等的实数根Ｄ．没有实数根7. 若二次函数y ＝ax 2－2ax ＋c 的图象经过点(－1，0)，则方程ax 2－2ax ＋c ＝0的解为( )A. x 1＝－3，x 2＝－1B. x 1＝1，x 2＝3C. x 1＝－1，x 2＝3D. x 1＝－3，x 2＝18.已知二次函数y ＝ax 2﹣2ax+3（a ＞0），当0≤x≤m时，3﹣a≤y≤3，则m 的取值范围为（ ）A ．0≤m≤1B ．0≤m≤2C ．1≤m≤2D ．m≥29.已知二次函数y ＝(x －h)2＋1(h 为常数)，在自变量x 的值满足1≤x≤3的情况下，与其对应的函数值y 的最小值为5，则h 的值为( )A ．1或－5B ．－1或5C ．1或－3D ．1或310. 如图，正方形ABCD 中，AB ＝8cm ，对角线AC ，BD 相交于点O ，点E ，F 分别从B ，C 两点同时出发，以1cm/s 的速度沿BC ，CD 运动，到点C ，D 时停止运动，设运动时间为t(s)，△OEF的面积S(cm 2)，则S(cm 2)与t(s)的函数关系可用图象表示为( )二、填空题（本大题共10道小题）11. 二次函数的图象关于原点O （0,322--=x x y 0）对称的图象的解析式是_________________。

上海牛津版九年级上英语9AU1练习卷一和参考答案1.If you look at the painting carefully。

you can see that it represents a human figure.2.Peter is good at English。

but sometimes he still has a few problems.3.XXX.4.You must put on the thick coat。

or you'll XXX.5.XXX heard the cry for help。

he rushed out of the room.6.Could you tell me where I can put my bicycle?7."Hello。

Is that Mr。

Jiang?" "No。

he went to Guiyang。

He will be back in more than three weeks."8.My father has been to Beijing five times。

and he said he would go there again.9.The manager has XXX.10.China has been a member of the WTO。

It is important to note that English is also an important language in nal trade and XXX.11.- "My grandmother is in the hospital。

I'm ready to visit her." - "I'm sorry to hear that."12.Jenny is not in the classroom。

江苏省宜兴外国语学校2022-2023学年第一学期九年级化学期末选编题练习一一、单选题1.下列过程中一定发生化学变化的是A.稀有气体通电发出不同颜色的光B.精炼石油制得煤油C.石墨转化成金刚石D.澄清石灰水变浑浊2.将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。

下列说法正确的是A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧3.现用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数（数据如图），然后换算出瓶内空气体积分数（O2占空气的体积按1/5计算），最后推算得到实际收集的气体中CO2体积分数。

则下列说法正确的是A.向上排空气法收集二氧化碳时，将燃着小木条置于瓶口，熄灭，说明集气瓶中CO2含量为100%B.图中用向上排空气法收集的气体中CO2体积分数为94.2%C.图中用排水法收集的气体中CO2体积分数为87.5%D.相比于用排水法，用向上排空气法收集的CO2的纯度较高4.已知某粒子的结构示意图如图，且x-y=9。

该粒子符号可能为A.K+B.Cl-C.ClD.Ar5.归纳、分类是化学学习常用的方法.下列归纳或分类正确的是A.元素的分类B.中和反应与复分解反应的关系C.物质溶解性的划分D.物质的分类6.下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子。

“”表示氧原子。

下列说法错误．．的是A.“”和“”是该反应中的最小微粒B.保持甲物质化学性质的最小微粒是C.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1D.反应前后元素的化合价都发生了改变7.化学学习要建构多种基本观念，以下四种化学基本观念的认识，正确的是A.元素观：H2O和H2O2的元素组成不同B.变化观：物质分子种类发生改变的变化，一定发生了化学变化C.微粒观：1个CO2分子由1个碳原子和1个氧分子构成D.守恒观：12g碳在100g氧气中点燃，一定生成112g二氧化碳8.在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。

一、选择题1．—Yao Ming isn’t ________ overnight success.—I agree with you.A．an B．a C．the D．/A解析：A【详解】句意：——姚明不是一夜之间成功的。

——我同意你的说法。

考查不定冠词的用法。

overnight是以元音因素开头的单词，且此处表示泛指，故用an。

故选A。

【点睛】2．—I found ▲ in the room.Where have they gone?—They've gone to Dave's birthday party.A．nobody B．somebody C．anybody D．everybody A解析：A【详解】句意：——我发现房间里一个人也没有。

他们去哪儿了?——他们去参加戴夫的生日聚会了。

考查不定代词辨析。

A. 没有人，表否定；B. 某人，指不确定；C. 任何人，用于否定句、疑问句和if条件句；D. 每个人。

根据—Where have they gone?—They've gone to Dave's birthday party.可知房间里一个人也没有，故选A。

3．-How do you improve your spoken English?-By practicing _____________ to my teachers and classmates.A．talking B．to talk C．talk A解析：A【详解】句意“-你如何提高你的英语口语的？-通过和老师和同学们练习交谈”。

practice练习，根据practice doing“练习做某事”可知，故选A。

【点睛】跟动名词做宾语的动词（词组）：完成、实践、值得忙finish, practice, be worth, be busy继续、习惯、可放弃keep on, be used to, give up考虑、建议、不禁想consider, suggest, can’t help, feel like喜欢、思念、要介意enjoy, miss, mind4．─_________ can you learn English well？─_________ English movies.A．How；To watch B．How；For watchingC．What；By watching D．How；By watching D解析：D句意：—你怎样才能学好英语？—通过看英语电影。

南京外国语学校2022-2023学年九年级上学期阶段练习(一)数学试卷考试注意事项：1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理；2、监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写本人准考证号、姓名等信息；考试中途考生不准以任何理由离开考场；3、考生答卷用笔必须使用同一规格同一颜色的笔作答(作图可使用铅笔) ，不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。

考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。

4、考试开始信号发出后,考生方可开始作答。

一、选择题（每题2分，共12分）1．下列是一元二次方程的是（）A．ax2+bx+0＝0B．x﹣2＝x2C．x2﹣2＝x（x﹣2）D．2．一元二次方程（x+1）（x﹣2）＝﹣3x﹣3的根的情况是（）A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根3．如图，AB是⊙O的直径，弦CD交AB于点E，连接AC、AD．若∠BAC＝28°，则∠D 的度数是（）A．56°B．58°C．60°D．62°4．如图所示，小区内有个圆形花坛O，点C在弦AB上，AC＝11，BC＝21，OC＝13，则这个花坛的面积为（）A．144πB．256πC．400πD．441π5．如图，AB是圆O的直径，弦AD平分∠BAC，过点D的切线交AC于点E，∠EAD＝25°，则下列结论错误的是（）A．AE⊥DE B．AE∥OD C．DE＝OD D．∠BOD＝50°6．我国古代数学家赵爽（公元3～4世纪）在其所著的《勾股圆方图注》中记载过一元二次方程（正根）的几何解法．以方程x2+2x﹣35＝0即x（x+2）＝35为例说明，记载的方法是：构造如图，大正方形的面积是（x+x+2）2．同时它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积，即4×35+22，因此x＝5．则在下面四个构图中，能正确说明方程x2﹣5x﹣6＝0解法的构图是（）A．B．C．D．二、填空题（第8题每空1分，其余每空2分，共21分）7．已知一元二次方程的二次项系数是3，它的两个根分别是、1，写出这个方程．8．在圆内接四边形ABCD中，已知∠A＝30°，∠B与∠C的度数之比是1：3，则∠B ＝°，∠C＝°，∠D＝°．9．如图，△ABC是⊙O的内接三角形．若∠ABC＝45°，AC＝，则⊙O的半径是．10．如图，已知AB是⊙O的弦，∠AOB＝120°，OC⊥AB，垂足为C，OC的延长线交⊙O 于点D．若∠APD是所对的圆周角，则∠APD的度数是．11．如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的切线，A为切点，连接BC，与⊙O交于点D，连接OD．若∠AOD＝82°，则∠C＝°．12．如图，PA与⊙O相切于点A，PO与⊙O相交于点B，点C在AmB上，且与点A、B 不重合．若∠P＝26°，则∠C的度数为°．13．已知AB为⊙O的直径，AB＝6，C为⊙O上一点，连接CA、CB．如图，若AC＝2，OD为⊙O的半径，且OD⊥CB，垂足为E，过点D作⊙O的切线，与AC的延长线相交于点F，则FD的长为．14．如图，木工用角尺的短边紧靠⊙O于点A，长边与⊙O相切于点B，角尺的直角顶点为C．已知AC＝6cm，CB＝8cm，则⊙O的半径为cm．15．如图，在△ABC中，AC＝2，BC＝4，点O在BC上，以OB为半径的圆与AC相切于点A．D是BC边上的动点，当△ACD为直角三角形时，AD的长为．16．如图，在扇形AOB中，点C，D在上，将沿弦CD折叠后恰好与OA，OB相切于点E，F．已知∠AOB＝120°，OA＝6，则的度数为，折痕CD的长为．三、解答题（共87分）17．请用两种方法解方程x2+mx﹣2m2＝0（m为常数）．18．小明在解一元二次方程时，发现有这样一种解法：如：解方程x（x+4）＝6．解：原方程可变形，得：[（x+2）﹣2][（x+2）+2]＝6．（x+2）2﹣22＝6，（x+2）2＝6+22，（x+2）2＝10．直接开平方并整理，得．x1＝﹣2+，x2＝﹣2﹣．我们称小明这种解法为“平均数法”．（1）下面是小明用“平均数法”解方程（x+3）（x+7）＝5时写的解题过程．解：原方程可变形，得：[（x+a）﹣b][（x+a）+b]＝5．（x+a）2﹣b2＝5，（x+a）2＝5+b2．直接开平方并整理，得．x1＝c，x2＝d．上述过程中的a、b、c、d表示的数分别为，，，．（2）请用“平均数法”解方程：（x﹣5）（x+3）＝6．19．已知关于x的方程（k﹣1）x2+（2k﹣3）x+k+1＝0有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程x2﹣4x+k＝0与x2+mx﹣1＝0有一个相同的根，求此时m的值．20．直播购物逐渐走进了人们的生活．某电商在抖音上对一款成本价为40元/件的小商品进行直播销售，如果按每件60元销售，那么每天可卖出20件．通过市场调查发现，每件小商品售价每降低5元，日销售量增加10件．（1）若日利润保持不变，商家想尽快销售完该款商品，每件售价应定为多少元？（2）小明的线下实体商店也销售同款小商品，标价为每件62.5元．为提高市场竞争力，促进线下销售，小明决定对该商品实行打折销售，使其销售价格不超过（1）中所求的售价，则该商品至少需打折销售．21．（8分）如图，半径为6的⊙O与Rt△ABC的边AB相切于点A，交边BC于点C，D，∠B＝90°，连结OD，AD．（1）若∠ACB＝20°，求的长（结果保留π）．（2）求证：AD平分∠BDO．22．证明：垂直于弦AB的直径CD平分弦以及弦所对的两条弧．23．（6分）作图题（要求；保留作图痕迹，写出简要作图步骤）（1）如图①，在网格中，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点称为格点，点A、B、M均为格点．以格点O为圆心，AB为直径画圆，请你只用无刻度的直尺，在上找出一点P，使＝；（2）现有半圆形纸片，如图②，点O是圆心，直径AB的长是12cm，分别取半圆弧上的点E、F和直径AB上的点G，H．使得剪下的由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为6cm的菱形．请用直尺和圆规在图中作出一个符合条件的菱形．24．如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的一条弦，AB⊥CD，连接AC，OD．（1）求证：∠BOD＝2∠A；（2）连接DB，过点C作CE⊥DB，交DB的延长线于点E，延长DO，交AC于点F．若F为AC的中点，求证：直线CE为⊙O的切线．25．（13分）△ABC是边长为5的等边三角形，△DCE是边长为3的等边三角形，直线BD 与直线AE交于点F．（1）如图，若点D在△ABC内，∠DBC＝20°，求∠BAF的度数；（2）现将△DCE绕点C旋转1周，在这个旋转过程中，①∠AFB的度数是否改变？请说明理由；②线段AF长度的最大值是，最小值是．南京外国语学校2022-2023学年九年级上学期阶段练习(一)数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共12分）1．下列是一元二次方程的是（）A．ax2+bx+0＝0B．x﹣2＝x2C．x2﹣2＝x（x﹣2）D．【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可．解：A．当a＝0时，方程不是一元二次方程，故本选项不符合题意；B．方程是一元二次方程，故本选项符合题意；C．x2﹣2＝x（x﹣2），x2﹣2＝x2﹣2x，2x﹣2＝0，方程是一元一次方程，不是一元二次方程，故本选项不符合题意；D．方程是分式方程，不是整式方程，不是一元二次方程，故本选项不符合题意；故选：B．【点评】本题考查了一元二次方程的定义，能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键，只含有一个未知数，并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程，叫一元二次方程．2．一元二次方程（x+1）（x﹣2）＝﹣3x﹣3的根的情况是（）A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根【分析】化为一般形式，求出判别式Δ即可得答案．解：将原方程整理得x2+2x+1＝0，∵Δ＝22﹣4×1×1＝0，∴方程有两个相等的实数根，故选：A．【点评】此题考查了根的判别式，熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键．3．如图，AB是⊙O的直径，弦CD交AB于点E，连接AC、AD．若∠BAC＝28°，则∠D 的度数是（）A．56°B．58°C．60°D．62°【分析】连接BC，根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB＝90°，从而利用直角三角形的两个锐角互余可得∠B＝62°，然后利用同弧所对的圆周角相等即可解答．解：连接BC，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵∠BAC＝28°，∴∠B＝90°﹣∠BAC＝62°，∴∠B＝∠D＝62°，故选：D．【点评】本题考查了圆周角定理，根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键．4．如图所示，小区内有个圆形花坛O，点C在弦AB上，AC＝11，BC＝21，OC＝13，则这个花坛的面积为（）A．144πB．256πC．400πD．441π【分析】根据垂径定理，勾股定理求出OB2，再根据圆面积的计算方法进行计算即可．解：如图，连接OB，过点O作OD⊥AB于D，∵OD⊥AB，OD过圆心，AB是弦，∴AD＝BD＝AB＝（AC+BC）＝×（11+21）＝16，∴CD＝BC﹣BD＝21﹣16＝5，在Rt△COD中，OD2＝OC2﹣CD2＝132﹣52＝144，在Rt△BOD中，OB2＝OD2+BD2＝144+256＝400，∴S⊙O＝π×OB2＝400π，即这个花坛的面积为400π．故选：C．【点评】本题考查垂径定理、勾股定理以及圆面积的计算，掌握垂径定理、勾股定理以及圆面积的计算公式是正确解答的前提．5．如图，AB是圆O的直径，弦AD平分∠BAC，过点D的切线交AC于点E，∠EAD＝25°，则下列结论错误的是（）A．AE⊥DE B．AE∥OD C．DE＝OD D．∠BOD＝50°【分析】根据切线的性质得到OD⊥DE，证明OD∥AC，由此判断A、B选项；过点O 作OF⊥AC于F，利用矩形的性质、直角三角形的性质判断C选项；利用三角形外角性质求得∠BOD的度数，从而判断D选项．解：∵弦AD平分∠BAC，∠EAD＝25°，∴∠OAD＝∠ODA＝25°．∴∠BOD＝2∠OAD＝50°．故选项D不符合题意；∵∠OAD＝∠CAD，∴∠CAD＝∠ODA，∴OD∥AC，即AE∥OD，故选项B不符合题意；∵DE是⊙O的切线，∴OD⊥DE．∴DE⊥AE．故选项A不符合题意；如图，过点O作OF⊥AC于F，则四边形OFED是矩形，∴OF＝DE．在直角△AFO中，OA＞OF．∵OD＝OA，∴DE＜OD．故选项C符合题意．故选：C．【点评】本题主要考查了切线的性质和圆周角定理．切线的性质：如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个，那么它一定满足第三个条件，这三个条件是：①直线过圆心；②直线过切点；③直线与圆的切线垂直．6．我国古代数学家赵爽（公元3～4世纪）在其所著的《勾股圆方图注》中记载过一元二次方程（正根）的几何解法．以方程x2+2x﹣35＝0即x（x+2）＝35为例说明，记载的方法是：构造如图，大正方形的面积是（x+x+2）2．同时它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积，即4×35+22，因此x＝5．则在下面四个构图中，能正确说明方程x2﹣5x﹣6＝0解法的构图是（）A．B．C．D．【分析】根据题意，画出方程x2﹣5x﹣6＝0，即x（x﹣5）＝6的拼图过程，由面积之间的关系可得出答案．解：方程x2﹣5x﹣6＝0，即x（x﹣5）＝6的拼图如图所示；中间小正方形的边长为x﹣（x﹣5）＝5，其面积为25，大正方形的面积：（x+x﹣5）2＝4x（x﹣5）+25＝4×6+25＝49，其边长为7，因此，D选项所表示的图形符合题意，故选：D．【点评】本题考查一元二次方程的应用，完全平方公式的几何背景，通过图形直观，得出面积之间的关系，并用代数式表示出来是解决问题的关键．二、填空题（第8题每空1分，其余每空2分，共21分）7．已知一元二次方程的二次项系数是3，它的两个根分别是、1，写出这个方程3x2﹣4x+1＝0．【分析】由一元二次方程的二次项系数是3，可设这个方程为3x2+bx+c＝0，利用根与系数的关系，可求出b，c的值，进而可得出该一元二次方程．解：∵一元二次方程的二次项系数是3，∴设这个方程为3x2+bx+c＝0．∵该方程的两个根分别是，1，∴﹣＝+1，＝×1，∴b＝﹣4，c＝1，∴这个方程为3x2﹣4x+1＝0．故答案为：3x2﹣4x+1＝0．【点评】本题考查了根与系数的关系，牢记“两根之和等于﹣，两根之积等于”是解题的关键．8．在圆内接四边形ABCD中，已知∠A＝30°，∠B与∠C的度数之比是1：3，则∠B＝50°，∠C＝150°，∠D＝130°．【分析】根据圆内接四边形的性质可知，圆内接四边形的对角互补，已知∠A＝30°，可求出∠C＝150°，已知∠B与∠C的度数之比是1：3，求出∠B＝50°，进而求出∠D＝130°．解：∵∠A＝30°，∠A+∠C＝180°，∴∠C＝150°，∵∠B与∠C的度数之比是1：3，∴∠B＝50°，∵∠B+∠D＝180°，∴∠D＝130°．故答案为：50，150，130．【点评】本题考查了圆内接四边形的性质，解题的关键是熟练掌握性质并灵活运用，圆内接四边形的对角互补．9．如图，△ABC是⊙O的内接三角形．若∠ABC＝45°，AC＝，则⊙O的半径是1．【分析】连接AO并延长交⊙O于点D，连接CD，根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACD＝90°，再利用同弧所对的圆周角相等可得∠ADC＝45°，然后在Rt△ACD中，利用锐角三角函数的定义求出AD的长，从而求出⊙O的半径，即可解答．解：连接AO并延长交⊙O于点D，连接CD，∵AD是⊙O的直径，∴∠ACD＝90°，∵∠ABC＝45°，∴∠ADC＝∠ABC＝45°，∴AD＝＝＝2，∴⊙O的半径是1，故答案为：1．【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心，圆周角定理，根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键．10．如图，已知AB是⊙O的弦，∠AOB＝120°，OC⊥AB，垂足为C，OC的延长线交⊙O 于点D．若∠APD是所对的圆周角，则∠APD的度数是30°．【分析】由垂径定理得出，由圆心角、弧、弦的关系定理得出∠AOD＝∠BOD，进而得出∠AOD＝60°，由圆周角定理得出∠APD＝∠AOD＝30°，得出答案．解：∵OC⊥AB，∴，∴∠AOD＝∠BOD，∵∠AOB＝120°，∴∠AOD＝∠BOD＝∠AOB＝60°，∴∠APD＝∠AOD＝×60°＝30°，故答案为：30°．【点评】本题考查了圆周角定理，垂径定理，圆心角、弧、弦的关系，熟练掌握圆周角定理，垂径定理，圆心角、弧、弦的关系定理是解决问题的关键．11．如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的切线，A为切点，连接BC，与⊙O交于点D，连接OD．若∠AOD＝82°，则∠C＝49°．【分析】根据AC是⊙O的切线，可以得到∠BAC＝90°，再根据∠AOD＝82°，可以得到∠ABD的度数，然后即可得到∠C的度数．解：∵AC是⊙O的切线，∴∠BAC＝90°，∵∠AOD＝82°，∴∠ABD＝41°，∴∠C＝90°﹣∠ABD＝90°﹣41°＝49°，故答案为：49．【点评】本题考查切线的性质、圆周角定理，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．12．如图，PA与⊙O相切于点A，PO与⊙O相交于点B，点C在AmB上，且与点A、B 不重合．若∠P＝26°，则∠C的度数为32°．【分析】连接OA，根据切线的性质得到OA⊥PA，根据直角三角形的性质求出∠AOP，再根据圆周角定理计算即可．解：连接OA，∵PA与⊙O相切于点A，∴OA⊥PA，∵∠P＝26°，∴∠AOP＝90°﹣∠C＝64°，∴∠C＝∠AOP＝32°，故答案为：32．【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理，掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键．13．已知AB为⊙O的直径，AB＝6，C为⊙O上一点，连接CA、CB．如图，若AC＝2，OD为⊙O的半径，且OD⊥CB，垂足为E，过点D作⊙O的切线，与AC的延长线相交于点F，则FD的长为2．【分析】根据圆周角定理得到∠ACB＝90°，∠CAB＝∠CBA，进而求出∠CAB，根据切线的性质得到OD⊥DF，证明四边形FCED为矩形，根据矩形的性质得到FD＝EC，根据勾股定理求出BC，根据垂径定理解答即可．解：∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵DF是⊙O的切线，∴OD⊥DF，∵OD⊥BC，∠FCB＝90°，∴四边形FCED为矩形，∴FD＝EC，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝2，AB＝6，则BC＝＝4，∵OD⊥BC，∴EC＝BC＝2，∴FD＝2，故答案为：2．【点评】本题考查的切线的性质、垂径定理、矩形的判定和性质，掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键．14．如图，木工用角尺的短边紧靠⊙O于点A，长边与⊙O相切于点B，角尺的直角顶点为C．已知AC＝6cm，CB＝8cm，则⊙O的半径为cm．【分析】连接OA，OB，过点A作AD⊥OB于点D，利用矩形的判定与性质得到BD＝AC＝6cm，AD＝BC＝8cm，设⊙O的半径为rcm，在Rt△OAD中，利用勾股定理列出方程即可求解．解：连接OA，OB，过点A作AD⊥OB于点D，如图，∵长边与⊙O相切于点B，∴OB⊥BC，∵AC⊥BC，AD⊥OB，∴四边形ACBD为矩形，∴BD＝AC＝6cm，AD＝BC＝8cm．设⊙O的半径为rcm，则OA＝OB＝rcm，∴OD＝OB﹣BD＝（r﹣6）cm，在Rt△OAD中，∵AD2+OD2＝OA2，∴82+（r﹣6）2＝r2，解得：r＝．故答案为：．【点评】本题主要考查了圆的切线的性质定理，勾股定理，矩形的判定与性质，依据题意添加适当的辅助线是解题的关键．15．如图，在△ABC中，AC＝2，BC＝4，点O在BC上，以OB为半径的圆与AC相切于点A．D是BC边上的动点，当△ACD为直角三角形时，AD的长为或．【分析】根据切线的性质定理，勾股定理，直角三角形的等面积法解答即可．解：连接OA，过点A作AD⊥BC于点D，∵圆与AC相切于点A．∴OA⊥AC，由题意可知：D点位置分为两种情况，①当∠CAD为90°时，此时D点与O点重合，设圆的半径＝r，∴OA＝r，OC＝4﹣r，∵AC＝2，在Rt△AOC中，根据勾股定理可得：r2+4＝（4﹣r）2，解得：r＝，即AD＝AO＝；②当∠ADC＝90°时，AD＝，∵AO＝，AC＝2，OC＝4﹣r＝，∴AD＝，综上所述，AD的长为或，故答案为：或．【点评】本题主要考查了切线的性质和勾股定理，熟练掌握这些性质定理是解决本题的关键．16．如图，在扇形AOB中，点C，D在上，将沿弦CD折叠后恰好与OA，OB相切于点E，F．已知∠AOB＝120°，OA＝6，则的度数为60°，折痕CD的长为4．【分析】设翻折后的弧的圆心为O′，连接O′E，O′F，OO′，O′C，OO′交CD 于点H，可得OO′⊥CD，CH＝DH，O′C＝OA＝6，根据切线的性质可证明∠EO′F ＝60°，则可得的度数；然后根据垂径定理和勾股定理即可解决问题．解：如图，设翻折后的弧的圆心为O′，连接O′E，O′F，OO′，O′C，OO′交CD 于点H，∴OO′⊥CD，CH＝DH，O′C＝OA＝6，∵将沿弦CD折叠后恰好与OA，OB相切于点E，F．∴∠O′EO＝∠O′FO＝90°，∵∠AOB＝120°，∴∠EO′F＝60°，则的度数为60°；∵∠AOB＝120°，∴∠O′OF＝60°，∵O′F⊥OB，O′E＝O′F＝O′C＝6，∴OO′＝＝＝4，∴O′H＝2，∴CH＝＝＝2，∴CD＝2CH＝4．故答案为：60°，4．【点评】本题考查了翻折变换，切线的性质，解决本题的关键是掌握翻折的性质．三、解答题（共87分）17．请用两种方法解方程x2+mx﹣2m2＝0（m为常数）．【分析】根据公式法以及因式分解法即可求出答案．【解答】解法一：x2+mx﹣2m2＝0，a＝1，b＝m，c＝﹣2m2，Δ＝m2﹣4×1×（﹣2m2）＝9m2，x＝＝，x1＝﹣2m，x2＝m．解法二：x2+mx﹣2m2＝0，（x﹣m）（x+2m）＝0，x﹣m＝0或x+2m＝0，x1＝﹣2m，x2＝m．【点评】本题考查一元二次方程，解题的关键是熟练运用公式法以及因式分解法，本题属于基础题型．18．小明在解一元二次方程时，发现有这样一种解法：如：解方程x（x+4）＝6．解：原方程可变形，得：[（x+2）﹣2][（x+2）+2]＝6．（x+2）2﹣22＝6，（x+2）2＝6+22，（x+2）2＝10．直接开平方并整理，得．x1＝﹣2+，x2＝﹣2﹣．我们称小明这种解法为“平均数法”．（1）下面是小明用“平均数法”解方程（x+3）（x+7）＝5时写的解题过程．解：原方程可变形，得：[（x+a）﹣b][（x+a）+b]＝5．（x+a）2﹣b2＝5，（x+a）2＝5+b2．直接开平方并整理，得．x1＝c，x2＝d．上述过程中的a、b、c、d表示的数分别为5，±2，﹣2，﹣8．（2）请用“平均数法”解方程：（x﹣5）（x+3）＝6．【分析】（1）根据阅读材料中的信息确定出上述过程中的a、b、c、d表示的数即可；（2）利用“平均数法”解方程即可．解：（1）原方程可变形，得：[（x+5）﹣2][（x+5）+2]＝5．（x+5）2﹣22＝5，（x+5）2＝5+22．直接开平方并整理，得．x1＝﹣2，x2＝﹣8．上述过程中的a、b、c、d表示的数分别为5、±2、﹣2、﹣8，故答案为：5、±2、﹣2、﹣8；（2）原方程可变形，得：[（x﹣1）﹣4][（x﹣1）+4]＝6．（x﹣1）2﹣42＝6，（x﹣1）2＝6+42．x﹣1＝±，∴x＝1±，直接开平方并整理，得．x1＝1+，x2＝1﹣．【点评】此题考查了一元二次方程的应用，弄清题中的新定义是解本题的关键．19．已知关于x的方程（k﹣1）x2+（2k﹣3）x+k+1＝0有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程x2﹣4x+k＝0与x2+mx﹣1＝0有一个相同的根，求此时m的值．【分析】（1）求出一元二次方程根的判别式，根据题意列出不等式，解不等式即可；（2）根据题意确定k的值，计算即可．解：（1）Δ＝（2k﹣3）2﹣4×（k﹣1）（k+1）＝4k2﹣12k+9﹣4k2+4＝﹣12k+13，∵方程（k﹣1）x2+（2k﹣3）x+k+1＝0有两个不相等的实数根，∴﹣12k+13＞0，解得，k＜，又k﹣1≠0，∴k＜且k≠1时，方程有两个不相等的实数根；（2）∵k是符合条件的最大整数，∴k＝0，x2﹣4x＝0，x＝0或4，当x＝0时，x2+mx﹣1＝0无意义；当x＝4时，42+4m﹣1＝0m＝．【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与Δ＝b2﹣4ac有如下关系：①当Δ＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；②当Δ＝0时，方程有两个相等的两个实数根；③当Δ＜0时，方程无实数根．上面的结论反过来也成立．20．直播购物逐渐走进了人们的生活．某电商在抖音上对一款成本价为40元/件的小商品进行直播销售，如果按每件60元销售，那么每天可卖出20件．通过市场调查发现，每件小商品售价每降低5元，日销售量增加10件．（1）若日利润保持不变，商家想尽快销售完该款商品，每件售价应定为多少元？（2）小明的线下实体商店也销售同款小商品，标价为每件62.5元．为提高市场竞争力，促进线下销售，小明决定对该商品实行打折销售，使其销售价格不超过（1）中所求的售价，则该商品至少需打八折销售．【分析】（1）设每件售价应定为x元，则每件的销售利润为（x﹣40）元，每天可售出（140﹣2x）件，利用总利润＝每件的销售利润×每天的销售量，即可得出关于x的一元二次方程，解之取其符合题意的值即可得出结论；（2）设该商品打y折销售，利用售价＝原价×折扣率，结合售价不超过50元，即可得出关于y的一元一次不等式，解之取其中的最大值即可得出结论．解：（1）设每件售价应定为x元，则每件的销售利润为（x﹣40）元，每天可售出20+10×＝（140﹣2x）件，依题意得：（x﹣40）（140﹣2x）＝（60﹣40）×20，整理得：x2﹣110x+3000＝0，解得：x1＝50，x2＝60，又∵商家想尽快销售完该款商品，∴x＝50．答：每件售价应定为50元．（2）设该商品打y折销售，依题意得：62.5×≤50，解得：y≤8，∴该商品至少需打八折销售．故答案为：八．【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出一元二次方程；（2）根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式．21．（8分）如图，半径为6的⊙O与Rt△ABC的边AB相切于点A，交边BC于点C，D，∠B＝90°，连结OD，AD．（1）若∠ACB＝20°，求的长（结果保留π）．（2）求证：AD平分∠BDO．【分析】（1）连结OA，由∠ACB＝20°，得∠AOD＝40°，由弧长公式即得的长为；（2）根据AB切⊙O于点A，∠B＝90°，可得OA∥BC，有∠OAD＝∠ADB，而OA＝OD，即可得∠ADB＝∠ODA，从而AD平分∠BDO．【解答】（1）解：连结OA，如图：∵∠ACB＝20°，∴∠AOD＝40°，∴＝＝；（2）证明：∵OA＝OD，∴∠OAD＝∠ODA，∵AB切⊙O于点A，∴OA⊥AB，∵∠B＝90°，∴OA∥BC，∴∠OAD＝∠ADB，∴∠ADB＝∠ODA，∴AD平分∠BDO．【点评】本题考查与圆有关的计算及圆的性质，解题的关键是掌握弧长公式及圆的切线的性质．22．证明：垂直于弦AB的直径CD平分弦以及弦所对的两条弧．【分析】先根据已知画图，然后写出已知和求证，再进行证明即可．【解答】如图，CD为⊙O的直径，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M．求证：AM＝BM，，．证明：连接OA、OB，∵OA＝OB，∴△OAB是等腰三角形，∵AB⊥CD，∴AM＝BM，∠AOC＝∠BOC，∴，．【点评】本题考查了垂径定理，根据命题画出图形并根据圆的隐含条件半径相等进行证明是解题的关键．23．（6分）作图题（要求；保留作图痕迹，写出简要作图步骤）（1）如图①，在网格中，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点称为格点，点A、B、M均为格点．以格点O为圆心，AB为直径画圆，请你只用无刻度的直尺，在上找出一点P，使＝；（2）现有半圆形纸片，如图②，点O是圆心，直径AB的长是12cm，分别取半圆弧上的点E、F和直径AB上的点G，H．使得剪下的由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为6cm的菱形．请用直尺和圆规在图中作出一个符合条件的菱形．【分析】（1）取格点C，连接CM，BC，BM，由勾股定理可得OM＝OB＝BC＝CM，则四边形MOBC为菱形，可得∠ABM＝∠CBM，延长BC，交于点P，即可得，则点P即为所求．（2）分别以点A，B为圆心，线段OA的长为半径画弧，分别交半圆于点E，F，取点A为点G，点O为点H，点B为点G'，连接EG，EF，FH，EH，FG'，则可得∠EHG＝∠EHF＝∠FHG'＝60°，进而可得四边形EFHG与四边形EFG'H为边长为6cm的菱形．解：（1）如图①，取格点C，连接CM，BC，BM，并延长BC，交于点P，则点P即为所求．（2）如图②，分别以点A，B为圆心，线段OA的长为半径画弧，分别交半圆于点E，F，取点A为点G，点O为点H，点B为点G'，连接EG，EF，FH，EH，FG'，则四边形EFHG或四边形EFG'H即为所求．【点评】本题考查作图﹣应用与设计作图、圆周角定理、勾股定理、菱形的判定与性质等知识，熟练掌握相关知识点是解答本题的关键．24．如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的一条弦，AB⊥CD，连接AC，OD．（1）求证：∠BOD＝2∠A；（2）连接DB，过点C作CE⊥DB，交DB的延长线于点E，延长DO，交AC于点F．若F为AC的中点，求证：直线CE为⊙O的切线．【分析】（1）连接AD，首先利用垂径定理得，知∠CAB＝∠BAD，再利用同弧所对的圆心角等于圆周角的一半可得结论；（2）连接OC，首先由点F为AC的中点，可得AD＝CD，则∠ADF＝∠CDF，再利用圆的性质，可说明∠CDF＝∠OCF，∠CAB＝∠CDE，从而得出∠OCD+∠DCE＝90°，从而证明结论．【解答】证明：（1）如图，连接AD，∵AB是⊙O的直径，AB⊥CD，∴，∴∠CAB＝∠BAD，∵∠BOD＝2∠BAD，∴∠BOD＝2∠A；（2）如图，连接OC，∵F为AC的中点，∴DF⊥AC，∴AD＝CD，∴∠ADF＝∠CDF，∵，∴∠CAB＝∠DAB，∵OA＝OD，∴∠OAD＝∠ODA，∴∠CDF＝∠CAB，∵OC＝OD，∴∠CDF＝∠OCD，∴∠OCD＝∠CAB，∵，∴∠CAB＝∠CDE，∴∠CDE＝∠OCD，∵∠E＝90°，∴∠CDE+∠DCE＝90°，∴∠OCD+∠DCE＝90°，即OC⊥CE，∵OC为半径，∴直线CE为⊙O的切线．【点评】本题主要考查了圆周角定理，垂径定理，圆的切线的判定等知识，熟练掌握圆周角定理是解题的关键．25．（13分）△ABC是边长为5的等边三角形，△DCE是边长为3的等边三角形，直线BD 与直线AE交于点F．（1）如图，若点D在△ABC内，∠DBC＝20°，求∠BAF的度数；（2）现将△DCE绕点C旋转1周，在这个旋转过程中，①∠AFB的度数是否改变？请说明理由；②线段AF长度的最大值是，最小值是4﹣．【分析】（1）证明△ACE≌△BCD（SAS），推出∠CAE＝∠CBD＝20°，可得结论；（2）①结论：∠AFB的度数是60°，为定值．利用全等三角形的性质，“8字型“的性质解决问题即可；②P判断出点F的运动轨迹，分别求出AF的最大值和最小值即可．解：（1）如图1中∵△ABC，△DCE都是等边三角形，∴CA＝CNB，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝60°，∴∠ACE＝∠BCD，在△ACE和△BCD中，，∴△ACE≌△BCD（SAS），∴∠CAE＝∠CBD＝20°，∵∠BAC＝60°，∴∠BAF＝∠BAC+∠CAE＝20°；（2）①结论：∠AFB的度数是60°，为定值．理由：如图1中，设AC交BF于点J．∵△ACE≌△BCD（SAS），∴∠CAE＝∠CBD，∵∠BJC＝∠AJF，∴∠AFJ＝∠BCJ＝60°，∴∠AFB是定值；②如图2中，∵∠AFB＝∠ACB＝60°，∴点F在△ABC的外接圆⊙O上运动，即图2中弧MN上运动．过点O作OH⊥AB于点H．在Rt△AOH中，∠AHO＝90°，AH＝BH＝，∠OAH＝30°，∴AO＝＝＝，∴AF的最大值为2OA＝，当CD⊥BF时，AF的值最小如图3中，此时M，F重合．连接CF∵△ACE≌△BCD，∴∠AEC＝∠CDB＝90°，∵AC＝5，CE＝3，∴AE＝＝＝4，∵∠CDF＝∠CEF＝90°，CD＝CE，CF＝CF，∴Rt△CFD≌Rt△CFE（HL），∴∠DCF＝∠ECF＝30°，∴EF＝CE•tan30°＝，∴AF的最小值＝AE﹣CF＝4﹣．故答案为：，4﹣．【点评】本题属于几何变换综合题，考查了等边三角形的性质，全等三角形的判定和性质，解直角三角形等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，属于中考常考题型．。

修改病句1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进.4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵.5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重.6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注.7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军.8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校.9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养.10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力.11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出.12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生.13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识.14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者.15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来.16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点.17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键.18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果.19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传.20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼.21、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力量日渐强大的标志.22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触.它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的.23、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米.24、环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重.25、据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件.26、我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元.27、写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去.28、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上.29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新.30、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比.31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平.32、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生.33、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%.34、下面语段中有两个病句,请找出并进行修改.（1）近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动.（2）高压坝像一堵干墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进.（3）虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合.（4）因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气.35、下面文字各有一处语病,请加以修改.（1）为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式.2）所谓"先诊疗后结算",是指患者在门诊诊疗时,先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账.（3）实施"先诊疗后结算"的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上.36、下面语段中都有语病, 分别提出修改意见.4月20日（1）来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告.熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职.（2）省委、省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号（3）听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告,使与会人员深受感动.大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当3\37、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正.（1）今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容.（2）江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课.（3）除此以外,灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学.（4）这有利于学生学习民族文化的意识.38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花.39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方.40、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年.41、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视.42、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强.43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道.44、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国处的先进经验.45、经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善.46、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是齐备能否建功立业的关键.47、我们将尽最大努力,尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题.但是我们决不承诺使用武力.48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了.49、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑.50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一.答案：1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.（搭配不当：主干成绩是班级,去掉"一个班级"）2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.（搭配不当：去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续"）3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进.（搭配不当：效率与改进不当,将效率改为提高）4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵.（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"）5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重.（搭配不当：主语和谓语.在"过敏性鼻炎"后加"患者"）6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注.（成份残缺：缺主语,删掉"随着"）7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军.（成份残缺：缺主语,将"经过"和"的"删去）8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校.（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"）9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养.（搭配不当：意识不能培养,应删去"和培养"）10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力.（一面对两面：应把"是否"删掉）11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出.（语意重复："由衷"与"在心里"重复）12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生.（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"）13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识.（成份残缺：缺宾语中心词,应在"不合理"后加"的现象"）14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者.（前后矛盾：）15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来.（前后不搭配：应改为"昆明的三月"）16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点.（语序颠倒）17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键.（一面与两面搭配不当）18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果.（成份赘余：删掉"的原因"）19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传.（缺主语：删去"通过"）20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼.（一面与两面搭配不当）21、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力量日渐强大的标志.（缺主语：删去"由于"）22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触.它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的.（句式杂糅：应删掉"靠的"）23、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米.（搭配不当：应删掉"的寿命）24、环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重.（成分赘余：应删掉"经常性的"或"频频"）25、据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件.（逻辑错误：手机不属于证件）26、我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元.（歧义："许多学校老师和同学"）27、写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去.（成分赘余："不必要"和"啰嗦"）28、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上.（语序不当："解决""发现"）29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新.（成分残缺：缺主语）30、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比.（语意重复：包含词使用的语病：常见的包含词使用不当的,还有"当前"和"当务之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"悬殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪忧"、"过分"和"溢美"）31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平.（搭配不当：动宾"培养"的是"能力"不是"水平"）32、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生.（语序不当："我"是主语）33、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%.（搭配不当："下降"与"一倍"不当,应改为"50%"）34、下面语段中有两个病句,请找出并进行修改.（1）近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动.（2）高压坝像一堵干墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进.（3）虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合.（4）因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气.第1句,修改意见：删去"因为"成份赘余,与"主要原因"重复第3句,修改意见：将"虽然"改成"即使"或将"也"改成"但是"关联词语用错35、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.（1）为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式.（2）所谓"先诊疗后结算",是指患者在门诊诊疗时,先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账.（3）实施"先诊疗后结算"的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上.（1）"创立"改为"创设"；（2）将"统一"放到"结账"前；（3）删去"以上"或删去"大约"36、下面语段中画线部分都有语病,度分别提出修改意见.4月20日（1）来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告.熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职.（2）省委、省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号.（3）听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告,使与会人员深受感动.大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当.（1）去掉"近"或"余"（2）将"追认"改为"追授",且去掉"为"（3）去掉"听过"或"使"37、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正.（1）今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容.（2）江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课.（3）除此以外,灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学.（4）这有利于学生学习民族文化的意识.第2句,修改意见：将"开办"改为"开设"第4句,修改意见：在"有利于"后面加"培养"38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花.（比喻不当："梨花"喻"红润的脸"不当）39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方.（搭配不当：动宾,应把"歌声"改为"歌曲","舞姿"改为"舞步"）40、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年.（成分残缺：缺主语,应把"看到"删去）41、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视.（逻辑错误："教育工作者"包含"班主任",二者不能并列；应删去"广大班主任老师"或把"和"改为"特别是""尤其是"）42、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强.（搭配不当："水平"只有高低）43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道.（语意重复："要道"包含"重要"的含意）44、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国处的先进经验.（语序不当："国外的一切"）45、经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善.（成分残缺：缺主语）46、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是齐备能否建功立业的关键.（一面与两面不符）47、我们将尽最大努力,尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题.但是我们决不承诺使用武力.（语意不明：应在"承诺"与"使用"之间加"不"）48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了.（搭配不当：主谓,情绪可以感染人,思路不能；可以将"清晰的思路"删去）49、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑.（用词不当："处心积虑"是贬义词,应改为"呕心沥血"之类的褒义词）50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一.（用词不当：应将"赦免"改为"减免"）kanfooqj 2014-12-01。

第1-2节奇妙的化学练习一．选择题（52分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发 B。

水制冰块 C.食物腐烂 D.蔗糖溶解2．下列变化中，属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．冬天河水结冰C．煅烧石灰石制生石灰D利用干冰制造舞台云雾。

3．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A、石墨棒作干电池电极 B、天然气用作燃料C、干冰用于人工降雨D、铜用于制造导线4．下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A、冰雪融化，食物腐烂 B、汽油挥发，玻璃破碎C、酒精燃烧，铁生锈D、水的电解，干冰升华5．下列物质的用途只是利用其物理性质的是（）A．铜丝用来做导线 B．二氧化碳用来作灭火剂C．天然气用来作燃料 D．稀硫酸用来制氢气6．2022年上海世博会中国馆——“东方之冠”（如右图）的主体结构是用国产Q460钢制成的。

下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是（）A．强度高 B．能导电 C．耐腐蚀 D．抗震性好7．下列诗句中不涉及化学变化的是（）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B.只要功夫深，铁杵磨成针C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D.野火烧不尽，春风吹又生8．下列俗语与物质的化学性质无关的是（）Ａ．真金不怕火炼Ｂ．百炼方能成钢Ｃ．纸里包不住火Ｄ．玉不琢不成器9．通过化学学习，你认为化学学科不涉及的研究领域是（）A、合成新物质B、寻找新能源C、治理环境污染D、物体的运动形式10．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A．假设 B．实验 C．观察 D．做出结论11．明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。

他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象 B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D．向老师请教生成黑色物质的原因12．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（）腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品A B C D13．“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。

2022年秋九年级化学课堂练习(一)(第一章大家都来学化学)一、选择题(每题1分，共14分)1.我国古代的灿烂文化中与化学无关的是( )A.烧制陶瓷B.发明指南针C.使用火药D.冶炼钢铁2.家庭厨房中经常发生一些变化，其中属于物理变化的是( )A.面粉做成熟馒头B.瓷碗破碎C.液化气燃烧D.铁锅生锈3.在日常生活中和农业生产中，下列物质用途由化学性质决定的是( )A.用活性炭除去冰箱内的异味B.氮气用作保护气C.用金属铜制作电线D.干冰用于人工降雨4.判断蜡烛燃烧是化学反应的依据是( )A.放出热量B.发光C.有新物质生成D.无法判断5.下列说法中,发生了化学变化的是 ( )A.在加油站附近闻到汽油味B.用食醋除水壶中的水垢C.用酒精擦拭衣服上的碘污渍D.用铅笔芯粉末润滑生锈的铁锁6.下列说法能体现物质物理性质的是( )A.氧气能供给呼吸B.用塑料制作洗脸盆C.镁粉制作镁光灯D.氢气做清洁燃料7.下列实验操作中,正确的是( C )8.某同学要称取10.5g食盐，在称量完毕整理仪器时发现物质和砝码位置颠倒了，其他操作正确(1g以下用游码)，则称量物质的实际质量是( )A.11gB.10gC.9.5gD.10.5g9.下列仪器不能进行加热的是( )A.烧杯B.试管C.锥形瓶D.集气瓶10.某同学在进行实验时，采取了如下的实验操作。

你认为不恰当的是( )A.用镊子夹取块状固体药品时B.用灯帽盖灭燃着的酒精灯C.使用酒精灯时，酒精意外失火，用湿布灭火D.滴管深入试管中滴加液体11.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到了社会生活的各个方面。

下列各项不属于化学科学研究范畴的是( )A.开发新能源，研制新材料B.合成新药物，保障人体健康C.勘察自然环境，分析气候形成原因D.发展低碳经济，保护环境12.小冬在量取液体时，开始仰视读数是60ml，倒出一定量液体后又俯视读数是40ml，他倒出的液体体积为( )A.等于20mlB.小于20mlC.大于20mlD.无法确定13.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是( )A.滴管伸入试管竖直滴加B.滴管位于试管口上方垂直滴加C.滴管口斜靠在试管壁滴加D.滴管水平向试管中滴加14.小亮同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

1. 成功v: ___________ .n:_____________ adj:_____________ adv:________________2. I (宾格) __________ 形容词性______ 名词性________ 反身代词__________3. 发明v：___________ 发明家_________ 发明n___________4. with 译______反_________5. introduce译________n _____________6. 容易的_________ adv___________7. funny n:_______8. science (n) 译：___________科学家___________adj___________9. they 宾格_________ 形容词性________ 名词性_______ 反身代词____________10. luck: 译_______ adj: __________ 反__________ adv__________反_______________11. see 过去分词________ 亲眼所见____________________=__________________________12. lose 过去分词___________13. bad 译________ 比较级_________最高级__________ 14. cover 译_________ 反________ 15. probable 译______ adv ______16. surprise译_______ adj 指人_________指物__________17. 单独、独自______________ 18. 处在危险中___________________________19. 更糟糕__________________ ___________21. 更加____________________ 22. 在某人的一生中_______________________23. 点击____________________ 24. 到目前为止___________________________25. 某一天__________________ 26.远离_________________________________27. 为了做某事_________________________=_______________________________________28. 居住条件________________ 29. 一……..就___________________________32. 据说___________________据报道__________________人们认为____________________-33. 一直__________________ 34.cross= go ______ 译_____________35. be proud of =_____________ 36. 太多_________+n不____________+n 复37. much too _______________ 38. 发射_________________________________39. 对…..有害_______________ 40. 毫无疑问____________________________41. with the help of 译___________ 造句____________________________________________42. 直到……才______________ 43. 形成_________________________________44.入睡fall ______ = go to sleep 45. 确切知道___________________________46. It’s an honor __________ 译_______________________造句_________________________________________________________________________47. tell 过去式______ tell sb __________ 译________________________________________48. warn 译______ warn sb not to do sth =____________________ 译______________________49. 一直做某事_______________ 50. can’t help __________ 译__________________________51. take turns ___________ 译_____________ 52. make progress in ________ 译___________53. 建议某人做某事______________________ 54. 期望某人做某事_____________________55. 需要做某事_________________ 某事需要被做___________________56. 为…..做贡献_________________________57. 一些吃的____________________________’s +adj + _____ sb + ____________造句___________________________________________ 59. 允许____________ 允许做某事______________________允许某人做某事_______________________ be allowed _________ 译_________________60. 值得做某事__________________________ 61. 在医学界__________________________62. do some housework ________________________ 做家庭作业________________________63.相隔_________________________________65.一个15岁的男孩_____________________64. 四个花费：spend _________________ _____ + cost pay _________It _______ sb + 时间+ ____________________66.四个说：_____________________________________________________________________ 67.现在完成时的结构_________________ 68. 被动语态的结构_________________________ 1. speak 译_____ 过去分词________ 说话者_________ 2. mouse 译_____ 复数__________3.可能的_______ 反_________ adv____________4. mean 译_______ n _______________5. 不同的____________ adv ____________ n ___________ 与……不同__________________6. wide 译______ adv ________7. even 译_____ + _________8. know 过去分词___________9. popular 译______ 比较级_________________ 10. sleep v: 译_______ 疲倦的_________11. 呼吸v ___________ n _____________ 12. learn 译_______ 博学的_______________ 13. on one’s way to_______________ 14. see sb off ___________ 15. places of interest _________16 grammar book ________________ 17. 写日记____________ 18. learn from _____________19. 依我看来___________________ 20 have a class meeting ______________21.在公共场所___________ 22. even if = ____________译__________________________ 23. international business ______________ 24. 英语角________________ 25. 镇静__________26. 嘲笑___________ 27. in general _____________ 28. as for _______________29. 口头英语____________ =__________________ 30. 众所周知___________________ 31. 总而言之__________=_________________ 32. 发生____________ 33. 号召_________34. 表达自己的意思_______________________ 35 大意_____________ 36. 试一试_______37. English club _______________ 38. a piece a paper _______________ 39. used to do sth _____40. 被用来做某事_____________________________=________________________________41. be used to doing sth ________________ 42. 被作为……来使用______________________43. be used by _____________ 44. be used in _______________45. a number of ______________…或者__________________48. 两者都___________________ 49. neither …nor ______________ 50. not……but _________51. 不仅…而且_______________52. work out ____________ 53. from then on ______________54. no matter how =___________ 译___________ no matter what= ____________译_________55. 全世界___________________=_______________________=__________________________56. 深呼吸_________________ 57. in person ___________ 58. say hello to sb _______________59. in trouble _____________ 60. 向某人求助______________ 61. 在….方面差___________62. 书面英语______________ 63. be able _________ 译______________64. have a chance _________ 译_______________ 造句_________________________________65. have difficulty/ trouble ___________ 译_____________ 66. succeed in ___________________67. 迫不及待做某事__________________ 68. 不敢做某事__________________________ 69. remember 译________ remember to do sth _____________ remember doing sth ___________70. forget 译__________ forget to do sth ______________ forger doing sth ______________71. 岁月不等人______________________________ _________________________________72. 熟能生巧____________________________________________________________________73. the way to ________________ 74. the answer to ___________________ 75. 疑问词how/what +___________________76. 被迫做某事_____________________77. feel like __________________ 译______________78. have no problem ____________ 译_________________79. see 译_______ see sb doing sth ________________ see sb do sth _____________________80. hear 译______ hear sb doing sth ________________ hear sb do sth ___________________81. How many + ____________ 82. insist on ____________ 译_______________________ 83. 分数表达法_________________________________________________________________84. 过去完成时的结构__________________ 85. 一般将来时的结构___________________86. 过去将来时的结构___________________ 87. 一般现在时的结构____________________88.现在完成时的标志词列举：____________________________________________________ 1. breath: n 译_____v:________ 2. make 现在分词_________ 3. farm 译_____ 农民_________4. include 译______ 介词_________5. hear 译_______ 听力__________6. change 译_______ adj ___________7. produce 译_______ n _________8. use 译____n ____8. please 译_______ adj __________. ___________ n ___________ 9. advise 译______ n ______10. 一条建议_____________________ 11. run 译______ 现在分词____________12. behave 译_________ n ____________ 13. leave 译______ 过去分词_____________ 14. cut 现在分词________ 15. lead 译______ 领导者________ 16. terrible 译_______ adv __17. environment 译_________ adj __________________ 18. organize 译________ n __________19. two hours later _______________ 20. chemical factory ____________21. waste paper _____22. 空气污染_______________ 23. 噪音污染_______________ 24. water pollution ________25. wall newspaper ___________ 26. since last month ___________ 27. 越来越好_____________28. the more, the better ___________ 29. the Great Green Wall _____________ 30. 健康问题_______________ 31. 占据_____________ 32. 塑料袋_____________________33. It is well known that ____________ 34. greener people ____________ 35. be on ____________36. try one’s best to do sth =_____________________________译__________________________37. 心情好___________________ 38. be away from __________ 39. join the army ____________40. 相当多________________ 41. get on with ___________________________________42. get on well with = __________________________ 译_________________________43. change into _______________ 44. 砍倒_____________ 45. instead of __________________46. 你真好__________________________________ 47. clean-up day _____________________48. reduce the air pollution ___________________49. 真遗憾_____________=______________50. manage 译_______ 结构_______________________译_______________________________51. There be + sb/sth + doing sth ________________________________52. can’t stand ____________ 译________________ 53. no better than ______________________54. how many +________ 55. keep ___________ 译________________56. 对频率提问用_______________ 57. for + 时间段、since+过去的时间用____________ 提问58. how old __________________________ 59. how far __________________________________60. how much _________________________ 61. how soon _______________________________62. pay attention to __________ 译______________ 63. use sth to do _______________________64. 阻止某人或某物做某事________________________________________________________65. 事实胜于雄辩________________________________________________________________67. You’d better ___________________________ 否定式________________________________68. encourage 译_____ 结构_____________________________________69. be supposed ________________________译______________________________________70. have been to __________________________ 71. have gone to __________________________72. have been in __________________________ 73. So do I ______________________________74. So I do ______________________________75. 宾语从句三要点：_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________1. rapid 译______ adv __________2. luck 译_______ adv _________ 反___________3. teen 青少年___________4. describe 译_______ n ___________5. good/ well 比较级__________最高级________6. you 反身代词单_______ 复__________7. able 残疾的___________ 8. develop 译_______ adj _________ __________ n __________9. decide 译_______ n ____________ 10. crowd 译________ adj ________ 比较级___________11. heavy 译______ 比较级___________ 12. little 比较级_________最高级____________ 13. prepare 译______n _________ 14. 朋友________ 友谊___________ 友好的___________15. peace 译________ adj ___________ 16. call 过去分词__________ 17. 无家可归的_______18. 取得进步_________________19. public transportation _______________20. thanks to =_______________译_______________21. 购物中心______________22. in detail ______________ 23. one world, one dream _______________________24. 独生子女政策_____________________ 25. 在左边______________________26. 全世界_______________________=__________________________=___________________27. 将有____________________________=_______________________28. ring roads __________________ 29. Chinese training class _________________________ 30. social activities _____________ 31. 希望工程__________________ 32. 执行_____________33. even if =___________________ 34. 在国内外________________________35. 童工_____________________ 36. 均衡饮食_______________ 37. 在农场____________38. 随着中国的发展___________________________ 39. leisure activities _________________40. 英语角_____________ 41. 英语口语____________ 42. be short of __________________ 43. 到目前为止_________ 44. faster and faster ___________ 45 draw up _________________ 46. 与…保持联系__________________ 47. on business _____________ 48. for a visit _______49. in public __________ 50. 展览__________ 51. at times = ____________________52. 同时_________________________ 53. 一直_______________ 54. from time to time ______55. 保持健康______________=________________ 56. at the age of _____________________ 57. 在…的开始________________________________ 58. 顺便问一问___________________59. at last =_______________＝____________ 60. 时间+ ago 常与______________ 时态连用61.the whole day = ________________________ 62. 发生_______________63.吸毒______________ 64. 无家可归的人_____________ 65. cruel war _______________ 66. disobey the rules= __________________ 67. have a happy life ______________________ 68. learn from ______________ 69. 网上聊天______________ 70. 派人去请____________71. in the past ten years = ___________________________ 常与_____________时态连用72. 在困难时___________ 73. medical treatment ____________ 74. break out ___________ 75. 至少_____________ 76. 赶上_______________ 77. 梦想____________________人多用___________ 人少用___________ 79. aim ________________________________80. How do you like doing sth ？= ________________________________________________81. take measures ___________________________ 82. be sorry __________________________83. 已经already 用于____________ yet 用于_____________________84. work well in _________________________ 85. consider _____________________________86. prefer = _________________ prefer doing sth_________________prefer doing A to doing B _______________________ prefer to do sth __________________ prefer to do ……rather than do ____________________________________________________87. have fun ____________ =____________________________=__________________________89. 现在进行时结构_______________________。

Unit1 How can we become good learners?基础练习一、单项选择1. Y ou can improve your English reading more.A. inB. withC. byD. of2. --- I want to visit Beijing, the capital of China, but I don't know muchabout the city.--- Don't worry. Let's try to find some information about it the Internet on the computer.A. by searchingB. to searchC. for searchingD. at searching3. D on't be afraid of new words. You can in the dictionary.A. look at themB. look for themC. look them upD. look them over4. T he teacher told us to pay attention our pronunciation.A. withB. toC. atD. on5. T he scientists haven't there was life on Mars.A. foundB. found outC. looked forD. discovered6. D avid didn't give up he had failed in the experiment four times.A. ifB. whileC. thoughD. since7. T he book is interesting I have read it twice.A. such; thatB. enough; toC. so; thatD. /; /8. --- Emma failed her exams. I think she should work harder.--- I agree. she does, she'll get good grades.A. IfB. BecauseC. BeforeD. Though9. M ark isn't coming to the concert he has got too much work todo.A. soB. untilC. althoughD. because10. It is important people learn team spirit.A. of; ofB. of; toC. for; toD. to; to11. --- How do you learn English words?--- making flashcards.A. ToB. ByC. ForD. With12. --- How do you study English?--- I study English talking with foreign students.A. byB. inC. atD. on13. Tom looked up Lucy's telephone number in the telephone book.A. tried to findB. asked forC. sawD. read14. We should pay attention to our classroom clean and tidy.A. keepingB. keepC. keptD. help15. --- Did you know who tea?--- The emperor Shennong did.A. foundB. discoveredC. found outD. invent16. they are very tired, they feel happy because t hey've finallyfinished their project.A. SoB. AlthoughC. IfD. But17. The film Kung Fu Panda is interesting I would liketo see it again.A. such; thatB. too; toC. as; asD. so; that18. --- Mrs. Li, will you be angry your students don't obey therules in class?--- A little. But I will stop them in a friendly way.A. ifB. unlessC. though19. The old man asked the girl to take another seat he wanted tosit next to his wife.A. becauseB. so thatC. so20. It's too hard for him the exam. He hardly studies.A. passB. passingC. to passD. passed二、单词拼写(单句首字母填空)21. Our country's economy(经济) is i rapidly.22. K (知识) gives us power and happiness.23. I didn't hear you clearly(清楚地) just now(刚才), please r the sentence.24. The scientists haven't d any life on Mars yet.25. What about reading a to practice pronunciation?26. The word has two different p .27. The e on her face shows she is happy.28. We all know blue c the feeling of harmony.29. I like sports. I always take an a part in the school sports meeting.30. The car is travelling at a s of 80 kilometres per hour.31. The population of the world i very fast.32. I love books because they can give me a lot of k .33. The girl could r the poem after I had read it twice.34. Scientists have d a new virus. It is very important to medical research.35. I read my essay a in class and everyone can hear me clearly.三、单词拼写(根据中文提示拼写单词)36. It's said eating too much burnt food (增加) the risk of cancer.37. The more books you read, the more (知识) you will have38. I (重复) the sentences many times. I don't want to say it anymore.39. I haven't (发现) who broke the glass.40. Our English teacher always tells us to pay attention to our (发音).41. We have a new subject— (物理) this term.42. The teacher asked us to read (大声地).43. --- Mr. Li is a good teacher, isn't he?---Yes, he is very (耐心的) with his students.44. All people should take an (积极的) part in volunteering.45. She was born with the (才能) to dance.46. It seems that the number of child laborers in Asia is (增长) every year.47. A little (知识) is a dangerous thing.48. Some parrots are clever enough to (重复) some easy words.49. Who (发现) the American Continent?50. How many (发音) does the word have?答案一、单项选择1. C2. A3. C4. B5. D6. C7. C8. A9. D 10. C11. B 12. A 13. A 14. A 15. B 16. B 17. D 18. A 19. A 20. C二、单词拼写(单句首字母填空)21. increasing 22. knowledge 23. repeat 24. discovered 25. aloud26. pronunciations 27. expression 28. creates 29. active 30. speed31. increases 32. knowledge 33. repeat 34. discovered 35. aloud三、单词拼写(根据中文提示拼写单词)36. increases 37. knowledge 38. have repeated 39. discovered40. pronunciation 41. physics 42. aloud 43. patient 44. active 45. ability 46. increasing 47. knowledge 48. repeat 49. discovered 50. pronunciations。