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2011年化学教师年终总结★精品文档★2011年化学教师年终总结无忧考网-2011年化学教师年终总结范文】:第一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。
本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。
做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。
无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。
一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。
由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。
对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。
并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。
在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。
这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。
还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。
为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。
要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。
在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
化学教师年度工作总结6篇第1篇示例:化学教师年度工作总结一、工作回顾在过去的一年里,我始终秉持着严谨认真、敬业负责的工作态度,全心全意地投入到教学工作中。
我深入研究教材,精心备课,力求将每一堂课都做到内容充实、讲解清晰。
我注重培养学生的实验技能,每周安排一次实验课,并根据学生的实际情况调整实验内容,使学生能够动手操作,提高实践能力。
我还积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学心得,互相学习进步。
二、取得成绩在过去的一年里,我的教学工作取得了一定的成绩。
学生的学业成绩有了明显提升,不仅在期末考试中取得了较好的成绩,还在各类竞赛中表现出色,获得了多项奖项。
我在实验教学方面也取得了一些成绩,学生的实验操作能力得到了有效提高,实验室管理也更加规范。
三、不足之处在工作总结中,我也要坦诚地指出自身存在的不足之处。
我在教学方法上还有待提高,过于依赖传统的授课方式,缺乏创新和趣味性,导致学生学习兴趣不够浓厚。
我在学科知识的更新和拓展方面做得不够充分,随着科技的不断发展,化学领域的知识更新迅速,需要不断学习和提高自身的专业水平。
我在学生思想政治工作方面还存在一些不足,需要在今后的工作中加强学生的思想引导和素质教育。
四、未来规划在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自身的教学水平和专业素养。
我将积极探索教学新方法,提高课堂教学的趣味性和互动性,激发学生学习的热情。
我将加强科研工作,不断学习新知识,提升自己的专业能力,以更好地指导学生学习。
我将注重学生的思想引导和素质教育,培养学生的创新精神和综合能力,努力培养一批德智体美劳全面发展的优秀学生。
过去的一年对我来说是充实而难忘的一年,在未来的工作中,我将不忘初心,继续前行,为培养更多优秀学生而努力奋斗。
愿我们的美好明天更加美好!【文章结束】第2篇示例:化学教师年度工作总结时光荏苒,转眼又到了一年即将结束的时候。
回顾过去一年的工作,我深感时光匆匆,才发现自己在这一年里取得了许多成绩,也遇到了不少挑战。
11年化学教师年度工作总结范文本文是关于11年化学教师年度工作总结范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。
现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。
高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。
现简单总结一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。
高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程(来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。
经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。
一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。
化学教师年度工作总结范文尊敬的校领导、教务处老师、各位同事:大家好!时光荏苒,转眼间,又到了一年工作总结的时刻。
在过去的一年里,我作为化学教师,深感荣幸而又责任重大。
在校领导和同事的关心、指导下,我兢兢业业地工作,不断努力提高自己的教学水平和教学质量。
下面我将作如实地总结报告,望各位领导、同事批评指正。
1.教学工作总结本学年,我主要负责高中化学课程的教学工作,共开设了四个班级,共有120名学生。
在教学过程中,我严格按照教学大纲进行教学任务的落实,紧密结合学生的实际,采用多种教学方法,力求使学生学有所得。
同时,我还注重培养学生的实验操作能力和解决问题的能力,通过实验教学、小组讨论等形式,激发学生学习的兴趣和探究的欲望。
在教学过程中,我努力提高教学效果,注重教学质量的提高。
一方面,我加强了与学生的沟通交流,了解他们的学习需求和困惑,根据他们的不同情况采取不同的教学策略。
另一方面,我通过反复准备,精心设计每一堂课的教学内容和教学方法,注重课堂教学的活跃,鼓励学生互动参与,充分调动学生学习的积极性。
2.教研工作总结在过去一年里,我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨研究教育教学问题。
我与同事们开展了多次备课组活动,相互交流教学心得,共同研讨解决教学难题。
在这个过程中,我学到了许多新的教学方法和理念,并将其应用到实际教学中,取得了一定的成效。
同时,我还积极参加学校组织的各类教育研讨会、教学培训班等,进一步扩展了自己的教育教学视野,提高了教学水平。
通过与其他学校的教师交流,我了解到了一些先进的教育教学理念和实施方法,在实际教学中尝试应用,并取得了不错的效果。
3.工作心得总结在教学工作中,我深感自己仍有许多需要不断提高的地方。
首先,我要继续增强自我学习的意识,不断关注化学教育领域的最新研究成果和教学方法,使自己的教学更加科学、系统和先进。
同时,我还要注重培养学生的综合素养和创新能力,引导他们独立思考和勇于探索。
第1篇尊敬的校领导、同事们:时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。
在这一年中,我作为一名化学教师,始终坚守在教学一线,兢兢业业,无私奉献。
现将本年度的工作进行总结,以便更好地改进自己的教学方法和提高教育教学质量。
一、教学成果1. 精心备课,提高教学质量本年度,我认真研读教材,深入挖掘教材内涵,力求使教学内容更加丰富、生动。
同时,我关注学生的实际需求,针对学生的薄弱环节进行有针对性的教学。
在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识和实践能力。
2. 关注学生个体差异,因材施教在教学过程中,我关注每个学生的个体差异,针对不同学生的学习特点,制定相应的教学策略。
对于学习成绩优秀的学生,我鼓励他们发挥优势,勇于探索;对于学习成绩较差的学生,我耐心辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
3. 积极开展课外活动,丰富学生知识为了拓宽学生的知识面,我组织开展了丰富多彩的课外活动。
如:化学实验比赛、化学知识竞赛、化学讲座等。
这些活动不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了他们的团队协作能力和创新精神。
4. 加强与家长的沟通,形成教育合力为了更好地了解学生,我主动与家长保持密切联系,定期向家长反馈学生在校的学习情况。
同时,我还邀请家长参与学校组织的活动,共同关注学生的成长。
二、教育教学反思1. 教学方法有待改进虽然本年度在教学工作中取得了一定的成绩,但我也意识到自己在教学方法上还存在一些不足。
例如,课堂讲解过于注重理论,忽视了学生的实际操作能力。
在今后的教学中,我将努力改进教学方法,注重理论与实践相结合。
2. 研究能力有待提高作为一名化学教师,我深知自身研究能力的重要性。
本年度,我在教育教学研究中取得了一定的成果,但与同行相比,仍存在较大差距。
在今后的工作中,我将加强教育教学研究,不断提高自己的教育教学水平。
3. 教师职业道德有待加强教师职业道德是教师从事教育教学工作的基石。
本年度,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,但我也意识到自己在教师职业道德方面还有待加强。
11年化学教师年度工作总结范文7篇第1篇示例:自从我成为一名化学教师以来,已经度过了11年的充实而繁忙的岁月。
回顾这一年的工作,我深感工作总结是必不可少的,通过总结工作,可以及时发现问题,总结经验,不断提高教学工作的水平。
下面是我今年的工作总结:一、教学工作总结在过去的一年里,我一直以激情和责任感投入到教学工作中。
我在备课时以学生为中心,根据不同学生的学习需求和兴趣设计不同的教学方案。
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法,如讲解、案例分析、实验课等,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
我还重视学生的思维和创新能力的培养,通过引导学生解决问题的思考方式,培养他们的批判性思维和创造性思维能力。
在过去的一年里,我将课堂教学与科研结合起来,让学生了解化学知识的前沿研究,激发他们对化学的探索和研究热情。
二、教学管理总结在教学管理方面,我积极参加学校各类教学研讨会和培训课程,不断提高自己的教学水平。
我还积极配合学校领导的各项管理工作,认真执行学校的各项规章制度,维护校园秩序,营造和谐的教学环境。
在学生管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的学习和生活,及时发现学生存在的问题,并给予必要的帮助和指导。
我还积极参与学校的各种学生活动和社会实践,引导学生积极参与,提高他们的整体素质。
三、个人发展总结在过去的一年里,我积极参加各种教学研讨会和学术交流活动,不断拓展自己的学术视野,提高自己的教学水平。
我还关注化学教育的最新理论和方法,不断学习和研究教育改革的动态,提高自己的教学水平。
我还注重自身的职业发展规划,通过阅读专业书籍和参加职业培训,不断提高自己的知识和能力,提高职业竞争力。
在未来,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学水平,为化学教育事业做出更大的贡献。
通过这次工作总结,我发现自己在教学管理和个人发展方面还存在一些不足,需要不断提高和完善。
在未来的工作中,我将继续努力,勇于创新,不断提高自己的专业水平,为学生的成长和发展作出更大的贡献。
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为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我总结了几条经验①.扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。
由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。
那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。
平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。
②.重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。
平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。
而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。
今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。
我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。
③.密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。
化学教师的年度工作总结范文8篇篇1一、背景本年度,作为化学教师,我肩负着培养学生科学素养、激发化学学习兴趣的重要任务。
在全校师生的共同努力下,我们圆满完成了化学教学任务,取得了一定的教学成果。
以下是我一年工作的总结。
二、教学内容与课程目标达成1. 教学内容完成情况本年度,我严格按照教学大纲的要求,完成了高中化学必修及选修课程的教学任务。
具体内容包括原子结构、化学反应速率、电解质溶液、有机化学基础等知识点。
同时,结合学校实际情况,适当拓展和延伸课程内容,以满足不同学生的学习需求。
2. 课程目标达成情况通过本学年的教学,学生掌握了化学基础知识,提高了分析问题和解决问题的能力。
在化学反应原理、物质结构等方面有了较为深入的理解。
同时,通过实验教学的开展,增强了学生动手实践能力,培养了科学精神和团队协作精神。
三、教学方法与手段创新1. 教学方法改革本年度,我积极探索并实践多种教学方法,如项目式教学、情境教学等。
结合化学学科特点,灵活运用讨论、探究、实验等多种方式,引导学生主动学习和思考。
2. 教学手段更新为适应信息化教学趋势,我积极运用现代信息技术手段,如网络教学平台、在线课程等,丰富教学手段,提高教学效果。
同时,利用化学仿真软件,帮助学生更好地理解化学反应过程。
四、学生活动与成果1. 化学竞赛指导并带领学生参加了各级化学竞赛,取得了优异的成绩。
通过竞赛的锤炼,学生的化学知识和应用能力得到了显著提升。
2. 实践活动组织开展了多次化学实践活动,如化学趣味实验、化学与生活实践活动等。
这些活动既增强了学生的实践能力,又提高了他们对化学知识的兴趣和热情。
五、教师专业成长与反思1. 知识更新积极参加各类化学学术研讨会和进修课程,跟踪化学学科前沿动态,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
2. 教学反思在教学过程中,我不断反思自己的教学方法和效果,及时调整教学策略,优化教学过程。
同时,积极听取同事和学生的意见和建议,不断改进和提高自己的教学水平。
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本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。
现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。
高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。
现简单总结一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。
高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程(来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。
经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。
化学老师年度的工作总结范文(热门7篇)时间如箭,去也匆忙,工作了一段时间,回头再看,感觉很充实,也很有收获,这也就意味着,工作总结要重新开始了。
以下是我为大家收集整理的化学老师年度的工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
化学老师年度的工作总结范文第1篇在刚刚结束的×年高考中,我校取得了特别好的成绩,理综考得不错,我们×届高三化学组老师为此做出了本身的贡献。
在此感谢各级领导对我们的大力支持;感谢我们化学组全部成员的团结协作;感谢×届高三学子的辛勤努力。
现将我们×届高三化学组的一些做法向大家汇报,希望起到抛砖引玉的作用,不妥之处敬请领导和各位同行批判指正。
这一年来我们的做法实在如下:1、认真贯彻班级组订立的备考方案我们班级组计划×年×月—×年×月上旬完成一轮复习,但由于“禁补令”让我们失去了寒假补课的良机,复习时间的缩水让我们倍感压力,我们在班级部的统筹布置下提前做好了长期规划,合理布置寒假作业,布置同学本身在家复习有机化学基础,同时滚动复习前面的学问,并配置了肯定的限时训练。
有效利用了寒假时间,所以我们于×月×号结束了第一轮复习,在一轮复习中我们立足夯实基础,避开偏、难、怪题,以低、中档题为主。
×年×月进行二轮复习,二轮复习重点是进行查漏补缺及专题复习,是对以前学问的提高和升华。
我们决断将有机化学专题放在最前面,使得一、二轮复习有效结合,既可以将有化学一次性复习透彻,又可以节省复习时间。
×月进入冲刺训练,重要是各地名校的月考题、模拟题,这些试题的水平比较高,高考的方向把握的比较准,正适合这时的需要。
×月末重点引导同学回归教材,梳理常见学问点,×月适应高考,按高考时间做一些简单题目,调整同学生物钟、调试良好应试心理。
2、合理利用理综训练去年由于数学、物理进度吃紧,所以理综训练起步相对往届稍晚了点,但横向比较我们却属于下手早的。
化学教师年度工作总结【最新8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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化学教师年终工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为化学教师,我肩负着培养学生科学素养、激发化学学习兴趣的重要任务。
在这一年的工作中,我始终坚持以严谨的学术态度、创新的教学方法和关爱学生的心态,积极履行职责,取得了一定的成绩。
下面是我的年终工作总结。
二、教学内容与成效1. 教学内容本年度,我主要负责高中化学课程的教学工作。
教学内容包括基础化学知识、化学反应原理、物质结构、化学分析等方面。
我严格按照教学大纲要求,制定了详细的教学计划,确保了教学进度和教学质量。
2. 教学方法在教学过程中,我注重理论与实践相结合,采用多种教学方法,如讲授、演示、实验、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的科学素养和实验技能,通过实验课和科学探究活动,让学生亲身参与化学实践,加深对化学知识的理解。
3. 教学效果通过一年的教学工作,我取得了一定的教学效果。
学生们的化学成绩稳步提高,化学实验技能得到了较好的培养。
同时,我也收获了许多宝贵的经验,为以后的教学工作打下了坚实的基础。
三、科研与学术交流1. 科研工作在科研方面,我积极参与科研项目,开展化学领域的研究工作。
通过科研实践,我不仅提高了自己的学术水平,还为学生们提供了更多的实践机会。
2. 学术交流在学术交流方面,我积极参加各类学术会议和研讨会,与同行进行深入的交流和探讨。
通过学术交流,我不仅拓宽了视野,还结识了许多志同道合的朋友,为今后的学术发展奠定了基础。
四、课外活动与成果1. 课外活动为了丰富学生们的课余生活,我积极组织化学兴趣小组、化学竞赛等活动。
通过课外活动,学生们不仅提高了化学知识水平,还培养了团队协作精神和创新能力。
2. 成果展示在课外活动的过程中,学生们取得了许多优异的成绩。
例如,在化学竞赛中获奖、在科技创新项目中取得突破等。
这些成果不仅体现了学生们的实力,也展示了我的教学成果。
五、自我评价与展望1. 自我评价本年度,我始终以严谨的态度、敬业的精神投入到教学工作中,取得了一定的成绩。
化学教师年度工作总结怎么写6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一年里,我作为一名化学教师,在学校的教育工作中,付出了很多努力,也取得了一些成绩。
下面,我将对过去一年的工作进行全面的总结,希望能够得到大家的认可和鼓励。
一、教学方面在教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。
在课堂上,我采用了多种教学方法,如讲解、演示、实验等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法,力求让每个学生都能在课堂中获得收获。
在考试方面,我严格按照学校的要求进行命题和阅卷,确保了考试的公正性和准确性。
同时,我也注重学生的考试心理和应试技巧的培养,帮助学生更好地应对考试。
二、科研方面在科研方面,我积极参与学校的科研项目,与同事们共同探索化学教育的规律和方法。
通过科研实践,我不仅提高了自己的科研能力,也为学生提供了更广阔的知识视野。
同时,我还注重将科研成果转化为教学成果,为学校的教育事业做出了贡献。
三、师德师风方面作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
因此,在工作中,我始终严格要求自己,做到言行一致、以身作则。
我热爱教育事业,热爱学生,始终以满腔热情投入到工作中去。
同时,我也注重自身的修养和提高,不断学习新知识、新技能,以更好地适应教育工作的需要。
四、工作成果方面在过去的一年里,我取得了一些显著的工作成果。
首先,我在教学方面取得了优异成绩,得到了学校和家长的高度评价。
其次,我在科研方面也取得了不俗的成果,为学校的教育事业做出了贡献。
此外,我还积极参与学校的各项活动和社会公益活动,为学校的发展和社会的进步贡献了自己的力量。
五、不足之处及改进措施虽然我在过去的一年里取得了一些成绩和进步,但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学方面还需要更加注重学生的参与度和互动性;在科研方面还需要进一步加强理论与实践的结合等。
针对这些问题和不足我认为应该继续加强学习和实践不断提高自己的教育教学水平和科研能力同时也要更加注重与学生的沟通和交流以便更好地了解学生的需求和反馈从而更好地为学生服务。
化学教师年终工作总结范文本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。
现对本人的工作作一个小结。
一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。
每位教师的电教课比例都在90%以上。
每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。
本学期上了一节区级示范公开课。
都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。
以适应当前教育的形式,给自己充电。
我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。
学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
四、下学期努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。
利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
11年化学教师年度工作总结范文7篇第1篇示例:从完成工作数量、工作任务完成质量和教学效果三个方面来总结本年度的工作。
首先从完成工作数量来看,在本年度,我坚持每天都按时到校,认真履行教师的职责,全年度未缺席,未迟到,未早退,完成了所有学校安排的工作任务,包括参加学校组织的各类会议、培训及教研活动等。
通过不断地学习和积累,我在教学技能上得到了进一步提升,尤其在化学实验教学中取得了可喜的成绩,在本年度的实验教学考核中,我的班级实验成绩均优秀,并在学校实验教学竞赛中取得了第一名的好成绩,充分展示了我的实验教学水平。
在工作任务完成质量方面,我注重教学内容的深度和广度,讲究教学方法和效果。
我积极参加化学教师教学讲座和培训,及时总结、调整、优化教学内容和方法,不断提高授课效果。
我还结合学生的实际情况,调整教学策略,采用多媒体技术、案例分析、互动式教学等方法,有效激发了学生的学习积极性和兴趣,提升了教学效果。
在本年度的教学评比中,我的教学成绩一直处于优秀水平,并得到了学生和家长的好评。
在教学效果方面,我注重培养学生的学习能力和实践能力,让学生在学习过程中不仅获取知识,更重要的是培养解决问题的能力和创新思维。
我经常组织学生参加各种化学竞赛和活动,培养学生的团队合作精神和竞争意识,让学生在比赛中获得成就感和自信心。
在本年度的学生成绩考核中,我的班级成绩一直位于学校前列,多数学生获得了优秀成绩,并有多名学生被省级学术团队选拔。
本年度我在化学教师这一岗位上取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题,比如在教学设计上还需要更加创新和完善,在学生管理上还需要更加严格和细致。
下一年度,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长和未来努力奋斗。
【文章终】第2篇示例:2011年,对于我这位化学教师而言是一个充实而又收获颇丰的一年。
在这一年里,我不仅得以锻炼我的专业技能,提升自己的教学水平,还有幸和一群可爱的学生们共同成长。
第1篇尊敬的领导、同事们:随着本学年的圆满结束,我有幸对过去一年的教学工作进行总结与反思。
在过去的一年里,我担任了初中化学教学工作,深感责任重大。
现将本年度工作总结如下:一、教学工作1. 认真备课,精心设计教学环节。
本学年,我严格按照教学大纲和教材要求,认真备课,针对学生的实际情况,设计符合学生认知水平的教学环节,力求提高课堂教学效果。
2. 注重实验教学,培养学生的动手能力。
实验教学是化学教学的重要组成部分。
本学年,我积极开展实验教学,让学生在实验过程中掌握化学知识,提高学生的动手能力和观察分析能力。
3. 关注学生个体差异,因材施教。
在教学过程中,我关注学生的个体差异,针对不同学生的学习需求,采取分层教学,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
4. 加强课堂互动,激发学生学习兴趣。
我注重课堂互动,通过提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
二、教学成果1. 学生成绩稳步提升。
本学年,我所教班级的化学成绩在年级中名列前茅,及格率、优秀率均有所提高。
2. 学生实验操作技能得到锻炼。
通过实验教学,学生的实验操作技能得到了明显提高,为今后的学习奠定了基础。
3. 学生综合素质得到提升。
在教学过程中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,使学生在化学学习中不断成长。
三、不足与反思1. 教学方法有待改进。
在今后的教学中,我将进一步探索适合学生的教学方法,提高课堂教学效果。
2. 对学生个体差异的关注度不够。
在今后的工作中,我将更加关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在化学学习中取得进步。
3. 与家长的沟通不够。
在今后的工作中,我将加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
四、展望未来在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为我国化学教育事业贡献自己的力量。
具体计划如下:1. 深入研究教材,掌握教学大纲要求,提高教学设计能力。
2. 不断探索创新教学方法,提高课堂教学效果。
3. 关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在化学学习中取得进步。
化学教师年度工作总结范文5篇一、回顾过去一年的工作在过去的一年里,我承担了化学教师的角色,全力以赴地教授化学知识,并与学生们共同完成了一系列的学习活动。
通过这篇年度工作总结,我希望能够回顾并总结我在教学上的成就和不足,进一步提高我的教学水平。
二、工作亮点在教学过程中,我努力为学生们创造一个积极、愉快的学习氛围。
我采用了多种教学方法来帮助学生更好地理解和掌握化学知识,如利用实验、案例分析和互动讨论等。
我注重培养学生的实验操作能力,并通过搭建实验室和提供必要的实验用具,让他们能够亲自动手实践并加深对实验原理的理解。
此外,我还鼓励学生们积极参与课堂活动,激发他们对化学学习的兴趣。
三、存在的问题和不足尽管我在过去的一年里做出了一些不错的工作,但我也发现了一些存在的问题和不足。
首先,有些学生的学习成绩仍然不尽如人意。
我意识到,这可能是因为我没有根据他们的不同学习水平和学习习惯,采取相应的措施来帮助他们更好地学习。
其次,我在一些课堂教学中对学生掌握情况的了解不够准确和全面,往往只是依靠平时作业和考试成绩来评价学生的学习情况,而忽略了他们在课堂中的表现。
四、改进措施为了改进自己的教学工作,我计划在新的一年里采取以下措施。
首先,我将更加重视对学生个体差异的了解,充分理解每个学生的学习习惯、学习特点,然后采取针对性的辅导措施,帮助学生克服他们的学习困难。
其次,我将加强与学生的互动交流,鼓励他们在课堂上提出问题,促使自己对学生的掌握情况有更全面的了解。
此外,我还计划加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,以便家长和我能够共同关注学生的学习进展。
五、展望未来回顾过去一年的工作,我深感自己在教学过程中收获颇丰,但也意识到自己仍然有很多地方需要改进和提高。
我相信,在新的一年里,通过不断地学习和实践,我会成为一位更好的化学教师。
我将继续努力,为学生成长和发展尽我最大的努力。
我坚信,只有通过持续不断地改进自己的教学方法和教学理念,才能更好地满足学生的需求,促进他们的学习进步。
化学教师年度工作总结范文作为一名光荣的人民教师,一年来,我严格按《中小学教师职业道德规范》行教,无愧于社会主义教育事来,现总结如下:首先依法执教。
其次爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。
第三,热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。
第四,严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。
第五,团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
第六,尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责训家长。
第七,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。
最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。
化学教师年度工作总结范文(二)一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
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11年化学教师年度工作总结范文
本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106
班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。
现在就高一化学备课组和
科组建设中,本人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体
高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。
高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革
工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。
现简单总
结
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,
备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨
论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善
的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分
的重视,并要努力做到保质保量完成。
高中化学新教材第一册共分七章,第一
学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程(来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了:每个
教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教
学的改革与创新等。
一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。
经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备
课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的
要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教
学课件后共享,全备课组共用。
一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两
至三天完成。
每位教师的电教课比例都在90%以上。
每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。