2014.3阅读序列

2015第三部分逻辑推理能力测试（50小题，每小题2分，满分100分）1．评论者：许多历史学家断言，他们本人在论述历史问题的时候，像任何自然科学家一样，是客观的，很少受到伦理道德的或者美学的先入之见的影响。

我们显然不能接受这些历史学家的说法，因为很容易找到一些错误的历史论著，这些论著表现出作者在思想观念上的或其他方面的先入之见。

这位评论者的推理是有缺陷的，因为他A．错误地认为许多强调方法论的历史学家打算彻底消除先入之见。

B．理所当然地认为自然科学家所提出的客观性要求应当适用于其他领域。

C．不适当地认为一切具有意识形态的历史学著作都是错误的。

D．理所当然地认为某些带有先入之见的历史著作是那些声称自己是客观的历史学家写的。

2．最近的一项调查询问了新闻系学生喜欢阅读的报道类型，结果表明大部分人关注政治和民生类型的问题，并且难以容忍现今大众喜爱的关于时尚和明星八卦类型的报道。

所以，当今追逐时尚和八卦的报道倾向是建立在对大众兴趣错误的假设之上的。

以下哪项陈述最准确地描述了上述论证中的缺陷？A．它把对一个事物的有利条件视为促成这个事物的充分条件。

B．它所依赖的样本群体的看法几乎不能支持该论证的结论。

C．它基于一个与事实相反的假设进行推论，结论没有可信性。

D．它将一个现象可能导致的结果当成了这个现象产生的原因。

3．2015年7月14日，欧元区经过艰难的谈判，希腊债务危机暂时得到平息。

如果希腊债务危机得不到解决，将会对欧元区的经济产生负面影响。

但希腊只有进行广泛改革，才能重返经济发展的道路。

希腊或者减少福利，或者实现经济大幅发展，否则，债务危机将是难解之题。

如果以上陈述为真，则以下哪项陈述必然为真？A．如果希腊减少福利，或者实现了经济大幅发展，则可以解决债务危机。

B．如果希腊债务危机得到合理解决，就不会对欧元区的经济产生负面影响。

C．如果希腊要解决债务危机，但还无法实现经济大幅发展，就必须减少福利。

D．如果希腊不减少福利，或者不能实现经济大幅发展，将会对欧元区的经济产生负面影响。

一、选择题(1)下列关于栈叙述正确的是A)栈顶元素最先能被删除B)栈顶元素最后才能被删除C)栈底元素永远不能被删除D)以上三种说法都不对(2)下列叙述中正确的是A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构C)循环链表是非线性结构D)双向链表是非线性结构(3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)A)3B)4C)6D)7(4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是A)软件集成测试计划B)软件详细设计说明书C)用户手册D)软件需求规格说明书(5)结构化程序所要求的基本结构不包括A)顺序结构B)GOTO跳转C)选择(分支)结构D)重复(循环)结构(6)下面描述中错误的是A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D)PAD图是软件详细设计的表示工具(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言(8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。

则实体教师和课程间的联系是A)1:1联系B)1:m联系C)m:1联系D)m:n联系(9)有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是A)自然连接C)除D)并(10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是A)-369B)369C)0.369D)整数集合{1,2,3,4,5}(11)计算机高级语言程序的运行方法有编译执行和解释执行两种，以下叙述中正确的是A)C语言程序仅可以编译执行B)C语言程序仅可以解释执行C)C语言程序既可以编译执行又可以解释执行D)以上说法都不对(12)以下叙述中错误的是A)C语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的B)用C语言编写的源程序不能直接在计算机上运行C)通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行D)在没有安装C语言集成开发环境的机器上不能运行C源程序生成的.exe文件(13)以下选项中不能用作C程序合法常量的是A)1,234B)'\123'C)123D)"\x7G"(14)以下选项中可用作C程序合法实数的是A).1e0B)3.0e0.2C)E9D)9.12E(15)若有定义语句：int a=3,b=2,c=1;，以下选项中错误的赋值表达式是A)a=(b=4)=3;B)a=b=c+1;C)a=(b=4)+c;D)a=1+(b=c=4);(16)有以下程序段char name[20];int num;scanf("name=%snum=%d",name;&num);当执行上述程序段，并从键盘输入：name=Lili num=1001<回车>后，name的值为A)LiliB)name=LiliC)Lilinum=D)name=Lili num=1001(17)if语句的基本形式是：if(表达式)语句，以下关于“表达式”值的叙述中正确的是A)必须是逻辑值B)必须是整数值D)可以是任意合法的数值(18)有以下程序#includemain(){ int x=011;printf("%d\n",++x);}程序运行后的输出结果是A)12B)11C)10D)9(19)有以下程序#includemain(){ int s;scanf("%d",&s);while(s>0){ switch(s){ case 1:printf("%d",s+5);case 2:printf("%d",s+4);break;caase 3:printf("%d",s+3);default:printf("%d",s+1);break;}scanf("%d",&s);}}运行时，若输入1 2 34 5 0<回车>，则输出结果是A)6566456B)66656C)66666D)6666656(20)有以下程序段int i,n;for(i=0;i<8;i++){n=rand()%5;switch (n){ case 1:case 3:printf("%d\n",n); break;case 2:case 4:printf("%d\n",n);continue;case 0:exit(0);}printf("%d\n",n);以下关于程序段执行情况的叙述，正确的是A)for循环语句固定执行8次B)当产生的随机数n为4时结束循环操作C)当产生的随机数n为1和2时不做任何操作D)当产生的随机数n为0时结束程序运行(21)有以下程序#includemain(){ chars[]="012xy\08s34f4w2";int i,n=0;for(i=0;s[i]!=0;i++)if(s[i]>='0'&&s[i]<='9')n++;printf("%d\n",n);}程序运行后的输出结果是A)0B)3C)7D)8(22)若i和k都是int类型变量，有以下for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++)printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是A)循环体执行两次B)循环体执行一次C)循环体一次也不执行D)构成无限循环(23)有以下程序#includemain(){ char b,c;int i;b='a'; c='A';for(i=0;i<6;i++){ if(i%2) putchar(i+B);else putchar(i+C);}printf("\n");}程序运行后的输出结果是A)ABCDEFB)AbCdEfC)aBcDeFD)abcdefA)scanf("%f",&x[6]);B)scanf("%lf",*(x+6));C)scanf("%lf",p+6);D)scanf("%lf",p[6]);(25)有以下程序(说明：字母A的ASCII码值是65)#includevoidfun(char *s){ while(*s){ if(*s%2) printf("%c",*s);s++;}}main(){ char a[]="BYTE";fun(a);printf("\n");}程序运行后的输出结果是A)BYB)BTC)YTD) YE(26)有以下程序段#includemain(){ …while( getchar()!='\n');…}以下叙述中正确的是A)此while语句将无限循环B) getchar()不可以出现在while语句的条件表达式中C)当执行此while语句时，只有按回车键程序才能继续执行D)当执行此while语句时，按任意键程序就能继续执行(27)有以下程序#includemain(){ int x=1,y=0;if(!x) y++;else if(x==0)if (x) y+=2;else y+=3;printf("%d\n",y);}A)3B)2C)1D) 0(28)若有定义语句：char s[3][10],(*k)[3],*p;，则以下赋值语句正确的是A)p=s;B)p=k;C)p=s[0];D)k=s;(29)有以下程序#includevoidfun(char *C){ while(*C){if(*c>='a'&&*c<='z') *c=*c-('a'-'A');c++;}}main(){ chars[81];gets(s);fun(s);puts(s);}当执行程序时从键盘上输入HelloBeijing<回车>，则程序的输出结果是A)hello beijingB)Hello BeijingC)HELLO BEIJINGD)hELLO Beijing(30)以下函数的功能是：通过键盘输入数据，为数组中的所有元素赋值。

L 单元 算法初步与复数目录L 单元 算法初步与复数 ............................................................................................................... 1 L1 算法与程序框图 ...................................................................................................................... 1 L2 基本算法语句 .......................................................................................................................... 9 L3 算法案例 .................................................................................................................................. 9 L4 复数的基本概念与运算 .......................................................................................................... 9 L5 单元综合 . (13)L1 算法与程序框图【数学（理）卷·2015届浙江省重点中学协作体高考摸底测试（201408）】L112．如右图，如果执行右面的程序框图，输入正整数m n ,，满足m n ，那么输出的P 等于 。

【知识点】循环结构的程序框图；排列公式.【答案解析】mn A 解析 ：解：第一次循环：1,1,+1k p p n m ===-； 第二次循环：()()2,12k p n m n m ==-+-+； 第三次循环：()()()3,123k p n m n m n m ==-+-+-+; …第m 次循环：()()(),12...1k m p n m n m n n ==-+-+- 此时结束循环，输出()()()12...1m n p n m n m n n A =-+-+-=故答案为：mn A .【思路点拨】分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序可知：该程序的作用是利用循环计算并输出变量P 的值，用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析即可．【数学（文）卷·2015届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试（201408）】L1D23．若开始某程序框图如图所示，则输出的n 的值是 ( )A. 3B. 4C. 5D. 6【知识点】程序框图，等差数列的前n 项和公式.【答案解析】C 解析 ：解：框图首先给循环变量n 赋值1，给累加变量p 赋值1， 执行n=1+1=2，p=1+（2×2-1）=1+3=4； 判断4＞20不成立，执行n=2+1=3，p=1+3+（2×3-1）=1+3+5=9； 判断9＞20不成立，执行n=3+1=4，p=1+3+5+（2×4-1）=1+3+5+7=16； …由上可知，程序运行的是求首项为1，公差为2的等差数列的前n 项和， 由()2121202n n p n+-==>，且n ∈N *，得n=5．故选C ．【思路点拨】框图首先给循环变量n 赋值1，给累加变量p 赋值1，然后执行运算n=n+1，p=p+2n-1，然后判断p ＞20是否成立，不成立循环执行n=n+1，p=p+2n-1，成立时算法结束，输出n 的值．且由框图可知，程序执行的是求等差数列的前n 项和问题．当前n 项和大于20时，输出n 的值．【数学（文）卷·2015届浙江省重点中学协作体高考摸底测试（201408）】L1 4．如图给出的是计算11124108+++的值的一个程序框图， 则图中判断框内（1）处和执行框中的（2）处应填的语句是 （ ）。

考点34推理和证明、程序框图【考点分类】热点一 程序框图1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（陕西卷）】根据下列算法语句, 当输入x 为60时, 输出y 的值为 （ ） (A) 25 (B) 30 (C) 31(D) 612.【2013年2013年普通高等学校统一考试天津卷理科】 阅读右边的程序框图, 运行相应的程序, 若输入x 的值为1, 则输出S 的值为（ ） (A) 64 (B) 73(C) 512(D) 5853.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理】执行如图所示的程序框图，输出的S 值为（ ） A.1 B.23 C.1321 D.6109874.【2013年普通高等学校招生全国统一考试福建卷理】阅读如图所示的程序框图，若编入的10=k ，则该算法的功能是（ ）A. 计算数列{}12-n 的前10项和 B.计算数列{}12-n 的前9项和 C. 计算数列{}1-2n 的前10项和 D. 计算数列{}1-2n 的前9项和 [答案]A[解析]由核心得法112n n S S +=+可得21n n S =-，所以12n n a -=，再由循环次数可知为10次，所以答案为A.5.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)理】阅读如下程序框图，如果输出i=5，那么在空白矩形框中应填入的语句为A.S=2*i-2B.S=2*i-1C.S=2*iD.S=2*i+46.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）理科】执行如图所示的程序框图，若输入10,n S ==则输出的 A ．511 B ．1011 C ．3655 D ．72557.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）】执行右面的程序框图，若输入的ε的值为0.25，则输入的n 的值_____.10235,523,3F F n =+==-==，此时1110.255F =≤成立，输出3n =. 8.【2013年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷理科】阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果i =_________.9.【2013年普通高等学校招生全国统一考试数学浙江理】 某程序框图如图所示，若该程序运行后输出的值是59，则（ ） A.4=a B.5=a C. 6=a D.7=a10.【2013年普通高等学校统一考试试题新课标Ⅱ数学（理）卷】执行右面的程序框图，如果输入的N=10，那么输出的s=（A）1+ + +…+ （B）1+ + +…+（C）1+ + +…+ （D）1+ + +…+11.【2013年全国高考新课标（I）理科】执行右面的程序框图，如果输入的t∈[－1，3]，则输出的s属于( )A、[－3,4]B、[－5,2]C、[－4,3]D、[－2,5]-时, 12．（2012年高考（天津理））阅读右边的程序框图,运行相应的程序,当输入x的值为25输出x的值为（）A．1-B．1C．3D．913（2012年高考（陕西理））右图是用模拟方法估计圆周率π的程序框图,P 表示估计结果,则图中空白框内应填入 （ ）A ． 1000NP = B ．41000NP =C ．1000MP =D ．41000MP =【解析】:点(,)i i x y 落在单位圆内或圆上,随机产生1000个 数,41000MP =,故选D.14．（2012年高考（辽宁理））执行如图所示的程序框图,则输出的S 的值是（ ）A ．-1B ．23C ． 32D ．4【答案】D【解析】根据程序框图可计算得24,1;1,2;,3;3s i s i s i ===-=== 3,4;4,5,2s i s i ====由此可知S 的值呈周期出现,其周期为4,输出时9i =因此输出的值与1i =时相同,故选D15．（2012年高考（浙江理））若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是______________.16．（2012年高考（江西理））下图为某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是______________.17.（2012年高考（湖北理））阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果s __________.【方法总结】第12题图1.识别程序框图和完善程序框图是高考的重点和热点．解决这类问题：首先，要明确程序框图中的顺序结构、条件结构和循环结构；第二，要识别、运行程序框图，理解框图解决的实际问题；第三，按照题目的要求完成解答．对框图的考查常与函数和数列等结合，进一步强化框图问题的实际背景．2.求解程序框图与新定义、三角函数相交汇问题的关键：第一，明晰新定义运算的规则．第二，读懂程序框图，一般按箭头流向读懂数据．有关含条件结构的程序框图的考题，常是需要对条件进行判断的算法，如分段函数求值、大小关系判断等．如本例就与比较大小有关，通过判断条件确定所执行的程序流向，并且对所遇到的情况进行分类或分情况执行程序．热点二 推理与证明、新定义18.【2013年普通高等学校招生全国统一考试福建卷】设T S ,是R 的两个非空子集，如果存在一个从S 到T 的函数)(x f y =满足：)(i {}S x x f T ∈=)(；)(ii 对任意S x x ∈21,，当21x x <时，恒有)()(21x f x f <，那么称这两个集合“保序同构”，以下集合对不是“保序同构”的是（ ）A. N B N A ==*,B. {}{}1008,31≤<-==≤≤-=x x x B x x A 或C. {}R B x x A =<<=,10 D. Q B Z A ==,19.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（陕西卷）】观察下列等式:211=22123-=-2221263+-=2222124310-+-=-…照此规律, 第n 个等式可为 .20.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）理】对区间I 上有定义的函数()g x ，记(){|(),}g I y y g x x I ==∈，已知定义域为[0,3]的函数()y f x =有反函数1()y fx -=，且11([0,1))[1,2),((2,4])[0,1)f f --==，若方程()0f x x -=有解0x ，则0_____x =21.【2013年普通高等学校招生全国统一考试数学浙江理】在空间中，过点A 作平面π的垂线，垂足为B ，记)(A f B π=.设βα,是两个不同的平面，对空间任意一点P ，)]([)],([21P f f Q P f f Q βααβ==,恒有21PQ PQ =，则（ ）A. 平面α与平面β垂直B. 平面α与平面β所成的（锐）二面角为045C. 平面α与平面β平行D.平面α与平面β所成的（锐）二面角为060如图2所示：22.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）】定义“正对数”：0,01ln ln ,1x x x x +<<⎧=⎨≥⎩，现有四个命题：（ ）①若0,0a b >>，则()ln ln b a b a ++=；②若0,0a b >>，则()ln ln ln ab a b +++=+；③若0,0a b >>，则ln ln ln a a b b +++⎛⎫≥-⎪⎝⎭ ④若0,0a b >>，则()ln ln ln ln 2a b a b ++++≤++23.【2013年普通高等学校招生全国统一考试福建卷理】当1,<∈x R x 时，有如下表达式： xx x x n -=⋅⋅⋅++⋅⋅⋅+++1112 两边同时积分得：⎰⎰⎰⎰⎰-=⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+++2102102102210210111dx x dx x dx x xdx dx n从而得到如下等式：.2ln )21(11)21(31)21(21211132=⋅⋅⋅+⨯++⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯+n n 请根据以上材料所蕴含的数学思想方法，计算：=⨯++⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯+132210)21(11)21(31)21(2121n n n n n n C n C C C .24.【2013年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷理科】古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数. 如三角形数1，3，6，10，，第n 个三角形数为2(1)11222n n n n +=+. 记第n 个k 边形数为(,)(3)N n k k ≥，以下列出 了部分k 边形数中第n 个数的表达式：三角形数 211(,3)22N n n n =+， 正方形数 2(,4)N n n =，五边形数 231(,5)22N n n n =-， 六边形数 2(,6)2N n n n =-，………………………………………可以推测(,)N n k 的表达式，由此计算(10,24)N =_________.25.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理科】设12,,,n P P P ⋅⋅⋅为平面α内的n 个点.在平面α内的所有点中，若点P 到点12,,,n P P P ⋅⋅⋅的距离之和最小，则称点P 为点12,,,n P P P ⋅⋅⋅的一个“中位点”.例如，线段AB 上的任意点都是端点,A B 的中位点.现有下列命题：①若三个点,,A B C 共线，C 在线段AB 上，则C 是,,A B C 的中位点；②直角三角形斜边的中点是该直角三角形三个顶点的中位点；③若四个点,,,A B C D 共线，则它们的中位点存在且唯一；④梯形对角线的交点是该梯形四个顶点的唯一中位点.其中的真命题是_______.（写出所有真命题的序号）26.【2013年普通高等学校统一考试江苏数学试题】设数列{}n a ：111,2,2,3,3,3,4,4,4,4,,(1),,(1)k k k k k --------⋅⋅⋅-⋅⋅⋅-⋅⋅⋅个，，即当(1)(1)()22k k k k n k N *-+<≤∈时，记1(1)k n a k -=-.记12()n n S a a a n N *=++⋅⋅⋅+∈. 对于l N *∈，定义集合{|l n p n S =是n a 的整数倍，n N *∈，且1}n l ≤≤.（1）求集合11p 中元素的个数；（2）求集合2000p 中元素的个数.又(1)(21)(1)(21)i i S i i ++=++不是22i +的倍数，【方法归纳】1．归纳推理的一般步骤是：(1)通过观察个别情况发现某些相同的性质；(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想)．2．类比推理的关键是找到合适的类比对象，如上例中的椭圆类比到双曲线，常见的平面几何中的一些定理、公式、结论等，可以类比到立体几何中，得到类似的结论．3．演绎推理是由一般到特殊的推理；“三段论”是演绎推理的一般模式；包括大前提——已知的一般原理；小前提——所研究的特殊情况；结论——据一般原理，对特殊情况做出的判断．在解决问题的过程中，合情推理具有猜测和发现结论、探索和提供思路的作用，演绎推理是根据已有的事实和正确的结论，按照严格的逻辑法则得到新的命题．【考点剖析】一．明确要求1.了解算法的含义，了解算法的思想．理解算法框图的三种基本逻辑结构：顺序结构和条件结构和循环结构2.了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用．3.了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理．4.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.5.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法．了解间接证明的一种基本方法——反证法.二．命题方向1.循环结构与条件结构是考查的热点，题型多为选择、填空题，注重算法思想的应用，难度中低档.2.从高考内容上看，归纳推理、类比推理、演绎推理是高考命题的热点．归纳推理、类比推理多以填空题形式考查．演绎推理大多出现在解答题中，为中、高档题目.3.综合法、反证法证明问题是命题的热点．注重考查等价转化、分类讨论思想以及学生的逻辑推理能力．题型以解答为主，难度中、高档.三．规律总结一条规律在进行类比推理时要尽量从本质上去类比，不要被表面现象迷惑，否则，只抓住一点表面现象的相似甚至假象就去类比，那么就会犯机械类比的错误．两个防范(1)合情推理是从已知的结论推测未知的结论，发现与猜想的结论都要经过进一步严格证明．(2)演绎推理是由一般到特殊的推理，它常用来证明和推理数学问题，注意推理过程的严密性，书写格式的规范性．一个关系综合法与分析法的关系分析法与综合法相辅相成，对较复杂的问题，常常先从结论进行分析，寻求结论与条件、基础知识之间的关系，找到解决问题的思路，再运用综合法证明，或者在证明时将两种方法交叉使用．两个防范(1)利用反证法证明数学问题时，要假设结论错误，并用假设命题进行推理，没有用假设命题推理而推出矛盾结果，其推理过程是错误的．(2)用分析法证明数学问题时，要注意书写格式的规范性，常常用“要证(欲证)…”“即要证…”“就要证…”等分析到一个明显成立的结论P ，再说明所要证明的数学问题成立．一条规律顺序结构、循环结构和条件结构的关系顺序结构是每个算法结构都含有的，而对于循环结构有重复性，条件结构具有选择性没有重复性，并且循环结构中必定包含一个条件结构，用于确定何时终止循环体．循环结构和条件结构都含有顺序结构．两个注意(1)利用循环结构表示算法，第一要先确定是利用当型循环结构，还是直到型循环结构；第二要选择准确的表示累计的变量；第三要注意在哪一步开始循环，满足什么条件不再执行循环体．(2)关于赋值语句，有以下几点需要注意：①赋值号左边只能是变量名字，而不是表达式，例如3＝m 是错误的．②赋值号左右不能对换，赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量，例如Y ＝x ，表示用x 的值替代变量Y 的原先的取值，不能改写为x ＝Y .因为后者表示用Y 的值替代变量x 的值．③在一个赋值语句中只能给一个变量赋值，不能出现一个或多个“＝”．【考点模拟】一．扎实基础1.【安徽省江淮名校2013届高考最后一卷】执行右边的程序框图所得的结果是（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6【答案】A【解析】0,1b k ==，22228,0,2,,2()3339b a k b a a ======， 3824,3,,,14927b b k b a a a=====. 2.【2013年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试长春三模】执行如图所示的程序框图，若输出的5k =，则输入的整数p 的最大值为（ ） A. 7 B. 15C. 31D. 63【解析】B由程序框图可知：①0S =，1k =；②1S =，2k =；③3S =，3k =；④7S =，4k =；⑤15S =，5k =. 第⑤步后k 输出，此时15S P =≥，则P 的最大值为15，故选B. 3.【浙江省镇海中学2013年高三考前模拟】若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值 ( )A ．4B ．5C ．6D ．7(第5题图)4.【河北省保定市2013年高三第一次模拟考试】执行右面的程序框图，如果输人a=4,那么输出的n的值为（）A.1B、2C、3 D、4【答案】C5.【河北省唐山市2013届高三第二次模拟考试】执行如图所示的程序框图，则输出的c的值是（A）8 （B）13（C）21 （D）346.【山东省泰安市高三第一轮复习质量检测】若程序框图如图所示，则该程序运行后输出k的值是A.4B.5C.6D.77.【2013年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试长春三模】 执行如图所示的程序框图，若输出的5k =，则输入的整数p 的最大值为 A. 7 B. 15C. 31D. 638. 【江西师大附中、鹰潭一中2013届四月高三数学】已知数列{}n a 为等差数列,若m a a =,n a b =*(1,,)n m m n N -≥∈,则m n nb maa n m+-=-.类比上述结论,对于等比数列{}n b *(0,)n b n N >∈,若,m n b c b d ==*(2,,)n m m n N -≥∈,则可以得到m n b +＝____________.9.【山东省烟台市2013届高三第一次模拟诊断性测试】对大于l 的自然数m 的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”：23⎩⎨⎧53，⎪⎩⎪⎨⎧119733，⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧1917151343，…，仿此，若m 3的“分裂数”中有一个是59，则m 的值为 。

西安市2014高考英语阅读理解训练〔19〕与答案【黑龙江省哈三中2014高考英语试题】CChristmas, Easter and birthday parties can be difficult times for grandmothers and parents as they rush around trying to arrange the perfect celebration or making everyone as happy as possible! What’s better t han a birthday party that makes your grandchild smile throughout or a celebration that impresses relatives and close friends?That is why Granny Look has supplied in this section, one of the most comprehensive guides to making these special occasions that happen perhaps once a year a real success.From a selection of Advent calendars to party planning or Christmas-stocking fillers we have all the possibilities covered so that your children and grandchildren will really have a memorable time with attractive gifts and original ideas.Bring that festive spirit to all those traditional days, and ensure you are always ready for any possibility. 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According to the passage, we can infer _______.A. you can only get special ideas for Christmas, Easter and birthday partiesB. in Granny Look you can buy many traditional or fun Advent calendars for childrenatChristmas timeC. there is no personalized invitation in Granny Look for you to selectD. Granny Look provides a wide range of links for people to prepare for specialoccasions31. From the text, we know that “Granny Look〞 is ______.A. a website that helps you to prepare for special occasionsB. a company that sells all sorts of products on the InternetC. a person who guides you to make your yearly celebration a real successD. a magazine that helps the family to prepare for special occasions【参考答案】29—31 BDA较难题目特训：介绍说明类A Train Floating On AirA train that floats on air? It’s not magic —it’s magnets (磁). And it’s close to reality.In Virginia USA the fall of 2002, a train with no wheels traveled on air and carried college students across their campus. In Japan, a whisper-quiet railway engine hovered and raced at 350 miles per hour using magnets and elect ricity as the power. And in China, a magnet train line linked Shanghai with nearby PudongAirport.These trains use magnetic levitation (悬浮) technology, “maglev〞 for short. They use the same rules as the magnets you pick up at home or school: opposite poles of magnets attract each other, and like poles repel each other.How does it work?Powerful magnets on the bottom of the train repel magnets on the track, which is actually just a magnet-filled guiding way. With a magnetic field of sufficient force, the train will go hovering on air, which seemed impossible to us in the past.When an electrical current is sent through the track, the train moves. Turn the current backwards and the train slows down.Maglev doesn’t rely on the friction (摩擦力) of wheels on track, so it can climb a much steeper hill than a traditional train. And it can travel easily in snow and ice, something that could bring normal trains to a screaming stop.17. This passage is about.A. maglevB. magnetsC. levitationD. electricity18. Which of the following is a repelling action?A. ⇨⇦B. ⇦⇨C. ⇧⇧D. ⇩⇩19. What can we learn from the text?A. A magnet-filled guiding way is formed inside a maglev train.B. Instead of electricity, magnets are used as the power of a maglev.C. Maglev trains can climb hills with the help of magnet wheels.D. Electric currents decide the movements of a maglev train.20. What is the difference between a maglev train and an ordinary train?A. A maglev train can climb mountains without power while an ordinary one can’t.B. A maglev train can travel in college campus while an ordinary train is not allowed.C. Traveling without a track, a maglev train is safer and smoother than an ordinary one.D. Floating on a track, a maglev train is faster, quieter than an ordinary railway train.【参考答案】17. ABDD较难题目特训：介绍说明类阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最优选项，并在答题卡上将该项涂黑。

关于居民消费价格指数的时间序列分析摘要本文以我国1997年4月至2014年4月间每月的烟酒及用品类居民消费价格指数为原始数据，利用EVIEWS软件判断该序列为平稳序列且为非白噪声序列，通过对数据一系列的处理，建立AR(1)模型拟合时间序列，由于时间序列之间的相关关系和历史数据对未来的发展有一定的影响，对我国的烟酒及用品类居民消费价格指数进行了短期预测，阐述该价格指数所表现的变化规律。

关键字：烟酒及用品类居民消费价格指数，时间序列，AR模型，预测引言一、理论准备时间序列分析是按照时间顺序的一组数字序列。

时间序列分析就是利用这组数列，应用数理统计方法加以处理，以预测未来事物的发展。

时间序列分析是定量预测方法之一。

基本原理：1.承认事物发展的延续性。

应用过去数据，就能推测事物的发展趋势。

2.考虑到事物发展的随机性。

任何事物发展都可能受偶然因素影响，为此要利用统计分析中加权平均法对历史数据进行处理。

该方法简单易行，便于掌握，但准确性差，一般只适用于短期预测。

时间序列分析是根据系统观测得到的时间序列数据，通过曲线拟合和参数估计来建立数学模型的理论和方法。

二、基本思想1. 拿到一个观测值序列之后，首先判断它的平稳性，通过平稳性检验，判断序列是平稳序列还是非平稳序列。

2.若为非平稳序列，则利用差分变换成平稳序列。

3.对平稳序列，计算相关系数和偏相关系数，确定模型。

4.估计模型参数，并检验其显著性及模型本身的合理性。

5.检验模型拟合的准确性。

6.根据过去行为对将来的发展做出预测。

三、背景知识CPI（居民消费价格指数），是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。

居民消费价格指数，是对一个固定的消费品篮子价格的衡量，主要反映消费者支付商品和劳务的价格变化情况，也是一种通货膨胀水平的工具。

一般来说，当CPI>3%的增幅时我们称为通货膨胀。

国外许多发达国家非常重视消费价格统计，美国、加拿大等国家都计算和公布每月经过季节调整的消费价格指数，以满足不同信息使用者的要求。

PLY600的MODBUS协议（2014.3）本仪表在MODBUS网络中作为从设备被上位系统调用。

数据方式为RTU方式，支持“03H”、“06H”、“10H”功能。

串口设置方式为：波特率为19200，8个数据位，无校验，2个停止位。

支持RS485，RS232通讯方式，半双工通讯模式。

03H读一个或多个字单元4××××；06H 设置一个字单元4××××；10H 设置连续的字单元 4××××；CRC的生成多项式为：X16 + X15 + X2 + 1.仪表返回定义：03指令正确返回为： ID ＋ 03H ＋返回的字节数N ＋返回的N个字节＋ 16位CRC校验。

03指令错误返回为： ID ＋ 83H ＋错误代码ERR ＋ 16位CRC校验。

06指令正确返回为： ID ＋ 06H ＋ 16位的地址＋数据＋ 16位的CRC校验。

06指令错误返回为： ID ＋ 83H ＋错误代码ERR ＋ 16位CRC校验。

10指令正确返回为： ID ＋ 10H ＋ 16位的地址＋数据＋ 16位的CRC校验10H指令错误返回位：ID ＋ 90H ＋错误代码ERR ＋ 16位CRC校验错误代码ERR：＝01 非法指令。

＝02 非法数据地址＝03 要读的数据超长；（一次最多读写12个字）＝04 写入的数据无效或超过范围＝05 指令格式不对＝06 让600仪表执行的命令非法＝07 输入的校秤值为零＝08 校秤值大于量程＝09 校秤零点大于终点＝10 校秤值大于AD差值，灵敏度太低注：0010.0 启动的M1口输出标志 0010.1 启动的M2口输出标志0010.2 启动的M3口输出标志 0010.3 启动的M4口输出标志0010.4 启动的快门输出标志 0010.5 启动的慢门输出标志0010.6 启动的卸料输出标志 0010.7 启动的超差输出标志0010.8 － 0010.F 保留0011．0 超差输出 0011．1 卸料输出0011．2 慢上料 0011．3 快上料0011．4 料4上料 0011．5 料3上料0011．6 料2上料 0011．7 料1上料注：完成值保持时间：本次启动仪表配料时，4路完成值清零，上料完成后填充4路料的完成值保持到配完料。

二级Visual FoxPro真题2014年3月(1)(总分100, 做题时间90分钟)一、选择题1.下列叙述中正确的是______。

SSS_SINGLE_SELA 所谓算法就是计算方法B 程序可以作为算法的一种描述方法C 算法设计只需考虑得到计算结果D 算法设计可以忽略算法的运算时间该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B[解析] 算法是指对解题方案的准确而完整的描述，算法不等于数学上的计算方法，也不等于程序，A选项错误。

算法设计需要考虑可行性、确定性、有穷性与足够的情报，不能只考虑计算结果，C选项错误。

算法设计有穷性是指操作步骤有限且能在有限时间内完成，如果一个算法执行耗费的时间太长，即使最终得出了正确结果，也是没有意义的，D选项错误。

算法在实现时需要用具体的程序设计语言描述，所以程序可以作为算法的一种描述方法，B选项正确。

2.下列各序列中不是堆的是______。

SSS_SINGLE_SELA (91，85，53，36，47，30，24，12)B (91，85，53，47，36，30，24，12)C (47，91，53，85，30，12，24，36)D (91，85，53，47，30，12，24，36)该题您未回答:х该问题分值: 1答案:C[解析] 若有n个元素的序列，将元素按顺序组成一棵完全二叉树，当且仅当满足下列条件时称为堆：大根堆，所有结点的值大于或等于左右子结点的值；小根堆，所有结点的值小于或等于左右子结点的值。

A、B、D选项属于大根堆，C 选项由于47＜91，判断属于小根堆，但91＞85，不满足条件，不是堆，正确答案为C选项。

3.深度为5的完全二叉树的结点数不可能是______。

SSS_SINGLE_SELA 15B 16C 17D 18该题您未回答:х该问题分值: 1答案:A[解析] 在树结构中，定义一棵树的根结点所在的层次为1，其他结点所在的层次等于它的父结点所在的层次加1，树的最大层次称为树的深度。

学生实验报告册（理工类）课程名称：C语言程序设计专业班级： 14计统1 学生学号： 1413201009 学生姓名：黄赛博所属院部：计算机工程学院指导教师：田祥宏20 14 ——20 15 学年第 1 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告上交电子稿，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。

实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。

教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。

（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。

（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。

实验项目名称：初级程序设计实验学时： 6实验地点：工科楼A204 实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：实验1 初级程序设计一、实验目的和要求（1）熟悉Visual C++集成环境，进行编辑、保存、编译、连接及运行，并能进行简单程序调试；（2）掌握C语言中各种运算符的使用；（3）掌握C语言中各种数据类型的区别与应用；（4）熟练掌握C语言中变量的定义、赋值和使用，表达式语句、输入/输出语句的使用；（5）掌握C语言中输入/输出函数的使用；（6）掌握C语言中控制语句的使用，含if-else、for、while、do-while语句的使用。

二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，装有windows XP以上版本操作系统和Visual C++ 6.0软件。

三、实验内容与过程1、程序调试（1）#include <stdio.h>main(){ int s,t,p,sum;scanf(“%d%d%d”,&s,&t,&p);sum=s+t+p;printf(“sum=%d\n”,sum);}（2）#include <stdio.h>main(){ int k=3;if(k=3) printf(“***”);else printf(“###”);}（3）#include <stdio.h>main(){int k=0;do{ printf(“k=%d\n”,k);}while(k++>0);}2、程序改错下面是判断一个学生考试成绩及格与否的程序（成绩Ａ，或Ｂ，或Ｃ者为及格；成绩为Ｄ者不及格），调试并改进如下程序使其能满足上述输出的需要。

2013-2014年度第二学期阶段性检测高二生物2014.03第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷包括30小题，每小题2分，每小题只有一个选项最符合题意。

1.将β－胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻，可以使米粒中含有β－胡萝卜素，称为“金色大米”。

这种“金色大米”形成的全过程中不需要的酶是 ( )A．限制性内切酶 B．逆转录酶C．RNA聚合酶 D．DNA连接酶2.下列有关基因工程操作的叙述正确的是( )A．用同种限制酶切割运载体与目的基因可获得相同的黏性末端B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D．用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接3.下列有关质粒的叙述，正确的是( )A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B．质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制D．细菌的抗性基因一般位于拟核DNA上4.下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别位点，Ap r表示抗青霉素的抗性基因，Tc r表示抗四环素的抗性基因。

若将下图所示X－1、X－2、X－3、X－4四种质粒导入大肠杆菌，然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。

在这两种培养上均能生长的大肠杆菌细胞类型是A．含X－1的细胞 B．含X－4的细胞 C．含X－3的细胞 D．含X－2的细胞5. 限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。

下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。

箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A. BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—B. BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C. EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—D. BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—6.科学家为提高玉米中赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的第352号苏氨酸变为异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中第104号的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍，下列对蛋白质的改造，操作正确的是A ．直接对原有的蛋白质进行加工改造B ．直接改造相应的mRNAC ．对相应的基因进行操作D ．重新合成新的基因7.下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是( )①――→脱分化②――→再分化③――→④A ．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B ．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C ．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D ．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离8.下列过程不需要应用植物组织培养技术的是( )A.脱毒马铃薯植株的培养B. 制造“人工种子”C.白菜－甘蓝杂种植株的培育D.八倍体小黑麦的培育9.下列关于单克隆抗体的应用的说法中，不正确的是A ．可以准确地识别抗原B ．可以用于治疗癌症C ．可以制成“生物导弹”D ．单克隆抗体的缺陷是不能大量制备10. 下列有关PCR 技术的叙述，正确的是A ．PCR 建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上B ．该技术需要解旋酶和热稳定的DNA 聚合酶C ．该技术应用体内DNA 双链复制原理，也需要模板、原料、能量、酶等条件D ．该技术需要一对特异性的引物，要求一对引物的序列是互补的11.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是 （ ）A ．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂B ．卵细胞需要经过类似于精子获能的过程C ．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D ．卵子是从动物的初情期开始，经过M Ⅰ和M Ⅱ两次连续分裂形成的12.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的( )A ．都属于无性生殖能保持母本性状B ．都需要细胞工程的技术C ．都充分体现了体细胞的全能性D ．都不会发生基因重组和变异13.下列有关生物工程叙述，不正确的是 ( )A ．进行胚胎移植时，可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B ．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程C ．右图是胚胎发育过程中囊胚示意图，其中③为内细胞团细胞，具有发育全能性D ．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行14.下列关于干细胞的叙述中，正确的是 ( )A ．胚胎干细胞在形态上表现为体积大，细胞核小，核仁明显B ．干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果C ．异体造血干细胞移植成功后，不影响患者的血型D ．肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性15．胚胎工程的最终技术环节是A ．细胞融合B ．体外受精C ．胚胎移植D ．胚胎分割16．次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于A ．排卵前，在卵巢内 B. 受精前，在输卵管内17．一般情况下，下列细胞的分化程度由高到低的顺序依次是①神经细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞A．②③④① B．③①②④ C．①④②③ D．①④③②18．植物组织培养过程中可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是A．愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B．形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C．愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D．愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对19. 下列关于细胞全能性的说法错误的是A. 细胞具有全能性的原因是生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B. 植物细胞表现出全能性的必要条件是脱离母体后，给予适当的营养和外界条件C. 生物体内细胞没有表现出全能性，原因是基因表达有选择性D. 细胞全能性是受精卵大于生殖细胞大于体细胞20．某同学在进行植物组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是A．未见阳光B．培养时间不够C．培养基营养过多D．细胞分裂素和生长素配比不对21．下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D．动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物22．下列有关细胞工程的叙述，错误的是A．在制备单克隆抗体过程中，杂交瘤细胞既可在体外培养又可在体内培养B．在植物体细胞杂交中，常用灭活的病毒诱导原生质体融合C．动物细胞培养所用的培养液中通常含有动物血清D．一株盛开菊花的不同部位的细胞，离体培养形成的愈伤组织基因可能不同23．下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．可以用促性腺激素促进供体母羊超数排卵D．受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应24．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。

高二第二学期第一次月考生物试题(试卷总分100分，考试时间90分钟)一、选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键2．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是（）A．基因工程需对基因进行操作，蛋白质工程需对蛋白质进行操作B．基因工程合成天然存在的基因，蛋白质工程合成天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D．蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程3．科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。

下列有关叙述错误的是()A．通常用小鼠受精卵作为受体细胞B．通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞C．采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达D．构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶4．下图是抗虫棉的培育过程，有关该过程叙述错误．．的是（）A．抗虫棉的抗虫性状不一定能稳定遗传[来源:]B．抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构C．受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入D．通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗5. 下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点，据表分析以下说法正确的是（）（注：Y表示C或T，R表示A或G）A。

—种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列B．限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部C．不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端D．限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端6．chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。

为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。

NOIP2014第二十届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛普及组C++语言试题竞赛时间：2014年10月11日14:30～16:30选手注意：1、试题纸共有5 页，答题纸共有2 页，满分100 分。

请在答题纸上作答，写在试题纸上的一律无效。

2、不得使用任何电子设备（如计算器、手机、电子词典等）或查阅任何书籍资料。

一、单项选择题(共20题，每题1.5分，共计30分；每题有且仅有一个正确选项)⒈以下哪个是面向对象的高级语言( )。

A.汇编语言B.C++C.FortranD.Basic⒉1TB代表的字节数是( )。

A.2的10次方B.2的20次方C.2的30次方D.2的40次方⒊二进制数00100100和00010101的和是( )。

A.00101000B.001010100C.01000101D.00111001⒋以下哪一种设备属于输出设备( )。

A.扫描仪B.键盘C.鼠标D.打印机⒌下列对操作系统功能的描述最为完整的是( )。

A.负责外设与主机之间的信息交换B.负责诊断机器的故障C.控制和管理计算机系统的各种硬件和软件资源的使用D.将没有程序编译成目标程序⒍CPU、存储器、I/O设备是通过( )连接起来的。

A.接口B.总线C.控制线D.系统文件⒎断电后会丢失数据的存储器是( )。

A.RAMB.ROMC.硬盘D.光盘⒏以下哪一种是属于电子邮件收发的协议( )。

A.SMTPB.UDPC.P2PD.FTP⒐下列选项中不属于图像格式的是( )。

A.JPEG格式B.TXT格式C.GIF格式D.PNG格式⒑链表不具有的特点是( )。

A.不必事物估计存储空间B.可随机访问任一元素C.插入删除不需要移动元素D.所需空间与线性表长度成正比⒒下列各无符号十进制整数中，能用八位二进制表示的数中最大的是( )。

A.296B.133C.256D.199⒓下列几个32位IP地址中，书写错误的是( )。

A.162.105.135.27B.192.168.0.1C.256.256.129.1D.10.0.0.1⒔要求以下程序的功能是计算：s=1+1/2+1/3+...+1/10。

二级Visual FoxPro真题2014年3月(1)(总分100,考试时间90分钟)一、选择题1. 下列叙述中正确的是______。

A. 所谓算法就是计算方法B. 程序可以作为算法的一种描述方法C. 算法设计只需考虑得到计算结果D. 算法设计可以忽略算法的运算时间2. 下列各序列中不是堆的是______。

A. (91，85，53，36，47，30，24，12)B. (91，85，53，47，36，30，24，12)C. (47，91，53，85，30，12，24，36)D. (91，85，53，47，30，12，24，36)3. 深度为5的完全二叉树的结点数不可能是______。

A. 15B. 16C. 17D. 184. 设二叉树如下：则前序遍历为______。

A. ABDEGCFHB. DBGEAFHCC. DGEBHFCAD. ABCDEFGH5. 下面描述不属于软件特点的是______。

A. 软件是一种逻辑实体，具有抽象胜B. 软件在使用中不存在磨损、老化问题C. 软件复杂性高D. 软件使用不涉及知识产权6. 下面对类-对象主要特征描述正确的是______。

A. 对象唯一性B. 对象无关性C. 类的单一性D. 类的依赖性7. 在数据库中，数据模型包括数据结构、数据操作和______。

A. 数据约束B. 数据类型C. 关系运算D. 查询8. 一个运动队有多个队员，一个队员仅属于一个运动队，一个队一般都有一个教练，则实体运动队和队员的联系是______。

A. 一对多B. 一对一C. 多对一D. 多对多9. 设循环队列为Q(1:m)，其初始状态为front=rear=m。

经过一系列入队与退队运算后，front=30，rear=10。

现要在该循环队列中作顺序查找，最坏情况下需要比较的次数为______。

A. 19B. 20C. m-19D. m-2010. 有两个关系R和T如下：RA B Ca 1 2b 4 4c 2 3d 3 2TA Ba 1b 4c 2d 3则由关系R得到关系T的操作是______。