知识讲解 原子的核式结构模型、玻尔的氢原子理论 (提高)
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原子和原子核 ——知识介绍一.原子结构(一)原子的核式结构人们认识原子有复杂结构是从1897年汤姆生发现电子开始的。
汤姆生通过研究对阴极射线的分析发现了电子,从而知道,电子是原子的组成部分,为了保持原子的电中性,除了带负电的电子外,还必须有等量的正电荷。
因此汤姆生提出了“葡萄干面包”模型:正电荷部分连续分布于整个原子,电子镶在其中。
1909年卢瑟福在α粒子散射实验中,以α粒子轰击重金属箔发现:大多数α粒子穿过薄膜后的散射角很小,但还有八千分之一的α粒子,散射角超过了900,有些甚至被弹回来,散射角几乎达到1800。
1911年卢瑟福提出了原子核式结构模型:在原子的中心有一个很小的核称为原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间绕核高速旋转。
从α粒子散射实验的数据可以估计出原子核的大小约为10-15——10-14米,原子半径大约为10-10米。
原子核式结构模型较好的解释了α粒子散射实验现象,也说明了汤姆生的“葡萄干面包”模型是错误的。
(二)玻尔的氢原子理论1.1.巴耳末公式1885年,瑞士物理学家巴耳末首先发现氢原子光谱中可见光区的四条谱线的波长,可用一经验公式来表示:)121(122n R -=λ n =3,4,5……式中λ为波长,R =×10 7米-1称为里德伯恒量,上式称为巴耳末公式。
2.2.里德伯公式1889年,里德伯发现氢原子光谱德所有谱线波长可用一个普通的经验公式表示出来:)11(122n m R -=λ式中n=m+1,m+2,m+3……,上式称为里德伯公式。
对于每一个m ,上式可构成一个光谱系: m=1,n=2,3,4……赖曼系(紫外区)m=2,n=3,4,5……巴尔末系(可见光区)m=3,n=4,5,6……帕邢系(红外区)m=4,n=5,6,7……布喇开系(远红外区)3.3.玻尔的氢原子理论卢瑟福的原子核式结构模型能成功地解释α粒子散射实验,但无法解释原子的稳定性和原子光谱是明线光谱等问题。
原子物理 知识要点第一节 电子的发现与汤姆孙模型 1、阴极射线 2、汤姆孙的研究3. 汤姆生发现电子,根据原子呈电中性,提出了原子的葡萄干布丁模型。
第二节 原子的核式结构模型 1、粒子散射实验原理、装置 (1)粒子散射实验原理:(2)粒子散射实验装置 主要由放射源、金箔、荧光屏、望远镜几部分组成。
(3)实验的观察结果 入射的粒子分为三部分。
大部分沿原来的方向前进,少数发生了较大偏转,极少数发生大角度偏转。
2、原子的核式结构的提出三个问题:用汤姆生的葡萄干布丁模型能否解释粒子大角度散射?(1)粒子出现大角度散射有没有可能是与电子碰撞后造成的?(2)按照葡萄干布丁模型,粒子在原子附近或穿越原子内部后有没有可能发生大角度偏转?小结:实验中发现极少数粒子发生了大角度偏转,甚至反弹回来,表明这些粒子在原子中某个地方受到了质量、电量均比它本身大得多的物体的作用,可见原子中的正电荷、质量应都集中在一个中心上。
①绝大多数粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的。
②少数粒子发生较大偏转→原子内部有“核”存在。
③极少数粒子被弹回 表明:作用力很大;质量很大;电量集中。
3、原子核的电荷与大小4.卢瑟福原子核式结构模型 第三节 波尔的原子模型卢瑟福原子核式结构学说与经典电磁理论的矛盾丹麦物理学家玻尔,在1913年提出了自己的原子结构假说。
1、玻尔的原子理论(1)能级(定态)假设:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量。
这些状态叫定态。
(本假设是针对原子稳定性提出的)(2)跃迁假设:原子从一种定态(设能量为En )跃迁到另一种定态(设能量为E m )时,它辐射(或吸收)一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定,即(h 为普朗克恒量)(本假设针对线状谱提出)(3)轨道量子化假设:原子的不同能量状态跟电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应。
原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道的分布也是不连续的。
原子的核式结构模型一、背景在深入研究原子的内部结构后,科学家们得出了一种关于原子构造的理论,即核式结构模型。
这个模型揭示了原子中心的秘密,为我们打开了理解物质世界的新视角。
二、核式结构模型的提出19世纪末,卢瑟福通过α粒子散射实验,发现原子中心有一个密集的原子核,其体积仅占据原子体积的几千分之一。
同时,他发现原子核周围环绕着电子,这些电子沿着轨道运动,就像行星围绕太阳运动一样。
这一发现,彻底改变了我们对原子的理解。
三、核式结构模型的内容核式结构模型的主要内容是:原子由一个位于中心的原子核和核外电子组成,电子在特定轨道上运动,并受到原子核的吸引。
原子核由质子和中子组成,其质量约占原子质量的99.9%,而电子的质量几乎可以忽略不计。
因此,原子的大部分体积是由原子核占据的。
四、核式结构模型的意义核式结构模型的提出,为我们理解原子的性质和行为提供了基础。
它解释了为什么原子在化学反应中会形成稳定的化合物,为什么元素之间会有不同的化学亲和力等等。
这一模型成为了现代化学的基础,为我们的科技发展提供了重要的理论基础。
五、结论总的来说,原子的核式结构模型是科学史上的一个重大突破,它为我们打开了理解物质世界的新视角。
然而,随着科技的发展,我们还需要更深入的研究和探索,以揭示原子内部的更多秘密。
让我们期待更多的科学发现,以更好地理解这个美丽的物质世界。
原子的核式结构模型一、背景在深入研究原子的内部结构后,科学家们得出了一种关于原子构造的理论,即核式结构模型。
这个模型揭示了原子中心的秘密,为我们打开了理解物质世界的新视角。
二、核式结构模型的提出19世纪末,卢瑟福通过α粒子散射实验,发现原子中心有一个密集的原子核,其体积仅占据原子体积的几千分之一。
同时,他发现原子核周围环绕着电子,这些电子沿着轨道运动,就像行星围绕太阳运动一样。
这一发现,彻底改变了我们对原子的理解。
三、核式结构模型的内容核式结构模型的主要内容是:原子由一个位于中心的原子核和核外电子组成,电子在特定轨道上运动,并受到原子核的吸引。
关于玻尔模型_玻尔理论介绍玻尔模型是丹麦科学家玻尔在卢瑟福模型的基础上提出的完整而严密的原子结构学说。
玻尔模型描绘出电子在核外的量子化轨道上运动,这个模型解决了原子结构的稳定性的问题。
下面是店铺为你搜集玻尔模型的相关内容,希望对你有帮助!玻尔模型玻尔模型是丹麦科学家玻尔在卢瑟福模型的基础上提出的完整而严密的原子结构学说。
玻尔模型描绘出电子在核外的量子化轨道上运动,这个模型解决了原子结构的稳定性的问题。
玻尔模型描绘出这样的原子图像:电子在特定的轨道上围绕着核作圆周运动,并且随着离核距离的增大能量也随之增大;当电子在特定的轨道上运动时,原子不发射也不吸收能量;当电子从一个轨道转移到另一个轨道时,原子发射或吸收能量;而且这种辐射是单频的,并给出了辐射频率和能量之间的关系。
玻尔模型形象的说明了原子的稳定性和氢原子光谱线规律。
玻尔模型有三个假设:假设原子核外电子是在一定的轨道上围绕核运行的:假设氢原子的核外电子在在轨道上运行时具有一定的、不变的能量,不会释放能量;假设氢原子核外电子的轨道是分立的并不是连在一起的。
玻尔模型大大的扩展了量子论在世界上的影响,并且加速了它的发展。
1915年,索末菲把原子模型推广到包括椭圆轨道的领域,并且还考虑到了电子的质量随速度的变化而变化的狭义相对论效应。
在1916年,爱因斯坦用统计方法在玻尔模型的基础上分析了物质吸收和发射辐射这两个过程,并且总结出了普朗克辐射定律。
爱因斯坦对玻尔模型的分析综合整理了量子论首个阶段的成就,讲爱因斯坦、玻尔、普朗克三个人的理论结合成了一个。
玻尔理论物理学上的诺贝尔奖有很多,而每一个诺贝尔奖后面都有一个伟大的理论。
正是这些理论,一步步的带领我们向前看、向前走。
后人要感谢它们的提出,由玻尔提出的玻尔理论便是其中之一,它又是一个人类进步的推手。
一个理论的产生有其必然性,随着时势的变化。
原有的东西在不同程度上会不适用。
在人类对波的研究进入一个新的阶段时,原来的理论开始出现弊端,在这样的大背景下,它就产生了。
物理总复习:原子的核式结构模型、玻尔的氢原子理论编稿:xx 审稿:xx【考纲要求】1、知道卢瑟福的原子核式结构学说及α粒子散射实验现象2、知道玻尔理论的要点及氢原子光谱、氢原子能级结构、能级公式3、会进行简单的原子跃迁方面的计算【知识网络】【考点梳理】考点一、原子的核式结构要点诠释:1、α粒子散射实验(1)为什么用α粒子的散射现象可以研究原子的结构:原子的结构非常紧密,一般的方 法无法探测它。
α粒子是从放射性物质(如铀和镭)中发射出来的高速运动的粒子,带 有两个单位的正电荷,质量为氢原子质量的4倍、电子质量的7300倍。
(2)实验装置:放射源、金箔、荧光屏、放大镜和转动圆盘组成。
荧光屏、放大镜能围 绕金箔在圆周上转动,从而观察到穿过金箔偏转角度不同的α粒子。
(3)实验现象:大部分α粒子穿过金属箔沿直线运动;只有极少数α粒子明显地受到 排斥力作用而发生大角度散射。
绝大多数α粒子穿过金箔后仍能沿原来方向前进,少数α 粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子偏转角超过了90°,有的甚至被弹回,偏转 角几乎达到180°。
(4)实验分析:①电子不可能使α粒子大角度散射;②汤姆孙原子结构与实验现象不符; ③少数α粒子大角度偏转,甚至反弹,说明受到大质量大电量物质的作用。
④绝大多数 α粒子基本没有受到力的作用,说明原子中绝大部分是空的。
记住原子和原子核尺度:原子1010-m ,原子核1510-m2、原子的核式结构卢瑟福对α粒子散射实验结果进行了分析,于1911年提出了原子的核式结构学说:在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核,原子的全部正电荷和几乎所有的质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间里绕着核旋转。
原子核所带的单位正电荷数等于核外的电子数。
原子的半径大约是1010-m ,原子核的大小约为1510-m ~1410-m 。
【例题】卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出( )A.原子的核式结构模型.B.原子核内有中子存在.C.电子是原子的组成部分.D.原子核是由质子和中子组成的.【解析】英国物理学家卢瑟福的α粒子散射实验的结果是绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原方向前进,但有少数α粒子发生较大的偏转。
α粒子散射实验只发现原子核可以再分,但并不涉及原子核内的结构。
查德威克在用α粒子轰击铍核的实验中发现了中子,卢瑟福用α粒子轰击氮核时发现了质子。
【答案】AC考点二、玻尔的氢原子模型要点诠释:1、玻尔的三条假说(1)轨道量子化:原子核外电子的可能轨道是某些分立的数值;(2)能量状态量子化:原子只能处于与轨道量子化对应的不连续的能量状态中,在这些状态中,原子是稳定的,不辐射能量;(3)跃迁假说:原子从一种定态向另一种定态跃迁时,吸收(或辐射)一定频率的光子,光子能量21E h E E ν==-。
2、氢原子能级(1)氢原子在各个能量状态下的能量值,叫做它的能级。
最低的能级状态,即电子在离原子核最近的轨道上运动的状态叫做基态,处于基态的原子最稳定,其他能级叫激发态。
(2)氢原子各定态的能量值,为电子绕核运动的动能E k 和电势能E p 的代数和。
由12n E E n =和E 1=-13.6 eV 可知,氢原子各定态的能量值均为负值。
因此,不能根据氢原子的能级公式12n E E n=得出氢原子各定态能量与n 2成反比的错误结论。
(3)氢原子的能级图:(4)氢原子核外电子绕核运动的向心力即为原子核所带正电荷对电子的库仑引力。
设氢原子基态轨道半径为r 1,则由库仑定律和向心力公式得22211e v k m r r = 所以 2211113.622k ke E mv eV r === 111127.22p k k E E E e V E =-=-=- 可见,氢原子基态中电子绕核运动的动能值恰等于基态能级的绝对值,而电势能的绝对值恰等于电子动能值的2倍。
该结论对氢原子的任何能级都成立。
3、原子光谱及应用(1)原子光谱:元素在稀薄气体状态下的光谱是分立的线状谱,由一些特定频率的光组成,又叫原子光谱;(2)原子光谱的应用:每种元素的原子光谱都有自己的一组特定谱线,应用光谱分析可以确定物质成分。
(3)原子的跃迁条件:21E h E E ν==-只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况,对于光子和原子作用而使原子电离,则不受此条件的限制。
如基态氢原子的电离能为13.6 eV ,只要大于或等于13.6 eV 的光子都能被基态的氢原子吸收而发生电离,只不过入射光子的能量越大,原子电离后产生的自由电子的动能越大(至于实物粒子和原子碰撞的情况,由于实物粒子的动能可全部或部分地为原子吸收,所以只要入射粒子的动能大于或等于原子某两定态能量之差,也可以使原子受激发而向较高能级跃迁)。
(4)原子处于激发态是不稳定的,会自发地向基态或其他较低能级跃迁。
由于这种自发跃迁的随机性,一个原子会有多种可能的跃迁。
若是一群原子处于激发态,则各种可能跃迁都会发生,所以我们会同时得到该种原子的全部光谱线。
可以证明第n 能级的氢原子自发跃迁辐射时能发出的光谱线条数2(1)2n n n N C -==。
4、电子云玻尔模型引入了量子化观点,但不完善。
在量子力学中,核外电子并没有确定的轨道,玻尔的电子轨道,只不过是电子出现概率最大的地方。
把电子的概率分布用图象表示时,用小黑点的稠密程度代表概率的大小,其结果如同电子在原子核周围形成云雾,称为“电子云”。
5、对氢原子能级图还需理解以下几点(1)1,2,3,…….叫量子数,所标数值为该能级的能量值。
越往上能级差越小(越密),能量值越大;越往下能级差越大(越稀),能量值越小。
(2)从低能级向高能级跃迁时要吸收能量(图上:由下向上吸收能量),从高能级向低能级跃迁时要放出能量(图上:由上向下放出能量),也叫辐射能量。
(3)光谱线条数:第n 能级的氢原子自发跃迁辐射时能发出的光谱线条数(1)2n n N -=。
如:处于n=3的激发态的一群氢原子自发跃迁时,产生三条光谱线,如图。
处于n=4的激发态的一群氢原子自发跃迁时,产生六条光谱线。
(4)原子的跃迁条件:21E h E E ν==- 适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况。
如:处于n=1 即基态的氢原子当吸收的能量正好等于13.6-3.4=10.2 eV 时,跃迁到n=2的激发态。
如果用10.6 eV 的光子照射,10.6 eV 大于10.2 eV 则不能跃迁。
如果用10.0 eV 的光子照射,10.0eV 小于10.2 eV 也不能跃迁。
即吸收的能量正好等于两个能级差是,才能发生跃迁。
(5)各能级的能量值也是氢原子在该能级的电离能。
若能量大于氢原子的电离能(13.6eV ),它足以使氢原子电离(使电子脱离核的束缚而成为自由电子),因而不受氢原子能级间跃迁条件的限制。
如果用14eV 的光子照射处于基态的氢原子时,使氢原子电离而发生跃迁。
如果用3.5eV 的光子照射处于n=2能级的氢原子时,也能使氢原子电离而发生跃迁。
(6)用电子去碰撞氢原子:电子是实物粒子,若用电子去碰撞氢原子时,入射电子的动能可全部或部分地被氢原子吸收,所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态的能量之差,也可使氢原子激发。
如:用11eV 的电子碰撞处于基态的氢原子,11eV 大于10.2eV , 也可使氢原子激发。
(7)由21cE h h E E νλ===- 可知,能级差越大,光谱线的频率越高,波长越短。
如图中32→光谱线能级差最小,频率最低,波长最长。
31→光谱线能级差最大,频率最高,波长最短。
(8)紫外线、可见光、红外线的范围如图。
由图可知:可见光的范围是从高能级到第2个能级之间的光线,但并不是所有的光线,可见光的光子能量在1.62eV 到3.11eV 之间。
32→光谱线能级差为 1.51( 3.4) 1.89eV eV ---=为可见光。
43→光谱线能级差为0.85( 1.51)0.66eV eV ---=为红外线。
3n →(3n >)为红外线。
62→(6213.60.386E eV =-=-)光谱线能级差为0.38( 3.4) 3.02eV eV ---=为可见光。
72→(7213.60.287E eV =-=-)光谱线能级差为0.28( 3.4) 3.12eV eV ---=为红外线。
由此可见:可见光为32→、42→、52→、62→的光线。
21→为紫外线,1n →(1n >)都为紫外线。
【典型例题】类型一、对卢瑟福核式结构的理解及应用例1、卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔实验,获得了重要发现:(1)关于α粒子散射实验的结果,下列说法正确的是( )A. 证明了质子的存在B. 证明了原子核是由质子和中子组成的C. 证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里D. 证明了原子中的电子只能在某些轨道上运动(2)在α粒子散射实验中,现有一个α粒子以72.010/m s ⨯的速度去轰击金箔,若金原子的核电荷数为79.求该α粒子与金原子核间的最近距离。
(已知带电粒子在点电荷电场中的电势能表达式为12q q E k r=,α粒子质量为276.6410kg -⨯) 【思路点拨】(1)根据卢瑟福核式结构理论分析;(2)α粒子散射实验使人们认识到原子的核式结构,从能量转化角度看,当α粒子靠近原子核运动时,α粒子的动能转化为电势能,达到最近距离时,动能全部转化为电势能,可以估算原子核的大小。
【答案】(1)C (2)142.710m -⨯【解析】(1)α粒子散射实验发现了原子核内存在一个集中了全部正电荷和几乎全部质量的核,数年后卢瑟福发现核内有质子并预测核内存在中子,所以C 对,AB 错;玻尔发现了电子轨道量子化,D 错。
(2)设α粒子与原子核发生对心碰撞时所能达到的最小距离为d , 根据能量守恒21212q q mv k d= 解得919141222772229.010279(1.610) 2.7106.6410(2.010)kq q d m m mv ---⨯⨯⨯⨯⨯⨯===⨯⨯⨯⨯。
【总结升华】α粒子轰击金箔并不是直接接触原子核,所以只能是近似估算原子核的大小。
举一反三【变式1】卢瑟福通过α粒子散射实验,判断出原子的中心有一个很小的核,并由此提出了原子的核式结构。
如图所示的平面示意图中,①、②两条实线表示α粒子运动的轨迹,则沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的运动轨迹为虚线中的( )A .轨迹aB .轨迹bC .轨迹cD .轨迹d【答案】A【解析】卢瑟福通过α粒子散射并由此提出了原子的核式结构模型,正电荷全部集中在原子核内,α粒子带正电,同种电荷相互排斥,所以沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的运动轨迹分析:射入方向离原子核较近,应该在快接近原子核时就发生偏转,离原子核越近,偏转越大,显然a 可能,b 是不可能的,c 沿直线运动更不可能,d 过了原子核才偏转,并且偏转方向不对,应为排斥力,故选A 。