我的空中楼阁 (3)

2022年全品学练考三年级下册语文答案北京版1、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。

[判断题] *对错(正确答案)2、1在接待和答询的时候要注意倾听，了解对方的意图，要抓住关键，恰当回答。

[判断题] *对错(正确答案)3、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。

[判断题] *对(正确答案)错4、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

[判断题] *对(正确答案)错5、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

[判断题] *对错(正确答案)6、国粹（cuì）冷炙（zhì）包庇（bì）玄虚（xuán）此组词语中加着重号的字的注音全都正确。

[判断题] *对(正确答案)错7、1《将进酒》这首诗的主旨句是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列加括号词语使用正确的一项是（）[单选题] *A.王立同学对这道数学题冥思苦想，终于（妙手偶得），有了答案。

B.盛夏又至，万物蓬勃，（油然而生）的秧苗已然开花抽穗。

C.喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人（忍俊不禁）。

(正确答案)D.歌曲《我和我的祖国》陶醉了每一个炎黄子孙，真是（哗众取宠）啊！9、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。

[判断题] *对(正确答案)错10、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B．涂有饿莩而不知发C．当与秦相较，或未易量D．数罟不入洿池(正确答案)11、《红楼梦》中涉及的外国地名中哪一个是虚拟的？( ) [单选题] *A.暹罗B.茜香(正确答案)C.海西福朗思牙D.波斯12、七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光的黄锦，直铺下去，修辞格是（）[单选题] *拟人比喻(正确答案)比拟夸张13、这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

我的空中楼阁..管帅中学教学案第章（课）节课时备课时间年月日课题我的空中楼阁课型教材分析（教材重点、难点、双基分析）一、学习本文托物言志的写法。

二、了解本文语言清新、优美，描绘景物运用多种修辞方法的特点。

教学目的（知识能力、德育的目标要求）教具教学方法教学过程学生活动一、明确目标，导入新课。

(一)明确目标。

(可在屏幕上显示)教师语：今天我们结合《我的空中楼阁》进行“展开联想和想象”的训练。

所谓“联想和想象”是指读者选定了主要的鉴赏切入点后，随着作者的行文思路，面对文章中的情与景，进行主观的体验与感受，要么由被及此，要么由表及里，要么由现实到未来，要善于通过比较，进行发散思维，从而使阅读内容经过读者自己的再创造而得到拓展和丰富。

(在屏幕中显示教师适当讲解)“寂然凝虑，思接千载；悄然焉动，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。

”(刘勰《文心雕龙》)“登山则情满于山，观海则意溢于海。

”(二)导入新课。

“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，唯吾德馨。

”这是唐代刘禹锡《陋室铭》中的语句，虽是一栋陋室，但在诗人眼里却充满了清幽雅静的情趣。

(可引导学生回答)如“苔痕上阶绿，草色人帘青”，“可以调素琴，阅金经”。

同样在高一，我们还接触过一位身居陋室却怡然自乐的作家：(学生思考回答)“归有光”，他笔下的项脊轩经过修茸后，是什么样子的呢?(学生回答，使不上漏……日影反照，室始洞然。

又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏循，亦递增胜。

借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万赖有声；而庭阶寂寂，小乌时来啄食，人至不去。

二五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

)一间“尘泥渗漉”，狭小破旧的陋室，在归有光的笔下却充满了诗情画意，今天，我们再一起去参观一间山间小屋，去欣赏李乐薇笔下“陋室”的意境。

教师板书课题：我的空中楼阁，明确目标：展开联想和想象。

二、师生共同尝试对文章诗情画意中的“绘画美”的“联想和想象”的欣赏实践。

《我的空中楼阁》的体裁
《我的空中楼阁》是一篇散文，其体裁特点主要体现在以下几个方面：
1、表达自由：散文是一种表达自由的文体，作者可以根据自己的感受和思考，自由地表达自己的思想和情感。

在《我的空中楼阁》中，作者李乐薇通过自己的观察和感受，将小屋与周围的山水融为一体，表达了自己对自然的热爱和对生活的向往。

2、形散神聚：散文的形散神聚是其重要特点之一。

在《我的空中楼阁》中，作者通过描述小屋及其周围的环境，展现了自己对生活的独特见解和感悟。

虽然文章中没有明确的主题和线索，但是作者通过自己的感受和思考，将文章的主题凝聚在“对自然的热爱和对生活的向往”上。

3、语言优美：散文的语言优美是其重要特点之一。

在《我的空中楼阁》中，作者运用了大量的形容词和比喻手法，将小屋及其周围的环境描绘得如诗如画。

同时，作者还通过运用一些修辞手法，如排比、对仗等，使文章的语言更加生动形象。

4、富有意境：散文的意境是其重要特点之一。

在《我的空中楼阁》中，作者通过描述小屋及其周围的环境，创造了一种幽静、清新、自然的意境。

这种意境不仅使读者感受到自然的美好和宁静，还能引发读者对生活的思考和感悟。

总之，《我的空中楼阁》是一篇优秀的散文作品，其体裁特点主要体现在表达自由、形散神聚、语言优美和富有意境等方面。

快乐学习报语文三年级下第二单元1、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案)C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）2、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。

[判断题] *对(正确答案)错3、1想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“拜托您了”。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、阻挠（náo）否极泰来（fǒu）B、奇葩（pā）忍俊不禁（jìn）C、创造（cào）羽扇纶巾（guān）D、抨击（pēng）良莠不齐（yǒu）(正确答案)5、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、狭隘（ài）言简意赅（hài）B、笑靥（yǎn）心宽体胖（pán）C、脸颊（jiá）诲人不倦（huǐ）D、酝酿（niàng）一蹴而就（cù）(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕8、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。

我的空中楼阁3篇我的空中楼阁篇一［教学要点］赏析课文的情趣美，把握作者的思想感情；引导学生理解托物言志的表现手法，组织学生讨论本文与《陋室铭》在内容艺术上的异同。

［教学过程］一、检查学生对个别段落的背诵情况二、引导学生展开联想和想像，通过描述作家形象，把握文章的情、志1.教师提示：文章展示了一幅幅优美的图画，有全景、夜景、远景、近景、特写景，从不同角度、不同时间对小屋进行点染勾画。

请同学们张开想像的翅膀，设想一下生活在小屋中的作者的形象。

可以用我们知道的文人为其画像。

学生踊跃发言。

生1：我觉得他是当代“陶渊明”。

陶渊明曾有诗句“晨兴理荒秽，带月荷锄归”“方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

”他把田园描述得这般可亲，把农田劳作写得如此富有诗意，表现了向往大自然、寄情山水、回归田园的恬适之情。

生2：我觉得他是当代“王维”。

王维在《山居秋瞑》中写道“空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

”诗中的“明月”“清泉”“竹”“莲”构成大自然清雅静美的画面，暗示了诗人向往大自然、追求归隐的人生理想。

生3：我觉得他是当代“李白”。

李白有诗句“举杯邀明月，对影成三人”“相看两不厌，只有敬亭山”，在诗人笔下，明月、敬亭山有了灵性，与诗人相知、相亲，自然成为诗人的知己，使诗人精神上获得莫大的安慰。

生4：我觉得他是当代“欧阳修”。

欧阳修在《醉翁亭记》中写道：“醉翁之意不在酒，在于山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

”这表现了他钟情山水的美好情怀。

生5：我觉得他是当代“周敦颐”。

周敦颐在《爱莲说》一文中，借莲花表明自己高格脱俗的情怀。

生6：我觉得他是当代“朱自清”。

朱处清在《荷塘月色》中借写荷塘朦胧淡雅的月下之景抒发心中淡淡的忧愁，物我相融，景人一体。

……教师总结：大家对作者的形象设计都很好，都体现了一点：钟情于自然美景，向往淡泊宁静的境界。

三年级下册语文凤凰小学的全程的答案1、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)2、50. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，成了“当之无愧”的神偷手。

B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，"美轮美奂"。

C．夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下，光与影和谐交织，真是一幅"浮光掠影"的美丽画面。

D．袁隆平院士"潜心贯注"研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民温饱问题做出了巨大贡献。

(正确答案)3、41. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁暖融融海枯石滥目空一切B．诲暗生态学天衣无缝叹为观止C．蓦然榆叶梅衰草连天不可抗拒(正确答案)D．幅射平流层悬崖绝壁光明正大4、下列中括号内字注音无误的一项是（）[单选题] *A.杏[仁]（rén）火[炽]（chì）[暂]时（zàn）(正确答案)B.机[杼]（zhù）一[钹]（bá）[犬]牙（quǎn）C.[叛]乱（pàn）褴[褛]（lǚ）坚[劲]（jìn）D.[溶]解（róng) [燕]山（yàn）惆[怅]（chàng）5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、告辞（cí）菱角（léng）B、柔滑（róu）精致（zhì）(正确答案)D、晌午（shàng）吮吸（yǔn）下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、济南（jì）丧事（sāng）刮痧（shā）游目骋怀（chěng）(正确答案)B、私塾（shú）秩序（zhì）徘徊（pái）拥挤不堪（kān）C、旖旎（yǐ）淤泥（yū）吮吸（shǔn）面面相觑（qù）D、租赁（lìn）誊写（téng）打盹（dǔn）自惭形秽（huì）7、“自惭形秽”中“秽”、“扣人心弦”中“弦”的读音分别是“shu씓xuán”。

三年级上册五三趣味学堂语文答案1、1“三人行必有我师焉”的翻译是：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。

指应该不耻下问，虚心向别人学习。

[判断题] *对错(正确答案)2、1《劝学》是《荀子》开篇之作。

在《劝学》里，荀子主要论述了后天的学习对人的品性具有决定的意义。

[判断题] *对(正确答案)错3、月光如流水一般，静静地（）在这一片叶子和花上[单选题] *泻(正确答案)照浮流4、1概要复述类似写作中的缩写，需要对原材料进行削枝强干，提炼压缩，使其主干清晰，脉络分明。

[判断题] *对错(正确答案)5、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。

[判断题] *对错(正确答案)6、20. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．“网红”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体的综合作用。

B．通过对古典诗文的朗诵，学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

(正确答案)C．升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

D．随着人们生活水平的挺向，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。

7、1“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

”这句话与原文一致。

[判断题] *对错(正确答案)8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn9、1“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。

1一我的母亲一、给下列词语中加点的字注音。

xún chuāi cuōchóu二、联系上下文，品读下列句子中加点词语的意思。

1．“终年”一词突出了母亲一年到头的辛劳，年复一年的忙碌，为了维持好家庭，母亲很少休息。

作者复强调“终年”，突出了母亲任劳任怨、勤劳质朴的中国劳动妇女的传统美德。

2．“软而硬的个性”具体指的是母亲忍让，却不软弱。

这影响了我，我对人与事都比较平和，但是也有自己的原则和底线。

3．连用三个“怕”是因为“我”接到家信时担心与害怕有不详的消息，是急切地盼望家信又迟疑打开家信的矛盾心理的体现。

“失了根的花草”用了比喻的修辞手法，比喻失去了母亲的孩子。

三、课文围绕母亲主要写了“缝洗衣服”、“收拾家务”、“款待客人”、“善待姑母”、“保护儿女”、“筹款上学”、“三姐出嫁”、“送我返校”等事。

从这些事情中可以看出母亲的认真、诚实、善良、热情、宽厚、坚韧等思想性格。

作者从母亲身上获得了很多启示，包括勤俭诚实、任劳任怨、爱花爱草爱家人、尽力帮助别人等等。

二好雪片片一、给下列词语中加点的字注音。

tún yùwùquàn chán二、联系上下文，品读下列句子中加点词语的意思。

1．“小心地”“慎重地”表现了老人对奖券的珍视、对“我”的珍视和尊重，表达的是对作者购买奖券的感激。

2．“好雪”“明净之雪”象征着美好的心灵以及人与人之间的温暖。

三卖白菜一、给下列词语中加点的字注音，并解释词语。

yējuéniān jŭqūyuān dōu二、联系上下文，品读下列句子中加点词语的意思。

1．“颠着”“乍着”表现了母亲看到白菜掉到沟里，心理的焦急，赶快要下去拿，可是身体又不时，所以很小心地下到河沟里。

2．“温暖的腔调”表现了作者听了母亲的责备并不觉得难受，而是觉得愧疚和心疼。

3．“伸”“沾”“数”这些动词表现了对钱的珍视。

2五我的空中楼阁一、给下列词语中加点的字注音。

小学学霸冲A卷三年级下册语文第二单元达标测试圈1、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车2、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)3、3. 下列句子中，没有语病的一项是（）[单选题] *A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

B．随着智能手机的普及，未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和监督。

C．学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。

D．汽车在高速公路上急驰，如离弦之箭一般。

(正确答案)4、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *错5、成语完形：语（）词穷[单选题] *言空尽竭(正确答案)6、郁达夫与郭沫若、成仿吾发起成立的新文学团体是（）[单选题] *新文学新闻社左翼作家联盟创造社(正确答案)7、国粹（cuì）冷炙（zhì）包庇（bì）玄虚（xuán）此组词语中加着重号的字的注音全都正确。

[判断题] *对(正确答案)错8、1叶子底下是（）的流水，遮住了，不能见一些颜色。

（朱自清《荷塘月色》）括号内应填“脉脉”。

[判断题] *对9、21. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，促进经济转型。

(正确答案)D．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

10、关联词选用：我们正好走进一座柏树林，阴森森的，......汗（）下去，（）觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。

高考语文核按钮综合训练三答案20211、七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光的黄锦，直铺下去，修辞格是（）[单选题] *拟人比喻(正确答案)比拟夸张2、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)3、25．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．妯娌（zhóu）酒肆（sì）镌刻（juān）暴风骤雨（zhòu）(正确答案)B．狡黠（xié）挟持（xié）胡髭（zī）惨绝人寰（yuán）C．燥热（cào）翘首（qiào）嶙峋（xún）言不由衷（zhōng）D．私塾（shú）遁形（dùn）糜子（mí）日夜不辍（zhuì）4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）6、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）8、3．下列加点字的注音正确的一项是（）[单选题] *A．阔绰（chuò）校对（jiào）默契（qì）随声附和（hé）B．伫立（zhù）愚钝（yú）热忱（chéng）忍俊不禁（jīn）C．濒临（bīn）卑鄙（bǐ）恪守（kè）春寒料峭（qiào）(正确答案)D．蛮横（hèng）粗拙（zhuō）襁褓（qiǎng）鲜为人知（xiān）9、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款，作为公司秘书的你说：“在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。

空中楼阁阅读答案【篇一：中职语文《我的空中楼阁》思考练习参考】2.游目骋怀3.一幅巨画．．．二、字音1.眉黛2.点缀3.逊4.婀娜5.翩然6.休憩7.阡陌8.游目骋怀．．．．．．．．．9.芍药 10.宁谧 11.花蕊．．．三、释义1.眉黛2.玲珑3.点缀4.逊色5.婀娜6.别致7.休憩8. 阡陌．．．．．．．9.游目骋怀 10.宁谧 11.缥缈 12.雾失楼台 13.鸟语盈耳 14.空中楼阁．．．四、作家作品1.生年2.祖籍3.地位4.代表作5.散文作品的风格五、文化常识1. “游目骋怀”的出处？2. “雾失楼台”的出处？六、课文常识1. 文体七、修辞说出下列比喻句的本体和喻体，并说说这样写的好处。

1. 山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上的一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

2. 小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般。

3. 小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中搂阁！八、写作特色本文突出的表现手法有哪些？（主要的三个）九、疑难解读1. 这篇文章表达了作者热爱自然、追求自由的美好情感。

体味下列句子，并回答括号里的问题。

（1）有形的围墙围住了一些花，……天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，……（有形的花指什么？无形的花又指什么？）（2）我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终站。

（这里的“出外”是指到哪里去？“归来”又指从哪里归来？既然“小屋”是“快乐”和“幸福”的所在，为什么作者又把他称为“空中楼阁”呢？）（3）无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。

（这句话采用了什么修辞手法？他体现了怎样的思想内涵？）2. 本文围绕着山间小屋，不断变换写景角度，构成了一个立体的画面，给人以身临其境之感。

请从近看、远观、仰视、俯瞰、白天和夜晚等几个角度在文中找出相应的句子。

3. “小屋的光线既高于科学的时间性，也高于浪漫的文学性”这句话是什么意思？4. “小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！”这句中两个“点缀”含义是否一样，为什么？参考答案第一部分：基础知识一、字形略二、字音三、释义1.青黑色的颜料，古代女子用来画眉2.（物体）精巧细致3.加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

健康教育学第三版课后思考题答案1、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)2、7. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

B．近年来，我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。

C．由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事，让人不禁潸然泪下。

D．袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。

(正确答案)3、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。

下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是（）[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。

汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

4、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)6、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B．涂有饿莩而不知发C．当与秦相较，或未易量D．数罟不入洿池(正确答案)7、1“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”一句与原文不一致。

[判断题] *对(正确答案)错8、61. 下列对字词解释有误的一项（）[单选题] *A、欲穷其林。

六年级下册语文园地三下面的小练笔1、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。

[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、瓤肉（ráng）热忱（chén）颤抖（chàn）缅怀（miǎn）B、浓酣（hān）掮客（qián）斡旋（wò）画卷（juàn）C、罪愆（qiān）寂寥（liáo）盗跖（zhí）伺候（sì）(正确答案)D、裨益（bì）航程（háng）翌年（yì）轨道（guǐ）3、30. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．他恃着自己成绩优异，“目空一切”，每每不把人放在眼里，因而在班级中总是交不到知心的朋友。

(正确答案)B．大蒜、白糖、苹果等大幅涨价，疯狂的速度令人“叹为观止”，由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“什么”等一系列网络新词。

C．限购令这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为“销声匿迹”，对促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。

D．他的小说往往采用留白式结局，在读者意犹未尽时故事情节“戛然而止”，留给人们广阔的想象空间。

4、1《我的母亲》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。

[判断题] *对(正确答案)错5、关联词：极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通信、长电缆通信，（）长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。

[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊6、泰山岩岩出自（）[单选题] *孟子论语诗经(正确答案)荀子7、在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到（）（），各种各样的极光。

[单选题] *五光十色千姿百态(正确答案)五彩缤纷形状怪异千姿百态五光十色形状怪异五彩缤纷8、1“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”此句与原文一致。

我的空中楼阁赏析1. 哎呀呀，《我的空中楼阁》那简直就是一幅绝美的画卷！就像你走进了一个梦幻的世界，到处都是让人陶醉的美景。

比如文中对那小屋的描写，多像一个隐藏在山林中的神秘城堡啊！2. 哇塞，读《我的空中楼阁》的时候，真感觉自己仿佛身临其境呢！就好像我真的站在了那楼阁前，感受着微风拂面。

文中说那楼阁“眉黛似的远山”，这比喻多妙啊！3. 嘿，你们知道吗？《我的空中楼阁》真的太有魅力了！它可不是一般的文章，那是能带你走进另一个奇妙世界的通道啊！像描写周围环境那部分，不就是给我们展现了一个世外桃源嘛！4. 哎呀，《我的空中楼阁》里的描写细腻得让人惊叹啊！这不就像是在给我们慢慢展开一幅精致的画卷嘛！“空气在山上特别清新，清新得好像滤过似的”，这写得多生动啊！5. 哇哦，《我的空中楼阁》真的好特别！就如同一个璀璨的星星在文学的天空中闪耀。

文中形容那楼阁“恰似眉梢的痣一点”，这隐喻真绝了呀！6. 嘿呀，读这《我的空中楼阁》，真能让人沉浸其中无法自拔呢！好比在品尝一道美味佳肴，越品越有滋味。

像写那小屋的宁静，不就是让人向往的生活吗？7. 哟呵，《我的空中楼阁》那可是相当精彩啊！简直就是给我们呈现了一场视觉与心灵的盛宴。

“小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般”，这类比太形象了吧！8. 哇呀，《我的空中楼阁》真的让我着迷！感觉就像进入了一个魔法世界，一切都那么神奇。

文中写那周围的树“像一片绿海”，多有意境啊！9. 哎呀呀，《我的空中楼阁》可太有意思了！就好像是和作者进行了一场奇妙的对话。

“山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆”，这话说得太有味道了！10. 哇，《我的空中楼阁》绝对是一篇佳作啊！它能让你感受到一种独特的美。

文中对那楼阁的各种描写，不就像在给我们讲述一个浪漫的故事吗？我觉得这篇文章真的是太棒了，让人回味无穷！。

初三语文《我的空中楼阁》、《记听风楼》开明版【同步教育信息】一. 本周教学内容：《我的空中楼阁》、《记听风楼》二. 重点、难点分析《我的空中楼阁》1. 领会题目的含义，理解作者的思想感情。

2. 了解本文多角度、多侧面描写景物的方法，以及虚实结合的写法。

3. 感受本文笔调清新、语言优美的特点；体会运用多种修辞方法的表达效果。

《记听风楼》1. 领会题目的含义，理解作者的思想感情。

2. 了解本文语言质朴、亲切的风格。

3. 了解细致描写对表达主题的作用。

三. 新课讲解：《我的空中楼阁》1. 字词：（1）语音：山脊．（jǐ）掠．过（lüè）点缀．（zhuì）不逊．于（xùn）婀娜．．（ē nuó）翩．然（piān）憩．（qì）阡陌．．（qiān mò）游目骋．怀（chěng）宁谧．（mì）花蕊．（ruǐ）缥缈．．（piāo miǎo）（2）解词：不逊于——不差于。

逊，稍差一等。

婀娜——形容姿态柔软而美好。

憩——休息。

俯仰天地——向上看到长空，向下看到大地。

游目骋怀——游目，目光由近及远，随意观览瞻望。

骋怀，放开胸怀。

宁谧——安定寂静。

2. 解题：文章题为《我的空中楼阁》一语双关：既指“我”家居的小屋建于山上，在烟雾迷蒙中，犹如耸入天际的楼阁，又指幻景中的“空中楼阁”，理想中“独立”、“安静”的生活环境。

从全文看，这小屋应是虚构的。

作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上，强调“山路与山坡不便行车”，暗含脱离“人境”，“不闻车马喧”之意；文章的最后，作者又特意强调，“这座空中楼阁占了地利之便，可以省去许多室内设计和其他装饰”，不必养鸟，无需挂画——总之，不要人为的“文明”，只要“自然”，表现了作者对超然物外的独立安静生活的向往。

3. 结构：全文可分为两个部分。

第一部分（第1段至第8段），立足于小屋之外观赏小屋全景。

第一个层次（第1段至第3段），写小屋点缀了山。