红十字会 暑期三下乡报名汇总表 校级

走进幸福田园关注全新农村——四川农业大学学生暑期“三下乡”社会实践活动策划书活动地点：成都市温江万春镇幸福村活动时间：2012年7月策划人：活动主要成员：资源环境学院2012年学生暑期“三下乡”社会实践分队申报表编号：分队名称 走进幸福田园，关注全新农村队长 照片队 长姓名学号专业班级 联系电话 指导教师情况 姓名 E-mail ：所在单位分队组建方式A 学院组队□B 自发组队□√C 党支部组队□D 部门组队□实践类别 A 社会调研类□B 专业实践□√C 学术研讨□D 社会服务□ E 宣传类□ F 劳动实践□G 勤工助学类□ H 其它□分队成员 (可以暂不填满)姓名学号专业班级 所在院校联系方式实践 时间7月2号至7月8号实践地点成都市温江万春镇实践活动的背景、主题、实践意义及必要性实践背景：新农村建设是落实科学发展观的重要举措，是缩小城乡差距，推进农村发展加快农民致富等的重大契机。

早在上世纪50年代，我国就提出过建设社会主义新农村，当时，我国农村社会生产力低，广大农民的温饱还难以保障，发展农业生产主要是解决农民的穿衣吃饭和粮食需求问题，建设新农村就是要维持农村和全社会的安定。

正当几亿农民所关心的问题逐步得到解决时，文化大革命爆发了，在那个特殊的年代，“宁要社会主义草，不要资本主义苗”，农业生产发展缓慢，甚至停滞不前。

改革开放之后，农村生产力获得了空前解放，农村各项事业都获得了飞速进步，农民一直盼望的“楼上楼下，电灯电话”，都成了现实。

这个时候建设社会主义新农村是两个文明一齐抓。

这是在总结历史经验教训特别是文化大革命的教训的基础上，根据我国社会发展的实际，适应时代进步的要求而提出来的。

上世纪80年代初，我国又提出“小康社会”概念，其中建设社会主义新农村就是小康社会的重要内容之一。

“社会主义新农村”则是在新的历史背景中，在全新理念指导下的一次农村综合变革。

十一五时期则为社会主义新农村建设打下了坚实的基础。

XX学校红十字会暑期三下乡社会实践活动策划书XX红十字会：XX XX XX2011年6月15日一、活动背景“下乡”是这个时代鲜活的名词，而大学生下乡成了津津乐道的话题。

从开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知，提升实践能力而提心吊胆关注农村到小团体深入农村，再到国家号召大学生“三下乡”进入农村，再到各高校涌现涉农社团进入农村，再到有专门组织大学生进入农村，最终有了一批又一批“天之骄子”深深扎根农村，服务农民。

可以说大学生“下乡”已不再是鲜为人知的事，大学生的身影冲入到了各个角落，无论是在城市还是偏远乡村都有他们的足迹。

大学生“下乡“活动为问题重重的农村注入新的活力。

一方面大学生将学到的知识带到农村，为农村经济的发展提供了一些线索；另一方面，也为该地区加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持；第三，大学生“下乡”活动也受到了当地农民的热烈欢迎和拥护；第四，也增强了更多的人对社会主义新农村建设的关注和认识；第五，国家十分关注农民工的生存问题及社会主义新农村建设问题，当我们在引导农村富余劳动力合理有序的向城市转移的同时，留守儿童也作为一个新的群体而出现。

大学生暑期社会实践是促进大学生综合素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，积极引导大学生健康成长的重要举措；是大学生接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协调能力和社会交往能力的重要途径。

同时为进一步积极深入贯彻国家历年来关于文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动通知的精神。

让广大青年大学生更加了解农村﹑热爱农民，进而服务社会。

校红十字志愿者积极响应校团委的号召，遵照学校的安排，结合实际情况，落实科学发展观，践行“八荣八耻”荣辱观，发扬红十字会精神“人道、博爱、奉献”，继续秉承“深入农村、认识了解农民、充分利用资源服务农业”的宗旨，开展“三下乡”活动。

二、活动目的及意义:1.作为当代大学生志愿者，作为农民之子，我们有责任为农村的发展贡献自己的热情，奉献我们的力量，为政府分忧，为农民服务，为农村的孩子提供帮助，通过大力宣传，吸引更多人关注农村，服务农村，让更多人为“三农”贡献力量。

三下乡申请表样本
附件1:
毕节学院暑期社会实践
项目申报书
团队名称:数学系义务支教服务队领队姓名: 周奎
项目类别:□社会服务
□课题调研
□社会服务与课题调研
二○○九年六月
共青团毕节学院委员会
填表说明
1、此表由参加暑期社会实践的团队领队逐一填写。

2、请下载本表后认真填写, 不得改变本表结构。

3、本表第一页编号不用填写。

4、各内容要填写详细, 如”实践地点”一栏应: 贵州省××市( 县) ××乡××村或贵州省××市( 县) ××公司。

6、活动内容属社会服务类, 表内调研内容处应空白; 课题调研类则应填写调研内容; 若属两相结合, 需填写调研内容。

7、立项团队的指导部门为团队领队所在的系团总支。

8、若对表格填写情况有不清楚的地方, 可拨打电话8330264咨询。

9、课题调研类项目或附带课题项目要填写C表, 服务项目可填可不填。

10、此表格及相关资料可在院团委网页下载。

A 基本情况
B 实践计划
C 实践项目可行性分析。

三下乡申报表格优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）附件1：2021年XXXX大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动重点团队汇总表附件2：活动大学生骨干培养服务团汇总表系别：附件3：活动一般团队汇总表系别：附件4：活动重点服务团申报表国培送教下乡培训总结经过几次的“国培送教下乡"学习,让我醍醐灌顶，反思自己的教学，收益颇多。

现对学习情况简要总结如下：一、教育教学技能实现提高和进步(一）备课技能得到了提高。

在几次学习过程中，通过听取专家报告、优秀教师教课等方式，回去与自己平常的备课进行了比较,找出了自己还存在的差距和问题。

把学习到的知识与教学备课实际相结合，帮助和解决了很多备课中的疑难和困惑.使自己的备课思想理念豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。

（二)教学技能进一步提升。

在几次学习过程中，通过听取专家报告、优秀教师教课等方式，有效的提升了我的教学技能。

回到学校后,认真领悟学习到教学方式和方法，结合自己日常教学的一些流程，对照检查自己在教学过程中的弱点和不足,并加以改进;不断充实和完善教学方式和方法，使自身教学技能在学习中提高，在实践中提升。

（三）教学研讨能力再进步。

在几次学习中，我积极参加教学研讨，在大家各抒己见的互动中，使我感悟是深刻。

是我对教学研讨有了崭新的认识和看法,因此，所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。

通过教研互动，拓宽了我的视野,提高我的专业技能,充实了自己思想和头脑.通过学习,我将把自己对教学研讨的感悟应用于实践,充分提高课堂教学效率。

(四）探索反思中再度提升.经历几次学习后,我结合所学积极探索和反思，积极地去认识发现自身教学过程的不足，探索发现一些未知领域或未来教育领域的一些新动向，并结合教学实践,更新和改变自身观念,明确发展目标,提升自身能力.在今后的教育生涯中,要进一步树立终身学习观念，给自己不断充电，消除职业倦怠；要努力自己成为教学研究者，不断地总结，不断地反思，做到既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,对教学活动进行不断探索创新。

附件一大学生志愿服务西部计划报名登记表学校所在省(区、市) 学校名称注：本表交高校项目办，附学习成绩单，高校项目办留档备查附件二南京师范大学关于大学生志愿服务西部计划的实施方案各院(系)、各部门：根据国务院常务会议《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发［2003］49号)及2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议和团中央、教育部、财政部、人事部《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》(中青联发［2003］26号)的精神，要求鼓励青年知识分子到实践中去，到基层和艰苦地区去，经受磨炼，健康成长。

实施大学生志愿服务西部计划就是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，引导大学生到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地主去建功立业；促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展；拓展大学生就业、创业的渠道；弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动经济社会的全面发展。

具体做法是在应届高校毕业生中招募一定数量志愿者，到西部贫困县的乡镇从事为期1－2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和单位管理等方面的志愿服务工作。

志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或自主择业和流动就业。

为保证大学生志愿服务西部计划的顺利实施，四部委对从事志愿服务学生在考研、录用公务员、人事档案管理等方面制定优惠政策，并给志愿者发放生活补助，现大学生志愿服务西部计划已在全国推开。

根据有关会议和文件精神，结合我校实际情况，经研究决定制定以下鼓励措施：1、在志愿服务期间，给每位服务学生每年2000元生活补助。

2、志愿服务结束后获中国志愿者服务金质奖章的学生，如愿意在我校工作的，可聘为学校员工。

3、当年留校毕业生，参与志愿服务“西部计划”行动，期满考核合格，仍可留校工作。

4、服务期满考核优秀，报考我校研究生的，在同等条件下优先录取；在破格条件允许范围内的，可优先破格录取。

5、已经免试保送或考取本校研究生的，可保留学籍至服务期满。

红会暑期社会实践活动项目申报登记表标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]华南师范大学学生暑期社会实践项目申报登记表编号：___________项目名称：“星火相传，博爱之旅”组队单位：华南师范大学红十字会活动地点：广东省汕尾职业技术学院起止时间：2007年8月19日-25 日项目类别：□课题研究类□支教助教类□就业见习类□综合类∨其它类红十字会医疗特色共青团华南师范大学委员会制说明填写申报书前，请先认真阅读《华南师范大学暑期社会实践指导手册》及本说明。

1、申报书各项内容要求实事求是，表达言简意赅。

所申报项目类别前“□”一定要填写。

2、项目编号请见下面各学院代号填写，例如：美术学院代号为“MS”，若有多支队伍，学院先自行评优再按团队顺序填上“MS1”,“MS2”……；若与别的学院组队例如与体育科学学院 (代号为TK) 组队则填“MS-TK1”，“MS-TK2”……。

3、“活动起止日期”请精确到天。

4、此表内容一律使用Word在电脑上完成填写，填写内容尽量不超过所规定字数,内容过于繁琐将对其扣分。

5、项目详细计划或方案另附。

6、正式申报材料包括：a.本申报登记表及方案打印件一份；b.电子版一份。

申报材料递交时间： 5月17日下午4：30—6：007、其它未尽事宜可向学校团委实践部咨询：群：（07华师“三下乡”）b、E—mail：密码：123456学院代号：项目组成员名单项目总经费预算清单粘贴处项目详细计划或方案粘贴处2007年学生暑期社会实践活动计划主办单位: 共青团华南师范大学委员会华南师范大学红十字会协办单位：汕尾职业技术学院目录一、相关介绍----------------------------------------------------------------3二、活动背景与意义-------------------------------------------------------3三、活动目的----------------------------------------------------------------5四、可行性分析-------------------------------------------------------------5五、活动板块简介（附件1-4）------------------------------------------6六、活动亮点-------------------------------------------------- -------------7七、附件1-身心健康知识板块(重点)身心健康知识活动一条街活动方 - --------------------------9八、附件2-急救技能培训方案 - ---------------------------11九、附件3：献血板块 ------------------------ ------------------------16十、附件4- 社会调研板块 -------- ------------------------------------19十一、附录5-活动行程---------------------------------------------------24十二、附件6-经费预算-------------------------------------------------26十三、附件7：实践地基本情况---------------------------28十四. 附件8：实践队员守则------------------------------29宣扬红会博爱精神，传播绿色健康文化——暑期广东省汕尾县社会实践活动方案一．相关介绍主办单位：华南师范大学红十字会协办单位：汕尾职业技术学院学生负责人：李绮红活动时间：2007年8月19日-25日活动地点：广东省汕尾职业技术学院学校附近乡村参加人员：校红十字会，包括本部教育科学学院，生命科学学院，地理科学学院，外国语言文化学院共四院本科生,合共22人。

广东工业大学暑期“三下乡”社会实践活动登记表
填表日期 2010年 8月姓名陈文丽性别女籍贯广东政治面貌团员
学院专业年级机电工程学院数字媒体技术09级
实践时间 2010年7月
20-29日
实践地点广东工业大学体育馆
实践团队类
型
重点团队（）一般团队（）党员主题实践活动队（）团支部团队（）个人返乡（）
主要实践活动及成果内
容
我于7月20至7月29号以一名志愿者的身份参与了“活力广州”2010全国盲人门球竞标赛暨第八届全国残疾人运动会预赛。

期间在场馆保障的业务口负责保洁工作，负责场馆内外及观众席的场地卫生及登记设施的受损情况并报告老师。

经过这次社会实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，对即将到来的亚运会志愿工作充满期待，也更有自信能把工作做的更好。

我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！
实践单位意
见
盖章：年月日
学院团委意
见
该生暑期社会实践成绩：盖章：年月日
注：此表连同社会调查报告由学院团委妥善保存，学院团委根据调查报告对各实践队员进行社会实践成绩的评定。

编号： _________XX 学院2014年暑期社会实践项目申报表团队名称：电计系赴［井研红色之旅］暑期社会实践服务团领队姓名： 项目类别：□社会服务 □课题调研■社会服务与课题调研A 基本情况指导部门 参与人数预算资金团队名称 实践地点电计系赴［井研红色之旅］暑期社会实践服务团调研内容宣传红色文化，进行社会服务系 部 联系方式宿舍宿舍电话政治 -面貌 年级团 队 情 况活动起止时间伍仟元整B实践计划通过前期对志愿者的招募，确定出正式的名单，进行培训。

同时，争取拉取到赞助商家，与其达成合同关系，取得部分资金来源。

领队负责人前期对实践地点进行考察，解决住宿，饮食，物品等因素的考察，并与相关的政府或民政部门联系沟通，确定方案的政府支持。

在实践的实行阶段，依靠当地相关政府部门的协助，着手落实好每项的预计方案：对当地居民红色意识的调查，开展红色宣传的外场活动，探访老红军的生活状况，参观烈士纪念园，走进田间劳作，征集红军故事等多项次的活动，完成自我锻炼和崇尚红色文化精神，达到思想上的提升。

后期的资料整理工作也是本次实践汇报成效的重要过程。

制作电子档案和纸质档案，并将总结后的资料上交学院相关的领导部门，请领导审阅成果。

将收集到的实践成果在校园内进行公开的展示，同时给赞助商家汇报宣传成效。

分析C实践项目可行性D项目审核意见本人自愿参加成都理工大学工程技术学院2012年暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。

在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，遵守团队纪律，不私自行动，并保证个人安全，圆满完成团队实践任务。

团队成员安承诺。