小学数学教师招聘考试试题及答案11
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小学数学教师招聘考试试题及答案本文为小学数学教师招聘考试试题及答案的分享。
以下将按照试题的选项进行排版,以便读者清晰明了地阅读和理解。
题目一:【选择题】1. 在下列数字中,哪个是一个奇数?A. 20B. 37C. 42D. 48答案:B题目二:【选择题】2. 以下哪个数可以被7整除?A. 21B. 32C. 45D. 58题目三:【填空题】3. 6 × 9 = ______答案:54题目四:【选择题】4. 以下哪个图形不是几何图形?A. 三角形B. 圆形C. 五角形D. 长方形答案:C题目五:【选择题】5. 简便计算求和:36 + 18 + 42 = ______A. 76B. 98D. 86答案:C题目六:【填空题】6. 阿姨买了5斤苹果,每斤苹果12元,她给了50元,还需要找回______元。
答案:10题目七:【判断题】7. 2.5是一个整数。
A. 对B. 错答案:B题目八:【选择题】8. 判断下列哪个数字不是质数:A. 7C. 11D. 13答案:B题目九:【填空题】9. 求8 × 4 = ______答案:32题目十:【选择题】10. 如果今天是星期四,那么9天后是星期几?A. 星期日B. 星期一C. 星期二D. 星期三答案:A通过以上的试题与答案分享,希望能够为准备小学数学教师招聘考试的考生提供参考和帮助。
祝愿大家取得好成绩!。
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共50分)1. 下列选项中,哪一个是10的倍数?A. 15B. 25C. 30D. 352. 以下哪个数字是一个偶数?A. 9B. 11C. 14D. 173. 27 + 15 = ?A. 32B. 41C. 42D. 444. 下列哪一个分数是一个真分数?A. 1/2B. 2/2C. 3/2D. 4/25. 如果一个长方形的长为5厘米,宽为3厘米,那么它的周长是多少?A. 8厘米B. 10厘米C. 12厘米D. 16厘米6. 以下哪个图形是正方形?A. 三角形B. 四边形C. 圆形D. 方形7. 5 x 6 = ?A. 25B. 30C. 35D. 408. 24 ÷ 4 = ?A. 4B. 6C. 8D. 109. 如果一个角是90度,那它是什么角?A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 对角10. 如果一个数字的个位数字是7,十位数字是2,它是多少?A. 27B. 72C. 37D. 73二、填空题(每题3分,共30分)11. 60 ÷ 5 = ______。
12. 阳台上有10盆花,小明给每盆花浇了4毫升水,一共用了______毫升水。
13. 如果一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是______厘米。
14. 数轴上若A点的坐标是-5,B点的坐标是3,那么AB的长度是______。
15. 如果一个矩形的周长是16厘米,长是6厘米,那么它的宽是______。
16. 7 x 8 = ______。
17. 42 ÷ 6 = ______。
18. 90度角是_________。
19. 52还可以写成______。
20. 37 + 15 = ______。
三、解答题(每题10分,共20分)21. 请计算:28 ÷ 4 x 2 = ?【解答】首先计算除法,28 ÷ 4 = 7,然后乘以2,7 x 2 = 14,所以答案是14。
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. -1答案:B2. 一个长方形的长是14厘米,宽是5厘米,其面积是多少平方厘米?A. 70B. 50C. 49D. 35答案:A3. 以下哪个选项是正确的分数比较方法?A. 分子相同,分母越大分数越大B. 分母相同,分子越大分数越大C. 分子越大,分数越大D. 分数不能比较大小答案:B4. 小明有3个苹果,小红有5个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 6B. 7C. 8D. 10答案:D5. 一个数除以3的商是8,余数是1,这个数是多少?A. 25B. 26C. 27D. 28答案:A6. 下列哪个数是质数?A. 15B. 17C. 20D. 21答案:B7. 一个班级有40名学生,其中2/5是男生,女生有多少人?A. 16B. 20C. 24D. 32答案:C8. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,2小时后它行驶了多少公里?A. 120B. 180C. 240D. 300答案:A9. 下列哪个选项是正确的减法计算?A. 52 - 34 = 18B. 52 - 34 = 24C. 52 - 34 = 22D. 52 - 34 = 14答案:B10. 一个数的3/4是12,这个数是多少?A. 16B. 15C. 14D. 13答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的1/5加上它的1/4等于______。
答案:9/2012. 一本书的价格是35元,打8折后的价格是______元。
答案:2813. 一个长方体的体积是120立方厘米,长是10厘米,宽是6厘米,高是______厘米。
答案:214. 把0.125化成分数是______。
答案:1/815. 5个连续的自然数,其中最大的一个是x,那么最小的一个是______。
答案:x-416. 一个数的2倍加上8等于这个数的3倍,设这个数为n,则方程是______。
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的自然数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么它的周长是多少厘米?A. 24B. 12C. 16D. 20答案:A3. 一个数的3倍是45,这个数是多少?A. 15B. 20C. 30D. 45答案:A4. 一个数加上8等于20,这个数是多少?A. 12B. 16C. 8D. 10答案:C5. 下列哪个选项不是质数?A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C6. 一个数除以5余3,这个数可能是多少?A. 8B. 13C. 18D. 23答案:B7. 一个数的一半减去2等于3,这个数是多少?A. 10B. 8C. 6D. 4答案:A8. 一个数的四倍是32,这个数是多少?A. 8B. 7C. 6D. 5答案:A9. 一个数乘以它自己等于36,这个数可能是多少?A. 6B. 9C. 3D. 4答案:A10. 一个数除以4余2,这个数可能是多少?A. 6B. 10C. 14D. 18答案:B二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的平方是81,这个数是______。
答案:9或-92. 一个数的立方是27,这个数是______。
答案:33. 一个数的4倍加上6等于22,这个数是______。
答案:44. 一个数的5倍减去10等于20,这个数是______。
答案:65. 一个数除以7余2,这个数可能是______(写出一个可能的数)。
答案:96. 一个数的一半加上3等于8,这个数是______。
答案:107. 一个数的三倍减去4等于12,这个数是______。
答案:68. 一个数的六倍等于36,这个数是______。
答案:69. 一个数乘以它自己等于25,这个数是______。
答案:5或-510. 一个数除以8余3,这个数可能是______(写出一个可能的数)。
答案:11三、解答题(每题10分,共50分)1. 一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米,求它的面积和周长。
小学数学教师招聘考试的试题及答案小学数学教师招聘考试试题及答案 1一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.α是第四象限角,tanα=-512,则sinα=( )。
A. 15B. ―15C. 513D. -5132.三峡电站的总装机量是一千八百二十万千瓦,用科学记数法把它表示为( )。
A. 0.182某108千瓦B. 1.82某107千瓦C. 0.182某10-8千瓦D. 1.82某10-7千瓦3.若|x+2|+y-3=0,则xy的值为( )。
A. -8B. -6C. 5D. 64.表示a、b两个有理数的点在数轴上的位置如下图所示,那么下列各式正确的是( )。
A. ab>1B. abC. 1aD. b-a5.边长为a的正六边形的内切圆的半径为( )。
A. 2aB. aC. 32aD. 12a6.如图,BD=CD,AE∶DE=1∶2,延长BE交AC于F,且AF=5cm,则AC的长为( )。
A. 30cmB. 25cmC. 15cmD. 10cm7.数列{an}的前n项和为Sn,若an=1n(n+1),则S5等于( )。
A. 1B. 56C. 16D. 1308.一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考查学生的掌握情况。
这种测验属于( )。
A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D. 总结性测验9.教师知识结构中的核心部分应是( )。
A.教育学知识B.教育心理学知识C.教学论知识D.所教学科的专业知识10.下列不属于小学中的德育方法的有( )。
A.说服法B.榜样法C.谈话法D.陶冶法11.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。
A.活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制12.提出范例教学理论的教育家是( )。
A.根舍因B.布鲁纳C.巴班斯基D.赞科夫二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共28分)13. 180的23是( );90米比50米多( )%。
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1. i 是虚数单位, =( )。
A. 1+2iB. -1-2iC. 1-2iD. -1+2i2. 曲线y=x2,x=0,x=2,y=0所围成的图形的面积为( )。
3. "|x-1|<2成立"是"x(x-3)<0成立"的( )。
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件 4. 一名射击运动员连续射靶8次,命中的环数如下:8、9、10、9、8、7、10、8,这名运动员射击环数的众数和中位数分别是( )。
A. 3与8 B. 8与8.5 C. 8.5与9 D. 8与95. 如图,点A 关于y 轴的对称点的坐标是( )。
A. (-5,3)B. (5,3)C. (5,-3)D. (-5,-3)7. 从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如右图所示的零件,则这个零件的表面积是( )。
A. 20 B. 22 C. 24 D. 268. 如果高水平的学生在测验项目上能得高分,而低水平的学生只能得低分,那么就说明( )高。
A. 信度B. 效度C. 难度D. 区分度9. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
A. 课程计划B. 教学大纲C. 教科书D. 课程设计10. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话,这是( )。
A. 巩固性谈话B. 启发性谈话C. 指导性谈话D. 交接性谈话11. 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的教学方法是( )。
A. 讲授法 B. 练习法 C. 谈话法 D. 讨论法12. 取得中国教师资格的先决条件是( )。
A. 必须是中国公民 B. 必须具有良好的思想道德品质C. 必须具有规定的学历D. 必须具有教育教学能力二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共28分)13. 过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
老师招聘考试《小学数学》真题及答案江西老师招聘考试《小学数学》真题及答案第一部客观题第一局部共计60道题,计60分,其中第1—20题每题0.5分,第21—60题每题1分,试题均为四选一的单项选择题。
1、读数306109050的正确读法是(C)A.三亿六百一十万九千零五十 B.三亿零六百一十九千零五十 C.三亿零六百一十万零九千零五十 D.三亿零六百十万零九千零五十2、如右图,正方形边长1cm,E、F、G、H分别为各边的中点,那么中间小正方形的面积是(A)A.0.2c㎡ B.0.02c㎡ C.0.25 D.0.4c㎡3、三根长度相等的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆形。
(C)的面积最大。
A.长方形B.正方形C.圆形D.无法确认 4、三条线段长度比是3:4:1,这三条线段(D)A.能围成钝角三角形 B.能围成直角三角形 C.能围成锐角三角形 D.不能文成三角形5、“六一”节将至,五(1)班36名男生和24名女生排练舞蹈,要求男女分组,每组人数必须相等,每组最多(C)人。
A.6人B.9人C.12人D.18人 6、一张桌子坐6人,两张桌子坐10人,三张桌子坐14人,照这样,50张桌子并在一起可以坐(A)人。
A.202B.234C.255D.300 7、(B)统计图不但可以表示出数量的多少,而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.饼型统计图 8、甲+乙=83,乙+丙=88,那么甲+丁=(A)A.85 B.86 C.87 D.88 9、有一系列有三个数组成的数组,它们依次是(1,5,10),(2,0,20),(3,15,30),……第99个数组内三个数的和是(B)A.6790 B.1584 C.2023 D.1978 10、自鸣钟三点钟时敲三下,共用去3秒,九点钟时敲九下用去(B)A.9秒B.12秒 C.8秒 D.10秒 11、把一根长25米的塑料绳,分别剪成3米长的两种长度做跳绳,为了使剩余最少,3米长的该减(C)根。
小学数学教师招聘考试题之迟辟智美创作一、填空题.(本年夜题共10个小题,每小题2分,共20分)1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是(),四舍五入到万位,记作()万.2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最年夜的圆,它的周长是()厘米,面积是()3、△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=(),△=().4、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,再遇到同时发车至少再过().5、2/7的分子增加6,要使分数的年夜小不变,分母应增加().6、有一类数,每一个数都能被11整除,而且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是()二、选择题.(在每小题的4个备选谜底中,选出一个符合题意的正确谜底,并将其号码写在题干后的括号内.本年夜题共10小题,每小题3分,共30分)1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )A、合数B、质数C、偶数D、奇数2、下列图形中,对称轴只有一条的是A、长方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的A、1/20B、1/16C、1/15D、1/144、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除,则a+b即是A、2B、4C、6D、85、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆()根.A、208B、221C、416D、4426、“棱柱的一个正面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )A.充要条件 B.充沛但不需要条件C.需要但不充沛条件 D.既不充沛又不需要条件7、有限小数的另一种暗示形式是( )A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数8、()A. -2B. 0C. 1D. 29、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,而且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为().A. y=x3-2B. y=2x3-5C. y=x2-2D. y=2x2-510、设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是()A. P(AB)=1B. P(AB)=0C. P(AB)=P(A)P(B) C. P(AB)=P(A)+P(B)三、解答题(本年夜题共18分)(1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)[1 +(3.6-1 )÷1 ]÷(2)解答下列应用题(本题满分4分)前进小学六年级介入课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4人介入课外活动小组,这时介入课外活动的人数占全年级的52%,还有几多人没有介入课外活动?(3)15.(本题满分4分)计算不定积分.(4)(本题满分6分)设二元函数,求(1);(2);(3).四、分析题(本年夜题共1个小题,6分)分析下题毛病的原因,并提出相应预防办法.“12能被O.4整除”成因:预防办法:五、论述题(本题满分5分)举一例子说明小学数学概念形成过程.六、案例题(本年夜题共两题,满分共21分)1、下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断,请你从数学思想方法的角度进行分析.(本小题满分共9分)张老师在甲班执教:1、做凑整(十、百)游戏;2、抛出算式323+198和323-198,先让学生试算,再小组内部交流,班内汇报讨论,讨论的问题是:把198看作什么数能使计算简便?加上(或减去)200后,接下去要怎么做?为什么?然后师生共同概括速算方法.……练习反馈标明,学生毛病率相当高.主要问题是:在“323+198=323+200-2”中,原来是加法计算,为什么要减2?在“323-198+2”中,原来是减法计算,为什么要加2?李老师执教乙班,给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型——生活实际中收付钱款时经常发生的“付整找零”活动,以此展开教学活动.1、创设情境:王阿姨到财政室领奖金,她口袋里原有124元人民币,这个月获奖金199元,现在她口袋里一共有几多元?让学生来饰演发奖金:先给王阿姨2张100元钞(200元),王阿姨找还1元.还饰演:小刚到商场购物,买一双运动鞋要付198元,他给“营业员”2张100元钞,“营业员”找还他2元.2、将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题:王阿姨原有124元,收入199元,现在共有几多元?3、把上面发奖金的过程用算式暗示:124+199=124+200-1,算出结果并检验结果是否正确.4、将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题:小刚原有217元,用了199元,现在还剩几多元?结合饰演列式计算并检验.5、引导比较,小结算理,概括出速算的法则.……练习反馈标明,学生“知其然,也知其所以然”.2、根据下面给出的例题,试分析其教学难点,并编写出突破难点的教学片段.(本年夜题共1个小题,共12分)例:小明有5本故事书,小红的故事书是小明的2倍,小明和小红一共有几多本故事书?小学数学学科知识考试样卷(2)及参考谜底一、填空题.(本年夜题共10个小题,每小题2分,共20分)1、10234567892、1023453、6∏厘米、9∏平方厘米3、17、104、60分钟5、216、11997、x=18、-19、 10、0.二、选择题.(在每小题的4个备选谜底中,选出一个符合题意的正确谜底,并将其号码写在题干后的括号内.本年夜题共10小题,每小题3分,共30分)1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、A8、B9、B 10、B三、解答题(本年夜题共18分)(1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)[1 +(3.6-1 )÷1 ]÷(2)解答下列应用题(本题满分4分)解:全年级人数为还剩下的人数是:100-52%×100=48(人)答:还剩下48人没有介入.----------------------------2分四、分析题(本年夜题满分5分)成因原因:主要是(1)整除概念不清;(2)整除和除尽两个概念混淆.---2分预防的办法:从讲清整除的概念和整除与除尽关系和区别去着手论述.---3分五、简答题(本题满分6分)答:概念形成过程,在教学条件下,指从端详的具体例子动身,以学生的感性经验为基础,形成表象,进而以归纳方式笼统失事物的实质属性,提出个种假设加以验证,从而获得低级概念,再把这一概念的实质属性推广到同一类事物中,并用符号暗示.(2分)如以4的认识为例,先是认识4辆拖拉机、2根小棒、4朵红花等,这时的数和物建立一一对应关系,然后排除形状、颜色、年夜小等非实质属性,把4从实物中笼统出来,并用符号4来暗示.(4分)六、案例题(本年夜题共两题,满分共21分)1(本题满分9分)分析建议:张教师主要用了笼统与概括的思想方法;李老师用了数学模型的方法,先从实际问题中笼统出数学模型,然后通过逻辑推理得出模型的解,最后用这一模型解决实际问题.教师可从这方面加以论述.2010年小学数学教师招聘考试试题(时量:90分钟满分:100分)一、填空(第14-16小题每空2分,其余每空1分,共28分)(1)503469007读作(),省略亿后面的尾数约是().(2)814 的分数单元是(),再加上()个这样的分数单元就获得最小的质数.(3)2.4时=(时分) 1米5分米=()米5.2立方分米=( )升 1.4平方米=( )平方分米(4)有一个数缩小10倍后,小数点再向右移动两位获得的数是5.21,原来的这个数是( ).(5)甲数比乙数多25%,甲数与乙数的最简整数比是( : ).(6)2008年元月30日是星期三,这年的3月6日是星期().(7)一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3,根据角的分类,这个三角形是()三角形.(8)一个圆柱体的高是3厘米,正面积是18.84平方厘米,这个圆柱体的底面周长是( )厘米,体积是( )立方厘米.(9)如果甲数为a,乙数比甲数的2倍多5,那么乙数是().(10)三个连续自然数的和是105.这三个自然数中,最小的是(),最年夜的是().(11)A=2×3×7,B=2×2×7,A和B的最年夜公约数是(),最小公倍数是().(12)△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=(),△=().(13)1、1、2、6、24、120,依照这6个数的排列规律,第7个数应该是().(14)在一幅舆图上用2厘米暗示实际距离32千米,这幅舆图的比例尺是().(15)一个数增加它的30%是5.2,这个数是().(16)陈老师把5000元人民币存入银行,按期为一年,年利率是 2.25%,到期他能取回利息()元.(利息税为20%)得分评分人二、判断(每小题1分,共7分)(1)比0.3年夜而比0.5小的数只有1个. ()(2)a是b的15 ,a和b成正比例. ()(3)六年级99人的体育成果全部达标,六年级的体育达标率是99%. ()(4)学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变动情况,应选用折线统计图比力合适. ()(5)新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式.因此每一节课都必需进行小组合作学习. (错)(6)《数学课程标准》提出“评价方式多样化”,这其实不即是不要进行考试. (对)(7)新一轮课改用“课程标准”取代“教学年夜纲”,可是教学理念、教学内容和教学要求都没改变. ()得分评分人三、选择(第1-5小题为单选题,6-8小题为多选题,每题1分,共8分)(1)一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆()根.A、208B、221C、416D、442(2)把一个较年夜正方体切成8个小正方体,这些小正方体的概况积之和是较年夜正方体概况积的()倍.A、1B、2C、4D、(3)在除法里,被除数扩年夜10倍,除数(),商不变.A、缩小10倍B、扩年夜10倍C、缩小100倍D、扩年夜100倍(4)在下列各组分数中,都能化成有限小数的一组是().A、318 、35 、315 ;B、512 、515 、514C、316 、915 、58D、3032 、812 、2045(5)小明以每分a米的速度从家里去片子院看片子,以每分b米的速度原路返回,小明往返的平均速度是().A、(a+b)÷2B、2÷(a+b)C、1÷(1a +1b )D、2÷(1a +1b )(6)《数学课程标准》总体目标包括( ABCD ).A、知识与技能B、解决问题C、数学思考D、情感与态度(7)义务教育阶段的数学课程应突出的是( ABC ).A、基础性B、普及性C、发展性D、巩固性(8)在《数学课程标准》中,特别强调有效的数学学习活动的重要方式是( BCD ).A、模仿和记忆B、入手实践C、自主探索D、合作交流得分评分人四、计算(第1小题12分,第2小题4分,第3小题4分,第4小题6分,共2分)(1)脱式计算(能简算的要简算,每小题3分,共12分)1112 ÷(59 - 14 )- 112 26.37-(15.37+ -÷ -3.6+6.25 ×÷ [ +( - )× ](2)解方程或比例(4分)23 X-40%X=2.4 120 :X=13 :179(3)列式计算(4分)①24的38 减去215 的差与一个数的60%相等.求这个数.②212 除以14 的商比313 与125 的积多几多?(4)看图计算(6分)①在下图中,OA、OB分别是小半圆的直径,且OA⊥OB,OA=OB=6厘米,求阴影部份的面积.②下图中正方形ABCD的边长为4厘米,又△DEF的面积比△ABF的面积多6㎝2,求DE的长.得分评分人五、把持题(2分)(1)东村要接一根水管与送水管连通,怎么装置最省材?(画出示意图) ?东村送水管(2)在下面的两条平行线之间画一个与△ABC的面积相等的平行四边形,并写出简要作法.得分评分人六、应用题(25分)(1)一个长、宽、高分别是8㎝、5㎝、4㎝的容器中,盛有120毫升的水.水面离容器口还有几多厘米?(2)某运输公司要运送2520吨货物去洪水重灾区,已经运了9天,平均每天运120吨,如果剩下的要10天运完,平均每天要运几多吨?(3)上午8:30,甲乙两辆汽车同时从工具两地相向开出,甲车每小时行54千米,乙车每小时行47千米,两车在离中点28千米处相遇.相遇时是什么时刻?(4)一个书架有两层书,上层的书占总数的40%,若从上层取48本放入下层,这时下层的书就占总数的75%.这个书架上共有几多本书?(5)一件工程,甲独做要20天完成,乙独做要30天完成,丙独做要40天完成,现三人合做,乙因其它任务中途停了几天,结果用了12天完成这项工程.乙中途停了几天?得分评分人七、简答题(4分)《数学课程标准》强调教师是课堂教学的“组织者、引导者和合作者.”请谈谈你对“组织者”的理解教师是教学过程的最直接的组织者.教师主导作用的发挥,教学过程的定向发展有赖于教师对教学活动的组织,主要包括两方面内容:①教师根据教学活动的系统规划对教授过程和学习过程进行有计划的组织,增进学生自主学习活动自组织功能的提高和完善;②重视学生学习过程中的自我组织能力的培养和形成,通过引导和激励,不竭提高学习活动的自我组织水平.莘县小学数学教师招聘考试试题小学数学教师学科知识测试题一、填空:(每题2分,共50分)1.在6.03,633%,6 和6.3中,最年夜的数是(),最小的数是().2.如果甲数是乙数的2/5,那么乙数是甲数的()%.3.等腰三角形的顶角与一底角的比是3:1,那么它的顶角( )度.4.有一桶油,取出2/5后,剩下的比取出的多12千克,全桶油重()千克.5.从18的约数中,选择两个质数和两个合数,组成一个比例式是().6.做一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝()厘米.如果在框架外糊一层纸,至少需要白纸()平方厘米.7.把7枝红铅笔和3枝蓝铅笔放在一个包里,每次任意摸出1枝,再放回.这样摸10000次,摸出红铅笔的次数年夜约占总数的8.在一个直径是10分米的半圆形钢板上做一个最年夜的三角形,这个三角形的面积是()平方分米.9.一个修路队用4天的时间修了一段路的20%.照这样计算,修完这段路一共需要()天.10.一种油桶每只能装5千克油,现在要装43千克的油,至少需要()只这样的油桶.11.有1.5,4,和6三个数,再添上一个数,就可以组成一个比例.添上的这个数可以是()或()或().12.三个数的平均数是6,这三个数的比是::.其中最年夜的数是().13.2002减去它的,再减去余下的,再减去余下的,依次类推,一直减到余下的.最后剩下的数是().14.轮船在静水中的速度是每小时21千米,轮船自甲港逆水航行8小时达到相距144千米的乙港,再从乙港返回甲港需要()小时.15.小刚将200元钱存入银行按期一年,年利率4.76%,到期后,可获得利息和本金一共()元.(需交纳20%利息税)16.年夜人上楼的速度为小孩的2倍,小孩从一楼到四楼要90秒,问年夜人从一楼到六楼要()秒钟.17.某班学生排队,如果每排3人,就多1人;如果每排5人,就多3人,如果每排7人,就多2人,这个班级至少有()人.18.一只筐里共有96个苹果,如果纷歧次拿出,也纷歧个一个地拿出,但每次拿出的个数要相等,最后一次正好拿完,那么,共有()种拿法.19.一长方形的长、宽之比是7:3,现将长减少,宽增加12厘米,就酿成一个正方形,原长方形的长是()厘米、宽是()厘米.20.某市为庆祝新年,特组织了2007名男女运带动介入乒乓球单打角逐,角逐采纳淘汰制,最后分别发生男、女单打冠军,问共需要安插()场角逐.21.一位马车夫拉着去往同一方向的甲、乙两位乘客.走了4公里,甲下车了,然后又走了4公里乙才下车,车资一共是12个铜币.问甲应分摊车资()铜币,乙应分摊车资()铜币.22.音乐教室每排有8个座位,小丽和小青想坐在一起,在同一排有( )种分歧坐法.23.公路边有一排电线杆,共25根,每相邻两根之间的距离都是45米,现在要改成每相邻两根之间都相距60米,有()根电线杆不需要移动.24.一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的,把它的数字倒置顺序后,所得的数比原来的数年夜18.这个两位数是().25.有一列数2、9、8、2……从第三个数起,每个数都是它前面两个数乘积的个位数.那么,这一列数的第160个数是().二、判断题:(每小题1分,共10分)1.1平方厘米比0.01平方米年夜.…………………………()2.同底等高的平行四边形面积相等.………………………()3.一个数的约数都比它的倍数小.…………………………()4.长方形、等腰三角形和等边三角形的对称轴一共有6条.…()5.在比例中,若两个外项的乘积为1,那么内项的两个数就互为倒数.………………………………………………………………()6.梯形是特殊的平行四边形.…………………………………()7.两个合数的积纷歧定年夜于它们的最小公倍数.……………()8.某人搭车上班,因堵车,车速降低了20%,那么,他在路上的时间要增加20%.…………………………………………()9.钝角三角形中最小的一个角纷歧定小于45°.……………()10.175至少加上5,就能同时被2、3、5整除.………………()三、选择题:(每小题1分,共5分)1.甲数比乙数多,乙数与甲数的比是()A.6:5B.4:5C.5:62.把一根2米长的绳子半数两次,每份是总长的()A.B.C.3.甲数的4/5 与乙数的2/3相等,乙数是126,甲数是()A.42 B.84 C.1684.连接年夜正方形各边的中点成一个小正方形,小正方形的()是年夜正方形的一半. A.周长B.面积C.周长和面积5.将棱长为3厘米的两个正方体拼成一个长方体后,长方体的概况积是原来两个正方体的概况积和的()A.5/6 B.1倍C.2倍四、把持题:(第1、3题各2分,第2题3分,第4题4分)1.将下图分成形状相同的四等份.(画出草图)一个上底4厘米,下底8厘米,高4厘米的直角梯形.2.下面是一个直角三角形.(单元:厘米)(1)用两个这样的三角形拼成一个平行四边形,要使拼成的平行四边形周长最长,怎样拼?(画出草图暗示你的拼法)一个边长为9、12、15的直角三角形(2)拼成的平行四边形的周长是()厘米,面积是()平方厘米3.一个长方形,长7厘米.宽6厘米,把它分割成边长都是整厘米数的正方形,要求分成的正方形个数尽可能少.(写出思考过程,并画出分割的草图)4.下图是正方体的展开图中的一种,正方体的展开图还可能是怎样的形状?请你画出分歧形状的正方体展开图(草图),至少画出4种.五、解决问题:(每题4分,共24分)1.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时达到.如果要4小时达到,每小时需要行驶几多千米?算术方法:比例方法:(写出判断过程)2.一个圆柱体的概况积是527.52平方厘米,正面积是301.44平方厘米.把这个圆柱体平均截成三段,概况积增加了几多平方厘米3.甲、乙两仓库,甲仓库的存粮是乙仓库的.后来甲仓库运出84吨,乙仓库运出它的45%,这时两个仓库存粮数相等.乙仓原有存粮几多吨?4.圆形餐桌的直径为2米,高为1米.铺在桌面上的正方形桌布的四角恰好刚刚接触空中,求正方形桌布的面积.5.学校一次选拔考试,介入的男生与女生之比是4:3,结果录取91人,其中男女生人数之比是8:5,在未被录取的学生中,男女生人数之比是3:4,那么,介入这次考试共有几多名学生?6.甲、乙两人各做一项工程.如果全是晴天,甲需12天,乙需15天完成.雨天甲的工作效率比晴天低40%,乙降低10%.两人同时开工,恰好同时完成.问工作中有几多个雨天?。
教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案一、选择题1. 下面哪个数是素数?A) 8B) 15C) 21D) 29参考答案:D2. 小明家有许多相同颜色的小汽车,第一天小明给小红5辆,第二天小明再给小红3辆,第三天小明给小红7辆。
小明家一共给小红几辆小车?A) 12B) 15C) 18D) 20参考答案:B3. 小华从学校到家的路程是4千米,小华步行了3/4的路程,剩下的路程是多少千米?A) 1/4B) 1/2C) 1D) 1 1/4参考答案:A4. 以下哪个数是偶数?A) 13B) 18C) 25D) 37参考答案:B5. 小明在超市买了一组糖果,每组有8颗。
如果小明买了4组糖果,一共有多少颗糖果?A) 8B) 16C) 24D) 32参考答案:C二、填空题1. 缺少的数是:3,5,7,__,112. 如果a=2,b=3,c=4,那么a*b+c的值是多少?参考答案:103. 一个长方形的长度是8厘米,宽度是5厘米,它的周长是多少厘米?参考答案:264. 小明手上有10元钱,他买了一本书花了8元,还剩下__元。
参考答案:25. 一个圆的半径是4厘米,它的周长是多少厘米?参考答案:8π三、解答题1. 根据给出的图形,判断下列说法的正确与否。
正确的打√,错误的打×铅笔钥匙× √参考答案:×2. 小华有一杯水,他在早上喝掉了1/4,下午又喝掉了1/2,剩下的水量是多少比例?3. 某书店一共卖出了50本书,其中1/5是数学书,剩下的是语文书。
语文书的数量是多少?参考答案:404. 甲校有200名学生,其中男生占总数的5/8,女生占总数的3/8,男生的数量是多少?参考答案:1255. 用尺子测量一段线段的长度时,小明把尺子的零点对齐在一段线段的一端,然后数过去,发现停在了9这个刻度上。
这段线段的长度是多少?参考答案:9厘米总结:本文提供了一些小学数学的历年真题以及参考答案,包括选择题、填空题和解答题。
小学数学教师招聘考试试题及参考答案(总8页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除小学数学教师招聘考试试题及参考答案一、填空(每空0.5分,共20分)1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。
2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。
义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。
3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展 )。
4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。
5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 )、(情感与态度)四大方面。
6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。
除(接受学习 )外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。
学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。
7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。
8、教学中应当注意正确处理:预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。
二、简答题:(每题5分,共30分)1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么?通过义务教育阶段的数学学习,学生能:(1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
教师招聘考试《小学数学》真题及答案江西教师招聘考试《小学数学》真题及答案第一部客观题第一部分共计60道题,计60分,其中第1—20题每题0.5分,第21—60题每题1分,试题均为四选一的单项选择题。
1、读数306109050的正确读法是(C)A.三亿六百一十万九千零五十B.三亿零六百一十九千零五十C.三亿零六百一十万零九千零五十D.三亿零六百十万零九千零五十2、如右图,正方形边长1cm,E、F、G、H分别为各边的中点,那么中间小正方形的面积是(A)A.0.2c㎡B.0.02c㎡C.0.25D.0.4c㎡3、三根长度相等的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆形。
(C)的面积最大。
A.长方形B.正方形C.圆形D.无法确认4、三条线段长度比是3:4:1,这三条线段(D)A.能围成钝角三角形B.能围成直角三角形C.能围成锐角三角形D.不能文成三角形5、“六一”节将至,五(1)班36名男生和24名女生排练舞蹈,要求男女分组,每组人数必须相等,每组最多(C)人。
A.6人B.9人C.12人D.18人6、一张桌子坐6人,两张桌子坐10人,三张桌子坐14人,照这样,50张桌子并在一起可以坐(A)人。
A.202B.234C.255D.3007、(B)统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.饼型统计图8、甲+乙=83,乙+丙=88,则甲+丁=(A)A.85B.86C.87D.889、有一系列有三个数组成的数组,它们依次是(1,5,10),(2,0,20),(3,15,30),……第99个数组内三个数的和是(B)A.6790B.1584C.2022D.197810、自鸣钟三点钟时敲三下,共用去3秒,九点钟时敲九下用去(B)A.9秒B.12秒C.8秒D.10秒11、把一根长25米的塑料绳,分别剪成3米长的两种长度做跳绳,为了使剩余最少,3米长的该减(C)根。
一.选择题1.设三位数2a3加上326,得另一个三位数5b9,若5b9能被9整除,则a+b等于( )。
A.2B.4C.6D.82.下列图形中,对称轴只有一条的是()。
A.长方形B.等边三角形C.等腰三角形D.圆3.“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )。
A.充要条件B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件D.既不充分又不必要条件4.设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是( )。
A.P(AB)=1B.P(AB)=0C.P(AB)=P(A)P(B)D.P(AB)=P(A)+P(B)5.自然数中,能被2整除的数都是( )。
A.合数B.质数C.偶数D.奇数6.把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的( )。
A.1/20B.1/16C.1/15D.1/147.有限小数的另一种表现形式是( )。
A.十进分数B.分数C.真分数D.假分数8.一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果自然堆码,这堆钢管最多能堆( )根。
A.208B.221C.416D.4429.如果曲线y=f(x)在点(x,y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为( )。
A.y=x3-2B.y=2x3-5C.y=x2-2D.y=2x2-510.设f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx→1f(x),则limx→1f(x)等于( )。
A.-2B.0C.1D.2二.二.填空题1.2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应该增加______。
2.用0~9这十个数字组成最小的十位数是______,四舍五入到万位,记作万。
3.汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,再遇到同时发车至少再过______。
4.在y轴上的截距是1,且与x轴平行的直线方程是______。
5.在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是______厘米。
面积是______。
小学数学教师招聘考试题(附答案) 小学数学教师招聘考试题一、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)1、用-9这十个数字组成最小的十位数是()。
四舍五入到万位,记作()万。
答案:-9,02、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积是()。
答案:12π,36π3、△+□+□=4464那么□=(),△=()。
答案:14,104、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,再遇到同时发车至少再过()。
答案:60分钟5、2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加()。
答案:76、有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是()。
答案:209二、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、自然数中,能被2整除的数都是( C )A、合数B、质数C、偶数D、奇数2、下列图形中,对称轴只有一条的是( B )A、长方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的( C )A、1/20.B、1/16.C、1/15.D、1/144、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除,则a+b等于( B )A、2.B、4.C、6.D、85、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆( D )根。
A、208.B、221.C、416.D、4426、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( A )A.充要条件B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件D.既不充分又不必要条件7、有限小数的另一种表现形式是( A )A.十进分数B.分数C.真分数D.假分数8、( C )A。
-2.B。
0.C。
1.D。
29、如果曲线y=xf(x)在点(x。
y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为( B )。
A。
y=x3-2.B。
江西小学数学教师招聘真题及其答案1.七边形旳内角和是(B)度。
A.720B.900C.1080D.12602.把195 拆提成两个自然数和,拆分后旳两个数旳最大乘积是(A)。
A.9506B.9504C.9486D.96073.水果商店昨天销售旳苹果比梨旳3倍多40KG,折两种水果一种销售了200kg,销售梨(C)kg。
A.70B.85C.45D.904.用8.6.1三个数字构成一种同事能被4 .3.2整除旳最小三位数(B)。
A.186B.168C.618D.8615.把3900改成以“万”为单位旳书,写作为(C)。
A.3.9万B.3.9C.0.39D.0.39万阅读下列材料自然界某些动物在在地上出生,不过出生后去海里生活,海归就是这样。
小海龟在陆地上从蛋里出来,不过很快后就走向海洋,大多数旳海龟生命旳前半部分在遥远旳海洋中度过,不过在最终会移向靠陆地旳海岸,海龟旳大部分时间都在海洋漫游。
他们旳漫游速度是每小时0.9英里-1.4英里。
6.下面那个式子能表达出表格中旳数量关系(C)。
A.d=3tB.d=33rC.d=33tD.d=1.4t7.海龟13分钟能游(D)米。
A.99B.46.2C.1089D.4298.还会游了2937米,它游了多久(A)分钟。
A.89B.96C.98D.869.7/10旳分数单位是(B)。
A.1B.1/10C.1/2D.1/510.某班有8名男同学、6名男同学参与活动,每次需要2名男同学、1名男同学同步上场,一共有(D)中上场方式A.56B.336C.48D.16811.已知x:y=1:2 x2:y=2:5,则x、y分则等于(B)。
A.0.0B.4/5,8/5C.8/5,4/5D.8/5,16/512.如图,在三角形中,已知AB=AC=9cm,AD=BD=AE=EC=12cm,则三角形DEF面积是(B)。
A.4B.4C.8√2D.6√213.假如需要反应某地一至十二月平均降雨量持续变化状况,应选用(B)记录比较合适。
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 一个三位数的个位数是5,十位比个位数多2,百位比十位数多1,这个三位数是:A. 254B. 457C. 548D. 6512. 下列哪一个数是最大的?A. 0.3B. 0.25C. 0.2D. 0.153. 小明想在一条直线上从点A走到点B,下图是他所绘制的路线图,请问他经过的总路程是多少厘米?(图略)A. 9厘米B. 11厘米C. 20厘米D. 22厘米4. 哪个数是偶数?A. 15B. 21C. 31D. 425. 甲、乙、丙三人身高总和是195厘米,如果甲比乙高5厘米,丙比乙高9厘米,那么甲的身高是:A. 63厘米B. 68厘米C. 73厘米D. 78厘米二、填空题1. 17 × 4 = ______2. 36 ÷ ______ = 63. 将3小时30分钟写成分钟数是 ______ 分钟。
4. 一件商品原价200元,现在打8折,折后价格为 ______ 元。
5. 在一张正方形的桌子上,北面正中央的位置用N表示,其他方位用英文字母表示,下图是一次旋转之后的情况,请写出E、S、W的位置标识。
(图略)三、解答题1. 小明有5只红色的小苹果和3只黄色的小苹果,他想把这些小苹果平均分成两份,每份有相同颜色的苹果最多,他每份最多可以分到几只苹果?解答:小明每份最多可以分到4只苹果,其中都是红色苹果或都是黄色苹果。
2. 小明的爸爸有一些铅笔,他分给小明一半,小明分出1/3给小红,小明手中剩下7支铅笔,原来小明的爸爸有几支铅笔?解答:小明手中剩下7支铅笔,说明原来小明有14支铅笔,小明分出1/3给小红,则小红得到了4支铅笔,由此可知,小明的爸爸原来有21支铅笔。
3. 一块地上种着8行的树苗,每行有7棵,现在要按照每行5棵的规则重新排列树苗,那么共有几行树苗?解答:每行有7棵树苗,按照每行5棵排列,则共有8行×5棵=40棵树苗。
因此,树苗共有8行。
教师公开招聘考试(小学数学)历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. 填空题 5. 简答题8. 计算题9. 综合题10. 判断题选择题1.教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有( ).A.责任性B.创造性C.复杂性D.长期性正确答案:B解析:教师教育的对象是未定型的、正在发展中的人,所以教师的劳动要有创造性,要创造性地运用教育教学规律.教师的创造性主要表现在因材施教、教学方法不断更新、教师需要“教育机智”.2.当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时,便产生( ).A.并列结合学习B.上位学习C.下位学习D.类属学习正确答案:B解析:上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳进行有意义的学习.由题意可知,题中的情况便是上位学习,下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程.并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的.3.( )作为世界上最早系统论述教学理论的专著,它的出现具有划时代的意义,标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平.A.《孟子》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》正确答案:D解析:《学记》是世界上最早系统论述教学理论的专著.4.教学过程一般可分为感知、理解、巩固和( )四个基本发展阶段.B.应用C.培养D.运用正确答案:B解析:教学过程一般可分为感知、理解、巩固、应用四个基本发展阶段.5.( )的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科.A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《大教学论》正确答案:D解析:1632年捷克教育家夸美纽斯写作的《大教学论》问世,这是世界上第一部专门的教育学著作,对世界教育理论的发展做出了突出的贡献.《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科.6.下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是( ).A.B.C.D.正确答案:C解析:C项经旋转可形成圆柱体.7.下列结论中不能由a+b=0得到的是( ).A.a=0,b=0B.|a|=|b|C.a2=—abD.a2=b2正确答案:A解析:由a+b=0可知a=一b,则可得到|a|=|b|、a2=b2、a2=a·a=一b·a=一ab,选项A不能同上a+b=0推出.8.下面每组数中是互质数的是( ).A.8和10B.12和13D.15和57正确答案:B解析:A项8和10有公因数2,C项6和9有公因数3,D项15和57有公因数3.故选项B正确.9.若|m+2|+(n—1)2=0,则m+2n的值为( ).A.—4B.—1C.0D.4正确答案:C解析:由题干知:故m=一2,n=1.所以m+2n=一2+2×1=0.故选C.10.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ).A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线平分一组对角D.对角线互相平分正确答案:D解析:菱形的对角线不相等,矩形的对角线不互相垂直,且对角线不平分一组对角,但是三类图形的对角线都互相平分.11.曲线y=x2,x=0,x=2,y=0所围成的图形的面积为( ).A.4B.C.6D.1正确答案:B解析:如右图所示,阴影部分的面积即为所求,由定积分的几何意义知,S=∫02x2dx=故选项B正确.12.在一副52张扑克牌中(没有大小王)任意抽取一张牌,抽出的这张牌是方块的机会是( ).A.1/2B.1/4C.1/3D.0正确答案:B解析:52张牌中,每种图形的牌数都是13张,所以,抽取方块的机会是13/52=1/4.填空题13.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个______、______和______的过程.正确答案:生动活泼的主动的富有个性14.教学工作的基本环节包括______、上课、作业的布置与批改、______和学生学业成绩评价五个方面.正确答案:备课课外辅导解析:教学工作的基本环节包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导和学生学业成绩评价五个方面.15.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程______.解得答案为x=______.正确答案:解析:设原计划每天铺设xm管道,铺设前120m用的天数为,增加工效后,铺设剩余的管道用的天数为,结果共用30天完成,则可得方程解方程,得x=9.16.里面有______个,0.87里面有______个0.01.正确答案:23 87解析:17.有甲、乙、丙三袋化肥,甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克.则甲重______千克,乙重______千克,丙重______千克.正确答案:12 20 10解析:由题意知,甲+乙=32(千克),乙+丙=30(千克),甲+丙=22(千克),则甲+乙+丙=42(千克),从而甲=12(千克),乙=20(千克),丙=10(千克).18.把1.2米:80厘米化成最简整数比是______,比值是______.正确答案:3:2 1.5解析:1.2米=120厘米.简答题19.与新课程的要求相适应的数学教学模式需要体现哪些特征?正确答案:(1)学习主体的主动参与和有效互动.(2)学习主体的情感体验与活动构建.(3)学习主体的合作探究与个性发展.(4)加强学习者与世界的联系,激励他们大胆创新.计算题20.解不等式组:正确答案:由①得:5x一1>2x+5 => 5x一2x>5+1=x>2.由②得:x一4<3x+1 => 一4—1<3x—x => 一5<2x => 再取①②两式的解集的交集,故不等式组的解集为:{x|x>2}.已知a=(sinx,一cosx),b=(cosx,),函数f(x)=a·b+21.求f(x)的最小正周期,并求其图象对称中心的坐标;正确答案:∴f(x)最小正周期是π.令sin(2x一)=0,得∴所求对称中心的坐标为.22.当0≤x≤时,求函数f(x)的值域.正确答案:即f(x)的值域为23.用配方法解方程:2x2—3x一=0.正确答案:所以x1=,x2=.综合题某商店经销一种旅游纪念品,4月份营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元.24.求该种纪念品4月份的销售价格;正确答案:设该种纪念品4月份的销售价格为x元,根据题意得:解得x=50.经检验x=50是该方程的解.该种纪念品4月份的销售价格是50元.25.若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?正确答案:4月份销售件数为(件),4月份每件盈利(元),5月份销售件数为40+20=60(件).5月份每件售价为50×0.9=45(元),每件比4月份少盈利5元,故每件盈利为15元,∴5月份销售这种纪念品获利60×15=900(元).5月份销售这种纪念品获利900元.26.A、B两地相距100千米,甲以10千米/小时的速度从A地出发骑自行车前往B地.6小时后,乙开摩托车从A地出发驶向B地.问为了使乙不比甲晚到B地,摩托车每小时至少要行驶多少千米?正确答案:6小时后,甲行驶了6×10=60(千米),离B地还有100一60=40(千米),他还需要40÷10=4(小时)到达B地.为了使乙不比甲晚到B地,则乙需要在4小时之内行驶100公里,因此他的速度至少为100÷4=25(千米/小时).答:摩托车每小时至少要行驶25千米.27.现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液.若从甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度为3%;若从甲中取900克、乙中取2700克,则混合而成的消毒溶液的浓度为5%.则甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为多少?正确答案:设甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为x,y.从甲中取2100克、乙中取700克,混合而成的消毒溶液的浓度为3%,即2100x+700y=(2100+700)×3%;若从甲中取900克、乙中取2700克,混合而成的消毒溶液的浓度为5%,即900x+2700y=(900+2700)×5%.解得x=2%,y=6%.甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为2%,6%.判断题28.我国社会主义的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人.( )A.正确B.错误正确答案:A解析:我国《宪法》规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展.”我国社会主义的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人.29.“今年产量的相当于去年的产量”应当把去年产量看作单位“1”.( )A.正确B.错误正确答案:B解析:今年产量的4/5,是把今年的产量看成单位“1”.30.540÷36=540÷9÷4.( )A.正确B.错误正确答案:A解析:540÷36=540÷(9×4)=560÷9÷4.31.小数千分位上的计数单位是0.001或千分之一.( ) A.正确B.错误正确答案:A。
小学数学教师招聘试题及答案
一、填空题。
(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是(),四舍五入到万位,记作()万。
2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积是()
3、△+□+□=44
△+△+△+□+□=64
那么□=(),△=()。
4、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在80同时发车后,再遇到同时发车至少再过()。
5、2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加()。
6、有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是()
7、在y轴上的截距是l,且与x轴平行的直线方程是( )
8、函数的间断点为 ( )
9、设函数,则 ( )
10、函数在闭区间上的最大值为( )
二、选择题。
(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。
本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )
A.合数 B.质数 C.偶数D.奇数
2、下列图形中,对称轴只有一条的是
A.长方形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.圆
3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的
A.1/20 B.1/16 C.1/15 D.1/14
4、5、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆()根。
A.208 B.221 C.416 D.442
6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )
A.充要条件 B.充分但不必要条件
C.必要但不充分条件 D.既不充分又不必要条件
7、有限小数的另一种表现形式是( )
A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数
8、()
A.-2 B.0 C.1 D.2
9、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为()。
A.y= -2 B.y=2 -5 C.y= -2 D.y=2 -5
10、设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是()
A.P(AB)=1 B.P(AB)=0
C.P(AB)=P(A)P(B) C.P(AB)=P(A)+P(B)
三、解答题(本大题共18分)
(1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)
[1 +(3.6-1 )÷1 ]÷0.8
(2)解答下列应用题(本题满分4分)
(3)设计算不定积分(本题满分4分)
(4)设二元函数,求(1) (2) (3) (本题满分6分)
四、分析题(本大题共1个小题,6分)
分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。
“12能被O.4整除”
成因:
预防措施:
五、论述题(本题满分5分)
举一例子说明小学数学概念形成过程。
六、案例题(本大题共两题,满分共21分)
1、下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断,请你从数学思想方法的角度进行分析。
(本小题满分共9分)
张老师在甲班执教:1、做凑整(十、百)游戏;2、抛出算式323+198和323-198,先让学生试算,再小组内部交流,班内汇报讨论,讨论的问题是:把198看作什么数能使计算简
便?加上(或减去)200后,接下去要怎么做?为什么?然后师生共同概括速算方法。
……练习反馈表明,学生错误率相当高。
主要问题是:在“323+198=323+200-2”中,原来是加法计算,为什么要减2?在“323-198+2”中,原来是减法计算,为什么要加2?
李老师执教乙班,给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型——生活实际中收付钱款时常常发生的“付整找零”活动,以此展开教学活动。
1、创设情境:王阿姨到财务室领奖金,她口袋里原有124元人民币,这个月获奖金199元,现在她口袋里一共有多少元?让学生来表演发奖金:先给王阿姨2张100元钞(200元),王阿姨找还1元。
还表演:小刚到商场购物,买一双运动鞋要付198元,他给“营业员”2张100元钞,“营业员”找还他2元。
2、将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题:王阿姨原有124元,收入199元,现在共有多少元?3、把上面发奖金的过程用算式表示:124+199=124+200-1,算出结果并检验结果是否正确。
4、将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题:小刚原有217元,用了199元,现在还剩多少元?结合表演列式计算并检验。
5、引导对比,小结算理,概括出速算的法则。
……练习反馈表明,学生“知其然,也知其所以然”。
2、根据下面给出的例题,试分析其教学难点,并编写出突破难点的教学片段。
(本大题共1个小题,共12分)
例:小明有5本故事书,小红的故事书是小明的2倍,小明和小红一共有多少本故事书? 参考答案
一、填空题。
(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
1、1023456789 102345
2、6∏厘米、9∏平方厘米
3、17、10
4、60分钟
5、21
6、1199
7、x=1
8、-1
9、
10、0
二、选择题。
(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。
本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
2、C
3、B
4、C
5、B
6、A
7、A
8、B
9、B10、B
三、解答题(本大题共18分)
(1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)
答:
[1+(3.6-1)÷1]÷0.8
= --------1分
= ------------1分
=
= ----------------------1分
= ------------------------1分
(2)解答下列应用题(本题满分4分)
解:全年级人数为: ------------2分
还剩下的人数是:100-52%×100=48(人)
答:还剩下48人没有参加。
----------------------------2分
(3)(本题满分4分)
解:
= --------------2分
=x- |1+x|+C ---------------------------2分
(4)(本题满分6分,每小题2分)
解:(1)= =2x
(2) =
(3)=(2x )dx+ dy
四、分析题(本大题满分5分)
成因原因:主要是(1)整除概念不清;(2)整除和除尽两个概念混淆。
---2分
预防的措施:从讲清整除的概念和整除与除尽关系和区别去着手阐述。
---3分
五、简答题(本题满分6分)
答:概念形成过程,在教学条件下,指从打量的具体例子出发,以学生的感性经验为基础,形成表象,进而以归纳方式抽象出事物的本质属性,提出个种假设加以验证,从而获得初级概念,再把这一概念的本质属性推广到同一类事物中,并用符号表示。
(2分)如以4的认识为例,先是认识4辆拖拉机、2根小棒、4朵红花等,这时的数和物建立一一对应关系,
然后排除形状、颜色、大小等非本质属性,把4从实物中抽象出来,并用符号4来表示。
(4分)
六、案例题(本大题共两题,满分共21分)
1、(本题满分9分)
分析建议:张教师主要用了抽象与概括的思想方法;李老师用了数学模型的方法,先从实际问题中抽象出数学模型,然后通过逻辑推理得出模型的解,最后用这一模型解决实际问题。
教师可从这方面加以论述。
2、(本题满分12分)
教学重点:(略)----------------4分
教学片段(略)----------------------8分
(责任编辑:风)。