七年级上册全册复习

语文版七年级上册复习资料一、课文重点生字词第一单元:1.伶仃língdīng 2..笑柄bǐng 3.恍huǎng然大悟 4.瑟sè缩 5.苦心孤诣yì 6.虐nüè杀 7.荡漾dàngyàng 8.三十六天罡gāng七十二地煞shà9.若有所失10.人情世故11.消遣qiǎn 12.索然无味 13.无病而呻 14.风花雪月15.不能自已 16.笸箩pǒluó17.趋之如归 18.寂寥liáo 19.怨天尤人 20.嘈cáo杂 21.冗rǒng长 22.望洋兴叹 23.陶冶yě 24.仓皇 25.萍水相逢 26.乐以教和 27.煞费苦心 28.滑稽jī 29.猝cù不及防 30.六神无主 31.撰zhuàn文 32.俗不可耐 33.心血来潮 34.言简意赅gāi 35.戏谑xuè 36.刮目相看 37.乳臭xi ù未干 38.盛气凌人 39.微不足道 40.趾高气扬 41.大动肝火 42.诽谤fěibàng 43.出奇制胜第二单元:1.迁徙xǐ 2.私塾shú3.任劳任怨 4.妯娌zhóuli 5.不辍chuò劳作6.溺nì死 7.劳碌lù 8.和蔼ǎi 9.为富不仁 10.节衣缩食 11.炫xuàn耀12.荤hūn菜 13.揶揄yéyú14.哽咽gěngyè15.造孽niè 16.蹒跚pánshān 17.憧憬chōngjǐng18..脸颊jiá 19.名正言顺 20.崭露头角 21.销声匿迹 22.含辛茹苦 23.蓦地mòdì24.浩瀚hàn 25.风尘仆仆 26.元勋xūn 27.寥寥无几 28.汗马功劳第三单元:1.酝酿yùnniàng 2.呼朋引伴 3.黄晕yùn 4.蓑笠suōlì 5花枝招展 6.嘹liáo亮 7.山麓lù 8.隧suì9.竹坞wù 10.山岚lán 11.匾箪biǎndān 12.名副其实13.穹qióng隆14.黑黝黝yǒu第四单元:1.鹤氅chǎng 2.纶guān巾 3.笑容可掬 4.麈zhǔ尾 5.抚fǔ掌6.隐匿nì 7.大惊失色8.迸bèng9.喜不自胜10.天造地设 11.滔滔不绝 12.恍惚huǎnghū 13.窸窸xī窣窣sū 14.发窘jiǒng 15.抽噎yē16.干净利落 17.孔武有力第五单元:1.沉淀diàn2.兴致勃勃3.无穷无尽4.五颜六色 5.憨hān态可掬 6.虔qián诚 7.心有余悸jì 8.司空见惯9引人入胜二、课内重点现代文重点课文：《忆读书》1.给下列加点字注音。

七年级上册所有知识点汇总本文将对七年级上册所有知识点进行全面汇总，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物和历史七个学科，旨在为同学们复习和学习提供一定的参考。

语文一、语文基础知识1.1 汉字基础汉字笔画、偏旁、构造等基础知识。

1.2 词语基础词按意义分为实词和虚词，并且涉及到词性和词义的相关知识。

1.3 句子基础句子的分类、句子成分、主谓宾、动宾、名词性从句等基础知识。

二、阅读与写作2.1 文学常识诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品及文学知识。

2.2 阅读理解阅读理解能力、文言文阅读、现代文阅读、点拨等。

2.3 写作表达写作方法、写作技巧、写作要素和表达能力的提高。

数学一、整数1.1 正整数、零、负整数及其大小比较；1.2 指数、幂、正整数指数的乘方和除法；1.3 数轴、数的相反数和绝对值；1.4 四则运算、整数的加减法和乘除法。

二、分数2.1 分数的概念及其算术意义；2.2 分数的大小比较、基本性质和练习；2.3 分数的加减乘除及应用；2.4 小数的概念、大小比较和化分数；2.5 小数四则运算及应用。

三、代数3.1 代数式的概念和运算；3.2 简单方程的解法、根式、并和式、积和式；3.3 二次根式和二次方程的求解。

四、几何4.1 “同分异构”和“同构异分”的概念、判断方法及应用；4.2 直线、角、面、体的性质、分类、活用；4.3 勾股定理及其影响、解决三角形问题；4.4 三角形的平行、相似、等腰、等边、周长、面积的计算。

英语一、语音1.1 听辨音素的发音；1.2 读音的语音规律；1.3 英语语音的重音和弱音。

二、词汇2.1 英语基础词汇；2.2 英语词汇的分类；2.3 同义词和反义词；2.4 词根、前缀和后缀。

三、语法3.1 英语基础语法知识；3.2 时态；3.3 主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等语法成分；3.4 英语从句和疑问句。

四、篇章4.1 英语段落的基本特点；4.2 英语论文的写作方法。

七年级上册数学全册期末复习资料精典专题一有理数课本-中考-奥数一、单元典型题例1.有理数的分类易错题（1）π不是有理数；（2）0既不是正数，也不是负数；（3）-a是负数吗？2.有理数的大小比较3.利用绝对值的定义求值已知|a|=3,|b|=5,且a<b，求a-b的值4.逆用数学公式、法则若x+y<0,xy<0,x>y，则有（）A x>0,y<0,x的绝对值较大；B x>0,y<0,y的绝对值较大；C x<0,y>0,x的绝对值较大；D x<0,y>0,y的绝对值较大.5.利用绝对值的非负性求值若|x-1|+|y+3|=0,求x+y的值6.有理数混合运算计算|-15|+15（-1）2013-52（-0.2）3二. 单元基础检测得分1.（济宁）在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数为（）A 2B -2C D不能确定2.若|a-2|+(b+3)2=0,则（a+b）2013的值为（）A -1B 1CD 520133.下列说法：（1）绝对值等于与它本身的数是正数；（2）近似数2.34万精确到百分位；（3）-a+b与a-b 互为相反数；（4）一个数的倒数等于它的本身，这样的有理数有两个；（5）a2=(-a)2;(6)若|a|>b,则a2>b2,其中正确的个数有（）A 2个 B 3个 C 4个 D 5个4.5.（盐城中考）6. 计算 -（-1）+32-21）（⨯+|-2|= 7.(永州)已知0=+bba a ,则ab ab 的值为 。

8. 2（-3）2-4×（-2）+10 9. (-30)×)1036531(--10 ])1(4[41)25.2(134--⨯⨯---11 若ab>0,a+b<0,且|a|=5,|b|=2,,则a 3+b 2的值是多少？12.有20筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：（1）20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克？ （2）与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克？（3）若白菜每千克售价2.6元，则出售这20筐白菜可卖多少元？（结果保留整数）三、有理数的计算提高版例1.求和2012...3211...432113211211++++++++++++++例2.已知a 、b 、c 都不等于0，且||||||||abc abc c c b b a a +++的最大值为m ，最小值为n ，求2012(m+n+1)的值。

七年级上册英语全册复习教案一、教学目标：1. 知识与技能：通过复习，使学生能熟练掌握本册书中的重点单词、短语、句型和语法，提高学生的英语应用能力。

2. 过程与方法：通过各种形式的练习，帮助学生巩固所学知识，提高学生的英语综合运用能力。

二、教学内容：1. 单词复习：根据教材，挑选出本册书中的重点单词，进行循环复习。

2. 短语复习：复习本册书中的重点短语，帮助学生掌握短语的用法。

3. 句型复习：通过练习，使学生熟练掌握本册书中的重点句型。

4. 语法复习：复习本册书中的重点语法知识，如时态、被动语态等。

三、教学过程：1. 课堂导入：通过复习游戏、竞赛等方式，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容：针对本节课的重点单词、短语、句型和语法进行讲解和示范。

3. 练习环节：设计各种形式的练习，让学生在实践中巩固所学知识。

4. 课堂小结：对本节课的内容进行总结，提醒学生注意重点知识点。

四、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，了解学生的学习状态。

2. 练习结果：对学生的练习结果进行评价，了解学生对知识的掌握程度。

3. 课后反馈：鼓励学生进行课后总结，及时反馈学习情况。

五、教学资源：1. 教材：七年级上册英语教材。

2. 课件：制作精美的课件，辅助教学。

3. 练习题：设计各种形式的练习题，巩固所学知识。

4. 教学工具：如黑板、多媒体设备等。

六、教学策略：1. 互动式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思维，促进师生互动。

2. 情境教学：创设真实的语境，让学生在实际情境中运用英语。

3. 分层教学：针对不同学生的学习水平，设计不同难度的教学内容和练习。

4. 激励性评价：注重鼓励学生，激发学生的自信心和学习兴趣。

七、教学方法：1. 直观法：通过图片、实物等直观教具，帮助学生理解和学习。

2. 情境法：创设各种真实情境，让学生在实践中学习和应用英语。

3. 游戏法：设计有趣的英语游戏，提高学生的学习兴趣和积极性。

七年级上册复习资料第一章地球一、地球的形状与大小1.地球的形状（1）概念：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

（2）认识过程：天圆地方→月食→麦哲伦环球航行→人造卫星照片。

（3）生活中证明地球是球形的例子：海边看远处驶来的轮船，先看到船帆，再看到船身；站的高看得远；月食时，月面上呈现的地球的阴影的边缘是圆弧形。

2.地球的大小二、地球仪和经纬网1.经线经线(度) 纬线(度)口诀从0°经线，向西增大为西经，向东增大为东径从赤道（0°纬线），向北增大为北纬，向南增大为南纬形状半圆圆（极点除外）长度长度相等长度不等，赤道最长（4万千米），从赤道向两极逐渐缩短方向南北方向东西方向关系所有经线相交于南北两极所有纬线相互平行范围0°—180° 0°—90°0°线本初子午线赤道3.本初子午线：国际规定，通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，是经度的起始线；4.东西半球的划分：20°W和160°E，中国在东半球。

（平分地球的两条经线组成的经线圈，东西经相反，经度和等于180°）5.站在北极点，四周都是南方；站在南极点，四周都是北方。

6.高中低纬度的划分：0°~30°为低纬度；30°~60°为中纬度；60°~90°为高纬度。

7.东西经的判读：经度向东度越来越大为东经，向西越来越大为西经。

8.南北纬的判读：纬度向南越来越大为南纬，向北越来越大为北纬。

三、地球的自转1.地球运动的基本形式——自转和公转2.时区和区时（1）地球每小时转过的角度是15°，经度每相差15°，时间相差1小时。

（2）国际上规定，每隔经度15°划分一个时区，全球共划分为24个时区。

0°经线所在时区为中时区，向东为东时区，向西为西时区。

词Ⅰ. 词的分类1.名词noun：表示人或事物的名称2.冠词article：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物3.代词pronoun：用来代替名词、形容词或数词4.动词verb：表示动作或状态5.副词adverb：修饰动词、形容词或其他副词6.介词preposition：表示名词代词等和句中其他词的关系7.连词conjunction：用来连接词与词、短语与短语或句与句8.感叹词interjection：表示说话时的喜悦、惊讶等感情Ⅱ. 名词（Nouns）1. 名词的分类：可数名词（有复数形式）、不可数名词（没有复数形式）2. 名词复数的构成（1）规则变化1）在其后加-s2）以-s，-x，-ch，-sh 结尾加-es3）大部分以o结尾的名词后加-es （有生命力，则该词汇一般加-es, 如tomato，potato；没生命力的加-s）4）以“辅音字母+y”结尾的名词把“y”变成“i”，再加-es5）以-f(e)结尾的knife，把fe变v再加es（2.）不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women（3）单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese（4）表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)trousers,若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);例如a pair of glasses; two pairs of trousers3. 名词的所有格（1）. 名词所有格的形式词尾加‘s构成以of连接（2）. 名词所有格的构成方式1）单数名词+’se.g. 迈克的爸爸Mike’s father2) 以-s结尾的复数名词仅加‘，但是不规则复数名词仍要加’se.g. 老师们的房间teachers’room孩子们的篮球children’s basketball3）几个词作为一个单位时，’s应加在最后一个词的末尾e.g. Lily and Lucy’s room 莉莉和露西的房间区分：Lily and Lucy’s room 莉莉和露西共用的房间Lily and Lucy’s room 莉莉的房间和露西的房间4. 名词作定语名词作定语没有复数形式e.g. Pencil case ------------- four pencil casesshoe factory ----------- five shoe factories但是以man, woman修饰的名词变复数除外，例如：a man doctor ---------------- three men doctorsa woman teacher -------------- ten women teachersⅢ. 代词(Pronouns)1. 代词的分类人称代词(Personal Pronouns)物主代词(Possessive Pronouns)形容词性物主代词名词性物主代词指示代词(Demonstrative Pronouns)2. 人称代词1)2)人称代词有主格和宾格之分。

七年级上册数学全册概念总结复习七年级上册数学全册概念总结复习第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。

立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。

平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。

2、点、线、面、体(1)几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。

线：面和交的地方是线，分为直线和曲线。

面：包围着体的是面，分为平面和曲面。

体：几何体也简称体。

(2)点动成线，线动成面，面动成体。

3、常见的几何体及其特点长方体：有8个顶点，12条棱，6个面，且各面都是长方形(正方形是特殊的长方形)，正方体是特殊的长方体。

棱柱：上下两个面称为棱柱的底面，各面称为侧面，长方体是四棱柱。

棱锥：一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形。

圆柱：有上下两个底面和一个侧面(曲面)，两个底面是半径相等的圆。

圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。

圆锥：有一个底面和一个侧面(曲面)。

侧面展开图是扇形，底面是圆。

球：由一个面(曲面)围成的几何体4、棱柱及其有关概念：棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。

侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。

n棱柱有两个底面，n个侧面，共(n+2)个面;3n条棱，n条侧棱;2n个顶点。

5、正方体的平面展开图：11种6、截一个正方体：(1)用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。

注意：①、正方体只有六个面，所以截面最多有六条边，即截面边数最多的图形是六边形.②、长方体、棱柱的截面与正方体的截面有相似之处.(2)用平面截圆柱体，可能出现以下的几种情况.(3)用平面去截一个圆锥，能截出圆和三角形两种截面(还有其他截面，初中不予研究)(4)用平面去截球体，只能出现一种形状的截面——圆.(5)需要记住的要点：几何体截面形状正方体三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形圆柱圆、长方形、(正方形)、……圆锥圆、三角形、……球圆7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。

七年级上册语文复习资料一、语言运用1、语法：掌握《句子成分综合训练》或《句子成分操练》的内容，熟练掌握句子的构成，学会运用简单句展开、复句收缩、插入语调整句子及时态转换等句法技巧。

2、词语：熟练运用《词语辨析》，掌握字形、字义、同形异义、成语、中考常用词归纳复习。

3、古文：熟读汉语古文，充分利用古代的言语形式，参考礼仪文化，把握古文的文体特点。

二、阅读理解1、熟悉对话文、散文、小说等文体，把握文章结构、抓住文中重点，运用总结概括、归纳分析、推理判断等方法解决文章需要知道的问题。

2、分析说明文句子结构，注意多类定语、非谓语动词、复合句等难点要素，认真总结阅读方法和技巧。

三、作文1、熟悉新课标要求，掌握写作技巧，养成良好的文字表达习惯。

2、学习各种文体的写作特点与技巧，夯实描写、抒情、议论等文体基本技能，灵活运用各种点结构文字表达思想，养成良好的文字结构的习惯，锻炼孩子的语文能力。

四、重点复习1、熟记语言文字标准知识，如一类文字、二类文字、重音、标点、文体特点等方面。

2、熟悉文体技巧，如散文诗词、记叙文、应用文等文体的表达方法，注意认真复习古代文化知识，例如礼仪，节日习俗等等。

3、注意历年中考题型，深入训练各种类型的题目，如单元词语改错、完形填空、古文默写、翻译题、作文等。

五、练习1、认真完成《汉语句子成分训练》或《汉语句子成分操练》，把握句子知识点，养成文字规范的习惯。

2、《语言文字标准》及《语言文字标准操练》，把握语言文字标准，准确使用各种标点符号及标准拼音。

3、《历年中考必备模拟八轮》，重点轮练，常见的认识题、应用题等，把握考点，归纳理解，熟练掌握。

4、熟读有用古诗词、熟读经典文章，增广语言文字的阅历，掌握文章的标准结构及作者的表达方法，以提高文山会海的能力。

全新部编版七年级生物上册复习资料(全册)一、生物的基本特征1. 生物的定义：指地球上存在的各种有机体。

2. 生物的特点：呼吸、运动、营养、感受变化和生长发育的能力。

3. 生物的分类：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、细菌界。

二、细胞的结构与功能1. 细胞的基本单位：所有生物的基本单位是细胞。

2. 细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

3. 细胞的功能：营养摄取、物质转化、能量释放。

三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律。

2. 遗传物质：DNA是细胞内的遗传物质。

3. 进化论：生物通过长期适应环境变化而逐渐进化。

四、生物的多样性与生态系统1. 动植物的多样性：地球上存在着许多不同种类的动植物。

2. 生态系统的组成：生物群落、生物种群、生物个体和非生物因素。

3. 生态系统的稳定与平衡：物种之间相互依存，共同维持生态系统的稳定。

五、细菌的基本特征与应用1. 细菌的结构：细菌的结构简单，没有细胞核。

2. 细菌的繁殖：细菌通过二分裂繁殖。

3. 细菌的应用：细菌在食品工业、医药工业等领域有广泛应用。

六、真菌的基本特征与应用1. 真菌的结构：真菌具有菌丝和孢子体。

2. 真菌的繁殖：真菌通过无性和有性繁殖。

3. 真菌的应用：真菌在食品加工、药物生产等方面有重要应用价值。

七、植物的基本特征与应用1. 植物的结构：植物具有根、茎、叶和花等结构。

2. 植物的繁殖：植物通过有性和无性繁殖。

3. 植物的应用：植物在食品、药物、材料等方面有广泛应用。

八、动物的基本特征与应用1. 动物的结构：动物具有不同的器官和组织。

2. 动物的繁殖：动物通过有性和无性繁殖。

3. 动物的应用：动物在食品、药物、材料等方面有广泛应用。

九、人的生长与发育1. 人的生长：人的生长主要是指身体发育的增长。

2. 人的发育：人的发育是指从出生到成年的各个阶段的变化。

3. 人的生长与发育受遗传和环境因素的共同影响。

复习资料第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。

1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。

他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。

代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的样子②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。

招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。

意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。

通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。

2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。

“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。

含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。

“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。

二、词语解释①响晴：（天空）晴朗无云②温晴：温暖晴朗③着落：可以依靠或指望的来源④空灵：灵活而不可捉摸⑤秀气：清秀。

这里形容小山秀美小巧⑥澄清：这里指水清澈见底⑦贮蓄：存放，储藏三、本文的中心思想是什么？在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。

七年级上册语文复习资料以下是七年级上册语文的复习资料：一、课本知识点复习：1. 课文默写：复习所有课文的默写，注意重点段落和生词。

2. 课文理解与分析：针对每篇课文，复习理解、分析、归纳、总结等能力。

3. 词语解释与运用：复习生词的意义、词性及运用方法，注意短语和惯用语的掌握。

4. 句子分析与翻译：复习各种句式和句子成分的分类、语序、翻译等。

5. 阅读策略运用：复习各种阅读策略的运用，如推理、细节、主旨等。

6. 课文背诵与赏析：选取适当的课文进行背诵，同时进行文化常识的深入了解和赏析。

二、重点语法复习：1. 名词：复习名词的基本概念、分类及其在句子中的作用。

2. 动词：复习动词的基本概念、分类、时态及其在句子中的作用。

3. 代词：复习代词的基本概念、分类及其在句子中的作用。

4. 形容词与副词：复习形容词和副词的基本概念、比较级、最高级及其在句子中的作用。

5. 介词与介词短语：复习介词的基本概念、常见介词短语及其在句子中的作用。

6. 从句与主从复合句：复习从句的基本概念、引导词、种类及其在句子中的作用。

三、阅读理解与写作：1. 阅读理解：复习各种阅读题型的解题方法，如推理判断、细节理解、主旨归纳等。

2. 写作训练：复习叙事文、说明文、议论文的基本结构和写作技巧，进行写作训练。

四、词汇积累与运用：1. 同义词、反义词、近义词：复习词语的同义、反义和近义关系，进行巩固记忆和运用。

2. 词汇积累：适当扩大词汇量，进行词汇积累和运用训练。

3. 词语拼写：复习常见生词的拼写，进行拼写训练。

以上是七年级上册语文的复习资料，根据自己的实际情况，选择合适的内容进行复习，希望对你有帮助。

学习必备欢送下载常考易错题一．单项选择1. What is this? It’s_____ V.A. aB. anC. \D. the2. There is _____“f " in the word“family〞.A. aB. anC. \ D . the3．This is my_____ book.A. aB. anC. theD.\4. ______ your name Bob? --- Yes, I am Bob.A. AmB. AreC. IsD. Be5. I have a love dog. _____ dog is very clever.A. AnB. AC. \D. The6. You look very beautiful. --- _____.A. OkB. Yes, I amC. Thank youD. No, I’m not 7．Look at the wall. Some pictures are ____ it.A. onB. inC. toD. at8. _____you ____ a ping-pong ball?A. Are needB. Do needC. Is needsD. Does needs.9. _____ my English teacher, Miss Miller.A. She isB. He areC. This isD. This are10. Bob ’s ruler is_______.A. greenB. colorC. in redD. a green11. What do you like for breakfast?___________.A. Two piece of breadB. Two pieces of breadC. Two pieces of breadsD. Two piece of breads.12. The two ________ are behind my home.A. apple treeB. apples treeC. apples treesD. apple trees13. There are 22 ______(女教师) in our school..A. woman teacherB. woman teachersC women teachers D. womans teachers14.Maths _____ my favorite subject.A .am B. is C. are D. were15．How many ______ can you see in the picture?A. tomatosB. tomatoesC. tomatoD. the tomato16．My trousers _____(be) old, but this pair of trousers ____(be) new.A .is is B. is are C. are is D. are are17.There ____ a bag of milk on the desk and there _____ two pieces of bread on it.A .is is B. is are C. are is D. are are18.English people like ____a lot, and they are cooked in different ways.A. potatoB. potatoesC. beefD. chicken19.There an apple and two pears on the table.A. isB. amC. areD. be20．Here_____ two photos of my sister.A. isB. amC. areD. be21．I like apples and I eat _______ for lunch. He likes bread but he doesn’t eat ____for lunch.A. it itB. they itC. them itD. it them22.I have some in my schoolbag.A. breadB. breadsC. piece of breadD. piece of breads23.Tony and I are good friends, but we are in different ____.A. classesB. schoolC. gradeD. age24.____ Wang Fang have two small balls?—No, she has two big balls.A. DoesB. DoC. IsD. Are25.Look, the girl has long legs.—____A. That ’s right.B. Yes, she is.C. Thanks.D. Good.26.There are three _______ in my family.A. peopleB. personC. peoplesD. child27.That’s my bag. Please ____.—OK. ?A. give it to meB. give me to itC. give it meD. give me it28.Li Lei often ____ Lin Tao ____ his English.A. help; toB. helps; withC. helps; toD. help; with29. .He ____ to visit China.A. wantB. to wantC. don ’t wantD. wants30. It’s very kind ____ you ____ help me.A. of; forB. to; doC. of; toD. for; for31. That coat is nice and I’ll ____ it.A. tryB. takeC. wantD. put32. I don’t have ____ apples, but I have ____ oranges.A. any; someB. some; someC. any; anyD. some; any 33．That song ______ beautiful!A. isB. soundC. looksD. sounds34．Our teacher says,“______ go there.〞A. Won’tB. Isn’tC. Can’tD. Don’t35. He can ____ ping-pong at school.A. playsB. playC. play aD. plays the36．Hello! _____ is Jim speaking. Who _____? --Hello! _______ Jack.A. Thi s; is that; This isB. This; is that; I’mC. That; are you; I’mD. He; are you; I’m37．_____ is difficult for us to play soccer ball well.A. ThatB. ThisC. ItD. He38．Who’s that? — ____ Mary.A. That ’ sB. It isC. He ’sD. They ’re 39．What are those? —____ are cakes.A. ThatB. TheseC. ItD. They40. Do the two boys have big noses?—____A. Yes, they are.B. No, they aren’t.C. No, they have big ones.D. Yes, they do.41.There are some _____ in the fridge(冰箱).A. chickenB. meatC. vegetablesD.fruit42. We sell it ________ a very good price.A ． for B．at C．of D．in43.We have sweaters ________ all colors ________￥50 each.A．in, at B．at, in C．in, for D．at, at44.We can ________ books ________ the bookstore〔书店〕 .A．sell, to B．buy, from C．sell, from D．buy, to45.Let ’s ________ baseball.A．plays B．play C．playing D．played46.Tom speaks English. ____ Jane ____ English, too?A. Do; speaksB. Does; speakC. Do; speakD. Does; speaks47.Susan can speak Chinese, ____ she doesn’t like it at all.A. butB. soC. asD. and48.That’s too expe nsive( 贵的 ).-- ____this one?A. How manyB. How muchC. Why notD. How about49.The box is too heavy.—____ Let me help you.A. You ’re right.B. You can ’t study it well.C. Don’t worry.D. Not at all.50.Do you want ____ with me?— Yes, I do.A. to go to shopB. go to shopC. to go shopD. going shop51.This is useful book.A. aB. anC. \D. the52．Lucy do her homework for hour.A. aB. anC. \D. the53.Tim ’s ful l name is Tim Green. His father is.A. Tom BrownB. Tom blackC. Tom GreenD. Green Tom54.This is not Tim’s book,is in schoolbag.A. his, hisB. he, hisC. he, herD. hers, his55.We often go to play basketball the morning of Saturday.A. inB. onC. atD. for56.room is beautiful.A. Lily’s and LucyB. Lily’s and Lucy’sC. Lily and Lucy’sD.Lily and Lucy57. A set of keys on the table.A. isB. amC. areD. be58. My father has eating habits, and he eats every day.A. good wellB. good goodC. well goodD. well well二．按要求完成句子。

人教部编版七年级语文上册全册重点生字词复习汇总第一单元朗润（lǎng）酝酿（yùn niàng）应和（hè）嘹亮（liáo）风筝（zhēng）宽敞（chǎng）贮蓄（zhù）澄清（chéng）着落(zhuó) 棱镜（léng）粗犷（guǎng）淅沥（lì）静谧（mì）绿茵（yīn）黄晕（yùn）水藻（zǎo）济（jǐ）南卖弄（nòng）：炫耀、夸耀或骄傲地显示。

抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。

呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。

空灵：灵活而无法捉摸。

咄咄逼人（duō）：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

第二单元瘫痪（tān huàn）侍弄（shì）捶打（chuí）憔悴（qiáo cuì）絮叨（xù dāo）烂漫（làn）分歧（qí）粼粼（lín）一霎时（shà）根深蒂（dì）固沐浴（mù yù）姊妹（zǐ）荫蔽（yīn）祷告（dǎo）诀别（jué）：指无会期的离别;死别。

翻来覆去（fù）：形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。

（褒义）两全其美：顾全双方；成全两个方面。

各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

匿笑（nì）：暗中偷笑;掩口暗笑。

徘徊（pái huái）：指在一个地方来回走动，比喻犹豫不决。

第三单元觅（mì）食和蔼（ǎi）感慨（kǎi）搓捻（niǎn）绽放（zhàn）拼凑（còu）确凿（záo）：真实；确实。

倜傥（tì tǎng）：形容洒脱；不拘束。

人迹罕至（hǎn）：罕：少。

人教版七年级英语上册最全知识点整理复习完美版本文旨在为七年级学生提供英语上册最全面的知识点整理和复资料，以帮助提高他们的研究效率和英语水平。

Unit 1: Hello!- 自我介绍的表达方式：My name is... / I am...- 问候语的用法：Hello! / Hi! / Good morning/afternoon/evening!- 介绍朋友的常用表达：This is my friend... / Let me introduce...Unit 2: How are you?- 问候和回答的不同表达方式：How are you? / How are you doing? / How do you do? / Fine, thank you. / I'm great./ Not bad.Unit 3: I'm more outgoing than my sister.- 形容词比较级和最高级的构成方法：比较级+than+对比对象 / 最高级+in/of+所有格或对比对象- 常见的形容词比较级和最高级：big-bigger-biggest / good-better-best / many-more-most / much-more-most / interesting-more interesting-most interestingUnit 4: Where's my schoolbag?- 问路和指路的常用表达：Excuse me, where is...? / How can I get to...? / Go straight / Turn left/right / It's on your/our... (left/right)Unit 5: Do you want to watch a game show?- 询问和表达兴趣的常用方式：Do you want to...? / Would you like to...? / I'd love to./ Sounds interesting.Unit 6: Why don't you talk to your parents?- 讨论问题和寻求建议的表达方式：Why don't you...? / Maybe you could... / Have you thought about...? / That's a good idea.Unit 7: The Birthday Party- 生日派对相关的词汇：cake / candles / presents / balloons / decorations / friends / music / gamesUnit 8: How do you make a banana milkshake?- 烹饪和调料的相关词汇：cook / boil / fry / ingredients / salt / sugar / pepper / oil / vinegar以上是本文对七年级英语上册各个单元的知识点整理和复习资料，希望能够帮助大家更好地学习和掌握英语知识。

人教部编版七年级语文上册全册总复习资料（共7个专题）专题一字音、字形一、知识梳理第一单元朗润．(rùn)酝酿．．(yùn niàng)鸟巢．(cháo)喉．咙(hóu) 宛．转(wǎn) 应和．(hè)嘹．亮(liáo) 黄晕．(yùn) 撑．伞(chēng)蓑笠．．(gē bo)．．(suō lì) 抖擞．(sǒu) 胳膊一髻．(jì) 镶．嵌(xiāng) 宽敞．(chǎng)贮．蓄(zhù) 着．落(zhuó) 湛．蓝(zhàn)唤．醒(huàn) 暖和．(huo) 摇篮．(lán)响晴．(qíng) 安适．(shì) 肌肤．(fū)秀．气(xiù) 绿萍．(píng) 水藻．(zǎo)chénɡ(澄)清空líng(灵) 水mò(墨)画lán(蓝)汪汪花bāo(苞) 静mì(谧)高miǎo(邈) lì(莅)临lìn sè(吝啬)粗guǎng(犷) 菜qí(畦) 绿yīn(茵)茵淅淅lì(沥)沥jié(睫)毛干sè(涩)duō(咄)咄逼人第二单元瘫痪．(huàn) 憔悴．．(qiáo cuì) 诀．别(jué)烂漫．(màn) 沉寂．(jì) 央．求(yāng)淡雅．(yǎ) 絮．絮叨叨(xù) 翻来覆．去(fù)捶．打(chuí) 信服．(fú) 领袖．(xiù)分歧．(qí) 粼．粼(lín) 嫩．芽(nèn)霎．时(shà) 散．步(sàn) 拆．散(chāi)委屈．(qū) 牛棚．(pénɡ) 庭．院(tínɡ)花bàn(瓣) xī(膝)盖笑xī(嘻)嘻nì(匿)笑dǎo(祷)告mù(沐)浴并dì(蒂) hàn dàn(菡萏) qī(攲)斜yīn bì(荫蔽) zǐ(姊)妹第三单元确凿．(záo) 菜畦．(qí) 攒．(cuán)油蛉．(líng) 桑椹．(shèn) 斑蝥．(máo)秕．谷(bǐ) 系．(jì) 书塾．(shú)宿儒．(rú) 蝉蜕．(tuì) 厥．(jué)窦．(dòu) 盔．甲(kuī) 倜傥．．(tì tǎng)拗．(ǎo) 锡箔．．(xī bó) 人迹罕．至(hǎn)人声鼎．沸(dǐng) 珊．瑚(shān) 蟋蟀．(shuài)敛．(liǎn) 脑髓．(suǐ) 陌．生(mò)倘．若(tǎnɡ) 绣．像(xiù) 搓捻．．(cuō niǎn)企．盼(qǐ) 难堪．(kān) 自卑．(bēi)觅．食(mì) 惭愧．(kuì) 譬．如(pì)适宜．(yí) 知趣．(qù) 汗涔涔．(cén)花团锦簇．(cù) 煞．有介事(shà) 众目睽．睽(kuí)威风lǐn(凛凛) 饥肠lù(辘辘) 踉踉qiànɡ(跄跄)贪lán(婪) wǎnɡ(枉)然光gù(顾)隐cáng(藏) qīng(倾)盆大雨妥dànɡ(当)zàn(暂)时急cōng(匆匆) qiè(窃)读yè(腋)下锅sháo(勺) diǎn(踮)起屋yán(檐) zhòu(皱)起书guì(柜)第四单元殉．职(xùn) 热忱．(chén) 派遣．(qiǎn)狭隘．(ài) 纯粹．(cuì) 鄙．薄(bǐ)拈．轻怕重(niān) 漠．不关心(mò) 帐篷．(péng)呼啸．(xiào) 戳．(chuō) 坍．塌(tān)废墟．(xū) 浇灌．(guàn) 裂．缝(liè)流淌．(tǎng) 干涸．(hé) 缝隙．(xì)琢．磨(zuó) 微薄．(bó) 酬．劳(chóu)山毛榉．(jǔ) 白桦．(huà) 橡．树(xiànɡ)xūn(薰)衣草páo(刨)根问底沉默guǎ(寡)言shùn(瞬)间chī(痴)想yǐn(隐)秘tiě(铁)青níng(凝)成yòu(诱)惑xuān(喧)腾zhā(扎)根màn(漫)湿第五单元污涩．(sè) 怂恿．．(sǒng yǒng) 蜷．伏(quán)惩．戒(chéng) 怅．然(chàng) 诅．骂(zǔ)红绫．(líng) 相称．(chèn) 郁．闷(yù)一缕．(lǚ) 娱．乐(yú) 羽翮．(hé)瞵．视(lín) 昂藏．(cáng) 栅．栏(zhà)俊俏．(qiào) 胸襟．(jīn) 斑．斓(bān)干瘪．(biě) 丰腴．(yú) 白鹭．(lù)黛．青(dài) 釉．绿(yòu) 鸢．鹰(yuān)孵．育(fū) 筵．席(yán) 跼蹐．(jí)褴褛．．(chī xiāo)．．(líng dīng) 鸱枭．．(lán lǚ) 伶仃哺rǔ(乳) 羞qiè(怯) pú(匍)匐yīng wǔ(鹦鹉) 温xùn(驯) 禁gù(锢)余huī(晖) chēn(嗔)怪zhòu(咒)骂pán(蹒)跚cuān(蹿)起níng (柠)檬神采yì(奕奕)第六单元称．职(chèn)滑稽．(jī)陛．下(bì)赏赐．(cì) 御聘．．(yù pìn) 爵．士(jué)头衔．(xián) 华盖．(gài) 骇．人听闻(hài)随声附和．(hè) 呈．报(chéng) 精致．(zhì)愚蠢．(chǔn) 妥．当(tuǒ) 花纹．(wén)圈．定(quān) 后裙．(qún) 缥缈．．(piāo miǎo)灯笼．(long) 闪烁．(shuò) 溅．起(jiàn)镀．金(dù) 港．湾(gǎng) 尧．(yáo)焚．起(fén) 神秘．(mì) 白昼．(zhòu)开pì(辟) 女wā(娲) 莽莽zhēn(榛榛)róu(揉) jué(掘)起péng(蓬)勃枯téng(藤) 绵yán(延) pí(疲)倦chéng(澄)澈jì(寂)寞zōnɡ(踪)迹黄ní(泥) 掺huo(和) 兴高采liè(烈)二、专题训练1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A)A．长喙．(huì)附和．(hè)厌倦．(juàn)B．坍．塌(dān) 哭泣．(qì) 嘘．声(xū)C．抽噎．(yē) 呻吟．(yīn) 较．量(jiào)D．酬．劳(chóu) 企．盼(qǐ) 绽．开(dìng)【解析】B项“坍”应读tān；C项“吟”应读yín；D项“绽”应读zhàn。