初二周末物理作业。

八年级物理下学期校本练习【周末作业】1. 用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量，原因是一枚大头针【】A.没有质量B.质量小于托盘天平所配砝码质量C.质量小于托盘天平的分度值D.质量大于托盘天平的最大测量值2．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。

这与铝合金的下列物理性质无关．．的是【】A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导电性D.较好的延展性3．在下列数据中，最接近．．．生活实际的是【】A．一个大西瓜的重大约6 N B．一间教室内空气的质量约 300KgC．一元硬币的质量最接近50g D．一本物理书重大约0.4N4．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似【】5.小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，它们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最佳方案是【】A．把两球分别向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D．用手捏乒乓球，比较它们硬度6.假如没有重力，以下现象中可能发生的是【】A．人从地面向上跳起后，一定能落回地面 B．水将从高处向低处流C．空气中将飘浮着许多杂物 D．高台跳水运动员比赛能继续进行7. 下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是【】A．足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B．小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦D．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦8.如图1所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。

初二物理周末家作（49）命题审核班级姓名1、_______________作用在物体表面上的力叫压力，如图所示物体G重为6N，B、C中F为4N，D中F为40N在下列各图中,受力面所受到压力各为多大?A___________、B______________、C______________、D______________2、载重汽车的车轮数目较多且又大又宽,这主要是为了__________________________,车轮上有凹凸的花纹，这主要是为了__________________________；水坝的下部总要比上部建造得宽一些，这是因为_________________________；储油罐总是做的又矮又胖是因为___________________。

3、人站立时对地面的压强是1.4×104Pa，则此人行走时对地面的压强是_______.书橱中竖放着同样的几本书，若抽去其中的5本，则剩下的书对书橱的压强和原来相比_____。

4、在桌面上放着底面积相同的三个容器A、B、C都装有高度相同的同种液体，如下图(容器重量不计)则（1）容器底受到的液体压强关系为：（）画图A.p a＞p b＞p cB.p a=p b=p cC.p a＜p b＜p cD.不能确定（2）容器底部所受的液体压力关系：（）A.F a＜F b＜F cB. F a＞F b＞F cC.F a=F b=F cD.不能确定（3）容器对桌子面的压力关系：（）A.F′a＜F′b＜F′cB. F′a＞F′b＞F′cC.F′a=F′b=F′cD.不能确定（4）容器对桌子面的压强关系：（）A.p a＞p b＞p cB.p a=p b=p cC.p a＜p b＜p cD.不能确定5、下列事例中，目的是为了减小压强的一项是（）A．火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根路枕上。

B．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖。

C．注射器的针头很尖。

八年级物理周末作业姓名：班级：家长签字：第二章声现象1．手机通信靠电磁波传送信号，现将一部手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光．根据上述现象得到的下列结论中正确的是( )A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气D．声音、电磁波均需要空气才能传播2．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在( )A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处 D．声源和人耳处3．在真空环境中不能传播的是( )A．白光 B．激光 C．超声波 D．电磁波4．关于声音的下列说法中，正确的是( )A．回声是声音的一种折射现象B．利用回声可以探测海水流动的速度C．闻其声而知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的D．控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵5．使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的( )A．响度 B．音调 C．音色 D．频率6．关于声现象，下列说法不正确的是( )A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播D．声音在不同介质中传播速度相同7．如图12所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究( )A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间8．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手( )A．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动9．如图13所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音发生变化．这个实验用来探究( )图13A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间10．关于声现象，下列说法正确的是( )A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声11．关于声音，下列说法正确的是( )A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B．声音在真空中传播的速度是3×108 m/s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波、次声波是人耳听不到的声音12．下列有关声现象的说法中，正确的是( )A．声波能传递信息，也能传递能量B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C．公路旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D．两名宇航员在太空中能直接对话13．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨，下列有关声现象的说法中不正确的是( )A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B．鼓声是由鼓槌振动产生的C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的14．某种昆虫靠翅的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在 2 s内振动了600次，频率是________Hz，人类________(填“能”或“不能”)听到该频率的声音．15．小提琴发出的悠扬琴声是靠________的振动．演奏前，演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节，这主要是为了调节琴声的________．16．为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭．从声学上讲，这是从__________处减弱噪声．人们以________为单位表示噪声强弱的等级．17．通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20 000 Hz，其频率高于20 000 Hz的声波称为____________．请你列举一个人们利用这种声波的实例：________________. 18．“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_______(填“音调”“响度”或“音色”)．现场观众欣赏听到的歌声是通过_________传播的．19．日常用语中声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指________，“高”是指________．20．根据图14所给信息，判断下列说法正确的是( )图14A．蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大 D．15 Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的21．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20.49 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656(1)用刻度尺测量1号管长度如图15所示，读数是____________cm.(2)三根管中音调最低的是________号．(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．答：______；理由：__________________________________________________________.(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．实验方案：________________________；判断方法：________________________________________________________________________. 22．阅读下面的短文．潜艇的“耳目”——声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30 kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标正远离声呐．请回答以下问题：(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是从________kHz到________kHz.(2)①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号，在10 s后接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是____________．(设声波在海水中传播速度为1500 m/s)②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20 m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A 的距离s2为____________．(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离，为什么？________________________________________________________________________.23、一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1s听到爆炸的声音，求大炮距坦克多元?炮弹的飞行速度多大?24、明明家住在高速公路旁，夏天通风时会有很大的声音，而到了晚上，明明和家人往往会被这种声音惊醒，在学习了声现象的知识后，请写出至少两种方法帮助明明一家，并说出这样做的理由。

周末作业(十三)第一组质量建议用时：25分钟分值：40分得分____1.(3分)(2016·昌平三中期中)下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是( )A.一个鸡蛋的质量约为500 gB.一位中学生的质量约为50 kgC.一块橡皮的质量约为10 kgD.一支粉笔的质量约为2 mg【解析】选B。

一个鸡蛋的质量约为50 g；一位中学生的质量约为50 kg；一块橡皮的质量约为10 g；一支粉笔的质量比一枚硬币略轻，故约为2 g。

故选B。

2.(3分)在盛有水的烧杯中，水中浮着一块冰，把烧杯放在天平上称，天平平衡，如图所示，若冰块全部熔化后，天平将( )A.仍平衡B.左盘上升C.右盘上升D.无法判断【解析】选A。

当冰化成水后，改变的只是冰的物态，质量并没有发生改变，左盘内烧杯的质量仍然与右盘内砝码的质量相等，所以天平可以继续保持平衡。

3.(3分)在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是( )A.使用天平时，应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端的“0”刻度线处C.可以用手直接拿砝码D.称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码【解析】选C。

本题考查了天平的正确使用方法。

使用天平时，应将天平放在水平桌面上，故A项说法正确。

在调节横梁平衡前，首先要将游码移到标尺左端的零刻度线处，故B项说法正确。

夹取砝码必须用镊子，故C项说法不正确。

称量物体时，要将物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并移动游码，故D项说法正确。

故选C。

4.(3分)(2016·咸阳质检)若你手中有一叠薄纸，要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是( )A.先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去这块铁的质量B.取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到一张纸的质量C.取出较多张数的纸(如100张)称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量D.以上方法都可取【解析】选C。

八年级第4周物理周末作业班级__________ 姓名____________ 家长签名___________一、填充题1、声音是由于物体________而发生的，声音的传播必须有________。

2、在一根较长的有水的自来水管一端敲一下（铁管），在另一端能听到________次响声，最后一声是由________传过来的。

3、乐音的三要素是________、________和________。

4、________________叫音调，音调的高低跟________有关。

5、________________叫响度，响度跟________和________有关。

6、声音在15℃的空气中传播的速度是________米／秒，平时我们交谈，彼此听到，其传音物质是________。

7、女高音和男低音中的“高”和“低”是指声音的________不一样，“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音的________不一样。

8、人的听觉范围是20Hz—20000Hz,高于20000Hz的声音叫________；低于20Hz的声音叫________。

9、向远处呼喊时，为了使声音传得远一些，可以用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇叭”，其目的是为了减小声音的________，从而使声音的________更大些。

10、用大小不同的力弹同一琴键，发出声音的________不同，原因是________；用大小相同的力弹不同的琴键，发出的声音的________不同，原因是________；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出的声音的________不同，原因是________________。

11、拉二胡时，拉紧弦可以________音调;由细弦改为粗弦时，可以________音调，按弦的手指向下移动时，可以________音调。

（填提高或降低）12、人说话、唱歌的声音是靠________的振动，鸟的叫声是靠________的振动，蟋蟀的叫声是靠________的振动。

第2周《物理》周末作业：8.1牛顿第一定律班级：学号：姓名：1.下列说法中，防止惯性带来危害的是（）A、通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B、投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C、迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D、行驶中的车辆之间保持一定距离2. 关于物体的惯性,下列说法中正确的是（）A.关闭发动机的汽车,还要继续前进,是因为汽车受到惯性的作用B.在太空中的宇航员没有惯性C. 竖直向上拋出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力D. 放在不太光滑的滑梯上匀速直线下滑的木块运动状态没有发生改变。

3.研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是( )4.在酒泉发射中心成功发射“神州十号”飞船，并开创了中国载人应用型飞行的先河。

火箭升空120秒后，逃逸塔与箭体分离，在分离的瞬间，下列关于逃逸塔的说法正确的是（）A、失去重力B、速度为零C、仍有向上的速度D、速度反向5.忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（）A、始终静止不动 C、撞击时开始运动，然后慢慢停下来B、动了一点点，很快停下来 D、撞击时开始运动，然后做匀速直线运动6.小明参加足球赛在射门过程中( )A．脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用B．球受的重力的方向始终水平向前C．球离开脚后继续向前是因为球具有惯性D. 球的运动状态始终不变7.足球运动员踢足球时,下列说法正确的是( )A.足球在空中飞行过程中,只受到空气阻力的作用B.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变C.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因D.足球在空中飞行过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动8. 关于力和运动，下列说法中正确的是（）A. 物体匀速转弯一定是因为受到力的作用B. 竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大C. 物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来D. 静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力9.下列关于惯性的说法中，正确的是( )A．火箭升空时速度增大，惯性增大 B．汽车刹车时速度减小，惯性减小C．宇航员从地球到太空，惯性不变 D．只有静止或匀速运动的物体才有惯性10.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A 点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A 、B 两点间来回摆动。

八年级物理下学期校本练习【周末作业】1．如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害【】A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是【】A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出3.. 2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。

足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是【】A. 邓卓翔和地球B.足球和空气C. 守门员和地球D. 地球和空气答案：4．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是【】A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变5．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果【】A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关6．对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是【】A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力7．小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出：【】A、力的作用效果与力的大小有关。

B、力的作用效果与力的方向有关。

C、力的作用效果与力的作用点有关。

D、力的作用效果与以上三者都有关。

8．自行车是我们熟悉的交通工具。

2015-2016学年某某省某某市胶南市王台镇中心中学八年级（上）物理周末作业一、我会选（将正确答案题号填在括号内，每小题3分，共51分）1．下列关于物态变化说法正确的是（）A．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象B．樟脑丸变小了，属于汽化现象C．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D．太阳出来雾散了，属于汽化现象2．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶莹C．秋天，薄雾缥缈D．冬天，瑞雪纷飞3．下列有关热现象的解释错误的是（）A．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的C．高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了D．雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点4．下列现象形成的原因属于凝华的是（）A．冰封的河面解冻B．钢水浇铸成车轮C．冬天早晨草木上的霜D．冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小5．夏天从冰箱中取出苹果，常看到苹果先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）A．先液化后汽化 B．先蒸发后液化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华6．小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋．当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，而小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟．关于他们两人的方法，以下说法正确的是（）A．小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B．小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C．小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D．小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近7．2008年中国南方大部分地区出现了建国以来罕见的冰冻天气．在冰冻期间，这些地区的天气气温大多时候是（）A．高于27℃B．高于10℃C．低于0℃D．低于零下60℃8．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/℃沸点/℃酒精﹣117 78水银﹣39 357铅328 1740A．80℃的酒精是液态B．铅的凝固点是﹣328℃C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．气温接近﹣50℃时．寒暑表应选用水银做温度计9．我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由（）A．水缸中的水蒸发形成的 B．空气中的水蒸气液化形成的C．水缸中的水汽化形成的 D．空气中的水蒸气凝华形成的10．关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确（）A．体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩11．为了防止火花点燃汽油引起火灾，我市很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．原因是常温下汽油容易（）A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华12．以下温度中最接近23℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．某某市冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度13．下列说法正确的是（）A．冰熔化时，吸热，温度不断上升B．液态玻璃凝固时，放热，温度保持不变C．冬天，冰冻的湿衣服也能晾干D．某同学用水银温度计测出北方冬季最低温度为﹣52.3℃14．下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（）A．剥去包装纸，“冰棍冒气”，属于汽化现象B．剥去包装纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象D．刚从冰箱拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象15．有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染情况日趋严重．“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代．”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任．下列做法中正确的是（）A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水B．将废旧干电池随意丢在地上C．洗衣服尽可能用污染小的无磷洗衣服粉D．城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧二、我会填16．火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是形成的．17．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是A．a B．b C．c D．d．18．夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放入水中，如图所示．可以发现两支温度计的示数有明显的差异．其原因是．19．电灯正常工作时温度在2000℃以上，电灯丝应选用钨丝，是由于钨的熔点较．用久的灯泡灯丝变细，灯泡发黑，这先后发生的物态变化过程是和．20．寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好．这是由于水温超过了油污的，而使油污的缘故．21．有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就被烘干了．它能很快把手烘干的理由是：（1）热风提高手上水分的温度，加快手上水分的；（2）热风同时．22．有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净．这个过程中水蒸气发生了现象，此现象是一个热过程．三、我会做（共23分）23．在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．则图中是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾时的情况．小组记录的实验数据如下表所示：时间（min）…4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 …温度（℃）…90 91 93 97 98 98 98 98 98 98 …（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是．（3）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法）、．（4）根据上表数据在图中作出水沸腾的图象，并回答图象含义．图象含义：（1）；（2）．24．2008年5月12日，某某汶川发生了强烈地震，抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象．灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶．（1）液化石油气在常温下装入罐时，采取方法使气体液化．（2）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要热量，可降低液化石油气罐的温度，保证安全使用．25．夏天，开启风扇后人为什么会感到凉快？有人说这是因为电风扇扇来的是冷风，这个说法对么？为什么？如果用电风扇对着温度计吹风，温度计示数会降低么？26．有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？2015-2016学年某某省某某市胶南市王台镇中心中学八年级（上）物理周末作业参考答案与试题解析一、我会选（将正确答案题号填在括号内，每小题3分，共51分）1．下列关于物态变化说法正确的是（）A．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象B．樟脑丸变小了，属于汽化现象C．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D．太阳出来雾散了，属于汽化现象【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，物质由气态直接变为固态叫凝华．【解答】解：A、冬天玻璃窗上的冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；B、樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，该选项说法不正确；C、开灯的瞬间，灯丝烧断了，由固态变成了液态，属于熔化现象，该选项说法不正确；D、太阳出来雾散了，由液态变成了气态，属于汽化现象，该选项说法正确．故选D．【点评】本题考查了学生对生活中物态变化的掌握，与生活联系密切，把握住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键．2．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶莹C．秋天，薄雾缥缈D．冬天，瑞雪纷飞【考点】熔化与熔化吸热特点．【专题】应用题．【分析】熔化是指物体由固态变成液态的过程；液化是由气态变成液态的过程；凝华是由气态直接变成固态的过程．结合各选项进行分析哪一个属于此种物态变化．【解答】解：A、春天，冰雪消融，属于熔化现象，符合题意；B、夏天，露水晶莹，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；C、秋天，薄雾缥缈，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；D、冬天．瑞雪纷飞，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，不符合题意；故选A．【点评】解决此类问题要结合物态变化进行分析．结合生活实际，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，体现了物理来源于生活，服务于社会的新课程理念．3．下列有关热现象的解释错误的是（）A．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的C．高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了D．雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点【考点】液化及液化现象；熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系；内能的概念．【专题】应用题．【分析】（1）物体由液态变为气态的现象叫汽化；根据我们对于各种物态变化的概念来分析，得出结论．（2）液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅就是利用这一原理制成的．（3）改变物体内能的方法：做功和热传递．（4）加盐的冰雪熔点更低，马路上撒盐可以使冰雪更快的熔化．【解答】解：A、“白气”是一些小水珠而不是气体．它是水蒸气遇冷变成的，属于液化．故A说法不正确．B、液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅就是利用这一原理制成的．故B说法正确．C、冰晶下落时，克服摩擦做功，机械能减少，内能增加，温度升高，冰晶熔化成水珠．故C说法正确．D、盐水的熔点比较低，在下雪的马路上撒盐是为了降低冰的熔点，使雪熔化的更快．故D说法正确．故选A．【点评】这类学科综合型题目，要结合物态变化、沸点与气压的关系和改变物体内能的方法来分析，要求同学们牢固掌握物理基础知识就能做．4．下列现象形成的原因属于凝华的是（）A．冰封的河面解冻B．钢水浇铸成车轮C．冬天早晨草木上的霜D．冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象．【分析】解决此题的关键是知道物态变化的名称，物质从气态变成固态称为凝华．【解答】解：A、冰封的河面解冻是固态变成液态，是熔化现象；B、钢水浇铸成车轮是液态变成固态，是凝固现象；C、冬天早晨草木上的霜，是水蒸气变成固态小冰粒，是凝华现象；D、冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小，是因为固态的冰直接变成水蒸气，发生了升华现象；故选C．【点评】解决此类问题要结合生活中的凝华定义进行分析解答．5．夏天从冰箱中取出苹果，常看到苹果先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）A．先液化后汽化 B．先蒸发后液化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华【考点】液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可得出正确选项．【解答】解：刚从冰箱里取出的苹果温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的苹果会液化为水珠，发生液化现象，然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象，所以物态变化过程是先液化后汽化．故选A．【点评】由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断．6．小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋．当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，而小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟．关于他们两人的方法，以下说法正确的是（）A．小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B．小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C．小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D．小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近【考点】沸腾及沸腾条件．【专题】应用题．【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．【解答】解：水沸腾是虽然继续吸热但保持温度不变，故使用急火、慢火所用时间一样，但小明用强火煮浪费了燃料．故选D．【点评】本题考查了液体沸腾的规律特点，运用所学知识，解决生活中的实际问题；液体的沸腾两个条件是达到沸点且继续吸热．7．2008年中国南方大部分地区出现了建国以来罕见的冰冻天气．在冰冻期间，这些地区的天气气温大多时候是（）A．高于27℃B．高于10℃C．低于0℃D．低于零下60℃【考点】凝固与凝固放热特点；温度．【分析】根据我们对于我国气温的了解来作答．【解答】解：出现了冰冻说明气温是低于0℃的，所以A、B是错误的；我国最冷的地方是某某漠河，气温达到了﹣52.3℃，南方的气温远远的高于这个温度，另外由于下雪形成的水凝固时放热，温度就不会太低．故选C．【点评】此题考查的是我们对于气温的了解，这就要求我们在平时的生活中多观察、多思考．8．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/℃沸点/℃酒精﹣117 78水银﹣39 357铅328 1740A．80℃的酒精是液态B．铅的凝固点是﹣328℃C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．气温接近﹣50℃时．寒暑表应选用水银做温度计【考点】沸腾及沸腾条件；液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点．【专题】应用题；信息给予题．【分析】从表中得出水银和铅的熔点（同一种晶体的熔点等于凝固点）、酒精的沸点，我们知道晶体熔化时，虽吸热但温度不变．据此分析各个选项的正误．【解答】解：A、因为酒精的沸点是78℃，所以80℃的酒精应该是气态，故A错；B、铅的凝固点等于铅的熔点，是328℃，故B错；C、水银在熔化过程中吸热，温度不变，此时温度是﹣39℃，故C正确；D、气温接近﹣50℃时，因为此水银已凝固．不能使用，故D错；故选C．【点评】解决本题的关键：一是根据表格得出相关的信息，二是掌握熔点和凝固点以及熔化吸热的相关知识．9．我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由（）A．水缸中的水蒸发形成的 B．空气中的水蒸气液化形成的C．水缸中的水汽化形成的 D．空气中的水蒸气凝华形成的【考点】液化及液化现象．【分析】从水缸外表面小水珠的形成去入手分析即可得到答案．【解答】解：A、水缸中的水蒸发会形成水蒸气跑到空气中，不会以液体的形式吸附在水钢壁上．故A错误B、水缸外面的水珠是由空气中的水蒸气遇到冷的水缸液化而形成的．故B正确C、水缸中的水汽化会形成水蒸气跑到空气中，不会以液体的形式吸附在水钢壁上．故C错误D、空气中的水蒸气凝华形成的是固体冰，不会是液态的水．故D错误．故选B．【点评】从水缸外壁上水珠来源去分析是此题的突破口．10．关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确（）A．体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩【考点】温度计与体温计的异同；液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数．【分析】本题依据体温计和实验用温度计在结构、使用前做法、读数等几方面的认识来判断正误．【解答】解：A、体温计的分度值是0.1℃，实验用温度计的分度值是1℃，所以体温计示数的准确程度比实验室温度计要高；B、结构上：体温计有缩口，实验用温度计没有；C、体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体读数．本选项不正确；D、使用前：体温计要甩一甩，实验用温度计不能甩．故选C．【点评】体温计与实验用温度计的不同：①结构上：体温计有缩口，实验用温度计没有；②量程和分度值：体温计量程35～42℃，分度值是0.1℃，实验用温度计约﹣10～110℃，分度值是1℃；③使用前：体温计要甩一甩，实验用温度计不能甩；④读数：体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体读数．11．为了防止火花点燃汽油引起火灾，我市很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．原因是常温下汽油容易（）A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题．【分析】物体由液态变为气态的现象叫汽化；气态的汽油遇到明火就会燃烧，甚至爆炸．【解答】解：汽油的挥发性比较强，在常温下就可以变为气态，液态变为气态的现象叫汽化；加油站的空气中有很多气态的汽油，遇到明火就会剧烈的燃烧；未熄火的发动机和我们使用手机时可能会产生电火花，引起汽油剧烈燃烧，甚至爆炸．故选B．【点评】此题考查的是物态变化的应用，物理知识就是要应用于生活的．12．以下温度中最接近23℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．某某市冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度【考点】温度．【专题】估算综合应用题．【分析】此题考查对生活中常见物体或环境温度的估测，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适是温度在23℃左右．符合题意；B、某某冬季最低气温在0℃左右．不符合题意；C、正常情况下人体体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合题意；D、冰水混合物的温度为0℃．不符合题意．故选A．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物理量做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．13．下列说法正确的是（）A．冰熔化时，吸热，温度不断上升B．液态玻璃凝固时，放热，温度保持不变C．冬天，冰冻的湿衣服也能晾干D．某同学用水银温度计测出北方冬季最低温度为﹣52.3℃【考点】晶体和非晶体的区别；液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点；生活中的升华现象．【专题】压轴题．【分析】（1）晶体熔化时吸热但温度不变，凝固放热温度不变；非晶体熔化时吸热温度不断升高，凝固放热温度不断降低．（2）液态水可以汽化成水蒸气，固态的冰也能升华成水蒸气．（3）温度计是根据液体的热胀冷缩制成的，故测量的温度不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点．【解答】解：A、冰是晶体，故熔化时吸热温度保持不变．故此项错误．B、玻璃是非晶体，故凝固时放热温度不断下降．故此项错误．C、冬天湿衣服冰冻了，是衣服上的水成了固态的冰，但固态的冰也能直接升华成气态的水蒸气，故冰冻的湿衣服也能晾干．此项正确．D、水银凝固点为﹣38.8℃，故水银温度计不可能测出﹣52.3℃的低温．此项错误．故选C【点评】本题考查了三个知识点：晶体和非晶体的凝固熔化特点、升华现象、液体温度计的工作原理．14．下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（）A．剥去包装纸，“冰棍冒气”，属于汽化现象B．剥去包装纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象D．刚从冰箱拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象【考点】汽化及汽化吸热的特点；熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．【分析】汽化是指物质从液态变为气态的过程．它需要从外界吸热．液化是指物质从气态变为液态的过程．它需要对外界放热．熔化是指物质从固态变为液态的过程．它需要从外界吸热．凝华是指物质从气态直接变为固态的过程．它需要对外界放热．根据以上内容，对本题各个选项进行分析．【解答】解：A、“冰棍冒气”是由于外界高温水蒸气对冰棍放热液化形成液态小水滴的过程．错误．B、冰棍“流汗”是物体从固态变为液态的过程，属于熔化现象．错误．C、“出汗”是由于外界高温水蒸气对茶杯放热液化形成液态小水滴的过程．错误．D、“白粉”是由于外界高温水蒸气对冰棍放热，直接从气态变为固态小冰晶的过程．属于凝华现象．正确．故选D．【点评】本题考查学生对熔化、汽化、液化和凝华定义的了解，需要从生活现象结合物理定义来进行分析．15．有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染情况日趋严重．“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代．”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任．下列做法中正确的是（）A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水B．将废旧干电池随意丢在地上C．洗衣服尽可能用污染小的无磷洗衣服粉D．城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧【考点】有利于节约能源的措施．【专题】能源的利用与发展．【分析】提高环保意识，防止环境污染是一个重要的课题，但具体实践中还要注意方式方法，如果操作不当反而会造成适得其反的后果．【解答】解：A、工业废水中含有很多有害的化学物质，直接烧灌农田会造成土壤污染，还会使有害物质被植物吸收，故A错误；B、废电池中含有重金属，集中填埋会严重污染土壤和地下水，故B错误；C、无磷洗衣粉中的有害物质会相对较少，是值得推广的，故C正确．D、焚烧垃圾会产生大量的废气，对大气的污染是非常严重的，故D错误；故选D．【点评】保护环境既要提高认识、节约资源，同时更要讲求科学，因此，多了解一些这方面的常识是非常必要的．二、我会填16．火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会熔化，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的汽化来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是水蒸气液化形成的．【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】要解决此题需要知道物体吸热会熔化．液体在汽化过程中要吸热．温度降低时，水蒸气会液化为小水珠．【解答】解：火焰的温度很高，所以很多物体遇到高温的火焰会吸热而熔化．当火焰喷到水中时，水会吸热而汽化成水蒸气，水蒸气温度降低又会变为小水珠，这就是我们看到的白色气团．故答案为：熔化；汽化；水蒸气液化．【点评】此题主要通过火箭的发射过程，考查了熔化及熔化吸热、汽化及汽化吸热的特点，同时还考查了液化现象．。

初二物理下学期周末作业第1周质量等级 A B C D 书写等级甲乙丙丁一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在下表中指定的位置．每小题3分，计30分）1．A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用2.物重是450Ｎ的物体可能是Ａ．一只苹果Ｂ．一个中学生Ｃ．一枚鸡蛋Ｄ．一本书3.几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则Ａ．臂力大的人所用的拉力大Ｂ. 手臂长的人所用的拉力大Ｃ. 体重大的人所用的拉力大Ｄ．每个人所用的拉力一样大4．如图3所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为Ａ．0NＢ．2NＣ．4NＤ．8N5．关于“不倒翁”不倒的原因正确的是Ａ．重心很低Ｂ．重心很高Ｃ．重心不在物体上Ｄ．里面有特殊装置6．关于重力的说法中错误的是Ａ．地面上的所有物体都要受到重力的作用Ｂ．水往低处流是由于水受到重力的作用Ｃ．重力的作用不需要地球与物体直接接触Ｄ．“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的7．托起下列物体所用的力最接近lN的是( )A．一袋方便面 B．一个学生用的板凳 C．一枚硬币 D．一把椅子8．小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是Ａ．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值Ｂ．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦Ｃ．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量Ｄ．使用前，要检查指针是否在零刻度位置．9．关于弹力的叙述正确的是A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．弹力的大小只与形变的程度有关C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．压力、拉力、支持力都属于弹力10在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

初二物理周末家作（52）命题审核班级姓名1、据某报报道：在汶川大地震后的第七天，为采访抗震救灾第一线的感人事迹，记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天，五分钟后，飞机上升到3200米的高空．由于气压急剧变化，记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水．报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而(选填“增大”或“减小”)，笔管内的气压(选填“大于”或“小于”)笔管外的气压．2、人们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。

如图9-5所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动呢?请你猜想并说明理由。

3、用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象，于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。

（至少写出两个）你的猜想：⑴______________________ _______⑵______________________________________4、如图10所示，小明在教室靠窗的座位上写作业，他旁边的窗户是开着的。

当窗外有风吹过时，他看到身边的窗帘总是飘向窗外，请你解释他看到的现象5、如图所示，A、B两点间的压强关系是( )A.P A=P BB.P A>P BC.P A<P BD.无法确定6、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图7所示。

这两种液体的密度大小关系是（）A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法判断7、下列现象中，不能说明大气压存在的是（）A.用抽水机抽出马德堡半球中的空气B.堵上茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来C.把塑料衣钩紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服D.用活塞式抽水机抽水8、两个完全相同的量筒中，分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，M、N两点到量筒底的距离相等，设M、N两点处的液体压强分别为PM和PN，比较它们的大小，下列说法中正确的是：（）A．PM<PN B．PM>PN C．PM=PN D．无法判断9、如下图所示，三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等，三个容器底部所受压强分别为p A、p B、p C，则( )A.p A＞p B＞p CB.p A=p B=p CC.p A＜p B＜p CD.无法判定.10、黄华路小巷里的纪念碑“血泪洒黄华”（图8），铭记着日本侵略中国的一段历史，承载着日本欠下中国人的一份血债。

35、周末家作命题审核班级姓名1、弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小铁球，处于静止状态。

下列几种说法中属于互相平衡的力是（）A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C弹簧对球的拉力和球受到的重力D球对弹簧的拉力和球受到的重力2、起重机吊着2.5吨货物，(甲)货物以4米/秒速度匀速上升；(乙)货物以2米/秒速度匀速下降；(丙)货物静止在空中。

则起重机钢绳在以上三种情况下受力大小（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．三种情况一样大3、如图所示，弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态.A和B的质量都是0.5千克，则弹簧秤的读数为（）A.零B.0.5NC.4.9ND.无法确定4、正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将（）A．保持速度大小不变，但运动的方向改变了B．立即停下来C．保持原来的速度作匀速直线运动D．速度变小，慢慢停下来5、一个物体因受平衡力作用而做匀速直线运动,当作用在物体上的所有的力突然消失时,其运动状态应该是（）Ａ．处于静止状态Ｂ．处于匀速直线运动状态Ｃ．不能确定Ｄ．将做减速运动直到静止6、历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是：A．阿基米德B．牛顿C．伽力略D．以上三个都不是（）7、牛顿第一定律是用下列哪一选项所述方法获得的（）A.实验的方法B．观察的方法 C.推理的方法 D.实验加概括、推理的方法8、A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。

比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）A、三种情况下，A在水平方向都不受力B、三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同9、用6牛的水平拉力使一物体在水平木板上做匀速直线运动，突然改用4牛的拉力，物体仍在向前运动，这时物体受到的滑动摩擦力（）A．4牛B．6牛Ｃ．小于6牛D．大于6牛10、关于力与运动说法正确的是（）A物体不受力，运动状态一定不改变B物体运动状态不变，一定没有受到力的作用C平衡力作用在物体上，物体的运动状态一定要发生改变D力是维持物体运动状态的原因11、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是( ) A．木块A受到的是静摩擦力B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D．木块A所受摩擦力的方向向左12、如图一辆装有化学液体的密闭槽车，由于没有完全装满，槽车内的液体中有一较大的空气泡，当车因路况变化而紧急刹车，车厢中液面的这个空气泡的运动方向是（）A将向前移动B将向后移动C气泡质量很小，基本上不会移动D以上都不正确13、某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N。

第4周周末作业1．感受身边的物理——重力为3 N 的物体可能是()2．如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是()A．手B．车C．绳D．沙子3．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进4．假如没有重力，下列说法错误的是()A．河水不能流动B．地球附近没有空气C．发射“天宫二号”不需要大推力的火箭D．玻璃杯掷到墙上也不会破碎5．如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是() A．F1是手受到的压力，施力物体是桌子，受力物体是手是手受到的重力，施力物体是地球，受力物体是手B．FC．F2是手受到的支持力，施力物体是桌子，受力物体是手D．F2是桌子受到的压力，施力物体是手，受力物体是桌子6．如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的__________；同时脚感觉到疼，说明力的作用是__________的。

7．如图所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力可以使物体发生__________，同时撑杆帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是__________的，运动员跃过栏杆下落过程中，因受重力作用速度不断变大，说明力可以改变物体的__________。

8．如图所示，用扳手拧螺母时，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松。

这表明力的作用效果与力的__________有关；若用同样大的力拧螺母，则在__________(选填“A”或“B”)点施加力更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的__________有关，此时运用了__________法，控制了力的大小相同，这说明力的作用效果还与力的__________有关，我们称这三个因素为__________。

初二第二学期第一周周末作业以及答案3月6日八年级第二学期第一周周末物理作业（总分:90分时间:60分钟）姓名___________学号_______________一、填空题（每空2分，共24分）1、炒菜时，香气四处飘逸，这表明_____________________；铁丝很难被拉断，表明分子间存在_______力．2、衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满卫生球的味道，这一现象说明_____________________；固体和液体的分子不易散开，是因为它们分子靠得很近，相互之间存在_______，才使得固体和液体有一定的_______．3、小心地在冷水杯和热水杯中各滴入一滴墨水，会看到_____杯中的墨水扩散快．这个实验表明：____________________扩散就越快．4、由于分子间距小于1nm 时才能显现分子引力，所以从分子动理论角度来看，气体温度降低其分子运动速度会_______，压缩其体积分子间隔会_______，从而在分子引力作用下将气体降低温度或压缩体积，可使气体液化．5、分子是由原子组成，原子是由电子和_______组成．而质子和中子是由更小的被称为_______粒子组成．6、请根据下列物体尺度的大小，按照从大到小的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球___________________________________．二、选择题（每题3分，共36分）1、下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）．A ．湿衣服在阳光下被晒干B ．炒菜时加点盐，菜就有了咸味C ．扫地时地面扬起的灰尘D ．喷洒的消毒剂刺鼻难闻2、固体、液体很难被压缩，这说明（）．A ．分子间有引力B ．分子间有斥力C ．分子间无空隙D ．分子有一定的体积3、下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（）．A ．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B ．固体和液体很难被压缩C ．磁铁能吸引大头针D ．破镜不能重圆4、在清水中放入一小勺糖后，不搅动水也会变甜．这一现象说明（）．A ．分子是运动的B ．分子有大小C ．分子间有斥力D ．分子间有引力5、如图1所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（）．A ．分子在不停地做无规则运动B ．分子间有间隙C ．分子间有引力D ．分子间存在斥力6、不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散．下列事例中，属于扩散现象的是（）．A ．长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑B ．扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞图1C ．冷空气下沉，热空气上升D ．放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了7、对下列现象的解释，正确的是（）．A ．用力拉铁丝，铁丝很难被拉断，说明分子间有引力B ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D ．两小滴水银接触会变成一大滴水银，说明分子不停运动8、一百多年来，科学家们一直在不断地研究探索原子的内部结构，取得了辉煌的成果．其中建立原子结构的行星模型的科学家是（）．9、对于原子的结构，下列说法正确的是（）．A ．原子是由原子核和核外夸克组成B ．原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成C ．组成原子核的质子带负电，中子不带电D ．夸克是由比其更小的质子与中子组成10、氢原子是由一个质子和一个电子组成的，图3中关于氢原子的模型图，正确的是（）11、对物质世界的描述中，不正确的说法是（）．A ．地球是由物质组成的B ．物质处于不停的运动中C ．物质是由分子组成的D ．分子是微观世界中的最小微粒12、图4甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图2乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个（）A.建立模型的过程B.得出结论的过程C.提出问题的过程D.验证证据的过程A ．牛顿B ．卢瑟福C ．哥白尼D ．汤姆逊图2图3图4三、实验与探究题（16分=4+3+3+3+3）1、小宇把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通一会电后，整个房间都能闻到驱蚊片的气味．小宇想驱蚊片不被加热，闻到驱蚊片的气味就不明显，他猜想分子运动的快慢可能与温度的高低有关，他的猜想是否正确，请你帮助他们设计一个实验予以证明。

2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第5周周末物理作业一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向______（填“有”或“没有”）压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______．（3）液体内部的压强，随深度的增加而______．（4）液体内部的压强跟液体的密度______．（填“有关”或“无关”）2．液体由于受到______而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有______性，所以对侧壁也产生压强．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）3．如图所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）A． B． C． D．4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉 B．钢笔吸水 C．茶水壶D．压强计5．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．起重机通过履带与地面接触B．手按图钉帽使钉尖入墙C．铁轨铺在路枕上D．滑雪时穿着宽大的滑雪板6．关于液体内部的压强，下面的说法哪一种是对的（）A．在液体内部，液体向各个方向的压强都相等B．物体在液体内部受到液体的压强，各个方向的压强都相等C．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等D．在液体内部，液体向下的压强总比向上的压强大7．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④8．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时（）A．a中液面最高B．b中液面最高C．c中液面最高D．a、b、c中液面一样高三、解答题（共2小题，满分0分）9．如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a______p b______p c（填“＜”“=”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa______ρc______ρb；（3）三容器对桌面的压强p A______p B______p C．10．一艘潜艇能潜入海水下1500m，问它能承受的压强是多大？（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．四、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）如图盛有某液体，p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）A．p A=p B=p C B．p A=p C＞p B C．p A＞p C＞p B D．p A=p B＜p C12．（3分）（2014秋邻水县校级期中）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定13．如图中正确的是（）A． B． C． D．14．（3分）（2015春成都期中）在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（）A． B． C． D．15．（3分）（2013春宣汉县校级月考）一个装满煤的油桶高2m，在距底0.5m处有一点m，则m点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．1.6×104Pa B．1.2×104Pa C．0.8×104Pa D．0.4×104Pa16．（3分）如图所示，是四种不同年代的潜水装置，图中标出了它们潜入海水中的最大深度，其中能承受海水压强最大的是（）A． B． C． D．17．（3分）（2015武汉模拟）潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103Kg/m3（g取10N/Kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m18．（2016春山西校级期中）半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．五、解答题（共4小题，满分0分）19．如图所示，三容器中是同一种液体，比较A、B、C三点的压强p A______p B______p C______．20．我国幅员辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发利用水能源提供了十分有利的条件，修建水库是开发利用水能的基础建设．（1）我国的地势特点是什么？（2）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面积如图所示，试说明建成这种形状的物理道理．（3）举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力，终于在2003年6月1日下闸蓄水，6月16日水位将达到海拔135米，此时坝前水位将抬高55米，求：此次蓄水，水对坝底所增加的压强．（4）一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25N，求洞口在水下的深度．21．如图中A是小华家的厨房，B是卫生间，A、B两地之间有墙，相互看不到，但是小华家在装修时必须搞清楚；厨房和卫生间的地面哪个高？高度相差多少？为此，小华设计了一个测量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌满一些水，水管两端各固定在一个木块钉成的支架上，如图，请你根据这张示意图，说一说小华测量的方法，并同时说明这种方法所应用的物理原理．22．（2013春阜宁县校级期中）1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌水（如图）．结果，只用了几杯水，木桶就压裂了，水从裂缝中流了出来．在场的人无不对此感到震惊．这个年轻人就是法国著名的数学家和物理学家帕斯卡．请回答：（1）在这个实验中，一桶水不足以使桶破裂，而加上几杯水，桶就会压破．为什么？（2）液体对容器产生的压力一定等于液体的重力吗？2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第5周周末物理作业参考答案与试题解析一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向有（填“有”或“没有”）压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大．（4）液体内部的压强跟液体的密度有关．（填“有关”或“无关”）【考点】液体的压强的特点．【分析】掌握液体内部压强的特点，根据公式p=ρ液gh，液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关，根据公式判断液体压强的变化．【解答】解：（1）液体内部向各个方向有压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大．（4）液体内部的压强跟液体的密度有关．故答案为：（1）有；（2）相等；（3）增大；（4）有关．【点评】此题考查了液体内部压强的特点，掌握其内容，并掌握液体压强的公式，可根据深度及液体密度的变化判断压强的大小变化．2．液体由于受到重力而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有流动性，所以对侧壁也产生压强．【考点】液体的压强的特点．【分析】液体压强产生的原因主要是液体的重力作用以及具有流动性，所以对容器底和束缚液体流动的容器壁都有压强．【解答】解：液体和固体类似，都有重力，所以都会压在容器底，对容器底有压强；液体和固体不同的是，液体还具有流动性，由于液体要流动，所以对容器壁也有压强．故答案为：重力；流动．【点评】本题考查液体压强的特点，是一道基础题．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）3．如图所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）A． B． C． D．【考点】探究液体压强的特点实验．【分析】根据图示，结合惯性探究实验、质量的测量实验、探究液体内部压强的实验、平面镜成像特点探究实验分析解答．【解答】解：A、图中所示为探究惯性的实验装置，故A不合题意；B、图中所示为天平，是测量物体质量的仪器，故B不合题意；C、图中所示为压强计，是探究液体内部压强的实验的仪器．故C符合题意；D、图中所示是探究平面镜成像特点实验的仪器．故D不合题意．故选C．【点评】此题考查物理实验或测量仪器，物理是一门实验学科，因此实验装置或仪器是物理教学中的重中之重，要求学生熟练掌握各种实验及其要求．4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉 B．钢笔吸水 C．茶水壶D．压强计【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，判断是不是连通器要根据这个特征．【解答】解：A、喷泉是利用其内部压强大于外部压强，即水在内部较大的压强的作用下喷出的，故不是连通器，故不符合题意；B、钢笔吸墨水是利用大气压的作用，不属于利用连通器原理，不符合题意；C、水壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，是利用连通器原理，符合题意；D、液体压强计的玻璃管上端不开口，与空气不直接连通，不会形成连通器，不符合题意；故选C．【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口、底部相连通的，液面静止时保持相平．5．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．起重机通过履带与地面接触B．手按图钉帽使钉尖入墙C．铁轨铺在路枕上D．滑雪时穿着宽大的滑雪板【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解答】解：A、起重机通过履带与地面接触是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意；B、手按图钉帽使钉尖入墙是通过减小受力面积来增大压强的，故本选项正确，符合题意；C、铁轨铺在路枕上是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意．D、滑雪时穿着宽大的滑雪板是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意．故选B．【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．6．关于液体内部的压强，下面的说法哪一种是对的（）A．在液体内部，液体向各个方向的压强都相等B．物体在液体内部受到液体的压强，各个方向的压强都相等C．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等D．在液体内部，液体向下的压强总比向上的压强大【考点】液体的压强的特点．【分析】液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向压强相等，液体的压强与液体的密度和深度有关．【解答】解：A、在液体内部，只有同一深度时，液体向各个方向的压强才相等，故A错误；B、物体在液体内部受到液体的压强，只有在同一深度时，各个方向的压强才相等，故B错误；C、在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等，故C正确；D、在液体内部，同一深度，液体向各个方向的压强相等，深度越深，压强越大，故液体向下的压强不一定比向上的压强大，故D错误．故选C．【点评】理解液体内部压强的特点，知道其大小与液体的深度和密度都有关系，要描述时要注意语言的严密性．7．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④【考点】连通器原理．【分析】过路涵洞是上面开口，下面连通的，洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭．然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等．船就可以开到另一端去．【解答】解：过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理，拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理．故选C．【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．8．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时（）A．a中液面最高B．b中液面最高C．c中液面最高D．a、b、c中液面一样高【考点】连通器原理．【分析】上端开口，底部连通的容器叫连通器，在连通器中同种液体不流动时，液面总是相平的．【解答】解：读图可知，容器中装有一定量的水，水不流动时，三根竖直管构成连通器，因此管中的水柱高度相同．故只有D说法正确．故选D．【点评】本题主要考查了对连通器的认识和对连通器原理的理解，难度不大．三、解答题（共2小题，满分0分）9．如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a= p b= p c（填“＜”“=”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa＞ρc＞ρb；（3）三容器对桌面的压强p A= p B= p C．【考点】压强大小比较；密度的计算．【分析】由图可知，三容器的底面积关系S a=S b=S c，所装液体的深度关系h a＜h c＜h b，则体积关系是V a＜V c＜V b，三容器内液体对容器底部的压力相等，根据ρ=和P=可得三液体的密度关系ρa＞ρc＞ρb、p a=p b=p c；因容器是圆柱形容器，则根据F=G和P=可得三容器对桌面的压强．【解答】解：∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，则质量m a=m b=m c，由图可知，所装液体的体积关系是V a＜V c＜V b，∴所装液体的密度：ρa＞ρc＞ρb，根据G=mg可知：∴a、b、c三种液体的重力G a=G b=G c，∵由图可知，三个完全相同的容器是圆柱形容器，∴液体对容器底部的压力相等，F=G，即：F a=F b=F c，∵三个容器底面积相同，∴根据P=可得p a=p b=p c；∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，∴三个容器内对桌面的压力相等，∵三个容器底面积相同，∴根据P=可得：p A=p B=p C．故答案为：（1）=；=；=；（2）；＞；＞；（3）=；=；=．【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，知道圆柱形容器里的液体对容器底部的压力等于液体的重力是本题的关键．10．一艘潜艇能潜入海水下1500m，问它能承受的压强是多大？（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．【考点】液体的压强的计算．【分析】知道潜艇能潜入海水下的深度，根据p=ρgh求出承受的压强．【解答】解：潜艇能承受的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m=1.5×107Pa．答：潜艇能承受的压强为1.5×107Pa．【点评】本题考查了液体压强的计算，是一道基础题目．四、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）如图盛有某液体，p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）A．p A=p B=p C B．p A=p C＞p B C．p A＞p C＞p B D．p A=p B＜p C【考点】压强大小比较．【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较．【解答】解：由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为h A=h B＜h C，由于液体的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点的压强关系为：p A=p B＜p C．故选：D．【点评】此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键．12．（3分）（2014秋邻水县校级期中）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定【考点】液体的压强的特点．【分析】本题需要根据液体压强公式p=ρgh进行分析．判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变．要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离．【解答】解：如图所示，将一盛水试管向一边倾斜时，液面到试管底部的深度在变小，根据p=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变小．故选B【点评】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关．解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离．13．如图中正确的是（）A． B． C． D．【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，在连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平．据此做出解答．【解答】解：由图可知，U形的容器上端开口、底部相连通，属于连通器，根据连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平可知，只有B图中液面相平，符合实际情况．故选B．【点评】本题主要考查了对连通器的认识和连通器原理的理解，难度不大．14．（3分）（2015春成都期中）在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的特点．【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即深度越深，水柱喷出的越远．【解答】解：向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知选项A、C、D不正确．只有选项B符合实际．故选B．【点评】本题的解题关键是熟记液体压强的特点，知道越向下的小孔处水压强越大，水压强越大则水喷射的越远．15．（3分）（2013春宣汉县校级月考）一个装满煤的油桶高2m，在距底0.5m处有一点m，则m点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．1.6×104Pa B．1.2×104Pa C．0.8×104Pa D．0.4×104Pa【考点】液体的压强的计算．【分析】根据题意求出m点的深度，利用p=ρgh求出m点的压强．【解答】解：m点的深度：h=2m﹣0.5m=1.5m，m点的压强：p=ρ油gh=0.8×103 kg/m3×10N/kg×1.5m=1.2×104Pa．故选B．【点评】本题考查了液体压强的计算，关键是知道公式中h是指到液面的垂直距离．16．（3分）如图所示，是四种不同年代的潜水装置，图中标出了它们潜入海水中的最大深度，其中能承受海水压强最大的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的计算．【分析】知道各个潜水装置艇在海水中的最大深度，通过液体压强公式p=ρgh比较各个潜水装置受到海水的压强的大小关系，进行分析判断．【解答】解：由题知，潜水装置所处的最大深度：h A＜h B＜h C＜h D，∵p=ρgh，∴受到海水的压强：p A＜p B＜p C＜p D，∴D选项中的里雅斯特2号能承受海水压强最大．故选D．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，能比较出各潜水装置最大深度的大小关系是本题的关键．17．（3分）（2015武汉模拟）潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103Kg/m3（g取10N/Kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m【考点】液体的压强的计算．【分析】知道潜水员能够承受水的最大压强和海水的密度，利用液体压强公式p=ρgh求出潜水员能够下潜的最大深度．【解答】解：该潜水员在水中能下潜的最大深度：h===40m．故选B．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大，是一道基础题目．18．（2016春山西校级期中）半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的特点．【分析】解答此题需要掌握液体压强的特点：①液体内部向各个方向都有压强，②液体压强随深度的增加而增大．可根据这两个知识点对四个图示进行分析．【解答】解：由于液体内部向各个方向都有压强，显然可以排除A、B选项；在液体中，随着深度的增加，液体的压强逐渐增大，水对容器壁的压力也增大；在C、D图中，D选项符合此条件；故选D．【点评】此题主要考查的是液体压强的特点，通过液体压强的方向和大小来对四个图示进行对比是解答此题的关键．五、解答题（共4小题，满分0分）19．如图所示，三容器中是同一种液体，比较A、B、C三点的压强p A= p B= p C= ．【考点】压强大小比较．【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较．【解答】解：由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为h A=h B=h C，由于液体的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点的压强关系为：p A=p B=p C．故答案为：=；=；=．【点评】此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键．20．我国幅员辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发利用水能源提供了十分有利的条件，修建水库是开发利用水能的基础建设．（1）我国的地势特点是什么？（2）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面积如图所示，试说明建成这种形状的物理道理．（3）举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力，终于在2003年6月1日下闸蓄水，6月16日水位将达到海拔135米，此时坝前水位将抬高55米，求：此次蓄水，水对坝底所增加的压强．（4）一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25N，求洞口在水下的深度．【考点】液体的压强的特点；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．【分析】（1）中国地势西高东低，呈三级阶梯分布．第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线，第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线．（2）液体的压强跟液体的深度和密度有关．在液体的密度一定时，液体越深，液体的压强越大．（3）已知水位抬高55米，根据公式p=ρgh计算水底所增加的压强．（4）知道堵塞物受到水的压力和洞口的面积，根据p=求出堵塞物受到水的压强，再根据液体压强公式p=ρgh求出洞口在水下的深度．【解答】解：（1）中国地势的特点是：西高东低，呈三级阶梯分布．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大了对水的压强的承受力．（3）此次蓄水，水对坝底所增加的压强：△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×55m=5.5×105Pa．（4）堵塞物受到水的压强：p′===2.5×104Pa；因为p=ρ水gh，所以，洞口在水下的深度：h===2.5m．答：（1）我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯分布；（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大了对水的压强的承受力；（3）水对坝底所增加的压强为5.5×105Pa．（4）洞口在水下的深度为2.5m．【点评】本题考查液体压强的计算和液体压强的特点，知道液体内部压强的特点，并能利用液体内部压强的知识解释问题是解决该题的关键．计算过程要注意单位的换算．21．如图中A是小华家的厨房，B是卫生间，A、B两地之间有墙，相互看不到，但是小华家在装修时必须搞清楚；厨房和卫生间的地面哪个高？高度相差多少？为此，小华设计了一个测量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌满一些水，水管两端各固定在一个木块钉成的支架上，如图，请你根据这张示意图，说一说小华测量的方法，并同时说明这种方法所应用的物理原理．【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，在连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平．据此做出解答．【解答】答：利用如图所示的支架，将A、B分别放在厨房和卫生间的地面上，当液面静止时，用刻度尺分别量出两端液面到地面的垂直高度，液柱越高，表明地面越低．同时可计算两端的高度差．物理原理：塑料管的两端构成连通器，根据连通器的原理，此时液面不流动时保持相平．即在同一水平面上，所以液柱的高度就反映了地面的高低．【点评】本题是连通器原理在生活中的应用，设计较为巧妙，值得我们学习．22．（2013春阜宁县校级期中）1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌水（如图）．结果，只用了几杯水，木桶就压裂了，水从裂缝中流了出来．在场的人无不对此感到震惊．这个年轻人就是法国著名的数学家和物理学家帕斯卡．请回答：（1）在这个实验中，一桶水不足以使桶破裂，而加上几杯水，桶就会压破．为什么？（2）液体对容器产生的压力一定等于液体的重力吗？【考点】液体的压强的特点；压力及重力与压力的区别．【分析】（1）因为液体的压强等于密度、深度和g之积．在这个实验中，水的密度不变，但深度一再增加，所以下部的压强越来越大．（2）因为液体的压强与液体密度、深度有关，根据F=ps可知液体对容器产生的压力与液体的重力无关，据此分析．【解答】解：（1）因为木桶的破裂与木桶受到的压强有关，不是由桶内的水的重力决定的；而液体的压强随深度的增加而增大，当液压超过木桶能够承受的上限时，木桶随之裂开．（2）液体压强与液体的密度和深度有关，与液体的体积、重力无关，因此液体对容器产生的压力与液体的重力无一定的关系，其压力大小可能等于液体的重力，也可能大于液体的重力，也可能小于液体的重力．。

初二物理周末家作（57）命题审核班级姓名1、关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B．物体排开-水的体积越大受到的浮力越大C．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越小2、新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻搅拌，随着盐的溶解可以看到鸡蛋会上浮，这是因为（）A、鸡蛋的重力减小，重力小于浮力B、液体的密度增大，鸡蛋所受到的浮力大于重力C、鸡蛋排开盐水的体积增大，浮力增大D、鸡蛋质量减小，浮力增大3、体积相同的实心铁球和空心铁球浸没在水里时，实心铁球下沉空心铁球上浮，这是因为（）A、空心铁球受到的浮力比实心铁球大B、空心铁球上浮时，受到的浮力越来越大；实心铁球下沉时，受到的浮力越来越小。

C、空心铁球在水中受到浮力，实心铁球在水中不受浮力。

D、空心铁球受到的浮力大于它受到的重力，实心铁球受到的浮力小于它受到的重力。

4、如图3所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙。

可以肯定的是（ )A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙5、王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了实验．上述过程中．“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的 ( ) A．提出问题B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．分析与论证6、如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球（）A．仍能静止B．向下运动C．向上运动D．静止、向上或向下运动都有可能7、有一个体积为1.0×105厘米3的物体浮在水面上，有1/5的体积露出水面，则物体的重量是（）A、784顿B、196牛顿C、980牛顿D、不能确定8、一个塑料球放在水中是漂浮，放在酒精中是悬浮，则该球在两种液体中受到的浮力是（）A、在酒精中受到的浮力大B、在水中受到的浮力大C、在酒精和水中受到的浮力一样大D、无法确定9、某农户在栽培绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是（）A、沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力大于重力B、沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力C、沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力D、沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力小于重力10、有一块冰漂浮在一杯浓盐水中．如果冰块全部熔解后，液面将（）A、不变B、上升C、下降D、无法判断11、同一木球漂浮在不同液体面上，那么（）A．浸没的体积较大时受浮力较大 B．露在液面上的体积较大时所受浮力较大C．不论浸没的体积多大，所受的浮力一样大D．无法判断浮力的大小12、两个不同材料制成的实心球a和b，它们都漂浮在水面上时，a球有1/4的体积露出水面，b球有1/2的体积露出水面。