人教新课标四年级语文下册第一单元质量检测试题
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2019-2020年度第二学期小学语文四年级下册第一单元检测一、基础知识(25分)1.用“√”选出加点字正确的读音.(9分)住宿(shù sù) 慰藉(jí jiè) 瞥见(piē piě)绮丽(yǐ qǐ) 效率(lù lǜ) 应和(hé hè)剥皮(bō pō) 雄鹰(yīng yīn)尖锐(yuè ruì)2.看拼音,写词语.(8分)qīng tíwú lài shā tān tǎng ruò huì huà3.照样子写词语.(8分)(1)天高地阔(含反义词)(2)如雾如烟(ABAC式)二、积累运用(23分)1.按要求写句子.(6分)(1)即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊.(用关联词语写句子)(2)孩子们想到的,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,确实! (仿写句子)(3)是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? (仿写句子)2.根据意思写出相应的诗(词)句.(6分)(1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了.(2)白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.(3)含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?3.根据课文内容填空.(11分)(1)«宿新市徐公店»描写的是 (季节)的景色,从“”和结句中的“”可看出.全诗用简洁的语言生动地描写了美丽的田园风光,歌颂了(2)«乡下人家»这篇课文,按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然和谐、充满诗意的乡村生活。
(3)«三月桃花水»是按照的结构,从和两个方面来描写三月的桃花水的。
四年级语文(下)第一单元真题测试卷主题百花园(49分)一、主题达标。
(26分)1.纯朴的乡村,和谐的画卷。
读拼音,写字词。
(6分)(1)青的、红的瓜,碧绿的藤和叶,gòu chéng()了一道别有风趣的zhuāng shì(),比那高楼门前dūn zhe()一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
(2)乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。
下雨天或是晚上,天窗便成了你唯一的wèi jiè(),它会使你的想象ruìlì()起来!(3)鸡,乡下人家zhào lì()总要养几只的。
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,shuài lǐnɡ()一群小鸡,在竹林中mìshí()。
(4)lí()落shūshū()一径深,树头新绿未成阴。
(5)máo yán()低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家wēngǎo()?2.恰当的搭配。
在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的星星()的风景()的低语()的云彩()的孩子()的丝绸3.比一比,再组词。
(4分)))))))))4.诗词中的乡村乐。
请将下列诗词补充完整。
(8分)(1)儿童急走__________________,____________________无处寻。
(2)大儿______________,中儿______________。
最喜小儿____________,______________________________。
(3)____________________无人过,惟有_________________。
5.写出下面句子使用的修辞手法。
(5分)(1)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
()(2)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
最新部编人教版四年级语文下册第一单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
(3分)把下列句子抄写在横格上,注意字距和在横格中的位置。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
【积累运用45分】三、读拼音,写词语。
(8分)田野的上空飘着各式各样的风筝:有w ēi l ì( )四射的l ǎo y īn ɡ ( ),有b à q ì( )十足的bi ān f ú( ),有高飞的q īn ɡ t ín ɡ ( )……它们排列有序,zhu ān ɡ sh ì( )着蓝天。
这些风筝寄托着孩子们ti án m ì( )的梦想,w èi ji è ( )着孩子们幼小的心灵。
四、词语积累运用。
(8分)①高( )( )立 ② ( )山( )水 ③( )( )袅袅 ④灯火( )( ) ⑤( )水( )龙 ⑥( )( )相闻1. 以上六个词语中,描写乡村生活的词语是 ;描写城市生活的词语是 。
2. 选择一个词语造句:( )________________________________________________________ 五、写出下面句子使用的修辞手法。
(10分)1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
( )学校: 班级: 姓名: 座号:…………………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………………………2.碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
( )3.那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……( )( )( )六、课文内容积累。
四年级(下)第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(36分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
(2分)A.蜻蜓.(tíng) 率.领(shuài) 鸡冠.花(guān)B.应和.(hè) 绮.丽(qí) 剥.莲蓬(bāo)C.茅檐.(yán) 慰藉.(jiè) 竹篱.笆(lí)D.朴素.(sù) 捣.衣(dǎo) 猫头鹰.(yīng)2.下列词语中有错别字的一项是( )。
(2分)A.住宿稀疏装饰霸气B.闪烁蹲着描绘倘若C.照例和楷觅食锐利D.杂草老翁河滩踏步3.把“帐、账、胀”这三个形近字选填到下列词语中,正确的一项是( )。
(2分)①结( ) ②( )篷③算( ) ④饱( )A.账胀账帐B.账帐账胀C.帐账账胀D.账胀帐账4.下列句子中不是比喻句的一项是( )。
(2分)A.三月的桃花水,是春天的竖琴。
B.小白兔胖乎乎的,整个身子好像一个蓬松的球。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
D.从那小小的玻璃,你会看见带子似的闪电一瞥。
5.下列句子与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗?”表达的意思不同的一项是( )。
(2分)A.这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。
B.这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。
C.这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢?D.毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。
6.依次填入下面语段中的关联词,最恰当的一项是( )。
(2分)他( )身患重病,( )意志坚强,( )勤奋学习,( )坚持锻炼身体,凭借顽强的意志,他终于战胜了病魔,重新返回课堂。
A.虽然但是如果就B.虽然但是不仅而且C.不仅而且无论都D.即使也不仅还7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。
(2分)A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”B.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
语文四年级下册第一单元检测一、基础知识。
(37 分)1.下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)2.用“_ ”画出下面各组中的错别字,并改正在括号里。
(4分)A.复杂河摊装饰闪烁催眠曲( )B.独特甜密霸气屋檐猫头鹰( )C.耸立顺序蹲下威力花蝴碟( )D.寻觅依希老翁住宿红蜻蜓( )3.给下面句中的加点字选择恰当的解释。
(填序号)(3分)锐:①锐利(跟“钝”相对) ;②锐气;③急剧。
(1)受台风天气影响,这个月以来这座海岛的游客锐.减。
( )(2)2019女排世界杯,中国女排锐.不可当,以11战全胜的成绩,成功卫冕。
( )(3)经历一场大败后,将军决定让士兵据守险要,养精蓄锐.。
( )4.将下面的短语补充完整。
(6 分)( )的绿荫( )的风光( )的夜莺( )的丝绸( )的天窗( )的朝霞5.先将下面的四字词语补充完整,再完成练习。
(8分)( )( )相闻依( )傍( ) ( ) ( ) 袅袅灯火( )( ) 车( )马( ) 高楼( )( )(1)我知道第一行词语都是描写(城市生活乡村生活)的,第二行词语都是描写(城市生活乡村生活)的。
(2分)(2)我更喜欢(乡村生活城市生活),用几句话描绘一下它的景象吧:(3分)6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜,怎能不叫人沉醉?(改为陈述句)(2)春雨过后,许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
(照样子,把事物当作人来写)(3)清明节,我们怀着崇高的心情去烈士陵园扫墓。
(修改病句)(4)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
(写一写你读这两句诗想到的画面)7. 整理乱句,将正确序号写在句子前的括号里。
(6分)( )于是,冒出了一个个像塔尖似的小脑袋。
( )且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
( )清明过后,地面上出现了一道道裂缝。
( )这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
( )笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
( )据老农说,一个下雨的夜晚,笋都要长一尺多高呢。
四年级语文下册第一单元测试卷(满分100分)一、【题文】在加点字正确的读音下画“——”。
(6分)系.(jìxì)绳子稍.(shāo sāo)微蜿.(wān wǎn)蜒漆.(qīxī)黑盘曲.(qūqǔ)而上仿佛.(fúfó)【答案】jìshāo wān qīqūfú【解析】字音的考查。
【难度】容易【结束】二、【题文】比一比,组成词语。
(8分)赏()漓()桨()峦()尝()璃()浆()恋()【答案】欣赏尝试漓水玻璃船桨水浆山峦恋人【解析】形近字的考查,可从偏旁部首去判断。
【难度】容易【结束】三、【题文】将词语填充完整。
(9分)波()壮()()()雄伟水平()()拔地()()()()罗列色彩()()危峰()()()()万千连绵()()【答案】波澜壮阔恢宏雄伟水平如镜拔地而起奇峰罗列色彩斑斓危峰兀立姿态万千连绵不绝【解析】课内词语的考查,注意别写错别字。
【难度】较易【结束】四、【题文】读句子,并用序号标明修辞方法。
(8分)a比喻b拟人c夸张d排比(1)在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。
()(2)飞泻下来的雪水,在山脚汇成湍急的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
()(3)在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫、五彩缤纷,像不断的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。
()(4)这密密层层万丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘,瓣儿赛过巴掌大。
()【答案】(1)a(2)a(3)a d(4)c【解析】(1)把白云比作白缎,云影比作暗花。
(2)浪花比作白莲。
(3)把野花比作织锦、彩霞、长虹。
三个句式相同意思相连的比喻句构成排比句。
(4)赛果八寸、巴掌大运用了夸张的手法。
把野花的朵、瓣的尺寸夸大了。
【难度】一般【结束】五、【题文】默写《忆江南》。
(8分)---------------------------------------------------------------------【答案】江南好,风景旧曾谙。
新人教版四年级语文下册一单元质量检测题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)gēn zōng mù pái hū xiào zì sījiè shào gǔn tàng liū zǒu tiǎn shǒu二、比一比,再组词。
(10分)贪(_______)凝(_______)秧(_______)要(_______)贫(_______)疑(_______)殃(_______)耍(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)若(____)若(____)人(____)人(____)人声(____)(____)(____)(____)相接(____)崩(____)裂风(____)浪(____)写两个ABAC式的词语:____________ ____________2.选择其中的一个词语写一句话:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才……因为……所以……无论……也……虽然……但是……既……又……如果……就……(1)飞机飞得________快速,________平稳。
(2)________尊重别人,________会得到别人的尊重。
(3)太阳________离我们很远,________它与我们的关系非常密切。
(4)________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.蟋蟀在草丛里叫。
(改为拟人句)______________________________2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)______________________________3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)______________________________4.洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。
最新人教版四年级语文下册一单元质量检测题及答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
xí fùxīn niáng guàn gài shōu chéngguǎn lǐgān hàn yíng jiēqiú ráo二、用“√”标出加点字的正确读音。
栖.息(qīxī)澎湃.(pài bài)晌.午(shǎng xiǎng)厌恶.(wùè)屏.息(bǐng píng)供.养(gōng huàn)三、辨清字形,再组词。
潮(_______)换(_______)侧(_______)赛(_______)拔(_______)嘲(_______)唤(_______)测(_______)塞(_______)拨(_______)四、补全词语,然后选词填空。
(__)(__)无私(__)(__)而安同(__)共(__)眉(__)目(__)(__)有(__)思(__)(__)不阿(__)发(__)颜明眸(__)(__)1.公交站牌下,一位(____)的小女孩扶着一位(____)的老奶奶在焦急地等待着。
2.因为爸爸是个(____)的清官,所以老百姓非常敬重他。
3.他(____)的品质时刻牵动着大家的心。
4.每天清晨,这位(____)的老奶奶都会准时来这里锻炼。
五、选词填空。
维护维持1.奥克勒福大副和三名工头拼命想(_______)秩序。
2.我们要依靠法律(_______)自己的合法权益。
支援救援3.“诺曼底号”遇难后,船上的(_______)工作进行得井然有序。
4.洪水过后,社会各界爱心人士纷纷前来(_______)灾区。
六、把下列句子改为陈述句。
1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________七、根据积累,完成练习。
新版人教版四年级语文下册一单元质量检测卷及答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
guàn gài wéi y ītú dìyān mòbī pòshànɡ fúpài tóu gān hàn cháng shìqiú ráo二、用“√”选择加点字的正确读音。
1.他宁.(nínɡnìnɡ)可重.(chónɡchònɡ)新买过新的,也不用这本字典。
2.他的作业本上留下了新鲜.(xiān xiǎn)的猫爪.(zhuǎzhǎo)印。
3.这只水鸟大小和鸽子差.(chàzhuǎ)不多,爪.(chǎo zhuǎ)子细而长。
4.这首歌曲歌词细腻,曲.(qū qǔ)调.(diào tiáo)优美,深受大众喜爱。
三、辨字组词。
眠(_________)喧(_________)恕(_________)辫(_________)眼(_________)渲(_________)怒(_________)辨(_________)拙(_________)淮(_________)延(_________)磕(_________)茁(_________)准(_________)廷(_________)瞌(_________)四、补充四字词语,并按要求答题。
天高地(___)前俯后(___)五彩(___)斓欣喜若(___)震耳欲...(___)无忧无(___)从容不(___)(___)促不安1.画“”的词语是含有“天、地”的,这样的词语还有_____、_____。
2.画“﹏﹏﹏”的词语是ABAC式的,这样的词语还有_____、_____。
3.加点的词语是形容声音很响的,这样的词语还有_____、_____。
2019-2020 年度第二学期小学语文四年级第一单元检测试题一、看拼音,写词语。
、选择题1.下列画横线字的读音有误的一项是 ( )A.稀疏(sh ū) 剥莲蓬(b ō) 锐利(ru ì) 谈心(t án)B.附近(f ù) 率领(shu ài) 耸立(s ǒng) 鸡冠(gu ān)C.闪烁(shu ò) 朴素(s ù) 绮丽(y ǐ) 耍赖(l ài)D.倘若(t ǎng)装饰(sh ì)应和(h è)老鹰(y īng)2.下列词语有错别字的一项是( )A.凤仙 凤凰大风 风向 B.纱帐 肿胀胀大 蚊帐 C.踏步 踩踏 倒塌 崩塌 D. 例外 罗列举列 照例3.下列对诗句中字词的理解错误的一项是()A. “篱落疏疏径深”中“疏疏”的意思是稀疏B. “四时田园杂兴”中的“兴 "读“ x ìng ”,是高兴的意思C. “白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁和老妇。
D. “醉里吴音相媚好”中的“相媚好”指互相逗乐、取乐 4. 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是 ( )b ō du óA. 儿童/急走/ 追黄蝶B. 日/ 长篱落/无人过C.茅檐/低小,溪上/ 青青草D. 最喜/ 小儿亡赖溪头/ 卧剥莲蓬5. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B. 月明人静的夜里, 它们便唱起歌来。
C. 有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒,在水中回旋。
D. 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6. 下列表述不正确的项是( )A. 《清平乐. 村居》的作者是宋代的辛弃疾,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。
B. 《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C. 《天窗) 中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象,但也说明作者童年的孤独。
新部编人教版四年级语文下册一单元质量检测题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)kuàng qiěyù liào jué sèhùn luànjǐn zhāng tí shìzhù wēi jié shí二、比一比,再组词。
(10分)衔(________)竭(________)饶(________)振(________)街(________)歇(________)绕(________)派(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①横(_____)竖(_____)②出乎(______)③(_____)风(_____)雨④腾(_____)驾(_____)⑤归根(______)⑥黑(_____)无(_____)(1)请写出两个ABB式的词语:______________________(2)请写出两个与①意思相近的词语:_____________________(3)请写出两个与③类似的词语:______________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)要是……就……不仅……而且……既……又……因为……所以……(1)爬山虎茎叶密集,(_____)可以遮挡强烈的阳光,(_____)还可以降低室内的温度。
(2)爬山虎作为屏障,(_____)能吸收环境中的噪音,(_____)能吸附飞扬的尘土。
(3)(_____)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(______)建筑物就像穿上了绿装。
(4)(______)你的手指不费一点儿劲,你(_____)休想拉下爬山虎的一根茎。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年都获得了好收成。
(用关联词语连成一句话)_______________________________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1.读拼音,写词语。
wūyán héxiéshuìmián zhào lì2.把下面的词语补充完整,再选词填空。
别有十足闪闪地阔蜜蜜如如和谐人静(1)运动员们在场上的表现可真是。
(2)他说的话,给人一种幽默感。
(3)这里夏季温凉无暑,,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
3.联系课文内容答题。
(1)《宿新市徐公店》的作者是朝诗人,诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“,”。
(2)《四时田园杂兴(其二十五)》描写农村人非常繁忙的诗句是“,”。
4.按要求填空。
“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节。
“赖”字的解释有:①依赖,仗恃,倚靠;②抵赖,不承认以前的事;③诬赖,硬说别人有过错;④怪罪,责备;⑤不好,劣,坏;⑥留在某处不肯离开。
选出句子中“赖”字的意思。
(1)地球是人类赖.以生存的家园。
(2)今年的稻子长得真不赖.!(3)事实在眼前,你是赖.不掉的。
(4)他在橱窗前赖.着不肯走。
5.火眼金睛,辨字组词。
宿未径菜宜味经彩6.按要求写句子。
(1)木板窗关起来,屋子黑得。
(补充完整)(2)小小的天窗是唯一的慰藉。
(缩句)7.判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。
(3)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
二、选择题8.下列句子中没有语病的一项是()A.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
B.我们要增强克服困难的信心和方法。
C.我国传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
9.下列句子中,与其他三句意思不同的一句是()A.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?B.它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。
D.谁也不能否认,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。
(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。
2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。
4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。
二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。
C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。
D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。
霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。
6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。
(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。
第一单元达标检测卷四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)A.率.领(shuài)倘.若(tǎnɡ)杂.乱(zhá)鸡冠.花(ɡuān)B.朴.素(pǔ) 徐.家(xú) 稀疏.(sū) 剥.莲蓬(bō)C.寻觅.(mì) 锄.头(chú) 绮.丽(qǐ) 卜.落卜落(bǔ)D.应和.(hè) 捣.衣(dǎo) 蝙.蝠(biān) 白头翁.(wēn)二、读拼音,写词语。
(8分)三、下列加点字词解释不正确的一项是()(2分)A.篱落疏疏..蜻蜓蛱蝶飞(只有)..一径深(稀疏)B.惟有C.白发谁家翁媪.(老妇) D.最喜小儿亡赖..(不讲道理的人)四、加偏旁变成新字,与给出的字组成词语。
(6分)[长]______篷______户饱____________狂[兑]______离______利愉______ ______法[畐]______气蝙______ ______贵______业五、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)()()相闻依山()()()()袅袅灯火()() 车()马() 高楼()()1.我发现第一行词语是描写________的,第二行词语是描写___的。
(2分) 2.我更喜欢__________(第一行第二行)词语所描写的生活。
请用几句话描绘一下它的景象吧:______________________________________________________________________________________________________ (2分) 六、选择合适的词语填空。
(4分)安慰慰藉1.他养的大花猫走失了,他很伤心,我()他:“大花猫一定会回来的。
”2.下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的()。
率领带领3.秋收起义后,毛主席()队伍上了井冈山。
人教版(新课程标准)四年级下学期语文第一单元测试题试卷(A卷)一、基础运用。
1.读拼音,写词语dònɡtín ɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi________ ________ ________ ________kònɡxìluólièlián mián tūwù sēn yù________ ________ ________ ________2.选字组词斑(斓澜)________ (遥摇)望________ (漓璃)江________ 船(浆桨)________ 波(澜斓)________ 飘(遥摇)________ (筏伐)木________ 泥(浆桨)________ 玻(漓璃)________ 家(亭庭)________ (亭庭)子________ 竹(伐筏)________ 3.把词语补充完整________不安失________落________________不休牵________挂________________灵________巧对________如________________头________尾滔滔________________心________血得意________________耳________聋兴________采________4.词语搭配水纹图画山峰云朵一片片________ 一幅幅________一道道________ 一座座________湖面竹笋泰山屏障新生的________ 平静的________翠绿的________ 雄伟的________5.选择合适的词语玩赏观赏凝视俯视欣赏(1)你骑在马上,走在饮马溪边,可以________阳光透射到的清澈的水底。
(2)张衡小时候常常________星空,兴奋地数着星星。
新人教版四年级语文下册一单元质量检测卷及答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音写词语。
lǒng zhào x īn xi ān děng dài shān bēng dì liècāng ying lián xìchóng diébēn liúbùxī二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
蝙.蝠(biān piān)即.使(jíjì)塞.车(sèsāi)荧.光(yín yíng)障.碍(zhàn zhàng)系.鞋带(jìxì)三、正确区分下面的形近字并组词。
湖(_________)提(_________)暂(_________)贪(_________)糊(_________)堤(_________)崭(_________)舍(_________)四、把下列词语补充完整,并用加横线的词语造句。
无(____)无(____)屏(____)凝(____)丰富(____)(____)变化(____)(____)枝(____)花(____)生气(____)(____)___________________________________________五、选词填空。
回忆回首1.当你(______)往事时,不为自己的虚度年华而悔恨,这就是幸福。
2.那棵高大的老槐树,长满苔藓的老屋将成为我永久的(______)。
思潮思想3.要想学习好,首先必须在(______)上意识到学习的重要性。
4.新文化运动时期出现了各种各样的文艺(______),有的如昙花一现,很快就消失了。
六、按要求改写句子。
1.泉水从地下往上涌。
(改为比喻句)________________________________。
2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)________________________________。
四年级语文下册第一单元测试一、积累与运用。
(共41分)1. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(8分)(1)下面加点的多音字读音完全相同的一项是( )。
A. 王冠. 冠.军 鸡冠.花 B. 音乐. 乐.曲 清平乐.C . 卜.落 萝卜. 占卜. D. 暖和. 应和. 和.谐(2)下面各项中,字形完全正确的一项是( )。
A. 蛱蝶 河 摊 屋檐B. 蜻 蜓 账子 装饰C. 稀疏 耸 立 闪烁D. 徜 若 慰 藉 奇幻(3)加点的“疏”和“篱落疏疏一径深”中的“疏”意思相同的一项是( )。
A. 疏.导交通 B. 志大才疏.C. 古书注疏.D. 疏.密不均(4)下面各项中,与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )。
A. 俏也不争春,只把春来报。
B. 地上草如茵,两岸柳如眉。
C. 三月的桃花水,是春天的明镜。
D. 河流像一匹明洁的丝绸。
2. 选词填空。
[第(5)题只填序号](16分) 华丽 (1)月季花池里,花开正艳,犹如( )的彩霞。
绮丽 (2)他的文章用词虽不( ) , 却 感 人 至 深 。
鲜活 (3)早晨,我和妈妈去山里采了许多( )的蘑菇。
鲜嫩 (4)他所画的禽鸟花卉无一不( )逼真。
A. 繁 华 B . 炊烟袅袅 C . 灯火辉煌 D . 静 谧 E . 车水马龙(5)夕阳西下,不同于城市的 ,乡村的小路上已经没有什么人了。
夜幕降临,整个村庄一片 ,只有星星点点的灯光在讲述着农家的生活。
而城 市里此刻却是 ,如白昼一般,展示着它的 与忙碌。
3. 根据所学知识完成练习。
(12分)(1)你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(用相同的修辞手法写句子)(2分)(2)乡下人家,不论..什么时候,不论..什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。
(用上加点词写句子)(3分) (3)儿童的生活无忧无虑。
右面的插图让你想到的词句是:。
其中 "”字最为传神,写出了小儿的无拘无束、天真可 爱。
人教新课标四年级语文下册第一单元质量检测试题学校班别姓名座号评分
一、比一比,组词。
(10 分)
销()骆()乳()绵()族()
梢()格()浮()棉()簇()
二、写出下面词语的反义词。
笔直—()扩散—()暗淡—()幽静—()前进—()俯视—()宽广—()增添—()
三、把词语填完整。
水平()()()()壮阔色彩()()()地而()
()()万千()()各异峰峦()()五()缤()
四、在括号里填上合适的词语。
()的天山()的香山()的湖面()的校园
()的山峰()的灯光()的事情()的石洞
五、选词填空。
玩赏观赏欣赏
1、我很()李思思同学写的楷书。
2、这个暑假,我们要去()桂林的山水。
3、爸爸经常在()家中的奇石。
渐渐缓缓慢慢
4、溪水()地流,声音轻轻的。
5、汽车顺着山路盘曲而上,()地接近峰顶。
6、老奶奶()地走着。
六、下面的句子是比喻句的请你打个“√”,不是的打个“×”。
1、桂林的山好像是翠绿的屏障。
()
2、桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。
()
3、融化的雪水,从断崖上飞泻下来,真像千百条闪耀的银链。
()
4、两岸盛开着五颜六色的野花,仿佛那是一幅美丽的画卷。
()
七、填一填,连一连。
几行红叶树,。
(张若虚)
大漠孤烟直,。
(王维)
落木千山,澄江一道。
(王士禛)潮水连海平,明月共潮生。
(黄庭坚)
八、默写古诗《独坐敬亭山》并完成练习。
1、这道诗是()代诗人()所写。
2、后两行诗的意思是:
3、诗人通过对的描写,抒发了的感情。
九、按课文内容填空。
这样的山()着这样的水,这样的水()着这样的山,再加上空中()迷蒙,山间(),江上竹筏(),让你感到像是走进了()的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。
”《桂林山水》。