高中语文必修五第二单元默写练习

高中语文必修五第二单元学习检测及参考答案1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.储(zhǔ)粟轻飏(yáng）流憩（qì）舸（kē）舰迷津B.熟稔(rěn) 盘桓(huán) 懿（yì）范云销雨霁（jì）C.帝阍(hūn）叨(dāo）陪坳（āo）堂决（xuè）起而飞D.逋(bū）慢榆枋(fáng) 洗(xiǎn)马终鲜(xiān)兄弟2.下列各组句子中加点的词语，解释有误的一项是（）A.乃瞻衡（通“横”）宇策扶老（指拐杖）以流憩B.逮（及，至）奉圣朝谁悲失路（比喻不得志）之人C.夙遭闵凶（不幸）背负青天而莫之夭阏（阻塞）者D.彩（色彩）彻区明是以区区（拳拳，形容自己的私情）不能废远3.下列各组句子中，不全含有通假字的一组是（）A.云销雨霁，彩彻区明而刘夙婴疾病，常在床蓐B.臣以险衅，夙遭闵凶所赖君子见机，达人知命C.遥襟甫畅，逸兴遄飞汤之问棘也是已D.适莽苍者，三餐而反此小大之辩也4.下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是（）A.引壶觞以自酌控蛮荆而引瓯越B.请息交以绝游生物之以息相吹也C.凡在故老，犹蒙矜育本图宦达，不矜名节D.门虽设而常关此虽免乎行，犹有所待者也5.下列各句中的加点词语及现代汉语意义相同的一项是（）A.生物之以息相吹也B.千里逢迎，高朋满座C.问征夫以前路D.欲苟顺私情，则告诉不许6.下列各句中句式特点及例句相同的一项是（）例句：访风景于崇阿A.遂见用于小邑B.农人告余以春及C.童子何知，躬逢胜饯D.背负青天而莫之夭阏者7.下列各句中加点字的用法及例句相同的一项是（）例句：奚以之九万里而南为A.乐琴书以消忧B.雄州雾列，俊采星驰C.目吴会于云间D.臣具以表闻，辞不就职8.对下列各句中的“以”字用法分类正确的一项是（）①伏惟圣朝以孝治天下②但以刘日薄西山③谨拜表以闻④奚以之九万里而南为⑤以八千岁为春⑥而彭祖乃今以久特闻⑦御六气之辩，以游无穷者⑧耕植不足以自给⑨诸侯以惠爱为德⑩倚南窗以寄傲A.①②/③⑥/④⑦⑩/⑤⑨/⑧B. ①④/②③/⑤⑦⑩/⑥⑧/⑨C.①④/②⑥/③⑦⑩/⑤⑨/⑧D. ①⑥/②④/③⑦⑩/⑤⑧/⑨9.下列各种说法中有误的一项是（）A.“归去来兮，田园将芜胡不归”是诗人陶渊明发自内心的呼喊，它表明诗人归隐的原因就在于家里的田地无人收拾，同时也说明他是一个热爱劳动，反对不劳而获的人。

理解性默写《归去来兮辞》1. 《归去来兮辞》中连用两个问句，喊出心中的郁闷，表明自己志已坚决，不容迟疑犹豫，同时道出归隐的原因表明轻松的心情的的句子是：，？，？2. 陶渊明在《归去来兮辞》中认为过去的事情无法追悔，未来的日子可以掌握的句子是：，。

3. 《归去来兮辞》中，陶渊明认为过去的官场生活是迷途，昨日是错误的，今天的抉择是正确的。

表达悔悟和庆幸之情的句子是：，。

4. 陶渊明在《归去来兮辞》中，写自己乘船归家，和风吹衣，小舟飘荡，心情十分愉快的句子是：，。

5. 作者在《归去来兮辞》中描写自己向路人问路程，恨天亮太迟，自己归心似箭的诗句是：，。

6. 《归去来兮辞》写陶渊明归家后的饮酒自乐之景和傲然自得之情的句子是：，。

，。

7. 《归去来兮辞》中，归家后的诗人，拄杖或游或息，时时昂首远望，自得其乐的句子是：，。

，。

8. 《归去来兮辞》用“云”和“鸟”喻说诗人由出仕而归隐的心路历程，与“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

”有异曲同工之妙的句子是：，。

9. 《归去来兮辞》中写日光暗淡，日将西沉，诗人流连孤松，象征诗人的耿介之志的句子是：10. 《归去来兮辞》中与其首句相呼应，表示与世相望，和世俗官场的人谢绝交游，与世俗既格格不入，不想出游往求的句子是：，。

，？11. 《归去来兮辞》写诗人以听家人的知心话为快乐，以琴书为伴侣，喧嚣之声不入耳中，乐以忘忧的句子是：，。

12. 《归去来兮辞》写诗人在农事闲暇之时，驾车乘舟，深入山水，山道深幽，山路崎岖，皆使诗人感到兴致盎然的句子是：，。

，。

13. 《归去来兮辞》写大自然充满了生机、韵律，令诗人欢欣鼓舞，亦令诗人低徊感慨。

万物畅育，正当青春，而诗人却已近老年，生发出感伤之情的句子是：，。

，。

14. 陶渊明在《归去来兮辞》中省察生命之有限，愈觉自由之可贵。

感到生年无多，要顺从心愿而行，不许须汲汲外求的诗句是：！？？？15. 在《归去来兮辞》中，诗人既否定了世俗政治社会，亦摒弃了宗教彼岸世界，体现其认真的、现世的人生态度的诗句是：，。

高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止，心欲辩而辩忘。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗：“昔三百余岁，XXX断续；今五十余岁，诗赋已成章。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜，一旦俯首皆白头；谁言寸草心，报得三春晖。

”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“家书抵万金，但数十来纸；巧言令色，买卖千万贯。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗：“采菊东篱下，悠然见南山。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目，正故国晚秋；天气初肃，山岛稍霁。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对XXX道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是：“采菊东篱下，悠然见南山。

”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》当中用“登高望远，自以为是，眺望山河，瞻仰灵异，俯视人文，观览胜景。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色，鸡栖几度偏逢。

”，“黄发垂髫，少无适俗韵；性本爽直，情转深沉绵。

”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。

14.在《滕王阁序》中，作者写道：“洪州之地，涌泉为竹，名流所居。

”描述了洪州地区名门望族众多的情况。

15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空，萧瑟万古之音；九华帐里梦魂惊，沧海月明珠有泪”的描写手法，将秋景与孤鹜融为一体。

语文新课标教材必修五古诗文情境默写《归去来兮辞》1、本文起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。

2.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的句子是“-----------------，--------------------。

”3.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句-------------,-----------------。

”4、我们经常用文中“______________，____________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

5、亡羊补牢，犹为未晚,意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。

本文中也有相似句子：“_____________，___________”6. 《归去来兮辞》诗中陶渊明--------------，--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

7、文中“ _____________，_____________”两句写诗人问道于行人，日夜兼程归去时的满心喜悦。

8、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

9、当我们读到：“ _____________，______________”时，能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。

10、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。

11、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了很大的安慰的两句“----------，--------------。

”12《归去来兮辞》表现了陶渊明饮酒作乐，闲看庭院景色的句子是： _,__________。

13、文中“_________________，____________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

高中语文必修五理解性默写题精选《归去来兮辞》1、（2015山东）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“____________________，_____________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

2、（2015重庆）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“____________________”。

3、（2011四川）陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：____________________，_____________________。

4、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节：____________________，_____________________。

5、表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是：____________________，_____________________！6、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句：________________，__________________。

7、写作者饮酒开怀，视庭柯怡然自乐的两句是：____________________，_____________________。

8、认识到仕途即迷途，幸而践之未远，回头不迟的两句是____________________，_____________________。

9、“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。

《归去来兮辞》中也有相似句子：____________________，_____________________。

10、《归去来兮辞》中诗人用“____________________，_____________________”来表现山野的宁静与恬淡，用“____________________，_____________________”来强调自然的生机，让自然田园倍添诗情画意。

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_____________，______________。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“_____________，______________。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“_________________，___________________。

”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“_________________，___________________。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗“_________________，___________________。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是“_________________，___________________。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“_________________，___________________。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是“_________________，___________________。

”9.《归去来兮辞》诗中用“_________________，___________________。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《回去来兮辞》中XXX“_________________，___________________。

”两句表达了适应天然乐天安命的决计。

11.《归去来兮辞》中XXX用“_________________，___________________。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留 。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人 生态度。

2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ 悟已往之不谏 ， 知来者之可追 。

3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷途其未远 ，觉今是而昨非 。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯 定了现在。

4. 《归去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托 “ 倚南窗以寄傲，审容膝之易安 。

”7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 云无心以出岫，鸟倦飞而知还 世，对仕宦道路做了适当的终结。

8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及，将有事于西畴 。

”9. 《归去来兮辞》诗中用“ 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到 精神满足。

10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑 。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决 心。

《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是： 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄 不知春秋。

3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔 对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子 分别是： 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人三径就荒， 松菊犹存。

《逍遥游》情景式默写，就像倒在”，《庄子?逍遥游》指出“1、，。

描写到百里和千里之外的地方需准备粮堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

食的句子是；。

2、《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是”。

，“3、《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是12、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：，，，“，”。

庄子《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过、413是、作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子的句子子来嘲笑大鹏鸟描述自己在林中飞行和休息的样形象地是：，，”，。

“、毛泽东”自信人生二百年，会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起，扶摇514、文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出”两句。

了疑问的两句直上九万里”化用了《逍遥游》中的“，？？是：6、《逍遥游》举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论，说明15、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是，；大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是“，。

”，；，。

《逍遥游》中宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因7、16、庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情。

形的句子是：，是，。

8、在《逍遥游》中，庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的17 、描绘鲲鹏向南海迁徙时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。

即使是如”。

，句子是：“9、在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：，此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，10、.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对18、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例：，，比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：，19、作者批评两只虫子无知的句子是：？11、人们到郊外只要准备一天的粮食也不感到饥饿的句子是：，20、文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子页 1 第是：，；，默写《念奴娇赤壁怀古》苏轼。

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高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“--—-——---—----—-—，—--——--——-—--——--—--。

”2。

《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“--———------—-——--，------—-—--——-—-—--—.”3。

《归去来兮辞》诗中陶渊明用“—--————-———-—-—--，———-—--——---—-————--."是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“---—-———---———-——，-—---——---——————--—-。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-—--——-——--——-—-—，—--——----—------—-——".6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“—--————--—-———-—-,—---——---———-—----——.”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“———-—-———-——--——-，—-————-—-——-—-—-—-——。

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】（五篇模版）第一篇：新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3．陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4．陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5．陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

2018届语文学科自习默写专题训练（五）命题人：第一备课组满分：100分一、《归去来兮辞》默写（每空1分，共20分）1.__________被钟嵘《诗品》评为“古今隐逸诗人之宗”，他在作品中多以飞鸟自喻，表达热爱田园生活的情怀，如“，鸟倦飞而知还。

”（陶渊明，云无心以出岫。

）2.《归去来兮辞》中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗是：“，。

”（悟已往之不谏，知来者之可追。

）3.《归去来兮辞》诗中陶渊明对历史和现状进行对比，否定了过去肯定了现在的诗句是“，。

”（实迷途其未远，觉今是而昨非。

）4.《归去来兮辞》用“，。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

（舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

）5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“，。

”（三径就荒，松菊犹存。

）6.《归去来兮辞》中写表达诗人归心似箭的句子是“，。

”（问征夫以前路，恨晨光之熹微。

）7.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。

”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

（云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

）8.《归去来兮辞》中陶渊明用“？？”两句表明人生短暂，要随顺自然的人生态度。

（寓形宇内复几时？曷不委心任去留？）9.《归去来兮辞》诗中用“，。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

（木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

）10.《归去来兮辞》中陶渊明用“，！”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

（聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！）二、《滕王阁序》理解性默写（每空1分，共12分）1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是：“_________，_________。

”（时维九月，序属三秋。

）2.《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是“，。

”（潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

）3.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“，。

”（闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。

）4.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境，我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的“，。

归去来兮辞作者：归去来兮！田园将芜胡不归？，？，。

，觉今是而昨非。

，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，。

乃瞻衡宇，载欣载奔。

僮仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

，。

倚南窗以寄傲，。

园日涉以成趣，门虽设而常关。

，。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

，。

归去来兮，请息交以绝游。

世与我而相违，复驾言兮焉求？，。

农人告余以春及，。

或命巾车，或棹孤舟。

，。

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！，？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。

，或植杖而耘耔。

，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！滕王阁序作者：时维九月，序属三秋。

，。

俨骖于上路，访风景于崇阿；，得天人之旧馆。

，上出重霄；，下临无地。

鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，。

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。

云销雨霁，彩彻区明。

，。

渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。

嗟乎！时运不齐，命途多舛。

，。

，非无圣主；，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。

，？，。

，。

北海虽赊，扶摇可接；，。

孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！陈情表作者：臣密言：，。

生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

既无伯叔，终鲜兄弟，，晚有儿息。

，，，。

而刘夙婴疾病，；臣侍汤药，未尝废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。

，。

臣以供养无主，辞不赴命。

诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。

，当侍东宫，非臣陨首所能上报。

臣具以表闻，辞不就职。

诏书切峻，；，；州司临门，急于星火。

，；，：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，，况臣孤苦，特为尤甚。

且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，。

今臣亡国贱俘，至微至陋。

，，，。

但以刘，，，。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。

高中语文必修5默写练习题苏教版考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。

下面小编为大家整理的高中语文必修5默写练习，希望对大家有所帮助!高中语文必修5默写练习题一、选择题，请将前6小题的答案涂在机读卡上。

(12分，每___________________分)1、盈盈荷瓣风前落，______________________________________ 。

(《南周六月荔枝丹》)2、长安回望绣成堆，______________________________________ 。

___________________ ，无人知是荔枝来。

(《南周六月荔枝丹》)3、旋沉荔花蜂酿蜜，______________________________________。

(《南周六月荔枝丹》)4、___________________ ，禁御新栽荔枝丹。

(《南周六月荔枝丹》)5、______________________________________ ，卢橘杨梅次第新。

______________________________________ ，不妨长作岭南人。

6、______________________________________ ，从此江乡亦萌蘖。

《南州六月荔枝丹》7、臣少多疾病，___________________ ，___________________ ，至于成立。

(《李密·陈情表》)8、______________________________________ ，______________________________________ ;___________________ ，形影相吊。

(《李密·陈情表》)9、___________________ ，___________________ 。

前守臣逵察臣孝廉，___________________ 。

人教版必修五第二单元情景式默写《归去来兮辞》（陶渊明）(10年16考)1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“_________________，_________________”。

7、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大的安慰的两句是“_________________，_________________。

”8、归去来兮辞中陶渊明用“_________________，_________________。

”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

9、归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“_________________，_________________。

”10、归去来兮辞诗中用“_________________，_________________。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足11、归去来兮辞中陶渊明用“_________________，_________________-。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心12、归去来兮辞中陶渊明用“_________________，_________________。