南平市2011年中考名著阅读 背诵篇目

《简·爱》《简·爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。

它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。

一、故事梗概(与《中考专辑》相同)简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。

简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养，里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。

简·爱在里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。

一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。

她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。

重病一场，过了很久才慢慢恢复健康。

她再也不想呆在里德太太家了，里德太太就把她送进达罗沃德孤儿院。

孤儿院院长是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐很关心她。

在孤儿院里一场传染性的伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。

简毕业后留校当了两年教师，她受不了那里的孤寂、冷漠，登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑菲尔德庄园。

在桑菲尔德庄园只有庄园主罗切斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯，而罗切斯特经常到国外旅行，所以简·爱到桑菲尔德好几天也没见到罗切斯特。

一天黄昏，简·爱外出散步，惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马，罗切斯特从马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。

罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人，他和简·爱经常为某种思想辩论不休。

在桑菲尔德庄园不断发生奇怪的事情。

有一天夜里，简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒，发现罗切斯特的房门开着，床上着了火，她叫醒罗切斯特并扑灭火。

《钢铁是怎样炼成的》12岁的保尔•柯察金被赶出了学校，因为他在瓦西里神甫家里等候补考的时候，把一小撮烟末儿撒在神甫做复活节蛋糕的面团上了。

后被赶出来。

他跟着母亲去车站食堂找活儿干，被老板打发到洗刷间，负责烧茶炉、擦刀叉和倒脏水。

就这样，保尔的劳动生活开始了。

保尔在车站食堂干了两年，受了许多磨难，也窥见了生活的底层。

５月里，哥哥在发电厂给保尔找了活儿，他便离开了那个地方。

一天，一个惊天动地的消息传进了镇子：“沙皇被推翻了！”于是，居民们听到了“平等、自由、博爱”这些新鲜名词。

不过，充满兴奋和骚动的日子很快过去了，除了镇公所飘扬着孟什维克的旗子外，其他一切都和从前一样。

到了１１月，从前线战壕里回来的士兵越来越多，他们都有一个雄壮有力的称号：“布尔什维克”。

镇上的人虽然不知道他们的称号从何而来，但是知道生活准是又有变化了。

1918年春夏之间，谢别托夫卡这个乌克兰小镇的确经历了许多变化。

红军游击队来了，富人跑了，群众得到了红军发放的枪支。

不久红军撤退了，德国人进了镇子，富人又回来了。

保尔在发电厂当火夫的助手，他跟来厂里做装配工的朱赫来成了亲密的朋友。

朱赫来是个水兵，是红军撤退时留下来做地下工作的布尔什维克。

他教保尔学会了拳法，还告诉他要知道为什么打和应该打谁。

一天，保尔在湖边钓鱼的时候结识了林务官的女儿冬妮亚。

开初，他可不想跟这个女孩子闲扯。

但是，冬妮亚活泼可爱，对保尔没有一点儿嘲弄和侮辱的举动，来往几次后就使保尔觉得她跟别的富家女不一样。

他们亲近起来，盼着见到对方。

一种不自觉的爱情偷偷窜进保尔的心中，弄得他心神不安了。

激烈而残酷的阶级斗争在全乌克兰逐渐地展开了。

彼得留拉属下的匪帮布满了全省，红军游击队不断地与这些乌合之众战斗。

小镇上时而飘扬着游击队的红旗，时而又是彼得留拉部队的黄蓝旗。

一个漆黑、闷人的夜晚，朱赫来为了避开彼得留拉匪徒的搜捕，来到了保尔家。

保尔和他一起生活了８天。

朱赫来利用这迫不得已的休息时间，把他对彼得留拉军队的愤怒和憎恨，完全传给了如饥似渴地倾听着他每一句话的保尔，还让保尔懂得了生活的真理，懂得了布尔什维克是不屈不挠地跟压迫者、富人作斗争的革命政党。

2011届中考语文名著阅读复习一、《水浒》主题：反抗封建暴政的英雄传奇作者施耐庵。

全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话语言，所以语言描写生动形象，活灵活现。

人物——典型情节——性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用（智多星，军师）：智取生辰纲。

足智多谋、神机妙算。

林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

武艺高强、勇而有谋，为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。

嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

为人仗义、善于用人，但总想招安。

杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。

精明能干、粗暴蛮横。

相关练习：1、“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《水浒》的内容。

2、在《水浒》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为”赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。

3、《水浒》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

4、《水浒》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫4、请用简练的语言说出《水浒》中英雄好汉们性格上的共同特征?爱打抱不平，重友情，讲义气。

5、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。

2011年中考语文课外名著提要一、《安徒生童话》1、作者：丹麦童话大师安徒生。

2、内容简介：其童话一方面同情不幸的穷人，歌颂劳动人民，赞美他们的善良和纯洁，另一方面，又鞭挞了残暴、虚伪、愚蠢的反动统治阶级和剥削者，揭露教会僧侣的丑行和人们的一些陋习，不遗余力地批判社会罪恶。

作品具有浪漫主义情调和幻想。

3、代表作：《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《夜莺》、《小克劳斯和大克劳斯》等。

4、作品内容举例。

《丑小鸭》：丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢他，被许多鸭子和动物欺负。

他无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏，努力学习……最终，人们突然发现，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅！它告诉我们：每个孩子都有自己的梦想，但实现梦想，要经过拼搏，努力，奋斗。

《卖火柴的小女孩》：它写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的罪恶，以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情，和对当时社会的不满。

《皇帝的新装》中骗子利用皇帝和大臣的虚荣，骗取了大量的钱财，而大臣们为了掩饰自己，也异口同声地称赞那并不存在的“新装”多么漂亮。

皇帝举行了一个盛大的游行，什么也没穿来展示自己的“新装”，最后一个天真无邪的孩子揭穿了这一场骗局。

它说明虚荣与自负会蒙蔽我们的双眼。

《海的女儿》：本文讲述了美丽善良的小人鱼到人间寻找不灭灵魂的动人故事。

在她15岁生日那天，她来到梦想已久的海面，邂逅了遭遇暴风雨的王子，是她挽救了王子的生命，并且义无反顾地爱上了英俊的王子。

为了人间的美好生活和爱情，她忍受着失去美丽歌喉的巨大的肉体痛苦，来到王子的身边，非但最终没有得到王子的爱情，而且为了王子的幸福，她放弃自己重回大海的机会，给了王子第二次生命，自己却化为大海中的泡沫。

她以满腔热情表达了对人间的爱，对人间的关怀，对人的尊严的重视，对人类进步的赞颂。

中考名著必读篇目
1.鲁迅《朝花夕拾》
2.冰心《繁星•春水》
3.《艾青诗选》
4.《革命烈士诗抄》
5.吴承恩《西游记》
6.施耐庵《水浒传》（2014）
7.老舍《骆驼祥子》（2015）
8.罗广斌、杨益言《红岩》
9.笛福《鲁滨逊漂流记》（2012已考）
10.斯威夫特《格列佛游记》（2011已考）
11.夏绿蒂•勃朗特《简•爱》
12.高尔基《童年》（2010）
13.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》（2013）
14. [法]罗曼•罗兰《名人传》（人民文学出版社2008年版）
15.《泰戈尔诗选》（人民文学出版社2002年1月版）
16.冯骥才《俗世奇人》（作家出版社 2008年12月版）
17.《欧•亨利短篇小说选》（人民文学出版社2003年1月版）
18.萧红《呼兰河传》
19.林海音《城南旧事》
20.沈从文《边城》21.杨沫《青春之歌》
22.老舍《四世同堂》
23.古华《芙蓉镇》
24.路遥《平凡的世界》
25.韩少功《马桥词典》
26.张平《抉择》
27.莫言《透明的红萝卜》
28.[美]杰克•伦敦《荒野的呼唤》
29.[秘鲁]马里奥•巴尔加斯•略萨《绿房子》。

专题十一文学常识及名著阅读考点知识措讲考点一文学常识考点分析］课杯与教材对文学常识这码点的以木观求足：何湫述.描U说明.议论、抒悄等农达方式和诗歌、敬文.小说、戏剧需文学样式，了解教材侨涉及的古今中外靑名估家及其件臥尤媒足A屮外文7史1/範要地位的作彖作胡；了解教，：的文学流派及屮外#名件家的IN别及代衣作：了解教村涉及的什品屮治名的文淫典Fh rwn材仃关仕品涉及的文化常讥零.攵学常倶题的）佗題电"选择恿、连线驭坑空趣尊。

解於乂学常讲勺趣.爼以课文为依托.作相血的知识积購.必贽时还婴号名片何读配合起来进行.解题策略J.1.加強塔本调练.复习时将近山屮％试&演练追.熟泰扌育内容和危住.2. 归纳和叽拿捉知识体系.按中国占代■中国近现代•中国卄代.外国作家作品及所处时代.在文学史上的地位等分类归纳整丹.系统臭习•3. 注意文学文体常识,加深对名句名金的理解记忆,注意联察写作背瓠作右讽格及対整em品主赳的理解•考点二名著阅读考点分析］课标婴求学生••每学年阅读蒋二部名？r. “欣赏文学件品.能冇“己的恰感体聯•初步独悟作品的内涵•从中伏須対门然.社公.人生的nia/ri示。

対作品的思想感怙倾向.能联累文化背眾作出自己的评价*对作品中够人的镐境和形您,诡说出"L!的体脸'朋昧作品中富于茨现力的语汛”2010年全国中考名善导渎试题大祁取门课标推荐篇H.考責内容冇:槪述某部文学名苦的主要怙节，某•片斷故事.主要人物及性格:对文学名芳的某一内兴或菜个人物作出门C的评价*能说出门己阅读文学名”的想受叮体验：按要求向他人推介某部文学名”：r 解打文学名著盯关的作家作E以及相关的诗句.名乩成加网亦涪等：乩析文学名济的某个语斉片斷.违型k婴仃选择题.辻线題.皿空題.简评介题.概述题等.奴习过用中•应着曹整理名苦的冇关如识：⑴作者、年代:⑵主驭1盘愴节,3）主更人物的性格特点及郴关郭还（4）作品评价-孑申考典例黠斬►W 11（201（）.龙岩）卜列对文学常识和名苫内容的说法仃以的一项是（）A. 《从fi 到••昧KW> <MK与《山海经〉> 郁出门伶迅的小说集《期花夕拾》•B. 《威尼斯商人）I:比亚的早期杵品•足部让仃极人祉介讽剌件的畀期・C・《格列佛游记》讲述的是英国船医格列优因海堆等原因流落到小人国、人人伺、飞岛以及4国等地的经历。

2011版语文课程标准中学生优秀诗文背诵推荐篇目61篇1【关雎】（诗经）关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

2【蒹葭】（诗经）蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

3【十五从军征】汉《乐府诗集》十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

4【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

5【饮酒】（陶渊明东晋）结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

6【木兰辞】（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

2011年福建省南平市中考语文试题（含答案）年福建省南平市初中毕业、升学考试语文试题（满分：分考试时间：分钟）★友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷选择题（分）一、选择题（共小题，每小题分，共分。

请在答题卡的相应位置填涂）．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是．玷（à）污带挈（è）鞭笞（á）诘（é）责．讪（à）笑粗糙（ā）静谧（ì）攒（á）成．恣（ì）睢慰藉（í）污秽（ì）忏（à）悔．滞（ì）笨尴尬（à）徘徊（í）绽（à）开．下列词语中没有错别字的一项是．枯涸玲珑剔透来势凶凶沥尽心血．憧憬杳无音信惟妙惟肖跚跚来退．禁锢暗然失色无动于衷相形见绌．鸟瞰根深蒂固面面相觑奄奄一息．下列句子中加点成语使用恰当的一项是．武夷山山好水好，人文底蕴深厚，具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。

．许多爱心人士蠢蠢欲动地投入长江中下游地区的抗旱工作。

．面对多国部队一轮又一轮的空袭，丧失制空权的卡扎菲束手无策。

．日本·大地震发生后，日本加油、世界给力的口号络绎不绝。

．对下列病句修改错误的一项是．为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。

修改：删除不再飞涨中的不再。

．通过举办世博会，使全世界的目光都聚焦到飞速发展的上海。

修改：删除通过或使。

．我们要发扬和继承中华民族一方有难，八方支援的优良传统。

修改：把传统改成作风。

．有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。

修改：删除有没有或在实现低碳生活前加能不能。

．下面句中加点词解释完全正确的一项是．诲女知之乎（女儿）虽乘奔御风不以疾也（飞奔的马）．哥妻之美我者（认为……美）遂用猖蹶（失败）．马无故亡而入胡（死亡）卷卷有爷名（父亲）．其岸势犬牙差互（像狗牙那样）若为佣耕（如果）．下列对名着内容表述有误的一项是．《伊索寓言》有不少故事是借动物的形象嘲讽人类的缺点的，像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼢》讽刺好逸恶劳，《蚂蚁和蝉》嘲笑吹牛皮说大话，《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。

2011-2012年学年度第一学期期末质量检测九年级语文（满分：150分；考试时间：120分钟）★友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷选择题（18分）一、选择题(共6小题，每小题3分，共18分。

请在答题卡的相应位置填写)1．下列词语中加点字的读音全都正确．．．．的一项是：A．喧嚷．(rǎng)带挈．（ qì）旁骛．(wù)一抔．(póu)黄土B．襁．(qiǎng)褓粗糙．（zào ）静谧．（mì）面面相觑．(qù)C．恣．（zì）睢诘．( jié )难污秽．（huì）咬文嚼．(jiáo)字D．狡黠．( xiá) 尴尬．（ɡà）濒．（pín）临拈．(niān)弓搭箭2．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是：A．亵渎润如油膏自知之名怒不可遏B．褴褛重蹈复辙不言而喻孜孜不倦C．诓骗克尽职守吹毛求疵红装素裹D．腆着根深蒂固恃才放旷媚上欺下3.下列句子中加点成语使用．．的一项是：．．不．恰当A．严防“地沟油”的流入，是确保餐饮食品安全的不二法门．．．．。

B．现在国外的电子技术水平已达到登峰造极．．．．的地步，真是令人叹为观止。

C．第五届海峡两岸茶业博览会在武夷山市隆重开幕，其空前盛况简直气吞斗牛．．．．。

D．卡扎菲被捕时穿着内衣，遭众人拖曳和殴打，对此，卡扎菲束手无．．．策．，没有进行任何反抗。

4．对下列病句修改错误．．．．的一项是：A．学校开学以来，他一直始终参加学校篮球队训练。

修改：删去“一直”或删去“始终”。

B．通过这次捐款活动，让我深深领会到了“同舟共济”的精神内涵。

修改：删去“通过”或删去“让”。

C．我们要善于运用材料、积累材料、整理材料，才能写好作文。

修改：把“运用”改为“使用”。

D．由于运用了科学的复习方法，她的学习效率有了很大改进。

福建南平2011年中考语文现代文阅读真题补碘可以防核辐射吗?①日本福岛核电站核泄漏事故发生后，人们对“辐射”这个词开始敏感起来，欧美部分地区公众开始大量购买碘盐防止核辐射，我国一些地方也出现了公众盲目抢购碘盐的情况。

补碘真的可以防核辐射吗?②在日常生活中，辐射和人们如影随形。

从核电到家里的大理石地砖，从阳光里的紫外线到检查身体用的x光，以及每天用的手机、微波炉、电脑……这些看似平常的事物实际上都存在辐射。

辐射分为两大类，核辐射和电磁辐射。

这次福岛核电站核泄漏引起的辐射就属于核辐射。

电磁辐射更接近生活，人们熟知的手机、微波妒、电脑的辐射就属于电磁辐射。

③补碘不能防核辐射，但可以减少对放射性碘的吸收。

碘片只能阻断放射性碘131的吸，所以核辐射事件一旦发生，人有可能摄入放射性碘，并集中在甲状腺内，使这个器官受到较大剂量的辐射，当发生较严重的核污染时，应该有计划地在一定时间内服用一定量的碘片。

碘片的主要成分是碘化钾化合物，是一种稳定性碘，能阻断放射性碘被人体甲状腺吸，使放射性碘快速地排出体外，达到保护机体组织的作用。

补碘对其它放射性物质是没有作用的，例如铯137——这次日本核泄露的另一种主要的放射性元素。

它同样不能阻止已经被吸收入甲状腺的放射性碘131对甲状腺的伤害。

④这次日本福岛核电站核泄漏引起的核辐射不会影响我国公民身体健康。

因为如果放射性核素经水体扩散，在距离排放点20公里处水中放射性核素的最大浓度约为排放点浓度的千万亿分之一。

以我国沿海城市烟台为例，烟台市野外正常天然辐射本底水平为0．02-0．12微戈瑞／小时，平均值为0．058微戈瑞／小对。

即使由于日本核泄漏致使辐射水平增加10倍，也仅仅为0．58微戈瑞／小时，人们在这样的环境中生活是不可能受到核辐射危害的。

（根据有关材料改写）14．文章围绕“辐射”介绍了哪几方面的知识?（3分）15．第④段运用了哪些说明方法?请任选其中—种分析其作用。

（5分）【参考答案】14．（3分）辐射和人们日常生活的关系（在人们日常中，辐射与人们如影随形）、补碘与防核辐射的关系（补碘不能防核辐射，但可以减少对放射性碘的吸收）、这次日本福岛核电站核泄漏引起的核辐射与我国公民健康的关系（这次日本福岛核电站核泄漏引起的核辐射不会影响我国公民身体健康。