【教育资料】五年级下册语文同步练习第8课童年的发现_人教新课标学习专用

五年级语文下册同步训练 8童年的发现五年级语文下册同步训练 8童年的发现五年级语文下册每课一练八、《童年的发现》一、看拼音，写词语。

pēi tāi huò huàn tiān fùchī mí lí mǐ xiū kuìxìnɡ kuī huá xiánɡ qūzhúpò hài二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。

妨（）臂（）淘（）绞（）三、填字成词。

一（）正（）随（）所（）（）不作（）绞（）脑（）四、在括号里填上合适的词。

( )的惩罚 ( )地讲解( )的问题 ( )地思考( )的想象 ( )地繁殖( )得脸色苍白 ( )得满脸通红( )得仔仔细细五、读句子，并用带点的词造句。

1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

害的风险。

（）6．作者的发现，是从实验中得到的。

（）7．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

”这里的破折号表示转折的意思。

（）八、小学语文课外阅读。

小时候特别想不明白几件事①雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。

②小孩子比大人怕烫得多，我觉得烫得不敢摸的东西，妈妈总是很轻易地拿起来。

③我从来不吃哥哥吃剩的东西，因为不卫生，但如果妈妈再咬过，我就认为卫生了，可以吃。

④据说屋子里面打伞不长个儿，我就从来不敢在屋里把伞打开。

⑤医院里到处是病菌，一张嘴就会有病菌飞到肚子里的，所以每回进了医院，我就老实了，一句话都不说，生怕病菌会飞进肚子里。

⑥为什么4+3=7，3+4还是等于7呢？看上去明明是两道不同的题呀！那时我三岁，我家人老是想教我学灵敏，我非常不合作，他们就经常威副恐吓。

2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第8课《童年的发现》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共39分)1. （4分）查字典。

“盈”字共_______画，第3画是_______；“履”字共_______画，第_______画是“フ”。

2. （6分）慧眼识字。

健建键_______盘_______康_______设峡陕狭_______窄山______________西3. （2分）根据下列解释在括号里写出相应的四字词语。

①品德高尚，很有威望。

_______②文雅而有礼貌_______4. （6分）看图写音节__________________________________________5. （8分）照样子，写一写。

①又高又大 _______ _______ _______ _______②一座座 _______ _______ _______ _______6. （5分）关心身边事：最近，各种短视频特别流行，尤其是抖音和快手，就连小学生也迷恋其中不能自拔。

教育部已经下文，要求家庭、学校和社会要高度重视并预防中小学生沉迷网络的问题。

对待这个问题你怎么看？你会怎么做？7. （8分）广场的中央，高大的人民英雄纪念碑巍然屹立。

碑的正面刻有毛主席的（提、题）字，背面刻着周恩来总理书写的碑文。

碑（坐、座）四周有十幅大型浮雕，它反（映、应）了中国人民革命斗争的历史，表现了一百多年来中国人民的英雄气（概、盖）。

——选自《天安门广场》（1）写出文中括号内不正确的字_______ _______ _______（2）摘录文中表示方位的词二、阅读理解 (共1题；共9分)8. （9分）阅读下文，回答问题童年的发现（节选）三年以后，我升入了高年级。

有一次上生物课，年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文，讲人的起源，讲人的发育和进化。

五年级语文下册同步练习8童年的发现五年级语文下册每课一练八、《童年的发觉》一、看拼音，写词语。

pēi tāi huò huàn tiān fùchīmí lí mǐxiūkuìxìnɡkuīhuá xiánɡqūzhúpò hài二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。

妨（）臂（）淘（）绞（）三、填字成词。

一（）正（）随（）所（）（）不作（）绞（）脑（）四、在括号里填上合适的词。

( )的惩处( )地讲解( )的问题( )地摸索( )的想象( )地繁育( )得脸色惨白( )得满脸通红( )得仔认真细五、读句子，并用带点的词造句。

1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

只要……就……2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

每到……都……六、按要求改写句子。

1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？改成陈述句：2．我在九岁的时候就发觉了有关胚胎发育的规律。

改成“被”字句：3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长躯体呀。

”改成转述句：4．同学们听说我三年前就发觉了进化论，还不笑塌房顶！改成确信句：七、依照课文内容，判定对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”在九岁的时候就发觉了有关胚胎发育的规律。

（）2．“我”的发觉始起于一本科幻书。

（）3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史进展的每个时期。

（）4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”不由自主地笑出声来（）5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发觉，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

童年的发现一、拼音乐园1、读拼音，写汉字。

pēi tāi huò huàn táo qì chī mí tiān fù（）（）（）（）（）2、选出正确的拼音。

困窘．（jiǒnɡ jǒnɡ）澄．澈（chénɡ cénɡ）草履．虫（lǚ lǔ）二、词语天地1、根据下面句子的意思写出成语。

（1）做事时由着自己的性子，想怎样就怎样。

（）（2）用尽了心机，想尽了一切办法。

（）（3）表情庄重严肃、规矩认真。

（）（4）控制不住自己激动的感情。

（）2、从上面的成语中选一个写一个句子。

三、课内阅读（一）读懂含义深刻的句子：1、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

这个句子的含义是：我想起了2、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。

联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？（二）理解课文：1、“我”的发现是什么？2、读了课文，你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？四、小练笔你在学习、生活中有没有自己的发现？你的发现是什么？你是怎样发现的？发现时心情是怎样的？请写下来。

部分答案：一、1、胚胎祸患淘气痴迷天赋二、1、（1）随心所欲（2）绞尽脑汁（3）一本正经（4）情不自禁三、（一）1、这句话一语双关。

其一，它讲出了科学事业发展过程中的真实情况：世界上重大的发明与发现，有时不是马上被人所接受，所以会遭到迫害。

如哥白尼等科学家的事例。

其二，是“我”的自嘲：科学家尚且如此，何况“我”呢？2、因为上课的老师是“年轻的女教师”，讲的是“人的发育和进化”，面对这类敏感问题，老师讲课时是“一本正经板着面孔”，教室里也“安静得出奇”，所以，此时“我”笑出声音，老师就认为“我”“不怀好意”。

（二）1、怀胎九个月正是人类进化过程的缩影。

人教版五年级下册语文《童年的发现》同步练习（含答案）一、单选题。

1．加下划线的字的读音没有错误的一项是( )。

A．胚胎(péi) 天赋(fù) 困窘(jiǒnɡ)B．痴迷(chī) 伊始(yī) 祸患(huàn)C．嘿嘿(hēi) 车祸(huò) 绞肉(jiāo)2．“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

”这句话显示出（）。

A．作者对这个发现抑制不住地自豪。

B．作者很想炫耀自己的才干。

C．作者不切实际的空想。

D．作者非常聪明。

二、看拼音，写词语。

huá xiánɡ shuānɡ bì táo qì suí xīn suǒ yùxiū kuì xìnɡ kuī pò hài jiǎo jìn nǎo zhī三、用“√”给加下划线的字选择正确的读音。

（1）我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。

（2）哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。

（3）有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng chéng)罚。

（4）我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

四、比一比，再组词。

祸妨绞愧锅防校槐五、按要求写词语。

（1）近义词：惩罚—祸患—迷恋—天赋—（2）反义词：轻盈—澄澈—进化—安静—六、选择正确的词语天在括号里。

痴迷着迷迷惑①人类对飞行一直，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。

②那里风景如画，令我，常常在那里流连忘返。

发明发现发生①找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的。

②考古学家在冰川里远古时代的微生物。

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识达标 (共6题；共38分)1. （5分）辨字组词瓣_______ 蜓_______ 裳_______ 蓬_______辨_______ 挺_______ 堂_______ 逢_______2. （8分）按要求填空。

“蜓”字按部首查字法先查_______部，再查_______画。

能组成词语_______。

3. （4分）选词填空高傲骄傲（1）鹅的_______，表现在它的叫声、步态和吃相中。

（2）明明的学习成绩很好，可从不_______。

（3）鹅的叫声，音调严肃、_______，似厉声呵斥。

（4）蟋蟀选择住址很_______。

（5）它若是不高兴，_______谁说多少好话，它_______一声不出。

（6）它屏息凝视，一连就是几个钟头，_______把老鼠等出来_______。

4. （6分）根据意思选出对应的词语填入横线上。

越发不料敬爱会师①更加。

_______②尊敬和爱戴。

_______③没想到。

_______④几支队伍会合。

_______5. （10分）读下面一段话，点标点文成公主出发去土蕃了_______她从京城带上青稞_______豌豆_______油菜_______小麦_______荞麦等种子和各种耕种技术_______还有许多铁匠_______木匠_______石匠_______也跟着文成公主一起进藏了_______6. （5分）如果你是一名导游，你会怎样向来三亚旅游的人介绍三亚呢？先查查资料，然后写一段导游词吧！二、现代文阅读 (共2题；共15分)7. （7分）按要求改写句子。

（1）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

改成“被”字句。

_______（2）老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。

人教版五年级语文下册课堂同步训练卷8、童年的发现一、给以下加点的字注音。

〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕胚．胎澄．澈天赋窘．迫情不自禁．岂．止二、按要求写词语。

〔1〕近义词：轻盈—〔〕幸亏—〔〕清清楚楚—〔〕〔2〕反义词：误解—〔〕驱逐—〔〕清清楚楚—〔〕三、成语接龙。

〔1〕扬眉吐〔〕味相〔〕机取〔〕夺天工〔2〕〔〕不暇〔〕二连〔〕言两〔〕重心〔〕四、给加点的词语选择正确的解释。

〔填序号〕眉目：①眉毛和眼睛，借指容貌②事情的头绪1、这个女孩眉目．．清秀。

〔〕 2、想啊想啊，嘿！终于想出了眉目．．。

〔〕终究：①结果；原委②用在问句里，表示追究3、人终究．．。

〔〕．．是怎么来的？〔〕 4、对于这件事，大家都想知道个终究意识：①头脑对外界的反响②觉察5、这时候我意识．．到，教师误解了我的笑声。

〔〕6、我逐渐醒过来，大脑渐渐有了意识．．。

〔〕五、按要求写句子。

1、憎恶埋怨敌视不满怨恨〔按程度由浅到深排列〕2、小花猫跳上跳下的，叫个不停。

〔改为拟人句〕3、不可随处小便。

〔加标点，使意思相反〕4、在草地上快乐地一群学生做游戏〔组成两个意思一样的句子〕5、仿写：我清清楚楚听见教师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

我清清楚楚地记得我清清楚楚地看见六、修改病句。

1、我的家乡是雷州人。

2、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

3、经过一个学期的努力，他改良了自己的缺点。

七、写出句子中省略号、破折号的作用。

1、我明白了——世界上的重大创造与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

〔〕2、“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……〞第一个省略号。

〔〕3、“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。

最开场是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时教师都会给你们讲解。

〞〔〕3、教师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。

〞改成转述句：4、同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！改成肯定句：5、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

人教新课标（标准实验版）五年级下册第8课童年的发现同步测试（小学语文-有答案-）填空题1. 看拼音写词语。

huá xiánɡ shuānɡ bì táo qì suí xīn suǒ yù________________________________xiū kuì xìnɡ kuī pò hài jiǎo jìn nǎo zhī________________________________2. 填上适当的词语。

青青的________________的湖面奇妙的________________的女教师3. 多音字组词。

澄chénɡ________ 转zhuàn________ 涨zhǎnɡ________dènɡ________ zhuǎn________ zhànɡ________4. 填上恰当的词语，再用它们造句。

每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，________双脚一点，轻轻跃起，________能离开地面飞向空中。

________。

5. 填上恰当的词语，再用它们造句。

我的脸________困窘和羞愧一下子涨得通红。

________。

6. 读《童年的发现》联系生活实际说说你对这句话的理解。

我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

你的理解是________。

7. 《童年的发现》根据课文内容，回答问题。

读完课文，你知道“我”的发现是什么吗？________。

简答题《童年的发现》联系生活实际说说你对这句话的理解。

老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。

联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？根据课文《童年的发现》内容，回答问题。

你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？现代文阅读阅读。

奇妙的蜘蛛网我回到农村过暑假。

2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第8课《童年的发现》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共45分)1. （4分）写出下列词语的近义词。

羞愧_______格外_______惊讶_______奇妙_______2. （2分）解释下面诗句中字的意思，用自己的话说说诗句的意思。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

缘：_______诗句的意思：_______3. （15分）把下列词语补充完整，再按要求分类_______不堪满怀_______ _______声_______语_______方长喋喋_______ _______魂_______魄_______一惊忐忑_______ _______耳_______聋①表示人物衣着的是：_______②表示人物神情的是：_______③表示人物心情的是：_______4. （8分）给多音字注音并组词。

更 _______ _______ _______ _______为 _______ _______ _______ _______5. （5分）看拼音写汉字cōng yùyóu shǎng diāo kèqīng shuǎng yǎn yìng___________________________________6. （2分）开学初，三（3）班进行了新一轮的班干部选举。

学习成绩优异、做事一向认真负责的王小林同学被选为学习委员。

可小林的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。

”请你帮王小林想一想，该怎么说服他的妈妈？注意语气。

王小林_______地对妈妈说：“_______”。

7. （9分）阅读。

爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……（1）在晚上，花草_______。